TG 6 ÖABT FİZİK. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ Mayıs 2014

Transkript

1 AMU ERSNEL SEÇME SNAV ÖĞRETMENLİ ALAN BİLGİSİ TESTİ İİ ÖĞRETMENLİĞİ Mayıs TG 6 ÖABT İİ Bu testlerin er akkı saklıır. Hangi aaçla olursa olsun, testlerin taaının veya bir kısının İtiyaç ayıncılık ın yazılı izni olaan kopya eilesi, otoğraının çekilesi, erangi bir yolla çoğaltılası, yayılanası ya a kullanılası yasaktır. Bu yasağa uyayanlar, gerekli cezai sorululuğu ve testlerin azırlanasınaki ali kületi peşinen kabulleniş sayılır.

2 AÇLAMA DİAT! ÇÖÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞDA VERİLEN UARLAR MUTLAA UUNU.. Sınavınız bittiğine er sorunun çözüünü tek tek okuyunuz.. eni cevaplarınız ile oğru cevapları karşılaştırınız.. anlış cevaplaığınız soruların çözülerini ikkatle okuyunuz.

3 ÖABT / İ İİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6. Çubuğun eylesizlik oenti. 7., : : 8 a ortaı b ortaı l ll ere 6 kg : olur. Çubuğun açısal ızı, V W: r W : W ra/ s Çubuğun açısal oentuu L : W V sin b V sin a B > a oluğu için > ve V > V ir. Dalgaların rekansı ortaa bağlı olaığınan er iki ortaaki algaların rekansı eşittir. ere üzerineki ayınlanası ışık kaynağının erceğin oağına oluğu için ayınlanası ir. şık kaynağının üzle aynaaki görüntüsünün erceğe uzaklığı olup bu ışık kaynağının ercekteki görüntüsü e olur. l şık şieti olur. ( ) n L 6 : L kg. / s. noktasınan bakan bir gözleci için (V V )T 6 ( )$T T s eğeri ereeki ayınlanası toplaa E E n Toplaa x ayınlana E T ir. (V + V )$T V ( + )$ c ir.. Uçağın ağırlığınan olayı basıncı g 8 : & A A 8 : a Üstteki basınç 6$ ise alttaki basınç 6$ + 8 6,8$ a en bakan gözleci için algaların periyou, V $Tl $Tl 8 Tl s N $sin7 $$6 9 N c 6 c c. ap yukarı oğru aralığı için usluktan akan suyun aci sabit olsayı yükseklik zaan graiği şekileki gibi oluru. ükseklik aan ukarı kesit aralığı için aynı yüksekliği olurak için aa az su akalıyı. Bu neenle akan su kütlesi zaan graiği oğru veriliştir. (. oğru) Su basıncı g olarak ile graiği aynı olalı (. oğru) ere uygulanan basınç su kütlesi aynı orana akaığı için. öncül oğru olaz.) 6. A i- j+ k B - i+ j+ k Vektörlerin skaler çarpıı A: B skaler bir sayıyı verir. i$i i$j j$j i$k k$k j$k A: B ( i- j+ k)( - i+ j+ k) i( - i) + i( j) + ik ( )-j(-i)- j( + j) - jk ( ) + k( - i) + k( j) + kk ( ) N 7 N 7 $cos7 N $,8 N N N 9. Böceklerin su üzerine yürüesi olayı yüzey gerilii ile alakalıır. Aezyon etkisi ile gerçekleşez.. ve. olaya aezyon etkisi görülür. Diğer sayaya geçiniz.

