SİS 4 ( ) KAZANIM SINIF A DERS ÜNİTE

Transkript

1 2. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 2. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 2. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N 1K) sorularına cevap arar. 2. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında karşılaştırmalar yapar. 2. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 2. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Bir etkinliğin veya işin aşamalarını anlatan yönergeleri uygular. 2. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 2. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 2. sınıf 9 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Matematiksel ifadeleri doğru yazar. 2. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 2. sınıf 11 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 2. sınıf 12 Türkçe 1. Görsel Okuma Grafik ve tablo ile verilenleri yorumlar. 2. sınıf 13 Türkçe 1. Görsel Okuma Trafik işaretlerinin anlamlarını bilir.

2 2. sınıf 1 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılar den küçük doğal sayıların basamaklarını adlandırır, basamaklardaki rakamların basamak değerlerini belirtir. 2. sınıf 2 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılar den küçük iki doğal sayıyı karsılastırarak aralarındaki iliskiyi belirtir. 2. sınıf 3 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur. 2. sınıf 4 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. İki doğal sayının toplandığı islemde verilmeyen toplananı belirler. 2. sınıf 5 Matematik(ORTAK) Simetri 1. Bir seklin iki es parçaya ayrılıp ayrılamayacağını belirler, uygun sekilleri iki es parçaya ayırır. 2. sınıf 6 Matematik(ORTAK) Uzunlukları Ölçme 4. Uzunlukları metre ve santimetre birimleriyle tahmin eder ve tahminini ölçme sonucuyla karsılastırır. 2. sınıf 7 Matematik(ORTAK) Zamanı Ölçme 1. Tam ve yarım saatleri okur, saati tam ve yarım saate ayarlar. 2. sınıf 8 Matematik(MEB) Paralarımız 1. Paralarımızı tanır. 2. sınıf 9 Matematik(MEB) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur. 2. sınıf 10 Matematik(MEB) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. İki doğal sayının toplandığı islemde verilmeyen toplananı belirler. 2. sınıf 11 Matematik(MEB) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 7. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 2. sınıf 8 Matematik(SEVGİ) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 2. Onluk bozmayı gerektiren iki doğal sayının farkını bulur, onluk bozmanın ne anlama geldiğini modellerle açıklar. 2. sınıf 9 Matematik(SEVGİ) Tartma 2. Kilogramla ilgili problemleri çözer ve kurar. 2. sınıf 10 Matematik(SEVGİ) Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. İki doğal sayının toplandığı islemde verilmeyen toplananı belirler. 2. sınıf 11 Matematik(SEVGİ) Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi den küçük ve onluk bozmayı gerektirmeyen iki doğal sayının farkını bulur.

3 2. sınıf 1 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Zaman ifadelerini doğru kullanarak günlük ve haftalık plan yapar ve bu planlara uyar. 2. sınıf 2 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile bireylerinin çocukluğunu araştırır. 2. sınıf 3 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Yakın çevresindeki kişilerin iş ve meslekleriyle ilgili gözlemler yaparak bu kişilerin hayatımızı kolaylaştırmak için neler yaptıklarını açıklar. 2. sınıf 4 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Her iş ve mesleğin gerekli ve saygın olduğunu takdir ederek herhangi bir mesleğin insanların hangi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olduğunu araştırır. 2. sınıf 5 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Topluma örnek olan kişilerin çocukluğunu araştırır. 2. sınıf 6 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile bireyleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları gözlemler ve gözlem sonuçlarını çeşitli yollarla ifade eder. 2. sınıf 7 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aileyi ilgilendiren konularda karar alınırken görüş bildirir ve bunun insan hak ve hürriyetleriyle ilişkisini kurar. 2. sınıf 8 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Evde uyulması gereken kuralların belirlenmesine katkıda bulunur. 2. sınıf 9 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Ailesindeki yardımlaşmayı gözlemleyerek, aile içinde üstlenebileceği görevlerle ilgili yeni fikirler üretir. 2. sınıf 10 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile içinde görev paylaşımına katılmaya istekli olur ve üzerine düşen görevi yapmaktan mutluluk duyar. 2. sınıf 11 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Kişisel eşyalarını ve başkalarının eşyalarını neden özenli kullanması gerektiğini açıklar.

4 2. sınıf 1 İngilizce (TED) Colors Expressing likes and dislikes 2. sınıf 2 İngilizce (TED) Colors Greeting and meeting people 2. sınıf 3 İngilizce (TED) Colors Making simple inquiries 2. sınıf 4 İngilizce (TED) Colors Naming colors 2. sınıf 5 İngilizce (TED) Colors Naming numbers

5 3. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinle ilgili soruları cevaplandırır. 3. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 3. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında duygusal ve abartılı ögeleri belirler ve sorgular. 3. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N 1K) sorularına cevap arar. 3. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 3. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarının konusunu belirler. 3. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 3. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını bulur. 3. sınıf 9 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 3. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 3. sınıf 11 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 3. sınıf 12 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular. 3. sınıf 13 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Kelimeleri yerinde ve anlamlarına uygun kullanır. 3. sınıf 14 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Olayları, oluş sırasına göre belirler. 3. sınıf 15 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır. 3. sınıf 16 Türkçe 3. Tür, Yöntem ve Tekniklere Uygun Yazma Duyuru, afiş vb. yazar. 3. sınıf 17 Türkçe 1. Görsel Okuma Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını bilir. 3. sınıf 18 Türkçe 1. Görsel Okuma Resim ve fotoğrafları yorumlar.

