İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ AUZEF Hizmet İçi Eğitim Organizasyonları Standartı

Benzer belgeler
İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Senaryosuz Hizmetler Standardı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Ölçme Değerlendirme Süreci Yapısı, Kapsam ve Sorumlulukları Standardı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRESİ BAŞKANLIĞI KÜLTÜR VE SOSYAL HİZMETLER BİRİMİ YÖNERGESİ

Bu prosedür, İstanbul Üniversitesinde görev yapan tüm idari personeli kapsamaktadır.

PERSONEL EĞİTİM PROSEDÜRÜ

KODU:EY.PR.01 YAYINLANMA TARĠHĠ: REVĠZYON TARĠHĠ: REVĠZYON NO:00 SAYFA SAYISI:10

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Süreci Yapısı, Kapsamı ve Sorumlulukları Standardı

HİZMET İÇİ EĞİTİM PROSEDÜRÜ

HİZMET İÇİ EĞİTİM PROSEDÜRÜ

PROSEDÜR. Departman İsim Tarih İmza. Yön. Temsilcisi Personel Belgelendirme Mdr. Hazırlayan. Eren İŞMAN Eren İŞMAN

T.C. GÜNEY MARMARA KALKINMA AJANSI HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNERGESİ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Senaryolu Hizmetler Standardı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Bilişim Hizmetleri Organizasyonu Standartları

EĞİTİM PROSEDÜRÜ EĞİTİM PROSEDÜRÜ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Müfredat Yönetim Süreci Standardı

Doküman Adı: Hizmet İçi Eğitim Prosedürü. İlk Yayın Tarihi:

Revizyon Tarihi :

Revizyon Takip Sayfası

NES (Nitelikli Elektronik Sertifika) Talep Kılavuzu

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Kullanıcı Deneyimi ve Kullanılabilirlik Değerlendirmesi Standardı

Türk Akreditasyon Kurumu EĞİTİM ORGANİZASYONU VE DEĞERLENDİRMESİ TALİMATI. Doküman Adı: Doküman No.: T Revizyon No: 03. Kontrol Onay. İsim.

TS EN & TS EN ISO 3834 BELGELENDİRME PROSEDÜRÜ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Stajlar Organizasyon ve Takip Standardı

ISO EĞİTİM TALİMATI

UYGUNSUZLUK YÖNETİMİ, DÜZELTİCİ FAALİYETLER PROSEDÜRÜ

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ. Sürekli Eğitim Merkezi (ADYÜSEM) Eğitim-Öğretim Yönergesi

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞI PROJE HAZIRLAMA, GELİŞTİRME VE UYGULAMA YÖNETMELİĞİ

BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER MÜŞAVİRLİĞİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ

İÜ Genel Sekreterlik İletişim Prosedürü

EĞİTİM PROSEDÜRÜ. Aday Memur: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu na tabi olarak ilk defa Devlet Memurluğuna atananları kapsar.

Türk Akreditasyon Kurumu SEÇİLMESİ, GÖREVLENDİRİLMESİ VE EĞİTİMİ PROSEDÜRÜ. Doküman No.: P602 Revizyon No: 02. Kontrol Onay. İmza.

TİTCK/ DESTEK VE LABORATUVAR HİZMETLERİ BAŞKAN YARDIMCILIĞI/ ANALİZ VE KONTROL LABORATUVAR DAİRESİ BAŞKANLIĞI EĞİTİM PROSEDÜRÜ PR07/KYB

DOKÜMANLARIN KONTROLÜ PROSEDÜRÜ Doküman No: Yürürlük Tarihi: Revizyon Tarih/No:

SATIN ALMA-SATMA VE İHALE PROSEDÜRÜ

Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi. Belge Yönetimi ve Arşiv İşleri (BEYAS) Ünitesi İş Akış Şeması

KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ İÇ DENETİM PROSEDÜRÜ

ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YÜKSEKOKUL MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI

BARIŞ TATİL SİTESİ DOKÜMAN KONTROLÜ PROSEDÜRÜ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı

Proje Destek Programı. Başvuru Rehberi

DEĞİŞİKLİK KAYDI REV TARIH SAYFA DEĞİŞİKLİK TANIMI

ITU BİREYSEL/GRUP SERTİFİKASYONU İÇİN BAŞVURUNUN ELE ALINMASI PROSEDÜRÜ

ORGANİZASYON PROSEDÜRÜ

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ İÇ DENETİM BİRİMİ KALİTE GÜVENCE VE GELİŞTİRME PROGRAMI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ. Ders İçeriği Hazırlama Kılavuzu

