ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER AÇISINDAN GÖSTERDİĞİ FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE İNCELENMESİ

Benzer belgeler
daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

MESLEĞE VE ÖRGÜTE BAĞLILIĞIN ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİNDE MEYER-ALLEN MODELİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

BİR ÖRNEKLEM İÇİN T TESTİ İLİŞKİSİZ ÖRNEKLEMLER İÇİN T-TESTİ

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuç: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT The Evaluation of Mental Workload in Nurses Objective: Method: Findings: Conclusion:

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARI Filiz ÇETİN 1

The International New Issues In SOcial Sciences

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

EĞİTİMDE YEŞİL İNSAN TÜKETİMDE YEŞİL ÜRÜN: NAZİLLİ İİBF VE NAZİLLİ MYO ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR DUYARLILIK ANALİZİ ÇALIŞMASI

Doç. Dr. Demet ÜNALAN Doç. Dr. Mehmet S. İLKAY Uzman Tülin FİLİK ERCİYES ÜNİVERSİTESİ

Çalışan-Yönetici Uyumunu Belirleyen Çalışan Değerlerinin Örgütsel Bağlılıkla İlişkisi: Isparta OSB deki Bir Tekstil Fabrikası Örneği

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Halil Coşkun ÇELİK

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

Ankara ve Kastamonu Eğiticilerinin Mesleki Eğilime Göre Yönlendirme ve Kariyer Rehberliği Projesini Değerlendirme Sonuçları

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE KARŞI TUTUMLARI

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN LIFE SATISFACTION AND VALUE PREFERENCES OF THE INSTRUCTORS

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma

Statistical Package for the Social Sciences

T.C. İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ BİREYSEL DEĞERLER İLE GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMİ İLİŞKİSİ: İSTANBUL İLİNDE BİR ARAŞTIRMA

ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

FARKLI BRANŞTAKİ ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Abdulkadir EKİN, Yunus Emre YARAYAN

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

ÖĞRETMENLERE GÖRE MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK GEREKSİNİMLERİ

A RESEARCH ON THE RELATIONSHIP BETWEEN THE STRESSFULL PERSONALITY AND WORK ACCIDENTS

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi (ASEAD) Eurasian Journal of Researches in Social and Economics (EJRSE) ISSN:

İŞSİZ BİREYLERİN KREDİ KARTLARINA İLİŞKİN TUTUM VE DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE İNCELENMESİ: ESKİŞEHİR ÖRNEĞİ

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ BECERİLERİ: PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

T.C. ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ

International Journal of Academic Value Studies (Javstudies) ISSN:

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BRANŞLARINA KARŞI TUTUMLARININ İNCELENMESİ

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2004 İ.İ.B.F. Lisansüstü İşletme Yönetimi İstanbul Üniversitesi

BİR İSTATİSTİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİK VE GEÇERLİĞİ

STRATEJİK PLANLAMANIN KIRSAL KALKINMAYA ETKİSİ VE GAZİANTEP ÖRNEĞİ ANKET RAPORU

LİKERT TİPİ ÖLÇEKLERE FARKLI BİR YAKLAŞIM Kelime Tabanlı Ölçekler ile Gülenyüz Ölçeklerin Karşılaştırılması

Doç.Dr. Yavuz CABBAR Dr. Mustafa Kemal TOPCU

Beden eğitimi ve spor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının istihdam durumlarına yönelik. öğrenci görüşleri

Hakan Koç Gazi Üniversitesi Turizm Fakültesi, Gölbaşı Kampusu, Ankara, Türkiye

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER ENGELLERİ ALGISINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Anahtar Kelimeler: Tatmin, Öğrenci Tatmini, Öğrenci Başarısı.

ÖRNEK BULGULAR. Tablo 1: Tanımlayıcı özelliklerin dağılımı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İŞLETME ÇALIŞANLARININ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat...

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK , S İSTANBUL ISSN: Copyright

HASTALARIN SİGORTALI OLMA DURUMLARI VE HASTA MEMNUNİYETİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: ÖZEL HASTANE ÖRNEĞİ

Demografik Faktörlerin Örgütsel Bağlılığa Etkisi: Bir Uygulama Mustafa BABADAĞ 1

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri Ölçeği

KKTC YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM YÖNETİMİ, DENETİMİ, EKONOMİSİ VE PLANLAMASI ANABİLİM DALI

İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Örneklemden elde edilen parametreler üzerinden kitle parametreleri tahmin edilmek istenmektedir.

