FONKSİYONLAR Bölüm 3.2.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "FONKSİYONLAR Bölüm 3.2."

Transkript

1 Ünite FONKSİYONLAR Bölüm.. Fonksionların Grafikleri Bu Bölümde Neler Öğreneceğiz? Fonksionların grafiğini okumaı ve orumlamaı f() = n ( n d Z ) biçimindeki fonksionların grafiklerini Doğrusal fonksionların grafiklerile ilgili ugulamaları = f() fonksionun grafiği ile f() = denkleminin köklerinin ilişkisi Parçalı tanımlı şekilde verilen fonksionları ve grafiklerini Bire bir fonksionları ve örten fonksionları Neden Öğreneceğiz? Matematikte birçok bilgi için farklı temsil biçimleri kullanılır. Bu saede, problem çözümlerinde matematiksel temsiller arasından ugun olanları seçmek, ugulamak ve aralarında dönüşümler apmak; matematiksel, fiziksel, toplumsal olaları orumlamak ve modellemek için temsiller kullanmak mümkün olmaktadır. Bu çerçevede fonksionların özellikle de farklı temsil ve gösterimlerinin anlaşılması önemlidir. Bir fonksionun grafiksel gösterimi, fonksion hakkındaki birçok bilgii görsel ve anlaşılması kola bir şekilde sunduğu gibi, cebir ile geometrii bir arada kullanmamıza imkan verir. Diğer taraftan, günlük haatımızdaki bazı verilerin kola anlaşılmasını sağlamak ve akılda kalıcılığını arttırmak için bu verilerin sunumunu saısal ve sözel ifade etme, şekillere dökme gibi öntemler ardımıla aparız. Örneğin, bir işeri vea şirket sahibi alık kar zarar durumlarını geçmişle de kıaslaarak görmek için görsel sunumlar isteebilir. Fonksion grafikleri bu gibi birçok durum için etkin bir sunum öntemidir. Boğaziçi Köprüsü nün temeli Şubat 97 tarihinde atılmış ve 9 Ekim 97 tarihinde hizmete açılmıştır. Köprünün kule üksekliği aklaşık olarak metre, ara açıklığı ise 7 metredir. Köprünün sağlam dur9 8 masını sağlaan çelik halatların pozisonu bir fonksionla ifade edilebilir: f() = Köprüe dikkatli bakacak olursanız ol kısmı da ere paralel değildir. Bunun amacı köprünün direncini artırmak ve daha sağlam olmasını sağlamaktır. Köprünün ol kısmının pozisonu da bir fonksion grafiği şeklinde olup g() = fonksionu ile ifade edilebilir.

2 Bölüm.. Fonksionların Grafikleri HAZIR MIYIZ?. Kartezen düzlemde ekseni üzerinde orijinden önce sağa birim, sonra aşağı önde birim ilerlendiği zaman gelinen noktanın koordinatları (, ) olmaktadır. Benzer şekilde, a. Orijinden ekseni bounca birim ukarı çıktıktan sonra birim sağa A noktasına b. Orijinden ekseni bounca birim aşağı indikten sonra birim sağa B noktasına c. Orijinden ekseni bounca birim sola gittikten sonra birim ukarı C noktasına ç. Orijinden ekseni bounca birim sola gittikten sonra birim aşağı D noktasına ulaşılmaktadır. Buna göre A, B, C ve D noktalarının koordinatlarını kartezen düzlemde gösteriniz.. Kartezen düzlemdeki bir A noktasından birim sağa birim aşağı önde ilerlenildiğinde (,) noktasına gelinior. Buna göre A noktasının koordinatları nedir?. (, ), (, ), (, ), (, 6) ve (, 7) noktalarını Kartezen düzlemde gösteriniz. Bu noktaların dizilişi ile ilgili neler sölenebilir?. Herhangi bir fonksionun grafiğini alarak bu grafiği eksenine dike doğrularla taraınız. Çizdiğiniz her bir dike doğru fonksion grafiğini kaç noktada kesti?. Herhangi bir fonksionun grafiğini alarak bu grafiği eksenine paralel doğrularla taraınız. Çizdiğiniz her bir paralel doğru fonksion grafiğini kaç noktada kesti? 6. = eşitliğini sağlaan değerlerini bulunuz = eşitliğini sağlaan değerlerini bulunuz. 8. f() = fonksionunun grafiğinin eksenini kestiği nokta ile = denkleminin kökünü karşılaştırınız. 9 Ünite. Fonksionlar

3 Bölüm.. Fonksionların Grafikleri HAZIR MIYIZ? 9. R de tanımlı f fonksionu f() = 9 ile verilior. Bu fonksionun grafiği olan doğrunun eğimini bulunuz.. f() = + fonksionun grafiğini < ve g() = + fonksionunun grafiğini > için çiziniz. Bu grafikleri anı kartezen düzlemde gösteriniz.. Aşağıda verilen doğrusal denklemlerin grafiklerini çiziniz. a. = b. = c. = +. = denklemi için! ",,, 8, ise değerlerinin kümesini azınız.. = + denklemi için! ise hangi aralıkta değerler alabilir?. Aşağıda grafiği verilen doğruların eğimlerini bulunuz. 6 = + = + = + = Ünite. Fonksionlar 9

4 Bölüm. Fonksionların Grafikleri Neler Öğreneceğiz?... Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama Dike doğru testini fonksionların grafiğinden tanım ve görüntü kümelerini tanım kümesindeki bir elemanın görüntüsünü görüntü kümesindeki bir elemanın ters görüntülerini tanım kümesinin bir alt kümesinin görüntüsünü görüntü kümesinin bir alt kümesinin ters görüntüsünü bulmaı Anahtar Terimler Fonksionun grafiği Tanım kümesinin alt kümesinin görüntüsü Değer kümesinin alt kümesinin ters görüntüsü Dike doğru testi Sembol ve Gösterimler f A " B ve K A içinf^kh Başlarken: Yandaki grafikte, ülkemizdeki nüfus artış hızının ıllara göre binde kaç azaldığını (değiştiğini) görüoruz. Bu grafikten ne gibi çıkarımlar apabiliriz? Örneğin, şu sorulara cevap bulabilir miiz? Verilen bir ıldaki nüfus artış hızını başka bir ıldaki nüfus artış hızıla kıaslaabilir miiz? 9 ile 8 ılları arasında nüfus artış hızının en fazla olduğu ıl hangi ıldır? Nüfus artış hızının azalıp artma bakımından seri nasıldır? Bu örnekte olduğu gibi verilerin grafiksel sunumu sizce ne gibi fadalar sağlamaktadır? Benzer şekilde gazete ve dergilerin ekonomi safalarına baktığımızda borsa, enflason gibi birçok konuda grafiklerin sıklıkla kullanıldığını görürüz. BENZİN FİYATLARI Nüfus artış hızı (binde) Yıllar Karmaşık verileri daha ii analiz edebilmek için verileri görsel hale getirmek ii bir çözümdür. Fonksion grafiklerinin kullanımı verileri görsel hale getirip anlaşılmasını kolalaştırdığı gibi fonksionların özelliklerini kullanarak eldeki verilerden eni bilgilere ulaşmamıza da imkan sağlar. Fonksion grafiklerinin orumlarına geçmeden önce çizimlerini örneklerle hatırlaalım. Ülkemizdeki ve ıllarına ait benzin fiatları anda verilmiştir. Bu değerleri tablo ve grafik ardımıla gösterelim. 9 Ünite. Fonksionlar

5 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama Yıl Fiat,9,,6,7,9,7,7,6,78,8,87,9, Tablodaki değerleri (ıl, fiat) sıralı ikilisi olarak koordinat sistemi üzerinde gösterelim.,,9,87,8 Benzin fiatı (TL),6,78,7,7,9,7,6,, Grafiğe bakarak kola bir şekilde ıllar geçtikçe benzin fiatlarının nasıl değiştiğini görebiliriz. Örneğin, benzin fiatlarının genel eğilimi ıllar geçtikçe artmasıdır. Fakat 8 ılında fiatların iniş eğiliminde olduğunu görmekteiz. Yıllar Anahtar Bilgi = f() fonksionunda girdiler ekseninde çıktılar ekseninde gösterilir. Çıktı Girdi f : R R ve f() = + ile verilen bir doğrusal fonksion olsun. A = {,,,, } ve B = {,,, } kümeleri verilior. Buna göre a. Tanım kümesinin bir alt kümesi olan A kümesindeki elemanların f altındaki görüntülerini bulalım. b. Görüntü kümesinin bir alt kümesi olan B kümesindeki elemanların, tanım kümesindeki hangi elemanların f altındaki görüntüleri olduğunu bulalım. c. Bu doğrusal fonksionun grafiğini, grafiğin ve eksenlerini kestiği iki noktaı kullanarak çizelim. d. Çizdiğiniz grafik üzerinde koordinatları, A kümesindeki elemanlar ve bu elemanların f altındaki görüntüleri olan noktaları gösterelim. Ünite. Fonksionlar 9

6 Bölüm. Fonksionların Grafikleri a. f nin A kümesinin elemanlarındaki değerlerini bulalım. f( ) = + =, f( ) = + =, f() = + =, f() = + = f() = + = b. Öncelikle f nin tanım kümesi R dir. Bu durumda, görüntüsü olan a! R şeklindeki a değerini bulalım. f(a) = den a + = ve de a = bulunur. Bu durumda görüntüsü olan tanım kümesinin elemanı dir. Bu durum, in f altındaki ters görüntüsü dir şeklinde de ifade edilmektedir. Benzer şekilde, f(b) = ise b + = ve b = ; f(c) = ise c + = ve c = ; f(d) = ise d + = ve d = olur. Bu durumda, ve sırasıla, ve ün f altındaki görüntüleridir. c. f nin grafiği, = + denklemile belirtilen doğrudur. Bu doğrunun eksenini kestiği noktanın bileşeni olacağından, = + eşitliğinden =, bulunur. Bu nedenle, (, ) noktası grafiğin eksenini kestiği noktadır. eksenile grafiğin kesişme noktasında bileşeni olacağından = + ve = olur. Dolaısıla, (, ) noktası grafiğin eksenini kestiği noktadır. Bölece f in grafiği (, ) ve (, ) noktalarından geçen doğrunun grafiği olarak şu şekildedir: (, ) (, ) 96 Ünite. Fonksionlar

7 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama d. A kümesinde bulunan elemanların f altındaki görüntülerini bulmuştuk. Bunlara karşılık gelen noktaların koordinatları (, ), (, ), (, ), (, ), (, ) dir. Bu noktaların ve bileşenleri fonksionun kuralı olan = f() ani = + eşitliğini sağladığından bu noktalar f nin grafiği üzerindedir ve şu şekilde grafikle gösterilirler: (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) Doğrusal fonksion için aptığımız bu işlemlerde herhangi bir fonksion için doğru olan şu bilgii kullandık: Bir (a, b) sıralı ikilisini oluşturan bileşenler bir f fonksionunun kuralı olan = f() eşitliğini b = f(a) şeklinde sağlarsa koordinatları (a, b) olan nokta f fonksionunun grafiği üzerindedir. Bunun tersi de doğrudur. Şöle ki, eğer = f() ile verilen fonksionun grafiği üzerindeki bir noktanın koordinatları (a, b) ise a ile b arasında b = f(a) ilişkisi vardır. Hatırlaacağımız gibi, a tanım kümesinden bir eleman ve b = f(a) ise b görüntü kümesine ait bir eleman olmalıdır. Bu durumda b, a nın f altındaki görüntüsüdür vea f nin a daki değeri b dir deriz. b görüntü kümesinden bir eleman ise b = f(a) eşitliğini sağlaan ve tanım kümesinin elemanı olan bir a vardır. Ancak, b = f(a) eşitliğini sağlaan a değerleri birden fazla olabilir ve hepsinin tanım kümesinde bir eleman olma zorunluluğu oktur. b değer kümesinden bir eleman, b = f(a) ve a tanım kümesinin bir elemanı ise b nin f altındaki bir ters görüntüsü a dır deriz. Ünite. Fonksionlar 97