DUYURU YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Tanımlar

TANITIM GÖREVLENDİRME PROSEDÜRÜ

Halkla İlişkiler Koordinatörlüğü

DOKUMAN KONTROL TALİMATI Doküman

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI Görev Tanımı ve İş Akış Şeması

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SINAV UYGULAMA YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

S. Ü. TIP FAKÜLTESİ HASTANESİ EĞİTİM BİRİMİ

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Kayıt ve Kayıtlı Öğrenci Takibi ve Analiz Standardı

Supplier Lifecycle Management (SLC) Tedarikçi Kullanım Kılavuzu Versiyon 1.0

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ

ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU ve SÖZLEŞME MÜZAKERE PROSEDÜRÜ

STRATEJİK YÖNETİM VE YÖNETİMİN GÖZDEN GEÇİRMESİ PROSEDÜRÜ

Doküman No.: P501 Revizyon No: 06 Yürürlük Tarihi:

HASTA YATIŞ TALİMATI

Türk Akreditasyon Kurumu. Doküman No.: P601 Revizyon No: 03. Kontrol Onay

İlk Yayın Tarihi EĞİTİM PROSEDÜRÜ

ÖĞRENCİ HEMŞİRE STAJ / UYGULAMA PROTOKOLÜ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ GÖREV TANIMI

(11UY0011-3)- AHŞAP KALIPÇISI SINAV ŞARTNAMESİ

Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı Uzmanlık Öğrencisi Oryantasyon ve Sorumluluklar Kılavuzu Kılavuzun içerdiği konular:

STRATEJİK YÖNETİM VE YÖNETİMİN GÖZDEN GEÇİRMESİ PROSEDÜRÜ

TESKON ATÖLYE ÇALIŞMASI HAZIRLAMA VE UYGULAMA REHBERİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ EKDERS ÖDEME SÜRECİ İŞ AKIŞ ŞEMASI

Revizyonun Açıklaması - Yeni yayınlandı. -

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

TBMM GENEL SEKRETERLİĞİ (MERKEZ TEŞKİLATI) BÜNYESİNDE STAJ YAPACAK OLANLARIN BELİRLENMESİ İLE GÖREV VE SORUMLULUKLARI HAKKINDA YÖNERGE

AUZEF Rehber. İ.Ü. Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi İNSAN KAYNAKLARI ŞUBESİ

ŞİKAYET ve İTİRAZLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ PROSEDÜRÜ

İÜ Dil Merkezi DİL MERKEZİ İŞLEYİŞ PROSEDÜRÜ. Bu prosedürün amacı, Dil Merkezi nde süreç ve faaliyetlerin işleyişine yönelik bir sistem oluşturmaktır.

Belgelendirme Müracaatı ve Sözleşme Yapılması Prosedürü

Belgelendirme Müracaatı ve Sözleşme Yapılması Prosedürü

KURUM İÇİ ORYANTASYON PROSEDÜRÜ

CHP CUMHURİYET HALK PARTİSİ PARTİ İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

Revizyon Tarihi :

EN Belgelendirme Programı

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar

YÜKSEK ÖĞRETİM KALİTE KURULU KURUMSAL DIŞ DEĞERLENDİRME SÜRECİ İKBU STRATEJİ TAKİP VE KALİTE GÜVENCE KOMİSYONU

T.C SELÇUK ÜNİVERSİTESİ Farabi Kurum Koordinatörlüğü Anlaşmalar Birimi İş Akış Süreci

T.C İÇ KONTROL İZLEME VE YÖNLENDİRME KURULU. Oturum Saati 09:00

OMOPHORUS Kalite Yönetim Sistemi Yazılımı ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGESİ ULUTEK AR-GE PROJESİ

ÇARŞAMBA TİCARET BORSASI 2015 YILI YILLIK İŞ PLANI

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

İLETİŞİM PROSEDÜRÜ. 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi ndeki iletişim yöntemlerini ve sorumlulukları belirlemektedir.

