KAMU SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLARIN MOTİVASYONLARININ, VERİMLİLİK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNE YÖNELİK BİR SAHA ÇALIŞMASI

Benzer belgeler
(I) SAYILI CETVEL ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞI TEŞKİLATI. 3) Çevresel Etki Değerlendirmesi, İzin ve Denetim Genel Müdürlüğü

ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ VE MOTİVASYON ELİF SANDAL ÖNAL

Davranışı başlatma Davranışların şiddet ve enerji düzeyini saptama Davranışlara yön verme Devamlılık sağlama

MODERN LİDERLİK YAKLAŞIMLARI VE BÜRO ÇALIŞANLARININ MOTİVASYONLARI ÜZERİNE ETKİSİNİ ARAŞTIRMAYA YÖNELİK BİR UYGULAMA: ÇORUM İLİ ÖRNEĞİ

On ikinci Ders: Personelin Değerlendirilmesi ve Motivasyonu. Dersin Amacı. Dersin İçeriği MOTİVASYON NEDİR?

GİRİŞ. tarihine göre elde edilmiştir. Kitapçık, Personel Dairesi Başkanlığınca hazırlanmış olup, 6 aylık periyotlarla

9. HAFTA PFS102 SINIF YÖNETİMİ. Yrd. Doç. Dr. Ali Çağatay KILINÇ.

(3) SAYILI LİSTE KURUMU : GELİR İDARESİ BAŞKANLIĞI TEŞKİLATI : MERKEZ İHDAS EDİLEN KADROLARIN

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

İÇİNDEKİLER. Önsöz... vii. 1. Bölüm SATIŞ YÖNETİMİ VE PAZARLAMA YÖNETİMİ İÇİNDEKİ YERİ

1) İş ve Meslek Danışmanlarının Çalışma Usul ve Esaslarının mevcut durum analizi

KADRO VE POZİSYONLAR İÇİN ARANAN NİTELİKLER VE BU NİTELİKLERİN KODLARI

Bilimsel Araştırma Yöntemleri I

KODU UNVAN ADI ADET KODU UNVAN ADI ADET TEKNİK UZMAN AVUKAT EĞİTİM UZMANI MÜTERCİM 1

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

İŞLETME YÖNETİMİ. Yönetim İşlevleri. Yürütme Süreci. Yürütme Süreci. Yönetim İşlevleri. Yürütme. Yöneticilerin Yürütme Süreci ile İlgili Sahaları

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ

İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ. Betimsel ve Çıkarımsal İstatistikler

EKİP ÇALIŞMALARI VİZE SORU VE CEVAPLARI

PRATİK BİLGİLER 2017 BÜTÇE TERTİPLERİNE GÖRE MAAŞ GELİR VERGİSİ TARİFESİ 2017 YÜZDE LİMİTLER TL'ye kadar 15

İDARİ PERSONELE İLİŞKİN MAAŞ VERİLERİ. TAZMİNATLAR EK ÖDEME ORANI (%) Diğer Taz) (%)

YÖNETİM VE EKONOMİ Yıl:2008 Cilt:15 Sayı:1 Celal Bayar Üniversitesi İ.İ.B.F. MANİSA

İÇİNDEKİLER. Önsöz... iii Giriş Birinci Bölüm ÖRGÜTSEL PSİKOLOJİYE GİRİŞ

İDARİ PERSONELE İLİŞKİN MAAŞ VERİLERİ. TAZMİNATLAR (Öz.Hiz.Taz.- Diğer Taz) (%) EK ÖDEME ORANI (%) - (Grup Kodu)

İŞ TATMİNİ VE MOTİVASYON MİLLİ PRODÜKTİVİTE MERKEZİ

YÖNETMELİK. 13 Ocak 2018 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 30300

Üniversite Kütüphane ve Bilgi Merkezlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi

İçindekiler. ÖN SÖZ... ix GİRİŞ...1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV İLANI

İNSANLARI BİR EYLEM YAPMA KONUSUNDA HAREKETE GEÇİREN GÜÇTÜR.