4 ÖABT / İ TG 6. Sıcak yüzeyen soğuk yüzeye biri zaana geçen ısı enerjisi Q ka :. DT D t - Dx orülü ile esaplanır. T 7 + T DT T T 9 DT A, Dx c,. D C ( cosq) olarak D nın en büyük olası için Q 8 olalı cos8 D l C ( cosq), ( ( )),86 Å 6. Ω l V + + V V Ω V V + l V Ω Ω'luk paralel irençlerin eş eğeri Ω ur. Devre şekileki gibi üzenlenirse ve noktasınan başlayarak evreyi olaşıp tekrar aynı noktaya geliniğine Q 8, (, ): ( ), W tr. D t - -, V - : -l - ( + ) + V V V + V - ( + )- - l V abın şekli üzgün olsayı ve noktalarınaki sıvı basıncı eğişeyecekti. noktasınaki sıvı basıncı azalır çünkü alt bölüeki sıvı üst bölgeye geçerken yüksekliğineki artış özkütlesineki azalıştan aa az olur. noktasınaki basınç artar çünkü alttan gelen sıvı neeniyle artar.. L L L L? L kütlesine saiptir. kütleli sarkan zincirin kütle erkezini L asa üzerine getirek için kaar çekeiz gerekir. apılan iş E g L 8gL E : g : bulunur ve enkleini ortak çözersek + / + A + + A ç kar ve arasına potansiyel ark V V ( + ) V V ( + ) $ 6 Volt. Sistein açısal oentuu L L + L L + L akara L V $r + L V L $r + $W L $6$, + $6$, + (,) 6., L, +, +,6 L, kg s. aynaklar birbirine yaklaşırken J V+ V N g g k L V- Vk 7. Vk / s 6 V / s L + g n - 66 Hz g 7. Bir ortaın anyetik geçirgenliği n n 6 $n ile esaplanır. n 9$ $r. 7 n 9$ $$$ 7 n 8$ weber/ap. ir. Diğer sayaya geçiniz.

5 ÖABT / İ TG 6 8. Graiğe göre etalin bağlana enerjisi Eb,$ 9 j opan elektronların aksiu kinetik enerjisi E k,$ 9 j E oton E bağ + E k E oton,$ 9 +,$ 9 E oton 8,8$ 9 8 c E 8,8$ 9 66,. : : 9 7 : ir.. Moentu.V ile Çizgisel ızı veren bağıntı j : ir. r n a Çizgisel ız n ile ters orantılıır. Moentua : : π n r H Li a a : olarak n : ra : r a 9. C A A : Şekil için A A A C 6. : C C 8 C 6C C C C 9C ve seri bunlara paralel bağlıır. + & C C C 6C C C C + C C + 9 C 9. Enerjisi en büyük geçiş, alga boyu en küçük olan geçiştir. H atouna ascen serisine enerjisi en büyük olan geçiş n an n seviyesine olan geçiştir. R. H J - N L Enerjisi en küçük geniş n i ten n s e olan geçiştir. J N R H olur. - L R: H n 9 R: H - n & 7 7 9: Çocuğun platora göre ızı j, platorun yere göre ızı j olsun. Moentuun korunuuna göre ilk son aj+ j k+ j j+ j + j j j - j j - x V: t V: t x V : t x 96 c olur. lator ters yöne areket eer ( x yönüne 96 c). ln : t 69,, t t _ / i n n, olur.,9 sn e eleent yarılana geçirir. 6$ 8$ $ $. J N n + - R C L L 6 : & 6 : & : 8 n + - n 6 +. Elektrik alan çizgileri (+) yükten ışarı ( ) yükten içeri oğruur. in içineki elektrik alan sıırır. nin içineki elektrik alana sıırır. Dışara topla yük ( ) oluğu için ış kısıa elektrik alan çizgileri içe oğruur. Diğer sayaya geçiniz.

