Danman-Ö renci letiiminde Önemli Ö eler:yetikinlerin Ö renme Özellikleri ve Temel letiim Becerileri

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Danman-Ö renci letiiminde Önemli Ö eler:yetikinlerin Ö renme Özellikleri ve Temel letiim Becerileri"

Berkant Bayrak
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 Danman-Ö renci letiiminde Önemli Ö eler:yetikinlerin Ö renme Özellikleri ve Temel letiim Becerileri Prof.Dr.Berna Musal Yard.Doç.Dr.Sema Özan DEÜ Tp Fakültesi Tp E itimi Anabilim Dal

2 Sunum Çerçevesi Yetikinlerin ö renme özellikleri letiimin tanm letiimde dinleme Sözsüz iletiim letiimde empati kurma

3 Yetikinlerin Ö renme Özellikleri E itimin amaç ve hedeflerinin tanmlanmas, Mesleki, sosyal rol-yetenekleri gelitirici olmas, Ö renme sürecine aktif katlmn sa lanmas, Çeitli e itim yöntem ve gereçlerinin kullanlmas, Uygulama ve tekrar olana sa lanmas, Deneyimlerin göz önüne alnmas

sürecine aktif katlmn sa lanmas, Çeitli e itim yöntem ve gereçlerinin

4 Yetikinlerin Ö renme Özellikleri... Olumlu ortam sa lanmas, Kiisel kayglarn azaltlmas, Güven ortamnn sa lanmas, Birey olarak görülme gereksiniminin sa lanmas, Özgüvenin korunmas, Bireysel gereksinimlerin göz önüne alnmas,

5 Yetikinlerin Ö renme Özellikleri... Geri bildirim kullanlmas, Ö renme engellerinin göz önüne alnmas, Sürekli ve çok yönlü de erlendirme, E itim programnn gereksinimlere göre güncelletirilmesi, ilevsel ve dinamik olmas

6 letiimin Tanmlar Bir yerden bir kiiden, bir makineden bir bakasna herhangi bir ortamdan yararlanarak bilgi göndermedir. Kiiler arasnda duygu, düünce, bilgi, haber vb. bakmndan karlkl alveritir. Bireyler arasnda ortak bir simgeler sistemiyle gerçekletirilen anlam ve bilgi alveriidir. Bilgi üretme, anlamlandrma ve üretilmi bilginin etkileim halindeki taraflar arasnda paylama sürecidir.

7 Dinleme letiimde ilk basamaktr. *Anlatlanlara yo unlama *lgi gösterme iste ini belirten bedensel tavrlar bedenini konuana doru eme, önemlidir. göz hizasnda yüz yüze olma, uygun uzaklk, göz temas

8 Etkin Dinleme Efor gerektirir. Dikkatle dinlemeyi, açmlama, açklk getirmeyi ve geri iletiyi içerir. Basamaklar: letiyi almak, anlamak, çözümleme yapmak, geri iletmek

9 Etkin Dinleme Geri ileti srasnda: * Dinlerken anlad mz eyleri ifade ederiz * Do ru anlayp anlamad mz snayabiliriz * Özetleyebiliriz * Sözel ve sözel olmayan ipuçlarn de erlendirebiliriz. * leti duygu içeriyorsa kendi sözcüklerimizle yapmalyz.

Özetleyebiliriz * Sözel ve sözel olmayan ipuçlarn de

10 Dinleme ile lgili Temel Noktalar Temel iletiim becerisinin kullanm Beden dili- göz temas, bedenin hafif öne do ru e ilmesi Kesintisiz konumaya izin verilmesi Sessizli e ve aralara izin Konsantrasyon Duygular anlamak Sözel ve sözel olmayan ipuçlarna kar uyanklk Açmlama, kolaylatrc sorular sorulmas, geri ileti

verilmesi Sessizli e ve aralara izin Konsantrasyon Duygular anlamak Sözel ve

11 Dinleme Engelleri Karlatrma Akl okuma Tekrarlama Süzgeçten geçirme Yarglama Düüncelere dalma Özdeletirme Ö üt verme A z kavgas yapma Hakl çkma Konu de itirme Rahatlatma

12 Bir letinin Toplam Etkisini Oluturan Ö eler % 7 sözel iletiim (sözcükler) % 38 ses (yükseklik, ton, ritm) % 56 beden hareketleri ( ço unlukla yüz ifadeleri)