6 3. sınıf 1 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılar 3. En çok üç basamaklı doğal sayıları en yakın onluğa yuvarlar. 3. sınıf 2 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Çıkarma Đslemi 1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma islemi yapar. 3. sınıf 3 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Çıkarma Đslemi 4. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma islemlerini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 4 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Toplama Đslemi 1. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama islemini yapar. 3. sınıf 5 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Toplama Đslemi 4. Doğal sayılarla toplama islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 6 Matematik(ORTAK) Paralarımız 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 7 Matematik(ORTAK) DOĞRU 3. Yatay, dikey ve eğik doğru modellerine örnekler vererek çizimlerini yapar. 3. sınıf 8 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılar den küçük iki doğal sayıyı karsılastırır ve aralarındaki iliskiyi sembol kullanarak belirtir. 3. sınıf 9 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılar 8. Tek ve çift doğal sayıları belirtir. 3. sınıf 10 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Toplama Đslemi 1. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama islemini yapar. 3. sınıf 11 Matematik(ORTAK) Doğal Sayılarla Çıkarma Đslemi 1. En çok üç basamaklı doğal sayılarla çıkarma islemi yapar. 3. sınıf 12 Matematik(ORTAK) Paralarımız 1. Paralarımızla ilgili problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 13 Matematik(MEB) Açı 4. Açıları dar açı, dik açı, genis açı ve doğru açı olarak sınıflandırır. 3. sınıf 14 Matematik(MEB) Alan 1. Cisimlerin bir yüzünün alanını standart olmayan birimlerle ölçer. 3. sınıf 15 Matematik(MEB) Üçgen, Kare, Dikdörtgen ve Çember 4. Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi köse ve açı sayısına göre sınıflandırır. 3. sınıf 16 Matematik(MEB) Simetri 1. Düzlemsel sekillerde, doğruya göre simetriyi belirler ve simetrik sekiller olusturur. 3. sınıf 13 Matematik(ÖĞÜN) Doğal Sayılarla Bölme Đslemi 2. Biri bölme olacak sekilde iki islem gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 14 Matematik(ÖĞÜN) Doğal Sayılarla Çarpma Đslemi 5. Doğal sayılarla çarpma islemini gerektiren problemleri çözer ve kurar. 3. sınıf 15 Matematik(ÖĞÜN) Sekil Grafiği 3. Sekil grafiğini yorumlar. 3. sınıf 16 Matematik(ÖĞÜN) Tablo 1. Çetele ve sıklık tabloları olusturur.

7 3. sınıf 1 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Fiziksel özelliklerini tanıyarak olumlu bir beden imgesi geliştirir 3. sınıf 2 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin çocukluklarını ve yaptıklarını araştırır ve sunar. 3. sınıf 3 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Hayatımızı kolaylaştırmak için çalışanları tanır ve yaptıkları işleri açıklar. 3. sınıf 4 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Hayalindeki meslekle ilgili duygu, düşünce ve beklentilerini sanat yoluyla ifade eder. 3. sınıf 5 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Ailesi ve yakın çevresiyle iletişim kurarken, sözel olmayan iletişim öğelerinin de kullanıldığını fark eder. 3. sınıf 6 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile üyeleri arasındaki ilişki ve iletişim biçimi ile diğer kişilerle olan ilişki ve iletişim biçimi arasındaki farkı ayırt ederek ailenin özel bir çevre olduğunu kavrar. 3. sınıf 7 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Kendi ailesi ile diğer aileleri karşılaştırarak, aile yapılarının farklı olabileceğini keşfeder. 3. sınıf 8 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Farklı sosyal ve ekonomik gruplara mensup kişilerin bakış açılarının farklı olabileceğini kabul ederek bu kişilere ön yargısız davranır. 3. sınıf 9 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile içinde ortaya çıkabilecek anlaşmazlıkları çözmek için, sorun çözme becerisini kullanır. 3. sınıf 10 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Çevresini gözlemleyerek hangi iletişim türlerinin kullanıldığını araştırır. 3. sınıf 11 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Ailede kararlar alınırken görüş bildirir ve kendisinin üstlenebileceği görevlerle ilgili yeni fikirler üreterek bunları uygular. 3. sınıf 12 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Aile içinde görev dağılımının adil olup olmadığını sorgular. 3. sınıf 13 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Yapacağı işleri öncelik ve önem sırasına koyarak günlük ve haftalık çalışma planları yapar, yaptığı planlara uyar. 3. sınıf 14 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Yemek, uyku, ders çalışma ve oyun saatlerine uymanın kişisel başarı ve başarısızlıkla ilişkisini araştırır. 3. sınıf 15 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Kendi parasını uygun biçimde, önceliklerini belirleyerek harcar. 3. sınıf 16 Hayat BENİM EŞSİZ YUVAM Evdeki eşyaları, yapıldıkları maddelere göre sınıflandırır.

8 4. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 4. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 4. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 4. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar. 4. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında sebep sonuç ilişkileri kurar. 4. sınıf 6 Türkçe 3. Anlam Kurma Metin içi anlam kurar. 4. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur. 4. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 4. sınıf 9 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir, 4. sınıf 10 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 4. sınıf 11 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. 4. sınıf 12 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 4. sınıf 13 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında imlâ kurallarını uygular. 4. sınıf 14 Türkçe 3. Tür, Yöntem ve Tekniklere Uygun Yazma Duyuru, afiş vb. yazar. 4. sınıf 15 Türkçe 1. Görsel Okuma Beden dilini yorumlar.

9 4. sınıf 1 Matematik Sıvıları Ölçme 2. Litre ve mililitre arasında dönüsümler yapar. 4. sınıf 2 Matematik Sıvıları Ölçme 3. Bir kaptaki sıvının miktarını, litre ve mililitre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak tahminini kontrol eder. 4. sınıf 3 Matematik Tartma 3. Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 4 Matematik Sıvıları Ölçme 4. Litre ve mililitre ile ilgili problemleri çözer ve kurar. 4. sınıf 5 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 3. Toplamları en çok dört basamaklı olacak sekilde en çok dört basamaklı doğal sayıları, 100 ün katlarıyla zihinden toplar. 4. sınıf 6 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 3. Üç basamaklı doğal sayılardan 100 ün katı olan doğal sayıları zihinden çıkarır. 4. sınıf 7 Matematik Doğal Sayılar 4. Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar. 4. sınıf 8 Matematik Doğal Sayılarla Toplama İslemi 2. Toplamı en çok dört basamaklı olan iki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini islem sonucu ile karsılastırır. 4. sınıf 9 Matematik Doğal Sayılarla Çıkarma İslemi 2. En çok üç basamaklı iki doğal sayının farkını tahmin eder, tahminini islem sonucu ile karsılastırır. 4. sınıf 10 Matematik Olasılık 1. Olasılık belirten kelimeleri uygun cümlelerde kullanır. 4. sınıf 11 Matematik Kesirler 1. Payı ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirleri, kesrin birimlerinden elde ederek isimlendirir. 4. sınıf 12 Matematik Kesirler 3. Kesirleri karsılastırır.

