****Disiplin Yaklaşımları**** 1-İntikamcı 2-Cezalandırıcı 3-Korku Yoluyla Engelleme 4-İyileştirici (Düzeltici) 5-Önleyici (Yapıcı olumlu) 1
****Disiplin Yaklaşımları**** İntikamcı Öğretmen disiplini kişisel bir problem olarak algılar Hataları kendisine ve dersine karşı algılar ve intikam almak için fırsat kollar 2
****Disiplin Yaklaşımları**** Cezalandırıcı Ceza kullanan öğretmen Hatanın cezası önceden bellidir 3
****Disiplin Yaklaşımları**** Korku Yoluyla Engelleme İnsan doğasına kötümser bakış Öğrenci dışardan kontrol edilmelidir Dayak, tehdit, ayakta bekletme, alay ( ) 4
****Disiplin Yaklaşımları**** İyileştirici (Düzeltici) Etkili rehberlik İyi iletişim Sorun davranış üzerinde konuşma, bilgilendirme caydırma esastır 5
****Disiplin Yaklaşımları**** Önleyici (Yapıcı) Disiplin İnsan doğasına iyimser bakış İstenmeyen davranışlara neden olan faktörleri ortadan kaldırma İşbirliği ve öğrenci aktifliği 6
İstenmeyen Davranışlara Müdahale Stratejileri-1 1-Problemi (Sorunu) anlamak 2-Görmezden gelmek 3-Uyarmak Sözsüz uyarı (Göz teması, yaklaşma,dokunmak) Sözlü uyarı (Ses tonunu değiştirmek, soru sormak, ismini kullanmak) 4-Derste değişiklik yapmak (Yöntem-teknik, güdüleme, anı, fıkra) 7
İstenmeyen Davranışlara Müdahale Stratejileri-2 5-Öğrenciye görev ve sorumluluk vermek 6-Öğrenciyle özel görüşme yapmak 7-Okul yönetimi, aile ve rehberlik servisi ile ilişki kurmak 8-İkinci Tip Ceza (Mahrum bırakma). 8
İstendik Davranışların Yönetimi İstendik Davranışı Çağrıştırma İstendik Davranışa İnandırma İstendik Davranışı Güçlendirmek İstendik Davranışı Kolaylaştırmak 9
10
Öğretmen Tipleri
Öğretmen Tipleri 1-İş Öğretmeni 2-Fakirleşmiş Öğretmen 3-Yavaşlamış Sarkaç 4-Mahalle Kahvesi Öğretmeni 5-Sınıf Öğretmeni
Öğretmen Tipleri-İş Öğretmeni İşe karşı ilgi yüksek Öğrencilere karşı ilgi düşük «Yapılacak işleri yaparsam öğrenciler iyi öğrenir» anlayışına sahiptir.
Öğretmen Tipleri-Fakirleşmiş Öğretmen İş ve öğrenci ilgisi düşüktür Öğretmenler öğrenci öğrenmesinde çok az etkilidir anlayışına sahiptir.
Öğretmen Tipleri-Yavaşlamış Sarkaç Öğrenciye ılımlı ilgi gösterir Denetimi zor bir sınıfla karşılaşan ve güvenini kaybeden öğretmen tipidir.
Öğretmen Tipleri-Mahalle Kahvesi Öğretmeni Öğrenci ilgisi yüksek İş ilgisi düşüktür Öğretmen öğrencilerle ilgilenirse öğrenciler öğrenir İş önemli değildir
Öğretmen Tipleri-Sınıf Öğretmeni İİ ilgisi yüksektir Öğrenciye ilgisi yüksektir Hem işine hem de öğrenciye yüksek ilgi Öğrenmeyi arttırır inancına sahiptir
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları Otokratik Öğretmen Demokratik Öğretmen Serbest (İlgisiz) Öğretmen Kalıplayıcı Öğretmen Duygusal Öğretmen
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları////Otokratik Öğretmen Baskıcı Cezalandırıcı Emir Verici Eleştirici Tepeden Bakma
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları////Demokratik Öğretmen Öğrencileri merkeze alır Olumlu davranışlara vurgu yapar Kurallar demokratik ortamda oluşturulur Motive Edici Rehber Samimi İlgili
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları////Serbest(İlgisiz)Öğretmen Öğrencileri başıboş bırakır Karışık sınıf Düzensizlik Öğrenciler iç denetimden yoksun Plansızlık Dağınıklık
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları////Kalıplayıcı Öğretmen Kuralları çok sık tekrar eder Yazdırma yöntemini kullanır Yaratıcılığa ve yoruma önem vermez
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Biçimleri-Öğretmen Davranışları////Duygusal Öğretmen Öğretmen çocuk gibi davranır Sık sık duygularını paylaşır Alıngan-kırılgan Öğrenciler bu öğretmeni suistimal edebilir Otorite kuramaz
Öğrenci Tipleri ve Özellikleri Başarılı öğrenciler Sosyal öğrenciler Bağımlı öğrenciler Yabancılaşmış öğrenciler Gölge öğrenciler Sınıfın sesi öğrenciler Sabotajcı öğrenciler Maskot öğrenciler
Başarılı Öğrenciler Akademik başarı yüksek Ders, ödev ve görevleri zamanında yapma Sınıfta problem çıkarma ihtimalleri düşük, sevilen
Sosyal Öğrenciler Dışadönük Arkadaş ilişkileri önemli Başarılı öğrencilere göre sorun çıkarma olasılıkları fazla
Bağımlı Öğrenciler Düşük başarı Destek-Teşvik ihtiyacı Yardım almaya ihtiyaç duyarlar
Yabancılaşmış Öğrenciler Zor öğrenen Okulu bırakma ihtimali yüksek Öğretmenlerden ilgi görmeyen Okuldan kaçma Düşük başarı Okul eşyalarına zarar verme
Gölge Öğrenciler Arka planda kalan gözden kaçan fark edilmeyen öğrenciler Sessiz Öğrenme-Öğretme sürecine kendini katmayan
Sınıfın sesi öğrenciler Öğretmene karşılık veren Sınıf adına konuşan Öğretmenle çatışma yaşamaktan korkmaz
Sabotajcı Öğrenci Dersi kaynatmaya çalışır Öğretmeni çatışmaya sürükleyen
Maskot Öğrenci Amacı sınıfı güldürmek Düşük Başarı Kendince şakacı ve esprili