örnektir örnektir Geometri TYT Yeni müfredata tam uygun MİKRO KONU TARAMA TEST AYRINTILARI VE ÖRNEKLERİ (1-10. Testler)

Benzer belgeler
ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.

TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?

6. ABCD dikdörtgeninde

Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler,

Soru Bankası. Sinan YILMAZ Taceddin BAYRAM

4. Şekil 1'deki ABCD karesi şeklindeki karton E ve F orta

YGS GEOMETRİ DENEME 1

AÇILAR / TEST-1. B, C, E doğrusal = 50 E C. A, B, L doğrusal = 100 = 30 = 40 C 60 D

A A A A A A A A A A A


GEOMETRİ SORU BANKASI KİTABI

4. 8. A. D 2. ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 E) º 135º

TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i...

CEVAP ANAHTARI 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B 7-D 8-B 9-D 10-E 11-D 12-C

Üçgende Açı ABC bir ikizkenar. A üçgen 30

ÖN SÖZ. Değerli Adaylar,

8. SINIF ESLiK ve BENZERLiK

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

KİTAP İÇERİĞİ BU KİTAP BANA NE KAZANDIRIR?

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri

10 SINIF MATEMATİK. Dörtgenler ve Çokgenler Katı Cisimler

25. f: R { 4} R 28. ( ) 3 2 ( ) 26. a ve b reel sayılar olmak üzere, 27. ( ) eğrisinin dönüm noktasının ordinatı 10 olduğuna göre, m kaçtır?

İÇİNDEKİLER ÇEMBERDE TEMEL KAVRAMLAR ÇEMBERDE ALAN CEMBERDE UZUNLUK

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

Örnek...3 : Örnek...4 : Örnek...1 : Örnek...5 : Örnek...2 : DİKDÖRTGEN DİKDÖRTGEN TANIM VE ÖZELLİKLER UYARI

A A A A A A A A A A A

8. SINIF MATEMATiK ÜÇGEN

Bu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik,

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ

Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler

TEST. Çemberde Açılar. 1. Yandaki. 4. Yandaki saat şekildeki. 2. Yandaki O merkezli. 5. Yandaki O merkezli. 6. Yandaki. O merkezli çemberde %

4 BÖLÜNEBÝLME KURALLARI ve BÖLME ÝÞLEMÝ

ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT

ÇEMBERDE AÇILAR. 5. O merkez. 9. AB çap, AE = ED = DC. 6. O merkez. 10. AB çap, DC//AB. 2. O merkez. 7. AB çap. 11. O merkez 3. O merkez 8.

TRİGONOMETRİ Test -1

. K. AÇI I ve UZUNLUK 5. C. e k s TR e m. m(cab)= 5x, m(acd)= 3x, m(abe)= 2x. O merkezli çemberde m(bac)= 75º . O ? F 75º

9SINIF MATEMATİK. Üçgenler Veri

12.SINIF A VE B GRUBU MATEMATİK-GEOMETRİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ

LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI

GEOMETRİ TESTİ LYS 1 / GEOMETRİ. ABC bir eşkenar üçgen. G, ABC üçgeninin ağırlık AB = 3 CD


MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

LİSE ÖĞRENCİLERİNE OKULDA YARDIMCI VE ÜNİVERSİTE SINAVLARINA (YGS ve LYS NA) HAZIRLIK İÇİN

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

Pegem Pegem. Pegem Pegem. Pegem. Pegem. Pegem

BİRLİKTE ÇÖZELİM. ayırdığı parçalardan birinin uzunluğuna. Şekildeki ABC dik üçgeninde [AB] ^ [BC], G noktası ağırlık merkezi,

İÇİNDEKİLER TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR DOGRUDA AÇILAR ÜCGENDE ACILAR

2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır?

