4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı



Benzer belgeler
-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di

mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi

Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar

ya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ

Gü ven ce He sa b Mü dü rü

STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ

Afetler ve İlişkilerimiz

TEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.

1. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

GAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ


MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Eynu Bat Çin: Sar Uygurca ve Salarca Kuzeydoğu Güney Sibirya Şorca Sayan Türkçesi Bat Moğolistan Duha...

36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA

VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R

BAĞIL HAREKET BÖLÜM 2. Alıştırmalar. Bağıl Hareket ÇÖZÜMLER. 4. kuzey

KÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26

BAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.

İslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.

Abdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85

DÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25

Perihan Mağden Biz kimden kaçıyorduk Anne?

ABDULLAH ÖCALAN. PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR

DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)

Türkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17

SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA

Merhaba Genç Yoldaþlar;

GIDA SEKTÖRÜNDE GIDA KAYIPLARI ve GIDA İSRAFI PROJESİ

inancım inancım inancım ÜNİTE

De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz.

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Barış TEPECİK

YETİŞKİNLİK DÖNEMİ DİN EĞİTİMİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek

VEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği:

Abdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI

ÖNSÖZ Doğan HASOL. UZMAN GÖRÜŞÜ Prof. Dr. Metin TAŞ. Yap -Endüstri Merkezi Araşt rma Bölümü - Önsöz

DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA

DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr!

Din İstismarı Üzerine

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI

BU KALEM UN(UFAK)* SEL YAYINCILIK. Enis Batur un yayınevimizdeki kitapları:

SIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X.

Günlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak

SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ

KÜMELER KÜMELER Kümeler Konu Özeti Konu Testleri (1 6) Kartezyen Çarpım Konu Özeti Konu Testleri (1 6)...

idea SPİNOZA 1. TANRI ÜZERİNE; 2. ANLIĞIN DOĞASI VE KÖKENI ÜZERINE TÖREBİLİM 1 İDEA E1 2011/04

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Weşanên Serxwebûn 107. Kutsallık ve lanetin simgesi URFA

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI YÖNETMELİĞİ

FRANZ KAFKA DAVA. Ahmet Cemal ROMAN. Almanca aslından çeviren

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR

ULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU

Yayına Hazırlayanlar NAZAN AKSOY - BÜLENT AKSOY Türk Edebiyatına Eleştirel Bir Bakış

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz:

MELEK ve İNSAN. Ahmet Tomor

TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ

Türkiye nin kurtuluþu Kemalizmden demokrasiye geçiþte

AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR. 17 MART 2011 PERÞEMBE / 75 Kr ni as ya.com.tr FO TOÐ RAFLAR: A A

için de ki ler Röportaj Darüşşafaka Eğitim Kurumları Genel Müdürü Nilgün Akalın: STK'lar devlet okullarında çalışmalı.

TORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına

sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

Medeniyet: Kayıp Cennetin Peşinde

DENEME 3 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR

le bir gü rül tü ç k yor du ki, bir sü re son ra ye rin al t n dan yük - se len u ul tu yu bi le du ya maz ol dum. Der hal böy le bir du - rum da ke

KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I

Çalışma Yaşamında İş Yerinde Stres

ASYA NIN BAHTININ MÝFTAHI, MEÞVERET VE ÞÛRÂDIR. 24 ARALIK 2010 CUMA/ 75 Kr CEHALET, FAKÝRLÝK AYRIMCILIK ESERLERÝMÝ ONDAN ALDIÐIM ÝLHAMLA YAZDIM

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Çetin Öner. Roman GÜLİBİK. Çeviren: Aslı Özer. 26. basım. Resimleyen: Orhan Peker

Protezinizle İlk Dokunuş

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR

sigorta BIRLIK ten Organ nakli ve

STK LAR: SALDIRILARIN HEDEFÝ, DEMOKRATÝK ÇÖZÜMÜ ENGELLEMEK Çözüm arayýþýna sabotaj AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR

MENDERES BU MÝLLETÝN ÖZETÝDÝR

DEVRİMİN DİLİ VE EYLEMİ

Hemşirelerin İş Yaşamı Kalitesi ve Etkileyen Faktörlere İlişkin Görüşleri

Þemdinli nin barýþ feryadý

YAY DALGALARI. 1. m. 4. y(cm) Şe kil de 25 cm lik kıs mı 2,5 dal ga ya kar şı lık ge lir.

HAZİRAN DİRENİŞİ TAHAYYÜLLERİ

STAJ YÖNETMELİĞİ GEREĞİ UYGULAMADA DİKKAT EDİLECEK KONULAR

GER ÇEK TEN HA BER VE RiR AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR. 13 TEMMUZ 2012 CUMA/ 75 Kr UÇAÐIMIZ NASIL VE NÝÇÝN DÜÞTÜ?

