ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL
|
|
- Özge Kubat
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: Faks:
2 Bu kitabın tüm hakları AFG Matbaa Yay. Kağ. İnş. Teks. Paz. İm. San. ve Tic. Ltd. Şti. ne aittir. Yayınevimizin yazılı izni alınmadan, kitabın içeriği veya tekniği kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz. Hiçbir şekilde kopya edilemez, çoğaltılamaz, yayımlanamaz. Baskı Yeri ve Tarihi AFG Matbaa Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: Faks: Ağustos
3 İÇİNDEKİLER Deste ve Düzine, Onluk ve Birlik Gruplar.5 Deste ve Düzine, Onluk ve Birlik Gruplar.7 İki Basamaklı Doğal Sayılar, Basamak Değeri...9 Ritmik Saymalar...11 Sayı Örüntüleri.13 Sayı Örüntüleri, Doğal Sayılarda Büyüklük Küçüklük İlişkisi...15 Eldesiz Toplama İşlemi 17 Onluk Bozmadan Çıkarma..19 Uzunlukları Ölçme...21 Zamanı Ölçme, Problemler23 Zamanı Ölçme, Saatleri Okuma25 Örüntü ve Süslemeler...27 Doğal Sayıları Karşılaştırma...29 Doğal Sayıları Sıralama, En Yakın Onluk..31 Doğal Sayılarla Toplama, Eldeli Toplama İşlemi...33 Doğal Sayılarla Çıkarma, Onluk Bozarak Çıkarma..35 Zihinden Çıkarma, Farkı Tahmin Etme, Karşılaştırma...37 Eksilen Çıkan Sayıyı Bulma39 Çıkarma İşlemiyle İlgili Problem Çözme, Kurma..41 Çıkarma İşlemi Genel Değerlendirme...43 Doğal Sayılarla Çarpma...45 Toplamayı Çarpma İşlemine Dönüştürme 47 Çarpma İşlemi...49 Kesirler, Bütün, Yarım, Çeyrek...51 Kesirler...53 Simetri...55 Örüntü ve Süslemeler...57 Uzunlukları Ölçme, Sonucu Karşılaştırma, Problemler...59 Paralarımız...61 Paralarımız...63 Toplama İşleminde Verilmeyen Toplananı Bulma...65 Çıkarma İşlemi, Verilmeyeni Bulma
4 Çarpanların Yeri, Zihinden Çarpma İşlemi...69 Çarpma İşleminde Sıfır 0 ve 1 in Etkisi...71 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi, Nesneleri Gruplara Ayırma.73 Geomletrik Cisimler, Yüzey, Köşe, Ayrıt...75 Sıvıları Ölçme...77 Kilogram, Tartma...79 Zamanı Ölçme...81 Zihinden Toplama İşlemi.83 Toplamı Tahmin Etme, Karşılaştırma...85 Toplama İşlemi ile İlgili Problemler...87 Toplama İşlemi Genel Değerlendirme Toplama İşlemi Genel Değerlendirme Ardışık Çıkarma İşlemi ile Bölme...93 Çarpma İşlemi, Yer Değiştirme...95 Zihinden Çarpma İşlemi..97 Çarpma İşlemi, Problem Çözme ve Kurma...99 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi, Problemler.101 Uzunlukları Ölçme, Tahmin Etme..103 Tartma ve Sıvıları Ölçme Doğal Sayılarla Bölme İşlemi Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri Simetri Uzunlukları Ölçme ve Problemler Tablo ve Grafik.119 Tablo ve Grafik.121 Tablo ve Grafik.123 Tüm Konular Genel Değerlendirme Tüm Konular Genel Değerlendirme
5 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Deste ve Düzine Onluk ve Birlik Gruplar A Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız. (Her ifade 5 puan) 10 2 düzineye 4 1. Bir deste,... tane varlıktan oluşur tane varlık, bir... eşittir. 3. Bir düzine, bir desteden... fazladır kalem,... deste eder. B Aşağıdaki değerleri eşleştiriniz. (Her eşleştirme 4 puan) a) 5 onluk 5 birlik b) 3 onluk 8 birlik c) 4 onluk 3 birlik d) 2 onluk 7 birlik e) 4 onluk 6 birlik C Aşağıdaki değerleri eşleştiriniz. (Her seçenek 5 puan) 1. 3 deste balon 2. 2 düzine balon 3. Yarım deste balon 4. 4 deste balon 5 tane balon 40 tane balon 30 tane balon 24 tane balon 5
6 D Aşa ğı da ve ri len blok la rı grup lan dı ra rak ve ri len sa yı yı bu lu nuz. (Her sayı 2 pu an) Onluk Birlik E Yukarıdaki havuçları onluk ve birliklerine göre gruplayınız. Buna göre aşağıdaki tabloyu doldurunuz. (Her seçenek 4 puan) 1. Rakam ile : 2. Yazı ile : 3. Basamaklarına göre : F Aşağıdaki sayıları onluk ve birliklerine ayırınız. (Her soru 4 puan) 56 : 48 : 37 : 40 : 6
7 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Deste ve Düzine Onluk ve Birlik Gruplar A Aşağıdaki soruların cevabını işaretleyiniz. (Her soru 5 puan) İlk üç soruyu yukarıdaki verilere göre cevaplayınız. 1. Ayşe nin getirdiği kırmızı balonlar kaç tanedir? A) 12 B) 10 C) 6 2. Mor renkli balonların sayısı, kırmızı renkli balonlardan kaç fazladır? A) 2 B) 4 C) 5 3. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Ahmet 5 balon getirmiştir. B) Ayşe ile Ahmet in getirdikleri balon sayısı eşittir. C) Seda 10 tane balon getirmiştir. 4. Dü zi ne nin des te den far kı ne dir? A) Dü zi ne des te den iki ele man da ha faz la dır. B) Dü zi ne des te den iki ele man da ha az dır. C) Dü zi ne ve des te nin ele man sa yı la rı bir bi ri ne eşit tir. 5. Aşa ğı da ki ler den han gi si des te kav ra mı nı en iyi açık lar? A) 10 ele man lı bir grup des te yi oluş tu rur. B) 12 ele man lı bir grup des te yi oluş tu rur. C) Bir ara ya gel miş her han gi bir sa yı da ki ele man öbe ği destedir. 7
8 6. Yanda verilen ev kaç onluk, kaç birlikten oluşmuştur? A) 2 birlik 5 onluk B) 5 onluk 2 birlik C) 5 birlik 2 onluk B Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her soru 10 puan) 1. 6 deste kırmızı kalem, 4 düzine kırmızı kalemden kaç fazladır? Şekil çizerek gösteriniz düzine silgi ile 6 deste silgiyi eşleştirince tüm varlıkların bire bir eşleştiğini görürüz. Niçin? 3. Yanda verilen şekildeki varlıklar bir desteyi oluşturmazlar, niçin? C Aşa ğı da oku nuş la rı ve ri len sa yı la rı, ra kam sal ifa de ler le eş leş ti riniz. (Her eşleştirme 5 puan) 1. Yetmiş sekiz 2. Altmış bir 5. Altmış dokuz 6. On sekiz Yirmi dört 7. Doksan altı Seksen üç 8. Seksen bir
