ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL

Benzer belgeler
7. Sınıf MATEMATİK TAM SAYILARLA ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMLERİ 1. I. ( 15) ( 1) 5. ( 125) : ( 25) 5 6. (+ 9) = (+ 14)

-gi de ra yak- se ve bi lir sin... Öl mek öz gür lü ğü de ya şa mak öz gür lü ğü de önem li dir. Be yoğ lu nda ge zer sin... Şöy le di yor du ken di

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Meltem Özdener

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Barış TEPECİK

AKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME

STAJ ARA DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ AYRINTILI SINAV KONULARI

KÜRESEL AYNALAR BÖLÜM 26

VEKTÖRLER BÖLÜM 1 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ MODEL SORU - 2 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 2. ÜNİTE: ELEKTRİK VE MANYETİZMA 4. Konu MANYETİZMA ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ

DÜZLEM AYNALAR BÖLÜM 25

Gü ven ce He sa b Mü dü rü

MATEMATİK 2+2 UYGULAMALI ÖĞRENME SETİ. Her Haftaya Bir Bölüm ÇEK KOPAR SINIF

mer can or ma nı için de do laş mak tay dı. Ka ya la rın ara sın da ki ya rık lar da on la rın yu va la rıy dı. Ha nos de lik ler den bi ri ne bil gi

İslam da İhya ve Reform, çev: Fehrullah Terkan, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2006.

ya kın ol ma yı is ter dim. Gü neş le ısı nan top rak üze rinde ki çat lak la rı da ha net gö rür düm o za man. Bel ki de ka rın ca la rı hat ta yağ

Gök ler. Uçak lar la gi di lir an cak ora la ra. İn san gök ler de do la şa bil se. Bir ak şa müs tü, ar ka daş la rıyla. Bel ki ora la ra uçak lar

KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Berna DEMİREL

2. SINIF MATEMATİK 1. KİTAP

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI Öğrencinin: Adı Soyadı.:. Doğum Tarihi :.. Sınıfı ve No :.../

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

... ORTAOKULU / İLKOKULU BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI

VE R M L ÇA LIŞ MA NIN L KE LE R

Eynu Bat Çin: Sar Uygurca ve Salarca Kuzeydoğu Güney Sibirya Şorca Sayan Türkçesi Bat Moğolistan Duha...

Abdullah Öcalan. Weşanên Serxwebûn 85

4. DERS ÖĞLE ARASI MATEMATİK RİTMİK SAYMA TÜRKÇE ALFABE-SÖZLÜK ARASI MATEMATİK DOĞAL SAYILARDA DESTE- DÜZİNE-PROBLEMLER

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Morpa Kampüs Çocukları Okuma Yazmaya Hazırlamanın ve Öğretmenin Neden En Kolay Yolu?

VEKTÖRLER. 1. Ve ri len kuv vet le ri bi le şen le ri ne ayı rır sak, x y. kuv vet le ri ( 1) ile çar pı lıp top lanır. ve F 3

AKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME

İLKÖĞRETİM 1. SINIF MATEMATİK DERSİ SAYMA, TOPLAMA ve ÇIKARMA İŞLEMİ BECERİLERİ

Zambak 2. Sınıf Hayat Bilgisi

SIVI BASINCI. 3. K cis mi her iki K. sı vı da da yüzdü ğü ne gö re ci sim le re et ki eden kal dır ma kuv vet le ri eşittir. = F ky 2V.d X.

OKUL ÖNCESİ DİN VE AHLÂK EĞİTİMİ

AKILLI MATEMATİK DEFTERİ

YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN BANKALAR KANUNU NUN 46 NCI MADDESİNE GÖRE YAPACAKLARI TASDİKE İLİŞKİN USUL VE ESASLAR HAKKINDA YÖNETMELİK

MATEMATİK. Değerlendirme 1. Doğal Sayılar. Yukarıdaki kelebekler bir desteden ne kadar azdır? A. 3 B. 7 C. 10

TÜRK STANDARDLARI ENSTİTÜSÜ

TEST 1. Hareketlilerin yere göre hızları; V L. = 4 m/s olarak veriliyor. K koşucusunun X aracına göre hızı; = 6 m/s V X.