10 4. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Bazı basit karışımları ayırma yöntemleri 7.6. Suda yüzdürerek ayırmanın temel koşulunu açıklar 4. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Varlıkların hareketleri 1.1. Hareket eden varlıklara çevrelerinden örnekler verir. 4. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Varlıkların hareketleri 1.2. Hareket eden varlıkların hareket özelliklerini hızlı, yavaş, dönen ve sallanan gibi kelimelerle ifade eder. 4. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Varlıkların hareketleri 1.3. Varlıkları hareket özelliklerine (yön değiştirme, hızlanma, yavaşlamalarına) göre karşılaştırarak sınıflandırır 4. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Cisimleri hareket ettirme ve durdurma 2.1. Cisimleri iterek veya çekerek nasıl hareket ettirebileceğini gösteren bir deney önerir. 4. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Cisimleri hareket ettirme ve durdurma 2.2. Cisimleri iterek veya çekerek hareket ettirebileceğini gösteren bir deney yapar. 4. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Cisimleri hareket ettirme ve durdurma 2.3.Bir cismi iterek veya çekerek harekete geçirebileceği sonucunu çıkarır. 4. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Cisimleri hareket ettirme ve durdurma 2.4. Hareket eden bir cismi iterek veya çekerek yavaşlatabileceği ya da durdurabileceği sonucunu çıkarır. 4. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Saf madde ve karışım arasındaki farklar 6.1. Birden çok saf maddenin bir araya gelerek karışım oluşturduğunu fark eder. 4. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Saf madde ve karışım arasındaki farklar 6.3. Bildiği saf ve karışık maddeleri listeler 4. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Saf madde ve karışım arasındaki farklar 6.5. Suda çözünen maddenin kaybolmadığını gösteren deney tasarlar. 4. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Saf madde ve karışım arasındaki farklar 6.6. Erime ile çözünme arasındaki farkı açıklar

11 4. sınıf 1 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 2. İhtiyaçlarından hareket ederek insanların temel ihtiyaçları hakkında çıkarımlarda bulunur. 4. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 3. Mevcut kaynaklarla ihtiyaçlarını ilişkilendirir. 4. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 4. Satın alacağı ürünleri belirlenen standartlara göre değerlendirir. 4. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 5. Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır. 4. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 6. Kullandığı bazı ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını oluşturur. 4. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 7. İhtiyaçlarla meslekleri ilişkilendirir. 4. sınıf 7 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 1. Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır. 4. sınıf 8 Sosyal Bilgiler İYİ Kİ VAR 2. İnsanlığın kullandığı belli başlı zaman ölçme araçlarını ve belirleme yöntemlerini tanır. 4. sınıf 9 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ YER 6. Çevresinde gördüğü doğal ve beşerî unsurları ayırt eder. 4. sınıf 10 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ YER 7. Efsane, destan, öykü, türkü ve şiirlerden yararlanarak yaşadığı yerin coğrafi özellikleri ile ilgili çıkarımlarda bulunur. 4. sınıf 11 Sosyal Bilgiler YAŞADIĞIMIZ YER 8. Doğal afetler karşısında hazırlıklı olur. 4. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ÜRETİMDEN TÜKETİME 1. İstek ve ihtiyaçlarını ayırt eder. 4. sınıf 11 Din Kültürü ve Ahlak 4. sınıf 12 Din Kültürü ve Ahlak HZ.MUHAMMED İ TANIYALIM HZ.MUHAMMED İ TANIYALIM 4. Hz. Muhammed in çocukluk ve gençlik yıllarındaki erdemli davranışlarından örnekler verir. 6. Kevser suresini ezbere okur ve anlamını söyler.

12 4. sınıf 1 İngilizce (MEB DOKU) MY CLOTHES Identifying colours 4. sınıf 2 İngilizce (MEB DOKU) MY CLOTHES Describing clothes 4. sınıf 3 İngilizce (MEB DOKU) BODY PARTS Asking for and giving information about body parts 4. sınıf 4 İngilizce (MEB DOKU) BODY PARTS Identifying parts of body 4. sınıf 5 İngilizce (MEB DOKU) HOME SWEET HOME Asking for and giving information about where things are 4. sınıf 6 İngilizce (MEB DOKU) HOME SWEET HOME Identifying furniture and parts of a house 4. sınıf 7 İngilizce (MEB DOKU) PETS Identifying and describing animals 4. sınıf 8 İngilizce (MEB DOKU) PETS Identifying and describing animals 4. sınıf 9 İngilizce (MEB DOKU) PETS Asking and giving information about animals

13 5. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metinde verilen ipuçlarından hareketle karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 5. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuma öncesi, okuma sırası ve sonrasında metinlerle ilgili soruları cevaplandırır. 5. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 5. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında duygusal ve abartılı ögeleri belirler ve sorgular. 5. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduklarında gerçek olanla hayal ürünü olanı ayırt eder. 5. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğunu Anlama Okuduğunun ana fikrini belirler. 5. sınıf 7 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Ekleri kullanarak kelimeler türetir. 5. sınıf 8 Türkçe 4. Söz Varlığını Geliştirme Kelimenin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder. 5. sınıf 9 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. 5. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma Kurallarını Uygulama Yazılarında yazım kurallarını uygular. 5. sınıf 11 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında söz varlığından yararlanır. 5. sınıf 12 Türkçe 2. Kendini Yazılı Olarak İfade Etme Yazılarında kelime türlerini işlevine uygun kullanır.