GEOMETRİ KPSS 2019 VİDEO DESTEKLİ KONU ANLATIMLI GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI SORU

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 14. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?

kpss soru bankası matematik geometri

2011 YGS MATEMATİK Soruları

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

Geometrik Kavramlar, Tümler-Bütünler Açılar


GEOMETRİ. kpss SORU. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Genel Yetenek Genel Kültür. 120 Soruda 83

Sunum ve Sistematik 1. ÜNİTE: TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE KOORDİNAT GEOMETRİYE GİRİŞ

ÖRNEK 3712 nin esas ölçüsünü bulunuz. ÇÖZÜM esas ölçüsü 112 olur. ÖRNEK ÇÖZÜM cos 1, 1 sin 1

Geometri Çalýþma Kitabý

OLİMPİK GEOMETRİ ALTIN NOKTA YAYINEVİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK ÖMER GÜRLÜ KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ

ÜÇGENLER. ünite1. Doğruda Açılar Üçgende Açılar Özel Üçgenler Açıortay Kenarortay

TEMEL BAZI KAVRAMLAR. Uzay: İçinde yaşadığımız sonsuz boşluktur. Uzay, bir noktalar kümesidir. Uzay, bütün varlıkları içine alır.

2000 ÖSS Soruları 2,3 0, ,1 işleminin sonucu kaçtır? 13 E) 11 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 O O 2. 3

ÇEMBER KARMA / TEST-1

TEST. Üçgenler ve Yardımcı Elemanları

5. ÜNİTE AÇILAR, ÜÇGENLER VE MESLEKİ UYGULAMALARI

ÜÇGEN LE LG L TEMEL KAVRAMLAR

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08

MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 BU SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 LYS 1 GEOMETRİ TESTİ SORULARINI İÇERMEKTEDİR.

2014 LYS GEOMETRİ 3. A. parabolü ile. x 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır?

Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI


NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm Örnek 0 nalitik düzlemde üçgen [] açıorta [] // [] (6 0 (6 (6 (6 0 [H] [] [K] [] H = K = br K ile H üçgenl

ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi

1983 ÖSS. 6. x.y çarpımında her çarpana 2 eklenirse çarpım ne kadar büyür? işleminin sonucu nedir? A) x+y+2 B) 2(x+y+2) C) x+y D) 2 E) 4

1986 ÖYS. 1. Aşağıdaki ABC üçgeninde. BD kaç cm dir? C) 3 A) 11 B) 10 C) 3 D) 8 E) 7 E) 2

TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140

7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 10

10. SINIF. Sayma TEST. 1. Bir otobüse binen 3 yolcu yan yana duran 4 boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler?

MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM

KATI CİSİMLER DİK PRİZMALARIN ALAN VE HACİMLERİ 1. DİKDÖRTGENLER PRİZMASI. Uyarı PRİZMA. Üst taban. Ana doğru. Yanal. Yanal Alan. yüz. Yanal.

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

Cebir Notları. Trigonometri TEST I. 37π 'ün esas ölçüsü kaçtır? Gökhan DEMĐR,

EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ.

MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ

MAT 103 ANALİTİK GEOMETRİ I FİNAL ÇALIŞMA SORULARI

a.b=32 30 br 2 olan dörtgenin çevresi en çok kaç br dir?

4. BÖLÜM GEOMETRİK ÇİZİMLER

İç bükey Dış bükey çokgen

Örnek...3 : Örnek...4 : Örnek...1 : Örnek...2 : PARALELKENAR PARALELKENAR PARALELKENARDA KÖŞEGENLER PARALELKENAR TANIMI VE ÇEVRESİ

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

Geometri Çalýþma Kitabý

Transkript:

TYT Geometri MİKRO KONU TRM TST YRINTILRI V ÖRNKLRİ (-0. Testler) Yeni müfredata tam uygun eğerli öğretmenimiz, branşınızla ilgili TYT konu tarama testlerimizden bazı örnekleri incelemeniz için size sunuyoruz. okümanlarımızın tamamını bölge müdürü ve yetkili bayilerimizden temin edebilirsiniz.