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ Turizm Fakültesi

Laboratuvar Güvenlik Şartları

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ BASIN VE HALKLA İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

MÜŞTERİ MEMNUNİYETİ YÖNETİM TALİMATI

AĞ HESAPLARI YÖNETİM PROSEDÜRÜ P03-BI-007

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Sınav Yerleri Belirleme Seçme ve Yerleştirme Standardı

ÇEVRE MÜHENDĠSLERĠ ODASI SÜMER (SÜREKLĠ EĞĠTĠM MERKEZĠ) UYGULAMA VE ĠZLEME YÖNERGESĠ

BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

İÜ İç Denetim Birim Başkanlığı İÇ DENETİM PROSEDÜRÜ

DEVLET OPERA ve BALESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ Ön Mali Kontrol İşlemleri Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İŞ AKIŞ ŞEMASI FORMU

Transkript:

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 1 / 9 İÇİNDEKİLER 1. Amaç... 3 2. KAPSAM... 3 3. SORUMLULAR... 3 4. TANIMLAR\KISALTMALAR... 3 5. ilgili dokümanlar... 3 6. uygulama... 4 7. Eğitim planlama ve karar... 4 7.1. Yönetim Kararı... 4 7.2. Eğitim Talep Formu Verileri... 4 7.3. Kalite Yönetim Sistemleri Eğitimlerinin Belirlenmesi... 4 7.4. Ar-Ge Bürosu nun Eğitim Talepleriyle Eğitim Belirleme... 4 7.5. Eğitim Tarihi Belirleme... 5 7.6. Eğitim Hedef Kitlesinin Belirlenmesi ve Gruplara Ayrılması... 5 7.7. Eğitim Salonunu Belirleme... 5 8. Eğitmene Karar Verme... 5 8.1. İstanbul Üniversitesi Öğretim Elemanlarıyla Görüşme ve Karar Verme... 5 8.2. Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Eğitmenlerle Görüşme ve Karar Verme... 5 8.2.1. Teknik Şartnamenin Hazırlanması ve İmzalanması... 6 9. Eğitim Kazanımlarının ve Yöntemlerinin Belirlenmesi... 6 10. Eğitim Bilgilerinin Duyurulması ve Katılımcılara Haber Verilmesi... 6

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 2 / 9 10.1. AUZEF Etkinlik Takvimi... 6 10.2. AUZEF Süreç te Haber Verme... 6 10.3. Telefon ile Haber Verme... 6 10.4. E-posta ile Haber Verme... 7 10.5. Davetiye ile Haber Verme... 7 10.5.1 Davetiye Metni ve Tasarımı... 7 10.6. Telefon Mesajı (SMS) ile Haber Verme... 7 11. Eğitim Organizasyonu... 7 11.1. Eğitim Görevlilerini Belirleme ve Görev Deklerasyonu... 7 11.2. Eğitim Salonuna Ulaşım ve İmkânlar... 7 11.3. Eğitim Sırasında Kullanılacak Araç ve Gerecin Hazırlanması... 7 11.4. Katılım Sertifiklarının Tasarımı ve Basımı... 8 11.5. Eğitim Salonunun Düzenlemesi ve Organizasyon Simülasyonu... 8 11.6. Eğitim Günü Sorumlulukların Yerine Getirilmesi... 8 12. Kurum İçi Personel Oryantasyonu... 8 13. Eğitim Değerlendirmeleri ve Veri Analizi... 8 14. Hizmet İçi Eğitim Takip Listesi nin Doldurulması ve Güncelliğinin Sağlanması... 8 15. Eğitim Dokümanlarının ve Videolarının Paylaşımı... 9 16. Canlı Ders Sistemleri Eğitimleri... 9 16.1. Öğretim Elemanlarına Verilen Eğitimlerin Planlaması ve Gerçekleştirilmesi... 9