13 SÖZSÜZ LETDM Sessizlik sözcüklerden daha yüksek sesle konuur Beden dili Mesafe kullanm Giyim tarz Sesle ilgili özellikler Fiziksel özellikler Müzik, renk gibi estetik özellikler Zaman kullanmna ilikin özellikler

Sesle ilgili özellikler Fiziksel özellikler Müzik,

14 Beden Dili Yüz ifadeleri, gözler, ban konumu Mimikler Göz temas Ba hareketleri

15 Bedenimiz Duru, yürüyü El, kol, bacak hareketleri Sözlü iletiim ile birlikte ya da onun yerine kullanlr. Farkl duygu ve düüncelerin ifadesidir. Etnik gruplara, kültürlere göre skl ve biçimleri de iebilir.

16 Mesafe Mahrem alan Kiisel alan Sosyal alan Sesle ilgili özellikler Sesin tonu, hz Vurgular Suskunluklar Giyim tarz

17 Empati Bir insann kendisini karsndaki kiinin yerine koyarak olaylara onun bak açsyla bakmas, o kiinin duygularn ve düüncelerini do ru olarak anlamas, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi sürecidir.

kiinin duygularn ve düüncelerini do ru olarak

18 Kendimizi kar mzdaki kii i yerine koyup onun bak açs ile bakabilmek

19 Empati basamaklar Kendisini karsndaki kiinin yerine koyup, olaylara onun bak açsyla bakmak Karmzdaki kiinin duygu ve düüncelerini do ru olarak anlamak Zihinde oluan empatik anlayn kardaki kiiye iletilmesi

20 Empatik tepki verme Yüz ve bedeni kullanarak karmzdaki kiiyi anlad mz ifade etmek Sözlü olarak onu anlad mz ifade etmek

21 Empati ve Sempati Farkll Sempati: Karmzdaki insann duygu ve düüncelerinin aynsna sahip olmaktr. Birlikte ac çekilir, sevinilir. Sempatide kiiyi anlamak de il, yanda olmak esastr. Empati: Karmzdaki kiinin duygu ve düüncelerini anlamak esastr, onunla ayn duygu ve düüncelere sahip olmamz gerekmez.

22 Ben merkezcilik ve empatik anlay birbiriyle ba damaz.

23 Empati ile ilgili de ikenler Müzikle u ramak, hayvan sevmek(+) Di er insanlara kiisel duygu ve düüncelerini iyi ifade edebilme, topluma uyum, sosyal duyarll n yüksek olmas (+) Kayg, depresyon, çocuklar ihmal ve istismar etme, saldrganlk (-)

24 Üç temel empati basama Onlar: Geri bildirim üçüncü ahslarn, toplumun görülerini dile getirmektedir.genellemeler, atasözleri vb Ben: Kii ben merkezcidir. Eletirir, akl verir, kendisinden söz eder. Sen: Sorunu anlatan kiinin rolüne girer, olaylara onun bak açsyla bakar. Toplumun ya da kendisinin düüncelerini dile getirmez, karsndaki kiinin duygu ve düüncelerini anlamaya çalr.

25 Aamal empati snflamass flamas (Dökmen, 1989) SEN Basama% Senin sorunlarn kar snda sen ne düünüyor, hissediyorsun ONLAR Basama% BEN Basama% Senin sorunlarn n kar snda ben ne düünüyor, d hissediyorum Senin sorunlarn n kar snda onlar (toplum) ne düünüyor, d hissediyor

26 Empati Alt Basamaklar Uygun olmayan yant 1. Bakalar ne düünür/ hisseder 2. Eletiri, yarglama 3. Akl verme 4. Tan 5. Bende de var 6. Benim duygularm 7. Destekleme 8. Soruna e ilme 9. Tekrarlama En uygun empatik yant 10. Derin duygular anlama

27 Te ekkürler

Benzer belgeler

ETKİN DİNLEME VE GERİBİLDİRİM Doç. Dr. Serdar Öztora Aile Hekimliği Anabilim Dalı

ETKİN DİNLEME VE GERİBİLDİRİM Doç. Dr. Serdar Öztora Aile Hekimliği Anabilim Dalı Etkin dinleme Etkin dinleme empati gösteren, anlatılanların kabul edildiğini ileten, açılımı yüreklendiren bir dinleme