Cahit Arf Matematik Günleri 10

Benzer belgeler
Türkiye Ulusal Matematik Olimpiyatları DENEME SINAVI. 4. Deneme

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

LYS MATEMATİK DENEME - 1

XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı

23. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK OLİMPİYATI SORULARI A A A A A A A

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 17. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF TEST SORULARI A) 80 B) 84 C) 88 D) 102 E) 106

A) 1 B) 10 C) 100 D) 1000 E) Sonsuz. öğrencinin sinemaya tam bir kez birlikte gidecek şekilde ayarlanabilmesi aşağıdaki n

x13. ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATI

Sivas Fen Lisesi Ortaokul 2. Matematik Olimpiyatı Sınavı A A) 55 B) 50 C) 45 D) 40 E) 35

2(1+ 5 ) b = LYS MATEMATİK DENEMESİ. işleminin sonucu kaçtır? A)2 5 B)3 5 C)2+ 5 D)3+ 5 E) işleminin sonucu kaçtır?

1. Analitik düzlemde P(-4,3) noktasının eksenlerden ve O başlangıç noktasından uzaklığı kaç birimdir?

1.DERECEDEN DENKLEMLER. (Bu belgenin güncellenmiş halini bu adresten indirebilirsiniz)

XIV. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI BİREYSEL VE EKİP ELEME YARIŞMASI

7 Mayıs 2006 Pazar,

23. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK OLİMPİYATI SORULARI B B B B B B B

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 23. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI

DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ 8. İSTANBUL MATEMATİK YARIŞMASI LİSELER KATEGORİSİ TAKIM YARIŞMASI

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI. B) 2f(x)-6

MUTLAK DEĞER Test -1

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33

13. 2x y + z = 3 E) 1. (Cevap B) 14. Dikdörtgen biçimindeki bir tarlanın boyu 10 metre, eni 5 metre. Çözüm Yayınları

MUTLAK DEĞER. Örnek...6 : 1 x > 1 y > 1 z. Örnek...7 : x=1 5, y= 5 2, ise x+y y x x =? Örnek...1 : =? Örnek...8 : Örnek...2 : =?

16. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK SORULARI A A A A A A A

Problem 1. Problem 2. Problem 3. Problem 4. Problem 5. PURPLE COMET MATEMATİK BULUŞMASI Nisan c Copyright Titu Andreescu and Jonathan Kane

ÖZEL EGE LİSESİ 10. OKULLARARASI MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIFLAR SORULARI

p sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 14 olacak şekilde kaç p asal sayısı bulunur?

14. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI EKİP FİNAL SORULARI

1. GRUPLAR. c (Birleşme özelliği) sağlanır. 2) a G için a e e a a olacak şekilde e G (e ye birim eleman denir) vardır.

Temel Kavramlar 1 Doğal sayılar: N = {0, 1, 2, 3,.,n, n+1,..} kümesinin her bir elamanına doğal sayı denir ve N ile gösterilir.

ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATLARI DENEMESİ ( ŞUBAT 2010 )

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

2004 II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16.MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF FİNAL SORULARI

Bu ders materyali :17:19 tarihinde matematik öğretmeni Ömer SENCAR tarafından hazırlanmıştır. Unutmayın bilgi paylaştıkça değerlidir.

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 18 Haziran Matematik II Soruları ve Çözümleri. = 1 olur.

16. ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATI

TEMEL KAVRAMLAR. a Q a ve b b. a b c 4. a b c 40. 7a 4b 3c. a b c olmak üzere a,b ve pozitif. 2x 3y 5z 84

(m+2) +5<0. 7/m+3 + EŞİTSİZLİKLER A. TANIM

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 15.MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIFLAR FİNAL SORULARI

19. ULUSAL ANTALYA MATEMATİK OLİMPİYATI SORULARI A A A A A A A

2017 MÜKEMMEL YGS MATEMATİK

Özel Kasımoğlu Coşkun Fen Lisesi

AYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır.

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 22. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI

OYAK ADANA - BALIKESİR - BATMAN - BOLU - DÜZCE HATAY - KAHRAMANMARAŞ - MARDİN - ORDU RİZE - SAKARYA - SİVAS - TEKİRDAĞ - ZONGULDAK 7 NİSAN 2012

VI. OLİMPİYAT SINAVI SORULAR

NİSAN 2010 DENEMESİ A)75 B)80 C)85 D)90 E)95 A)0 B)1 C)2 D)3 E)4

İç-Çarpım Uzayları ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Öğr. Grv. Dr. Nevin ORHUN

1998 ÖSS A) 30 B) 27 C) 18 D) 9 E) 5 A) 8000 B) 7800 C) 7500 D) 7200 E) 7000

İZMİR MATEMATİK OLİMPİYATI 1. AŞAMA SINAVI

MATEMATİK. Temel Kavramlar I. Test a ve b doğal sayılardır. 5. Ardışık 5 tek sayının toplamı 115 tir. 6. x ve y tamsayılardır.