9 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... İki Basamaklı Doğal Sayılar, Basamak Değeri A Aşağıdaki tablolara, verilen sayıları basamak değerlerine göre belirtiniz. (Her boşluk 1 puan) 1. Onlar Birler 2. Onlar Basama Basama Basama Basamak De eri Say Otuz alt Basamak De eri Say Elli iki Birler Basama B Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 5 puan) 1. ( ) 75 sa yı sı nın bir ler ba sa ma ğın da ki ra kam 7 dir. 2. ( ) 90 sa yı sı nın on lar ba sa ma ğın da ki sa yı 9 dur. 3. ( ) 85 sa yı sı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra ka mın ba sa mak de ğe ri 8 dir. 4. ( ) 2 on luk 3 bir lik ten olu şan sa yı 32 dir. 5. ( ) 70 sa yı sı nın bir ler ba sa ma ğın da ki sa yı 0 dır. C Aşağıda verilen tabloyu tamamlayınız. (Her kutucuk 2 puan) Sayılar Onlar B. 90 Birler B. 7 Sayılar Onlar B. Birler B. 9
10 D Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 5 puan) Yu ka rı da çö züm le ni şi ve ri len sa yı nın oku nu şu aşa ğı da ki ler den han gi si dir? A) Otuz beş B) Otuz dört C) Kırk üç 2. Aşa ğı da ki ifa de ler den han gi si yan lış tır? A) 12 bir lik = 1 on luk 2 bir lik B) 37 bir lik = 3 on luk 7 bir lik C) 23 = 3 on luk 2 bir lik 3. Han gi sa yı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra kam en bü yük tür? A) 92 B) 26 C) sa yı sı nın ba sa mak ve sa yı de ğer le ri için aşa ğı da ki ler den han gisi söy le ne mez? A) 83 sa yı sın da ki 3 bir ler ba sa ma ğın da dır. B) 83 sa yı sın da ki 8 on lar ba sa ma ğın da dır. C) 83 sa yı sın da ki 3 ra ka mı nın ba sa mak de ğe ri 30 dur sa yı sı nın on lar ve bir ler ba sa ma ğın da ki ra kam la rın sa yı de ğerle ri nin top la mı ne dir? A) 30 B) 4 C) 7 E Aşa ğı da ve ri len ifa de le ri kar şı sın da ki sa yı lar ile uy gun şe kil de 10 eş leş ti ri niz. (Her eş leş tir me 2 pu an) 1. Onlar basamağındaki rakam 7 2. Birler basamağı 6, onlar basamağı 1 3. Onlar basamağı 9, birler basamağı 4 4. Onlar basamağı 4, birler basamağı 9 5. Onlar basamağı sayı değeri
11 Ritmik Saymalar Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... A Aşa ğı daki tabloyu, ve ri len yö ner ge le re uy gun ola rak bo ya yı nız. (Her so ru 8 puan) 1. 1 den baş la ya rak 100 e ka dar şer 2 şer say dık la rı nı zı kır mı zı ya bo ya yı nız den baş la ya rak100 e ka dar 5 er 5 er say dık la rı nı zı kur şun ka lem le bo ya yı nız. 3. Her iki say ma da da or tak ola rak say dık larınızı yuvar lak içine alınız. B Aşağıdaki sayıları tamamlayınız. (Her işlem satırı 5 puan)
12 C Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 6 puan) Yu ka rı da ki sa yı lar için han gi si söy le ne bi lir? A) Bu sa yı lar 2 şer 2 şer ile ri ye doğ ru rit mik say ma yı oluş tu rur. B) Bu sa yı lar ge ri ye doğ ru rit mik say ma yı ifa de eder. C) Bu sa yı lar 3 er 3 er ile ri ye doğ ru rit mik say ma yı ifa de et mek tedir Yu ka rı da ki sa yı lar için han gi si söy le ne bi lir? A) Bu sayılar 5 er 5 er büyüyerek ileriye doğ ru bir rit mik say ma oluş turur. B) Bu sa yı lar 10 ar 10 ar kü çü le rek ge ri ye doğ ru bir rit mik say ma oluş tu rur. C) Bu sa yı lar 10 ar 10 ar bü yü ye rek ile ri ye doğ ru bir rit mik say ma oluş tu rur dan başlayarak geriye doğru 4 er ritmik sayarken kaçıncı saymada 44 sayısını söyleriz? A) 7 B) 6 C) 5 D Aşa ğı da ve ri len tab lo lar da ki rit mik say ma la ra dik kat ede rek boşluk la rı dol du ru nuz. (Her soru 6 puan)
13 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Sayı Örüntüleri A Aşağıdaki örüntülerin önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 5 puan) 1. ( ) 2, 4, 6, 8, 10 örün tü sün de ki sa yı lar iki şer ar ta rak iler le mek tedir. 2. ( ) 4, 7,?, 13, örün tü sün de so ru işa re ti ye ri ne 11 gel me li dir. 3. ( ) 5, 8, 6, 9, 7, örün tü sü nün ku ra lı 3 faz la laş tır ma ve 2 ek siltme şek lin de dir ? 4. ( ) şek lin de iler li yor sa? işa ret li ye re 2 gel me lidir. B Aşağıdaki boşlukları uygun biçimde tamamlayınız. (Her soru puan) 2. A B D A?? B C D C C B A D C Aşağıda verilen örüntülerin kurallarını boş bırakılan yere yazınız. (Her soru 10 puan)?? örüntünün kuralı; sayının örüntünün kuralı; sayının... 13
14 1. D Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz. (Her soru 10 puan) 1.?? 2. A D B C D C A B B C? Yukarıdaki A D örüntüde soru işareti ile gösterilen yere hangi şekil? gelmelidir???? A) B) C) A) B) C)? 2. Aşağıdaki örüntüde hangisinin kuralı diğerlerinden farklıdır? C) A) B) C) Aşağıdaki örüntüde hangisinin kuralı diğer ikisinden farklıdır? A) B) ? C) Yan da ve ri len örün tü de ki so ru? işa ret li ye re aşa ğı da ki ler den han gisi gel melidir? A) B) C) 14