İÇİŞLERİ BAKANLIĞI SİCİL AMİRLERİ YÖNETMELİĞİ. Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: 24769

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV DUYURUSU (2019)

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Hastane Yönetimi- Ders 5 Liderlik-Motivasyon

Memur Ek Ödeme Oranları

Güdüleme (Özendirme, motivasyon)

İÇİNDEKİLER. Birinci Kısım YÖNETİM KAVRAMI VE GELİŞİMİ. 1. Bölüm YÖNETİME GİRİŞ

Liderlik Yaklaşımları ve Spor Yönetimi İlişkisi. Spor Bilimleri Anabilim Dalı

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. İş ve Yaşam Tatmini - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Talepte Bulunan PersonelinÜnvanlara Göre Dağılımı

BAŞBAKANLIK TEŞKİLATI HAKKINDA KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMENİN DEĞİŞTİRİLEREK KABULÜ HAKKINDA KANUNDA DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KANUN

PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ ŞEYMA GÜLDOĞAN

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV İLANI BAŞVURULAR HAKKINDA GENEL ŞARTLAR

2017 YILI İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV DUYURUSU (2018)

Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Sınavı Başvuru Kılavuzu

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... GİRİŞ... 1 BİRİNCİ BÖLÜM ÖRGÜTSEL DAVRANIŞA GİRİŞ

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV İLANI

EGİTİM VE BİLİM ÇALIŞANLARI SENDİKASI TÜZÜGÜ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞTA GRUP SÜRECİ: LİDERLİK Doç. Dr. Cevat ELMA

Doç.Dr. Yavuz CABBAR Dr. Mustafa Kemal TOPCU

Liderlik ve Motivasyon. Barış BARAZ Anadolu Üniversitesi

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

HARRAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAV İLANI

GÖREVE HAZIRLAMA EĞİTİMİ ANKET DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONEL GÖREVDE YÜKSELME SINAVI DUYURUSU : : : : :

YÖNETMELİK. (2) Avukat kadrolarından hukuk müşaviri kadrolarına yapılacak atamalarda bu Yönetmelik hükümleri uygulanmaz.

KARAYOLLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar.

I- BAKANLIK MERKEZ TEŞKİLÂTI. 1- Şube Müdürü Müsteşar yardımcısı Müsteşar -

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

PRATİK BİLGİLER 2014 MAAŞ KATSAYILARI AYLIK KATSAYI 0, YAN ÖDEME KATSAYISI 0, TABAN AYLIK KATSAYISI 1, /01/2014 TARİHİNDEN GEÇERLİ

ARTVİN VALİLİĞİ İLAN EDİLEN KADROLARIN DAĞILIMINI GÖSTEREN LİSTE

YURT - EĞİTİM SEN Yurt Eğitim Çalışanları Sendikası

Öğretmen Liderliği ÖĞRETMEN LİDERLİĞİ

MEB ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİÇİ EĞİTİM İHTİYACINI BELİRLEME ANKETİ GENEL DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği

TKBB EĞİTİM DÖNEMİ DEĞERLENDİRME RAPORU

BİRİNCİ BÖLÜM EĞİTİMDE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNİN GENEL ÇERÇEVESİ

TKBB EĞİTİM DÖNEMİ DEĞERLENDİRME RAPORU

İnsanların tek başına yeteneği, gücü, zamanı ve çabası kendi istek ve ihtiyaçlarını karşılama konusunda yetersiz kalmaktadır.

TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROJE ONAY FORMU. Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Yönetimi, Denetimi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim

SAĞLIK BAKANLIĞI PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ

KADIKÖY 1 1

KADIKÖY 1 1

DEMİRYOLU YAPIM VE İŞLETİM PERSONELİNİN KURUMA YÖNELİK AİDİYET VE İŞ MEMNUNİYETİ DEĞERLENDİRME RAPORU

ANKET DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

2007 MALİ YILI PERSONEL DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM FAALİYET RAPORU

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI TEŞKİLATI KANUNU İLE BAZI KANUN VE KANUN HÜKMÜNDE KARARNAMELERDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR KANUN

YÖNETMELİK. Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından: ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI PERSONELİ GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ

ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ. Motivasyon Motivasyon Teorileri - 3 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

Akademik Personel Memnuniyet Anketi Analiz ve Bulguları Nisan 2015

KAMU VE ÖZEL HASTANELERDE YÖNETİM LABİRENTİ ANKETİ

GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ SINAVI HAKKINDA GENEL AÇIKLAMALAR