6 ÖABT / İ TG 6 6. Hız yörünge nuarasıyla ters orantılıır. V oluğu için oentua yörünge nuarası ile ters orantılıır. p 7. l p l : j c: : j : c : c c c c j - c c n - c. kg cisi teki ızı g j 6 : j j 8 s / sin 6 Merinin oentuunun eğik üzleeki bileşeni kg lık cisin oentuuna eşittir. : V : cos. 8 : V : 8. V / s. Manyetik alana areket een yüklü parçacığa etkiyen kuvvet areket yönüne ik oluğu için ızı eğişez.. sin /s /s 8 cos /s Cisi bileşenlerine ayıracak olursak /s /s atayaki yol için yatay ız üşey yol için üşeş ız kullanılır. aaya x V t $t Düşeye Vt- gt t- gt t t- : t t t t s t $ 6 Şekil - e cisi cisi yüklü oluğu için elektrik alan oğrultusuna kuvvet etki eeceği için ızı artar. 8. V R 6 i $ Şekil - te cise kuvvet etki eer aa negati yüklü ise zıt yöne kuvvet etkir ve ızı azalır. i A 6 i $ i A D J i L L i s- i N i - - Dt D L t _ - i - volt. N kg kg. ava ava ava n J N -n n + o R R L J NJ N - + R R L L J N n + R R L 9. onansatör ve bobin alternati akıa kapalı anatar gibi avranır ve Şekil - e er iki labaa ışık verir. (. yanlış) Doğru akıa Şekil - e konansatör oluğuna açık anatar gibi avranır ve yalnız labası ışık verir. (. oğru) k Cisiler birlikte areket eiyorlarsa iveleri eşittir. cisi için cisi için - S y a S x a S $a S a a a 6a a N S : Mercek sıvı içine alınırsa J N J N - + sin L R R L J N - n + sin R R L sv ava - çıkası erceğin ıraksak ercek oluğunu iae eer. sin ava oluğu için artar. 6 Diğer sayaya geçiniz.

7 ÖABT / İ TG 6. Dünyaa 6 yıl geçiştir. Astronotun ölçtüğü as zaan ise D t Dt V - c & Dt Dt yılır. Dt J N c - L c Buna göre astronot + yaşına olur. 8. Uyunun potansiyel enerjisi E G: M: - ile artarsa ( ) en olayı E artar. (. oğru) Uyunun topla enerjisi E T : G: M: - bağıntısınan bulu- nur. artarsa ( ) en olayı artar. G: M: bağıntı- Bağlana enerjisi E sınan artar. Bağlana enerjisi E b b G: M: bağıntı- sınan artarsa azalır. (. oğru). 9 ve. sınıları kapsayan izik Dersi Öğreti rograı kavrasal ve işlesel bilgiyi eine ile yeni urulara kullanayı eeleekteir. ve. Sını izik Dersi Öğreti rograı aynı kavraları aa erinleesine, iğer izik kavraları ile ilişkilenirerek işleekteir. Çünkü bu prograın teel aacı öğrencileri üniversiteye veya izik bilii ile ilişkili olarak yapılacak bir kariyer seçiine azırlaaktır. 6. ütlesi M an küçük olan yılızlar beyaz cüce olarak, M M olan yılızlar siya cüce olarak, M M olan yılızlar nötron yılızı olarak, M an büyük olan yılızlar kara elik olarak öürlerini taalar. 9. a ışıası He ozitron yayınlanası e + c ışıası ise yalnızca enerji azaltır. Ato nuarası ve kütle nuarasını eğiştirez " He+ e + c + +. Öğrencilerin cisilerin çarpışası, patlaası vb. urularaki areketlerini, oentuun ve enerjinin korunuu yasalarını göz önüne bulunurarak analiz etelerini sağlaıktan sonra soru öncülüne verilen etkinlik yaptırılığına göre bu öğretenin teel aacı öğreneleri pekiştirektir. Diğer seçenekler inceleniğine günlük ayattan örnekler oluğu için öğrenciyi güüler. Öğreten etkinlik öncesi analiz üzeyine öğreti yaptığınan öncelikle teel aaç eksik öğreneleri tespit etek ve gierek ya a kavra yanılgılarını görek eğil öğreneleri pekiştirektir. ekiştire etkinlikleri sonrası iğer seçeneklereki iaelere ayalı çalışalar yapılabilir. 7. Bir çekirekte nükleon başına üşen bağlana enerjisi büyükse çekirek kararlıır. (. oğru) Bağlana enerjisinin tanıı oğruur. (. oğru) Çekireğin kütlesi, çekireği oluşturan proton ve nötronların kütleleri toplaınan aa azır. Bunun neeni kütle arkının enerjiye önüşesiir. (. yanlış). e lepton ailesinen olup teel parçacıklar aa küçük parçalara ayrılaz. roton, Nötron, ega ve Laba Baryon ailesinen olup teel parçacık eğilir.. Bu sorua oğru cevap "D" seçeneği işaretleiş olaktır. Diğer seçenekleren erangi birini seçen öğrencilere kavra yanılgısı varır. Öğrenciler, âl eğişi şartlarını esaba kataış ve M graiğinin olaayacağı yanılgısına üşüş olabilirler. oğrusu, graikte ısı sabit iken bir aenin sıcaklığının sürekli arttığını gösterir. sı enerjisi alaan bir aenin sıcaklığının artası ükün eğilir. N oğrusu, ısı enerjisi veriliği âle sıcaklığın azalığını gösteriyor. Evrene ısı enerjisi veriliği âle soğuyan ae yoktur. 7 Diğer sayaya geçiniz.