15 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Sayı Örüntüleri, Doğal Sayılarda Büyüklük Küçüklük İlişkileri A Aşağıda verilen örüntüde? bırakılan kutucuğu tamamlayınız. (6 puan) 2 deste 30 4 deste 50 6 deste...? B Aşağıda verilen tablolara uygun sayıyı yazınız. (Her işlem 3 puan) ? ? ? ? ?? ? ? C Aşağıdaki örüntülerde verilmeyen sayıları bulunuz. (Her işlem 5 puan) ? ? ? 16?
16 D Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 3 puan) 1. ( ) 4 onluk 5 birlik, 55 sayısına eşittir. 2. ( ) 3 onluk 7 birlik 37 birliğe eşittir. 3. ( ) 9 onluk 4 birlik, 4 onluk 8 birlikten küçüktür. 4. ( ) 6 onluk 9 birlik, 9 birlik 6 onluktan küçüktür. 5. ( ) 3 onluk 7 birlik, 2 onluk 9 birlikten büyüktür. E Aşağıda verilen sayılar arasındaki ilişkiyi eşittir, büyüktür veya küçüktür ifadeleriyle belirtiniz. (Her işlem 4 puan) F sayıları verilmiştir. Doğru ve yanlış ifadeleri bulunuz. (Her ifade 4 puan) 1. ( ) 19 sayısı 69 sayısından daha küçüktür. 2. ( ) 81 sayısı 69 sayısından daha büyüktür. 3. ( ) 19 sayısı 81 sayısından daha büyüktür. G Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her işlem 6 puan) sayılarını büyükten küçüğe doğru sıralayınız sayılarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız
17 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Eldesiz Toplama İşlemi A Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 4 puan) 1. ( ) = 45 iş le min de 15 sa yı sı top la nan dır. 2. ( ) = 40 iş le min de 40 sa yı sı top lam dır. 3. ( ) Bir top la ma da top la nan la rın yer le ri de ği şin ce so nuç da de ği şir. 4. ( ) iş le min de top la nan lar bir bi ri ne eşit tir. 5. ( ) =? iş le mi top lam 5 on luk tan kü çük tür. 6. ( ) iş le min de top lam 6 on luk 1 bir li ğe eşit tir. B Aşa ğı da ki çi çek te ve ri len top la ma iş lem le ri ni ya pıp top lam la rıy la eş leş ti ri niz. Top la mın ren giy le çi çe ğin yap rak la rı nı bo ya yı nız. (Her eş leş tir me 2 pu an) C Aşağıdaki işlemlerde toplamları eşit olanları eşleştiriniz. (Her eşleştirme 4 puan)
18 D Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her soru 9 puan) 1. Mu rat, Ekim ayın da 12 hi kâ ye ki ta bı oku du ve 5 say fa re sim yap tı. Ka sım ayın da 16 hi kâ ye ki ta bı oku du ve 7 say fa re sim yap tı. Mu rat ın iki ay bo yun ca kaç kitap okuduğunu bulunuz. Ayrıca bu sorudaki faz la veriyi bulunuz. 2. Verilen toplama işlemini onluk taban bloklarıyla oluşturunuz. Onlar 2 3 Birler = 25 işlemiyle ilgili bir problem kurunuz. 4. Se da, Cum hu ri yet Bay ra mı tö re ni için sı nıf pa no su nu ha zır lamak la gö rev len di ril di. Bu prog ram için Ser pil 12 şi ir, Tü lay 3 ko nuş ma met ni, Gör kem 6 Ata türk res mi ge tir di. Se da ya pa no yu ha zır laması için kaç mater yal gel miş tir? 18
19 Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Onluk Bozmadan Çıkarma A Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 3 puan) 1. ( ) = 28 iş le min de 17 sa yı sı çı kan dır. 2. ( ) = 11 iş le min de 11 sa yı sı top lam dır. 3. ( ) = 26 iş le min de 50 sa yı sı ek si len dir. 4. ( ) 45 5 = 40 iş le min de 40 sa yı sı fark tır. 5. ( ) = 5 iş le min de 45 sa yı sı top la nan dır. 6. ( ) Bir çı kar ma iş le min de en bü yük sa yı her za man ek si len dir. 7. ( ) Çı kar ma iş le mi top la ma iş le mi nin tam ter sidir. 8. ( ) Çı kar ma iş le min de çı kan sa yı ek si le nin için den alı nan sa yı dır. B Aşağıdaki işlemlerin bazıları doğru, bazıları yanlıştır. Doğruları D, yanlışları ise Y ile eşleştiriniz. (Her işlem 2 puan) = = = 53 D Y = = = 45 C Aşa ğı da ve ri len çı kar ma iş le min de fark la rı eşit olan la rı ay nı renge bo ya ya rak eş leş ti ri niz. (Her eş leş tir me 5 puan)
20 D Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 8 puan) 1. 2 des te ka lem, 2 dü zi ne ka lem den kaç ek sik tir? A) 4 B) 6 C) dan 62 çı ka rı lır sa, el de edi len sa yı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra kam kaç olur? A) 4 B) 0 C) 2 3. = 8, = 5, = 3 Yu ka rı da ki ve ri le re gö re, =? iş le mi nin so nu cu aşa ğıda ki ler den han gi si dir? A) 35 B) 23 C) = 15 iş le mi için aşa ğı da ki ler den han gi si söy le nir? A) Bu çı kar ma iş le min de ek si len 29, çı kan 14, ka lan 15 tir. B) Bu çı kar ma iş le min de top la nan 29, top la nan 14, top lam 15 tir. C) Bu çı kar ma iş le min de çı kan 29, ek si len 14, ka lan 15 tir. E Aşağıda verilen tabloyu tamamlayınız. (Her işlem 3 puan) lem Eksilen Ç kan Fark
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ TEST 1 1. I. (15) (1) II. (1) (6) III. (+8) (1) IV. (10) (1) Yukarıda verilen işlemlerden kaç tanesinin sonucu pozitiftir? A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
Detaylı-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di
-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di ne: Sen gü neş li so kak lar da do laşı yor sun, is
DetaylıÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Meltem Özdener
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME sınıf. Meltem Özdener AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
DetaylıÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Barış TEPECİK
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME. sınıf Barış TEPECİK AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
DetaylıAKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME
KILLI ÖV ve ÖLÇM. sınıf ykut KRÇİMN erna TŞKIRN G Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. uca OS, GOS 2. ölge 3/20 Sk. No: 17 uca-izmir Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 aks: 442 06 60 u kitabın tüm hakları
DetaylıSTAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI
22 STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 406 A GRUBU STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI 22 A GRU BU STAJ ARA DÖ NEM DE ER LEN D R ME S AY RIN TI LI SI NAV KO NU LA
DetaylıKÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26
ÜRESE AYNAAR BÖÜ 6 ODE SORU DE SORUARN ÇÖZÜER d d noktası çukur aynanın merkezidir ve ışınlarının izlediği yoldan, yargı doğrudur d noktası çukur aynanın odak noktasıdır d olur yargı doğrudur d + d + dir
DetaylıVEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
BÖÜ 1 VETÖE ODE SOU - 1 DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ ODE SOU - DEİ SOUAI ÇÖZÜEİ 1. Bir vektörün tersi doğrultu ve büyüklüğü aynı yalnızca yönü ters olan vektördür:. = olacağından, I. eşitlik yanlıştır. II. eşitlik
Detaylı10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ
10. IIF KOU ALATIMLI 2. ÜİTE: ELEKTRİK VE MAYETİZMA 4. Konu MAYETİZMA ETKİLİK ve TET ÇÖZÜMLERİ 2 Ünite 2 Elektrik ve Manyetizma 2. Ünite 4. Konu (Manyetizma) A nın Çözümleri 3. 1. Man ye tik kuv vet ler,
DetaylıDÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25
DÜZE AAAR BÖÜ 5 DE SRU 1 DE SRUAR ÇÖZÜER 4 1 A B C D E F ışık ışını B noktasından geçer ışık ışını E noktasından geçer 5 ESE AAR ışını ve düzlem aynalarında yansıdığında, n = 3 ve n = 1 olur Bu durumda
DetaylıGü ven ce He sa b Mü dü rü
Güvence Hesabı nın dünü, bugünü, yarını A. Ka di r KÜ ÇÜK Gü ven ce He sa b Mü dü rü on za man lar da bi lin me ye, ta nın ma ya S baş la yan Gü ven ce He sa bı as lın da ye - ni bir ku ru luş de ğil.
DetaylıMATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF
MATEMATİK 2 SINIF UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ ÇEK KOPAR 10 9 11 12 1 2 3 2+2 Her Haftaya Bir Bölüm 8 4 Copyright Şifre Yayıncılık ve Eğitim Gereçleri Tic. A.Ş. Bu kitabın her hakkı Şifre Yayıncılık ve Eğitim
Detaylımer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi
mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi al mak için ka fası nı sok tu. Ama içer de ki za rif
Detaylıİslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.
Faz lur Rah man: 21 Ey lül 1919 da Pa kis tan n Ha za ra şeh rin de doğ du. İlk öğ re ni mi ni Pa kis tan da Ders-i Niza mî ola rak bi li nen ge le nek sel med re se eği ti mi şek lin de biz zat ken di
Detaylıya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ
SAKARKÖY Uzun boy lu bir can lı ol ma yı ben is te me dim. Ben, doğ du ğum da da böy ley dim. Za man la da ha da uzadım üs te lik. Bü yü düm. Ben bü yü dük çe di ğer can lılar kı sal dı lar, kü çül dü
DetaylıGök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar
Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar la da gi di le mez. Çün kü uçak lar çok ya kın dan geçi
DetaylıKE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I
Üniversite Hazırlık / YGS Kolay Temel Matematik 0 KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I. 8 ( 3 + ) A) 7 B) 8 C) 9 D) 0 E) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) A) B) 0 C) D) E) 3. 7 3. + 5 A) 6 B) 7 C) 8 D) 0
DetaylıMil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve
Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın.08.0 ta rih ve sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 0-0 Öğ re tim Yı lın dan iti ba ren uy gu lana cak olan prog ra ma gö re
DetaylıÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
Detaylı2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP
2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP Bu kitabın bütün hakları Hacer KÜÇÜKAYDIN a aittir. Yazarın yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright 2015 YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
5 BÖÜ RENER 1 2 ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖÜERİ T aralığı yalnız, T aralığı ise yalnız kaynaktan ışık alabilir aralığı her iki kaynaktan ışık alabileceğinden, + ( + yeşil) = renkte görünür I II O IV III
Detaylı... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../
... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../ Velisi.: Adresi :. Yöneltme Raporu Tarihi :. RAM Dosya No..:.. Eğitsel Tanı.: HAFİF DÜZEYDE
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
1. BÖÜM A DAGAARI MDE SRU - 1 DEİ SRUARIN ÇÖZÜMERİ 5. T 1. uvvet vektörünün dengeden uzaklaşan ucu ile hız vektörünün ları çakışık olmalıdır. Buna göre şeklinde CEVA C 2. Dal ga la rın gen li ği den ge
Detaylı... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI
Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../ Velisi.: Adresi :. Yöneltme Raporu Tarihi :. RAM Dosya No..:.. Eğitsel Tanı.: HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL YETERSİZLİK Planı Uygulayan :... Yeri:...
