TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

Benzer belgeler
0 1 2 n 1. Doğu Akdeniz Üniversitesi Matematik Bölümü Mate 322

Çözüm Kitapçığı Deneme-6

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...


SAYISAL ÇÖZÜMLEME. Sayısal Çözümleme



SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Ders Notları. Prof. Dr.

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Karma Eğitim Ders Notları. Doç. Dr.

5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ


Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =

Yard. Doç. Dr. Mustafa Akkol

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

8. f( x) 9. Almanca ve İngilizce dillerinden en az birini bilenlerin


BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI

Journal of Engineering and Natural Sciences Mühendislik ve Fen Bilimleri Dergisi

DERS 5. Limit Süreklilik ve Türev

Çözüm Kitapçığı Deneme-3

BAĞINTI VE FONKSİYON

TÜMEVARIM. kavrayabilmek için sonsuz domino örneği iyi bir modeldir. ( ) domino taşını devirmek gibidir. P ( k ) Önermesinin doğru olması halinde ( 1)

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

İDEAL ÇARPIMLARI (IDEAL PRODUCTS)

TG 2 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır?

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

Permütasyon Kombinasyon Binom Aç l m. Olas l k ve statistik. Karmafl k Say lar

Cevap D 6. P ( 1 ) = 2, P ( 2 ) = 1. x = 1 P ( P ( 1 ) ) = a + b. Cevap E. x = 2 P ( P ( 2 ) ) = 2a + b. a + b = 1 2a + b = 2

denklemini sağlayan tüm x kompleks sayılarını bulunuz. denklemini x = 64 = 2 i şeklinde yazabiliriz. Bu son kompleks sayıları için x = 2iy

2.2. Fonksiyon Serileri

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ


ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz.

İstatistik ve Olasılık

LYS Matemat k Deneme Sınavı

Tahmin Edici Elde Etme Yöntemleri

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR

Diziler ve Seriler ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ

LYS Matemat k Deneme Sınavı

TG 6 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri

LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.

VII. OLİMPİYAT SINAVI. Sınava Katılan Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR k polinomu ( )

n 1 1. Pratik Bilgi-1 in y a(x r) k türünden 2. Pratik Bilgi-1 x a(y k) r türünden


OLĐMPĐYATLARA HAZIRLIK ĐÇĐN DOĞRUSAL ĐNDĐRGEMELĐ DĐZĐ PROBLEMLERĐ ve ÇÖZÜMLERĐ (L. Gökçe)

İstatistik ve Olasılık

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri. = 1 olur.

TG 7 ÖABT KİMYA. KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ Mayıs 2014

Analiz II Çalışma Soruları-2

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

TG 15 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

Analitik. Geometri. Prof. Dr. Salim YÜCE. 3. Baskı

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

TG 15 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

TG 9 ÖABT KİMYA KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ

TG Haziran 2013 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI LİSANS ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

İleri Diferansiyel Denklemler

8. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ. 1. Aşağıdaki grafikte bir canlının hücre sayısının zamanla değişimi verilmiştir.

kpss ÖABT PEGEM İ TERCİH EDENLER YİNE KAZANDI ÖNCE BİZ SORDUK LİSE MATEMATİK 50 Soruda SORU


18.06 Professor Strang FİNAL 16 Mayıs 2005

TG 1 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır.

OLİMPİYAT SINAVI. 9 x.sin x + 4 / x.sin x, 0 x π İfadesinin alabileceği en küçük tamsayı değeri kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

A A A A A A A A A A A

6 II. DERECEDEN FONKSÝYONLAR 2(Parabol) (Grafikten Parabolün Denklemi-Parabol ve Doðru) LYS MATEMATÝK. y f(x) f(x)

MATEMATİK ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - DENEME SINAVI DENEME. Diğer sayfaya geçiniz.

n, 1 den büyük bir sayma sayısı olmak üzere,

POLĐNOMLAR YILLAR ÖYS

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ALIMI AKADEMİK BECERİ SINAVI ÇÖZÜMLERİ

Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4. PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisan 2010 LİSE - PROBLEMLERİ

(Sopphie Germain Denklemi) çarpanlarına ayırınız. r s + t r s + t olduğunu ispatlayınız olduğunu. + + = + + eşitliğini ispatlayınız.