14 5. sınıf 1 Matematik Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde 90 lik bir açıyı referans alarak dar, dik ve geniş açıları oluşturur; oluşturulmuş bir açının dar, dik ya da geniş açılı olduğunu belirler. 5. sınıf 2 Matematik Üçgen ve Dörtgenler Çokgenleri isimlendirir, oluşturur ve temel elemanlarından kenar, iç açı, köşe ve köşegeni tanır. 5. sınıf 3 Matematik Üçgen ve Dörtgenler Kareli, noktalı ya da izometrik kâğıtlardan uygun olanlarını kullanarak açılarına göre ve kenarlarına göre üçgenler oluşturur; oluşturulmuş farklı üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırır. 5. sınıf 4 Matematik Kesirler Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür. 5. sınıf 5 Matematik Kesirler Bir doğal sayı ile bir bileşik kesri karşılaştırır. 5. sınıf 6 Matematik Kesirler Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. 5. sınıf 7 Matematik Kesirler Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. 5. sınıf 8 Matematik Veri Analizi ve Yorumlama Sıklık tablosu, sütun grafiği veya ağaç şeması ile gösterilmiş veriyi özetler ve yorumlar. 5. sınıf 9 Matematik Temel Geometrik Kavramlar ve Çizimler Kareli veya noktalı kâğıt üzerinde bir doğru parçasına paralel doğru parçaları inşa eder; çizilmiş doğru parçalarının paralel olup olmadığını yorumlar. 5. sınıf 10 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen öğeleri (çarpan, bölüm veya bölünen) bulur. 5. sınıf 11 Matematik Doğal Sayılarla İşlemler En çok iki işlem içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. 5. sınıf 12 Matematik Kesirler Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin katı olan kesirleri sıralar.

15 5. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Maddenin Ayırt Edici Özellikleri Saf maddelerin ayırt edici özelliklerinden erime, donma ve kaynama noktalarını, yaptığı deneyler sonucunda belirler. 5. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Isı ve Sıcaklık Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar. 5. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Isı ve Sıcaklık Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını yorumlar. 5. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Isı Maddeleri Etkiler Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yapar ve sonuçlarını tartışır. 5. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Isı Maddeleri Etkiler Günlük yaşamdan örneklerle genleşme ve büzülme olayları arasındaki ilişkiyi fark eder. 5. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Işığın Yayılması Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini bilir ve çizimle gösterir. 5. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Işığın Maddeyle Karşılaşması Maddeleri, ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırır ve örnekler verir. 5. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Tam Gölge Tam gölgenin nasıl oluştuğunu gözlemler ve basit ışın çizimleri ile gösterir. 5. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Tam Gölge Tam gölgenin durumunu etkileyen değişkenlerin neler olduğunu tahmin eder ve tahminlerini test eder. 5. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Kuvvetin Ölçülmesi Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer ve birimini ifade eder. 5. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Sürtünme Kuvveti Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda hareketi engelleyici etkisini deneyerek keşfeder ve sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. 5. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Maddenin Hâl Değişimi Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik deneyler yapar, elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur.

16 5. sınıf 1 Sosyal Bilgiler Vücudumuzda Boşaltım Böbreklerin sağlığını korumak için nelere dikkat edilmesi gerektiğini araştırır ve sunar. 5. sınıf 2 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 3. Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetlere ilişkin meslekleri belirler. 5. sınıf 3 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 4. Yaşadığı bölgedeki ekonomik faaliyetlerin ülke ekonomisindeki yerini değerlendirir. 5. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 5. Ekonomideki insan etkisini fark eder. 5. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 6. Üretime katkıda bulunma konusunda görüş oluşturur. 5. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 7. İş birliği yaparak üretime dayalı yeni fikirler geliştirir. 5. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ÜRETTİKLERİMİZ 5. Ekonomideki insan etkisini fark eder. 5. sınıf 8 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 1. Buluşlarla teknolojik gelişmeleri ilişkilendirir. 5. sınıf 9 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 2. Buluşların ve teknolojik ürünlerin toplum hayatımıza etkilerini tartışır. 5. sınıf 10 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 3. Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerinin farkına varır. 5. sınıf 11 Sosyal Bilgiler GERÇEKLEŞEN DÜŞLER 5. Bilim ve teknoloji ile ilgili, düzeyine uygun süreli yayınları tanır ve izler. 5. sınıf 12 Sosyal Bilgiler BÖLGEMİZİ TANIYALIM 6. Kültürümüzün sözlü ve yazılı ögelerinden yola çıkarak, doğal afetlerin toplum hayatı üzerine etkilerini örneklendirir.

17 5. sınıf 1 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 2 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 3 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 4 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 5 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 6 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 7 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 8 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 9 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 10 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 11 Din Kültürü ve Ahlak 5. sınıf 12 Din Kültürü ve Ahlak İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ KUR'AN I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM 12. Rabbena dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 1. Hz. Muhammed in Hz. Hatice ile evlilik sürecini özetler. 2. Hz. Muhammed in çocuklara verdiği değeri örneklerle açıklar. 3. Hz. Muhammed in ailesi içindeki davranışları na örnekler verir. 4. Hz. Muhammed in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir. 5. Salavat dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 1. Kur an ın İslam dinindeki önemini yorumlar. 2. Kur an ın hayatımızdaki yeri ve önemini fark eder. 8. Kur an dan ve Hz. Muhammed in sözlerinden dua örnekleri verir. 9. Kültürümüzden dua örnekleri verir. 10. Her güzel iş ve davranışın (salih amel) dinimizdeki önemini örneklerle açıklar. 11. İbadetlerin davranışlar üzerindeki etkisini fark eder.

18 5. sınıf 1 İngilizce (YILDIRIM) Games and Hobbies Expressing ability and inability 5. sınıf 2 İngilizce (YILDIRIM) Games and Hobbies Expressing likes and dislikes 5. sınıf 3 İngilizce (YILDIRIM) Games and Hobbies Making simple inquiries 5. sınıf 4 İngilizce (YILDIRIM) Health Expressing basic needs 5. sınıf 5 İngilizce (YILDIRIM) Health Expressing feelings 5. sınıf 6 İngilizce (YILDIRIM) Health Making simple suggestions 5. sınıf 7 İngilizce (YILDIRIM) Health Talking about possessions 5. sınıf 8 İngilizce (YILDIRIM) Health Telling someone what to do 5. sınıf 9 İngilizce (YILDIRIM) Movies Describing characters/people 5. sınıf 10 İngilizce (YILDIRIM) Movies Describing what people do 5. sınıf 11 İngilizce (YILDIRIM) Movies Expressing dislikes 5. sınıf 12 İngilizce (YILDIRIM) Movies Making simple inquiries