GAZ BASINCI. 1. Cıva seviyesine göre ba- sınç eşitliği yazılırsa, + h.d cıva

YANSIMA VE DÜZLEM AYNALAR

AKILLI. ÖDEV ve ÖLÇME

1. sınıflar için. Öğretmen El Kitabı

AKILLI MATEMATİK DEFTERİM. 5. sınıf. Musa BOR

ÝÇÝNDEKÝLER. 1. ÜNÝTE Kümeler. 2. ÜNÝTE Bölünebilme Kurallarý ve Kesirler

GAZİ İLKOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2. SINIFLAR MATEMATİK DERSİ YILLIK DERS PLÂNI

De ğer li Müş te ri miz, Al fa Ro meo yu seç ti ği niz için te şek kür ede riz.

ULUSLARARASI USKUDARSEMPOZYUMU

YAY DALGALARI. 1. m. 4. y(cm) Şe kil de 25 cm lik kıs mı 2,5 dal ga ya kar şı lık ge lir.

TORK VE DENGE BÖLÜM 8 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ. 4. Kuvvetlerin O noktasına

ÖDEV ve ÖLÇME AKILLI. Meltem Özdener

BAĞIL HAREKET. 4. kuzey. Şekilde görüldüğü gibi, K aracındaki gözlemci L yi doğuya, M yi güneye, N yi güneybatıya doğru gidiyormuş gibi görür.

Din İstismarı Üzerine

Abdullah Öcalan. SEÇME YAZILAR Cilt VI

KÜMELER KÜMELER Kümeler Konu Özeti Konu Testleri (1 6) Kartezyen Çarpım Konu Özeti Konu Testleri (1 6)...

ABDULLAH ÖCALAN. PKK 5. Kongresi'ne sunulan POLİTİK RAPOR

BAĞIL HAREKET BÖLÜM 2. Alıştırmalar. Bağıl Hareket ÇÖZÜMLER. 4. kuzey

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

36. AVRUPA BRİÇ ŞAMPİYONASI WIESBADEN / ALMANYA

Görsel İşitsel Politikasıyla Avrupa Birliği:


ATIŞLAR BÖLÜM 5. Alıştırmalar. Atışlar ÇÖZÜMLER. 3. a) I. Yol Ci sim t sa ni ye de ye re düş sün. 1. a) Cismin serbest bırakıldığı yükseklik,

ÜÇ BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR

SERBEST MUHASEBECİLİK, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLİK MESLEKLERİNE İLİŞKİN HAKSIZ REKABET VE REKLAM YASAĞI YÖNETMELİĞİ

SERBEST MUHASEBECİLER, SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLERİN MESLEKİ FAALİYETLERİNDE UYACAKLARI ETİK İLKELER HAKKINDA

30 MALİ BORÇLAR *** En çok bir yıl içinde ödenmesi gereken ve ödenmeleri dönen varlıklarla gerçekleştirilecek

Türkçe Dil Bilgisi B R N C BÖ LÜM SES B L G S. a b c ç d e f g h i j k l m n o ö p r s t u ü v y z TÖMER. Gazi Üniversitesi 17

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Çetin Öner. Roman GÜLİBİK. Çeviren: Aslı Özer. 26. basım. Resimleyen: Orhan Peker

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

DİRİLİŞ TAMAMLANDI SIRA KURTULUŞTA

Ar tık Matematiği Çok Seveceksiniz!