Bilgisayar ve İnternet Tutumunun E-Belediyecilik Güvenliği Algısına Etkilerinin İncelenmesi

İŞ GÜVENLİĞİ KÜLTÜRÜ

Available online at

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler Bahman Alp RENÇBER 1

Yrd. Doç. Dr. Lütfiye ÖZDEMİR

TÜKETİCİLERİN SÜPERMARKET TERCİHİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Journal of Research in Education and Teaching Haziran 2017 Cilt:6 Özel Sayı:1 Makale No: 07 ISSN:

MESLEKİ EĞİTİM ÇALIŞANLARINDA E-ÖĞRENME FARKINDALIĞININ ARTTIRILMASI

1988 Üniversitesi Yüksek Lisans İşletme Çukurova Üniversitesi Doktora İşletme Çukurova Üniversitesi

Gençlik Kamplarında Görev Yapan Liderlerin İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi *

8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ (TOKAT İLİ ÖRNEĞİ)

YATÇILARIN MARİNA TERCİHİNDE ALGILANAN HİZMET KALİTESİNİN MARİNA BAĞLILIĞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Bir Üniversite Hastanesinin Yoğun Bakım Ünitesi Hemşirelerinde Yaşam Kalitesi, İş Kazaları ve Vardiyalı Çalışmanın Etkileri

MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ İŞ TATMİN DÜZEYLERİNİN DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ: MUĞLA İLİ ÖRNEĞİ

7. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Öğrt. Kongresi Mayıs 2011, VAN/YYÜ Eğtim Fakültesi Dergisi Özel Sayısı,

Ö z Bireyin gelecekten beklentisi; arkadaş çevresi,

TEMELEĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DEĞİŞMEYE İLİŞKİN TUTUMLARI. Doç. Dr. Abdurrahman TANRIÖĞEN Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 5. Akademik Unvanlar 5.1. Yardımcı Doçentlik Tarihi: 5.2. Doçentlik Tarihi: 5.3. Profesörlük Tarihi:

Job satisfaction of advisors working in Private Educational Institutions: Izmir case

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER KARARI YETKİNLİK İLE MESLEKİ SONUÇ BEKLENTİSİ İLİŞKİSİ: (KMYO ÖRNEĞİ)

N.E.Ü. A.K.E.F. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Caucasian Journal of Science

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

KADINLARIN KARİYER ENGELLERİ İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER: KIRGIZİSTAN DAKİ HİZMET SEKTÖRÜ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 1

İŞLETMELERDE YÖNETİCİLER ASTLARINI SEÇERKEN HANGİ KARAKTER ÖZELLİKLERİNİ GÖZÖNÜNDE BULUNDURURLAR?

Batı Karadeniz Tıp Dergisi Medical Journal of Western Black Sea

Mevsimlik Tarım İşçilerinin İş Kazası Geçirme Durumları

EK-3 ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: SEVAL AKSOY 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Öğretim Görevlisi

ulu Sosy Anahtar Kelimeler: .2014, Makale Kabul Tarihi: , Cilt:11,

İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ

Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi

ÖZGEÇMİŞ. 9. İş Deneyimleri

ÖZET. Anahtar kelimeler: Örgüte bağlılık, iş doyumu, işe bağlılık, ve işten ayrılma

BÜRO ÇALIŞANLARININ MARUZ KALDIKLARI KARİYER ENGELLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI İLİŞKİSİ: ÇORUM HİTİT ÜNİVERSİTESİNDE BİR UYGULAMA

ÖZEL GÜVENLİK SEKTÖRÜNDE ÇALIŞANLARIN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK, İŞ MOTİVASYONU, İŞ PERFORMANS DÜZEYLERİ VE BİR UYGULAMA* Filiz Çayırağası 1 ÖZET

Bağımsız Örneklemler İçin Tek Faktörlü ANOVA

Transkript:

ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLER AÇISINDAN GÖSTERDİĞİ FARKLILIKLARIN İSTATİSTİKSEL YÖNTEMLERLE İNCELENMESİ Makale Sunum Tarihi : 10.01.2015 Yayına Kabul Tarihi : 21.03.2015 Mukaddes YEŞİLKAYA Yrd. Doç. Dr., Kafkas Üniversitesi, İİBF, İşletme Bölümü mayesilkaya@hotmail.com Ö Z Bu araştırmanın amacı, bireylerin çalışmakta oldukları örgüte duydukları bağlılık düzeyi ile sahip oldukları demografik özellikler arasında bir ilişki olup olmadığını araştırmaktır. Bu amaçla, Allen ve Meyer tarafından geliştiren Örgütsel Bağlılık Ölçeği kullanılarak, Kars Şeker Fabrikası nda çalışan 144 kişi üzerinde bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırmadan elde edilen veriler, SPSS 20 programı yardımıyla; Independent Samples T Test, Tamhane s T2 Testi, Tukey ve Anova Testleri ile incelenmiş ve değerlendirilmiştir. Örneklemden elde edilen bulgulara göre ise, bireylerin örgütsel bağılık tutumlarının, onların yaş, medeni hal, eğitim ve statü gibi değişkenler açısından anlamlı bir farklılığa sahip olmadığı, ancak en düşük gelir grubu açısından anlamlı bir farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Örgütsel bağlılık, personel yönetimi, örgütsel davranış Jel Kodu: D23, M12, J10 Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi KAÜ İİBF Dergisi Cilt 6, Sayı 9, 2015 ISSN : 1309-4289 Makaleyi çevrimiçi görüntülemek için QR Kodu okutunuz. Atıfda bulunmak için... YEŞİLKAYA M. (2015). Örgütsel Bağlılık Düzeyinin Demografik Özellikler Açısından Gösterdiği Farklılıkların İstatistiksel Yöntemlerle İncelenmesi. KAÜ İİBF Dergisi, 6(9), 185-194