19 6. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 1. Metnin bağlamından hareketle kelime ve kelime gruplarının anlamlarını çıkarır. 6. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 4. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. 6. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 6. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 6. sınıf 5 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 6. sınıf 6 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 6. sınıf 7 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 5. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 6. sınıf 8 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 6. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 6. sınıf 9 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 6. sınıf 10 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 6. sınıf 11 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları 5. Yapım eklerinin işlevlerini ve kelimeye kazandırdığı anlam özelliklerini kavrar. kavrama ve uygulama 6. sınıf 12 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları 6. Birleşik kelimeyi kavrar. kavrama ve uygulama 6. sınıf 13 Türkçe 1. Kelimenin yapı özellikleriyle ilgili bilgi ve kuralları 7. Basit, türemiş ve birleşik kelimeleri ayırt eder. kavrama ve uygulama

20 6. sınıf 1 Matematik(ORTAK) AÇILAR 3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini açıklar. 6. sınıf 2 Matematik(ORTAK) AÇILARI ÖLÇME 1. Tümler, bütünler ve ters açıların ölçülerini hesaplar. 6. sınıf 3 Matematik(ORTAK) CEBİRSEL İFADELER 1. Belirli durumlara uygun cebirsel ifadeyi yazar. 6. sınıf 4 Matematik(ORTAK) DOĞAL SAYILAR 2. Doğal sayılar kümesinde toplama ve çarpma işlemlerinin özelliklerini uygular. 6. sınıf 5 Matematik(ORTAK) EŞİTLİK VE DENKLEM 3. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer. 6. sınıf 6 Matematik(ORTAK) EŞİTLİK VE DENKLEM 2. Denklemi açıklar, problemlere uygun denklemleri kurar. 6. sınıf 7 Matematik(ORTAK) KESİRLER 6. Kesirlerle işlemler yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. 6. sınıf 8 Matematik(ORTAK) KESİRLER 4. Kesirlerle bölme işlemini yapar. 6. sınıf 9 Matematik(ORTAK) ONDALIK KESİRLER 2. Kesirlerin ondalık açılımlarını belirler. 6. sınıf 10 Matematik(ORTAK) ÖRÜNTÜ VE İLİŞKİLER 1. Sayı örüntülerini modelleyerek bu örüntülerdeki ilişkiyi harflerle ifade eder. 6. sınıf 11 Matematik(MEB) ORAN VE ORANTI 2. Orantıyı ve doğru orantılı nicelikler arasındaki ilişkiyi açıklar. 6. sınıf 12 Matematik(MEB) DOĞRU, DOĞRU PARÇASI VE IŞIN 3. Bir doğru parçasına eş bir doğru parçası inşa eder. 6. sınıf 13 Matematik(MEB) DOĞRU, DOĞRU PARÇASI VE IŞIN 4. Aynı düzlemdeki iki doğrunun birbirlerine göre durumlarını belirler ve sembolle gösterir. 6. sınıf 11 Matematik(DÖRTEL) TABLO VE GRAFİK 2. Sütun grafiklerinin hangi durumlarda yanlış yorumlara yol açabileceğini açıklar. 6. sınıf 12 Matematik(DÖRTEL) OLASI DURUMLARI BELİRLEME 1. Saymanın temel ilkelerini karşılaştırır, problemlerde kullanır. 6. sınıf 13 Matematik(DÖRTEL) MERKEZİ EĞİLİM VE YAYILMA 1. Verilerin aritmetik ortalamasını ve açıklığını hesaplayarak yorumlar.

21 6. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Fiziksel ve kimyasal değisimlerin atom molekül 3.3. Fiziksel değisimlerde değisen maddenin kimlik değistirmediğini vurgular. düzeyinde açıklaması 6. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Fiziksel ve kimyasal değisimlerin atom molekül 3.4. Kimyasal değisimlerde madde kimliğinin değistiğini fark eder. düzeyinde açıklaması 6. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Fiziksel ve kimyasal değisimlerin atom molekül 3.5. Atom molekül modelleri ile temsil edilmis değisimlerde fiziksel ve kimyasal olayları ayırt eder. düzeyinde açıklaması 6. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Fiziksel ve kimyasal değisimlerin atom molekül düzeyinde açıklaması 3.6. Çok sayıda atom ve molekül içeren maddelere bakarak, saf madde ve karısım kavramlarını atom ve molekül düzeyinde fark eder. 6. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Elektrik enerjisini ileten ve iletmeyen maddeler 1.2 Maddeleri, elektrik enerjisini iletme bakımından iletken ve yalıtkan maddeler olarak sınıflandırır. 6. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Elektrik enerjisini ileten ve iletmeyen maddeler 1.3 Metallerin iletken, plâstiklerin ise yalıtkan olduğunu fark eder. 6. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Elektrik enerjisini ileten ve iletmeyen maddeler 1.4 Bazı sıvı maddelerin iletken, bazılarının ise yalıtkan olduğunu fark eder. 6. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Elektrik enerjisini ileten ve iletmeyen maddeler 1.5 Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin çesitli amaçlar için kullanıldığını fark eder. 6. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Elektrik enerjisini ileten ve iletmeyen maddeler 1.6 Yalıtkan maddelerin, elektrik enerjisinin sebep olabileceği tehlikelere karsı korunmada nasıl kullanılabileceğini arastırır. 6. sınıf 10 Fen ve Teknoloji İletkenlerde elektrik enerjisinin iletimi 2.2. Ampulün parlaklığı ile ilgili tahminlerini test edecek bir deney tasarlar ve kurar. 6. sınıf 11 Fen ve Teknoloji İletkenlerde elektrik enerjisinin iletimi 2.3. Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının, devredeki iletkenin uzunluğu, dik kesit alanı ve cinsinin değistirilmesiyle değisebileceğini deneyerek fark eder. 6. sınıf 12 Fen ve Teknoloji İletkenlerde elektrik enerjisinin iletimi 2.4. Maddelerin elektrik enerjisinin iletimine karsı gösterdikleri zorluğu direnç olarak ifade eder. 6. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Destek ve hareket sistemi 1.3. Eklemleri oynar, yarı oynar, oynamaz olarak sınıflandırarak örnekler verir.