2 İNSAN KAYNAKLARI PLANLANMASI

1.2. İLERİ GÖRÜŞ, GÖREV VE AMAÇLAR ÖĞRENME VE DENEYİM EĞRİLERİ

KIMYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ENDÜSTRİYEL KİMYAYA YÖNELİK TUTUMLARI VE ÖZYETERLİLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ; CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2017 MALİ YILI SÜREKLİ EĞİTİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ (SİÜSEM) FAALİYET RAPORU

Motivasyon süreci ve yönetim

DEVLET PERSONEL BAŞKANLIĞI GÖREVDE YÜKSELME VE UNVAN DEĞİŞİKLİĞİ YÖNETMELİĞİ

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Meslek Olarak Öğretmenliği

İnsan Kaynakları Yönetimi. Prof. Dr. Dursun BİNGÖL Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1. BÖLÜM

EK ÖDEME ( 666 K.H.K )

* İnsan Kaynakları alanında çalışmak isteyen tüm Öğrenci ve Yeni Mezunlar,

2015 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI

İŞ DEĞERLENDİRME VE ÜCRETLEME

EK 8: AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ

Transkript:

KAMU SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLARIN MOTİVASYONLARININ, VERİMLİLİK ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNE YÖNELİK BİR SAHA ÇALIŞMASI KENAN ABACI Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Şube Müdür V. kenanabaci@gmail.com 1

MOTİVASYON Günümüzün en önemli konularının başında, verimliliğin ve insan kaynaklarının rasyonel kullanılması ile kaliteli ürün veya hizmet üretmek, akabinde de bunların sürdürülebilirliği gelmektedir. Bilgi çağında kamu yönetiminin amaçlarından birisi olan verimliliği etkin kılmak için, personelin işinde arzulu ve motive olmuş bir şekilde çalışmalarını sağlamak ile mümkündür. 2

MOTİVASYON Kamu yönetimi, özel sektör anlayışı ile kaynakları içinde yer alan ve çok kompleks bir psikolojik yapıya sahip olan çalışan insan gücünü; optimal motivasyon faktörleriyle buluşturması ve bunun sonucu olarak da daha verimli çıktılarla vatandaşların yararına hizmetler üretmeyi hedef haline getirmeyi amaç edinmelidir. 3

MOTİVASYON Motivasyon kelimesi, İngilizce ve Fransızca motive kelimesinden türetilmiştir. Motive kelimesi Türkçe de; güdü, saik veya harekete geçirici olarak belirtilebilir. Güdüleme; Bir veya birden çok insanı, belirli bir yöne, amaca doğru devamlı şekilde harekete geçirmek için yapılan çabaların toplamıdır. 4

MOTİVASYON İnsan sosyal bir varlık olması nedeniyle çalışanların nerede, ne zaman, nasıl davranacağı, ihtiyaç ve beklentilerinin neler olduğu sürekli araştırılmıştır. Motivasyon ancak davranışların yorumlanması ile hakkında fikir ileri sürülebilecek bir konudur. Motivasyon mikroskop altında incelenebilen bir şey değildir. Motivasyonu etkileyen faktörler ancak kişilerin davranışlarının yorumlanması ile anlaşılabilir. 5

MOTİVASYON Motivasyonun önemli özelliği şudur: Motivasyon kişisel bir olaydır. Birisini motive eden herhangi bir durum veya olay başkasını motive etmeyebilir. Motivasyon açısından önemli olan kişilerin uygun ortamda kendileri için anlamlı ve değerli işleri yapmalarıdır. İşi yapan yaptığı işi bu şekilde algılamadığı sürece motivasyon daima bir sorun olacaktır. 6

MOTİVASYON TEORİLERİ Kısaca; motivasyon konusunda geliştirilen teoriler iki ana başlık altında toplanmaktadır. 1) İçsel faktörlere ağırlık veren Kapsam Teorileri Abraham MASLOW un İhtiyaçlar Hiyerarşisi Yaklaşımı Frederick HERZBERG in Çift Faktör Teorisi David Mc. CLELLAND ın Başarma İhtiyacı Teorisi Clayton ALDERFER in ERG Kuramı 7

MOTİVASYON TEORİLERİ 2) Ağırlıklı olarak çevre faktörlerini de göz önüne alan Süreç Teorileri Viktor H. Vroom Bekleyiş Teorisi Lawler-Porter Bekleyiş-Değer Teorisi B.F. Skinner Şartlandırma Kuramı Adams Eşitlik Teorisi Cranny-Smith Basitleştirilmiş Süreç Modeli 8

