denklemini sağlayan tüm x kompleks sayılarını bulunuz. denklemini x = 64 = 2 i şeklinde yazabiliriz. Bu son kompleks sayıları için x = 2iy

Benzer belgeler
KARMAŞIK SAYILAR ÇALIŞMA SORULARI 1 1.

Polinom İnterpolasyonu

Regresyon ve Korelasyon Analizi. Regresyon Analizi

Bir Kompleks Sayının n inci Kökü.

MAT355 Kompleks Fonksiyonlar Teorisi I Hafta 2. yapılırsa bu durumda θ ya z nin esas argümenti denir ve Argz ile gösterilir. argz = Argz + 2nπ, n Z

KARMAŞIK SAYILAR. Derse giriş için tıklayın...

KUVVET SİSTEMLERİ KUVVET. Vektörel büyüklük. - Kuvvetin büyüklüğü - Kuvvetin doğrultusu - Kuvvetin uygulama noktası - Kuvvetin yönü. Serbest vektör.

Değişkenler Arasındaki İlişkiler Regresyon ve Korelasyon. Dr. Musa KILIÇ

TÜMEVARIM. kavrayabilmek için sonsuz domino örneği iyi bir modeldir. ( ) domino taşını devirmek gibidir. P ( k ) Önermesinin doğru olması halinde ( 1)

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...

BEKLENEN DEĞER VE VARYANS

YER ÖLÇÜLERİ. Yer ölçüleri, verilerin merkezini veya yığılma noktasını belirleyen istatistiklerdir.

BAZI YARIGRUP AİLELERİ ve YAPILARI İÇİN SONLULUK KOŞULLARI ve ETKİNLİK *

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ

SOYUT CEBİR VE SAYILAR TEORİSİ

ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ

2.2. Fonksiyon Serileri

Sayısal Türev Sayısal İntegrasyon İnterpolasyon Ekstrapolasyon. Bölüm Üç

Tahmin Edicilerin ve Test Đstatistiklerinin Simülasyon ile Karşılaştırılması

) ( k = 0,1,2,... ) iterasyon formülü kullanılarak sabit

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR

çözüm: C=19500 TL n=4 ay t=0,25 I i 1.yol: Senedin iskonto tutarı x TL olsun. Bu durumda senedin peşin değeri: P C I (19500 x) TL olarak alınabilir.

0 1 2 n 1. Doğu Akdeniz Üniversitesi Matematik Bölümü Mate 322

Bir KANUN ve Bir TEOREM. Büyük Sayılar Kanunu

Giriş. Değişkenlik Ölçüleri İSTATİSTİK I. Ders 5 Değişkenlik ve Asimetri Ölçüleri. Değişkenlik. X i ve Y i aşağıdaki gibi iki seri verilmiş olsun:

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

BÖLÜM 1 1- KOMPLEKS (KARMAŞIK) SAYILAR 1-1 KARMAŞIK SAYILAR VE ÖZELLİKLERİ

Genelleştirilmiş Ortalama Fonksiyonu ve Bazı Önemli Eşitsizliklerin Öğretimi Üzerine

OLĐMPĐYATLARA HAZIRLIK ĐÇĐN DOĞRUSAL ĐNDĐRGEMELĐ DĐZĐ PROBLEMLERĐ ve ÇÖZÜMLERĐ (L. Gökçe)

YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Dinamik Programlama. Örnek 3: Tıbbi Müdahale Ekiplerinin Ülkelere Dağıtımı

HĐPERSTATĐK SĐSTEMLER

İki veri setinin yapısının karşılaştırılması

Cebirsel Olarak Çözüme Gitmede Wegsteın Yöntemi

Venn Şeması ile Alt Kümeleri Saymak

TABAKALI ŞANS ÖRNEKLEME

ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ ve ÖRNEKLEM GENİŞLİĞİ

MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ

İleri Diferansiyel Denklemler

ÖLÇÜM, ÖLÇÜM HATALARI ve ANLAMLI RAKAMLAR

ĐÇI DEKILER 1. TEMEL ĐSTATĐSTĐK KAVRAMLAR VE OTASYO LAR 1

+ i. i. i. Z =, Z 1 olarak verilmiştir. A B grafiğini çizin. Z 2 = Z sistemini sağlayan. = ise. Argz. B = Z olduğuna göre, Arg