THE INVASTIGATION OF ORGANIZATIONAL COMMITMENT LEVEL FOR DIFFERENCES OF DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS WITH STATISTICAL METHODS Article Submission Date : 10.01.2015 Accepted Date : 21.03.2015 Kafkas University Economics and Administrative Sciences Faculty The Journal of KAU IIBF Vol. 6, Issue 9, 2015 ISSN : 1309-4289 Mukaddes YEŞİLKAYA Assist. Prof. Dr. Kafkas University, EASF, Businessment Deparment mayesilkaya@hotmail.com A BSTRACT The aim of this study is investigate whether there is a reationship between individual s organizational commitment to organization that they have worked and their demographic characteristics. With this aim, was carried out a survey on 144 person which have worked in Sugar Refinery in Kars, using Questionnaire of Organizational Commitment Scale which developed by Allen and Meyer. Data that obtained from the survey was analyzed and evaluated by Independent Samples T Test, Tamhane s T2 Test, Tukey ve Anova Tests, with the help of SPSS 20 programme. According to findings obtained from the sample, there was defined that individual s organizational commitment attitude has no a meaninful difference for age, marital status, education and status, but it shows a meaningful difference for monthly income which is the lowest income group. Keywords: Organizational commitment, personal management, organizational behavior. Jel Code: D23, M12, J10 Scan QR Code to see this article online Cite this paper YEŞİLKAYA, M., (2015). The Invastigation Of Organizational Commitment Level For Differences Of Demographic Characteristics With Statistical Methods. The Journal of KAU IIBF, 6(9), 185-194..

Örgütsel Bağlılık Düzeyinin Demografik Özellikler Açısından Gösterdiği Farklılıkların İstatistiksel... YEŞİLKAYA 1. GİRİŞ Geçmişten bu yana filozofların, işletme sahiplerinin ve araştırmacıların ilgi odağı olan verimlilik olgusu, sayısız çalışmaya konu olmuştur. Nasıl daha verimli olunabilir? sorusuna yanıt arandığı ve geçmişten günümüze kadar uzanan bu süreçte, önceleri pek çok mühendis ve iktisatçı, verimliliğin teknolojik sermaye etkenine bağlı olduğunu vurgulamışlardır. Ancak bu vurgu zaman içinde, verimliliği artıran ve en değerli sermaye olarak tanımlanan etkenin, aslında örgüt çalışanları olduğu gerçeğine doğru evrilmiştir. Günümüzde örgütsel davranış disiplini kapsamında geniş bir yer bulan birey-örgüt etkileşimi ve verimlilik ilişkileri ise, çalışanların örgüte duydukları bağlılığı, bu evrimin odak noktalarından birisi haline getirmiştir. Örgütsel bağlılık konusunun yazında farklı açılardan ele alındığı görülmektedir. Örneğin Agarwala (2014:1463) ve Mahdi vd., (2014: 1079) örgütsel bağlılık olgusunu; bir insanın çalıştığı örgüt için hissettiği, sadece psikolojik bir bağlılık olarak nitelendirmişlerdir. Allen ve Meyer ise (Akt.,Akroyd vd., 2009: 114) örgütsel bağlılık olgusunu; hem çalışanların örgütle olan ilişkilerini ifade eden psikolojik bir olgu, hem de onların örgütte kalmaya karar vermelerini içeren eylemsel bir olgu olarak tanımlamışlardır. Öte yandan yazındaki diğer bir görüşe göre de örgütsel bağlılık; birey ile örgüt arasında var olan bir bağlanma biçimini ve bireyin örgütte çalışmaya devam etme niyetini içeren iki farklı yaklaşımdan meydana gelmektedir (Jaramillo vd., 2005: 706). Örgütsel bağlılık kavramı büyük oranda çalışanların davranışları olarak da değerlendirilmektedir (Morrow vd., 2012: 101). Ancak bu davranışlar, olumlu veya olumsuz, bireyin örgütte kendi yaptığı işe değil, bir bütün olarak örgüte yöneliktir (Alavi vd., 2013: 815). Örgütlerine bağlı olan bireyler, herhangi bir ödül beklentisi olmaksızın kendilerini örgüt için ellerinden gelenin en iyisini yapmaya adamışlardır (Yamaguchi, 2013: 60). Bu öylesine bir adanmışlıktır ki bireyler, çalıştıkları kurumlara sadakatle bağlı olmanın yanında kendilerini, üyesi oldukları örgüt yoluyla tanımlarlar (Alavi vd., 2013: 815). Elbette ki her örgütün ideali; aktif, üretken, yaratıcı, vizyon sahibi ve bilhassa bağlılık duygusu gelişmiş, bu yönleriyle de örgütü diğerlerinden farklı kılabilen insan gücüne sahip olmaktır. Öte yandan eğer bir örgüt, kariyer basamaklarında ilerleyebilmek için, farklı örgütlerde çalışmayı tercih edebilecek bireylerin kariyer gelişimleri için yeteri kadar fırsat sunmuyorsa, örgüte duyulacak bağlılık da bundan olumsuz etkilenecektir (Weng vd., 2010: 391). Nitekim bu gibi sosyo-psikolojik ihtiyaçların, bireyin karar verme mekanizması üzerinde önemli bir belirleyiciliğe sahip olduğunu söylemek mümkündür. 2. ARAŞTIRMANIN AMACI, KAPSAMI VE YÖNTEMİ Veri toplama aracı olarak anket yönteminden yararlanılmıştır. Araştırmada kullanılacak ölçeği tespit etmek amacıyla, konu ile ilgili çalışmaları içeren kapsamlı bir yazın araştırması yapılmış ve Allen ile Meyer (1990: 6-7) tarafından geliştirilen OCQ (Organizational Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesii KAÜ İİBF Dergisi Cilt 6 * Sayı 9 * Yıl 2015 187