TÜRKİYE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLER VE YEMİNLİ MALİ MÜŞAVİRLER ODALARI BİRLİĞİ YÖNETMELİĞİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ

Günlük GüneşlIk. Şarkılar. Ali Çolak

Afetler ve İlişkilerimiz

DENEME 3 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

sınıflar için. Öğrenci El Kitabı

MADDE VE ÖZELLİKLERİ

Doğal Sayılar Doğal Sayılarla Toplama İşlemi. Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi

MATEMATİK Fasikül 1 KONU ANLATIMLI FASİKÜL SET MEB TTKB NİN UYGULADIĞI 10 KÖK DEĞER FASİKÜLLERİMİZDE İŞLENMİŞTİR. EVLE OKUL BiR ARADA ATU

İlköğretim MATEMATİK. Öğretmen Kılavuz Kitabı. Özgür KÜÇÜK Durali KARAPINAR

DENEME 8 SAYISAL BÖLÜM ÇÖZÜMLERİ

L BERAL MARX STE FAfi ST NASYONAL SOSYAL ST VE SOSYAL DEVLET

TÜRKİYE MİLLİ KÜLTÜR VAKFI

Weşanên Serxwebûn 107. Kutsallık ve lanetin simgesi URFA

Coşku 2. Sınıf Hayat Bilgisi

IŞIK VE GÖLGE BÖLÜM 24

DÜZLEM AYNALAR ÇÖZÜMLER . 60 N N 45. N 75 N N I

Değerli Müşterimiz, Bu sayfalarda yer alan ilgili semboller ile belirtilen uyar lar ve aç klamalar, dikkatle okuman z tavsiye ediyoruz:

COŞKU 2.Sınıf Hayat Bilgisi Konu Başlıkları

TORK. τ = sin cos60.4 = = 12 N.m Çubuk ( ) yönde dönme hareketi yapar. τ K. τ = F 1. τ 1. τ 2. τ 3. τ

DE NÝZ leri Anmak, YA DEV RÝM YA Ö LÜM Þiarýný Haykýrmaktýr!

PRİZMALAR VE RENKLER BÖLÜM 7. Test. Prizmalar ÇÖZÜMLER

Küçük Bir Kız Tanıyorum On Yaşında

Transkript:

AKILLI ÖDEV ve ÖLÇME.sınıf Berna DEMİREL AFG Matbaa Yayıncılık Kağıt İnş. Ltd. Şti. Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60

Bu kitabın tüm hakları AFG Matbaa Yay. Kağ. İnş. Teks. Paz. İm. San. ve Tic. Ltd. Şti. ne aittir. Yayınevimizin yazılı izni alınmadan, kitabın içeriği veya tekniği kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz. Hiçbir şekilde kopya edilemez, çoğaltılamaz, yayımlanamaz. Baskı Yeri ve Tarihi AFG Matbaa Buca OSB, BEGOS 2. Bölge 3/20 Sk. No: 17 Buca-İZMİR Tel: 0.232.442 01 01-442 03 03 Faks: 442 06 60 Ağustos 2016 2

İÇİNDEKİLER Deste ve Düzine, Onluk ve Birlik Gruplar.5 Deste ve Düzine, Onluk ve Birlik Gruplar.7 İki Basamaklı Doğal Sayılar, Basamak Değeri...9 Ritmik Saymalar...11 Sayı Örüntüleri.13 Sayı Örüntüleri, Doğal Sayılarda Büyüklük Küçüklük İlişkisi...15 Eldesiz Toplama İşlemi 17 Onluk Bozmadan Çıkarma..19 Uzunlukları Ölçme...21 Zamanı Ölçme, Problemler23 Zamanı Ölçme, Saatleri Okuma25 Örüntü ve Süslemeler...27 Doğal Sayıları Karşılaştırma...29 Doğal Sayıları Sıralama, En Yakın Onluk..31 Doğal Sayılarla Toplama, Eldeli Toplama İşlemi...33 Doğal Sayılarla Çıkarma, Onluk Bozarak Çıkarma..35 Zihinden Çıkarma, Farkı Tahmin Etme, Karşılaştırma...37 Eksilen Çıkan Sayıyı Bulma39 Çıkarma İşlemiyle İlgili Problem Çözme, Kurma..41 Çıkarma İşlemi Genel Değerlendirme...43 Doğal Sayılarla Çarpma...45 Toplamayı Çarpma İşlemine Dönüştürme 47 Çarpma İşlemi...49 Kesirler, Bütün, Yarım, Çeyrek...51 Kesirler...53 Simetri...55 Örüntü ve Süslemeler...57 Uzunlukları Ölçme, Sonucu Karşılaştırma, Problemler...59 Paralarımız...61 Paralarımız...63 Toplama İşleminde Verilmeyen Toplananı Bulma...65 Çıkarma İşlemi, Verilmeyeni Bulma...67 3