8 Bölüm. Fonksionların Grafikleri Şu ana kadar bir fonksionun tanım kümesini, görüntü kümesini ve tanım kümesindeki elemanların fonksion altındaki görüntülerini bulmaı, fonksionun değerler tablosunu vea fonksionun kuralını kullanarak öğrendik. Şimdi ise fonksionun grafiğini kullanarak da bunların bulunabileceğini göreceğiz. Önce belirttiğimiz ilişkileri, fonksionun grafiği, tanım kümesi ve görüntü kümesi açısından eni bir açıklamala tekrar edip detalandıralım. f fonksionunun grafiği üzerindeki bir noktadan eksenine çizdiğimiz dik doğrunun eksenini kestiği noktanın bileşeni, f in tanım kümesinin elemanıdır. Benzer şekilde fonksionun grafiği üzerinden alınan bir noktadan eksenine çizdiğimiz dik doğrunun eksenini kestiği noktanın bileşeni, f in değer kümesinin elemanıdır. Bu işlemi fonksionun grafiği üzerindeki her bir nokta için aparak, fonksionun tanım kümesini ve görüntü kümesini bulabiliriz. Bir fonksionun grafiği verildiğinde tanım kümesindeki herhangi bir a değerinin bu fonksion altındaki görüntüsünü bulabiliriz. Bunun için ekseni üzerinde a değeri ile belirtilen noktaı buluruz. Bu noktadan eksenine dik bir doğru çizerek bu doğrunun fonksionun grafiğini kestiği noktaı buluruz. Grafik üzerinde bulduğumuz bu noktadan eksenine dik bir doğru çizeriz. Bu doğru anı zamanda da eksenine paraleldir. Bu doğrunun eksenini kestiği noktaa karşılık gelen b değeri, a nın f altındaki görüntüsü olur. Örneğin bu işlemler bir grafik üzerinde aşağıdaki gibi belirtilebilir: b a Diğer taraftan, bir fonksionun grafiği verildiğinde değer kümesindeki herhangi bir b değerinin varsa bu fonksion altındaki ters görüntülerini bulabiliriz. Bunun için ekseni üzerinde b değeri ile belirtilen noktaı buluruz. Bu noktadan eksenine dik bir doğru çizerek bu doğrunun fonksionun grafiğini kestiği noktaları buluruz. Bu noktalar en az bir tanedir. Grafik üzerinde bulduğumuz bu noktalardan eksenine dik doğrular çizeriz. Bu doğrular anı zamanda da eksenine paraleldir. Bu doğruların eksenini kestiği noktalara karşılık gelen değerler, b nin f altındaki ters görüntüleridir. Örneğin, aşağıdaki grafik üzerindeki b için bunları aparsak b nin ters görüntüleri a ve c olur ve şu şekilde gösterilebilir: b c a 98 Ünite. Fonksionlar

9 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama g fonksionunun grafiği şu şekildedir: Buna göre, bu fonksionun a. Tanım kümesini b. Görüntü kümesini c. Tanım kümesindeki, ve ün g altındaki görüntülerini ç. Görüntü kümesindeki, ve ün g altındaki ters görüntülerini bulalım. a. Fonksionun grafiği üzerindeki her bir noktadan eksenine çizdiğimiz dik doğrular eksenini tanım kümesinin elemanlarına karşılık gelen noktalarda kesecektir. Bu dik doğruların eksenini kestiği noktalar andaki grafikte eşil ile gösterilmiştir. O halde g nin tanım kümesi 6 ",,, olur. b. Fonksionun grafiğinin her bir noktasından eksenine dik doğrular çizdiğimizde bu doğruların eksenini kestiği noktalara karşılık gelen değerler görüntü kümesini verecektir. Bu noktalar andaki grafikte mavi ile gösterilmiştir. Dolaısıla g nin görüntü kümesi [, ] olarak bulunur. Bu durumda fonksionumuz g 6 $ B şeklinde olacaktır. Burada B kümesi g nin değer kümesi ve ",,, h= kümesi de g nin görüntü kümesidir. Grafikteki bilgilerden B hakkında söleebileceğimiz tek şe [, ] B olduğudur. Ünite. Fonksionlar 99

10 Bölüm. Fonksionların Grafikleri c. ekseni üzerinde, ve noktalarını bulup bu noktalardan geçen ve eksenine dik olan doğrular g nin grafiğini andaki şekilde belirtilen (, ), (, ) ve (, ) noktalarında keser. Bu noktalardan eksenine çizdiğimiz dik doğrular da eksenini ine andaki şekilde belirtilen noktalarda kesecektir. Bu nedenle, ve ün g altındaki görüntüleri sırasıla, ve tür. Yani g( ) =, g() = ve g() = tür. ç. ekseninde, ve noktalarını bulalım. Bu noktalardan eksenine paralel doğrular çizelim. Bu doğruların g nin grafiğini kestiği noktalar andaki şekilde belirtilen noktalarda keser. Bu noktalardan eksenine çizdiğimiz dik doğrular da eksenini ine andaki şekilde görüldüğü gibi,,,,, noktalarında kesecektir. Bu nedenle in g altındaki ters görüntüsü, ani g( ) =, ün g altındaki ters görüntüsü, ani g() = ün g altındaki ters görüntüleri,, ve tür. Yani g() = g() = g() = g() = tür. ün birden fazla ters görüntüsünün olduğuna dikkat edelim. Ünite. Fonksionlar

11 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama f fonksionunun grafiği şekildeki gibidir. Buna göre; Bunu bilior mudunuz f() = a. f in tanım ve görüntü kümelerini bulalım. b. f in tanım kümesinden alınan - -,,,,, ve ün f altındaki görüntülerini bulalım. c. Görüntü kümesindeki elemanlardan hangilerinin f altındaki ters görüntüsünün tanım kümesinden birer, ikişer vea üçer elemandan oluştuğunu bulalım. ç. ; -, E ve ;, E aralıklarında er alan elemanların f altındaki görüntülerinin oluşturdukları kümeleri bulalım. Kule aakları arasındaki orta açıklığı 9 metre ve temelden itibaren kule üksekliği metre olan Fatih Sultan Mehmet Köprüsü Temmuz 988 de işletmee açıldı. Bir kuleden metre uzaklıktaki halatların üksekliğini aklaşık olarak hesaplamak için, kuralı h ( ) = ( - ) + olan gerçek saılarda tanımlı h fonksionundan ararlanabiliriz. a. Tanım kümesini grafikten eksenine çizdiğimiz dik doğrularla aşağıdaki grafikte eşille belirtildiği gibi [, ] şeklinde buluruz. Görüntü kümesini grafikten eksenine çizdiğimiz dik doğrularla aşağıdaki şekilde mavile belirtildiği gibi - ;, E şeklinde buluruz. f() = Ünite. Fonksionlar

12 Bölüm. Fonksionların Grafikleri - b. -,,,,, ve noktalarının f altındaki görüntüleri sırasıla,, -,,,- ve dir. c. = doğrusu grafiği iki noktada kesmektedir ki bunlardan birinin koordinatları (, ) dir. Benzer şekilde = doğrusu ani ekseni, grafiği iki noktada kesmektedir ki bu noktaların koordinatları c, m ve c, m dır. Bu nedenle, görüntü - kümesindeki ve nin f altındaki ters görüntüleri ikişer elemandır. ekseninde ile nin arasında er alan herhangi bir erden eksenine paralel bir doğru çizersek grafiği üç noktada keser. Bu nedenle, görüntü kümesindeki elemanlardan (, ) aralığında olanların f altındaki ters görüntüleri üçer elemandır. - Görüntü kümesindeki diğer elemanların, ani =, n, c, E kümesindeki elemanların f altındaki ters görüntüleri birer tanedir. - ç. Tanım kümesinde olup ;, E aralığında er alan elemanların görüntülerinin oluşturduğu küme ;, E tür. Benzer şekilde ;, E aralığında er alan elemanla- rın görüntülerinin oluşturduğu küme [, ] dir. Şimdi görüntü olan elemanlar ile ters görüntü olan elemanların oluşturduğu kümeler için kullanacağımız sembolik gösterimleri tanımlaalım. A ve B kümeleri ile f A $ B fonksionu verilsin. Herhangi bir C ve D kümeleri C A ve D f^aholsun. Bu durumda tanım kümesinin bir alt kümesi olan C kümesindeki elemanların f altındaki görüntülerinin oluşturduğu kümee kısaca C nin f altındaki görüntüsü denir ve f(c) ile gösterilir. Bu küme ortak özellik öntemile şeklinde belirtilir. f(c) = {f() : C} Benzer şekilde görüntü kümesinin bir alt kümesi olan D kümesindeki elemanların f altındaki ters görüntülerinin oluşturduğu kümee D kümesinin f altındaki ters görüntüsü deriz ve bu kümei ortak özellik öntemile şeklinde gösteririz. D nin f altındaki ters görüntüsü = { A : f() D} Ünite. Fonksionlar

13 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama f : R R ve f() = a + b doğrusal fonksionu ile c < d ve n < m şartlarını taşıan c, d, n, m gerçek saıları için a. [c, d] nin f altındaki görüntüsü b. [n, m] nin f altındaki ters görüntüsü kümelerini bulalım. Burada olduğu gibi herhangi bir f doğrusal fonksionunun grafiğine bakacak olursak, f doğrusal fonksionu eksenindeki bir kapalı (açık) aralıktaki elemanları eksenindeki bir kapalı (açık) aralıktaki elemanlarla eşlemektedir. f in grafiğinin bu eşlemee karşılık gelen kısmı ise bir doğru parçasıdır. Bu doğru parçasının uç noktalarının koordinatlarını, kapalı aralıkların uç noktaları ve f altındaki görüntüleri oluşturmaktadır. Bu nedenle çözüme aşağıdaki gibi devam edebiliriz. a. [c, d] nin f altındaki görüntüsü f([c, d]) dir. f(c) = ac + b ve f(d) = ad + b dir. Burada, a> iken f(c) < f(d) olduğundan, f([c,d]) = [f(c),f(d)] = [ac + b, ad + b] olacaktır. Eğer a< ise f(c) > f(d) olduğundan f([c,d]) = [f(d), f(c)] = [ad + b, ac + b] İkinci bir ol olarak, a> iken f^6c, d@ h6f^ch, f^dh@ ve 6f^ch, f^dh@ h olduğu gösterilerek f^6c, d@ h ve 6f^ch, f^dh@ kümelerinin eşitliği gösterilebilir. a< iken de benzer bir ol izlenebilir. Grafikteki ilgili doğru parçasının uç noktaları ise (c,ac + b) ve (d,ad + b) noktalarıdır. b. Görüntü kümesinde er alan n ve m elemanlarının f altındaki ters görüntüleri sırasıla u ve v olsun. Bu durumda f(u) = n ve f(v) = m dir. Buradan au + b = n ve ^n- bh ^m- bh av + b = m olur. Dolaısıla, u =, v = olarak bulunur. Bu durumda, [n, m] nin f altındaki ters görüntüsü a > iken ;, Eve a< a a ^n-bh ^m-bh a a ^m-bh ^n-bh iken ;, E aralığıdır. Grafikteki ilgili doğru parçasının uç noktaları a a n b m b ise c, n m ve c, m m noktalarıdır. a a Ünite. Fonksionlar

14 Bölüm. Fonksionların Grafikleri = + Yanda g fonksionunun grafiği verilmiştir. Buna göre, a. Fonksionun tanım, değer ve görüntü kümelerini bulalım. b. Tanım kümesinin bir alt kümesi olan (,] ün g altındaki görüntüsünü bulalım. c. Görüntü kümesinin bir alt kümesi olan [,] ün g altındaki ters görüntüsünü bulalım. a. Tanım kümesinin R olduğu grafikten anlaşılmaktadır. Benzer şekilde, görüntü kümesinin R olduğu grafikten anlaşılmaktadır. Bu durumda değer kümesi de görüntü kümesine eşit olarak R olacaktır. b. (, ] nin g altındaki görüntüsü g((, ]) dir. Arıca, g() = ve g() = dır. Dolaısıla, bir önceki örnektekine benzer olarak g((, ]) = [g(), g()) = [,) olur. c. [, ] ün g altındaki ters görüntüsü [, ] dir. 6 h 6 R fonksionunun kuralı h() = + olarak verilior. Bu fonksionun görüntü kümesini bulalım ve grafiğini çizelim. Tanım kümesi Değer kümesi Bu fonksionun tanım kümesi [, ] ve değer kümesi de R olarak verilmiştir. Bu fonksionun grafiğini çizmek için doğrusal fonksionların çiziminde izlediğimiz oldan fadalanabiliriz. Çünkü h nin tanım kümesi R olsadı bir doğrusal fonksion olurdu ve doğrusal fonksionların bir önceki örnekte belirtilen özelliklerini h için de kullanabiliriz. O halde h nin grafiği, [, ] aralığındaki elemanları [h( ), h()] ani [, ] aralığındaki elemanlarla eşlemektedir. Diğer bir ifadele, h nin görüntü kümesi [, ] tür. Arıca h nin grafiği, uç noktaları (, ) ve (, ) olan doğru parçasıdır. Bu bilgiler doğrultusunda h fonksionunun grafiği andaki şekildedir. Ünite. Fonksionlar

15 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama 7 Bir fidanın dikildiği andan itibaren ıllara göre büüme grafiğinin aşağıdaki gibi olduğunu varsaalım Buna göre; a., 6 ve 7. ıllarda fidanın bounu bulalım. b. Kaçıncı ılda fidanın bounun metre ve kaçıncı ılda metre olduğunu bulalım. c. Fidanın bounun metreden metree çıkana kadar geçen zaman aralığını grafikte zamanın belirtildiği eksen üzerinde gösterelim. ç. Fidanın bou metre iken kaç ıl sonra fidanın bou metre olduğunu bulalım. a. Grafiği bir f fonksionunun grafiği olarak düşünelim. Örneğin, verilen grafik, f: [, 9] $ [, ] şeklinde bir fonksionun grafiği olarak düşünülebilir. Bu durumda, 6, 7. ıllardaki fidanın bou sırasıla f(), f(6), f(7) değerleridir. Grafikten f() =, f(6) =, f(7) = olduğu görülmektedir. Ölese fidanın bou. ılda metre, 6. ılda metre, 7. ılda metre olur. Ünite. Fonksionlar

