Eğitsel Oyun Projesi Raporu YAŞAYAN ELLER Hülya Güzel

Transkript

1 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Güz Dönemi - Bilişim Teknolojileri ve Öğretmen Yeterlikleri Dersi Eğitsel Oyun Projesi Raporu YAŞAYAN ELLER Hülya Güzel hulya58hulyaguzel@gmail.com 1. Özet Oyunumun amacı işaret dili ile hiç karşılaşmamış çocuklara işaret dilini sevdirmek ve merak uyandırmak olacaktır. İlkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere yönelik bir oyundur. Oyunu yapmak için scratch programını kullandım. 2. Giriş Bu oyunu yapmadan önce çıkış noktam ve aklımdan çıkmayan soru ; "Hiçbir engelim yokken neden işaret dili öğreneyim ki?" oldu. Bu konuyla ilgili küçük kardeşlerimizi biraz meraklandırabilmek, aydınlatmak ve öğrenmeye teşvik etmek için bu oyunumu yapmayı düşündüm. İşitme engelli birçok kişi insanlarla iletişim kurabilmek için oldukça fazla efor sarfediyorlar. Tedaviler, terapiler, tıbbın imkanları haricinde de verilen bir çaba söz konusu. En basiti, dudak okuyorlar. Dudak okumak için dikkat kesilip ve bir diyaloğun başlayabilmesinin ilk adımını, yani anlatılanı anlamak için harcanan çabadan söz ediyoruz. Halbuki herhangi bir engeli olmayanlar sadece duyuyorlar. Bunun için çoğu zaman ayrıca bir çaba sarfetmeye gerek kalmıyor. Engelliler engelsizler ile iletişim kurmak için uğraşırken, engelsizler ne yapıyor? Örneğin, bir engellinin aklına gelmez mi hiç neden engelsizlerin işaret dili öğrenmeyip, engellilerin onları anlayabileceği bir şekilde iletişim kurmadığı? Neden bu çaba tek taraflı kalıyor? İşaret Dili bu kadar önemli gerçekten. İşitme engellilerin karşılaştığı birçok sorunun temelinde engelsiz insanların onlarla iletişim kuramaması yatıyor. Çünkü aslında onlar engellerini aşabiliyorlar İşaret Dilinde konuşarak. Sadece engelsiz insanlar bu dili bilmediği için karşılıklı iletişim kurulamıyor. Bu durum işitme engellilerin istihdam, eğitim, sağlık, sosyalleşme, ifade ve düşünce özgürlüğü gibi en temel insan haklarına erişimini engelliyor. Bu oyunu seçmemim en büyük nedeni farkındalık yaratmak ve küçük yaştaki çocukları bilinçli yetiştirmektir. Daha önce işaret dili ile ilgili hiçbir oyun bulanmamaktadır.

2 3. Proje kapsamı Oyunumun konusu küçük yaştaki çocuklara işaret dilini sevdirerek öğretmek. Dünya Sağlık Örgütü nün verilerine göre dünya nüfusunun yaklaşık yüzde 10 unu engelli bireyler oluşturuyor. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı tarafından Devlet İstatistik Enstitüsü ne yaptırılan Türkiye Özürlüler Araştırması ise Türkiye nüfusunun yüzde 12 sinin engelli olduğunu belirtiyor. İşaret dili, işitme engelli bireylerle iletişim kurmak için oldukça önemli ve gereklidir. Fakat insanlar tam anlamıyla bu konuda bilinçlendirilemediği için işitme engelli insanlar birçok sorunla karşı karşıya kalmaktadır. İşitme engellilerin karşılaştığı birçok sorunun temelinde engelsiz insanların onlarla iletişim kuramaması yatıyor. Hedef kitlem yaş arası çocuklardır. Çünkü bu yaştaki çocuklar yeni yeni sorumluluk sahibi oluyor bu yüzden seçtim. 4. Uygulama Geliştirme Oyunum üç aşamadan oluşuyor. İlk aşamada işaret diliyle ilgili bilgi veriyorum. İkinci aşamada ise oyun hakkında bilgi veriyorum. Üçüncü aşamada oyuna başlanıyor. Oyunum üç levelden oluşuyor. Ama oyuna başlamadan önce oyunda soracağım harfler ve kelimelerin anlamları veriliyor. Oyunu oynayan kişi dikkatli bir şekilde kelimeleri öğrenmesi lazım oyunu başarılı bir şekilde bitirmek için. Sonra oyunun ilk leveli karşımıza geliyor. İlk levelde dört tane harf ve bu harflerin işaret dili ile gösterimi var. Fare ile harfleri doğru olan anlamın üstüne götürüp bırakıyoruz. Eğer doğru ise aferin diyor yanlış ise yanlış deyip harf eski yerine gidiyor. Toplam dört tane doğru bilince ikinci levele geçmeye hak kazanıyor. İkinci levelde oyuncuyu biraz daha zorluyoruz. Bu sefer harf yerine kelimeler geliyor ekrana. Kelimeler ve kelimelerin anlamlarını doğru bilirse yani eşleştirmeyi doğru yaparsa üçüncü levele geçmeye hak kazanıyor. Üçüncü levelimiz son leveldir. Bu leveldede aynı şekilde kelimeleri anlamları ile doğru eşleştirirse oyunu başarılı bir şekilde bitiriyor.

3 AKIŞ ŞEMASI İŞARET DİLİ ÖĞRENİYORUM İşaret Dili Nedir? Oyun Hakkında Oyun Zamanı 1.Level 2. Level 3. Level Sonuç Ekran Oyuncular oyun ile fare eşliğinde etkileşim kuracaklar. Oyunun 3 aşaması vardır. Bu aşamalarda kelimeler ve kelimelerin işaret dilindeki anlamı var ve bunları eşleştiriyoruz. Oyunu başarmak için ve gerçekten öğrenmek için oyuna başla butonuna bastıktan sonra ekrana gelen harflerin ve kelimelerin işaret dilindeki anlamları var. Bu bölum iki sayfadan oluşuyor. Eger oyuna geçmeden o sayfaları iyi bir şekilde öğrenirse oyunu başarılı bir şekilde öğrenmiş olur.

4 5. Programlama Eşleştirme yaptığımızda doğru olup olmadığını kontrol eder doğruysa eşleştirdiğimiz resmin üzerinde kalır eğer yanlışşa eski yerine tekrar döner 6. Ekran Görüntüsü

5

6 7. Tartışma Bu oyun ile amacıma ulaştım. Çünkü küçük yaştaki çocukları işaret dili ile tanıştırmış oldum. Bu oyunu oynayarak işaret dilinin önemini anlamış olacaklar. Ve etraflarında işaret diliyle konuşan insanlar varsa azda olsa onlarla iletişime geçecekler. Oyunumu geliştirmek için ilk olarak süre ve ödül koymalıyım. Daha sonra ise oyunculardan kelime kurmalarını isteyebilirim. Bu oyunu kinect ile yapıp daha zevkli hale getirebilirim. 8. Referanslar