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 3 / 9 1. AMAÇ İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesinde gerçekleştirilen tüm hizmet içi eğitim faaliyetlerinin verimli, sorunsuz ve kalite standartlarına uygun şekilde gerçekleştirilmesidir. 2. KAPSAM Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi kapsamında gerçekleşen tüm hizmet içi eğitim plan ve organizasyonlarını kapsar. 3. SORUMLULAR Tüm süreç sorumluları, Hizmet İçi Eğitim Büro Sorumlusu, Hizmet İçi Eğitim Şube Sorumlusu, İlgili Şube Çalışanı 4. TANIMLAR\KISALTMALAR 5. İLGİLİ DOKÜMANLAR AUZEF-SS-1.2-05 AUZEF-İŞ-1.2.0.2.1. Eğitimlerin Program Tasarımının Yapılması İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.3. Eğitimlerin Uygulanması, Organize Edilmesi ve Kayıtlarının Tutulması İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.2. Personelin Eğitim İhtiyaçlarının ve Hizmet İçi Eğitim Faaliyetlerinin Belirlenmesi İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.4. Eğitim Süreci Sonuç Değerlendirilmesi İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.6. Ar-Ge Bürosu'nun Eğitim Taleplerinin Belirlenmesi İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.7. Kalite Yönetim Sistemleri Eğitimlerinin Belirlenmesi İş Analizi AUZEF-İŞ-1.2.0.2.5. Kurum İçi Personel Görev Bilgilendirme Oryantasyonu İş Analizi AUZEF-FR-1.2-10 Personel Oryantasyon Eğitim Formu AUZEF-FR-1.2-16 AUZEF Eğitim Kalite Kontrol Formu AUZEF-FR-1.2-17 Eğitim Değerlendirme Formu AUZEF-FR-1.2-18 Eğitim Yeri Belirleme Formu

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 4 / 9 AUZEF-FR-1.2-19 Eğitim Talep Formu AUZEF-FR-1.2-20 Eğitim Görev Listesi AUZEF-FR-1.2-21 Hizmet İçi Eğitim ve Gelişim Programı Tasarımı AUZEF-FR-1.2-24 Hizmet İçi Eğitim Takip Listesi AUZEF-FR-2.1-09 Canlı Ders Sistemleri Eğitim Katılım Formu AUZEF-RP-2.1-06 Canlı Ders Sistemleri Eğitim Raporu 6. UYGULAMA Her personel AUZEF-FR-1.2-19 Eğitim Talep Formu nu doldurarak eğitim talebinde bulunur. Süreç sorumlusunun uygun gördüğü ve Kalite Geliştirme ye yönlendirdiği eğitimle alakalı gerekli bütçe ve plan çalışmaları yapılır. Elde edilen verilerin AUZEF Dekanı tarafından onaylanması halinde Eğitim Planlama Uzmanı istenen eğitimi organize eder. 7. EĞİTİM PLANLAMA VE KARAR 7.1. Yönetim Kararı Yönetim den alınan karara göre eğitimler ve hedef kitleleri belirlenir. 7.2. Eğitim Talep Formu Verileri http://kaliteyolu.auzefim.com/ adresinde yer alan AUZEF-FR-1.2-19 Eğitim Talep Formu ndan alınan verilere göre verilecek eğitimler ve hedef kitleleri belirlenir. 7.3. Kalite Yönetim Sistemleri Eğitimlerinin Belirlenmesi Kalite ve akreditasyon çalışmaları sonucunda Yönetim in ve Kalite Geliştirme Sorumlusu nun belirlediği eğitimler AUZEF-İŞ-1.2.0.2.7. Kalite Yönetim Sistemleri Eğitimlerinin Belirlenmesi İş Analizi nde belirtildiği gibi planlanır, hedef kitleleri belirlenir. 7.4. Ar-Ge Bürosu nun Eğitim Talepleriyle Eğitim Belirleme Ar-Ge Bürosu nun çalışmaları sonucunda Veri Analiz Uzmanı nından alınan verilere göre ihtiyaç duyulan eğitimler belirlenir ve eğitimler AUZEF-İŞ-1.2.0.2.6. Ar-Ge Bürosu'nun Eğitim Taleplerinin Belirlenmesi İş Analizi nde belirtildiği gibi planlanır, hedef kitleleri belirlenir.