Konu Tarama No Konu Tarama dı TYT Geometri Konu Tarama No 0 Geometrik Kavramlar ve oğruda çılar Yamuk - II 0 Üçgende çılar - I Paralelkenar - I 0 Üçgende çılar - II Paralelkenar - II TST YRINTILRI 0 ik Üçgen - I şkenar örtgen ve eltoid Konu Tarama dı 0 ik Üçgen - II ikdörtgen - I 0 ik Üçgen - III 0 ikdörtgen - II 0 ik Üçgende Oranlar Kare - I 0 Özel Üçgenler Kare - II 0 İkizkenar Üçgen Çemberde çılar - I 0 şkenar Üçgen - I Çemberde çılar - II şkenar Üçgen - II Çemberde Uzunluk - I Üçgenlerin şliği Çemberde Uzunluk - II Üçgenlerin enzerliği - I airede lan - I Üçgenlerin enzerliği - II airede lan - II Üçgenlerin enzerliği - III Katı isimler - I Üçgende çıortay 0 Katı isimler - II Üçgende Kenarortay ve Yükseklik Katı isimler - III Üçgende lan - I Katı isimler - IV Üçgende lan - II Noktanın nalitik İncelenmesi 0 Üçgende lan - III oğrunun nalitik İncelenmesi - I Üçgende Kenar-çı İlişkileri oğrunun nalitik İncelenmesi - II Çokgenler önüşüm Geometrisi - I örtgenler önüşüm Geometrisi - II Yamuk - I Vektörler

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY 0 VPLR Soru Soru Soru 0 GOMTRİK KVRMLR V OĞRU ÇILR [ // [ [] [ m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. Tümler iki açıdan biri diğerinin katından fazladır. una göre, küçük açı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). irbirine oranı olan bütünler iki açıdan büyüğü- nün ölçüsü küçüğünün ölçüsünden kaç derece fazladır?. ) 0 ) ) 0 ) 00 ) 0 K // [K] açıortay [K] [] m( ) =. y 0 0 K [ // [ // [ m( K) = 0 m(k ) = 0 m( K) = m( ) = y Yukarıdaki verilere göre, y farkı kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0. 0 [ // [ m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). 0 [ // [ m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(k ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0

GOMTRİK KVRMLR V OĞRU ÇILR Üniversite azırlık / TYT Geometri 0.. Yukarıdaki şekilde [ // [, m( ) = olduğuna göre, m( ) = m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) 0 ) α α 0 Yukarıdaki şekilde, [ // [, m( ) =, m( ) = 0 ve m( ) = m( ) = α olduğuna göre, α kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0. 0 [ // [ m( ) = m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0... 0 m( ) =.m( ) m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, açısının açıortayı ile açısının açıortayı arasındaki açı kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 d 0 0 0 d 0 0 0 00 0 0 0 00 00 Mustafa, açıölçer kullanarak d ile d doğrularının oluşturduğu açıları ve d ile d doğrularının oluşturduğu açıları hatasız olarak ölçüyor. d // d olduğuna göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) 0. sokak 0 sokak. cadde. cadde O 0 0 0 0 sokak Şekildeki krokide. cadde ile. cadde birbirine paraleldir.. caddeye dik olan sokağı ile sokağına dik olan sokağı arasındaki açı 0 dir. 0 d una göre,. cadde ile sokağı arasındaki geniş açı kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) 0 d

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY bir m( ) = m( ) = m( ) = Yukarıdaki verilere göre, kaç derecedir? ) 0 ) ) ) ). bir dik [] [] m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ). N bir dik [] [] [N] açıortay m( ) = 0 VPLR ÜÇGN ÇILR - I Soru Soru Soru 0. 0 bir ikizkenar m( ) = 0 = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) ) 0.. 0 eşkenar bir m( ) = 0 = Yukarıdaki verilere göre, m( ) kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 0 bir m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(n ) kaç derecedir? ) ) ) ) 0 ) Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 )

ÜÇGN ÇILR - I Üniversite azırlık / TYT Geometri 0.. 0 bir m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 ikizkenar = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). ı dik i köşesi etrafında ve ok yönünde 0 döndürüldüğünde ı ı i elde ediliyor. m( ) = ve olduğuna göre, m( ı ı ) = kaç derecedir? ) ) ) 0 ) ) ı 0. [] [ [] [ m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. 0 bir m( ) = 0 m( ) = m( ) = = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) K Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kağıt [] boyunca katlandığında köşesi [] üzerinde K noktasıyla çakışıyor. Şekil 'de m( ) = m(k ) ve m( K) = m( K) olduğuna göre, Şekil 'de m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) 0 )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. 0 Numara 0 SOY bir m( ) = m( ) = 0 m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 bir [ açıortay,, doğrusal m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 ikizkenar = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 00 ) 0 ) 0 ) 0 VPLR ÜÇGN ÇILR - II Soru Soru Soru 0. 0 0 bir = m( ) = 0 m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 bir dik = [] ^ [] m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. bir = =,, doğrusal m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) ) )