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

Matematik Olimpiyatları İçin

Bir Rasgele Değişkenin Fonksiyonunun Olasılık Dağılımı

TG Mayıs 2013 DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.

TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ Sapmasızlık 3.2. Tutarlılık 3.3. Etkinlik minimum varyans 3.4. Aralık tahmini (güven aralığı)

GEOMETRİ SORU BANKASI KİTABI

Çözüm Kitapçığı Deneme-1

1977 ÜSS. 2 y ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? 1 x. 2 y. 1 y. 1 y. 1 x. 2 x. 2 x. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y. 1 x. 1 y 2 C) 4 E)

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

10. SINIF KONU ANLATIMLI. 5. ÜNİTE: DALGALAR ETKİNLİK ve TEST ÇÖZÜMLERİ

3. SINAV TAKVİMİ. Doğu Akdeniz Üniversitesi. Uluslararası Kariyer İçin DAÜ GİRİŞ SINAVI 2010 DAÜ GİRİŞ SINAVI A KİMLER BAŞVURABİLİR?

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

1996 ÖYS. 2 nin 2 fazlası kız. 1. Bir sınıftaki örencilerin 5. örencidir. Sınıfta 22 erkek öğrenci olduğuna göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır?

MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ KONU ANLATIMI MODÜL - 1 ANALİZ

1994 ÖYS. 6. x, y, z sıfırdan büyük birer tam sayı ve 2x+3y-z=94 olduğuna göre, x in en küçük değeri kaçtır?

GİRİŞ. Daha karmaşık yapıda olan ve bu ders kapsamına girmeyen denklemler için örnekler ise;

Transkript:

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı vea bir kısmıı İhtiaç Yaıcılık ı azılı izi olmada kopa edilmesi, fotoğrafıı çekilmesi, herhagi bir olla çoğaltılması, aımlaması a da kullaılması asaktır. Bu asağa umaalar, gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş saılır.

AÇIKLAMA DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.. Sıavıız bittiğide her soruu çözümüü tek tek okuuuz.. Kedi cevaplarıız ile doğru cevapları karşılaştırıız.. Yalış cevapladığıız soruları çözümlerii dikkatle okuuuz.

6 ÖABT / MTL ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG - a -. lim - " _ - i_ - i olması içi köküü a deklemii sağlaması gerekir. O hâlde içi a & a buluur.. O V r :_ i -_ i Dd 7. - - + - - - + - - _ - i / - _-i _ - i / _-i _ - i + buluur. 7 rf - p 7 f _ i- f_ i. fl( ) lim " lim - " si _ - i - - - lim si _ - i " _ - i lim si _ - i : " _ - i fl( ) : buluur. r rd - br buluur. 7. A seçeeğide +, C seçeeğide, D seçeeğide, E seçeeğide azılmıştır. Alt dizi olması içi artalık olması gerekir. A, C, D ve E seçeekleride erie azıla ifadeler artadır. Fakat B seçeeğide azılmıştır ve arta değildir. O hâlde alt dizi olamaz.. arcta foksiou içi - < dr <. log_ - - i foksiou içi - - > & + < tü. r A r: r br dir.. fl_ i _ - i_ - i &, f'() + + f() f(), (, ) aralığıda azaladır. fll_ i - & olup f(), de döüm oktasıa sahiptir. f''() f'() + 6. si / serisii karakteri / seri- sideki ile aıdır. Bu seri de akısaktır. + / serisi ile / serisi aı ka- + rakterlidir ve ıraksaktır. _- i / serisi 9. z e - e z e z + z e - e + e e fl_ i, _, i aralığıda artadır. alteredir ve şartlı akısaktır. zbuluur. Diğer safaa geçiiz.