YEŞİLKAYA The Invastigation Of Organizational Commitment Level For Differences Of Demographic... Commitment Questionnaire): Örgütsel Bağlılık Ölçeği çalışmada kullanılacak ölçme aracı olarak belirlenmiştir. Bu ölçekte duygusal bağlılığı, devam bağlılığını ve kuralcı bağlılığı içeren 8 erden toplam 24 ifade yer almaktadır. Söz konusu ifadelerin orijinal dili İngilizcedir. Her ne kadar bu ölçek Türkçeye uyarlaması yapılmış, geçerli ve güvenilir olarak kullanılan bir ölçek olsa da, araştırma materyalinin dilimize ve kültürümüze sağladığı uyumdan emin olunabilmesi ve ölçeğe ait mantıksal/kuramsal incelemenin en sağlıklı biçimde yapılabilmesi amacıyla, yeniden çeviri yapılması uygun görülmüştür. Bu nedenle, her bir ifadenin dilimize doğru ve anlaşılır bir biçimde aktarılabilmesi için, ölçek dil uzmanlarında önce İngilizceden Türkçeye, sonra Türkçeden İngilizceye tercüme edilmiştir. Anketlerin uygulanması sırasında ise ankette yer alan ifadelerin anlaşılırlığına ilişkin bir olumsuzluk olduğuna dair herhangi bir geri bildirim alınmamıştır. Böylece araştırma ölçeğinin yüzeysel (içerik) geçerliliği sağlanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler bilgisayar ortamında SPSS 20 (Statistical Package for Social Sciences) programına kaydedilmiş ve araştırmanın amacına uygun istatistikî veri çözümleme teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen verilerin çözümlenmesinde, yüzde ve frekans, dağılımı, aritmetik ortalama, standart sapmalar hesaplanmıştır. İki grubun arasında ki farklılığın testi için independent samples t test, ikiden fazla grubun bulunduğu durumlarda gruplar arasında ki farklılığın testi için One Way Anova testi kullanılmıştır. Ayrıca ikiden fazla grup içeren durumlarda herhangi bir farklılık tespit edilmiş ise farklı bulunan grupların belirlenmesi için varyansların homojen olduğu durumlarda Tukey testi homejen olmadığı durumlarda ise Tamhane s T2 testi kullanılmıştır. Araştırmanın ana kütlesini Kars Şeker Fabrikası nda işçi statüsünde çalışan 223 birey oluşturmaktadır. Araştırmaya ait ana kütleden %95 güven sınırları içinde seçilecek örneklem büyüklüğü 141 olarak hesaplanmıştır (Sample Size Calculator, 2013). Ancak bazı bireylerin hatalı, eksik veya geçersiz yanıt verebilme olasılığından dolayı meydana gelebilecek veri kayıplarını dikkate alarak 165 adet anket işletmeye gönderilmiştir. Gönderilen anketlerin 163 ü geri dönmüştür. Dolayısıyla anketlerin ger dönüş oranı %98 dir. Ancak bunlardan 19 tanesi eksik ve hatalı veriler içerdiğinden, analizlere konu olabilecek anket sayısı 144 olarak tespit edilmiştir. Araştırmada kullanılan anket formları toplamda 30 ifadeden meydana gelmektedir. Bu ifadelerden 24 tanesi örgütsel bağlılık ölçeğine ait olup, bunlar 5 li Likert Ölçeği (1-Kesinlikle Katılmıyorum.5-Kesinlikle Katılıyorum) çerçevesinde düzenlenmiştir. Anket sorularının 6 tanesi ise bireylerin yaş, cinsiyet, medeni hal, eğitim durumu, aylık gelir ve konut tipi gibi demografik değişkenlerin tespitine yöneliktir. Anket formlarından elde edilen verilerden anlamlı sonuçlar elde edebilmek için, anket formlarının güvenilirlik ve geçerlilik düzeylerinin yeterli olup olmadıkları araştırılmıştır. Bu araştırmada içsel tutarlılık yöntemiyle hesaplanan Cronbach Alfa Güvenilirlik Ölçütü nden yararlanılmıştır. Bir ölçeğin güvenilir kabul edilebilmesi için, Cronbach Alpha (α) katsayısının değerlendirilmesinde ise şu kriterler esas alınmıştır: 0,00 α<0,40 ise ölçek güvenilir değildir, 188 Kafkas University Economics and Administrative Sciences Faculty The Journal of KAU IIBF Vol 6 * Issue 9 * Year 2015