ÜÇGN ÇILR - II Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 eşkenar [] ^ [] m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. 0 ve ikizkenar [] ^ [] = = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 0 K Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kartonda m( ) = 0 ve m( ) = 0 dir. u karton [] boyunca katlandığında köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki K noktasıyla çakışıyor. una göre, m(k ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0. bir,, doğrusal = = m( ) = 00 00 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0.. bir = m( ) = m( ) m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) 0 0 Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kağıt [] boyunca katlandığıda köşesi Şekil 'deki gibi köşesiyle çakışıyor. Şekil 'de m( ) = m( ) ve m( ) = 0 olduğuna göre, Şekil 'de m( ) = kaç derecedir? ) 00 ) 0 ) 0 ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0.. Numara SOY bir dik [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G G bir dik [] [] = G cm = G cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) I ) ) ) ) 0. bir dik [] [] = cm = cm 0 VPLR İK ÜÇGN - I Soru Soru Soru 0. bir dik [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ). bir dik [] [] Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) G ) ) ). = cm = cm = cm ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) G ) K ) ) 0 ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ), ) 0 ) )

İK ÜÇGN - I Üniversite azırlık / TYT Geometri 0... ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ) I ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ) irim karelere ayrılmış zemindeki karelerin köşeleri noktadan oluşmaktadır. u noktalardan biri olan noktası şekilde belirtilmiştir. u noktalardan ve noktaları için = birim ve = 0 birim eşitlikleri veriliyor. una göre, uzunluğu en fazla kaç birim olabilir? ) ) ) ) ) 0.. bir [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). cm er birinin eni cm ve ikisinin boyu 0 cm diğerlerinin boyu cm olan altı çubuk birbirine dik olacak biçimde yandaki şekilde verildiği gibi bir duvara çakılmıştır. 0 cm 0 cm una göre, ve noktaları arasındaki uzaklık kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. Numara SOY bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ).. 0 bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir dik [] [] [] [] = cm = cm 0 VPLR İK ÜÇGN - II Soru Soru Soru 0. bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )

İK ÜÇGN - II Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. ve birer dik [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G. ı K ı ı Şekil Şekil Şekil 'deki dikdörtgeni biçimli renkli kağıt önce [] köşegeni boyunca kesiliyor. lde edilen parçalardan i Şekil 'deki gibi ötelendiğinde ı ı ve K = ı oluyor. Şekil 'de ı = birim olduğuna göre, Şekil 'de uzunluğu kaç birimdir? ) ) 0 ) ) ) 0. bir dik [] [] [] [] = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) G ) ) I ).. ve birer dik [] [] [] [] [] [] [] [] Yukarıdaki şekilde = cm, = cm ve = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ) ı Şekil Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli kartonda = = birim ve = = birimdir. u karton [] boyunca kesildikten sonra i noktası etrafında ok yönünde bir miktar döndürüldüğünde Şekil 'deki gibi ı oluyor. una göre, Şekil 'nin çevre uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) ) ı

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 0 Numara SOY 0 VPLR İK ÜÇGN - III bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir?. ) ) ) ) 0 ) 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Soru Soru Soru 0. 0 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ) 0. 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )

İK ÜÇGN - III Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 bir dik [] [] [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). bir dik [] [] m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) ) ) ) ). G K G K Şekil Şekil Şekil 'deki dik i biçimli kartonda, m( ) = ve = birimdir. u karton, ve köşeleri [] üzerindeki K noktasıyla çakışacak biçimde [G], [G] ve [] boyunca katlandığında Şekil 'deki gibi bir dikdörtgen oluşuyor. una göre oluşan dikdörtgenin çevresi kaç birimdir? ) ) ) ) ) 0. 0 0 bir [] [] m( ) = m( ) = 0 = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) G ) ) ).. I 0 bir dik [] [] [] [] m( ) = 0 = cm = I cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) I [] [] m( ) = = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, ve noktaları arasındaki uzaklık kaç cm dir? ) ) ) ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. a Numara SOY bir dik = br = br Yukarıdaki şekilde m( ) = a olduğuna göre, sina değeri kaçtır? ). a ) ) Yukarıdaki şekilde cosa = = kaç birimdir? ) bir dik = br m( ) = a ) olduğuna göre, ) ) ) ) ). a bir dik = br = br 0 VPLR İK ÜÇGN ORNLR Soru Soru Soru 0. 0 < a < 0 olmak üzere, cota = olduğuna göre, cosa değeri kaçtır? ) ) ). 0 < a < 0 olmak üzere, tana = ) olduğuna göre, sina değeri kaçtır? ). a ) ) ) ) ) bir dik = br m( ) = a Yukarıdaki şekilde m( ) = a olduğuna göre, tana değeri kaçtır? ) ) ) ) ) Yukarıdaki şekilde tana = olduğuna göre, inin çevresi kaç birimdir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 00 ) 0