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 5 / 9 7.5. Eğitim Tarihi Belirleme Fakülte Dekanı tarafından onay alan eğitim ismi ve hedef kitlersi için AUZEF akademik takvimi ve Fakültenin yoğun çalışma dönemleri ve eğitim ihtiyacının ivediliği göz önünde bulundurularak eğitimin gerçekleşeceği tarih belirlenir. 7.6. Eğitim Hedef Kitlesinin Belirlenmesi ve Gruplara Ayrılması Net olarak belirlenen katılımcı sayısı, eğitimin verimi göz önünde bulundurularak gruplara ayrılır. Uygulama ve grup çalışması gerektiren eğitim organizasyonlarıda bir grup için belirlenen kişi saysı 40 olarak belirlenmiştir. Bunun dışındaki katılımcı grupları eğitim salonunun büyüklüğüne ve elverişliliğine göre değişmektedir. 7.7. Eğitim Salonunu Belirleme AUZEF-FR-1.2-18 Eğitim Yeri Belirleme Formu na göre eğitim ihtiyacını karşılayacak eğitim salonlarının fizibilite etüdü yapılır. Eğitim salonunun katılımcıların rahatlıkla oturacak, grup çalışması ve interaktif uygulamaları gerçekleştirebilecek büyüklükte; ses, görüntü ve bilişim hizmetlerinin rahatlıklıkla uygulanabilir ve gerekli durumlarda katılımcıların yemek yeme ve konaklama ihtiyaçlarını karşılayabilir durumda olmasına dikkat edilir. Kesinleşen eğitim yerinin kesinleşmesi durumunda gerekli randevular alınır. 8. Eğitmene Karar Verme Muhtemel gerçekleşme tarihleri ve salonları belirlenen eğitim için alanında uzman eğitimenler belirlenir. Eğitimenler eğitimin konusuna ve içeriğine göre İstanbul Üniversitesi öğretim elemanları arasından belirlenebileceği gibi, özel eğitim kurumlarından hizmet alımı şeklinde de gerçekleştirilebilir. 8.1. İstanbul Üniversitesi Öğretim Elemanlarıyla Görüşme ve Karar Verme Belirlenen eğitim konusunda uzmanlaşmış öğretim elemanıyla\elemanlarıyla yüz yüze görüşmeler gerçekleştirilir. Anlaşma durumunda AUZEF Fakülte Sekreteri tarafından öğretim elemanının\elemanlarının eğitim süresi boyunca AUZEF te görevlendirilmesi gerçekleştirilir. 8.2. Özel Eğitim Kurumlarında Çalışan Eğitmenlerle Görüşme ve Karar Verme Belirlenen eğitimenlerle telefon ve\veya mail yoluyla iletişim kurulur ve yüz yüze görüşme talep edilir. Yüz yüze görüşmede eğitimin içeriği, süresi, eğitimde kullanılacak yöntemler, eğitim düzeni

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 6 / 9 ve eğitim değerlendirmesine dair görüşler paylaşılır. Görüşmelerin ardından Fakülte Dekanı ndan onay almış 3 eğitimenden fiyat teklifi göndermesi istenir. En düşük fiyat teklifini veren özel eğitim kurumunun eğitimeniyle anlaşma sağlanır. 8.2.1. Teknik Şartnamenin Hazırlanması ve İmzalanması Birlikte çalışmaya karar verilen eğitimene Fakülte tarafından hazırlanan teknik şartname gönderilir ve imzası istenir. Karşılıklı mutabakatın sağlandığı şartname imzalandıktan sonra hizmet alımı gerçekleşir ve resmî süreç başlar. 9. Eğitim Kazanımlarının ve Yöntemlerinin Belirlenmesi Künyesi belirlenen ve gerçekleşmesi kesinleşen eğitimin program kazanımları Bloom Taksonomisi ne göre belirlenir. Bilişsel, duyuşsal ve psikomotor beceri kazanımları ve eğitim kazanımlarının hangi yöntemlerle kazandırılıp değerlendirileceği AUZEF-FR-1.2-21 Hizmet İçi Eğitim ve Gelişim Programı Tasarımı na AUZEF-İŞ-1.2.0.2.1. Eğitimlerin Program Tasarımının Yapılması İş Analizi nde belirtilen şekilde işlenir. Doldurulan dosya http://kaliteyolu.auzefim.com/ sitesinde aşağıdaki link üzerinden güncellenerek yayınlanır. AUZEF-FR-1.2-21 Hizmet İçi Eğitim ve Gelişim Programı Tasarımı na https://auzefportal.istanbul.edu.tr/sites/belgemerkezi/belgeler/formlar/hizmet%20%c4%b0%c3% A7i%20E%C4%9Fitim%20ve%20Geli%C5%9Fim%20Program%C4%B1%20Tasar%C4%B1m% 20Dosyas%C4%B1.xlsx linkinden ulaşılabilir. 10. Eğitim Bilgilerinin Duyurulması ve Katılımcılara Haber Verilmesi 10.1. AUZEF Etkinlik Takvimi Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitim http://kaliteyolu.auzefim.com/ sitesinde yer alan AUZEF Etkinlik Takvimi ne işlenir. Katılımcılar etkinlik takvimine http://kaliteyolu.auzefim.com/auzef-etkinlik-takvimi.html linkinden ulaşır. 10.2. AUZEF Süreç te Haber Verme Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitimin bilgileri auzefsurec@googlegroups.com adresinden mail yoluyla paylaşılır. 10.3. Telefon ile Haber Verme Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitimin bilgileri telefon görüşmeleriyle katılımcılara tek tek bildirilir.