22 6. sınıf 1 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Dönemin devlet adamları ve Türk büyüklerinin hayatından yararlanarak ilk Türk İslam devletlerinin siyasal, sosyal ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur 6. sınıf 2 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Örnek incelemeler yoluyla kutlama ve törenlerimizdeki uygulamaların kültürümüzü oluşturan unsurlarla ilişkisini değişim ve süreklilik açısından değerlendirir. 6. sınıf 3 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletleri ve Türk İslam devletlerinin Türk kültür, sanat ve estetik anlayışına katkılarına kanıtlar gösterir. 6. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Ülkemizin kaynaklarıyla ekonomik faaliyetlerini ilişkilendirerek, bunların ülke ekonomisindeki yerini ve önemini değerlendirir. 6. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Türkiye nin coğrafî özelliklerini dikkate alarak, yatırım ve pazarlama proje önerileri tasarlar. 6. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur. 6. sınıf 7 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Destan, yazıt ve diğer belgelerden yararlanarak, Orta Asya ilk Türk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. 6. sınıf 8 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Orta Asya ilk Türk devletlerinin kültürel özellikleriyle yaşadıkları yerlerin coğrafî özelliklerini ilişkilendirir. 6. sınıf 9 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Günümüz Türk Silahlı Kuvvetleri ni ilk Türk devletlerinin ordusu ile ilişkilendirerek, Türk Silahlı Kuvvetleri nin önemini ve görevlerini kavrar. 6. sınıf 10 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER İpek Yolu nun toplumlar arası siyasal, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü fark eder. 6. sınıf 11 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Görsel ve yazılı materyallerden yararlanarak İslamiyet in ortaya çıkışı ve yayılışını inceler. 6. sınıf 12 Sosyal Bilgiler İPEK YOLUNDA TÜRKLER Türklerin İslamiyet i kabulleri ile birlikte siyasî, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. 6. sınıf 13 Sosyal Bilgiler YERYÜZÜNDE YAŞAM Anadolu ve Mezopotamya da yaşamış ilk uygarlıkların yerleşme ve ekonomik faaliyetleri ile sosyal yapıları arasındaki etkileşimi fark eder.

23 6. sınıf 1 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 2 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 3 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 4 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 5 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 6 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 7 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 8 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 9 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 10 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 11 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 12 Din Kültürü ve Ahlak 6. sınıf 13 Din Kültürü ve Ahlak NAMAZ İBADETİ SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED NAMAZ İBADETİ NAMAZ İBADETİ NAMAZ İBADETİ 11. Kunut dualarını ezbere okur ve anlamını söyler. 1. Hz. Muhammed e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirtir. 2. Hz. Muhammed in İslam a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar. 3. Medine ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler. 4. Hz. Ali ve Hz. Ebu Bekir in Hicret tekirolünün farkında olur. 5. Mescid i Nebi nin toplumsal işlevini örneklerle açıklar. 6. Hz. Muhammed in sosyal barışa ve eğitim öğretime yönelik faaliyet ve düzenlemelerini örneklerle açıklar. 7. Bedir, Uhut ve Hendek savaşlarının neden ve sonuçlarını açıklar. 8. Hz. Muhammed in Hudeybiye Antlaşması nda ve Mekke nin fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir. 9. Veda Hutbesi nde yer alan mesajların evrensel değerini yorumlar. 8. Vakit, cuma, bayram cenaze ve teravih namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir. 9. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur. 10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar.

24 6. sınıf 1 İngilizce (ATLANTİK) SCHOOL Prepositions of place 6. sınıf 2 İngilizce (ATLANTİK) SCHOOL Simple Present Tense for rules and general information 6. sınıf 3 İngilizce (ATLANTİK) SCHOOL There is / There are 6. sınıf 4 İngilizce (ATLANTİK) SCHOOL can ( prohibition) 6. sınıf 5 İngilizce (ATLANTİK) WEATHER CONDITIONS 6. sınıf 6 İngilizce (ATLANTİK) WEATHER CONDITIONS 6. sınıf 7 İngilizce (ATLANTİK) HYGIENE 6. sınıf 8 İngilizce (ATLANTİK) HYGIENE 6. sınıf 9 İngilizce (ATLANTİK) HYGIENE 6. sınıf 10 İngilizce (ATLANTİK) PARTIES 6. sınıf 11 İngilizce (ATLANTİK) PARTIES 6. sınıf 12 İngilizce (ATLANTİK) PARTIES 6. sınıf 13 İngilizce (ATLANTİK) PARTIES asking for and giving information describing places asking for and giving information making suggestions giving orders asking for and giving information inviting accepting or refusing thanking

25 7. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 3. Metnin konusunu belirler. 7. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 7. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 9. Metindeki amaç sonuç ilişkilerini fark eder. 7. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 14. Metne ilişkin sorular oluşturur. 7. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 7. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 7. sınıf 7 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 7. sınıf 8 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 7. sınıf 9 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 7. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 6. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanır. 7. sınıf 11 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 7. Olayları ve bilgileri sıraya koyarak anlatır. 7. sınıf 12 Türkçe 2. Planlı yazma 6. Atasözü, deyim ve söz sanatlarını uygun durumlarda kullanarak anlatımını zenginleştirir. 7. sınıf 13 Türkçe 4. Kendi yazdıklarını değerlendirme 3. Yazdıklarını yazım ve noktalama kurallarına uygunluk yönünden değerlendirir. 7. sınıf 14 Türkçe 3. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 7. sınıf 15 Türkçe 3. Fiil kiplerinde zaman ve anlam kaymasıyla ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 1. Cümlede zaman kavramını belirleyen/destekleyen zarfları fark eder. 3. Fiil kiplerini farklı zaman ve anlamları ifade edecek şekilde kullanır.

