MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROĞRAMI (60-72 AY)TAM GÜNLÜK AYLIK EĞİTİM PLANI NİSAN 2017 AYLIK PLAN BİLİŞSEL GELİŞİM Kazanım 4. Nesneleri sayar. Ø 10 a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan sonra gelen sayıyı söyler. Ø 10 a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce gelen sayıyı söyler. Kazanım 5. Nesne ya da varlıkları gözlemler. Ø nesne/varlığın şeklini ve miktarını söyler Kazanım 6. Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. Ø Nesne/varlıkları şekline göre ayırt eder, eşleştirir. Ø Nesne/varlıkları miktarına göre ayırt eder, eşleştirir. Kazanım 7: Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar. Ø Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.. Ø Nesne varlıkları miktarına göre gruplar Kazanım 8: Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır. Ø Nesne/varlıkların şekline ayırt eder, karşılaştırır. Nesne varlıkları miktarına göre ayırt eder karşılaştırır Kazanım 9. Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre sıralar. Ø Nesne/varlıkları miktarına gore sıralar. Kazanım 10. Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular. Ø nesnenin mekandaki konumunu söyler Ø Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir. Ø Mekânda konum alır. Ø Ek gösterge: Nesnenin sağında solunda olduğunu söyler.
Kazanım 12: Geometrik şekilleri tanır. Ø Gösterilen geometrik şeklin ismini söyler Ø Geometrik şeklin özelliğni söyler Ø Geometrik şekillere benzeyen nesneleri gösterir. Ek Kazanım : nesneleri kullanarak işlem yapar Ø belirtilen sayıdaki nesneyi belli sayıdaki nesneden çıkarır Kazanım 16. Nene klullanarak basit toplama ve çıkarma işlemleri yapar Nesne grubuna belirtilen sayı kadar nesne ayırır ve ekler Kazanım 18. zaman ile ilgili kavramları acıklar Ø olayları oluş zamanına gore sıralar Ø zaman ile ilgili kavramları anlamına uygun kullanır Ø zaman bildiren araçların,işlevini açıklar Kazanım 19: problem durumlarına çözüm üretir Ø Çözüme ulaşmadığı zaman yeni bir çözüm yolu seçer Ø Problem uygun yaratıcı çözüm yolları önerir Kazanım 21: Atatürk ü tanır. Ø Atatürk ün hayatıyla ilgili belli başlı odluları söyler. Ø Atatürk ün kişisel özelliklerini söyler. Kazanım 22. Atatürk ü tanır vetürk toplumu için önemini açıklar. Ø Atatürk ün değerli bir insna oldugunu söyler. Ø Atatürk ün getirdiği yenilikleri söyler Ø Atatürk ün getirdiği yeniliklerin önemini söyler DİL GELİŞİMİ Ø Kazanım 4: Konuşurken dilbilgisi yapılarını kullanır. Ø Cümle kurarken zamir ifadeler kullanır. Ø Cümle kurarken edat kullanır Kazanım 5: Dili iletişim amacıyla kullanır. Ø. Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.
Kazanım 6. Sözcükdağarcığınıgeliştirir. Ø Eş sesli sözcükler kullanır Kazanım 7: Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar. Ø Dinkediklerini izkediklerini açıklar Ø Dinledikleri izledikleri hakkında yorum yapar Kazanım 8: Dinledikleri/izlediklerini çeşitli yollarla ifade eder. Ø Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorular sorar. Ø Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir. Ø Dinledikleri/izledikleri resim ve müzik yoluyla sergiler Kazanım 10: Görsel materyalleri okur. Ø Görsel materyalleri inceler. Ø Görsel materyalleri açıklar. Ø Görsel materyaller ile ilili sorular sorar Ø Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap veri Ø görsel materyalleri kullanarak olay öykü gibi kompozisyon oluşturur. Kazanım 12: yazı farkındalığı gösterir. yazının yönünü gösterir SOSYAL DUYGUSAL ALAN Kazanım 1. Kendisine ait özellikleri tanıtır. Ø Ø Fiziksel özelliklerini söyle Ø Duyşsal özelliklerini söyler. Kazanım 2. Ailesiyle ilgili özellikleri tanır Ø Ø Anne babasının saç rengi,boyu, göz rengi gibi fiziksel özelliklerini söyler Ø Telefon numarsını söyler, Ø Evinin adresini söyler Kazanım 3. Kendiniyaratıcıyollarlaifadeeder. Ø Nesneleri alışılmışın dışında kullanır. Ø Özgün özellikler taşıyan ürünler oluşturur. Kazanım 8: farklılıklara saygı gösterir. Ø Kendisinin farklı özellikleri olduğunu söyler. Ø İnsanların farklı öellikleri olduğunu söyler
Kazanım 9. Farklıkültürelözellikleriaçıklar. Ø Kendi ülkesinin kültürüne ait özellikleri söyler. Ø Türkiyede olan bölgleri ve özelliklerini öğrenir Kazanım 11: atatürk ile ilgili etkinliklere sorumluluk alır. Ø Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır Kazanım 14: sanat eserlerinin degerlerini fark eder Ø Sanat eserlerinde gördükleri ve işittiklerini söyler Ø Sanat eserleri üreten ve tarihe geçmiş kişileri öğrenir ve anlatır. Kazanım 15: kendine güvenir Ø grup önünde kendini ifade eder Ø erektiği durumlarda farklı örüşlerini söyler Ø gerektiğinde liderliği üstlenir. MOTOR GELİŞİMİ Kazanım 3. Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. İp atlar Ø Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. Ø Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. Ø Malzemeleri keser,yapıştırır. Ø Malzemelere elleriyle şekil verir. Ø Malzemelerearaçkullanarakşekilverir. Ø Nesneleri açar kapar. Ø Kalemi doğru tutar, Ø kalem kontrolünü sağlar, Ø çizgileri istenilennitelikteçizer Kazanım 5. Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. Ø müzik ve ritim eşliğinde dans eder. Ø Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar. ÖZBAKIM BECERİLERİ Kazanım 4. Yeterlivedengelibeslenir. Ø sağlığını olumsuz etkileyecek yiyecek ve içecekleri yemekten kacınır Ø yiyecek ve içecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen geösterir
Kazanım 8. sağlığı ile ilgili önlemleri alır Ø Sağlıgını korumak için yapması gerekenleri söyler Ø Sağlığın adikkat etmedğinde çıkacak sonuçları söyler Ø Sağlığını korumak için gerekenleri yapar
KAVRAMLAR ŞEKİL: BEŞGEN,ALTIGEN SAYI SAYMA: 10-20 ARASI SAYILAR,PARA YÖN MEKAN: SAĞ SOL,,SAĞINDA- SOLUNDA,YUKARIDA-AŞAĞIDA ZIT: AÇ-TOK, DÜZ-EĞRİ, ŞİŞMAN-ZAYIF, MİKTAR:PARA ZAMAN: SABAH-ÖĞLEN-AKŞAM, DÜN BÜGÜN-YARIN, HAFTANIN GÜNLERİ BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR ALAN GEZİLERİ AİLE KATILIMI v SAĞLIK HAFTASI v TURİZM HAFTSI v DÜNYA ÇOCUK KİTAPLARI GÜNÜ v 23 NİSAN ULUSAL EĞEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI v SİNEMA v EĞLENCE MERKEZİ v ANITKABİR v AİLE EĞİTİMİ
DEĞERLENDİRME Çocuklar : Program : Öğretmen: OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ NURDAN ÇAM OKUL MÜDÜRÜ NEBAHAT BOĞUT