İK ÜÇGN ORNLR Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. sin0 + cos0 tan + cot işleminin sonucu kaçtır? ). a ) ) Yukarıdaki şekilde tana = değeri kaçtır? ). a ) ) b ) ) bir dik m( ) = a m( ) = b olduğuna göre, sina ) m( ) = a tana = = br ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç birimdir? ) ) ) ) ) 0. 0 < < 0 olmak üzere, cos sin cos sin = olduğuna göre, tan değeri kaçtır? ) ) ). 0 < < 0 olmak üzere, d cos n.d + cos n = tan cot ) ) olduğuna göre, sin + cos toplamı kaçtır? ) ) ) ) ) 0 0. uvar α Yer 0 cm Yer Şekil Şekil θ uvar ir merdivenin Şekil 'deki konumda iken yerle yaptığı açı α, Şekil 'deki konumda iken yerle yaptığı θ dır. tan α =, cot θ = ve merdiven Şekil 'deki konumda iken üst ucunun yere uzaklığı 0 cm oldu- ğuna göre, Şekil 'deki konumda iken alt ucunun duvara uzaklığı kaç cm'dir? ) ) ) 00 ) 0 ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G.. 0 bir m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) inde m( ) =, = cm ve II = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ) 0 VPLR ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Soru Soru Soru 0.. 0 bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, I = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 0 Şekilde [] [] m( ) = 0 = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir m( ) = 0 m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) + ) ) + ) +

ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0. bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir [] ^ [] = = = cm Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). dik [] [] 0 m( ) = 0 = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) 0. 0 ikizkenar = m( ) = 0 [] [] = = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ).. olduğuna göre, = kaç cm dir? bir [] [] m( ) = = cm = cm ) ) ) ) ) bir dik = cm Yukarıdaki şekilde m( ) = m( ) = olduğuna göre, uzunluğu kaç cm dir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0.. Numara SOY ikizkenar = = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). dik [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) dik üç gen [] [] [] [] = = cm = cm 0 VPLR İKİZKNR ÜÇGN Soru Soru Soru 0. ikizkenar = = cm [] açıortay [] [] = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ).. ve dik = cm = cm = = Yukarıdaki verilere göre, kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir ikizkenar = m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )

İKİZKNR ÜÇGN Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 bir [] [] m( ) = 0 = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0. 0 bir = = cm = 0 cm = cm [] açıortay Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) G ) ) ) ). 0 y Şekil Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli kartonda =, // ve // 'dir. u karton ve boyunca kesilip küçük parça atıldığında Şekil oluşuyor. Şekil 'de m( ) = 0, m( ) = ve m( ) = y olduğuna göre, y farkı kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0.. a a bir // // m( ) = m( ) Yukarıdaki şekilde = br ve = br olduğuna göre, + toplamı kaç birimdir? ) ) 0 ) ) ) bir = = 0 br = = br [] [] Yukarıdaki verilere göre, uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) ) 0. 0 Şekil ı Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli renkli kağıtta = 0 cm'dir. u kağıt [] boyunca katlandığında, köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki ı noktasıyla çakışıyor. u şekilde ı // ve Çevre( ı ) = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. Numara SOY eşkenar [] // [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ). bir eşkenar [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ). bir eşkenar [] // [] [] [] = cm = cm 0 VPLR ŞKNR ÜÇGN - I Soru Soru Soru 0. 0 eşkenar m( ) = 0 = cm Yukarıdaki şekilde = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm dir? ) ) ) ) ). ve birer eşkenar [] [] = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). bir eşkenar [] // [] [] // [] Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 Yukarıdaki şekilde Çevre() = cm olduğuna göre, kaç cm dir? ) ) ) ) 0 )