DetaylıVE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R
Ve rim li ça lış ma nın il ke le ri ni açık la ya bi lir mi si niz? VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R Bil di ği niz gi bi, Ba şa rı lı Ol mak için dü zen li, prog ram lı, is tek li, is tik râr lı bir şe
DetaylıEynu Bat Çin: Sar Uygurca ve Salarca Kuzeydoğu Güney Sibirya Şorca Sayan Türkçesi Bat Moğolistan Duha...
İÇİNDEKİLER Türkçe Çeviri Hakk nda.............................................................. 7 kinci Bask Hakk nda................................................................ 8 Sahada Dil Dokümantasyonu....................................................
DetaylıAbdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85
Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Abdullah Öcalan Ta rih gü nü müz de giz li ve biz ta ri hin baş lan gı cın da giz li yiz Weşanên Serxwebûn 85 Abdul
Detaylı4. DERS ÖĞLE ARASI MATEMATİK RİTMİK SAYMA TÜRKÇE ALFABE-SÖZLÜK ARASI MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA DESTE- DÜZİNE-PROBLEMLER
22 AĞUSTOS 2012 ÇARŞAMBA ALFABE-SÖZLÜK ALFABE-SÖZLÜK RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA RİTMİK SAYMA ALFABE-SÖZLÜK ALFABE-SÖZLÜK EŞ ANLAMLI-ZIT ANLAMLI EŞ ANLAMLI-ZIT ANLAMLI DOĞAL SAYILARDA DESTE-
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
ÖLÜ ÜRESEL YNLR OEL SORU - Eİ SORULRN ÇÖZÜLERİ 4 a a a d Şe kil de ö rül dü ğü i bi, ve ışık ışın la rı yansı ma lar so nu u ken di üze rin den e ri dö ner CEVP Şekilde örüldüğü ibi, aynalar arasındaki
DetaylıMorpa Kampüs Çocukları Okuma Yazmaya Hazırlamanın ve Öğretmenin Neden En Kolay Yolu?
Morpa Kampüs Çocukları Okuma Yazmaya Hazırlamanın ve Öğretmenin Neden En Kolay Yolu? l Çünkü Morpa Kampüs te Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları için özel bölüm var. Bu bölümde okul öncesi eğitimi almış
DetaylıVEKTÖRLER. 1. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y. kuv vet le ri ( 1) ile çar pı lıp top lanır. ve F 3
ALIŞTIMALA. BÖLÜM VETÖLE ÇÖZÜMLE VETÖLE. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y : 0 : 4. ve kuv vet le ri ( ) ile çar pı lıp top lanır sa, kuv ve ti el de edi lir. x y : 0 : 4 : 0
DetaylıAKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME sınıf. Aykut KARAÇİMEN Meltem ÖZDENER AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60
DetaylıİLKÖĞRETİM 1. SINIF MATEMATİK DERSİ SAYMA, TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMİ BECERİLERİ
İLKÖĞRETİM 1. SINIF MATEMATİK DERSİ SAYMA, TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMİ BECERİLERİ 1. Rakamları okur ve yazar. 2. Nesne sayısı 10 dan az olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamla
DetaylıZambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi
Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim
DetaylıSIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X.
BÖÜ SIVI BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER SIVI BSINCI 4a a a a a a a a a a 4a ka bı nın ta ba nın a ki sı vı ba sın cı, 4ag ka bı nın ta bı nın a ki sı vı ba sın cı, ag ve ba sınç la rı ta raf ta ra fa oran la nır
DetaylıOKUL ÖNCESİ DİN VE AHLÂK EĞİTİMİ
OKUL ÖNCESİ DİN VE AHLÂK EĞİTİMİ Değerler Eğitimi Merkezi Eserin her türlü basım hakkı anlaşmalı olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları na aittir. Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları bir Ensar Neşriyat
DetaylıAKILLI MATEMATİK DEFTERİ
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito Artık matematiği çok seviyorum. AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematik dersinde eğleniyorum. 2 Artık az yazarak çok soru çözüyorum.
DetaylıYEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK
YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK 13 298 YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE
DetaylıMATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10
MATEMATİK Değerlendirme 1 MATEMATİK Doğal Sayılar Ad :... Soyad :... Sınıf/Nu. :... /... 1. Yapbozlarımla n sayısının modelini oluşturdum. 5. Konuşma balonundaki n yerine aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?
DetaylıTÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ
TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ BELGELENDİRME MERKEZİ BAŞKANLIĞI YENİ DÜNYANIN YENİ YÖNETİM SİSTEMLERİ TSE İZMİR BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ 1 TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ 13.03.2014 TSE İZMİR BELGELENDİRME MÜDÜRLÜĞÜ
DetaylıTEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.