Örgütsel Bağlılık Düzeyinin Demografik Özellikler Açısından Gösterdiği Farklılıkların İstatistiksel... YEŞİLKAYA 0,40 α<0,60 ise ölçek düşük güvenilirliktedir, 0,60 α<0,80 ise ölçek oldukça güvenilirdir, 0,80 α<1,00 ise ölçek yüksek derecede güvenilirdir (Özdamar, 2002:673). Bu araştırmada ise güvenilirlik analizleri sonucunda elde edilen değerin, araştırmada kullanılan örgütsel bağlılık ölçeği için 0,708 olduğu ve ölçek güvenilirliğinin oldukça iyi düzeyde olduğunu söylemek mümkündür. 3. BULGULAR 3.1. Açıklayıcı Faktör Analizine (DFA ya) İlişkin Bulgular Araştırmada kullanılan ölçeğin geçerliliğinin test edilmesi için, örgütsel bağlılık tutumunu ölçen tüm faktörler ve bunlara ait değişkenler, açıklayıcı faktör analizine tabi tutulmuştur. Açıklayıcı faktör analizi yapılmadan önce ise, ilgili analizin uygulanabilmesi için gerekli olan ön koşulların sağlanıp sağlanmadığı test edilmiştir (soru kâğıdı sayısının soru sayısından fazla olması, KMO örneklem yeterlilik ölçütü ve Barlett küresellik derecesinin yeterli düzeyde olması gibi). İlgili ölçek için KMO nun 0,60 dan yüksek (0,820) ve Barlett Küresellik Testinin anlamlılığının ise 0,000 olarak bulunması, örneklemin yeterliliğini ve verilerden anlamlı faktörler elde edilebileceğini göstermiştir (Leechh, Barrett & Morgan, 82; Naktiyok, 2004). Bu çalışma sonrasında ise, örgütsel bağlılık tutumuna ait faktörlere ilişkin yüklerin varyanslarını maksimize ederek faktör sayısını azaltmayı amaçlayan, Varimax rotasyonlu temel bileşenler analizi uygulanmıştır. Faktör analizinde factor yüklerinin toplam varyansı açıklama yüzdesinin 0,40 ve üzerinde olması kabul edilebilir bir ölçüdür (Paulhus, 1998). Bu araştırmada ise faktör analizi ile 3 faktörlü bir yapı sergileyen örgütsel bağlılık ölçeğindeki factor yüklerinin, toplam varyansın %52 sini açıkladığı ve yapı geçerliliğinin kabul edilebilir bir düzeyde olduğu görülmüştür. Her bir boyuta ait güvenilirlik düzeyleri ve boyutları oluşturan ifadelere ait faktor yükleri Tablo 1 de gösterilmiştir. Tablo 1. Stratejik Düşünme Ölçeğine İlişkin Faktör Analizi FAKTÖRLER Faktör Yükleri Özdeğerler Açıklanan Varyans Toplam Varyans % Cronbach Alfa 1. Faktör: Sürekli Bağlılık 8,007 34,812 29,662 0,917 Çalışma hayatımın geri kalan kısmını bu kurumda geçirmekten mutluluk duyardım. Çalıştığım kurumun sorunlarını kendi sorunlarımmış gibi hissederim. 0,734 0,551 Bu kurum benim için kişisel anlamda öneme sahiptir. 0,681 Şu anda Çalıştığım kurumdan kendi kararım olsa bile, ayrılmak benim için çok zor olurdu. Eğer şu anda çalıştığım kurumdan ayrılmaya karar verseydim hayatımdaki birçok şey aksardı. 0,705 0,690 Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesii KAÜ İİBF Dergisi Cilt 6 * Sayı 9 * Yıl 2015 189