Çarpanların Yeri, Zihinden Çarpma İşlemi...69 Çarpma İşleminde Sıfır 0 ve 1 in Etkisi...71 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi, Nesneleri Gruplara Ayırma.73 Geomletrik Cisimler, Yüzey, Köşe, Ayrıt...75 Sıvıları Ölçme...77 Kilogram, Tartma...79 Zamanı Ölçme...81 Zihinden Toplama İşlemi.83 Toplamı Tahmin Etme, Karşılaştırma...85 Toplama İşlemi ile İlgili Problemler...87 Toplama İşlemi Genel Değerlendirme - 189 Toplama İşlemi Genel Değerlendirme - 291 Ardışık Çıkarma İşlemi ile Bölme...93 Çarpma İşlemi, Yer Değiştirme...95 Zihinden Çarpma İşlemi..97 Çarpma İşlemi, Problem Çözme ve Kurma...99 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi, Problemler.101 Uzunlukları Ölçme, Tahmin Etme..103 Tartma ve Sıvıları Ölçme...105 Doğal Sayılarla Bölme İşlemi...107 Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri...109 Geometrik Cisimlerin Yüzeyleri...111 Simetri...113 Uzunlukları Ölçme ve Problemler...115 Tablo ve Grafik.119 Tablo ve Grafik.121 Tablo ve Grafik.123 Tüm Konular Genel Değerlendirme - 1...125 Tüm Konular Genel Değerlendirme - 2...127 4

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Deste ve Düzine Onluk ve Birlik Gruplar A Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız. (Her ifade 5 puan) 10 2 düzineye 4 1. Bir deste,... tane varlıktan oluşur. 2. 12 tane varlık, bir... eşittir. 3. Bir düzine, bir desteden... fazladır. 4. 40 kalem,... deste eder. B Aşağıdaki değerleri eşleştiriniz. (Her eşleştirme 4 puan) a) 5 onluk 5 birlik b) 3 onluk 8 birlik c) 4 onluk 3 birlik d) 2 onluk 7 birlik e) 4 onluk 6 birlik 55 27 43 38 46 C Aşağıdaki değerleri eşleştiriniz. (Her seçenek 5 puan) 1. 3 deste balon 2. 2 düzine balon 3. Yarım deste balon 4. 4 deste balon 5 tane balon 40 tane balon 30 tane balon 24 tane balon 5

D Aşa ğı da ve ri len blok la rı grup lan dı ra rak ve ri len sa yı yı bu lu nuz. (Her sayı 2 pu an) 1. 2. 3. 1 Onluk Birlik 2 3 4. 5. 6. 4 5 6 E Yukarıdaki havuçları onluk ve birliklerine göre gruplayınız. Buna göre aşağıdaki tabloyu doldurunuz. (Her seçenek 4 puan) 1. Rakam ile : 2. Yazı ile : 3. Basamaklarına göre : F Aşağıdaki sayıları onluk ve birliklerine ayırınız. (Her soru 4 puan) 56 : 48 : 37 : 40 : 6

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Deste ve Düzine Onluk ve Birlik Gruplar A Aşağıdaki soruların cevabını işaretleyiniz. (Her soru 5 puan) İlk üç soruyu yukarıdaki verilere göre cevaplayınız. 1. Ayşe nin getirdiği kırmızı balonlar kaç tanedir? A) 12 B) 10 C) 6 2. Mor renkli balonların sayısı, kırmızı renkli balonlardan kaç fazladır? A) 2 B) 4 C) 5 3. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Ahmet 5 balon getirmiştir. B) Ayşe ile Ahmet in getirdikleri balon sayısı eşittir. C) Seda 10 tane balon getirmiştir. 4. Dü zi ne nin des te den far kı ne dir? A) Dü zi ne des te den iki ele man da ha faz la dır. B) Dü zi ne des te den iki ele man da ha az dır. C) Dü zi ne ve des te nin ele man sa yı la rı bir bi ri ne eşit tir. 5. Aşa ğı da ki ler den han gi si des te kav ra mı nı en iyi açık lar? A) 10 ele man lı bir grup des te yi oluş tu rur. B) 12 ele man lı bir grup des te yi oluş tu rur. C) Bir ara ya gel miş her han gi bir sa yı da ki ele man öbe ği destedir. 7