MOTİVASYON FAKTÖRLERİ Araştırma konumuzu da oluşturan ve örgütlerde motivasyon ve dolayısıyla da verimlilik üzerinde etkili olan, artırma ile sürdürülmesinde kullanılabilecek motivasyon faktörleri; Ekonomik, Psikolojik ve sosyal, Örgütsel ve Yönetsel, Olmak üzere üç grup halinde incelenmektedir. 9

MOTİVASYON FAKTÖRLERİ Ekonomik Faktörler : Ücret artışı, primli ücret, ekonomik ödül, kâra katılma şeklinde sıralanmaktır. Psiko-Sosyal Faktörler : Çalışmada bağımsızlık, sosyal katılma, değer ve statü, gelişme başarı, çevreye uyum, öneri sistemi, psikolojik güvence şeklindedir. Örgütsel-Yönetsel Faktörler: Amaç birliği, yetki ve sorumluluk dengesi, eğitim ve yükselme, kararlara katılma, iletişim, katılımcı ve demokratik yönetim şeklinde özetlenebilir. 10

VERİMLİLİK NEDİR? En genel anlamıyla verimlilik, toplam çıktının toplam girdiye oranıdır. Verimlilik tanımlanması kolay, ancak hesaplanması zor bir «başarı ölçüsü» olarak öteden beri bilinen ve tartışılan kavramdır. Verimlilik Ne Değildir? Çalışanları koşturarak, canından bezdiren teknikler değildir. Bazı durumlarda karlılığın bir göstergesi de değildir. Belli durumlarda, düşük verimliliği olan projeler de karlı olabilir. Kaliteyle aynı şey değildir. Verimlilikteki bir artış, daha iyi kaliteyi garantilemez. 11

ÖRGÜTLERDE MOTİVASYON VE VERİMLİLİK İLİŞKİSİ İnsan gücü örgütün temel girdisidir ve örgüt verimliliğini etkileyen en önemli kaynaktır. İnsanlar, çalıştıkları işten ve iş çevresinden mutlu oldukları sürece daha verimli çalışırlar. Bu nedenledir ki, çalışanları güdüleyen faktörler araştırılarak tespit edilmeli ve bu faktörler aracılığıyla çalışanın psikolojik çabalarını kurumun amacı doğrultusunda yönlendirmek gerekmektedir. Bunun sonucunda verimli üretim veya hizmetler gerçekleştirilir. 12

ÖRGÜTLERDE MOTİVASYON VE VERİMLİLİK İLİŞKİSİ Motivasyonun en önemli amaçlarından birisi ise verimliliktir. İşletmelerde çalışanların verimliliğinin yükseltilmesinde en etkili politika motivasyondur. Ancak kişileri isteklendirebildiğimiz ölçüde verimliliği yükseltmeye yönlendirebiliriz. Çalışanların motive edilmesinde örgüt amaçları ile kişilerin amaçlarının örtüşmesi gerekmektedir. Bu örtüşmenin gerçekleşmesi durumunda motivasyon verimlilik ilişkisi ortaya çıkacaktır. Örgütün amacına ulaşması durumunda birey de amacına ulaştığına inanıyorsa verimliliğin elde edilmesi daha kolay olacaktır. 13

ÖRGÜTLERDE MOTİVASYON VE VERİMLİLİK İLİŞKİSİ Motive olmayan personelin, etkili performans göstermesi ve verimli çalışması beklenmemelidir. Çalışan personel, yeteneklerine uygun iş yapmıyorsa bu durum onda hoşnutsuzluk ve tedirginlik oluşturur. İşte bu durumu çalışanın ihtiyaçları doğrultusunda yapılacak bir motivasyon işlemi, işgören de uyumlu, güvenli ve huzurlu bir ortamın oluşmasına yol açarak hem motivasyonu hem de verimliliği artırabilecektir. 14