Analiz II Çalışma Soruları-2


Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4. PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisan 2010 LİSE - PROBLEMLERİ

GENELLEŞTİRİLMİŞ BULANIK KÜMELER. Mehmet Şahin Gaziantep Üniversitesi, Matematik Bölümü, 27310, Gaziantep

Örnek A. Benzer tipteki 40 güç kaynağının dayanma süreleri aşağıdaki gibidir. Genişletilmiş frekans tablosu oluşturunuz;

ÖZET Yüksek Lsas Tez NORMAL DAĞILIM VE NORMAL DAĞILIMLA İLGİLİ ÇIKARIMLAR Şeol ÇELİK Akara Üverstes Fe Blmler Esttüsü İstatstk Aablm Dalı Daışma : Doç

BÖLÜM II. Asal Sayılar. p ab ise p a veya p b dir.

Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

Matematik Olimpiyatları İçin

BÖLÜM III. Kongrüanslar. ise a ile b, n modülüne göre kongrüdür denir ve

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz.

Matematik olarak normal dağılım fonksiyonu. 1 exp X 2

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

6. Uygulama. dx < olduğunda ( )

Cebir Notları. Karmaşık Sayılar Testi z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır?

(DERS NOTLARI) Hazırlayan: Prof.Dr. Orhan ÇAKIR. Ankara Üniversitesi, Fen Fakültesi, Fizik Bölümü

5.2. Tekne Form Eğrilerinin Temsilinde Kullanılan Spline Teknikleri

Đst201 Đstatistik Teorisi I

PROJE RAPORU. PROJENİN ADI: Karmaşık Sayıların n. Dereceden Kökler Toplamı ve Trigonometrik Yansımaları

Örnek 2.1 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Markov Süreçleri Ders 7. Koşulsuz Durum Olasılıkları. Örnek 2.1

RANKI 2 OLAN SERBEST LIE CEBİRLERİNİN OTOMORFİZM GRUPLARININ SUNUMLARI 1 Reports Of Free Groups Otomorfizm Rank 2 Lie Algebras

MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ (STATİK)

İstatistik ve Olasılık

GERC EL ANAL IZ H useyin IRMAK

v = ise v ye spacelike vektör,

θ x Örnek...1 : Örnek...2 : KARMAŞIK SAYILAR 3 Alıştırmalar KARMAŞIK SAYININ KUTUPSAL (TRİGONOMETRİK) GÖSTERİMİ 1) z = 1 + i 2) z = 1 i

11. z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır? 14. eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı kaçtır? 15.

BAĞINTI VE FONKSİYON

Tahmin Edici Elde Etme Yöntemleri

Açık Artırma Teorisi Üzerine Bir Çalışma

DİŞLİ ÇARKLAR PLANET SİSTEMLERİ Nisan. M. Güven KUTAY / 2013-Nisan-14 Yeniden elden geçirilmiş çıktı.

İşlenmemiş veri: Sayılabilen yada ölçülebilen niceliklerin gözlemler sonucu elde edildiği hali ile derlendiği bilgiler.

Tanımlayıcı İstatistikler

değerine bu matrisin bir girdisi(elemanı,bileşeni) denir. Bir sütundan (satırdan) oluşan bir matrise bir sütun (satır) matrisi denir.