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 7 / 9 10.4. E-posta ile Haber Verme Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitimin bilgileri e-posta kanalııyla katılımcılara tek tek bildirilir. 10.5. Davetiye ile Haber Verme Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitimin bilgilerinin yer aldığı davetiye katılımcılara posta veya e-posta yoluyla ulaştırılır. 10.5.1 Davetiye Metni ve Tasarımı Eğitim Planlama Uzmanı tarafından yazılan davetiye metni AUZEF Dekanı nın onayına sunulur. Onay alan metin İçerik Tasarım Süreci ne tasarım için gönderilir. 10.6. Telefon Mesajı (SMS) ile Haber Verme Eğitmeni, içeriği, gerçekleşme yeri ve tarihi kesinleşen eğitimin bilgilerinin yer aldığı telefon mesajı katılımcılara yollanır. 11. Eğitim Organizasyonu 11.1. Eğitim Görevlilerini Belirleme ve Görev Deklerasyonu Eğitim sırasında ihtiyaç duyulan ses, görüntü ve bilişim hizmetlerinin sıkıntısız yürütülmesi için gerekli personel, kalite kontrol sorumlusu, konuşmacı ve salon görevlileri AUZEF personeli arasından belirlenir ve Karınca İş Takip Sistemi üzerinden kişilere görev bildirimi yapılır. AUZEF- FR-1.2-20 Eğitim Görev Listesi nde yer alan bilgilere göre kişilere sorumlulukları deklare edilir. 11.2. Eğitim Salonuna Ulaşım ve İmkânlar Eğitim salonunun lokasyonu göz önünde bulundurularak görevli personel ve katılımcılar için ulaşım imkânı sağlanır. Telefon ve e-posta yoluyla ulaşım bilgileri bildirilir. 11.3. Eğitim Sırasında Kullanılacak Araç ve Gerecin Hazırlanması Görev bildirimi yapılan personel, eğitimin başından sonuna kadar kullanılacak araç ve gereci AUZEF-FR-1.2-16 AUZEF Eğitim Kalite Kontrol Formu nda ve AUZEF-FR-1.2-20 Eğitim Görev Listesi nde belirlenen şekilde temin eder.