16 Bölüm. Fonksionların Grafikleri b. Fidanın bounun ve metre olduğu ıllar f() = ve f(t) = eşitliğini sağlaan ve t değerleridir. Diğer bir ifadele bu değerler, f in görüntü kümesindeki ve elemanlarının f altındaki ters görüntüleridir. Ters görüntüleri bulmak için grafik üzerinde apacağımız işlem andaki grafik üzerinde şekilde belirtilmiştir Fidanın bou (m) Zaman (ıl) Bölece, ün ters görüntüsü, ün ters görüntüsü 8 olduğundan fidanın bounun metre olduğu ıl. ıldır. Benzer şekilde fidanın bounun metre olduğu ıl 8. ıl olur. c. Fidanın bounun m den m e çıktığı süreci grafik üzerinde andaki gibi belirtebiliriz. Bodaki değişim aralığını dike eksende mavi ve buna karşılık gelen zaman aralığını da ata eksende eşil ile gösterdik. Bu soruu f fonksionu için şu şekilde de ifade edebiliriz: f in görüntü kümesinin bir alt kümesi olan [,] aralığının f altındaki ters görüntüsü nedir? Grafikten de anlaşılacağı üzere bu sorua cevabımız [, 8] şeklindedir. Fidanın bou (m) Zaman (ıl) ç. Zaman aralığındaki değişim süresi 8 = 7 ıldır. Diğer bir ifadele, fidanın bou metre iken 7 ıl sonra fidanın bou metre olur. 6 Ünite. Fonksionlar

17 MATEMATİK ATÖLYESİ Bu atöle çalışmasında bir fonksionun tanım ve değer kümesi değiştiğinde grafiğinde oluşan değişiklikleri inceleeceğiz. f() = + fonksion kuralı verilior. Buna göre bu fonksionun; Adım Tanım kümesi A = {,,,, } değer kümesi B = {,,,,,,,, } olacak şekilde grafiğini çiziniz. Adım Tanım kümesi A = {,,,, } değer kümesi B = {,,,,,, } olacak şekilde grafiğini çiziniz. Adım Tanım ve değer kümesi doğal saılar olacak şekilde grafiğini çiziniz. Adım Tanım ve değer kümesi tamsaılar olacak şekilde grafiğini çiziniz. Adım Tanım kümesi tamsaılar değer kümesi reel saılar olacak şekilde grafiğini çiziniz. Çizdiğiniz bu grafiklerden ola çıkarak; Adım 6 Değer kümesindeki değişimin grafiği nasıl etkilediğini belirtiniz. Adım 7 Tanım kümesindeki değişimin grafiği nasıl etkilediğini belirtiniz. Ünite. Fonksionlar 7

18 Bölüm. Fonksionların Grafikleri 8 Yandaki grafiğe göre aşağıda istenenleri apalım. a. Grafiği verilen fonksionun tanım ve değer kümelerini bulalım. b. Grafiğin kou kısmı grafiği olan fonksionun tanım ve görüntü kümelerini bulalım. a. Tanım ve değer kümeleri gerçek saılar kümesi olabilir. b. Grafikte mavi çizgile verilen kısmın üzerindeki noktalara karşılık gelen eksenindeki değerler [, ] aralığındadır. Yine grafikteki bu noktalara karşılık gelen eksenindeki değerler [,] aralığındadır. Dolaısıla grafikte belirtilen kısım, tanım kümesindeki [, ] aralığındaki elemanların görüntü kümesindeki [, ] elemanları ile ilişkilendirilmesi ile elde edilmiştir. 8 Ünite. Fonksionlar

19 MATEMATİK ATÖLYESİ Bu atöle çalışmasında verilen bir grafiğin fonksion grafiği olup olmadığını belirlemee çalışacağız. Aşağıdaki grafikleri inceleiniz. f : R R g : R R h : R R 6 f g 9 h k : 6, h l :" a, bcd,,, " " a, bcd,,, R m: R R d k c b a a b c d Adım Her bir grafik için tanım ve değer kümelerini belirleiniz. Adım Her bir grafikte grafiğe dike doğrular ( eksenine paralel doğrular) çiziniz. Adım Çizdiğiniz her bir dike doğrunun grafiği kestiği nokta/noktalar ile eksenini kestiği noktaı işaretleiniz. Adım Grafiğe çizilen dike doğruların eksenini kestiği noktaların tanım kümesinin elemanları olduğunu düşünerek tanım kümesinden bir eleman değer kümesinden kaç elemanla eşleştiğini verilen grafikler için belirleiniz. Adım Elde ettiğiniz sonuca göre ukarıdaki grafiklerden hangileri fonksion grafiğidir? Ünite. Fonksionlar 9

20 Bölüm. Fonksionların Grafikleri Bunu bilior mudunuz Bir bilgisaar klavesindeki her bir tuşun bir görevi (bir fonksionu) vardır. Belirli bir harfi vea karakteri azmak için o tuşa basarız. Bir tuş birden fazla karakteri azmak için kullanılmaz. Zaten bundan dolaı da bazı karakter ve sembollerin azılması için birkaç tuş kombinasonu kullanılarak eni tuşlar elde edilmiştir. f fonksionu A R kümesinden B R kümesine tanımlı bir fonksion olsun. Fonksionların grafiksel gösterimlerile ilgili açıklamalarımızdan anlaşılacağı üzere, koordinatları f in aptığı ilişkilendirmelerle belirlenen ikililer olan noktaların kartezen düzlemde gösterilmesi f in grafiğini vermektedir. Bu nedenle, daha önce de belirttiğimiz gibi f in grafiği R R nin bir alt kümesi olmaktadır. Şimdi bunun tersinin doğru olup olmadığını düşünelim: R R nin herhangi bir alt kümesi, bir fonksionun grafiği şeklinde düşünülebilir mi? Bu sorua, fonksion grafiklerile ilgili bazı bilgileri hatırlatarak ve bazı örnekleri göz önünde bulundurarak cevap araalım. Bir fonksion grafiğinin üzerindeki noktalardan eksenine dik doğrular (dike doğrular) çizildiğinde bu doğruların eksenini kestiği noktaların bileşenleri tanım kümesinin elemanlarıdır. Diğer taraftan, ekseni üzerinde olup tanım kümesinde er alan bir elemana karşılık gelen bir noktadan geçen ve eksenine dik olan bir doğru çizdiğimizde, bu doğru fonksionun grafiğini mutlaka bir noktada kesmeli ve birden fazla noktada da kesmemelidir. Bahsettiğimiz durumlara birer örnek verelim:. eksenini = a noktasında kesen dike doğru, verilen grafiği kesmiorsa bu grafik tanım kümesinde a ı eleman olarak bulunduran bir fonksiona ait olamaz. Çünkü, a değerine karşılık değer kümesinde a ile eşlenen bir eleman olmaacaktır; bu da fonksion olma kuralına akırıdır. Grafiğin, bu tür a a elemanlarını dışlaarak oluşturduğumuz tanım kümesine sahip bir fonksion grafiği olabileceği arıca düşünülmelidir.. eksenini = a noktasında kesen dike doğru grafiği bir noktada kesior olsun. Bu durumda tanım kümesindeki a değeri, değer kümesinden bir elemanla eşlenmiştir. Eğer ekseni üzerinde belirlediğimiz bir tanım kümesine karşılık gelen noktalardan çizilen tüm dike doğrular grafiği alnız a bir noktada kesiorsa tanım kümesindeki her bir eleman değer kümesinden alnız bir elemanla eşlenmiş demektir. Ölese bu durumda, grafik belirlediğimiz tanım kümesine sahip bir fonksionun grafiğidir.. a eksenini = a noktasında kesen doğru grafiği birden fazla noktada kesiorsa, bu grafik tanım kümesinde a ı eleman olarak bulunduran bir fonksiona ait olamaz. Çünkü, a elemanı değer kümesinden birden fazla elemanla eşlenmiştir, bu da fonksion olma kuralına akırıdır. Bu durumda grafik herhangi bir fonksion grafiği olamaz. Ünite. Fonksionlar

21 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama 9 Aşağıdaki seçeneklerdeki grafiklerin, tanımlandıkları kümelerde bir fonksionun grafiği olup olmaacağını bulunuz. Dikkat a. f : R R b. f 6-a, a@ $ 6-b, b@ a b b a Verilerin grafiksel gösterimi her zaman bir fonksion grafiği şeklinde değildir. Benzer şekilde çizdiğimiz bir grafik her zaman bir fonksion grafiği olmaabilir. c. f : R R d. h "-,-,,,, $ ",,,,, (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) Anahtar Bilgi Bir grafiğe dike doğrular çizerek bir grafiğin fonksion grafiği olup olmadığını anlama öntemine dike doğru testi denir. Dike eksen değer kümesi, ata eksen tanım kümesi olmak üzere grafiği kesecek şekilde çizilen dike doğrular; a. Grafikte ekseni bounca çizilen her dike doğru grafiği alnız bir noktada kestiğinden verilen tanım kümesi olan R deki her eleman değer kümesinden alnız bir elemanla eşleşmiştir. Bu üzden bu grafik f : R R şeklindeki bir fonksionun grafiği olabilir. grafiği her zaman birer noktada kesiorsa grafik fonksion grafiğidir. grafiği birden fazla noktada kesiorsa grafik fonksion grafiği değildir. Ünite. Fonksionlar

22 Bölüm. Fonksionların Grafikleri b. a b b a ekseni üzerindeki ( a, a) aralığında çizilen her dike doğru verilen grafiği iki noktada kesmektedir. Bu üzden bu grafik, önerilen f: [ a, a] [ b, b] şeklindeki bir fonksionun grafiği olamaacağı gibi, başka tür bir fonksionun da grafiği olamaz. c. b a eksenindeki dike doğrulardan = a haricindekiler grafiği bir noktada kesmiştir. Sadece a noktasında fonksionun değeri oktur. Önerilen fonksion f : R R şeklinde ve tanım kümesi R olduğundan, verilen grafik f gibi bir fonksionun grafiği değildir. Ancak, bu verilen grafiğin g R- " a, $ R şeklinde bir fonksionun grafiği olabileceğine dikkat edelim. ç. (, ) (, ) (, ) (, ) h:{,,,, } {,,,,} (, ) Tanım kümesindeki her noktadan geçecek şekilde dik doğrular çizdiğimizde bu doğrular grafiği alnızca bir noktada keser. Bu durumda verilen grafik h: {,,,, }$ {,,,, } fonksionunun grafiğidir. Benzer şekilde, ",,,,, Biin ç g "-,-,,,, $ B şeklindeki bir fonksionun da grafiği olabilir. Ancak verilen grafik, "-,-,,,, A R ve "-,-,,,,! A şeklindeki bir A kümesi için f A $ R olan bir fonksionun grafiği değildir. Ünite. Fonksionlar

23 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama Aşağıda verilen grafiklerin, ilgili tanım kümelerine ugun bir fonksion grafiği olup olmaacağını bulunuz. a. f 6 -, h $ R b. g 6, h $ R c. h : R $ R h f - g Dike doğru testini, belirtilen fonksionların tanım kümelerini dikkate alarak verilen grafiklerde ugulaalım. a. f 6 -, h $ R b. g 6, h $ R c. h : R $ R h - f a. Verilen grafik f 6 -, h $ R şeklindeki bir fonksionun grafiğidir. Çünkü, 6 -, h aralığındaki dike doğrular verilen grafiği hep birer noktada kesmektedir. b. Verilen grafik g 6, h $ R şeklindeki bir fonksionun grafiği olmadığı gibi = f() şeklindeki herhangi başka bir f fonksionunun da grafiği değildir. Çünkü tanım kümesi olan ^, h aralığındaki her hangi bir dike doğru grafiği iki noktada kesmektedir. c. Verilen grafik h R $ R şeklindeki bir fonksionun grafiği olmadığı gibi = f() şeklindeki herhangi başka bir f fonksionunun da grafiği değildir. Çünkü bazı dike doğrular grafiği iki noktada kesmektedir. Ünite. Fonksionlar

24 Bölüm. Fonksionların Grafikleri,, (, ),,,, (, ) f,, (, -) f fonksionunun grafiği verilmiştir. Buna göre, a. f in tanım ve görüntü kümelerini bulunuz. b. f([, ]) ifadesinin eşitini bulunuz. c. [,] kümesinin f altındaki ters görüntüsünü bulunuz.,, (, ),,,, (, ) f,, (, -) a. Aşağıdaki şekilde grafiğin tanım kümesi ekseni üzerinde eşil doğru parçası ile görüntü kümesi de ekseni üzerinde mavi doğru parçası ile gösterilmiştir. Dolaısıla tanım kümesi [, ], görüntü kümesi ise [, ] dır. b. Öncelikle [,] ile [,] aralıklarının f altındaki görüntülerinin anı olduğuna dikkat edelim. [,] in f altındaki görüntü-,, (, ),,,, (, ) f,, (, -) sü andaki grafikte mavi doğru parçası ile gösterilmiştir. Dolaısıla, - f([, ]) = f([, ]) = [, ] dır. c. f nin görüntü kümesinin [, ] aralığı olduğunu bulmuştuk. Herhangi bir fonksionda, görüntü kümesinin fonksion altındaki ters görüntüsü tanım kümesidir. Arıca, bu fonksionun tanım kümesi [, ] olarak bulunmuştur. Dolaısıla [, ] ın f altındaki ters görüntüsü [, ] dır. Ünite. Fonksionlar