TEST 1 ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 40m a =3m/s 4m/s 3 1m/s 6m/s 4m/s ere göre yüzücünün hızı: = 5 m/s olur I yargı doğrudur a =3m/s y =4m/s + Hareketlilerin yere göre hızları; = 1 m/s = 6 m/s = 4 m/s olarak veriliyor
DetaylıGAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva
. BÖÜ GZ BSINCI IŞTIRR ÇÖZÜER GZ BSINCI 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, P +.d cıva.g Düzenek yeterince yüksek bir yere göre götürülünce azalacağından, 4. Y P zalır zalır ve nok ta
DetaylıYANSIMA VE DÜZLEM AYNALAR
Tİ 45 75 75 4 5 5 80 80 6 5 7 8 0 0 70 70 80 0 0 80 9 0 50 0 40 40 50 0 BÖÜ ASA VE DÜZE AAAR ansıma ve Düzlem Aynalar ÇÖZÜER Alıştırmalar 5 9 6 0 7 4 8 46 Tİ 5 9 6 0 7 4 8 Tİ 47 4 6 7 8 4 9 5 0 48 Tİ a)
DetaylıAKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Aykut KARAÇİMEN Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu
Detaylı1. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı
1. sınıflar için Öğretmen El Kitabı HAZIRLAYANLAR Prof. Dr. Selahiddin Ö ÜLMÜfi (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi) Yrd. Doç. Dr. Cem BABADO AN (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi)
DetaylıAKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR
AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. sınıf Musa BOR AFG Matbaa Yayıncılık Kağ. İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/2 Sk. No: 7 Buca-İZMİR Tel:.232.442-442 3 3 Faks: 442. Sınıf Matematik Bu kitabın tüm hakları
DetaylıÝÇÝNDEKÝLER. 1. ÜNÝTE Kümeler. 2. ÜNÝTE Bölünebilme Kurallarý ve Kesirler
ÝÇÝNDEKÝLER 1. ÜNÝTE Kümeler KÜMELER... 13 Ölçme ve Deðerlendirme... 19 Kazaným Deðerlendirme Testi - 1... 21 Kazaným Deðerlendirme Testi - 2 (Video lü)... 23 KÜMELERLE ÝÞLEMLER... 25 Ölçme ve Deðerlendirme...
DetaylıGAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI
4.HAFTA 3.HAFTA 2.HAFTA 1.HAFTA 2. SINIFLAR MATEMATİK İ YILLIK PLÂNI Konu: Onluk ve Birliklere Ayıralım 18-21 Eyl 1. Nesne sayısı 100 den az olan bir çokluğu, model kullanarak onluk ve birlik gruplara
DetaylıDe ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz.
01-10 NÜHAL: 01-10 NÜHAL 03.09.2008 12:46 Sayfa 1 De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz. Alfa 166nız, Al fa Ro meo ya öz gü; gü ven lik, kon for ve sü rüş mem nu
DetaylıULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU
ULUSLARARASI.... USKUDARSEMPOZYUMU V 1-5 Kasım 2007 BİLDİRİLER CİLT I EDİTÖR DR. COŞKUN YILMAZ USKUDAR SEMPOZYUMU V KURULU Prof. Dr. Mehmet Prof. Eriinsal Prof. Dr. Mustafa Uzun Prof. Dr. Zekeriya Prof.
DetaylıYAY DALGALARI. 1. m. 4. y(cm) Şe kil de 25 cm lik kıs mı 2,5 dal ga ya kar şı lık ge lir.
1. BÖÜM A DAGAARI AIŞTIRMAAR ÇÖZÜMER A DAGAARI 1.. (c) T λ 5c Şe kil de 5 c lik kıs ı,5 dal ga a kar şı lık ge lir. 0 5 (c) Bu du ru da, 5 λ = 5 λ = 10 c Dal ga nın aıla hı zı, 60 V = = = 15 t c/ s Dal
DetaylıTORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına
BÖÜM 8 R VE DEE MDE SRU - 1 DEİ SRUARI ÇÖZÜMERİ 1 1 yönü (+), yönü ( ) alınırsa kuvvetlerin noktasına torkları, x = d d = d olur evha 1 yönünde, d lik torkla döner d d 1 d 4 uvvetlerin noktasına göre torkların
DetaylıÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Meltem Özdener
AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME sınıf. Meltem Özdener AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Bu kitabın tüm hakları
DetaylıBAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.
AIŞTIRAAR BÖÜ BAĞI HAREET ÇÖZÜER BAĞI HAREET 1 4 N N =v =0 Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, N yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) =v = aracı
DetaylıDin İstismarı Üzerine
ARAŞTIRMA VE İNCELEME Din İstismarı Üzerine Prof.Dr. Hüseyin CERTEL a a Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Psikolojisi AD, Süleyman Demirel Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Isparta Ge liş Ta ri hi/re
DetaylıAbdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI
Abdullah Öcalan SEÇME YAZILAR Cilt VI ABDULLAH ÖCALAN SEÇME YAZILAR CİLT 6 WEŞANÊN SERXWEBÛN 74 Abdul lah ÖCA LAN SEÇME YAZILAR / CİLT 6 Weşanên Serxwebûn: 74 Birin ci baskı: Temmuz 1995 Hera us ge ber:
DetaylıKÜMELER KÜMELER Kümeler Konu Özeti Konu Testleri (1 6) Kartezyen Çarpım Konu Özeti Konu Testleri (1 6)...
Sayfa No....................................................................9 - Kümeler Konu Özeti.......................................................... 9 Konu estleri ( 6)...........................................................