ÖRGÜTLERDE MOTİVASYON VE VERİMLİLİK İLİŞKİSİ Örgütlerde verimliliğin artması için, yöneticiler gerekli düzeyde rekabeti sağlamalıdır. Bunun nedeni ise, bireylerin daha başarılı olmaları ve sonrasında saygı görme, prestij sahibi olma ve kendinin gerçekleştirme güdülerini tatmin etmeleridir. Başarılı insan ilişkileri ile yüksek çalışan morali ve çalışana önem verme faktörleri de motivasyonu dolayısıyla da verimliliği artırmaktadır. 15

ARAŞTIRMANIN AMACI Araştırmanın Amacı : Kamu Kurumunda çalışan personelin motivasyonunun verimlilik üzerine etkisini ölçmektir. Bu çerçevede, motivasyon özendirici faktörler olan; ekonomik, psiko-sosyal ve yönetsel-örgütsel faktörlerin Türkiye de bir bakanlığın merkez teşkilatına yönelik mevcut durumu ile anılan faktörlerin motivasyon ve verimliliğe etki düzeyi ortaya çıkararak önerilerde bulunmak amaçlanmıştır. 16

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK BİLGİLER Araştırmanın Kapsamı ve Yöntemi : Araştırmanın evrenini; Türkiye de Bakanlık merkez teşkilatında çalışan müfettiş, kariyer uzmanı, şube müdürü ve daha alt kadrolarda görev yapan personel olmak üzere, unvan bazında 8 ayrı grupta sınıflandırılmış personel oluşturmaktadır. Çalışmada Bakanlığın merkez teşkilatı çalışanlarına yönelik bir araştırma yapılmış olup, isim verilmemesi halinde araştırmaya izin verildiğinden, Bakanlık ismi zikredilmemiştir. Çalışma evreni ise, genel evren içerisinden tesadüfi küme örneklemi ile seçilen 320 Bakanlık çalışanı oluşturmaktadır. 320 personelden 229 personelin cevapları ulaşmış ve değerlemeye alınmıştır. Anketlerin geri dönüş oranı %72 olmuştur. 17

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK BİLGİLER Araştırmanın Kapsamı ve Yöntemi : Araştırmada veri toplama şekli olarak, google.drive üzerinden online anket yöntemi kullanılmıştır. Birinci bölümde, ankete katılanların demografik özellikleri, ikinci bölümde kamu kurumunda motivasyon faktörlerinin seviyesini ölçen beş ölçekli likert tipli 20 soru, üçüncü bölümde ise motivasyon faktörlerinin verimliliği ne derecede etkilediğini ölçen beş ölçekli likert tipli 20 soru olmak üzere toplam 45 soru hazırlanmıştır. Anket formundan elde edilen veriler, SPSS 18.0 paket programında analiz edilmiştir. Anket formunun derecelendirme aralıkları; Çok az Çok kötü (1), Az - Kötü (2), Normal (3), Fazla-İyi (4), Çok Fazla-Çok iyi (5) şeklinde belirlenmiştir. 18

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK BİLGİLER KURUMUNUZDAKİ MEVCUT DURUMU DEĞERLENDİRİNİZ. 1- Maaş gelirinizin düzeyi nasıldır? 2- Maaş gelirinin, unvanlar arasındaki dağılımının adil olma durumu nasıldır? 3- Biriminizdeki görevlerin, personel arasında adil dağıtılma durumu nasıldır? 4- Yöneticiler tarafından, işin yapılması sonucunda takdir ve teşekkür edilme durumu nasıldır? 5- Kurumda, başarıdan dolayı ödüllendirilme imkanı nasıldır? 6- İşinizde yükselme imkanı nasıldır? 7- İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu nasıldır? 8- Yöneticiler ile ilişkilerinizin durumu nasıldır? 9- Çalışma arkadaşlarınızla ilişkilerinizin durumu nasıldır? 10- Biriminizdeki karar alma süreçlerine katılabilme durumunuz nedir? 11- Çalışma ortamı bağlamında, fiziksel çalışma koşullarının (oda, ısıtma, ışıklandırma, ekipman, havalandırma vb.) yeterliliği nasıldır? 12- Kurumunuz sunduğu sosyal imkanların yeterliliği nasıldır? 13- Kurumunuzca, spor, gezi, eğlence vb. sosyal faaliyetlerin düzenlenme sıklığı nedir? 14- Mesai sonrası, çalışma karşılığı olarak,fazla mesai ücretinin durumu nasıldır? 15- Diğer birimlerle sağlıklı bir iletişim seviyesi nasıldır? 16- İşe ilişkin sorunlara karşı, yönetimin duyarlılığı nasıldır? 17- Personelin sorunlarına karşı, yönetimin duyarlılığı nasıldır? 18- Kendinizi, çalıştığınız kurumunun bir parçası olarak hissetme durumunuz nedir? 19- Toplumda size bir statü sağlaması yönünden, kurumunuzun imaj ve vizyonu nasıldır? 20- Yaptığınız işi severek yapma durumunuz nedir? 19