25 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama (, ) ( -, ) ( +, ) (,- ) h (, ) Bir h fonksionunun grafiği anda verilmiştir. Buna göre, a. h nin tanım ve görüntü kümelerini bulunuz. b. [, ] in h altındaki görüntüsünü bulunuz. c. (, ] ün in h altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. ın h altındaki görüntüsünü ve nin h altındaki ters görüntüsünü bulunuz. d. [, ] kümesinin f altındaki ters görüntüsünü bulunuz. h a. h fonksionunun grafiğinde tanım kümesi eşil doğru, görüntü kümesi de mavi arı doğru ile belirtilmiştir. Dolaısıla h nin tanım kümesi (, ) ve görüntü kümesi [, ) dur. (,- ) (,- ) ( -, ) ( +, ) (,- ) b. h fonksionunun grafiğinde belirtilen mavi doğru parçası h([, ]) dir. Dolaısıla, h([, ]) = [, ] dir. c. Benzer şekilde verilen grafikten anlaşılacağı üzere h((, ]) = [, ] dir. ç. Verilen grafikten h() =, h( ) = h() = olduğu görülür. Bu durumda, nin görüntüsü dir. nin ters görüntüleri ve tür. d. [,] kümesinin h altındaki ters görüntüsü andaki grafikte eşil doğru parçalarıla belirlenmiştir. Dolaısıla, cevap 6, dir. Ünite. Fonksionlar

26 Bölüm. Fonksionların Grafikleri g fonksionunun grafiği anda verilmiştir. Buna göre, a. g nin tanım ve görüntü kümelerini bulunuz. b. [, ] in g altındaki ters görüntüsünü bulunuz. = g() a. g nin tanım kümesi R ve görüntü kümesi 6, h dur. g b. Aşağıda belirtilen grafiklerden anlaşılacağı üzere [, ] ün g altındaki ters görüntüsü 6-, -@, tür. g g 6 Ünite. Fonksionlar

27 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM Kavram Yoklama ve Muhakeme Ugulama Soruları. Aşağıda boş bırakılan erlere ugun ifadeleri azınız. a. Bir fonksionun grafiğinde girdiler... ekseninde çıktılar ise... ekseninde gösterilir.. A = {,, } ve f: A R fonksionunun kuralı f() = + olduğuna göre, f(a) görüntü kümesini bulunuz. b. Bir fonksionun kartezen düzlemde gösterilmesine... gösterim denir. c. Fonksionun grafiğinin girdilerinin kümesine... çıktılarının kümesine... kümesi denir.. g: A R, g() = fonksionu için g(a)= [,] ise A kümesini bulunuz.. Aşağıdaki verilen olalarla ilgili grafiklerin hangisi/ hangileri bir fonksion belirtmez? a. Bir bardağa bir musluktan su doldurulurken bardaktaki su üksekliğinin zamana bağlı değişimi. b. Bir maçtaki atılan gol saısının zamana bağlı değişimi. c. Bir çadanlık su ısıtıldığında suun sıcaklığının zamana bağlı değişimi. ç. Bir şehirdeki insanları sahip oldukları kredi kartlarına eşleme ilişkisi.. Gerçek saılarda tanımlı f fonksionunun grafiği aşağıda verilmiştir. Buna göre, [,9] kümesinin f altındaki görüntü kümesi nedir? Ünite. Fonksionlar 7

28 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM. Gerçek saılar kümesi üzerinde tanımlı aşağıda grafiği verilen fonksion için B = [,8] kümesinin ters görüntü kümesi nedir? f fonksionunun verilen grafiğine göre f() + f() f( ) değeri kaçtır? f. Aşağıdaki grafikler f ve g fonksionlarının grafikleri g( 6) - f( ) olduğuna göre değeri kaçtır? f( 6) - f( ) 8. Bir f fonksionunun grafiği aşağıdaki gibidir. f(a) = 6, f(b) =, f(c) = ise a + b c değeri kaçtır? f g (, ) 6 (, ) 6. Bir doğrusal fonksion grafiği aşağıdaki gibidir. Bu grafikte verilen k değeri kaçtır? k 9. Şekilde bir f fonksionunun grafiği verilmiştir. Buna göre f() = a, f(a) = b ve f(b) = c ise c kaçtır? (, ) (, ) (, ) 8 Ünite. Fonksionlar

29 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM. Grafiği verilen f fonksion için f(-)= ise in alabileceği değerler toplamı kaçtır?. (, ) f (, ) (, ) Yukarıda bir f fonksionunun grafiği verilmiştir. Buna göre; a. f in tanım ve görüntü kümelerini bulunuz.. Aşağıda grafiği verilen fonksionların tanım ve görüntü kümelerini belirleiniz. a. A(,) B(,) f b. A = {-,,, } kümesinin f altındaki görüntüsünü bulunuz. c. A = { - } kümesinin f altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. B = {,, } kümesinin f altındaki ters görüntüsünü bulunuz. d. B = {, } kümesinin f altındaki ters görüntüsünü bulunuz. b. A(,) g C(,) Ünite. Fonksionlar 9

30 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM.. f: R " R, f( ) = 7 fonksionu verilior. a. f fonksionun grafiğini çiziniz. b. [, ] aralığının f altındaki görüntüsünü bulunuz ve grafikte gösteriniz. c. Görüntüsü -9 olan elemanın f altındaki ters görüntüsünü bulup grafikte gösteriniz. Yukarıda bir g fonksionunun grafiği verilmiştir. Buna göre; a. g nin tanım ve değer kümelerini bulunuz. 6. b. A = {-, -, -,,, } kümesinin g altındaki görüntüsünü bulunuz. c. A = { - } kümesinin g altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. B = { } kümesinin g altındaki ters görüntüsünü bulunuz. d. B = {,,, } kümesinin g altındaki ters görüntüsünü bulunuz.. A= {,,,, } ve fa : " R fonksionunun kuralı f ( ) = +, ile verilior. a. f fonksionunun değerler tablosunu oluşturunuz. b. f fonksionun grafiğini çiziniz. Tanım, değer ve görüntü kümelerini grafik üzerinde gösteriniz. Grafiği verilen f fonksionu için; a. tanım, değer ve görüntü kümelerini bulunuz. b. = ve = elemanlarının f altındaki görüntülerini bulunuz. c. = ve = çıktılarının f altındaki ters görüntülerini bulunuz. Ünite. Fonksionlar

31 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM Aşağıdaki grafiklerin hangileri bir fonksion grafiği olabilir? Nedenini çıklaınız. a Grafiği verilen fonksion için; a) =-, =, = ve = elemanlarının bu fonksion altındaki görüntülerini bulunuz. b) =-, = ve =- çıktılarının bu fonksion altındaki ters görüntülerini bulunuz. 8. Aşağıdaki verilen grafiklerin = f() şeklinde bir fonksion grafiği olup olmadığını bulunuz. b c Ünite. Fonksionlar

32 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama KENDİMİZİ SINAYALIM ç. f. d. 6 6 g. 6 e. Ünite. Fonksionlar

33 MATEMATİK ATÖLYESİ Bu atöle çalışmasının amacı, f() = n (n Z) biçimindeki fonksionların davranışlarının bilgi ve iletişim teknolojilerinden ararlanılarak incelenmesidir. Araç ve Gereçler: Elektronik tablolama, grafik hesap makinesi, bilgisaar cebir sistemi, dinamik matematik/geometri azılımı vb. grafik çizimi apılabilen bir araç/azılım Adım Grafik çizimi apabilen bir araç/azılım kullanarak; n =,, 6, 8, değerleri için = n fonksionlarının grafiklerini çiziniz. Adım n =,, 6, 8, değerleri için = n fonksionlarının grafiklerini farklı renklerde anı koordinat düzlemi üzerinde çiziniz. Bu tür grafiklerin ortak özellikleri için neler sölenebilir? Açıklaınız. Adım n = -, -, -6, -8, - değerleri için = n fonksionlarının grafiklerini anı eksen üzerinde çiziniz. Bu tür grafiklerin ortak özellikleri için neler sölenebilir? Açıklaınız. Adım n nin çift bir negatif vea pozitif tamsaı olması durumunda = n şeklindeki fonksionların grafiklerinin nasıl değiştiğini açıklaınız. Adım n =,,, 7, 9 değerleri için = n fonksionlarının grafiklerini farklı renklerde anı koordinat düzlemi üzerinde çizdirin. Bu tür grafiklerin ortak özellikleri için neler sölenebilir? Açıklaınız. Adım 6 n = -, -, -, -7, -9 değerleri için = n fonksionlarının grafiklerini anı koordinat düzlemi üzerinde çizdirin. Bu tür grafiklerin ortak özellikleri için neler sölenebilir? Açıklaınız. Adım 7 n nin çift olmaan bir negatif vea pozitif tamsaı olması durumunda = n şeklindeki fonksionların grafiklerinin nasıl değiştiğini açıklaınız. Adım 8 n nin tek vea çift bir pozitif tamsaı olması durumunda = n şeklindeki fonksionların görüntü kümelerinin nasıl değiştiğini açıklaınız. Yukarıdaki adımları, örneğin, bir dinamik matematik/geometri azılımı olan GeoGebra kullanarak aşağıdaki şekilde apabilirsiniz. (Geogebra azılımını vea adreslerinden ücretsiz indirebilir ve kullanabilirsiniz.) Ünite. Fonksionlar

34 MATEMATİK ATÖLYESİ Geogebra kurulu bir bilgisaarda, geogebraı açalım. Öncelikle bir sürgü oluşturalım: Araç çubuğundan Sürgü aracını sol tuşu ile tıklaın. seçin ve ekranın neresinde sürgüü oluşturmak istiorsanız oraa farenizin Karşınıza Sürgü aracı ile ilgili özelliklerin olduğu bir pencere gelecektir: Program sürgüe ilk değer olarak a ismini vermektedir. Sürgünün adını n olarak değiştirelim. Arıca sürgünün minimum ve maksimum değerleri ve artış miktarını da ukarıdaki şekilde görüntülendiği gibi belirledikten sonra Ugula tuşuna basınız. Ekranda beliren sürgüü hareket ettirdiğinizde n değeri de belirlediğiniz aralıkta belirlediğiniz artış miktarı ile değişecektir. GeoGebra ekranının sol alt köşesindeki Giriş ekranını kullanarak fonksionumuzu tanımlaacağız. ^ sembolü üst anlamına gelip ^n ifadesi matematiksel olarak n anlamına gelmektedir. Fonksionu girdikten sonra klaveden Enter/Return tuşuna basıldığında fonksion n sürgüsüne bağlı olarak oluşacaktır. Şimdi n değerini değiştirerek fonksionun nasıl değiştiğini gözlemleiniz. Aşağıda n = ve n = değerleri için oluşan grafiğe er verilmiştir. =f() n = n = =f() Ünite. Fonksionlar

35 Fonksion Grafiklerini Okuma ve Yorumlama... f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri Başlarken Neler Öğreneceğiz? f() = n biçimindeki fonksionların grafiklerini Bazı fonksionların grafiklerine vea benzerlerine mimaride, teknolojik araçlarda ve doğada rastlanmaktadır. Örneğin, fotoğraflarda görülen uza araştırmalarında kullanılan rado teleskopun/antenin, asma köprülerin ve kıvrımlı bir nehrin şeklini f() = n, n Z biçimindeki fonksionların grafiklerini kullanarak ifade edebiliriz. Ele aldığımız bir şeklin fonksion grafiği olarak modellenebilmesinin fadaları sizce neler olabilir? Anahtar Terimler Fonksion grafiği Sembol ve Gösterimler f() = n, n! Z br br Bir kenar uzunluğu br olan bir karenin alanını kenar uzunluğuna bağlı olarak değişen ve A() ile belirtilen bir çokluk olarak düşündüğümüzde A: R + R + ve A() = şeklinde bir fonksionla karşılaşırız. Benzer şekilde, bir kenar uzunluğu br olan bir küpün hacmini kenar uzunluğuna bağlı olarak değişen ve V() ile belirtilen bir çokluk olarak düşündüğümüzde V: R + R + ve V() = şeklinde bir fonksion elde ederiz. Bu fonksionların grafikleri kare ve küpte kenar uzunluk değiştikçe alan ve hacmin değişimini daha ii görmemizi sağlar. Dikkat edersek bu cebirsel kurallara sahip fonksionların da ve negatif gerçek saılarda da tanımlanabileceğini görebiliriz. Bu fonksionlar birçok durum için temel örnek niteliğindedir. Bu fonksionların grafiklerini bilmemiz bir gereklilik olduğu gibi, bunlardan daha karmaşık kurala sahip fonksionların grafiklerinin anlaşılmasında bir avantajdır. Ünite. Fonksionlar