6. Yanda verilen ev kaç onluk, kaç birlikten oluşmuştur? A) 2 birlik 5 onluk B) 5 onluk 2 birlik C) 5 birlik 2 onluk B Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her soru 10 puan) 1. 6 deste kırmızı kalem, 4 düzine kırmızı kalemden kaç fazladır? Şekil çizerek gösteriniz. 2. 5 düzine silgi ile 6 deste silgiyi eşleştirince tüm varlıkların bire bir eşleştiğini görürüz. Niçin? 3. Yanda verilen şekildeki varlıklar bir desteyi oluşturmazlar, niçin? C Aşa ğı da oku nuş la rı ve ri len sa yı la rı, ra kam sal ifa de ler le eş leş ti riniz. (Her eşleştirme 5 puan) 1. Yetmiş sekiz 2. Altmış bir 5. Altmış dokuz 6. On sekiz 78 24 18 69 3. Yirmi dört 7. Doksan altı 61 81 4. Seksen üç 8. Seksen bir 83 96 8

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... İki Basamaklı Doğal Sayılar, Basamak Değeri A Aşağıdaki tablolara, verilen sayıları basamak değerlerine göre belirtiniz. (Her boşluk 1 puan) 1. Onlar Birler 2. Onlar Basama Basama Basama Basamak De eri Say Otuz alt Basamak De eri Say Elli iki Birler Basama B Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 5 puan) 1. ( ) 75 sa yı sı nın bir ler ba sa ma ğın da ki ra kam 7 dir. 2. ( ) 90 sa yı sı nın on lar ba sa ma ğın da ki sa yı 9 dur. 3. ( ) 85 sa yı sı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra ka mın ba sa mak de ğe ri 8 dir. 4. ( ) 2 on luk 3 bir lik ten olu şan sa yı 32 dir. 5. ( ) 70 sa yı sı nın bir ler ba sa ma ğın da ki sa yı 0 dır. C Aşağıda verilen tabloyu tamamlayınız. (Her kutucuk 2 puan) Sayılar 97 70 86 55 28 Onlar B. 90 Birler B. 7 Sayılar 42 34 19 83 77 Onlar B. Birler B. 9

D Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 5 puan) 1. 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 Yu ka rı da çö züm le ni şi ve ri len sa yı nın oku nu şu aşa ğı da ki ler den han gi si dir? A) Otuz beş B) Otuz dört C) Kırk üç 2. Aşa ğı da ki ifa de ler den han gi si yan lış tır? A) 12 bir lik = 1 on luk 2 bir lik B) 37 bir lik = 3 on luk 7 bir lik C) 23 = 3 on luk 2 bir lik 3. Han gi sa yı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra kam en bü yük tür? A) 92 B) 26 C) 69 4. 83 sa yı sı nın ba sa mak ve sa yı de ğer le ri için aşa ğı da ki ler den han gisi söy le ne mez? A) 83 sa yı sın da ki 3 bir ler ba sa ma ğın da dır. B) 83 sa yı sın da ki 8 on lar ba sa ma ğın da dır. C) 83 sa yı sın da ki 3 ra ka mı nın ba sa mak de ğe ri 30 dur. 5. 34 sa yı sı nın on lar ve bir ler ba sa ma ğın da ki ra kam la rın sa yı de ğerle ri nin top la mı ne dir? A) 30 B) 4 C) 7 E Aşa ğı da ve ri len ifa de le ri kar şı sın da ki sa yı lar ile uy gun şe kil de 10 eş leş ti ri niz. (Her eş leş tir me 2 pu an) 1. Onlar basamağındaki rakam 7 2. Birler basamağı 6, onlar basamağı 1 3. Onlar basamağı 9, birler basamağı 4 4. Onlar basamağı 4, birler basamağı 9 5. Onlar basamağı sayı değeri 6 16 69 49 76 94