6 ÖABT / MTL TG.. çözümü, verile Riccati deklemii bir özel çözümüdür. Çükü deklemi sağlar.. ll - l - e si içi ö e si _ D- i_ D+ i D$ D+ e si _ D+ i_ D- i D " - Kesişim oktasıı buluması içi ve + parabolleri ortak çözülür. + & 6 & ( ) & ve buluur. O hâlde e si D - D + e si D - 9 D $ - e _ D+ i_ si i - e - _ cos+ si i buluur. Ala - + - ile hesaplaır. dd. Ora testide lim " _-i _ - i + - < + + : _-i _ - i _- i - & / akısaktır. - - & / ıraksaktır. O hâlde e geiş akısaklık aralığı - < - & < & < buluur.. p + g(p) (p ) Clairaut ve f(p) + g(p) (p ) Lagrage deklemidir. f(p) g(p) p ise ( + ) arılabilir deklemdir. c + g(c) Clairaut deklemii parametrik çözümüdür. p + g(p) deklemii e göre türevi alıırsa dp b + gl_ pil buluur. d Burada + g (p) deklemide akırı çözüm kesilikle buluur.. + e t deirse d _ + il ve dt 9d 9d _ + i ll - olur. dt dt Deklemde azılırsa 9d d t - + _ e - i dt dt d d t & - + e - dt dt elde edilir. Diğer safaa geçiiz.

6 ÖABT / MTL TG 6. d t + e - Lieer diferasiel deklemdir. dt dt t m e e ve _ t e il t -t e : e dt. T(,, z) (,, ) da, + z, z da z dır. O hâlde bo (çekt) dır. Bu durumda T, bire bir ve örtedir. T bir izomorfizmadır. Taım ve görütü kümesi aı olduğuda T bir edomorfizmadır. Her elemaı tersi vardır.. : _ mod i olup Z de i mertebesi dir. : _ mod 6i olup Z 6 da ü mertebesi tür. O hâlde o(, ) okek_, i : 6 d r. -t t e _ e + Ki -t -t e + Ke geel çözümdür. _ i 6 & 6 + K & K -t -t _ ti e + e olur. e + _ i + elde edilir. e e e 9. det_ A i : det_ A - - i. {_ i {_ : i : det_ Ai dir. {_ i : {_ i _ - i_ - i : 6 6taedir. 7. V rr h dv dr dh rrh + rr dt dt dt dv r: : : + r: : _- i dt r- r r cm / s. dir.. III. öcül, sabit ifadeside dolaı vektör uzaı değildir. I ve II, vektör uzaı aksiomlarıı sağlar.. 6 : : _ + i: _ + i : taedir. Diğer safaa geçiiz.

6 ÖABT / MTL TG. f: G " G döüşümüde izomorfizma apısı (bire bir ve örte) varsa bu iki grup arasıda devirlilik özelliği, üreteç saısı ve eğer G ve G solu ise mertebesi koruur. O hâlde hepsi doğrudur. 7. : + : 7 d + 7 + : 6 9 buluur.. d 6 d - 7 buluur.. P _ i + - _ - i_ + i _ - i_ + i_ + i, - köklerdir. + kökleri oktur. O hâlde tae kök vardır. PA _ + Bi. PAB _ / i PB _ i PA _ + Bi P_ A/ BPB i _ i : PA _ + Bi PB _ \ Ai PA _ i dir. elde edilir.. k & & k d k olmal dr. 6. Z+ Z ekok(, ) Z Z OBEB(, ) olup Z dir. OBEB(, ) olup Z dir. O hâlde I ve III doğrudur. 9. A 6 : : :, A 6 : : A 6 :, A 6 : tü. r O hâlde olasılık A + A - A A. EX _ i : d E_ X i : d Var_ Xi E_ X i -b E_ Xil 6 6 : 6 6 : buluur. 6-9 7-6 9 9 buluur. 6 Diğer safaa geçiiz.