ABDULLAH ÖCALAN. PKK'de gelişme sorunları. ve görevlerimiz. ve görevlerimiz. WeŞanen SerxWebûn 67

MERCEKLER BÖLÜM 6. Alıştırmalar. Mercekler ÇÖZÜMLER OPTİK 179 I 1 I 2

GER ÇEK TEN HA BER VE RiR AS YA NIN BAH TI NIN MÝF TA HI, MEÞ VE RET VE ÞÛ RÂ DIR. 11 OCAK 2012 ÇARÞAMBA/ 75 Kr

41. Olağan Şube Genel Kurulu ve Seçimler Ocak 2012 Tarihinde Gerçekleşecek

FÜZE KALKANI TÜRKÝYE YE

YGER ÇEK TEN HA BER VE RiR

DOKUZ EYLÜL ÜN VERS TES GÜZEL SANATLAR FAKÜLTES. G R fi SINAVLARI KILAVUZU ZM R

Yapı Üretiminde Kamu Denetimi Yasa ve Yönetmeliklerle Yok Ediliyor

Transkript:

4. - 5. sınıflar için Öğrenci El Kitabı

Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 28.08.2006 tarih ve B.08.0.TTK.0.01.03.03.611/9036 sayılı yazısı ile Denizler Yaşamalı Programı nın* (1-5. Sınıflar) ve bu program için hazırlanan öğretim materyalinin ilköğretim okullarında uygulanması uygun bulunmuştur. * Denizler Yaşamalı Programı, bundan böyle Sınırsız Mavi adıyla yürütülecektir. 2

DENİZYILDIZI Kurtarabilirim. diyordu kendi kendine. Denizyıldızlarını kurtarabilirim. Kumsalda sayısız denizyıldızı ile karşılaşmıştı. Sanki Dünya daki tüm denizyıldızları karaya vurmuştu. Binlerce hatta milyonlarca denizyıldızı olduğu söylenebilirdi. Denizyıldızlarını denize atmaya başladı birer birer. O sırada bir adam yaklaştı yanına Ne yapıyorsun? diye sordu. Ben. dedi adam, Denizyıldızlarını kurtarıyorum. Diğeri Ama sayıları o kadar çok ki, ne fark eder? cümlesini söyledikten sonra kurtaran adam kumların üzerinden bir denizyıldızı aldı ve denize attı. Bak, onun için çok şey fark etti. dedi. Anlamıştı, kurtarıcı olmak gerekiyordu. Denizyıldızlarını kurtaran adam ona çok önemli bir ders vermişti. 3

Denizyıldızlarının karaya vurma nedenleri neler olabilir?.. Denizyıldızlarının bu sorunlarını nasıl çözebilirsiniz?.. Denizyıldızıyla ilgili öyküde seni en çok ne etkiledi?.. 4

DENİZİN YARARLARI 1. Besin Kaynağı Denizler ve okyanuslar binlerce yıldan beri çok önemli bir besin kaynağı olmuştur. Denizlerden avlanan hamsi, istavrit, lüfer, mezgit, çupra, çinakop gibi balık türleri en önemli besin kaynakları arasında yer almaktadır. 2. Mineral Kaynağı Deniz suyu, yaklaşık %1 oranında tuz içerdiği gibi az miktarda altın, gümüş gibi daha birçok kimyasal madde içerir. Denizlerdeki tuzu, denizde yüzdükten sonra derimizin tadının tuzlu olmasıyla anlayabiliriz. Bu tuz, bildiğimiz ve soframızda kullandığımız tuzdur. Deniz suyu buharlaştığında, geriye suyun içerdiği tuz kalır. Denizde bulunan birçok mineral, ilaç yapımında kullanılmaktadır. 3. Eğlence/Spor Denizlerimiz sadece besin ve mineral kaynağı değil, aynı zamanda pek çok kişi için önemli bir eğlence ve spor kaynağıdır. 4. İklimlerin düzenlenmesi Denizler, hava durumunu ve iklimlerin oluşmasını etkiler. Güneş deniz yüzeyindeki suları ısıtır. Isınan su buharlaşarak havaya yükselir ve böylece havada nem oluşur. Nem, yeterince yüksekliğe çıktıktan sonra soğuyarak yağmur, kar veya doluya dönüşür. Böylece denizdeki sular yağış olarak yeryüzüne iner. 5

Ben denizyıldızı olsaydım aşağıdaki resimlerden... numaralıya atılmak isterdim. Çünkü..................... 1 2 Denizyıldızı bu denize atılsaydı nelerle karşılaşırdı? Denizyıldızı bu denize atılsaydı nelerle karşılaşırdı? 6

