İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1. SINIFLAR MART AYI E-BÜLTENİ
TÜRKÇE
Sesli ve sessiz okuma kurallarına uyarak okuma ve içerikle ilgili neden sonuç ilişkisi kurabilme etkinliğini yaptık. Gökkuşağı metnini dinleme kurallarına uyarak, dikkatimizi dinlediklerimize yoğunlaştırarak, 5k 1k sorularına düzgün cümle kurarak sözlü cevap verebilme davranışları üzerinde çalıştık. Eğitsel ve Sosyal Etkinlikler teması 1-Ormandaki Bisiklet (Öyküleyici) 2-Uçurtma Şenliği (şiir) 3- Ben Tavuk Değilim (bilgilendirici) metnini ve şiirleri inceledik. Sözcük dağarcığımızı geliştirdik. İletişim araçlarını ( gazete,dergi,tv vb) kullanarak öğrendiğimiz bilgileri toplama,sorgulama,ön bilgilerini harekete geçirerek işlenecek metin ya da şiire hazırlık yaptık.,görselleri inceleyerek,konuşma kurallarına uyarak düşüncelerimizi paylaştık. Metnin ya da şiirin içeriğini tahmin ederek, dikkatimizi dinlediklerimize yoğunlaştırarak,dinlediklerimiz ile ilgili 5N,1K sorularına sözlü cevap verdik.
Biz Okuyoruz sloganıyla başladığımız kitap okuma çalışmalarını hızlandırdık.haftada iki kitap okuyoruz.kitaplarımızı evde ya da okulda okuduktan sonra öğrendiklerimizi,anladıklarımızı sınıf arkadaşlarımızla paylaşıyoruz. Güzel yazı çalışmalarında yazdığımız konuya uygun resim yapıyoruz. Bilmeceler,bulmacalarla okumayı ve düşünmeyi daha zevkli hale getiriyoruz. İncelediğimiz metin ya da şiirle ilgili sözlü,yazılı ya da görsel sunum yapıyoruz. Türkçe Performans Görevi,akrostiş çalışmasını sınıf ortamında yaptık.
MATEMATİK
Toplamları 20 ye kadar olan iki doğal sayının toplamını bulduk. Matematik cümlesini yazdık. Toplama işleminde sıfırın etkisini nedenleriyle açıkladık.20 ye kadar olan doğal sayıları,iki doğal sayının toplamı biçiminde yazdık. Toplamları 20 yi geçmeyen iki doğal sayının toplandığı bir işlemde,toplam ile toplananlardan biri verildiğinde verilmeyen toplananı bulduk. Toplama işleminde toplananların yerleri değiştiğinde toplamın değişmediğini gösterdik. Takvim üzerinde günü ve ayı belirttik. Doğal sayılarda toplama işlemini gerektiren problemleri çözdük. 20 içinde geriye birer sayabilme,çıkarmanın azalma,eksiltme,ayırma anlamlarını fark ettik. 20 ye kadar iki doğal sayının farkını bulduk ve matematik cümlesini yazdık. Toplama ve çıkarma ile ilgili problemler kurmalarını sağladık, problemler çözdük. Matematik Performan Görevini, ritmik saymaları, kesyapıştır,sayı çalışmasını sınıf ortamında yaptık.
HAYAT BİLGİSİ
Aile içinde demokrasi kültürünün gerektirdiği davranışları gözlemledik. Ailenin dayanışma ve işbirliği yapılan özel bir çevre olduğunu öğrendik. Ailem Bana Özel etkinliğini yaptık. Ailemizde ve akrabalarımız arasında etik değerlere ne kadar önem verdiğimizi gözlemledik. Bizim Değerlerimiz etkinliği ile, kendimizin ve ailemizin hata yapabileceğini ve bunun doğal olduğunu kabul etme, Hatalar Bizim İçindir etkinliğini yaptık. Duygularımı İfade Edebiliyorum etkinliğini yaptık. Ailemizdeki liderlerin ailedeki rolünü fark etme, Ailemizdeki Lider etkinliğini yaptık. Günlük zamanımızın bir bölümünü ailemiz ve yakın çevremiz ile eğlenmek için harcanması gerektiğini, Mutlu Bir Aileyiz etkinliği ile tamamladık. Ailemiz ve yakın çevremiz ile ilişki kurmada hangi organlardan yararlanıldığını açıkladık. Duyu Organlarımı Kullanıyorum etkinliği ile konulara uygun drama çalışmaları yaptık. 21-26 Mart Orman Haftası etkinliklerine çalıştık ve Orman Haftası öğrenci etkinlikleri ile pano düzenledik.