8 ÖABT / İ TG 6. Sırasıyla. çıkış puan,. çıkış puan,. çıkış puan,. çıkış puan,. çıkış puan, 6. çıkış puan, 7. çıkış puan, 8. çıkış ise puanır. Buna göre öğrencinin en yüksek puanı alabilesi için D seçeneğine göre ilerleesi gerekir. 7. Bili aalarının bilisel bir problein cevabını bulak için bilisel yöntelere göre yaptığı çalışalara bilisel çalışa enir. Verilenler inceleniğine eleştiriye aruz kalak bilisel çalışa basaağı eğilir. 9. Öncüllere verilen iaeler inceleniğine V ve V oğru, iğerleri yanlıştır. iziğe en yakın bili alı kiyaır. Ultrason, ses algalarının eğişik yoğunlukta okular içine, arklı ızlara ilerleesi ve yansıası prensibine ayanan bir ekaniza ile çalışır. Ultrasona, yüksek rekanslı yay algaları eğil ses algaları kullanılır. Astroloji eğil astroizik yılızların gözleiyle sınılanırılan iziksel olayları tanılar. Astronoi evrene bulunan er çeşit aenin areketini, ağılıını, kiyasal bileşiini, evriini, iziksel özelliklerini ve birbirleriyle etkileşilerini araştırır.. Ele eilen elillerin arklı olasınan ya a elillerin ispatlanaığınan olayı bili insanlarının, bir olayın sonucunu arklı sebeplerle açıklaığını üşüne, bilisel bilgiye saece elilleri kullanarak, eneyler yaparak ulaşılığı şeklineki görüşe saip olaları, bu konua yetersiz görüşte oluklarını ve geleneksel bili anlayışına aa yakın olukları sonucuna varabiliriz. Öncüller inceleniğine gerçekçi bakış açısı. iaeir. 8. Seçenekler inceleniğine genel anlaa konansatörleri yük epolayan araçlar olarak göre yanılgısı oluğu görülekteir. Buna göre Birbirinen yalıtılış iki iletken levaan oluşan ve geçici olarak elektrik enerjisi epolayan araçtır. Görüşe bulgusu oğru iaeir.. ayın ucuna uygulanan kuvvetin büyüklüğü (bağısız eğişken), yayın boyunaki eğişe (bağılı eğişken), yayın sertliğiyle ilgili büyüklük (control eğişkeni) öğrenciler taraınan kontrol eileliir. 6. izik Öğreti rograı'na Ölçü yapanın ve biri sisteinin kullanıla gerekliliğini açıklar. kazanıına yönelik A, B, C ve D seçeneklerine yer alan öğreti etkinlikleri yapılalıır. Ancak biri önüştüre ve vektörel işlelere girilez. 8