Bölüm 5: Hareket Kanunları

Zaman Skalasında Box-Cox Regresyon Yöntemi

1. GAZLARIN DAVRANI I

Fonksiyonlarda Limit. Dizi fonksiyonu, tanım kümesindeki bütün 1, 2, 3,, n, sayma sayılarına, sırasıyla

14. Kümelerin Niceliklerinin Kıyaslanışı ve Sonsuzluğun Mertebeleri

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

MEKANİK TESİSATTA EKONOMİK ANALİZ

= k. Aritmetik Ortalama. Tanımlayıcı İstatistikler TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER. Sınıflanmış Seriler İçin Aritmetik Ortalama

KARMAŞIK SAYILAR Test -1

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =

1. TEMEL KAVRAMLAR Derleyen: Osman EKİZ ( )

YILLIK ÜCRETLİ İZİN YÖNETMELİĞİ ( tarihli ve sayılı Resmi Gazete'de yayımlanmıştır.) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

Bileşik faiz hesaplamalarında kullanılan semboller basit faizdeki ile aynıdır. Temel formüller ise şöyledir:

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI

MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK (10+10 p.) 2. (15 p.) 3. (7+8 p.) 4. (15+10 p.) 5. (15+10 p.) TOPLAM

Bu çözüm sanırım Mehmet Yaşar hocamıza aitti:

Filbert Matrislerinin Normları İçin Alt ve Üst Sınırlar. The Upper and Lower Bounds For Norms of Filbert Matrices

Önceki bölümde özetlenen Taylor metodlarında yerel kesme hata mertebesinin yüksek oluşu istenilen bir özelliktir. Diğer taraftan

IŞIĞIN KIRILMASI. 1. Ortamların kırılma indisleri n K. , n M. , n L. arasındaki ilişki aşağıdaki gibidir. > n L. > n K. n M. > n M. n L. n K.

İSTATİSTİK 2. Tahmin Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI.

Bu bölümde birkaç yak nsak dizi örne i daha görece iz.

SAYISAL ANALİZ. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ. Sayısal Analiz. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ

Transkript:

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. deklem sağlaya tüm kompleks sayılarıı buluu. Çöüm deklem şeklde yaablr. Bu so y kompleks sayıları ç y yaalım. Bu taktrde deklemde, baı y ( ) y elde edlr. Burada y buluur. Dolayısıyla k Z olmak üere π k y deklem tüm kökler y ep olarak buluur. π k Böylece verle deklem kökler ep, k,,,,,. olarak hesaplaır. Alteratf olarak çarpalara ayırma yötem le; + + 8 8 8 veya 8 olarak buluur. Burada ( ) 8 ( )( ) olduğu gö öüe alıırsa 8 deklem br köküü ve 8 deklem br kökü dr. Bu taktrde w brm kökler olmak üere 8 deklem kökler deklem kökler,w ve w olarak hesaplaır. Alteratf olarak; r >, θ R olmak üere r ep( θ ) kutupsal formu kullaablr. Bu taktrde; r ep θ r ep θ ep π ( ( )) ( ) ( ), w ve w ve 8 yaılablr. Böylece k Z olmak üere r r ve θ π + kπ olarak buluur. Böylece kökler; ( k + ) π ep, k,,,,, ( k + ) π olarak hesaplaır. Sırasıyla ep deklemde sırasıyla k,,,,, değerler yaıldığıda kökler; +,, +,,, olarak elde edlr.

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. hesaplayıı. π π cos s eştlğ kullaarak cos π değer Çöüm cos + s cos + s cos s + cos s cos + s eştlğde s s cos ve cos cos s () olduğuu elde eder. cos + s { : } olduğuda cos + s yaablr. Buu () eştlğde yere yaacak olursak cos cos + olduğuu elde eder. Elde edle bu so formülü üste uygularsak olarak hesaplaır. π cos + + cos π değer ç k ke üst