26 7. sınıf 1 Matematik(ORTAK) Bilinçli Tüketim Aritmetiği 1. Alışveriş ve ticarette kullanılan yüzde hesaplamalarını yapar. 7. sınıf 2 Matematik(ORTAK) Cebirsel İfadeler 1. Cebirsel ifadelerle toplama ve çıkarma işlemleri yapar. 7. sınıf 3 Matematik(ORTAK) Denklemler 2. Denklemi problem çözmede kullanır. 7. sınıf 4 Matematik(ORTAK) Dönüşüm Geometrisi 1. Yansımayı açıklar. 7. sınıf 5 Matematik(ORTAK) Oran ve Orantı 2. Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer ve kurar. 7. sınıf 6 Matematik(ORTAK) Örüntüler ve İlişkiler 2. Sayı örüntülerini modelleyerek bu örüntülerdeki ilişkiyi harflerle ifade eder 7. sınıf 7 Matematik(ORTAK) Rasyonel Sayılarla İşlemler 3. Rasyonel sayılarla çok adımlı işlemleri yapar. 7. sınıf 8 Matematik(ORTAK) Rasyonel Sayılarla İşlemler 4. Rasyonel sayılarla ilgili problemleri çözer ve kurar. 7. sınıf 9 Matematik(ORTAK) Bilinçli Tüketim Aritmetiği 2. Basit faiz hesaplamalarını yapar. 7. sınıf 10 Matematik(ORTAK) Denklemler 3. Doğrusal denklemleri açıklar. 7. sınıf 11 Matematik(ORTAK) Oran ve Orantı 1. Doğru orantılı ve ters orantılı nicelikler arasındaki ilişkiyi açıklar. 7. sınıf 12 Matematik(ORTAK) Rasyonel Sayılarla İşlemler 3. Rasyonel sayılarla çok adımlı işlemleri yapar. 7. sınıf 13 Matematik(MEB) Örüntü ve Süslemeler 1. Çokgensel bölge modelleriyle bir bölgeyi döşeyerek süsleme yapar. 7. sınıf 14 Matematik(MEB) Çokgenler 2. Çokgenlerin iç açılarının ölçülerinin toplamını hesaplar. 7. sınıf 15 Matematik(MEB) Açıları Ölçme 1. Paralel iki doğrunun bir kesenle yaptığı açıların ölçüleri ile ilgili hesaplamalar yapar. 7. sınıf 13 Matematik(AYDIN) Tablo ve Grafikler 5. Çizgi, resim veya şekil grafiklerinin yanlış yorumlara yol açabileceği durumları açıklar. 7. sınıf 14 Matematik(AYDIN) Merkezî Eğilim ve Yayılma Ölçüleri 1. Ortanca, tepe değeri ve çeyrekler açıklığını hesaplar. 7. sınıf 15 Matematik(AYDIN) Merkezî Eğilim ve Yayılma Ölçüleri 2.Verilerin merkezî eğilim ölçülerini ve çeyrekler açıklığını yorumlar.

27 7. sınıf 1 Fen ve Teknoloji Elektrik devrelerindeki akım, gerilim ve direnç Volt/Amper değerini, direnç birimi Ohm un es değeri olarak ifade eder. iliskisi 7. sınıf 2 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.1. Ampullerin seri ve paralel bağlandığı durumları devre kurarak gösterir. 7. sınıf 3 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.2. Ampullerin seri ve paralel bağlanması durumunda devredeki farklılıkları deneyerek kesfeder. 7. sınıf 4 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.3. Seri ve paralel bağlı ampullerden olusan bir devrenin semasını çizer. 7. sınıf 5 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.4. Ampullerin paralel bağlanmasından olusan devrelerin avantajlarını ve dezavantajlarını fark eder. 7. sınıf 6 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.5. Seri bağlı devre elemanlarının hepsinin üzerinden aynı akımın geçtiğini fark eder. 7. sınıf 7 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.6. Paralel bağlı devre elemanlarının üzerinden geçen akımların toplamının, ana koldan geçen akıma esit olduğunu fark eder. 7. sınıf 8 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.7. Ampullerin seri paralel bağlandığı durumlardaki parlaklığın farklılığının sebebini direnç ile iliskilendirir. 7. sınıf 9 Fen ve Teknoloji Ampullerin (dirençlerin) bağlanma sekilleri 3.8. Devrede direnci küçük olan koldan yüksek; direnci büyük olan koldan daha düsük akımın geçeceğinin farkına varır. 7. sınıf 10 Fen ve Teknoloji Element ve elementlerin sembolleri 1.1. Model üzerinde, bir elementin bütün atomlarının aynı olduğunu fark eder. 7. sınıf 11 Fen ve Teknoloji Element ve elementlerin sembolleri 1.2. Model ve sekilleri kullanarak farklı elementlerin atomlarının farklı olduğunu sezer. 7. sınıf 12 Fen ve Teknoloji Element ve elementlerin sembolleri 1.3. Periyodik sistemdeki ilk 20 elementi ve günlük hayatta karsılastığı yaygın element isimlerini listeler 7. sınıf 13 Fen ve Teknoloji Katman elektron dizilimi ile kimyasal özellikler 3.6. Pozitif yüklü iyonları katyon, negatif yüklü iyonları ise anyon olarak adlandırır. 7. sınıf 14 Fen ve Teknoloji Katman elektron dizilimi ile kimyasal özellikler 3.7. Çok atomlu yaygın iyonların ad ve formüllerini bilir. 7. sınıf 15 Fen ve Teknoloji Kimyasal bağ 4.1. Atomlar arası yakınlık ile kimyasal bağ kavramını iliskilendirir.

28 7. sınıf 1 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Avrupa ilişkileri çerçevesinde kültür, sanat ve estetik anlayışındaki etkileşimi fark eder. 7. sınıf 2 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Seyahatnamelerden hareketle Türk kültürüne ait unsurları örneklendirir. 7. sınıf 3 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. 7. sınıf 4 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlk uygarlıkların bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkılarına örnekler verir. 7. sınıf 5 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlkyazı örneklerinden yola çıkarak yazının kullanım alanlarını ve bilgi aktarımındaki önemini fark eder. 7. sınıf 6 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Türk ve İslam devletlerinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 7 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Rönesans ve Reformla birlikte Avrupa da başlayan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini tartışır. 7. sınıf 8 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Avrupa ilişkileri çerçevesinde kültür, sanat ve estetik anlayışındaki etkileşimi fark eder. 7. sınıf 9 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Seyahatnamelerden hareketle Türk kültürüne ait unsurları örneklendirir. 7. sınıf 10 Sosyal Bilgiler TÜRK TARİHİNDE YOLCULUK Osmanlı Devleti nde ıslahat hareketleri sonucu ortaya çıkan kurumlardan hareketle toplumsal ve ekonomik değişim hakkında çıkarımlarda bulunur. 7. sınıf 11 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlk uygarlıkların bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkılarına örnekler verir. 7. sınıf 12 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM İlkyazı örneklerinden yola çıkarak yazının kullanım alanlarını ve bilgi aktarımındaki önemini fark eder. 7. sınıf 13 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Türk ve İslam devletlerinde yetişen bilginlerin bilimsel gelişme sürecine katkılarını değerlendirir. 7. sınıf 14 Sosyal Bilgiler ZAMAN İÇİNDE BİLİM Rönesans ve Reformla birlikte Avrupa da başlayan gelişmelerin günümüz bilimsel birikiminin oluşmasına etkisini tartışır. 7. sınıf 15 Sosyal Bilgiler ÜLKEMİZDE NÜFUS Tablo ve grafiklerden yararlanarak, ülkemiz nüfusunun özellikleri ile ilgili verileri yorumlar.