İn san lar ba zen bi linç siz ce av la na rak de niz de ki can lı la rın yok ol ma la rı na ve bu nun so nu cun da do ğa nın den ge si nin bo zul ma sı na ne den olur lar. Di na mit ve trol ile ba lık av cı lı ğı sa de ce bel li bir ba lık tü rü nün de ğil, bin ler ce can lı tü rü nün yok ol ma sı na ne den olur. Fab ri ka gi bi iş le yen bu tek ne ler ba zen ay lar ca de niz de ka la bi lir. İn san la rın bi linç siz av lan ma la rı, ba lık mik ta rı nın azal ma sı na yol aça ca ğı için, ba lık lar la bes le nen kuş, yu nus ve fok vb. di ğer can lı lar için de bes len me so run la rı oluş tu rur. Bir can lı tü rü nün aşı rı mik tar da av lan ma sı o tü rün yok ol ma sı na ne den olur. Bİ LİNÇ SİZ AV LAN MA: Gü nü müz de tüm dün ya da yıl da 75 mil yon ton dan da ha faz la ba lık ve ka buk lu de niz hay va nı av lan mak ta dır. Av lan ma tek no lo ji le rin de ki ge lişme ler, bü yük ağ lar dün ya nın bir çok böl ge sin de aşı rı av lan ma ya ne den ol mak ta dır. Denizlerdeki canlıları besleyen en önemli şey sudur. Su de niz de ki can lı lar için ol du ğu ka dar biz in san lar ve ka ra da ki di ğer can lı lar için de çok önem li dir. Çün kü in san vü cu du nun 2/3 ü suy la kap lı dır. Su suz bir dün ya da hiç bir can lı nın ya şa ya ma ya ca ğı gi bi in san lar da su suz ya şa ya maz. Bİ LİNÇ SİZ YA PI LAŞ MA: Yan lış ya pı laş ma ve ya pı lar da arıt ma sis te mi ol ma ma sı çev re ye ve de ni ze bir çok za rar ve rir. EV SEL VE EN DÜS TRİ YEL ATIK LAR: İn san la rın bi linç siz ya pı laş ma la rın dan do la yı de ni ze akan ev sel ve en düs tri yel atık lar, pet rol vb. de niz le ri kir let mek te dir. Bu madde le rin gün geç tik çe da ha çok kul la nıl ma sı de niz le rin kir len me si ne ve de niz de ki can lı la rın za rar gör me si ne ne den ol mak ta dır. 7

Ev sel ve en düs tri yel atık la rın bir kıs mı nı plas tik atık lar oluş tu rur. Ham mad de si pet rol olan plas tik atık lar dan her yıl 2 mil yon de niz ku şu, 100.000 me me li hay van ve çok sa yı da kap lum ba ğa ile ba lık öl mek te dir. EV SEL ATIK SU LAR: Ev ler den ve iş yer le rin den çı kan ve ka na li zasyo na ka rı şan atık su lar arı tıl ma dan de ni ze bo şa tıl dı ğın da de niz ler de kir li lik oluş tur mak ta dır. EN DÜS TRİ YEL ATIK SU LAR: En düs tri yel atık su lar, ham mad de le rin en düs tri yel iş lem ler den geç tik ten son ra olu şan atık su lar dır. En düs tri de ima lat ta kul la nı lan mad de ler de su la rın kir len mesi ne ne den ol mak ta dır. Bu atık su la rın ver di ği za rar la rı en aza in dir ge mek için arıt ma te sis le ri ku rul ma lı dır. ARIT MA: Atık su lar ve ya gaz lar, su yu kir le ten mad de ler den arı tı la rak te miz le ne bi lir. Bu iş lem le ri nin tü mü ne arıt ma iş lem le ri de nir. Denizleri temiz tutmak için şunlar yapılabilir: 1.... 2.... 3.... 4.... 8

PET ROL: Her yıl pet ro lün ta şın ma sı ya da çı ka rıl ma sı sı ra sın da yak la şık 6 mil yon ton pet rol de niz le re dö kül mek te dir. Bu nun % 10 u tan ker sı zın tı la rın dan, ge ri ka la nı ka za lar dan ya da ka sıt lı bo şalt ma lar dan kay nak lan mak ta dır. De niz ku şu ölüm le ri nin en önem li ne de ni pet rol dür. Pet rol, de ni zin üs tü nü kap la ya rak de niz de ya şa yan can lı la rın ya şa mı nı olum suz et ki le di ği gi bi, kı yı ya ulaş tı ğında ka ya la rı ve ku mu kap la ya rak do ğal ya şa mı yok ede bi lir. De niz ler de ki ya şa mı olum suz et ki le yen mad de ler den bi ri de krom ve kur şun gi bi ağır me tal ler dir. Bu mad de ler uzun sü re bir yer de bu lun duk la rın da pas lan ma lar dan do la yı ze hir ya yar lar. Bu ze hir, su ara cı lı ğıy la de niz can lı la rı na ve de niz can lı la rı nın in san lar ca tü ke ti miy le de in san la ra ge çe rek bir çok has ta lık la ra ve ölüm le re ne den olur. Sağ lık lı bir ya şam için de niz le ri mi zi te miz tut ma lı yız. De niz ler de ki ba tık kor san ge mi le rin de ha zi ne ara ma ya ge rek yok, çün kü de ni zin ken di si en bü yük ha zi ne dir. 9