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem 8. hesaplayıı. cos θ yı ve s θ yı sırasıyla cos θ ve s θ csde Çöüm ( cosθ + sθ ) cos θ + cos θ sθ cos θ s θ cos θ s θ + cosθ s θ + s θ cos θ cos θ s θ + cosθ s θ ( cos θ sθ cos θ s θ + s θ ) + yaılablr. Ayrıca De Movre Teorem gereğ ( cosθ + sθ ) cosθ + s θ olduğu bektedr. O halde cosθ cos θ cos θ s θ + cosθ s θ cos θ cos θ + cosθ ve s θ cos θ sθ cos θ s θ + s θ s θ s θ + sθ olarak elde edlr. Problem 9. Aşağıdak foksyoları reel ve saal kısımlarıı buluu. (a) + (b) + (c) (d) (e) + + Çöüm (a) (f) ( ) ( ) + y olmak üere f ( ) + f ( ) u(, y) + v(, y) foksyouu formuda yaablr. Böylece verle foksyou reel ve saal kısımları u, y y ve v(, y) + y olarak hesaplaır. ( ) (b) + y olmak üere f ( ) + foksyouu f u + v formuda yaablr. Böylece verle foksyou reel ve saal kısımları u ve v ; u v + ve uv y deklem sstem çöülmesyle elde edlr. (c) ρ( cosθ + sθ ) olmak üere f ( ) u( ρ, θ ) + v( ρ, θ ) yaablr. Böylece verle foksyou reel ve saal kısımları; u( ρ, θ ) ρ cos θ ve v( ρ, θ ) ρ s θ olarak hesaplaır.

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK (d) ρ( cosθ + sθ ) olmak üere f ( ) u( ρ, θ ) + v( ρ, θ ) yaablr. Böylece k,,,..., ç verle foksyou reel ve saal kısımları; θ + kπ θ + kπ u( ρ, θ ) ρ cos ve v( ρ, θ ) ρ s olarak hesaplaır. (e) olmak üere f ( ) + u(, y) + v(, y) + y alıırsa u (, y) y + ve v(, y) y y (f) + y olarak olarak hesaplaır. olmak üere f ( ) u(, y) + v(, y) ( )( + ) + + olduğuu elde eder. y + olarak alıırsa y + + + y u(, y) v(, y) ( + ) + y ( ) + Problem. R çember f ( ) + altıdak görütüsüü buluu. Çöüm ve f ( ) foksyoları R ve çemberler f foksyou altıdak görütüler sırasıyla u + ( R + R) ( R R) v elps ve v, u doğrusudur. R ve çemberler f foksyou altıdak görütüler sırasıyla u + ( R R) ( R + R) Problem. f ( ) w v elps ve u, v doğrusudur. t mevcut olduğuu kabul ede, bu taktrde aşağıdak fadeler doğruluğuu göster. (a) f ( ) w Re f (b) ( ) Re w (c) Im f ( ) Im w Çöüm ( ) w (d) f ( ) w f şartı, her ε > ç < δ olacak şeklde br δ > sayısı vardır öyle k f ( ) w < ε olacağıı fade eder.

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Böylece; (a) < δ ( ε ) ç > f ( ) w f ( ) w f ( ) w edlr. ε olduğu elde (b) - (c) < δ ( ε ) ç ε > f ( ) w Re ( f ( ) w) Re f ( ) Re w ve ε > olduğu elde edlr. < δ ε f ( ) w Im ( f ( ) w) Im f ( ) Im w (d) ( ) ç > f ( ) w f ( ) w Re f ( ) Re w elde edlr. ε olduğu Problem. f ( ) w t mevcut olduğuu kabul ede. Hag değerler ç f ( ) Çöüm < δ ( ε ) ç > f ( ) f ( ) t mevcut olduğuu buluu. ε olduğuda w ç f ( ) t mevcuttur. Geelde, bu t sadece bu durum ( w durumu ç) ç mevcut olduğuu kaıtlamalıyı. w ç f ( ) A olduğuu kabul ede. Bu taktrde br öcek örekte A w dr. f ( ) A f ( ) A eştslğde ( < δ ( ε ) ç f ( ) A f ( ) A durumuu ele alacak olursak; olduğuda) eştlk ( A) ( f ( ) A ) ( f ( ) A) ( f ( ) A) f ( ) + A Re f ( ) Re f ( ) A f A f, elde edlr ve böylece Re ( ) ( ) ( ) A ( f ( ) A) ve f ( ) ( ) A ( A) Im olduğu elde edlr. Bu taktrde f reel ve o-egatf olmak orudadır k bu durum geel br kompleks f foksyou ç mümkü değldr. Öel olarak bu durum f ( ) A veya f reel olmasıyla mümküdür.,