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK BİLGİLER MOTİVE OLMANIZDA VE DAHA VERİMLİ ÇALIŞMANIZDA AŞAĞIDAKİ FAKTÖRLERİN ÖNEM DÜZEYİNİ BELİRLEYİNİZ. 1- Maaş gelirinizin düzeyi 2- Maaş gelirinin, unvana göre adil dağılımı 3- Biriminizde görevlerin, personel açısından adil dağıtılma durumu 4- İşin yapılması sonucunda, yöneticiler tarafından, takdir ve teşekkür edilme durumu 5- Kurumda, başarıdan dolayı ödüllendirilme durumu 6- İşinizde yükselme imkanı 7- İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu 8- Yöneticiler ile ilişkilerinizin durumu 9- Çalışma arkadaşlarınızla ilişkilerinizin durumu 10- Biriminizdeki karar alma süreçlerine katılabilme durumunuz 11- Çalışma ortamı bağlamında fiziksel çalışma koşulları (oda, ısıtma, ışıklandırma, ekipman, havalandırma vb.) 12- Kurumunuz sunduğu sosyal imkanlar 13- Kurumunuzca, spor, gezi, eğlence vb. sosyal faaliyetlerin düzenlenmesi 14- Fazla çalışmanın karşılığında ücret olarak telafi edilme durumu 15- Diğer birimlerle sağlıklı bir iletişim durumu 16- İşe ilişkin sorunlara karşı yönetimin duyarlılığı 17- Personelin sorunlarına karşı, yönetimin göstermiş olduğu hassasiyet 18- Kendinizi, çalıştığınız kurumunun bir parçası olarak hissetme durumunuz 19- Toplumda size bir statü sağlaması yönünden, kurumunuzun imaj ve vizyonu 20- Yaptığınız işi severek yapma durumunuz 20

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK DEMOGRAFİK BULGULAR Demografik Özellikler Grup Personel sayısı Yüzde Cinsiyet Kadın 91 39,7 Erkek 138 60,3 Toplam 229 100 18-25 yaş 20 8,7 26-35 yaş 74 32,3 Yaş 36-45 yaş 60 26,2 46-55 yaş 46 20,1 56-65 yaş 29 12,7 Toplam 229 100 Eğitim Seviyesi Memuriyetteki Hizmet Yılı Ortaöğretim 10 4,4 Lise 28 12,2 Önlisans 17 7,4 Lisans 124 54,1 Lisansüstü 50 21,8 Toplam 229 100 0-5 yıl 42 18,3 6-10 yıl 40 17,5 11-15 yıl 23 10,0 16-20 yıl 24 10,5 21-25 yıl 26 11,4 26-30 yıl 31 13,5 31-35 yıl 31 13,5 36 ve üstü yıl 12 5,2 Toplam 229 100 21

ARAŞTIRMAYA YÖNELİK DEMOGRAFİK BULGULAR Kadro Unvanı 1. Grup (Başmüfettiş, Müfettiş, Müfettiş Yrd., İç denetçi, Kariyer Uzmanı, vb.) 40 17,5 2. Grup (Mali Hiz. Uzmanı veya Yardımcısı, vb.) 9 3,9 3. Grup (Şube Müdürü, Araştırmacı, vb.) 31 13,5 4. Grup (Mühendis, Mimar, Şehir Plancısı, İstatistikçi, vb.) 28 12,2 5. Grup (Şef, Uzman, Siv. Sav. Uzmanı, Ayniyat Saymanı, Programcı, Çözümleyici, vb.) 25 10,9 6. Grup (Memur, VHKİ, Bilgisayar İşletmeni, Daktilograf, Kor. Güv. Güvenlisi, Usta Öğretici, Sant. Memuru, Şoför, 30 13,1 vb.) 7. Grup (Tekniker, Uzman (THS), APK Uzmanı (THS), vb.) 26 11,4 8. Grup (Teknisyen, Teknisyen Yrd., Hizmetli, Aşçı, Kaloriferci, Bekçi, Dağıtıcı,vb.) 40 17,5 Toplam 229 100 22