6 ÖABT / MTL TG. AB B- A _, - i A(, ) etrafıda saat öüde 9 dödürülürse R V S cos_ 9 si 9 - + - i _- iw > H 7 - AS W -si_-9i cos_ - 9i S W T X - > H + 7 - A> H - - > H+ > H > H BC - - - C- B _, - i C B+ _, - i _, - i + _, - i _, - i buluur.. Doğruu doğrultmaı u _, -, i tür. Paralel ise doğrultma vektör aı olacaktır. P(,, ) da geçe ve doğrultmaı (,, ) ola doğruu deklemi + + z buluur. - 6. a () t z,, ): + 6, z - - a () t _ 6cost, si t, - i doğrultmaı ve P(,, ) tepe oktası ola koi deklemi _ - I i : 6cos t+... ( ) _ -I i : si t- I... ( ) z _ -I i: _- i+ I z I- + I I - z & I + olup () ve () de erie azılırsa d : cos t - z + z+ f p : si t - z olur. Her iki tarafı karesi alıırsa _ + z+ i + 9 _ - zi 9 _ - zi + _ + z+ i 9 _ - zi buluur.. + - + 6+ 9 _ - i + _ + i M(, ), r ola çember belirtir. 9. + - z 9 & _,, i M _,, zi olmak üzere PM (, +, z ) PM // de z + - t - t, t-, z - t+ de _ ti+ _ t- i-_ - t + i 9 t+ 9t+ t - - 9 t & t buluur. (,, ) araa oktadır. 7. + + & m - - + 6 & m - - - ta i - - : -. a c ve de c a & a olur. c a + b & 9 + b & b - hiperbol deklemi elde edilir. - m 7 - & m - 6 + m + + - + 6 -, 7 - - _ + i 6 7+ 6+ buluur.. + - _ + i + _ - i + + - - + + + + - + & + + - elde edilir. 7 Diğer safaa geçiiz.

6 ÖABT / MTL TG. A seçeeğide verile problem. sııf içi ruti bir problemdir. B, C ve D seçeekleride verile problem. sııf içi, E seçeeğide verile problem ise. sııf içi ruti bir problemdir.. A, C, D ve E seçeekleride verile kazaımlar 9. sııfta öğrecileri ulaşması beklee kazaımlarda bazılarıdır. B seçeeğide verile kazaım ise. sııf düzeidedir.. Va Hiele geometrik alama düzeleride ola düzedeki bir öğreci Euclid geometrisideki öermeleri doğruluğuu aalitik geometride ve döüşümler geometrisi ardımıla ispatlaabilir ve ugulamalarıı apabilir.. Merve Öğretme i aptığı örek ve çözüm Foksiolarda bileşke işlemii açıklar. kazaımıla ilişkilidir. Merve Öğretme örekte (gof)() bileşke foksiouu soucuu buldurmuştur.. I. kazaım ve II. kazaım. sııf ileri düzede ele alıırke III. kazaım. sııf temel düzede ele alımaktadır. 9. I. kazaım. sııfta, II. kazaım. sııfta, III. kazaım 9. sııfta, IV. kazaım. sııfta ele alımaktadır.. Olmaaa ergi (çelişkile ispat) tekiği: Bu ispat tekiğide hipotez ae alıırke hükmü bir parçası olumsuz alıır ve bir çelişki ortaa çıkarılır. O hâlde Pıar öermei ispatlarke olmaaa ergi ötemii kullamıştır. 6. Fatih Öğretme aptırdığı bu etkilik ile öce deltoid oluşturmuştur. Daha sora deltoidi iki ikizkear üçgede oluştuğuu ve köşegeleri dik kesiştiğii göstermiştir.. Öğrecii çözümüde cos a ifadesii sadeleştirmede herhagi bir soru oktur. (Toplam durumudaki ifadeler sadeleştirilebilir.) Acak. satırdaki deklemde sadeleştirme apılmada karşı tarafa atılması gerekmektedir. Öğrecii deklem çözmei geel kurallarıı öğremesi gerekmektedir. 7. I. birim foksio, II. sabit foksio, III. doğru olmak üzere sadece Esra ı cevabı doğrudur.