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

1. Bir ayrıtının uzunluğu 1 olan küpler üst üste konularak tüm alanı A olan bir kare dik prizma yapılırsa, A sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

T. C. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Kırkağaç Meslek Yüksekokulu Öğretim Yılı Güz Yarıyılı MATEMATİK Dersi Final Sınavı Çalışma Soruları

sayısının tamkare olmasını sağlayan kaç p asal sayısı vardır?(88.32) = n 2 ise, (2 p 1

SİVAS FEN LİSESİ. Soru Kitapçığı Türü. 25 Nisan 2015 Cumartesi, 9:30 12:30

1 RASYONEL SAYILARDA İŞLEMLER Sorular Sorular DOĞRUSAL DENKLEMLER Sorular DOĞRUSAL DENKLEM SİSTEMLERİ 25

12-A. Sayılar - 1 TEST

26 Nisan 2009 Pazar,

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere;

deneme onlineolimpiyat.wordpress.com

TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi

SERİMYA II. MATEMATİK YARIŞMASI I. AŞAMA SORULARI

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.

Boş bırakılan soruların değerlendirmede olumlu ya da olumsuz bir etkisi olmayacaktır.

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ MATEMATİK

X. Ulusal İlköğretim Matematik Olimpiyatı

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM

Lys x 2 + y 2 = (6k) 2. (x 2k) 2 + y 2 = (2k 5) 2 olduğuna göre x 2 y 2 =? Cevap: 14k 2

AB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.

6. Ali her gün cebinde kalan parasının (2009) a, b ve c farklı pozitif tamsayılar, 9. x, y, z pozitif gerçek sayılar,

TMÖZ Türkiye Matematik Öğretmenleri Zümresi

1994 ÖYS. 6. x, y, z sıfırdan büyük birer tam sayı ve 2x+3y-z=94 olduğuna göre, x in en küçük değeri kaçtır?

YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

ORAN - ORANTI Test -1

2012 LYS MATEMATİK SORU VE ÇÖZÜMLERİ Niyazi Kurtoğlu

DOĞRUNUN ANALİTİK İNCELEMESİ

ÖRNEK LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI - 1 GEOMETRİ TESTİ. Ad Soyad : T.C. Kimlik No:

YGS ÖNCESİ. 1) 1! + 3! + 5! ! Toplamının birler basamağındaki rakam kaçtır?

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Noktanın Analitik İncelenmesi...3. Doğrunun Analitiği Analitik Düzlemde Simetri...25

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri = 43. olduğuna göre a kaçtır?

;] u Y hb* p(a/ > V aaa!a!a!a!!!!!a! BASIN KİTAPÇIĞI

POLİNOMLAR I MATEMATİK LYS / 2012 A1. 1. Aşağıdakilerden kaç tanesi polinomdur? 6. ( ) ( ) 3 ( ) ( ) n 7 8. ( ) ( ) 2 4.

KONU: ÇARPANLARA AYIRMA TARİH: YER:LAB.4 _PC5

8. 2 x+1 =20 x. 9. x 3 +6x 2-4x-24=0 10.

TAMSAYILAR. 9www.unkapani.com.tr. Z = {.., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, } kümesinin her bir elemanına. a, b, c birer tamsayı olmak üzere, Burada,

a) BP = P H olmalıdır. b) BP = 2 P H olmalıdır. c) P H = 2 BP olmalıdır. d) Böyle bir P noktası yoktur. e) Hiçbiri

ASAL SAYILAR.

ÖZEL EGE LİSESİ 13. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

Ýþlem Yeteneði Temel Kavramlar Sayý Basamaklarý Taban Aritmetiði Bölme ve Bölünebilme Ebob-Ekok

Temel Kavramlar. (r) Sıfırdan farklı kompleks sayılar kümesi: C. (i) Rasyonel sayılar kümesi: Q = { a b

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

SERĠMYA IX. ULUSAL ĠLKÖĞRETĠM MATEMATĠK OLĠMPĠYATI. 9. Ulusal. serimya. İLKÖĞRETİM 7. Ve 8. SINIFLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI.