SIRA NO MOTİVASYONEL UNSURLAR AÇISINDAN MEVCUT DURUM MOTİVASYONEL FAKTÖRLER ORTALAMA (1-5) 1- çok az / çok kötü 2- az / (kötü) 3- normal 4- fazla / iyi 5- çok fazla / çok iyi 1 Mesai sonrası, çalışma karşılığı olarak, fazla mesai ücretinin durumu nasıldır? 1,2402 2 İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu nasıldır? 1,3930 3 İşinizde yükselme imkanı nasıldır? 1,4454 4 Kurumunuz sunduğu sosyal imkanların yeterliliği nasıldır? 1,4498 5 Kurumda, başarıdan dolayı maddi ödüllendirilme imkanı nasıldır? 1,4803 6 Kurumunuzca, spor, gezi, eğlence vb. sosyal faaliyetlerin düzenlenme sıklığı nedir? 1,4891 7 Maaş gelirinin, unvanlar arasındaki dağılımının adil olma durumu nasıldır? 1,5895 8 Personelin sorunlarına karşı, yönetimin duyarlılığı nasıldır? 1,6245 9 Kendinizi, çalıştığınız kurumunun bir parçası olarak hissetme durumunuz nedir? 1,6419 10 İşe ilişkin sorunlara karşı, yönetimin duyarlılığı nasıldır? 1,6550 11 Diğer birimlerle sağlıklı bir iletişim seviyesi nasıldır? 1,7118 12 Biriminizdeki karar alma süreçlerine katılabilme durumunuz nedir? 1,7293 13 Toplumda size bir statü sağlaması yönünden, kurumunuzun imaj ve vizyonu nasıldır? 1,7336 14 Biriminizdeki görevlerin, personel arasında adil dağıtılma durumu nasıldır? 1,7598 15 Yöneticiler tarafından, işin yapılması sonucunda takdir ve teşekkür edilme durumu nasıldır? 1,7773 16 Çalışma ortamı bağlamında, fiziksel çalışma koşullarının (oda, ısıtma, ışıklandırma, ekipman, havalandırma vb.) yeterliliği nasıldır? 1,8908 17 Yaptığınız işi severek yapma durumunuz nedir? 1,9694 18 Maaş gelirinizin düzeyi nasıldır? 2,0218 19 Yöneticiler ile ilişkilerinizin durumu nasıldır? 2,7817 20 Çalışma arkadaşlarınızla ilişkilerinizin durumu nasıldır? 3,0262 23

MOTİVASYONEL FAKTÖRLERİN, MOTİVASYONA VE VERİMLİLİĞE ETKİ DÜZEYİ SIRA NO FAKTÖR ADI MOTİVASYONEL FAKTÖRLER ORTALAMA (1-5) 1- çok az / çok kötü 2-az / (kötü) 3- Normal 4- fazla / iyi 5- çok fazla / çok iyi 1 Psiko - Sosyal Yaptığınız işi severek yapma durumunuz 4,61 2 Psiko - Sosyal Kendinizi, çalıştığınız kur.bir parçası olarak hissetme durumunuz 4,43 3 Psiko - Sosyal Toplumda size bir statü sağlaması yönünden, kur. imaj ve vizyonu 4,33 4 Örgütsel - Yön. İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu 4,33 5 Örgütsel - Yön. İşinizde yükselme imkanı 4,32 6 Ekonomik Maaş gelirinin, unvana göre adil dağılımı 4,28 7 Örgütsel - Yön. Personelin sorunlarına karşı, yönetimin göstermiş olduğu hassasiyet 4,24 8 Psiko - Sosyal İşin yap.sonucunda, yön. tar., takdir ve teşekkür edilme durumu 4,20 9 Örgütsel -Yön. Biriminizde görevlerin, personel açısından adil dağıtılma durumu 4,12 10 Örgütsel - Yön. Çalışma ortamı bağlamında fiziksel çalışma koşulları (oda, ısıtma, ışıklandırma, ekipman, havalandırma vb.) 4,10 11 Ekonomik Fazla çalışmanın karşılığında ücret olarak telafi edilme durumu 4,08 12 Ekonomik Kurumda, başarıdan dolayı maddi ödüllendirilme durumu 4,06 13 Psiko - Sosyal Çalışma arkadaşlarınızla ilişkilerinizin durumu 3,96 14 Psiko - Sosyal Kurumunuz sunduğu sosyal imkanlar 3,86 15 Örgütsel Yön. İşe ilişkin sorunlara karşı yönetimin duyarlılığı 3,84 16 Örgütsel Yön. Biriminizdeki karar alma süreçlerine katılabilme durumunuz 3,77 17 Psiko - Sosyal Yöneticiler ile ilişkilerinizin durumu 3,61 18 Psiko - Sosyal Diğer birimlerle sağlıklı bir iletişim durumu 3,37 19 Ekonomik Maaş gelirinizin düzeyi 3,22 20 Psiko - Sosyal Kur., spor, gezi, eğlence vb. sosyal faaliyetlerin düzenlenmesi 2,24 24