YEŞİLKAYA The Invastigation Of Organizational Commitment Level For Differences Of Demographic... FAKTÖRLER Faktör Yükleri Özdeğerler Açıklanan Varyans Toplam Varyans % Cronbach Alfa Şu anda çalıştığım kurumda kalmayı hem istiyor hem de gereklilik olarak görüyorum. 0,782 Çalıştığım kurumdan ayrılırsam elimde pek fazla iş seçeneği olmazdı. 0,667 Bu Kurumu terk ettiğimde oluşacak birkaç ciddi sonuçtan biride mevcut alternatiflerin azlığı olacaktır. 0,668 Bu organizasyonda işe devam etmenin en önemli nedeni, ayrılmanın önemli kişisel fedakârlık gerektirmesidir. Başka bir organizasyon buradaki tüm çıkarlarımla uyuşmayabilir. 0,789 Bugünlerde insanları bir şirketten diğerine çok sık geçtiğini düşünüyorum. Bu kurumda çalışmaya devam etmemin başlıca sebeplerinden biri benim sadakati önemsememdir, bundan dolayı kurumda kalmanın ahlaki bir yükümlülük olduğuna inanıyorum. Daha iyi bir iş teklifi olsa bile kurumumu terk etmenin doğru bir şey olduğuna inanmıyorum. 0,523 0,613 0,664 Bir organizasyona sadık kalmanın değerini öğrendim. 0,649 İnsanların kariyerlerinin çoğunu bir şirkette geçirdiği günler daha iyiydi. 0,675 2. Faktör: Duygusal Bağlılık 2,076 9,027 43,148 0,729 Çalıştığım kurumda kendimi ailenin bir parçası olarak hissetmiyorum. 0,656 Çalıştığım kuruma karşı duygusal bir bağlılık hissetmiyorum. 0,771 Çalıştığım kuruma karşı güçlü bir aitlik duygusu hissetmiyorum. Şuan da, çalıştığım kurumdan ayrılmak benim için çok maliyetli olmazdı. Kişilerin her zaman çalıştıkları kuruma sadık olması gerektiklerine inanmıyorum. Bir şirket adamı veya şirket kadını olmayı istemenin çok mantıklı olduğunu düşünmüyorum. 0,679 0,580 0,513 0,451 3. Faktör: Kuralcı Bağlılık 1,961 8,526 52,365 0,671 Kurum dışındaki kişilerle kurumumla ilgili konularda konuşmaktan hoşlanırım. Bu şirkette olduğu gibi kolayca başka bir şirkete de uyum sağlayabileceğimi (bağlanabileceğimi) düşünüyorum. Faktör analizi ile elde edilen bulgulara göre yapıyı oluşturan faktörler; sürekli bağlılık (0,917), duygusal bağlılık (0,729) ve kuralcı bağlılık (0,671) olarak sıralanmıştır. Ayrıca örgütsel bağlılık ölçeğinin orijinalinde yer alan ancak bu araştırmada ölçek güvenilirliğini düşürdüğü 0,852 0,709 190 Kafkas University Economics and Administrative Sciences Faculty The Journal of KAU IIBF Vol 6 * Issue 9 * Year 2015

Örgütsel Bağlılık Düzeyinin Demografik Özellikler Açısından Gösterdiği Farklılıkların İstatistiksel... YEŞİLKAYA tespit edilen K3 (Kurumlar arası geçişler bana etik değilmiş gibi görünmüyor) ve K9 (İşten ayrılırsam olabileceklerden korkmuyorum) maddeleri analizlere dahil edilmemişlerdir. 3.2. Araştırma Örneklemine ilişkin Demografik Bulgular Ankete katılan bireylerin yaş dağılımlarına bakıldığında; %36,8 inin 35-44 yaş arasında, %31,9 unun 24 yaşından küçük, %22,9 unun 25-34 yaş arasında ve son olarak %8,3 ünün 45 yaş ve üzerinde oldukları görülmektedir. Ayrıca bu bireylerin %61,1 i evli iken, %39,9 u bekârdır. Kişilerin eğitim durumlarına bakıldığında ise %68,8 inin lise mezunu, %22,9 unun lisans, %4,9 unun ortaokul, %2,8 inin ilkokul mezunu oldukları ve bir kişinin de lisansüstü mezunu olduğu dikkat çekmektedir. Ayrıca çalışanların %33,3 unun 1501-2000 TL arasında, %32,6 sının 1001-1500 TL arasında, %15,3 ünün 501-1000 arasında, %6,9 unun 2001-2500 TL arasında ve % 9 unun 2501 TL ve üzeri arasında olduğu tespit edilmiştir. Araştırmaya katılan bireylerin %71,5 i işçi, %28,5 i yönetici statüsünde çalışmaktadır. Bu kişilerden %36,8 i kendi evinde otururken, %26,4 ü kirada ve %36,8 i ise lojmanda ikamet etmektedir. Tüm bu bulgular Tablo 2 de sunulmuştur. Tablo 2. Ankete Katılan Kişilerin Demografik Özellikleri Değişkenler Gruplar Frekanslar Yaş Medeni Durum Eğitim Durumu Aylık Gelir Statü Oturulan Ev <24 46 (%31,9) 25-34 33 (%22,9) 35-44 53 (%36,8) 45+ 12 (%8,3) Evli 88 (%61,1) Bekar 56 (%39,9) İlkokul mezunu 4 (%2,8) Ortaokul mezunu 7 (%4,9) Lise mezunu 99 (%68,8) Lisans mezunu 33 (%22,9) Lisansüstü mezunu 1 (%0,7) 501-1000* 22 (%15,3) 1001-1500 47 (%32,6) 1501-2000 48 (%33,3) 2001-2500 10 (% 6,9) 2501 ve üzeri 13 (% 9,0) İşçi 104-(%71,5) Yönetici 40-(%28,5) Kendine ait 53 (%36,8) Kira 38 (%26,4) Lojman 53 (%36,8) Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesii KAÜ İİBF Dergisi Cilt 6 * Sayı 9 * Yıl 2015 191