Ritmik Saymalar Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... A Aşa ğı daki tabloyu, ve ri len yö ner ge le re uy gun ola rak bo ya yı nız. (Her so ru 8 puan) 1. 1 den baş la ya rak 100 e ka dar 1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 2 şer 2 şer say dık la rı nı zı kır mı zı ya bo ya yı nız. 2. 1 den baş la ya rak100 e ka dar 5 er 5 er say dık la rı nı zı kur şun ka lem le bo ya yı nız. 3. Her iki say ma da da or tak ola 2 12 22 32 42 52 62 72 82 92 3 13 23 33 43 53 63 73 83 93 4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 7 17 27 37 47 57 67 77 87 97 8 18 28 38 48 58 68 78 88 98 9 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 rak say dık larınızı yuvar lak içine alınız. B Aşağıdaki sayıları tamamlayınız. (Her işlem satırı 5 puan) 1. 12 2. 25 3. 4 14 30 8 18 45 24 24 60 40 4. 15 5. 3 6 18 30 6. 85 80 60 40 7. 32 8. 16 18 36 20 24 32 30 44 40 48 52 11

C Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 6 puan) 1. 13 15 17 19 21... Yu ka rı da ki sa yı lar için han gi si söy le ne bi lir? A) Bu sa yı lar 2 şer 2 şer ile ri ye doğ ru rit mik say ma yı oluş tu rur. B) Bu sa yı lar ge ri ye doğ ru rit mik say ma yı ifa de eder. C) Bu sa yı lar 3 er 3 er ile ri ye doğ ru rit mik say ma yı ifa de et mek tedir. 2. 10 20 30 40 50... Yu ka rı da ki sa yı lar için han gi si söy le ne bi lir? A) Bu sayılar 5 er 5 er büyüyerek ileriye doğ ru bir rit mik say ma oluş turur. B) Bu sa yı lar 10 ar 10 ar kü çü le rek ge ri ye doğ ru bir rit mik say ma oluş tu rur. C) Bu sa yı lar 10 ar 10 ar bü yü ye rek ile ri ye doğ ru bir rit mik say ma oluş tu rur. 3. 60 dan başlayarak geriye doğru 4 er ritmik sayarken kaçıncı saymada 44 sayısını söyleriz? A) 7 B) 6 C) 5 D Aşa ğı da ve ri len tab lo lar da ki rit mik say ma la ra dik kat ede rek boşluk la rı dol du ru nuz. (Her soru 6 puan) 1. 2. 3 18 4 20 6 15 3. 55 57 59 61 24 30 67 12 75 79 81 28 87 89 40 44 48 95 73 12

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Sayı Örüntüleri A Aşağıdaki örüntülerin önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 5 puan) 1. ( ) 2, 4, 6, 8, 10 örün tü sün de ki sa yı lar iki şer ar ta rak iler le mek tedir. 2. ( ) 4, 7,?, 13, örün tü sün de so ru işa re ti ye ri ne 11 gel me li dir. 3. ( ) 5, 8, 6, 9, 7, örün tü sü nün ku ra lı 3 faz la laş tır ma ve 2 ek siltme şek lin de dir. 2 +5 2 +5? 4. ( ) 30 15 20 10 15. şek lin de iler li yor sa? işa ret li ye re 2 gel me lidir. B Aşağıdaki boşlukları uygun biçimde tamamlayınız. (Her soru 10 1. puan) 2. A B D A?? B C D C C B A D C Aşağıda verilen örüntülerin kurallarını boş bırakılan yere yazınız. (Her soru 10 puan)?? 1. 13 17 21 25 29 33 örüntünün kuralı; sayının... 2. 7 11 9 13 11 15 örüntünün kuralı; sayının... 13