MOTİVE OLMADA VE DAHA VERİMLİ ÇALIŞMAYA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN ANALİZİ Diğer taraftan, personelin cinsiyetleri itibariyle ifadelere katılımları aşağıda görülmektedir. Ekonomik, Örgütsel Yönetsel ve Psiko - Sosyal Faktörler kapsamında anlamlı bir farklılık tespit edilememiştir. Diğer taraftan ifade bazında da yapılan t testinde de P>0.05 düzeyinde anlamlı bir farklılık bulunamamıştır. Faktör Grupları P Ekonomik Faktörler,262,246 Örgütsel - Yönetsel Faktörler,060,051 Psiko - Sosyal Faktörler,058,068 25

BAKANLIKTA MOTİVE OLMADA VE DAHA VERİMLİ ÇALIŞMAYA ETKİ EDEN FAKTÖRLER İLE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER ARASINDAKİ ANLAMLI İLİŞKİLER (ANOVA ANALİZİ ) Demografik Özellik Eğitim Hizmet Yılı Kadro unvanı Anlamlı Bulunan İlişkiler P<0,05 Değeri Maaş gelirinin, unvana göre adil dağılımı 0,003 İşinizde yükselme imkanı 0,000 İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu 0,000 Yaptığınız işi severek yapma durumunuz 0,001 Yöneticiler ile ilişkilerinizin durumu 0,001 Çalışma arkadaşlarınızla ilişkilerinizin durumu 0,001 Maaş gelirinizin düzeyi 0,005 İşinizde yükselme imkanı 0,000 İşinizdeki yükselmelerde, liyakat ve adalet durumu 0,000 26

SONUÇ 1) Günümüz bilgi çağında, kurumların en önemli kaynağı insandır. Motivasyon uygulamaları ne kadar olumlu sonuçlanırsa, verimlilikte o derecede etkilenmektedir. Motivasyon ve verimlilik, birçok faktörün etkisi altındadır. 2) Çalışmanın ortaya çıkardığı en önemli husus olan, kamu kurum ve kuruluşlarında yükselme imkanının çok az olmasıyla birlikte; yükselmelerde, liyakat ve adalet durumunun bulunmamasından kaynaklı motivasyon eksikliğidir. Bunların giderilmesi halinde çok yüksek bir motivasyon oluşturacağı ve sonuç olarak da verimliliği etkilemektedir. 27

SONUÇ 3) Kamu çalışanları tarafından bir kurumda huzursuzluk nedeni olarak ücret düşüklüğünden çok unvanlar arası ücret adaletsizliğinin haddinden fazla olduğunu göstermiştir. Bu durumun düzeltilmesi personel açısından motivasyon ve verimliliği olumlu etkileyecektir. 4) Ağır, hantal, mutsuz, verimsiz iş çalışmalarının ve kamu kurum ve kuruluşlarının rehabilitasyon merkezi olarak kullanılmasının yerine; dinamik, çağdaş, ödüllendirmeyi ana tema kabul eden ve performans ücret sistemini de içine alan yeni Personel Rejim Sisteminin hazırlanması yerinde olacaktır. 28

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİM. KENAN ABACI Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Şube Müdür V. kenanabaci@gmail.com 29