Transkript:

Cahit Arf Matematik Günleri 0. Aşama Sınavı 9 Mart 0 Süre: 3 saat. Eğer n, den büyük bir tamsayı ise n 4 + 4 n sayısının asal olamayacağını gösteriniz.. Çözüm: Eğer n çiftse n 4 +4 n ifadesi de çift ve den büyük olur. Dolayısıyla asal olamaz. Eğer bir k tamsayısı için n = m + ise 4 n = 4 m+ = 4(4 m ) = 4( ) m = 4( m ) 4 n 4 + 4 n = n 4 + 4( m ) 4 = (n n m + ( m ) )(n + n m + ( m ) ) eşitliği sağlanıyor. Son ifadenin çarpanları den büyük, çünkü n sayısı den büyük. Yani n 4 + 4 n bu durumda da asal olamaz. İç açıları θ, θ ve θ olan bir üçgende ikiz kenarların uzunluğu ise diğer kenarın uzunluğu nedir? Çözüm: Bu üçgene ABC üçgeni diyelim. İkiz kenarlar AB ve AC olsun. B açısının açı ortayının AC kenarını kestiği nokta D noktası olsun. Verilenlerden BAD ve ABD açıları θ ya eşit. Dolayısıyla AD ve BD aynı uzunlukta. Diğer yandan, gene verilenlerden, BDC ve DCB açıları da θ ya eşit. Dolayısıyla BD ve BC de aynı uzunlukta. AD nin uzunluğu olarak verilmiş; AD, BD ve BC nin ortak uzunluğuna x diyelim. ABC ve BCD üçgenleri benzer olduğundan AB / BC = BC / CD, yani /x = x/(x ) olmalı. Demek ki x = x. Buradan da, x pozitif olduğundan, x = ( 5 )/ çıkıyor. 3. α = 6 + 4 olmak üzere P (α) = 0 koşulunu sağlayan ikinci dereceden tamsayı katsayılı bir P polinomu bulunuz. Çözüm: Kökün içideki ifadeyi kareye tamamlarsak α = 6 + 4 = + 4 + = ( + ) = + elde ederiz. Yani P (x) = (x ( + ))(x ( )) = x 4x + istenen özellikleri sağlıyor.

4. a, b ve c sayıları birbirlerinden farklı reel sayılar olsunlar. 3 a b + 3 b c + 3 c a = 0 olamayacağını gösteriniz. Çözüm: Genel olarak x 3 + y 3 + z 3 = (x + y + z) 3 3(x + y + z)(xy + xz + yz) + 3xyz eşitliği doğru. Bu eşitlikte x = 3 a b, x = 3 b c ve x = 3 c a alalım. Diyelim ki x + y + z = 0. Bu durumda sağlanmalı. Ama x 3 + y 3 + z 3 = 3xyz x 3 + y 3 + z 3 = (a b) + (b c) + (c a) = 0 0 = 3xyz = 3 3 (a b)(b c)(c a). Bu son eşitliğin doğru olması için ya a = b ya b = c ya da a = c sağlanmalı. 5. x + y + z = ve x, y, z > 0 ise olduğunu gösteriniz. Çözüm: Elbette (x + )(y + )(z + ) 64xyz ( + ) ( + ) ( + ) 64 x y z eşitsizliğini göstermek yeterli. Eğer a,b ve c pozitifse, aritmetik-geometrik ortalama eşitsizliğinden ve eşitsizlikleri geçerli. Dolayısıyla a + b + c 3 3 abc ab + bc + ac 3 3 (ab)(bc)(ac) = 3 3 abc ( + a)( + b)( + c) = + (a + b + c) + (ab + ac + bc) + abc + 3 3 abc + 3 3 abc + 3 abc 3 =( + 3 abc) 3 Şimdi a = /x, b = /y ve c = /z alalım. Bu bize ( + ) ( + ) ( + ) ( + ) 3 x y z 3 xyz verir. Aritmetik-geometrik ortalama eşitsizliğini x, y ve z ye uygularsak = x + y + z 3 3 xyz 3 xyz elde ederiz. Bu da istenen eşitsizliği verir. 3