YEŞİLKAYA The Invastigation Of Organizational Commitment Level For Differences Of Demographic... 3.2. Araştırmanın test edilen hipotezleri; H 0 : Örgütsel bağlılık açısından yaş grupları arasında fark yoktur. H 1 : Örgütsel bağlılık açısından yaş grupları arasında fark vardır. H 0 : Örgütsel bağlılık açısından medeni durumlar arasında fark yoktur. H 1 : Örgütsel bağlılık açısından medeni durumlar arasında fark vardır. H 0 : Örgütsel bağlılık açısından eğitim durumları arasında fark yoktur. H 1 : Örgütsel bağlılık açısından eğitim durumları arasında fark vardır. H 0 : Örgütsel bağlılık açısından çalışanların statüleri arasında fark yoktur. H 1 : Örgütsel bağlılık açısından çalışanların statüleri arasında fark vardır. H 0 : Örgütsel bağlılık açısından çalışanların aylık gelirleri arasında fark yoktur. H 1 : Örgütsel bağlılık açısından çalışanların aylık gelirleri arasında fark vardır. Tablo 3. Verilen Cevaplara Yönelik Ortalama, Standart Sapma ve Grup Ortalamaları Arasındaki Farklılıklar Değişkenler Gruplar Ortalama St. Sapma Sig. (p) Yaş 24 3,23 0,42 24-35 3,53 0,53 36-44 3,35 0,51 45 3,48 0,31 0,140 Medeni Durum Evli 3,40 0,49 0,050 Bekar 3,22 0,43 Eğitim Durumu Statü Aylık Gelir İlkokul mezunu 3,48 0,02 Ortaokul mezunu 3,40 0,14 Lise mezunu 3,43 0,51 Lisans mezunu 3,13 0,40 Lisansüstü mezunu 3,39 İşçi 3,43 0,50 Yönetici 3,19 0,38 501-1000 * 3,73 0,46 1001-1500 3,20 0,39 1501-2000 3,42 0,46 2001-2500 3,13 0,49 2501 ve üzeri 3,30 0,43 0,075 0,060 0,000 Sig.(p)>0,05 ise H0 Hipotez kabul / Alternatif hipotezler test edilen hipotezin tam tersidir / * Farklı olan gruplar Yapılan analizler sonucunda, örgütsel bağlılık açısından grup ortalamaları arasında kişilerin sadece aylık gelirleri arasında, istatistiksel olarak %95 güven düzeyinde anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir (Tablo 3). Örgütsel bağlılık açısından diğer demografik 192 Kafkas University Economics and Administrative Sciences Faculty The Journal of KAU IIBF Vol 6 * Issue 9 * Year 2015