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 8 / 9 11.4. Katılım Sertifiklarının Tasarımı ve Basımı AUZEF Dekanı tarafından katılım sertifikası dağıtılması gerektiği belirtilen eğitimlerde eğitime katılacak olan kişilerin -varsa- ünvanı ve ad-soyad bilgisi Exel dosyasında redaksiyon kontrolleri yapılarak hazırlanır. AUZEF-İŞ-1.2.0.2.2. Personelin Eğitim İhtiyaçlarının ve Hizmet İçi Eğitim Faaliyetlerinin Belirlenmesi İş Analizi nde belirtilen şekilde katılım sertifikası tasarlanır ve Eğitim Planlama Uzmanından onay alan sertifikalar baskıya gönderilir. 11.5. Eğitim Salonunun Düzenlemesi ve Organizasyon Simülasyonu Görev bildirimi yapılan personel, eğitim organizasyonundan bir gün önce AUZEF-FR-1.2-16 AUZEF Eğitim Kalite Kontrol Formu nda belirtildiği gibi eğitim salonunu düzenler ve eğitim için gerekli şartları sağlar. Eğitimde kullanılacak tüm araç ve gerecin denemesi yapılır. 11.6. Eğitim Günü Sorumlulukların Yerine Getirilmesi Görev bildirimi yapılmış personel AUZEF-FR-1.2-20 Eğitim Görev Listesi nde belirtilen sorumluluklarını yerine getirir, organizasyonun aksamaması hususunda gerekli özeni gösterir. 12. Kurum İçi Personel Oryantasyonu AUZEF te göreve yeni başlayan veya görev yeri değişen personel 5 gün içerisinde oryantasyon eğitimini tamamlar. Oryantasyon eğitimleri AUZEF-İŞ-1.2.0.2.5. Kurum İçi Personel Görev Bilgilendirme Oryantasyonu İş Analizi nde belitilen şekilde süreç asistanları tarafından planlanır ve gerçekleştirilir. Süreç asistanları verdikleri eğitimle ilgili olarak personelin AUZEF FR-1.2-10 Personel Oryantasyon Eğitim Formu nun ilgili kısmını doldurarak imzalar. Personelin görev yaptığı süreç sorumlusu Form u onaylayarak Kalite Geliştirme Süreci ne gönderir. 13. Eğitim Değerlendirmeleri ve Veri Analizi AUZEF hizmet içi eğitim programlarında kullanılan ve gerçekleşen her eğitimin sonunda dağıtılan AUZEF-FR-1.2-17 Eğitim Değerlendirme Formu Kalite Geliştirme Veri Analisti tarafından analiz edilir ve elde edilen veriler http://auzefegitim.istanbul.edu.tr/ ve AUZEF-FR-1.2-21 Hizmet İçi Eğitim ve Gelişim Programı Tasarımı nda paylaşılır. Elde edilen verilere göre eğitim süreç ve organizasyonlarında revizyonlar ve iyileştirmeler yapılabilir. 14. Hizmet İçi Eğitim Takip Listesi nin Doldurulması ve Güncelliğinin Sağlanması Planlanan, gerçeleştirilen ve kayıtları tutulan eğitimlere ait veriler AUZEF-FR-1.2-24 Hizmet İçi Eğitim Takip Listesi nde kayıt altına alınır. Her eğitimin sonunda formda belirtilen başlıklara gerekli bilgiler girilerek hizmet içi eğitimlerin takibi sağlanır. Gerçekleşen her eğitimin ardından eğitim bilgileri listeye eklenmek suretiyle formun güncelliği sağlanır.

Dök. No: AUZEF-SS-3.1-09 Yayın Tarihi:30.06.2014 Rev.No:02 Rev Tarihi: 21.10.2014 Sayfa 9 / 9 15. Eğitim Dokümanlarının ve Videolarının Paylaşımı Eğitim sırasında eğitimcinin kullandığı sunum dosyası ve\veya dokümanlar, eğitim sırasında kaydedilen video görüntüleri http://auzefegitim.istanbul.edu.tr/ adresinde paylaşılır. 16. Canlı Ders Sistemleri Eğitimleri Her eğitim-öğretim döneminin başında AUZEF te eş zamanlı derslerin yürütüldüğü Adobe Connect ve Perculus yazılımlarını kullanma eğitimleri verilir. Bu eğitimlerin hedef kitlesi öğretim elemanları ve öğrencilerdir. 16.1. Öğretim Elemanlarına Verilen Eğitimlerin Planlanması ve Gerçekleştirilmesi Öğretim elemanlarına verilecek eğitimler için Eş Zamanlı Dersler Şubesi Sorumlusu AUZEF yönetiminden eğitim yeri için talepte bulunur. Belirlenen yer için Eş Zamanlı Dersler Şubesi Sorumlusu keşfe gider ve eğitim yerinin uygun olup olmadığını tespit eder. Uygun olmayan yerin tespitinde yeni bir eğitim salonu için talepte bulunulur. Eğitm yerinin uygunluğunun tespiti hâlinde Eş Zamanlı Dersler Şubesi personeli tarafından öğretim elemanlarına eğitim yeri, tarihi ve zamanı e-mail ve telefon görüşmesi aracılığıyla bildirilir. Eğitimde görevli olan personel Eş Zamanlı Dersler Şubesi Sorumlusu tarafından belirlenir. Eğitim günü program başlamadan 30 dakika önce görevli personel salonda hazır bulunur. Eğitim sonunda katılımcılar AUZEF-FR-2.1-09 Canlı Ders Sistemleri Eğitim Katılım Formu ve AUZEF- FR-1.2-17 Eğitim Değerlendirme Formu doldurtulur. Formlar aracılığıyla elde edilen veriler ve eğitmenin gözlemleri AUZEF-PR-2.1-06 Canlı Ders Sistemleri Eğitim Raporu nda kaydedilir ve rapor yıl sonunda Yönetime sunulur.