ŞKNR ÜÇGN - I Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. eşkenar [] açıortay [] [] = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). eşkenar [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). Şekil K Şekil Çevre uzunluğu birim olan Şekil 'deki eşkenar i biçimli kumaş boyunca katlandığında köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki K noktasıyla çakışıyor. Çevre (K) = birim olduğuna göre, K = kaç birim olur? ) ) ) ) ) 0.. eşkenar [] // [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) 0 m( ) = 0 [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) G ) I ). ir kenar uzunluğu birim olan dört eşkenar yan yana getirilerek Şekil 'deki eşkenar i, bu lerden tanesi yan yana getirilerek Şekil 'deki eşkenar i oluşturuluyor. Şekil Şekil una göre, bir kenar uzunluğu birim olan eşkenar lerden 00 tanesi yan yana getirilerek oluşturulan eşkenar in çevre uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) 0 )

YT Geometri MİKRO KONU TRM TST YRINTILRI V ÖRNKLRİ (-0. Testler) Yeni müfredata tam uygun eğerli öğretmenimiz, branşınızla ilgili YT konu tarama testlerimizden bazı örnekleri incelemeniz için size sunuyoruz. okümanlarımızın tamamını bölge müdürü ve yetkili bayilerimizden temin edebilirsiniz.

Konu Tarama No Konu Tarama dı YT Geometri Konu Tarama No 0 oğruda çılar örtgenler 0 Üçgende çılar Yamuk 0 ik Üçgen Paralelkenar 0 Özel çılı Üçgenler şkenar örtgen TST YRINTILRI Konu Tarama dı 0 İkizkenar Üçgen ikdörtgen 0 şkenar Üçgen Kare - I 0 Üçgende şlik ve enzerlik - I Kare - II 0 Üçgende şlik ve enzerlik - II Çemberde çılar 0 Üçgende şlik ve enzerlik - III Çemberde Uzunluk - I 0 Üçgenin Yardımcı lemanları - I 0 Çemberde Uzunluk - II Üçgenin Yardımcı lemanları - II airede Çevre ve lan Üçgenin Yardımcı lemanları - III Katı isimler - I Üçgende Merkezler - I Katı isimler - II Üçgende Merkezler - II Noktanın nalitik İncelenmesi Üçgende lan - I oğrunun nalitik İncelenmesi - I Üçgende lan - II oğrunun nalitik İncelenmesi - II çı - Kenar ağıntıları önüşüm Geometrisi Üçgen Çizimi Çemberin nalitik İncelenmesi - I Çokgenler - I Çemberin nalitik İncelenmesi - II 0 Çokgenler - II 0 Çemberin nalitik İncelenmesi - III

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri 0. 0.. d d Numara SOY 0 VPLR OĞRU ÇILR d // d m(ª) = 0 m(ª) = [] [] Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0,, ve,, noktaları doğrusaldır. m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) kaç derecedir? ) 0 ) ) ) ) 0 0 [ // [ [] [] m(ª) = m(ª) = 0 Soru Soru Soru 0... 0 d d d // d m(ª) = m(ª) = 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 0 0 [ // [ m(ª) = 0 m(ª) = 0 [] açıortay olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) // [ m(ª) = m(ª) = [ açıortay Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 00 ) 0

OĞRU ÇILR Üniversite azırlık / YT Geometri 0. 0. [ // [] açıortay m(ª) = 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 [ // [ m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. [ // [ [] ve [] açıortay m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) ) 0 ) ) 0. // m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. [ // [ [] [] [] ve [] açıortay m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 [ // [ [] açıortay m(ª) = m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri... 0 Numara SOY bir [] açıortay = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) ) dik [] [] = = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 bir = =. m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? 0 VPLR ÜÇGN ÇILR Soru Soru Soru 0.. ikizkenar = m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. dik [] [],, doğrusal = = = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 00 ) 0 ) 0 ) ) 0 dik [] [] m(ª) = = = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) ) 0 ) ) 0

ÜÇGN ÇILR Üniversite azırlık / YT Geometri 0.. inde = = m(ª) + m(ª) = 0 olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 dik [] [] [] [] = =. m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). 0 0 0 inde m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0. inde = m(ª) = 0 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) 0. 0 00 Şekilde = = m(ª) = 0 m(ª) = 00 açısı geniş açı olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0. 0 0 dik, [] ^ [], =. m(ª) = 0, m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri.. 0 Numara SOY dik [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ), ), ve dik üç gen [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir üç gen [] [] = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? İK ÜÇGN = cm = cm ) ), ) ), ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0.. Şekilde [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve birer [] [] [] [] = cm = cm = cm = 0 cm = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )

İK ÜÇGN Üniversite azırlık / YT Geometri 0. ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] m(ª) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). dik üç gen [] [] [] [] [] [] = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) 0.. ve dik üç gen [] [] [] [] m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve dik [] [] [] [] m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ). olduğuna göre, kaç cm'dir? inde m(ª) = = = cm = cm ) ) 0 ) ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri.. 0 0 Numara SOY dik [] [] [] açıortay = m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 inde m( ) = 0 m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). inde m( ) = m( ) = = cm 0 VPLR ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Soru Soru Soru 0. dik [] ^ [] = m( ) = m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. eşkenar // [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve birer = m( ) = m( ) = 0 = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )

ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Üniversite azırlık / YT Geometri 0. 0 bir [ ve [] açıortay m(ª) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir [] açıortay [] [] [] [] m(ª) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) 0 ). Şekilde 0 [] [] m(ª) = 0 m(ª) = = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. 0 bir [] açıortay m(ª) = 0 = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. ve birer eşkenar olduğuna göre, = kaç cm'dir? = = = cm = = = cm ) ) ) ) ) 0. 0 bir = m(ª) = 0 = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri Numara.. 0 SOY ikizkenar inde =, [] [], [] [], = cm ve = cm olduğuna göre, uzunluğu kaç cm'dir? ) ) ) ) ) ve ikizkenar = = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ). ) ) + K bir,, noktaları doğrusal [] [] [K] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, K = kaç cm'dir? 0 VPLR İKİZKNR ÜÇGN Soru Soru Soru 0. bir m(ª) = m(ª) [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir [] açıortay [] [] = = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ). ) + ) + ikizkenar i biçimindeki kartonda = ve [] [] dir. u karton [] boyunca katlandığında noktası yükseklik üzerindeki noktasıyla çakışıyor. = cm ve = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm'dir? ) ) ) ) ) ) ) ) ) 0 )

İKİZKNR ÜÇGN - II Üniversite azırlık / YT Geometri 0. ikizkenar dik [] ^ [] [] ^ [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ) ),.. ikizkenar = [] [] m(ª) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) K bir,, doğrusal [] [] [K] [] = K = cm olduğuna göre, + toplamı kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. [] [] = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. inde [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 inde = [] [] = + m( ) = 0 olduğuna göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri. 0 L Numara K SOY Şekilde beş tane eşkenar verilmiştir., K,, G, doğrusal 0 VPLR ŞKNR ÜÇGN Taralı şeklin çevresi cm olduğuna göre, kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) ). 0 G 0 eşkenar, ikizkenar m( ) = m( ) = 0, = cm, = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. ve birer eşkenar [] ^ [] [] ^ [] Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ) Soru Soru Soru 0. eşkenar dik [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 olduğuna göre, kaç cm'dir? eşkenar dik [] [] m( ) = 0 = cm = cm ) ) ) ) ). eşkenar = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, Çevre() kaç cm'dir? ) ) ) ) )

ŞKNR ÜÇGN Üniversite azırlık / YT Geometri 0. eşkenar 0 [] ^ [] m(ª) = m(ª) = 0 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 0. ve birer eşkenar = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) 0 ). eşkenar bir m(ª) = = = cm = Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] [] m(ª) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri 0. Numara SOY ikizkenar = = cm = cm = cm = m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar = m(ª) = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. eşkenar [] [] = {} = 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - I. eşkenar, [] [] [] [], = cm, = cm = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ).. bir dörtgen = cm = cm = Yukarıdaki verilere göre = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) Şekilde [] ^ [] = 0 cm = cm Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) 0 = = = olduğuna göre, kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )

ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - I Üniversite azırlık / YT Geometri 0. Şekilde 0 [] ^ [] [] ^ [] = = cm = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 a ve birer eşkenar m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = a kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). ikizkenar = m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 0.. a eşkenar bir = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = a kaç derecedir? ) ) ) ) 0 ) 0 0 bir dörtgen m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ). 0 0 0 bir m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri 0. Numara SOY dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) ). ve eşkenar = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ) ),. 0 G G, inin ağırlık merkezi [] // [] = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - II. G G, dik inin ağırlık merkezi [] ^ [] [] ^ [] [G] // [] G = cm Yukarıdaki verilere göre, G = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. bir [] // [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) inde [] açıortay = cm = cm m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 )

ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - II Üniversite azırlık / YT Geometri 0. noktası inin iç teğet çemberinin merkezidir. [] // [] = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) f ) ) r ) ) ~.. bir = cm = cm m(ª) = m(ª) ve m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) bir üç gen [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) 0 ) ) ) 0 0.. = bir [] [] [] açıortay = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ) bir m(ª) = [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 bir = = cm = cm = 0 cm = cm Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) 0 ) ) G ) ) G

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri.. 0 K Numara SOY bir // K = K = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) K ) ) M L ) bir KL // ) [K] ve [L] açıortay Yukarıdaki şekilde K = L = cm, = cm ve = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ). bir = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - III. ikizkenar dik = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ). inde m(ª) = m(ª) = m(ª) = o ve = = birim olduğuna göre, = kaç birimdir? ) ) ) + ) + ) +. K bir K = {} = K = cm Yukarıdaki verilere göre, K = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0

ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - III Üniversite azırlık / YT Geometri 0. K ve birer // K = K = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ). 0 ) ) K ) ) ve ikizkenar = = = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki şekilde m(ª) = m(ª) olduğuna göre, K = kaç cm'dir? ) ), ) ), ). 0 bir, =, = m(ª) = m(ª), = cm, = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) 0... bir [] açıortay = = cm = cm = cm,, doğrusal olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) bir [] // [] [] [] =. = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, lan() kaç cm dir? ) 0 ) 0 ) ) ) 0 N G bir N, iç açıortayların kesim noktası G, ağırlık merkezi = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, NG = kaç cm'dir? ) ) ) ) )

Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri. 0 Numara SOY ve birer [] açıortay m(ª) = m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. 0 bir [] ^ [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ) Şekilde [] dış açıortay [] iç açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGNİN YRIMI LMNLRI - I. K inde [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, K oranı kaçtır? K ) ).. ) ) ) inde [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) K inde [] açıortay = cm K = K m( K) = m(k ) = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) 0

ÜÇGNİN YRIMI LMNLRI - I Üniversite azırlık / YT Geometri 0. olduğuna göre, = kaç cm'dir? inde [] iç açıortay [] dış açıortay = cm = cm ) 0 ) ) ) ) 0. dik [] açıortay [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ). ) ) ) ) dik ikizkenar [] açıortay [] [] = ] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) 0.. dik [] [] [] açıortay = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) bir [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). ikizkenar,, doğrusal = = cm = cm m(ª) =.m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )

kıllı Tahta için Tam ijital estek Mikro konu tarama paketlerinin testlerindeki her soru akıllı tahtada teker teker açılır. u sayede öğretmen, öğrencilerine tek bir soru üzerinden çalışma yaptırır ve dikkatlerin dağılmasını önler. tıkla - indir - kullan: www.testokul.com

SOY 0 Lise OJ00-0.0KT0. Sınıf MTMTİK 0 Numara. p : "er gerçek sayısı için, sayısı pozitiftir." u önermenin niceleme sembolleri ile ifade edilmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? ) R, > 0 ) R, 0 ) Z, > 0 ) Z +, > 0 ) N, 0. p : "azı doğal sayılar 'ten küçüktür." önermesinin niceleme sembolüyle ifade edilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? Testlerimiz için mobil ölçme ve değerlendirme VPLR 0 0 ÇIK ÖNRM V NİLYİİLR. " N, + = " önermesinin olumsuzu aşağıdakilerden hangisidir? ) N, + ) N, = ) N, ) N, + = ) N, +. p : "ütün balıklar yüzer." önermesinin olumsuzu aşağıdakilerden hangisidir? ) azı balıklar yüzmez. ) azı balıklar yüzer. ütün Konu Tarama Testlerimiz er soru için kazanım analizi yapılmış, er sorunun cevap anahtarı tanımlanmış, er testin sınav tanımı yapılmış, şekilde ulut Okuma uygulamamıza tanımlıdır. Yandaki karekoddan uygulamayı kolayca indirebilirsiniz. Türkiye de ir ilk!