36 Bölüm. Fonksionların Grafikleri Anahtar Bilgi f() = n biçimindeki fonksionların grafikleri çizilirken;. Fonksiona ait bir değerler tablosu oluşturulur.. Fonksionun grafiği üzerinde er alan ve koordinatları değerler tablosu ile verilen noktalar kartezen düzlemde gösterilir.. Düzlemde gösterilen noktalardan geçen bir eğri kabaca çizilir.. Bu işlem nokta saısını artırarak tekrar edilirse hata paı daha az olan bir grafik elde edilmiş olur.. Çoğu durumda grafiğin genel apısı göreceli olarak az saıda noktanın grafiksel gösterimi apılarak tespit edilebilmektedir. Bu kısımda göreceğimiz fonksionlar, n negatif bir tam saı iken f: R {} R ve n nin diğer tam saı durumları için f: R R şeklindeki olup aşağıdaki cebirsel kurallara sahip fonksionlardır: n = için f() = n = için f() = n = için f() = n = için f() = n = için f() = n = için f() = n = için f() = Bunlar kısaca n Z olmak üzere f() = n şeklinde de ifade edilebilir. Şimdi n nin bazı değerleri için bu tür fonksionların grafiklerini, fonksiona ait değerler tablosunu, ani fonksionun grafiği üzerindeki bazı noktaların koordinatlarını bularak çizmee çalışalım. n = için f: R R, f() = n fonksionunun grafiğini çizelim. f() = n = için f() = n = = olacağından, f fonksionu bir sabit fonksiondur. Daha önce gördüğümüz gibi bu fonksionun grafiği ekseninde den geçen ve eksenine paralel olan bir doğrudur. n = için f: R R, f() = n fonksionunun grafiğini çizelim. n = için f() = n = = olacağından f fonksionu bir birim fonksiondur. Yine daha önce ele aldığımız gibi bu fonksionun grafiği (,) orijin ve (,) noktalarından geçen bir doğrudur. Şimdi bu doğrunun grafiğini hemen çizmek erine, bundan sonraki örneklerde kullanacağımız bir öntemi anlatmak için ikiden fazla nokta kullanarak çizelim. Önce grafik üzerindeki bazı noktaların koordinatlarını belirlemek için fonksiona ait bir değerler tablosu oluşturalım. Sonra bu noktaları kartezen düzlemde gösterelim. 6 Ünite. Fonksionlar

37 f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri ( R) Grafikte gösterilen noktaların doğrusal olduğunu gözlemleebilioruz. Ama fonksion grafiğimiz olan doğrumuzu tam olarak elde etmiş değiliz. Şimdi aptığımız işlemleri, grafik üzerinde er alan daha fazla noktaı belirleerek tekrar edelim. Bu durumda grafik. Grafiksel Gösterimdeki gibi olacaktır.. Grafiksel Gösterim. Grafiksel Gösterim Bu grafik elde etmek istediğimiz doğru grafiğine daha çok benzior değil mi? Bu işlemleri her seferinde artırarak devam ettiğimizde f: R R, f() = fonksionun grafiği,. Grafiksel Gösterimdekine daha çok aklaşmış olacaktır.. Grafiksel Gösterim Ünite. Fonksionlar 7

38 Bölüm. Fonksionların Grafikleri n = için f: R R, f() = n fonksionunun grafiğini çizelim. n = için f() = n = dir. Bu fonksiona ait bir değerler tablosu ve bu değerlere karşılık gelen noktaların grafiksel gösterimi şu şekildedir: Yaptığımız işlemlere nokta saısını artırarak devam ettiğimizde ve tanım kümesinin tüm gerçek saılar olduğu düşünüldüğünde; f: R R, f() = fonksionunun grafiğinin andaki gibi olacağı anlaşılacaktır Bu fonksion tanım kümesindeki her elemanı, kendisinin karesile eşlenmektedir. Dolaısıla grafik üzerindeki noktaların ordinatları, apsislerden daha hızlı büümektedir. Arıca tanım kümesindeki her eleman hiçbir zaman negatif bir saı ile eşlenmemektedir. Benzer şekilde grafik üzerindeki nokta saısını artırırsak bu durumda grafik andaki gibi olacaktır Ünite. Fonksionlar

39 f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri Şimdi başka bir fonsionun grafiğini anı öntemle elde edelim. n = için f: R R, f() = n fonksionunun grafiğini çizelim. n = için f() = n = olur. Bu fonksion için bir değerler tablosu ve buna karşılık gelen noktaların grafiği. Grafiksel gösterimdeki gibi olacaktır. = f() 8 8 f: R R, f() = fonksionunda tanım kümesindeki her eleman değer kümesinden kendisinin küpüle eşlenmektedir. Dolaısıla grafiğin üzerindeki noktaların koordinatlarının apsislere göre büümesi daha önce incelediğimiz f() = fonksionundakinden çok daha hızlıdır. Değerler tablosuna eni değerler eklediğimizde, ani grafiksel gösterimini aptığımız noktası saısını arttırdığımızda grafik. Grafiksel Gösterimdeki gibi olacaktır. Fonksionun tanım kümesinin tüm gerçek saılar olduğu düşünüldüğünde f: R R, f() = fonksionunun grafiği. Grafiksel gösterimdeki gibi olacaktır Grafiksel Gösterim. Grafiksel Gösterim. Grafiksel Gösterim Ünite. Fonksionlar 9

40 Bölüm. Fonksionların Grafikleri Bunu bilior mudunuz Bilgisaar cebir sistemleri ile dinamik matematik/geometri azılımları fonksion grafiklerinin çizimini aparken, temelde bizim bu kısımda uguladığımız önteme benzeen metodları kullanırlar. Şöle ki, çizilecek grafik üzerinde belli saıdaki noktaı belirli aralıklardan seçer, bu noktaları grafik üzerinde gösterir ve bu noktaları ikişer ikişer birleştiren doğrular çizerler. Nokta seçimlerini ise burada belirtemeeceğimiz matematiksel bilgi ve teknikleri kullanarak akıllı bir şekilde aparlar. Örneğin f: ;-, E " [-, ] ve f() = ile verilen fonksionun grafiğini Mathematica programında grafiğin noktasını kullanarak çizdirirsek n = için: R R, f() = n fonksionunun grafiğini çizelim. n = için f() = = dir. Bazı değerleri için f fonksionunun aldığı değerler tablosu şu şekildedir: =f() Tablodaki değerler incelendiğinde; (-,) aralığında değerleri sıfıra aklaştıkça fonksionun değeri () negatif değerler alarak küçülmektedir ve değeri sıfıra aklaştıkça değerleri daha da küçülmektedir. (,) aralığında değerleri sıfıra aklaştıkça fonksionun değerleri () pozitif değerler alarak büümektedir ve değeri sıfıra aklaştıkça değerleri daha da büümektedir. değerleri negatif değerlerle küçüldükçe vea pozitif değerlerle büüdükçe fonksionun değerleri () a aklaşmaktadır. grafiğin noktasını kullanarak çizdirirsek grafiğin nokta saısı seçimini belirtmeden çizdirirsek grafiklerini elde ederiz Şimdi koordinatları tabloda verilen (,) ikilileri olan noktaları grafik üzerinde gösterelim: Tanım kümesi olan sıfır hariç tüm gerçek saılar düşünüldüğünde f: R {} R, f() = fonksionunun grafiğinin şöle olacağını görebiliriz: Ünite. Fonksionlar

41 f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri Şu ana kadar bu kısımda gördüğümüz fonksion grafiklerini bir arada görelim: n {,,, } için f() = n in grafikleri f() = f()= =f()= n, n= =f()= n, n= f()= f( ) = =f()= n, n= =f()= n, n= Benzer işlemler n =,, 6 için de izlendiğinde f: R R, f() = n fonksionunun grafiği n =,, 6 için şu şekilde elde edilecektir: h() = 6 g() = f() = Bu grafiklerde n değerleri bir pozitif çift tamsaı olarak alınmıştır. Bu grafiklerde şu bilgileri gözlemleebiliriz: = n nin grafiğinin kolları -eksenine göre simetriktir. n değeri büüdükçe < < iken = n in grafiğinin kolları ekseninden uzaklaşırken, > ve < iken fonksionun değerleri çok daha hızlı büüdüğünden grafiğin kolları -eksenine aklaşır. Yine, benzer işlemler n =,, 7 için de izlendiğinde, f: R R, f() = n fonksionunun grafiğinin n =,, 7 değerleri için şu şekilde olduğu görülecektir: Ünite. Fonksionlar

42 Bölüm. Fonksionların Grafikleri h() = 7 g() = f() = Bu grafiklerde n değerleri bir pozitif tek tamsaı olarak alınmıştır. Bu grafiklerde şu bilgileri gözlemleebiliriz: = n in grafiğinin kolları orijine göre simetriktir. n değeri büüdükçe < < iken = n in grafiğinin kolları -ekseninden uzaklaşırken, > ve < iken fonksionun değerleri çok daha hızlı büüdüğünden grafiğin kolları -eksenine aklaşır. En son aptığımız işlemler n nin negatif değerlerile tekrarlandığında elde edeceğimiz grafikleri görelim: f( ) g( ) h( ) = = = 6 n =,, 6 için f: R {}, R, f() = n fonksionunun grafiğin bir negatif çift tamsaı olmak üzere, = n in grafiğinin kolları -eksenine göre simetriktir. n =,, 7 için f( ) g( ) h( ) = = = 7 f: R {} R, f() = n fonksionunun grafiğin bir negatif tek tamsaı olmak üzere, = n in grafiğinin kolları orijine göre simetriktir. Ünite. Fonksionlar

43 f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri KENDİMİZİ SINAYALIM. f, g, h, k: R R, n fonksionlarının grafikleri verilmiştir. Bu grafikleri benzerliklerine göre sınıflandırınız. Bu sınıflandırmaı nasıl aptığınızı açıklaınız =f() =h() 6 6 =g() =k(). = f() Grafikleri verilen f, g ve h fonksionlarının kuralı 8 n, n Z şeklindedir. Buna göre, bu fonksionları, kurallarındaki n değerinin büüklüğüne göre sıralaınız. = g() = h() Ünite. Fonksionlar

44 f() = n Biçimindeki Fonksionların Grafikleri KENDİMİZİ SINAYALIM. Gerçek saılar kümesinde tanımlı f()= fonksionu için aşağıdaki soruları cevaplaınız. a. f( ), f(), f() değerlerini bulunuz. b. f(a) =, f(b) = 9, f(c) = eşitliklerini sağlaan a, b ve c değerlerini bulunuz. c. f fonksionunun tanım kümesinin bir alt kümesi olan [, ] kümesinin fonksion altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. f fonksionunun değer kümesinin bir alt kümesi olan [, 6] kümesinin fonksion altındaki ters görüntüsünü bulunuz.. Gerçek saılar kümesinde tanımlı h() = fonksionları için aşağıdaki soruları cevaplaınız. a. h( ), h(), h() değerlerini bulunuz. b. h(a) = 8, h(b) =, h(c) = 7 eşitliklerini sağlaan a, b ve c değerlerini bulunuz. c. h fonksionunun tanım kümesinin bir alt kümesi olan [, ] kümesinin fonksion altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. h fonksionunun değer kümesinin bir alt kümesi olan [, 8] kümesinin fonksion altındaki ters görüntüsünü bulunuz.. Gerçek saılar kümesinde tanımlı g() = fonksionu için aşağıdaki soruları cevaplaınız. a. g( ), g(), g() değerlerini bulunuz. b. g(a) =, g(b) =, g(c) = eşitliklerini sağlaan varsa a, b ve c değerlerini bulunuz. c. g fonksionunun tanım kümesinin bir alt kümesi olan [-, ] kümesinin fonksion altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. g fonksionunun değer kümesinin bir alt kümesi olan [, 9] kümesinin fonksion altındaki ters görüntüsünü bulunuz. 6. f: R {} R, f() = fonksionun; a. f( ), f( ), f(), f(), f() değerlerini bulunuz. b. f(a) =, f(b) = eşitliklerini sağlaan varsa a ve b değerlerini bulunuz. c. f fonksionunun tanım kümesinin bir alt kümesi olan [,] kümesinin fonksion altındaki görüntüsünü bulunuz. ç. f fonksionunun değer kümesinin bir alt kümesi olan [-, -] kümesinin fonksion altındaki ters görüntüsünü bulunuz. Ünite. Fonksionlar

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT Fonksionlar. Kazanım : Fonksion kavramı, fonksion çeşitleri ve ters fonksion kavramlarını açıklar.. Kazanım : Verilen bir fonksionun artan, azalan ve sabit

Detaylı

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT

FONKSİYONLAR ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİTE 3. ÜNİT FONKSİYONLAR ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİTE. ÜNİT. Kazanım : Gerçek saılar üzerinde tanımlanmış fonksion kavramını açıklar. Tanım kümesi, değer kümesi, görüntü kümesi kavramlarını açıklar.. Kazanım : Fonksionların

Detaylı

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012

Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi ye Ku ru lu Baş kan lı ğı nın 24.08.2011 ta rih ve 121 sa yı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve 2011-2012 Mil li Eği tim Ba kan lı ğı Ta lim ve Ter bi e Ku ru lu Baş kan lı ğı nın.8. ta rih ve sa ı lı ka ra rı ile ka bul edi len ve - Öğ re tim Yı lın dan iti ba ren u gu lana cak olan prog ra ma gö re ha zır

Detaylı

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu

PARABOL. çözüm. kavrama sorusu. çözüm. kavrama sorusu PARABL Bu bölümde birinci dereceden fonksion =f()=a+b ve ikinci dereceden fonksion =f()=a +b+c grafiklerini üzesel olarak inceleeceğiz. f()=a +b+c ikinci dereceden bir bilinmeenli polinom fonksionun grafiği

Detaylı

DERS 2. Fonksiyonlar

DERS 2. Fonksiyonlar DERS Fonksionlar.1. Fonksion Kavramı. Her bilim dalının önemli bir işlevi, çeşitli nesneler vea büüklükler arasında eşlemeler kurmaktır. Böle bir eşleme kurulması tahmin ürütme olanağı verir. Örneğin,

Detaylı

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

Taşkın, Çetin, Abdullayeva BÖLÜM Taşkın, Çetin, Abdullaeva FONKSİYONLAR.. FONKSİYON KAVRAMI Tanım : A ve B boş olmaan iki küme a A ve b B olmak üzere ( ab, ) sıralı eleman çiftine sıralı ikili denir. ( ab, ) sıralı ikilisinde a

Detaylı

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR İÇİNDEKİLER HEDEFLER GRAFİK ÇİZİMİ. Simetri ve Asimtot Bir Fonksiyonun Grafiği HEDEFLER İÇİNDEKİLER GRAFİK ÇİZİMİ Simetri ve Asimtot Bir Fonksionun Grafiği MATEMATİK-1 Prof.Dr.Murat ÖZDEMİR Bu ünitei çalıştıktan sonra; Fonksionun simetrik olup olmadığını belirleebilecek, Fonksionun

Detaylı

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir?

2. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler x 2 2x + 2m + 1 = 0 denkleminin kökleri x 1 ve x 2 dir. 4x 1 + 5x 2 = 7 ise m aşağıdakilerden hangisidir? MC www.matematikclub.com, 006 Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir3@ahoo.com.tr. Dereceden Denklem ve Eşitsizlikler- TEST I A) 1 B) C) 3 D) 4 E) 5 1. 1/ = 0 denkleminin köklerinin toplamı aşağıdakilerden

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. ab iki basamaklı saısı b ile bölündüğünde, bölüm 5 ve kalan b 5 tir. u şartlara uan kaç farklı ab iki basamaklı saısı vardır? ) 5 6 7 5. a, b, c, d, e sıfırdan farklı tamsaılar

Detaylı

DERS 1. ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler

DERS 1. ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler DERS ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler.. Do rusal Denklem Sistemleri. Günlük a amda a a dakine benzer pek çok problemle kar la r z. Problem. Manavdan al veri eden bir mü teri, kg armut

Detaylı

ANALİTİK GEOMETRİ. * I. bölgede noktalar (+,+), II. bölgede noktalar (,+), III. bölgede noktalar (, ) ve VI. bölgede noktalar (+, ) şeklindedirler.

ANALİTİK GEOMETRİ. * I. bölgede noktalar (+,+), II. bölgede noktalar (,+), III. bölgede noktalar (, ) ve VI. bölgede noktalar (+, ) şeklindedirler. ANALİTİK GEMETRİ Düzlemde (RR vea R ) iki reel saı doğrusunun sıfır noktasında dik kesişimile oluşturulan sisteme Dik Koordinat Sistemi denir. Yata eksene -ekseni ( ekseni vea doğrusu; tüm noktaların ordinatı

Detaylı

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması

Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması www.mustafaagci.com.tr, 11 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, agcimustafa@ahoo.com Parabol Denkleminin Yazılması B ir doğru kaç noktasıla bellidi? İki, değil mi Çünkü tek bir noktadan geçen istediğimiz kadar

Detaylı

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri

11 SINIF MATEMATİK. Fonksiyonlarda Uygulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri SINIF MATEMATİK Fonksionlarda Ugulamalar Denklemler ve Eşitsizlik Sistemleri Fonksionlarla İlgili Ugulamalar İkinci Dereceden Fonksionlar ve Grafikleri Fonksionların Dönüşümleri Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri

Detaylı

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a

- 2-1 0 1 2 + 4a a 0 a 4a İKİNCİ DERECEDEN FNKSİYNLARIN GRAFİKLERİ a,b,c,z R ve a 0 olmak üzere, F : R R f() = a + b + c şeklinde tanımlanan fonksionlara ikinci dereceden bir değişkenli fonksionlar denir. Bu tür fonksionların grafikleri

Detaylı

Fonksiyon Kavramı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof. Dr. Vakıf CAFEROV

Fonksiyon Kavramı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof. Dr. Vakıf CAFEROV Fonksiyon Kavramı Yazar Prof. Dr. Vakıf CAFEROV ÜNİTE 3 Amaçlar Bu üniteyi çalıştıktan sonra; fonksiyon kavramını tanıyacak, bir fonksiyonun bire-bir ve örten olup olmadığını araştırabilecek, iki fonksiyonun

Detaylı

alalım. O noktasına, bu eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif sayılar, yatay

alalım. O noktasına, bu eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif sayılar, yatay 1 DİK (KARTEZYEN) KOORDİNAT SİSTEMİ: Bir O noktasında dik olarak kesişen ata ve düşe doğrultudaki iki saı eksenini ele alalım. O noktasına, u eksenlerin sıfır noktası(orijin, merkez) denir. Pozitif saılar,

Detaylı

NOKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ NOKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ

NOKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ NOKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ NKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ NKTANIN ANALİTİK İNCELEMESİ Başlangıç noktasında birbirine dik olan iki saı doğrusunun oluşturduğu sisteme "Dik Koordinat Sistemi" denir. Dik Koordinat Sisteminin belirttiği

Detaylı

DERS 2. Fonksiyonlar - I

DERS 2. Fonksiyonlar - I DERS Fonksionlar - I.1. Fonksion Kavramı. Her bilim dalının önemli bir işlevi, çeşitli nesneler vea büüklükler arasında eşlemeler kurmaktır. Böle bir eşleme kurulması belli büüklükleri belirleme vea tahmin

Detaylı

5. HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM. Yazan SAYIN SAN

5. HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM. Yazan SAYIN SAN 5. HAFTA DERS NOTLARI İKTİSADİ MATEMATİK MİKRO EKONOMİK YAKLAŞIM Yazan SAYIN SAN SAN / İKTİSADİ MATEMATİK / 2 BÖLÜM 3 DOĞRUSAL OLMAYAN FONKSĠYONLAR VE ĠKTĠSADĠ UYGULAMALARI Bu bölümde öğrencilere ekonomi

Detaylı

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR

ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR ÖZEL TANIMLI FONKSİYONLAR Fonksionlar ve Özel Tanımlı Fonksionlar Özel tanımlı fonksionlar konusu fonksionların alt bir dalıdır. Bu konuu daha ii anlaabilmemiz için fonksionlar ile ilgili bilgilerimizi

Detaylı

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2) ÖSS MT- / 008 MTEMTİK TESTİ (Mat ). u testte sırasıla, Matematik ( ) Geometri ( 0) ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz.. + = olduğuna

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 çocuk baan f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. (

Detaylı

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır? www.mustafayagci.com, 003 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com (a, b) şeklinde sıra gözetilerek yazılan ifadeye sıralı ikili Burada a ve b birer sayı olabileceği gibi herhangi iki nesne

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1...

İÇİNDEKİLER. Tekrar Zamanı TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU ÇÖZÜMLÜ TEST 1... 52 ÇÖZÜMLÜ TEST 2... 54 MAKS. - MİN. PROBLEMLERİ. Uygulama Zamanı 1... İÇİNDEKİLER TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU Teğet ve Normal Doğruların Eğimi... Teğet Doğrusunun Eğim Açısı... Teğet ve Normal Denklemleri... Eğrinin Teğetine Paralel ve Dik Doğrular... Grafikte Teğet I... 5

Detaylı

Örnek...1 : f (x)=2x 2 5x+6 parabolü K(2,p) noktasından geçiyorsa p kaçtır? Örnek...2 : Aşağıda çeşitli parabol grafikleri verilmiştir incele yi niz.

Örnek...1 : f (x)=2x 2 5x+6 parabolü K(2,p) noktasından geçiyorsa p kaçtır? Örnek...2 : Aşağıda çeşitli parabol grafikleri verilmiştir incele yi niz. a, b,c R,a 0 olmak koşulula f ()=a 2 +b+c fonksionuna ikinci dereceden bir değişkenli fonksion ve bu fonksionun belirttiği eğrie de parabol denir. Uarı ir parabolün grafiği başkatsaı olan a saısına bağlı

Detaylı

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ

İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ İKİNCİ DERECEDEN FONKSİYONLAR VE GRAFİKLERİ TANIM: a, b, c R ve a olmak üzere, f : R R, = f ( ) = a + b + c fonksionuna, ikinci dereceden bir bilinmeenli fonksion denir. { } (, ) : = f ( ) R kümesinin

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

SINIF. Örüntü ve Süslemeler ... TEST. 1. Aşağıdakilerden hangisi bir fraktalın adımlarından. 4. 4 cm A) B) C) D)

SINIF. Örüntü ve Süslemeler ... TEST. 1. Aşağıdakilerden hangisi bir fraktalın adımlarından. 4. 4 cm A) B) C) D) SINIF Örüntü ve Süslemeler. Aşağıdakilerden hangisi bir fraktalın adımlarından biri olamaz?. cm TEST cm?. adım Yukarıdaki fraktalın başlangıç adımında bir kenarı cm olan bir kare vardır. Bu fraktalın.

Detaylı

İçindekiler 3. Türev... 3.1 Türev kavramı.. 001 3.2 Bir fonksiyonun bir noktadaki türevi. 003. Alıştırmalar 3 1...

İçindekiler 3. Türev... 3.1 Türev kavramı.. 001 3.2 Bir fonksiyonun bir noktadaki türevi. 003. Alıştırmalar 3 1... İçindekiler. Türev......... Türev kavramı.. 00. Bir fonksiyonun bir noktadaki türevi. 00. Alıştırmalar.... 005. Bir fonksiyonun bir noktadaki soldan ve sağdan türevi..... 006.4 Bir fonksiyonun bir noktadaki

Detaylı

Fonksiyonlar ve Grafikleri

Fonksiyonlar ve Grafikleri Fonksionlar ve Grafikleri Isınma Hareketleri Aşağıda verilenleri inceleiniz. A f f(a) 7 f: Çocukları annelerine götürüor. Fonksion olma şartı: Her çocuğun annesi olmalı ve bir tane olmalı. ( çocuk annenin

Detaylı

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 :

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 : FONKSİYONLR FONKSİYONUN EKSENLERİ KESİM NOKTLRI fonksionunun ekseninin kestiği k noktaların m apsisleri b, c, e dir. u noktalar a b c f()= denkleminin n kök leridir p in eksenini kestiği nokta ise (,p)

Detaylı

TAM SAYILARLA İŞLEMLER

TAM SAYILARLA İŞLEMLER TAM SAYILARLA İŞLEMLER 5 4 3 2 1 1 TAM SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ Devlet Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, bilimsel ve teknolojik gelişmeler ışığında meteorolojik gözlemler, hava tahminleri ve iklim değişiklikleri

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI MATEMATİK FONKSİYONLAR - I ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ISBN 978 65 7-56 - Dizgi ÇAP Dizgi

Detaylı

ANALİTİK GEOMETRİ KARMA / TEST-1

ANALİTİK GEOMETRİ KARMA / TEST-1 NLİTİK GEMETRİ KRM / TEST-. (, ) noktasından geçen ve + = 0 doğrusuna paralel olan doğrunun eksenini kestiği noktanın ordinatı ) ) 7 ) 9 ). = (k 6) + b k = k doğrularının ekseni üzerinde dik kesişmeleri

Detaylı

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI

BÖLÜM 24 TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI TÜREV VE UYGULAMALARI YILLAR 966 967 968 969 97 97 97 975 976 977 978 980 98 98 98 98 985 986 987 988 989 990 99 99 99 99 995 996 997 998 006 007 ÖSS / ÖSS-I ÖYS / ÖSS-II 5 6 6 5

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 19 HAZİRAN 2016 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56

7. f(x) = 2sinx cos2x fonksiyonunun. π x 3 2 A) y = 9. f(x) = 1 2 x2 3x + 4 eğrisinin hangi noktadaki teğetinin D) ( 10 3, 4 9 ) E) ( 2 3, 56 , 006 MC Cebir Notları Gökhan DEMĐR, gdemir@ahoo.com.tr Türev TEST I 7. f() = sin cos fonksionunun. f()= sin( + )cos( ) için f'() nin eşiti nedir? A) B) C) 0 D) E) için erel minimum değeri nedir? A) B)

Detaylı

Temel Matematik Testi - 2

Temel Matematik Testi - 2 Test kodunu sitemizde kullanarak sonucunuzu öğrenebilir, soruların video çözümlerini izleebilirsiniz. Test Kodu: D0102 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Tavsie edilen süre 40 dakikadır. Temel Matematik Testi

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI SORULARI EGE BÖLGESİ 5. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI. [( p q) q] [(p q) q ] bileşik önermesinin en sade şekli A) p B) p C) D) 0 E) q 4. A kümesinin eleman sayısı fazla; B kümesinin eleman sayısı eksik olsaydı

Detaylı

Doğrusal Fonksiyonlar, Karesel Fonksiyonlar, Polinomlar ve Rasyonel Fonksiyonlar, Fonksiyon Çizimleri

Doğrusal Fonksiyonlar, Karesel Fonksiyonlar, Polinomlar ve Rasyonel Fonksiyonlar, Fonksiyon Çizimleri Doğrusal Fonksionlar, Karesel Fonksionlar, Polinomlar ve Rasonel Fonksionlar, Fonksion Çizimleri Bir Fonksionun Koordinat Kesişimleri(Intercepts). Bir fonksionun grafiğinin koordinat eksenlerini kestiği

Detaylı

AÇIK UÇLU SORULAR. h( 3) = 3 ise, f(1) değeri kaçtır? II. g(x) = 2x + 3. 5. f: R R, f nin grafiği y eksenine göre simetriktir.