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. Aşağıda verle fadeler doğruluğuu kaıtlayıı. (a) + Çöüm (b) + + (a) Verle herhag > bulmalıyı öyle k; + ε ç > N( ε ) olacak şeklde br ( ε ) + < ε olsu. Bu taktrde; + < + < ε olduğu elde edlr. Dolayısıyla N [ ε ] olarak alıablr ([ ] tam kısmıdır.). Böylece stee elde edlmş olur. (b) Verle herhag > + bulmalıyı öyle k; ( ) < ε + + ( ) N sayısı ε sayısı,ε sayısıı ε ç > N( ε ) olacak şeklde br ( ε ) + [( 9 + 9) ( + 9) ] 9 + 9 ( + 9)( + ) + ( + 9)( + ) ( + 9)( + ) olsu. Bu taktrde; + 9 olduğu elde edlr. Böylece stee elde edlmş olur. Problem. Herhag kompleks sayısı ç + olduğuu göster. Çöüm Verle herhag > < ε ε ç > N( ε ) olacak şeklde br ( ε ) öyle k; + < ε olsu. + y olsu. Bu taktrde; + y y + + < ε olur. Böylece stee elde edlmş olur. N sayısı N sayısı bulmalıyı

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. t mevcut olmadığıı göster. Çöüm olacak şeklde keyf > M > M R buluableceğde verle t mevcut değldr. ( ) Problem 7. olduğuu göster. Çöüm Verle herhag ε > ç < δ ( ε ) δ δ sayısı bulmalıyı. ( ) ke < ε olacak şeklde br Problem 8. hesaplayıı. π olmak üere ( + + +... + ) w w e t Çöüm ç + + +... + dr. Bu halde; π π ( ) ( e ) e + + +... + w w π π e e e Problem 9. Aşağıdak fadeler doğruluğuu göster (a) (b) Çöüm (a) + y olsu. dır. Böylece; olarak hesaplaır. (b) + y olsu. ve y dır. Böylece; olarak hesaplaır. + y + π

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. f ( ) boyuca f ( ) (a) Çöüm y + y foksyou verls. Aşağıdak eğrler + y t hesaplayarak elde edle souçları yorumlayıı. y (b) y (c) y (a) y doğrusu boyuca y + y (, y) (,) + y olarak hesaplaır. (b) y doğrusu boyuca + + y + y + + (, y) (,) + y + olarak hesaplaır. (c) y parabolü boyuca y + y + + (, y) (,) + y + + olarak hesaplaır. (,) oktasıa farklı eğrler üerde yaklaşıldığıda farklı t değerler elde edldğde f ( ) t mevcut değldr. y + y Problem. u(, y) foksyouu (, y) (,) mıdır? Çöüm ç t var (,) oktasıa y m doğruları üerde yaklaşalım, bu durumda; y m m (, ) (,) y + y + m + m olarak hesaplaır.

Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. L Hosptal kuralı yardımıyla aşağıdak tler buluu. (a) + (b) + (c) + + (d) 9 + + + (e) (f) + + + 8 + 8 Çöüm (a) tde belrslğ vardır. Böylece bu te L Hosptal kuralı uygulaırsa; olarak hesaplaır. (b) + tde belrslğ vardır. Böylece bu te + L Hosptal kuralı uygulaırsa; + + + + olarak hesaplaır. + (c) tde belrslğ vardır. Böylece bu te L Hosptal + kuralı uygulaırsa; + + olarak hesaplaır. + (d) tde + + L Hosptal kuralı uygulaırsa; olarak hesaplaır. + + belrslğ vardır. Böylece bu te ( + ) + + (e)-(f) Çöüm okuyucu tarafıda yapılacaktır.