DetaylıABDULLAH ÖCALAN. PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR
ABDULLAH ÖCALAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR ABDULLAH ÖCALAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR WEŞANÊN SERWXEBÛN 73 Abdul lah ÖCA LAN PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR Weşanên
DetaylıBAĞIL HAREKET BÖLÜM 2. Alıştırmalar. Bağıl Hareket ÇÖZÜMLER. 4. kuzey
BAĞI HAREET BÖÜ Alıştırmalar ÇÖZÜER Bağıl Hareket 1 4 batı =v =0 doğu Şekilde görüldüğü gibi, aracındaki gözlemci yi doğuya, yi e, yi batıya doğru gidiyormuş gibi görür = = = 0 olur ( aracı duruyor) aracı
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
Detaylı36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA
36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA 1983 MİL Lİ TA IM SEÇ ME LE Rİ Al man ya, Wi es ba den 1983 Av ru pa Şam pi yo na sı için mil li ta kım seç me le ri, yi ne ba zı yö ne ti ci le rin is te
DetaylıGörsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği:
Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği: Televizyon Yayıncılığından Yöndeşen Medyaya Doç. Dr. Ayşen Akkor Gül ii Ya yın No : 2930 letişim Di zi si : 103 1. Bas k - Ağustos 2013 İstanbul ISBN 978-605
Detaylıwww.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr
Bu broşürü size ulaştıran: www.ottobock.com.tr info@ottobock.com.tr Yaşamaya yeniden başlamak İndeks Önsöz...4 İlk Uygulama...5 Gögüs Protezinin Seçimi...6 Slikon Protezler...8 Bakım...9 Lenfödem...10
DetaylıATIŞLAR BÖLÜM 5. Alıştırmalar. Atışlar ÇÖZÜMLER. 3. a) I. Yol Ci sim t sa ni ye de ye re düş sün. 1. a) Cismin serbest bırakıldığı yükseklik,
ATIŞAR BÖÜM 5 Alışırmalar ÇÖZÜMER Aışlar a) Cismin serbes bırakıldığı yükseklik, 0 6 80 m olur b) Cis min 5 sa ni ye de al dı ğı yol, 0 ( 5 ) 5 m olur Cis min son sa ni ye de al dı ğı yol, 5 80 5 55 m
DetaylıÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR
Ad :... Soyad :... S n f/nu.:... /... ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR Kaç yüzlük var?... Kaç onluk var?... Kaç birlik var?... Toplam kaç adet:... Kaç yüzlük var?... Kaç onluk var?... Kaç birlik var?... Toplam
DetaylıSERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ
SERBEST MUHASEBECİLİK, 24 SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ 478 SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ
DetaylıSERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA
SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA YÖNETMELİK 23 424 SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ
Detaylı30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek
30 MALİ BORÇLAR *** 3.. KISA VADELİ YABANCI KAYNAKLAR En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek olan borçlardır. 30 Mali Borçlar 14 32 Ticari Borçlar 33
DetaylıTürkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17
B R N C BÖ LÜM SES B L G S a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER Gazi Üniversitesi 17 1-ALFABE Tür ki ye Türk çe sinin alfabesinde 29 harf var d r. A a (a) ayakkab B b (be) bebek C
DetaylıÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Çetin Öner. Roman GÜLİBİK. Çeviren: Aslı Özer. 26. basım. Resimleyen: Orhan Peker
Çetin Öner GÜLİBİK ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI Roman Çeviren: Aslı Özer Resimleyen: Orhan Peker 26. basım Çetin Öner GÜLİBİK Resimleyen: Orhan Peker cancocuk.com cancocuk@cancocuk.com Yayın Koordinatörü: İpek
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
. BÖÜ ONDNSTÖRR OD SORU - Dİ SORURIN ÇÖÜRİ 4. enerji(j). Bir kondansatörün sığası yapısına bağlıdır. üküne ve uçları arasındaki elektriksel potansiyel farkına bağlı değildir. 4 sabit 4 P 4.0 4.0 4 0 5
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
DetaylıDİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA
ABDULLAH ÖCALAN DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA Seçme Röportajlar (Cilt II) Ertuğrul Kürkçü ve Ragıp Duran'ın kapatılan Özgür Gündem gazetesi adına PKK Genel Başkanı Abdullah Öcalan'la yaptıklarıröportaj
DetaylıAr tık Matematiği Çok Seveceksiniz!
Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz! MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık az yazarak çok soru çözüyorum. Artık matematikten sıkılmıyorum.
DetaylıTÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ
TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ 8 222 TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
ÖLÜ ÜRESEL YNLR OEL SORU - Eİ SORULRN ÇÖZÜLERİ a a a d Şe kil de ö rül dü ğü i bi, ve şk şn la r yans ma lar so nu u ken di üze rin den e ri dö ner CEVP Şekilde örüldüğü ibi, aynalar arasndaki d uzaklğ,
DetaylıMODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ
3. BÖÜ GAZ BASINCI ODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖZÜERİ 3. ı ı Z ı 1. I II III,, muslukları açıldığında: I düzeneğinde: aptaki yüksekliği arttığından, kabın tabanına yapılan toplam basınç artar. Borudaki
DetaylıGünlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak
Günlük GüneşlIk Şarkılar Ali Çolak Alý Ço lak; 1965 yýlýnda Na zil li de doð du. Ga zi Üni ver si te si Teknik Eði tim Fakülte si nde baþ ladýðý yüksek öðre ni mi ni, Do kuz Eylül Üni ver si te si Bu ca
DetaylıAfetler ve İlişkilerimiz
Afetler ve İlişkilerimiz DEPREM KAYIPLARIMIZ VE YAS Sayfa 2 DEPREM, KAYIPLAR VE EŞLER ARASI İLİŞKİLER Sayfa 10 DEPREM, KAYIPLAR VE DOSTLUKLAR Sayfa 14 DEPREM KAYIPLARIMIZ VE YAS Aşa ğı da ki bil gi ve
DetaylıDENEME 3 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ
DENEME SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ 1. a. b = 24 a. c = 0 a. d = 42 ortak çarpan a olduğu için a nın en büyük olması gerekir. 24, 0 ve 42 sayılarını bölen en büyük sayma sayısı 6 olduğundan a = 6 dır. 6. b
Detaylı4. - 5. sınıflar için. Öğrenci El Kitabı
4. - 5. sınıflar için Öğrenci El Kitabı Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 28.08.2006 tarih ve B.08.0.TTK.0.01.03.03.611/9036 sayılı yazısı ile Denizler Yaşamalı Programı nın*
DetaylıMADDE VE ÖZELLİKLERİ
BÖÜM 1 MADDE VE ÖZEİERİ MODE SORU - 1 DEİ SORUARIN ÇÖZÜMERİ MODE SORU - DEİ SORUARIN ÇÖZÜMERİ 1. atıların belirli bir şekilleri vardır. Tanecikler birbirlerini çeker. Sıvı moleküllerinin birbirleri üzerinden
DetaylıDoğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
?? Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Basamak Adı ve Basamak Değeri Ritmik Saymalar Sayı Örüntüleri Doğal Sayıları Karşılaştırma Doğal
DetaylıMATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU
Türkiye de ilk defa EVLE OKUL BiR ARADA ATU MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET ÖZGÜN KONU ANLATIMI DEĞERLENDİRME SORULARI SINIF İÇİ UYGULAMALAR MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE
Detaylıİlköğretim MATEMATİK. Öğretmen Kılavuz Kitabı. Özgür KÜÇÜK Durali KARAPINAR
İlköğretim MATEMATİK 3 Öğretmen Kılavuz Kitabı Özgür KÜÇÜK Durali KARAPINAR Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının 2.05.20 tarih ve 3237 sayılı yazıları (06.05.20-7 sayılı kurul kararı) ile 202-203 öğretim
DetaylıDENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ
DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ. 99 98 9 ( ).( ).( ) ( ).( ).( ) = = = 00 00 ( ).. + bulunur. 5. a b+ = 0 ise b a b + = 0 ve b 0 ol ma lı b dir. a. + 0 ol ma lı a 0 a. A). = ise ( ) = B). = ise ( ) =
DetaylıL BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET
Prof. Dr. AYFER GÖZE L BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET Yedinci Basım Yay n No : 2328 Hukuk Dizisi : 1153 5. Bas m - Eylül - stanbul 2009 T pk 6. Bas m - Ekim - stanbul 2010 7.
DetaylıTÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI
VAKIF INSAN TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI (Kırkıncı Yıl Hatıra Kitabı) Editör TMKV adına Prof. Dr. Salih Tuğ İstanbul 2011 8 Bir top lu lu un (ger çek) efen di si ve ön de ri, o top lu ma hiz met eden dir
DetaylıWeşanên Serxwebûn 107. Kutsallık ve lanetin simgesi URFA
107 Weşanên Serxwebûn 107 Abdullah ÖCALAN SAVUNMALARIM Kutsallık ve lanetin simgesi URFA Dic le-fı rat hav za sın da ta rih KUTSALLIK VE LANETİN SİMGESİ URFA Dicle-Fırat havzasında tarih KUTSALLIK VE LANETİN
DetaylıCoşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi
Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1-12. kazanımlar Okul Heyecanım 13-23. kazanımlar Okul Heyecanım 23-33. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 1-21. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam 22-32. kazanımlar Benim Eşsiz Yuvam
DetaylıIŞIK VE GÖLGE BÖLÜM 24
IŞI VE GÖLGE BÖLÜM 24 MODEL SORU 1 DE SORULARIN ÇÖÜMLER MODEL SORU 2 DE SORULARIN ÇÖÜMLER 1 1 Dünya Ay Günefl 2 2 Bu olay ışı ğın fak lı say am o la a fak lı hız la a yayıl ı ğı nı açık la ya maz Şe kil
DetaylıDÜZLEM AYNALAR ÇÖZÜMLER . 60 N N 45. N 75 N N I 20 . 30
Tİ Tİ 49 3 75 75 4 5 5 80 80 6 35 7 8 0 0 70 70 80 0 0 80 9 0 50 0 50 0 DÜZE AAAR DÜZE AAAR BÖÜ BÖÜ AŞTRAAR AŞTRAAR DÜZE AAAR ÇÖZÜER 5 9 3 3 3 6 0 3 3 3 3 7 3 3 3 4 8 3 3 3 50 Tİ 3 5 9 6 0 3 7 4 8 Tİ 5
DetaylıDeğerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz:
001-023 TÜRKÇE N HAL:001-023 TÜRKÇE N HAL 08.08.2008 13:30 Sayfa 1 Değerli Müşterimiz, Fiat Stilo yu seçtiğiniz için teşekkür ederiz. Bu kitab, yeni otomobilinizin tüm özelliklerini tan man za ve onu mümkün
DetaylıCOŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları
COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Okul Heyecanım 1 10. kazanımlar Okul Heyecanım 11 18. kazanımlar Okul Heyecanım 19 29. kazanımlar Okul Heyecanım 30 34. Benim Eşsiz Yuvam 1 15. kazanımar Benim Eşsiz Yuvam 16
DetaylıTORK. τ = 2.6 4.sin30.2 + 2.cos60.4 = 12 4 + 4 = 12 N.m Çubuk ( ) yönde dönme hareketi yapar. τ K. τ = F 1. τ 1. τ 2. τ 3. τ 4. 1. 2.
AIŞIRMAAR 8 BÖÜM R ÇÖZÜMER R cos N 4N 0 4sin0 N M 5d d N ve 4N luk kuv vet lein çu bu ğa dik bi le şen le i şekil de ki gi bi olu nok ta sı na gö e top lam tok; τ = 6 4sin0 + cos4 = 4 + 4 = Nm Çubuk yönde
DetaylıDE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr!
DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr! 6 Ma yýs 1972, üç ko mü nist ön de rin, dev ri me bað lý lý ðýn, halk la rýn kur tu luþ mü ca de le si ne i nan cýn, mark sizm-le ni nizm bay
DetaylıPRİZMALAR VE RENKLER BÖLÜM 7. Test. Prizmalar ÇÖZÜMLER
PRİMAAR VE RENER BÖÜM 7 Test ÇÖÜMER Prizmalar ortamından ortamına geçişte sınır açısı 5 den küçük, M den ye geçişte sınır açısı 5 dir ortamından ortamına ışın geçememiş, M den ye geçişte yüzey üzerinde
DetaylıKüçük Bir Kız Tanıyorum On Yaşında
Küçük Bir Kız Tanıyorum On Yaşında Nezihe Meriç (Gemlik, 28 Şubat 1924 İstanbul, 18 Ağustos 2009) Karayolları mühendisi olan babasının görevi nedeniyle çocukluğu, doğudan batıya Anadolu illerinde geçti.
Detaylı