AÇIK UÇLU SORULAR. h( 3) = 3 ise, f(1) değeri kaçtır? II. g(x) = 2x + 3. 5. f: R R, f nin grafiği y eksenine göre simetriktir. ÜNİTE FONKSİYONLARLA İŞLEMLER VE UYGULAMALAR Bölüm TEK FONKSİYON, ÇİFT FONKSİYON AÇIK UÇLU SORULAR. R den R e I. () = +. : R R, nin graiği orijine göre simetriktir. h() = ( + ) ( + ) + onksionu tanımlanıor.

Detaylı

8. ÜNİTE TRİGONOMETRİK FONKSİYONLAR

8. ÜNİTE TRİGONOMETRİK FONKSİYONLAR 8. ÜNİTE TRİGONOMETRİK FONKSİYONLAR KONULAR 1. TRİGONOMETRİ 2. Açı 3. Yönlü Açı 4. Yönlü Yaylar 5. Birim Çember 6. Açı Ölçü Birimleri 7. Derece 8. Radyan 9. Grad 10. Esas Ölçü 11. TRİGONOMETRİK FONKSİYONLAR

Detaylı

MATERIALS. Değiştirme Dönüşümleri. (Kitapta Bölüm 7) Third Edition. Ferdinand P. Beer E. Russell Johnston, Jr. John T. DeWolf

MATERIALS. Değiştirme Dönüşümleri. (Kitapta Bölüm 7) Third Edition. Ferdinand P. Beer E. Russell Johnston, Jr. John T. DeWolf 00 The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved. Third E CHAPTER BÖLÜM 8 Gerilme MECHANICS MUKAVEMET OF II MATERIALS Ferdinand P. Beer E. Russell Johnston, Jr. John T. DeWolf Lecture Notes: J. Walt

Detaylı

Chapter 1 İçindekiler

Chapter 1 İçindekiler Chapter 1 İçindekiler Kendinizi Test Edin iii 10 Birinci Mertebeden Diferansiel Denklemler 565 10.1 Arılabilir Denklemler 566 10. Lineer Denklemler 571 10.3 Matematiksel Modeller 576 10.4 Çözümü Olmaan

Detaylı

π θ = olarak bulunur. 2 θ + θ θ θ θ θ π 3 UŞAK FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ANALİZ II VİZE SORULARI ÇÖZÜMLERİ 22.04.

π θ = olarak bulunur. 2 θ + θ θ θ θ θ π 3 UŞAK FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ANALİZ II VİZE SORULARI ÇÖZÜMLERİ 22.04. UŞAK FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ANALİZ II VİZE SORULARI ÇÖZÜMLERİ.04.006. Aşağıdaki gibi, M ve M merkezli br yarıçaplı iki dairenin kesişimi şeklinde bir park inşa edilmektedir. Bu iki dairenin

Detaylı

TEST. Doğrusal Denklemler kg domates ile 2 kg salça yapılmaktadır. 2. Aşağıda verilen, 5. Cebinde 50 si bulunan Nehir babasından her

TEST. Doğrusal Denklemler kg domates ile 2 kg salça yapılmaktadır. 2. Aşağıda verilen, 5. Cebinde 50 si bulunan Nehir babasından her Doğrusal Denklemler 7. Sınıf Matematik Soru Bankası TEST. t Zaman (sn) 0 0 0 0 Yol (m) 0 00 0 00 Yukarıdaki tabloda bir koşucunun metre cinsinden aldığı ol ile sanie cinsinden harcadığı zaman verilmiştir.

Detaylı

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 03

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 03 LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GOMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SORU KİTPÇIĞI 0 U SORU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SORULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik

Detaylı

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)

MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2) MTEMTİK TESTİ (Mat ). u testte srasla, Matematik ( ) Geometri ( 0) ile ilgili 0 soru vardr.. evaplarnz, cevap kâğdnn Matematik Testi için arlan ksmna işaretleiniz.. f, 0 ise =, = 0 ise fonksionu için,

Detaylı

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 :

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 : FONKSİYONLR FONKSİYONUN EKSENLERİ KESİM NOKTLRI =f() fonksio - nunun ekseninin kestiği noktaların m apsisleri b, c, e dir. u noktalar a b f()= denkleminin kökleridir n =f() in p eksenini kestiği nokta

Detaylı

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere;

6. loga log3a log5a log4a. 7. x,y R olmak üzere; log. 5 5 0 olduğuna göre, değeri kaçtır? A) 5 B) 0 C) 6 8 E) 6. loga loga log5a loga eşitliğini sağlaan a değeri kaçtır? 5 A) 5 5 B) 5 5 C) 5 E) 5. loga logb logc ifadesinin eşiti aşağıdakilerden a c A)

Detaylı

8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI

8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI 8. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 8.1. Sayılar ve İşlemler 8.1.1. Çarpanlar ve Katlar 8.1.2. Üslü İfadeler 8.1.3. Kareköklü İfadeler 8.2. Cebir 8.2.1. Cebirsel İfadeler

Detaylı

Basým Yeri: Ceren Matbaacılık AŞ. Basým Tarihi: Haziran / ISBN Numarası: Sertifika No: 33674

Basým Yeri: Ceren Matbaacılık AŞ. Basým Tarihi: Haziran / ISBN Numarası: Sertifika No: 33674 kapak safası İÇİNDEKİLER. ÜNİTE FNKSİYNLARDA İŞLEMLER VE UYGULAMALARI Fonksionların Simetrileri ve Cebirsel Özellikleri... 4 Tek ve Çift Fonksionlar... 4 Fonksionlarda İşlemler... 6 Konu Testleri -...

Detaylı

Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar Testlerinin Çözümleri

Işığın Yansıması ve Düzlem Aynalar Testlerinin Çözümleri şığın ansıması ve Düzlem ynalar Testlerinin Çözümleri Test 1 in Çözümleri 1. düzlem 4. Z T 1 1 noktasından düzlem nın kenarlarına ışınlar gönderelim. ansıyan ışınlar arasında kalan bölge, noktasındaki

Detaylı

Örnek...1 : Örnek...2 : Örnek...3 : A={0,1,2} kümesinden reel sayılara tanımlı f(x)=x² x fonksiyonu bire bir midir? Örnek...4 :

Örnek...1 : Örnek...2 : Örnek...3 : A={0,1,2} kümesinden reel sayılara tanımlı f(x)=x² x fonksiyonu bire bir midir? Örnek...4 : FONKSİYONLAR BÖLÜM 4 FONKSİYON TÜRLERİ: BİRE BİR FONKSİYON Bir fonksionun grafiğinden bire bir olup olmadığını anlamak için verilen tanım aralığında çizilen ata doğruların sadece bir defa grafiği kesmesini

Detaylı

MAT223 AYRIK MATEMATİK

MAT223 AYRIK MATEMATİK MAT223 AYRIK MATEMATİK Çizgelerde Eşleme 10. Bölüm Emrah Akyar Anadolu Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü, ESKİŞEHİR 2014 2015 Öğretim Yılı Bir Dans Problemi Çizgelerde Eşleme Bir Dans Problemi

Detaylı

2013-2014 ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI

2013-2014 ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI 0-0 ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK İ YILLIK PLANI Temel Kavramlar 9... Küme kavramını örneklerle açıklar ve kümeleri ifade etmek için farklı gösterimler. 6 EYLÜL 0 EYLÜL Temel Kavramlar

Detaylı

Matematiksel İktisat-I Ders-1 Giriş

Matematiksel İktisat-I Ders-1 Giriş Matematiksel İktisat-I Ders-1 Giriş 1 Matematiksel İktisat: Matematiksel iktisat ekonomik analizlerde kullanılan bir yöntemdir. Bu analizde iktisatçılar iktisat ile ilgili bir bilimsel soruya cevap ararlarken

Detaylı

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE BİREYSELEŞTİRİLMİŞ ÜNİTE VE TÜM HİZMET PLANI ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE UZUN DÖNEMLİ AMAÇ KISA DÖNEMLİ AMAÇ ÖĞRETİMSEL AMAÇLAR İLEŞİTİM 1, Sözcükleri doğru kullanır. 1. Söylenen sözcüğü tekrar eder.

Detaylı

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 :

Örnek...1 : Örnek...3 : Örnek...2 : FONKSİYONLR FONKSİYONUN EKSENLERİ KESİM NOKTLRI fonksionunun ek seninin k estiği k nok taların m apsisleri b, c, e dir. u noktalar a b c f()= denk leminin n kök leridir p in eksenini kestiği nokta ise

Detaylı

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna

Detaylı

EĞİM, BİR DOĞRUNUN DENKLEMİ VE EĞİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

EĞİM, BİR DOĞRUNUN DENKLEMİ VE EĞİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Özgür EKER EĞİM, BİR DOĞRUNUN DENKLEMİ VE EĞİMİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Eğim: ETKİNLİK : Bir bisiklet arışındaki iki farklı parkur aşağıdaki gibidir. I. parkurda KL 00 metre ve II. parkurda AB 00 metre olduğuna

Detaylı

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K

9. BÖLÜM. Özel Tanımlı Fonksiyonlar ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: ÖRNEK ÖRNEK ÇÖZÜM ÇÖZÜM. M A T E M A T İ K M A T E M A T İ K www.akademitemellisesi.com ÇİFT VE TEK FONKSİYONLAR: f:ar (A R) fonksionu için, 9. BÖLÜM ) Her A için f( ) = f() ise f e çift fonksion denir. olduğundan ne tek nede çifttir. MUTL AK DEĞER

Detaylı

www.mustafayagci.com.tr, 2011 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol O C A' B' C' D'

www.mustafayagci.com.tr, 2011 Cebir Notları Mustafa YAĞCI, yagcimustafa@yahoo.com Parabol O C A' B' C' D' www.mustaaaci.com.tr, 11 Cebir Notları Mustaa YĞCI, acimustaa@ahoo.com Parabol K onua çemberin tanımıla ireim de siz de Ne alaka! dein Nedir çemberin tanımı? Yuvarlak eometrik şekil değil elbet. Düna uvarlak

Detaylı

RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ MATEMATİK 7. SINIF RASYONEL SAYILAR DERS PLANI

RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ MATEMATİK 7. SINIF RASYONEL SAYILAR DERS PLANI RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ Rasyonel sayılar konusu 7.sınıf konusudur. Matematiğin soyut, zor bir ders olduğu düşüncesi toplumda çoğu kişi tarafından savunulan bir bakış açısıdır. Bu durum beraberinde

Detaylı

Türev Kavramı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV

Türev Kavramı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV Türev Kavramı Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV ÜNİTE 9 Amaçlar Bu üniteyi çalıştıktan sonra; türev kavramını anlayacak, türev alma kurallarını öğrenecek, türevin geometrik ve fiziksel anlamını kavrayacak,

Detaylı

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır?

12. SINIF. Fonksiyonlar - 1 TEST. 1. kx + 6 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre aşağıdakilerden hangisidir? k. = 1 olduğuna göre k. kaçtır? . SINIF M Fonksionlar. f ( + a ) + vef( ) 7 olduğuna göre a kaçtır? E) TEST. f ( ) k + 6 fonksionu sabit fonksion olduğuna f ( ) göre aşağıdakilerden k E). f( ) 6 k ve f ( ) olduğuna göre k kaçtır? E)

Detaylı

ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464

ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464 Bu formun ç kt s n al p ço altarak ö rencilerinizin ücretsiz Morpa Kampüs yarıyıl tatili üyeli inden yararlanmalar n sa layabilirsiniz.! ISBN NUMARASI: 65482464 ISBN NUMARASI: 65482464! ISBN NUMARASI:

Detaylı

Çözüm: Örnek: 3. BÖLÜM TEST - 1. 4x 3 +3y 2 2x 4y=9 eğrisinin (1, 1) noktasındaki teğetinin denklemi nedir?

Çözüm: Örnek: 3. BÖLÜM TEST - 1. 4x 3 +3y 2 2x 4y=9 eğrisinin (1, 1) noktasındaki teğetinin denklemi nedir? . BÖLÜM TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU TEST TEST - 4 + 4=9 eğrisinin (, ) noktasındaki teğetinin denklemi nedir?. f()=( ). ( 5) fonksionun =4 noktasındaki teğetinin eğimi kaçtır? A) 4 B) C) D) E) 6. fonksionun.

Detaylı

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır.