Örgütsel Bağlılık Düzeyinin Demografik Özellikler Açısından Gösterdiği Farklılıkların İstatistiksel... YEŞİLKAYA değişkenlere ait ortalamalar arasında herhangi bir farklılık olmadığı görülmüştür. Aylık gelir değişkeni açısından farklılık olan gruplar ise aylık toplam geliri 501-1000 TL arasında olanlar ile diğer gelir grupları arasında olanlardır. Söz konusu grupların örgütsel bağlılık ölçeğindeki sorulara verdikleri cevapların ortalamaları incelendiğinde, aylık toplam geliri 501-1000 TL arasında olan bireylerin, diğer gelir gruplarındaki bireylere göre örgütsel bağlılıklarının daha yüksek düzeyde olduğu söylenebilir. 4. SONUÇ Seçilen örnekleme göre elde edilen tüm bulgular bir bütün olarak değerlendirildiğinde, katılımcıların çoğunun 35-44 yaş aralığında (%36,8), evli (%61,1), lise mezunu (%68,8), 1501-2000 TL gelire sahip (%33,3), işçi statüsünde (%71,5) oldukları tespit edilmiştir. Bununla birlikte araştırma örneklemindeki bireylerin örgütsel bağlılıkları ile yaş, medeni hal, eğitim ve statü açısından anlamlı bir ilişkinin olmadığı görülmüştür. Dolayısıyla ankete katılan bireylerin yaşlarının, medeni hallerinin, eğitim düzeylerinin ve çalıştıkları statünün, çalışmakta oldukları örgüte duydukları bağlılığı her hangi bir biçimde etkilemediğini söylemek mümkündür. Ancak araştırma sonuçlarına göre aylık gelir değişkeninin, bireylerin örgütsel bağlılık tutumu ile anlamlı bir ilişkiye sahip olduğu tespit edilmiştir. Bu bulguya göre örneklemin en düşük gelir düzeyinde olan, yani 501-1000 TL arasında aylık gelire sahip olan bireylerin örgütsel bağlılıklarının, diğer gelir gruplarının aksine daha yüksek olduğu söylenebilir. Bu ilginç bulgunun nedeni ise düşük gelir düzeyinde olan bireylerin, bölge ekonomisinin dar ve iş alanının kısıtlı olduğu bir bölgede faaliyet gösteren ve devlete ait bir kuruluşta çalışıyor olmaktan duydukları yetinme duygusu olabilir. 5. KAYNAKÇA Agarwala, Tanuja, Amaia Arizkuren-Eleta, Elsa Del Castillo, Marta Muniz-Ferrer and Leire Gartzia (2014) Influence of Managerial Support on Work Life Conflict and Organizational Commitment: An International Comparison for India, Peru and Spain, The International of Human Resource Management, 25 (10): 1460-1483. Akroyd, Duane, Jeff Legg, Melissa B.Jackowski and Robert D. Adams (2009) The Impact of Selected Organizational Variables and Managerial Leadership on Radiation Therapists Organizational Commitment, Radiography, 15: 113-120. Alavi, Seyedah Zahra, Hoda Mojtahedzadeh, Forogh Amin and Azar Pakdaman Savoji (2013) Relationship between Emotional Intelligence and Organizational Commitment in Iran s Ramin Thermal Power Plant, Procedia-Social and Behavioral Science, 84: 815-819. Allen, Natalie J. and John P. Meyer (1990) The Measurement and Antecedents of Affective, Continuance and Normative Commitment to the Organization, Journal of Occupational Psychology, 63: 1-18. Jaramillo, Fernando, Jay Prakash Mulki and Greg W. Marshall (2005) A Meta-Analysis of The Relationship Between Organizational Commitment and Salesperson Job Performance: 25 Years of Research, Journal of Business Research, 58: 705-714. Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesii KAÜ İİBF Dergisi Cilt 6 * Sayı 9 * Yıl 2015 193

YEŞİLKAYA The Invastigation Of Organizational Commitment Level For Differences Of Demographic... Leechh, N. L., Barrett, K. C. & Morgan, G. A. (2005). SPSS for ıntermediate statistics, use and ınterpretation. New Jersey, USA: Lawrence Erlbaum Associates Publishers. Mahdi, Omar Rabeea, Erzan Shafizan Bin Gulam Mohd and Mahmoud Khalid Almsafir (2014) Empirical Study on the Impact of Leadership Behavior on Organizational Commitment in Plantation Companies in Malaysia, Procedia-Social and Behavioral Sciences, 109: 1076-1087. Morrow, Paula C., James C. McElroy and Kevin P.Scheibe (2012) Influencing Organizational Commitment through Office Redesign, Journal of Vocational Behavior, 81: 99-111. Naktiyok, A. (2004). İç girişimcilik. İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım. Özdamar, Kazım (2002) Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi, 4. Basım, Eskişehir: Kaan Kitabevi. Paulhus, D. L., Lysy, D. C. & Yik, M. S. M. (1998). Self-report measures of intelligence: Are they useful as proxy IQ tests?. Journal of Personality, 66, 548. Sample Size Calculator (2013), http://www.surveysystem.com/sscalc.htm (14.10.2014). Weng, Qingxiong, James C. McElroy, Paula C. Morrow and Rongzhi Liu (2010) The Relationship Between Career Growth and Organizational Commitment Journal of Vocational Behavior, 77: 391-400. Yamaguchi, Ikushi (2013) A Japan US Cross-Cultural Study of Relationships among Team Autonomy, Organizational Social Capital, Job Satisfaction, and Organizational Commitment, International Journal of Intercultural Relations, 37: 58-71. 194 Kafkas University Economics and Administrative Sciences Faculty The Journal of KAU IIBF Vol 6 * Issue 9 * Year 2015