29 7. sınıf 1 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 2 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 3 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 4 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 5 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 6 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 7 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 8 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 9 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 10 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 11 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 12 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 13 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 14 Din Kültürü ve Ahlak 7. sınıf 15 Din Kültürü ve Ahlak ORUÇ İBADETİ Mâûn suresini ezbere okur ve anlamını söyler BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed in bizler gibi bir insan olduğuna ayetlerden örnekler vererek açıklar MUHAMMED BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed i diğer insanlardan ayıran en önemli özelliğini açıklar MUHAMMED BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed in peygamberlik yönüyle ilgili özelliklerine ayetlerden örnekler verir MUHAMMED BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed in görevlerinden birisinin Kur an ı açıklamak olduğunu söyler MUHAMMED BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed in insanları baskı ve zor kullanmadan uyarma ve aydınlatma görevinin olduğunu fark eder MUHAMMED BİR İNSAN VE PEYGAMBER OLARAK HZ Hz Muhammed in insanlık için niçin bir rahmet olarak gönderildiğini fark eder MUHAMMED ORUÇ İBADETİ Orucu bozan durumların neler olduğunu belirtir ORUÇ İBADETİ Orucun birey ve toplum üzerindeki yararlarını çevresinden örnekler vererek açıklar ORUÇ İBADETİ Oruç ibadetinin kişi iradesi ve davranışları üzerindeki etkisini açıklar ORUÇ İBADETİ Ramazan ayına ve bayramına yönelik duygu ve düşüncelerini paylaşır MELEK VE AHİRET İNANCI Allah ın adil, merhametli ve affedici olması ile ahiret inancı arasındaki ilişkiyi fark eder MELEK VE AHİRET İNANCI Ahiret inancının bireyin hayatı anlamlandırmasına nasıl katkı sağladığının farkında olur MELEK VE AHİRET İNANCI İnsanın dünya hayatında yaptıklarının karşılığı olduğunu günlük hayattan örneklerle açıklayarak iyi davranışlarda bulunmaya, kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur MELEK VE AHİRET İNANCI Nâs suresini ezbere okur ve anlamını söyler

30 7. sınıf 1 İngilizce (BİLGETÜRK) Fashion Making and responding to offers and suggestions 7. sınıf 2 İngilizce (BİLGETÜRK) Fashion Discussing pros and cons of options 7. sınıf 3 İngilizce (BİLGETÜRK) Fashion Making comparisons and expressing degrees of difference 7. sınıf 4 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Expressing opinions 7. sınıf 5 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Inquiring about and expressing agreement and disagreement 7. sınıf 6 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Inquiring and stating whether one knows or does not know something or someone 7. sınıf 7 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Inquiring about and expressing pleasure, liking, displeasure, dislike 7. sınıf 8 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Inquiring and expressing interest or lack of interest 7. sınıf 9 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Inquiring and expressing preference 7. sınıf 10 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Expressing indifference 7. sınıf 11 İngilizce (BİLGETÜRK) TV Programmes Making comparisons and expressing degrees of difference 7. sınıf 12 İngilizce (BİLGETÜRK) Old Days Describing people (personal appearance, qualities, in the past) 7. sınıf 13 İngilizce (BİLGETÜRK) Inventors and Explorers 7. sınıf 14 İngilizce (BİLGETÜRK) Inventors and Explorers 7. sınıf 15 İngilizce (BİLGETÜRK) Inventors and Explorers Imparting and seeking factual information Describing and narrating past events Stating and inquiring whether someone knows or does not know something or someone

31 8. sınıf 1 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 3. Metnin konusunu belirler. 8. sınıf 2 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 7. Olay, yer, zaman, şahıs, varlık kadrosu ve bunlarla ilgili unsurları belirler. 8. sınıf 3 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 8. Metindeki sebep sonuç ilişkilerini fark eder. 8. sınıf 4 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 13. Metne ilişkin sorulara cevap verir. 8. sınıf 5 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 18. Metindeki söz sanatlarının anlatıma olan katkısını fark eder. 8. sınıf 6 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 19. Metinde yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarının işlevlerini açıklar. 8. sınıf 7 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 3. Okuduğu metinde geçen kelime, deyim ve atasözlerini cümle içinde kullanır. 8. sınıf 8 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 1. Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini kavrayarak birbiriyle anlamca ilişkili kelimelere örnek verir. 8. sınıf 9 Türkçe 4. Söz varlığını zenginleştirme 2. Aynı kavram alanına giren kelimeleri, anlam farklılıklarını dikkate alarak kullanır. 8. sınıf 10 Türkçe 1. Yazma kurallarını uygulama 5. Türkçenin kurallarına uygun cümleler kurar. 8. sınıf 11 Türkçe 3. Farklı türlerde metinler yazma 3. Bildirme yazıları yazar. 8. sınıf 12 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 1. Yazım kurallarını kavrayarak uygular. 8. sınıf 13 Türkçe 6. Yazım ve noktalama kurallarını uygulama 2. Noktalama işaretlerini işlevlerine uygun olarak kullanır. 8. sınıf 14 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 30. Okuduğu metne farklı başlıklar bulur. 8. sınıf 15 Türkçe 3. Okuduğu metni değerlendirme 1. Metni dil ve anlatım yönünden değerlendirir. 8. sınıf 16 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 11. Okuduklarındaki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder. 8. sınıf 17 Türkçe 2. Okuduğu metni anlama ve çözümleme 12. Okuduklarını kendi cümleleriyle, kronolojik sıra ve mantık akışı içinde özetler. 8. sınıf 18 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 8. sınıf 19 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 8. sınıf 20 Türkçe 2. Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama 3. Cümlede vurgulanmak istenen ifadeyi belirler. 4. Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar. 5. İsim ve fiil cümlelerini, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde kullanır.