1-A. Adı Soyadı. Okulu. Sınıfı LYS-1 MATEMATİK TESTİ. Bu Testte; Toplam 50 Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 75 dakikadır. -A Adı Soadı kulu Sınıfı LYS- MATEMATİK TESTİ Bu Testte; Toplam Adet soru bulunmaktadır. Cevaplama Süresi 7 dakikadır. Süre bitiminde Matematik Testi sınav kitapçığınızı gözetmeninize verip Geometri Testi

Detaylı

Volkan Karamehmetoğlu

Volkan Karamehmetoğlu 1 Doğal Sayılar Tanımlar Rakam: Sayıları yazmaya yarayan sembollere denir. {1,2,3,4,5,6,7,8,9} Sayı: Rakamların çokluk belirten ifadesine denir. 365 sayısı 3-6-5 rakamlarından oluşmuştur. 2 Uyarı: Her

Detaylı

TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU

TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU TÜREVİN GEOMETRİK YORUMU f :R R, =f ( fonksionuna düzlemde A karşılık gelen f( +h eğri anda ki =f( P gibi olsun. f( Eğrinin P(,f( noktasındaki teğetlerini +h araştıralım. Bunun için P(,f( noktasının sağıda

Detaylı

2.2 Bazıözel fonksiyonlar

2.2 Bazıözel fonksiyonlar . Bazıözel fonksionlar Kuvvet fonksionu, polinomlar ve rasonel fonksionlar, mutlak değer ve tam değer fonksionları, pratik grafik çizimleri. 1-) Lineer fonksionlar: m ve n sabit saılar olmak üzere f()

Detaylı

DERS 8. Artan ve Azalan Fonksiyonlar, Konkavlık, Maksimum ve Minimum

DERS 8. Artan ve Azalan Fonksiyonlar, Konkavlık, Maksimum ve Minimum DERS 8 Artan ve Azalan Fonksionlar, Konkavlık, Maksimum ve Minimum 8.. Artan ve Azalan Fonksionlar. Bir fonksionun vea onun grafiğinin belli bir aralık üzerinde artan vea azalan olmasının ne anlama geldiği

Detaylı

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 7 Haziran 7 Matematik II Soruları ve Çözümleri. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde * işlemi, Z * Z Z + Z + Z Z biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( i) * ( + i) işleminin sonucu

Detaylı

2. İKİ BOYUTLU MATEMATİKSEL MODELLER

2. İKİ BOYUTLU MATEMATİKSEL MODELLER . İKİ BOYULU MAEMAİKSEL MODELLER.. Genel Bilgiler Şimdi konform dönüşüm teknikleri ile çözülebilen kararlı durum ısı akışı elektrostatik ve ideal sıvı akışı ile ilgili problemleri göz önüne alacağız. Konform

Detaylı

KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi.

KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi. KÜMELER Canlı yada cansız varlıkların oluşturduğu iyi A = {a, b, {a, b, c}} ise, s(a) = 3 tür. tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. 2. Ortak Özellik Yöntemi Kümenin elemanlarını, daha somut ya

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında ılmaarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da avrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Yrd.Doç.Dr.Ömer TARAKÇI İÇİNDEKİLER HEDEFLER DOĞRULAR VE PARABOLLER

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Yrd.Doç.Dr.Ömer TARAKÇI İÇİNDEKİLER HEDEFLER DOĞRULAR VE PARABOLLER HEDEFLER İÇİNDEKİLER DOĞRULAR VE PARABOLLER Birinci Dereceden Polinom Fonksiyonlar ve Doğru Doğru Denklemlerinin Bulunması İkinci Dereceden Polinom Fonksiyonlar ve Parabol MATEMATİK-1 Yrd.Doç.Dr.Ömer TARAKÇI

Detaylı

MAT223 AYRIK MATEMATİK

MAT223 AYRIK MATEMATİK MAT223 AYRIK MATEMATİK Kombinatoryal Yöntemler 2. Bölüm Emrah Akyar Anadolu Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü, ESKİŞEHİR 2014 2015 Öğretim Yılı Tümevarım Yöntemi Kombinatoryal Yöntemler Tümevarım

Detaylı

LYS Matemat k Deneme Sınavı

LYS Matemat k Deneme Sınavı LYS Matematk Deneme Sınavı. abba dört basamaklı, ab iki basamaklı doğal saıları için, abba ab. a b eşitliğini sağlaan kaç farklı (a, b) doğal saı ikilisi vardır? 7 olduğuna göre, a b toplamı kaçtır? 9.,,

Detaylı

Türev Uygulamaları ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV

Türev Uygulamaları ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV Türev Uygulamaları Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV ÜNİTE 10 Amaçlar Bu üniteyi çalıştıktan sonra; türev kavramı yardımı ile fonksiyonun monotonluğunu, ekstremum noktalarını, konvekslik ve konkavlığını, büküm

Detaylı

10. ÜNİTE DİRENÇ BAĞLANTILARI VE KİRCHOFF KANUNLARI

10. ÜNİTE DİRENÇ BAĞLANTILARI VE KİRCHOFF KANUNLARI 10. ÜNİTE DİRENÇ BAĞLANTILARI VE KİRCHOFF KANUNLARI KONULAR 1. SERİ DEVRE ÖZELLİKLERİ 2. SERİ BAĞLAMA, KİRŞOFUN GERİLİMLER KANUNU 3. PARALEL DEVRE ÖZELLİKLERİ 4. PARALEL BAĞLAMA, KİRŞOF UN AKIMLAR KANUNU

Detaylı

BİRİNCİ BÖLÜM SAYILAR

BİRİNCİ BÖLÜM SAYILAR İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM SAYILAR 1.1 Tamsayılarda İşlemler... 2 1.1.1 Tek, Çift ve Ardışık Tamsayılar... 5 1.2 Rasyonel Sayılar... 6 1.2.1 Kesirlerin Birbirine Çevrilmesi... 7 1.2.2 Kesirlerin Genişletilmesi

Detaylı

III İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 ÜNİTE 2 ÜNİTE 3 FRAKTALLAR 2 YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 10 ÜSLÜ SAYILAR 14 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 18

III İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 ÜNİTE 2 ÜNİTE 3 FRAKTALLAR 2 YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 10 ÜSLÜ SAYILAR 14 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 18 MATEMATİK III İÇİNDEKİLER ÜNİTE FRAKTALLAR YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 0 ÜSLÜ SAYILAR 4 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 8 ÜSLÜ SAYILARLA BÖLME İŞLEMİ 8 BİLİMSEL GÖSTERİM 9 ÜNİTE OLASILIK, İSTATİSTİK

Detaylı

f : R + R, f(x) = log a 0 < a < 1 için f(x) = log a a. f : ;, 4m R, f(x) = log2 x b. f : R + R, f(x) = log 1, f(2) = 2 2

f : R + R, f(x) = log a 0 < a < 1 için f(x) = log a a. f : ;, 4m R, f(x) = log2 x b. f : R + R, f(x) = log 1, f(2) = 2 2 Fonksionlar f : R R, f() = a Fonksionunun Grafi i f : R R, f() = log a Fonksionunun Grafi i a > için f() = a üstel fonksionunun grafi i andaki gibidir. = a a > için f() = log a fonksionunun grafi i andaki

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ. Bu testte 50 soru vardır.. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan

Detaylı

NÜMERİK ANALİZ. Sayısal Yöntemlerin Konusu. Sayısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! Denklem Çözümleri

NÜMERİK ANALİZ. Sayısal Yöntemlerin Konusu. Sayısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! Denklem Çözümleri Saısal Yöntemler Neden Kullanılır?!! NÜMERİK ANALİZ Saısal Yöntemlere Giriş Yrd. Doç. Dr. Hatice ÇITAKOĞLU 2016 Günümüzde ortaa konan problemlerin bazılarının analitik çözümleri apılamamaktadır. Analitik

Detaylı

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere KOMPLEKS FONKSİYONLAR TEORİSİ UYGULAMA SORULARI- Problem. Aşağıdaki (a) ve (b) de olmak üere (a) olduklarını gösterini. (b) (c) Imi Re Çöüm (a) i olsun. i i (b) i olsun. i i i i i i i i i i Im i Re i (c)

Detaylı

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir.

Dik koordinat sisteminde yatay eksen x ekseni (apsis ekseni), düşey eksen ise y ekseni (ordinat ekseni) dir. ANALĐTĐK GEOMETRĐ 1. Analitik Düzlem Bir düzlemde dik kesişen iki sayı doğrusunun oluşturduğu sisteme analitik düzlem denir. Analitik düzlem, dik koordinat sistemi veya dik koordinat düzlemi olarak da

Detaylı

FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ

FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ KONU: Fonksionlar FONKSİYONUN TANIMI ve FONKSİYON ÇEŞİTLERİ. A,, kümesinden B a, b, c, d kümesine tanımlanan aşağıdaki bağıntılardan hangisi bir fonksiondur?,a,,b,,c,,d,a,,d,,a,a,,b,,c,,d,b,, c,,d,a,,b,,c,,a.

Detaylı

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2014 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ 0 0 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ SÜRE Ay Hafta D. Saati ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI KAZANIMLAR Geometri Örüntü Süslemeler. Doğru, çokgen çember modellerinden örüntüler

Detaylı

2016-2017 5.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR

2016-2017 5.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR 06-07.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLAN... YAYINLARI HAZIRLAYANLAR Adı Soyadı İmza Adı Soyadı 8 0 6 7 Ömer Askerden İmza 06-07 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FATİH SULTAN MEHMET ORTAOKULU MATEMATİK.SINIF

Detaylı

İÇİNDEKİLER TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...59-60... 01-01 ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...61-64... 02-03 FAKTÖRİYEL...65-66...

İÇİNDEKİLER TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...59-60... 01-01 ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...61-64... 02-03 FAKTÖRİYEL...65-66... İÇİNDEKİLER Sayfa No Test No 3-PERMÜTASYON, KOMBİNASYON, BİNOM, OLASILIK VE İSTATİSTİK TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...59-60... 01-01 ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ...61-64... 0-03 FAKTÖRİYEL...65-66...

Detaylı

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 :

FONKSİYONLAR BÖLÜM 8. Örnek...3 : Örnek...1 : f(x)=2x+5 fonksiyonu artan mıdır? Örnek...4 : FONKSİYONLAR BÖLÜM 8 Örnek...3 : ARTAN AZALAN FONKSİYONLAR ARTAN FONKSİYON f : A R R fonksionu verilsin. Her i B A için 1 < 2 f ( 1 )

Detaylı

LGS MATEMATİK DENEME SINAVI 5 İÇERDİĞİ KONULAR

LGS MATEMATİK DENEME SINAVI 5 İÇERDİĞİ KONULAR LGS MTEMTİK DENEME SINVI 5 İÇERDİĞİ KONULR 1. ÇRPNLR VE KTLR. ÜSLÜ İFDELER 3. KREKÖKLÜ İFDELER 4. SİT OLYLRIN OLM OLSILIĞI 5. ÜÇGENLER 6. DİK ÜÇGEN VE PİSGOR ĞINTISI 7. DÖNÜŞÜM GEOMETRİSİ 8. CEİRSEL İFDELER

Detaylı

Ders 7: Konikler - Tanım

Ders 7: Konikler - Tanım Ders 7: Konikler - Tanım Şimdie kadar nokta ve doğrular ve bunların ilişkilerini konuştuk. Bu derste eni bir kümeden söz edeceğiz: kuadrikler ve düzlemdeki özel adı konikler. İzdüşümsel doğrular, doğrusal

Detaylı

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = =

ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ ADIM m(ëa) + m(b) = m(ëa) = ise 2.m(ëA ) = = ETKİNLİK ÇÖZÜMLERİ DIM 0. m(ë) 0 0 7 ise.m(ë ) 80 60 8 0.m(ë) m(ë) 8 0 8 7 99 7 66 60. m(ë) m() 8 60 08 dir. 08 R 80 08. R 80 radandır. 99 8 6. 60 06 9 8 60 0 79 8 6 79 8 6 7. irim çemberin üzerindeki

Detaylı

1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR

1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR 1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR 2. Doğal Sayılar 3. Sayma Sayıları 4. Tam Sayılar(Yönlü sayılar) 5. Tam sayılarda Dört İşlem 6. Tek ve çift sayılar 7. Asal Sayılar 8. Bölünebilme Kuralları 9. Asal

Detaylı

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1

TÜREV TANIMI TÜREV ALMA KURALLARI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRAMINA GÖRE DERS ANLATIM FÖYÜ 1 TÜRE TNIMI TÜRE LM KURLLRI FEN LĠSESĠ ÖĞRETĠM PROGRMIN GÖRE DERS NLTIM FÖYÜ Ortalama Değişim Oranı Bu itte dönüşümü apılırsa olur. f(b) B d f() f(b) f(a) Bu durumda iken olur. Buna göre, f() fonksionunun

Detaylı

Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar 61. y = 2 in grafiğinin büzülmesiyle de elde

Üstel ve Logaritmik Fonksiyonlar 61. y = 2 in grafiğinin büzülmesiyle de elde DERS 4 Üstel ve Logaritmik Fonksionlar, Bileşik Faiz 4.. Üstel Fonksionlar. > 0, olmak üzere fonksiona taanında üstel fonksion denir. f = ( ) denklemi ile tanımlanan gösterimi ile ilgili olarak, okuucunun

Detaylı