İNGİLİZCE
Well Well Well!!! How fast are the months going? March has come and gone and we have learnt so much again! Your little ones are growing up fast and so are their minds and their English abilities!!! This month we celebrated Foreign languages Week. We learnt about the countries and what flag represents whom. We celebrated other Foreign languages such as Italian, Spanish, Japanese and German with various activates. We made pizza hats and then made pizzas!! Yum! Yum! So delicious! We did some origami and played some traditional German games. We also made a piñata and then played the piñata game!! It was such a fun week! We also learnt about illness this month and how to ask someone how they are feeling. We can also show a proper response and express our sympathy. Another amazing month with our amazing students!!!
COUNTRIES!!!!!
This is France This is Italy This is Australia This is The United Kingdom
This is South Korea This is Canada This is Germany This is Brazil We are Internationa l!
This is Mexico This is Spain This is The Netherlands This is China
This is Japan This is Russia This is The United States Of America
What s wrong? I have a cold! Oh! That s too bad! Get well soon!
I have an earache I have headache I have cold I have a stuffy nose
I have runny nose I have a black eye I have a stomachach e I have a sore throat
I have a toothache I have a cut I have sunburn I have a broken leg
I have a cramp I have a fever I have a cough
Foreign Languages Week!
Foreign Languages Week!
Foreign Languages Week!
Foreign Languages Week!
MÜZİK
1. Sınıflar olarak Mart ayında öğretmenimizle birlikte şarkılar söyledik, Ritim Çalışmaları yaptık, Yıl Sonu gösterimiz için şarkılar öğrendik, hareketlerimizi yaptık. 2. Sınıfların yaptığı Atık Malzemeden Müzik Aletlerinin seslerini ve kullanımlarını gözlemledik.
GÖRSEL SANATLAR
MART AYI BOYUNCA; Yarışmalara hazırlandık. Siyah fotoblok üzerine krapon kağıtlarıyla röprodüksiyon çalışması yaptık. 23 Nisan çalışmalarına başladık.
BEDEN EĞİTİMİ
MART AYI ETKİNLİKLERİMİZ Temel hareketleri yaparken dengemizi sağlamak için vücut bölümlerimizi kullanarak stratejiler geliştirmeyi öğrendik Oyun ve fiziki etkinliklerde beceri ve güçlerin farklı olabileceğini öğrendik. Oyun ve fiziki etkinliklerde kurallara uymanın önemini öğrendik.
TAKIM OLABİLMENİN VE BİRLİKTE HAREKET ETMENİN ÖNEMİNİ ANLADIK
HENTBOLDA TOP TUTMAYI VE PAS ATMAYI ÖĞRENDİK
BİRBİRİ İLE BAĞLANTILI HAREKETLERİ YAPARKEN DİKKATİMİZİDE GELİŞTİRDİK
OYUNLAR OYNAYARAK VÜCUTLARIMIZIN ESNEKLİĞİNİ ARTTIRDIK
VERİLEN KOMUTLARA UYARAK EĞLENCELİ OYUNLAR OYNADIK
SATRANÇ
Mart ayında tehtid altında kalan bir şahın neler yapabileceğini öğrendik.
Ayrıca bazı basit matları öğrendiler.
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ 1
3. SINIFLAR PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK
SINIF İÇİ VE BİREYSEL REHBERLİK ÇALIŞMALARI Öğrencilerimizin öfke kontrolü becerilerini geliştirmek için sınıf içi rehberlik çalışmaları gerçekleştirdik.
SINIF İÇİ VE BİREYSEL REHBERLİK ÇALIŞMALARI
PANO ÇALIŞMALARI Öğrencilerimiz için Öfke Yönetimi konulu rehberlik panosu hazırladık.
VELİ BÜLTENİ Öfke Yönetimi konulu Mart ayı bültenimizi velilerimize ulaştırdık.