6. m > ve θ = π/m olmak üzere olduğunu gösteriniz. Çözüm: Öncelikle cos x = + cos θ + + cos ((m )θ) = m +cos x olduğunu hatırlarsak + cos θ + + cos ((m )θ) ( ) ( ) ( ) + cos 0 + cos(θ) + cos((m )θ) = + + + = m + ( + cos(θ) + cos(4θ) + + cos((m )θ))) = m + R ( (e θi ) 0 + (e θi ) + (e θi ) + + (e θi ) m ) = m + ( ) e θmi R e θi = m + 0 = m. Burada son kısımda θm = 4π ve m > verildiğinden e θi 0 olduğunu kullandık. 7. Tüm x, y reel sayıları için f(x) f(y) = x y ve f(0) = 0 şartlarını sağlayan bütün f : R R fonksiyonlarını bulunuz. Birinci çözüm: Öncelikle y = 0 alırsak her x için f(x) = f(x) 0 = f(x) f(0) = x 0 = x olduğu görülür. Buradan her x için f(x) = x ya da f(x) = x olduğu çıkar. Dolayısıyla f() = ya da f() = dir. Eğer f() = ise tum x ler için f(x) = x olduğunu iddia ediyoruz. Bir x için f(x) = x olduğunu varsayalım. O halde f(x) f() = x = x çıkar ki bu da x = x ya da x + = x verir. İkinci durumda çözüm yoktur (yani bu durum mümkün değildir), birincide ise x = 0 elde edilir ki bu durumda f(x) = x şartı da sağlanmış olur. O halde tüm x değerleri için f(x) = x sağlanmak zorundadır. Benzer şekilde eğer f() = ise tüm x ler için f(x) = x olmalıdır, eğer bir x değeri için f(x) = x oluyorsa yukarıdakine benzer şekilde f(x) f() = x + = x denklemi elde edilir ki bu ilk durumdaki denklemin aynısıdır, tek çözüm olan x = 0 için f(x) = x sağlandığından her x için f(x) = x eşitliğinin sağlandığı söylenebilir. Her iki fonksiyon da aranan şartları sağladığı için sorunun iki çözümü vardır, f(x) = x ve f(x) = x. 3

İkinci çözüm: İlk çözumdeki gibi her x için f(x) = x olduğu gözlendikten sonra her x ve y için f(x)f(y) = f(x) + f(y) f(x) f(y) kullanılarak her x için = x + y x y = xy f(x) = f( x) = f()f(x) = f()x olur, yani f doğrusal bir fonksiyon olmak zorundadır. Burada f() = ± olduğu için f(x) = x ya da f(x) = x olabilir. Bu iki fonksiyon da istenen şartları sağladığı için çözüm kümesi bu iki fonksiyondur. 8. Her n tamsayısı için n k= ( ) ( ) n k n + olduğunu gösteriniz (Burada, tan : ( π/, π/) R fonksiyonunun ters fonksiyonudur). Çözüm: Öncelikle tan(x + y) = tan x+tan y tan x tan y tan( x + y) = x + y xy olduğunu kullanarak ( ) x + y x + y xy elde ederiz. Tümevarım kullanacağız. Eşitliğin n = için doğru olduğu aşikâr. Bir n değeri için doğru olduğunu varsayalım: n+ ( ) k k= = n k= ( k ( n n + ) ( + ) + ( n n+ + (n+) n n+ (n+) ) (n + ) ( ) (n + ) ) ( (n + )(n ) + n + ) n 3 + 6n + 5n + ( (n + )(n ) + n + ) (n + )(n + n + ) n(n+)+ (n+) (n+) 3 n (n+) 3 ( ) n +. n + 4

9. Bir pozitif n tamsayısının tüm pozitif tam bölenlerinin çarpımı 40 5 30 sayısına eşittir. Bu n sayısını bulunuz. Çözüm: Verilen bilgilerden sayının n = a 5 b şeklinde oldugunu anlıyoruz. Pozitif tam bölenleri şöyle bir tablo halinde yazabiliriz: 0 5 0 0 5 0 5 b 5 0 5 5 b.... a 5 0 a 5 a 5 b Bu tabloda i. sütunun (i = 0,,..., b olmak üzere) çarpımı S i := a(a+) 5 (a+)i olur. O halde tüm çarpım olur, bu da a(a+) b(b+) (b+) S 0 S S b = (a+) 5 a(a + ) b(b + ) (b + ) = 40 ve (a + ) = 30 verir, buradan (eşitlikleri taraf tarafa bölerek) a/b = 4/3 çıkar. Basit bir denemeyle a = 4 ve b = 3 için denklemlerin sağlandığı görülür. Dolayısıyla çözüm n = 4 5 3 sayısıdır. 0. ABCD ve CXY Z birer karedir (Köşeler saatin ters yönünde sıralanmıştır). DX ve BZ doğru parçaları, P noktasında kesişmektedirler. DP Z açısını bulunuz. Çözüm: DCX açısı DCB ve BCX açılarının toplamına, BCZ açısı da BCX ve XCZ açılarının toplamına eşit. DCB ve XCZ açıları eşit olduğundan (ikisi de 90 derece) DCX ve BCZ açıları eşit. Diğer yandan DC ile BC ve CX ile CZ eş uzunlukta. Demek ki DCX üçgeniyle BCZ üçgeni eş. Buradan da CDX ve CBZ açılarının eşit olduğu çıkıyor. Yani BP D ve BCD açıları da eşit. Ama BCD açısı 90 derece. Bu da demek oluyor ki BP X açısı da 90 derece. 5