1. D Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz. (Her soru 10 puan) 1.?? 2. A D B C D C A B B C? Yukarıdaki A D örüntüde soru işareti ile gösterilen yere hangi şekil? gelmelidir???? A) B) C) A) B) C)? 2. Aşağıdaki örüntüde hangisinin kuralı diğerlerinden farklıdır? C) A) 3 6 9 12 15 B) 17 21 25 29 33 C) 26 30 34 38 42 3. Aşağıdaki örüntüde hangisinin kuralı diğer ikisinden farklıdır? A) 25 30 35 40 45 B) 13 18 23 28 33? C) 19 25 31 37 43 4. Yan da ve ri len örün tü de ki so ru? işa ret li ye re aşa ğı da ki ler den han gisi gel melidir? A) B) C) 14

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Sayı Örüntüleri, Doğal Sayılarda Büyüklük Küçüklük İlişkileri A Aşağıda verilen örüntüde? bırakılan kutucuğu tamamlayınız. (6 puan) 2 deste 30 4 deste 50 6 deste...? B Aşağıda verilen tablolara uygun sayıyı yazınız. (Her işlem 3 puan) 1. 15 18? 24 5. 76 79? 85 2. 19 21? 25 6. 42? 54 60 3. 14 6 2 7. 65 72 86?? 4. 27 24? 18 8. 83? 89 92 C Aşağıdaki örüntülerde verilmeyen sayıları bulunuz. (Her işlem 5 puan) 1. 1 2 4 7? 16 2. 5 10 20 25 35? 50 55 3. 10 12? 16? 20 22 15

D Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 3 puan) 1. ( ) 4 onluk 5 birlik, 55 sayısına eşittir. 2. ( ) 3 onluk 7 birlik 37 birliğe eşittir. 3. ( ) 9 onluk 4 birlik, 4 onluk 8 birlikten küçüktür. 4. ( ) 6 onluk 9 birlik, 9 birlik 6 onluktan küçüktür. 5. ( ) 3 onluk 7 birlik, 2 onluk 9 birlikten büyüktür. E Aşağıda verilen sayılar arasındaki ilişkiyi eşittir, büyüktür veya küçüktür ifadeleriyle belirtiniz. (Her işlem 4 puan) 1. 77... 46 3. 37... 46 2. 83... 42 4. 24... 65 F 19-69 - 81 sayıları verilmiştir. Doğru ve yanlış ifadeleri bulunuz. (Her ifade 4 puan) 1. ( ) 19 sayısı 69 sayısından daha küçüktür. 2. ( ) 81 sayısı 69 sayısından daha büyüktür. 3. ( ) 19 sayısı 81 sayısından daha büyüktür. G Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her işlem 6 puan) 1. 13 57 38 77 43 27 62 sayılarını büyükten küçüğe doğru sıralayınız.... 2. 24 88 65 19 71 78 96 sayılarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.... 16

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Eldesiz Toplama İşlemi A Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 4 puan) 1. ( ) 30 + 15 = 45 iş le min de 15 sa yı sı top la nan dır. 2. ( ) 27 + 13 = 40 iş le min de 40 sa yı sı top lam dır. 3. ( ) Bir top la ma da top la nan la rın yer le ri de ği şin ce so nuç da de ği şir. 4. ( ) 15 + 15 iş le min de top la nan lar bir bi ri ne eşit tir. 5. ( ) 13 + 12 + 18 =? iş le mi top lam 5 on luk tan kü çük tür. 6. ( ) 27 + 19 + 25 iş le min de top lam 6 on luk 1 bir li ğe eşit tir. B Aşa ğı da ki çi çek te ve ri len top la ma iş lem le ri ni ya pıp top lam la rıy la eş leş ti ri niz. Top la mın ren giy le çi çe ğin yap rak la rı nı bo ya yı nız. (Her eş leş tir me 2 pu an) 99 86 87 36 + + + 55 12 + 74 67 48 C Aşağıdaki işlemlerde toplamları eşit olanları eşleştiriniz. (Her eşleştirme 4 puan) 1. 9 + 48 60 + 6 5. 44 + 7 42 + 48 2. 57 + 9 16 + 49 6. 72 + 18 34 + 31 3. 45 + 5 42 + 8 7. 56 + 9 57 + 34 4. 38 + 27 50 + 7 8. 83 + 8 32 + 19 17

D Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Her soru 9 puan) 1. Mu rat, Ekim ayın da 12 hi kâ ye ki ta bı oku du ve 5 say fa re sim yap tı. Ka sım ayın da 16 hi kâ ye ki ta bı oku du ve 7 say fa re sim yap tı. Mu rat ın iki ay bo yun ca kaç kitap okuduğunu bulunuz. Ayrıca bu sorudaki faz la veriyi bulunuz. 2. Verilen toplama işlemini onluk taban bloklarıyla oluşturunuz. Onlar 2 3 Birler 3 2 3. 21 + 4 = 25 işlemiyle ilgili bir problem kurunuz. 4. Se da, Cum hu ri yet Bay ra mı tö re ni için sı nıf pa no su nu ha zır lamak la gö rev len di ril di. Bu prog ram için Ser pil 12 şi ir, Tü lay 3 ko nuş ma met ni, Gör kem 6 Ata türk res mi ge tir di. Se da ya pa no yu ha zır laması için kaç mater yal gel miş tir? 18

Öğrenci Adı, Soyadı:.. Sınıfı:... Puanı:... Onluk Bozmadan Çıkarma A Aşağıdaki ifadeleri okuyarak önündeki parantezlerin içine doğru ise D, yanlış ise Y yazınız. (Her ifade 3 puan) 1. ( ) 45 17 = 28 iş le min de 17 sa yı sı çı kan dır. 2. ( ) 23 12 = 11 iş le min de 11 sa yı sı top lam dır. 3. ( ) 50 24 = 26 iş le min de 50 sa yı sı ek si len dir. 4. ( ) 45 5 = 40 iş le min de 40 sa yı sı fark tır. 5. ( ) 45 40 = 5 iş le min de 45 sa yı sı top la nan dır. 6. ( ) Bir çı kar ma iş le min de en bü yük sa yı her za man ek si len dir. 7. ( ) Çı kar ma iş le mi top la ma iş le mi nin tam ter sidir. 8. ( ) Çı kar ma iş le min de çı kan sa yı ek si le nin için den alı nan sa yı dır. B Aşağıdaki işlemlerin bazıları doğru, bazıları yanlıştır. Doğruları D, yanlışları ise Y ile eşleştiriniz. (Her işlem 2 puan) 1. 86 24 = 62 2. 98 35 = 64 3. 76 23 = 53 D Y 4. 97 42 = 54 5. 76 15 = 61 6. 69 24 = 45 C Aşa ğı da ve ri len çı kar ma iş le min de fark la rı eşit olan la rı ay nı renge bo ya ya rak eş leş ti ri niz. (Her eş leş tir me 5 puan) 29 7 58 26 67 23 84 44 45 13 56 16 55 33 95 55 19

D Aşağıdaki soruların doğru cevabını işaretleyiniz. (Her soru 8 puan) 1. 2 des te ka lem, 2 dü zi ne ka lem den kaç ek sik tir? A) 4 B) 6 C) 8 2. 86 dan 62 çı ka rı lır sa, el de edi len sa yı nın on lar ba sa ma ğın da ki ra kam kaç olur? A) 4 B) 0 C) 2 3. = 8, = 5, = 3 Yu ka rı da ki ve ri le re gö re, =? iş le mi nin so nu cu aşa ğıda ki ler den han gi si dir? A) 35 B) 23 C) 32 4. 29 14 = 15 iş le mi için aşa ğı da ki ler den han gi si söy le nir? A) Bu çı kar ma iş le min de ek si len 29, çı kan 14, ka lan 15 tir. B) Bu çı kar ma iş le min de top la nan 29, top la nan 14, top lam 15 tir. C) Bu çı kar ma iş le min de çı kan 29, ek si len 14, ka lan 15 tir. E Aşağıda verilen tabloyu tamamlayınız. (Her işlem 3 puan) lem Eksilen Ç kan Fark 28 5 36 12 44 33 53 41 20