Prof. Nermin ABADAN-UNAT Siyasal Bilgiler Fakültesi Öğretim Üyesi, Ankara Üniversitesi



Benzer belgeler
YÜKSEK LİsANS VE DOKTORA PROGRAMLARI

ENDÜSTRİNİN DEĞİŞİK İŞ KOLLARINDA İHTİYAÇ DUYULAN ELEMANLARIN YÜKSEK TEKNİK EĞİTİM MEZUNLARINDAN SAĞLANMASINDAKİ BEKLENTİLERİN SINANMASI

İKİNCİ ÖĞRETİM KAMU TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

ve çeviren: OKULLAR İçİN HAzıRLANAN İZLENCELER

AİLEM VE ŞİRKETİM. Piyasalardan Haberler (Sayfa 9) Aile Şirketlerinde Kavganın Faturası 300 Milyar Dolar. Türkiye'ye En Çok Yatırım Yapan Ülkeler

3 SORU 1 SORU 4 SORU 2 SORU. TARİH GENEL KÜLTÜR ORTA ASYA TÜRK TARİHİ

TÜRKİYE DE YOKSULLUK PROFİLİ VE GELİR GRUPLARINA GÖRE GIDA TALEBİ

X, R, p, np, c, u ve diğer kontrol diyagramları istatistiksel kalite kontrol diyagramlarının

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU

T.C. SİNCAN KA YMAKAMLIGI Milli Eğitim Müdürlüğü TÜM OKUL MÜDÜRLÜKLERİNE SİNCAN

Türkı ye dekı Ünı versı telerı n Öğrencı ile İletı şimde Kurumsal Sosyal Medya Kullanım Durumlarının İncelenmesı

TEKLİF MEKTUBU SAĞLIK BAKANLIĞI_. '.. m

Mal Piyasasının dengesi Toplam Talep tüketim, yatırım ve kamu harcamalarının toplamına eşitti.

5.3. Tekne Yüzeylerinin Matematiksel Temsili

TÜKETİCİLERİN FONKSİYONEL GIDALARI KULLANMAYA VE ÖDEMEYE RAZI OLDUĞU MİKTARI ETKİLEYEN FAKTÖRLER: ANTALYA İLİ ÖRNEĞİ

OLİGOPOLLER VE OYUN KURAMI 2

İÇME SUYU ŞEBEKELERİNİN GÜVENİLİRLİĞİ

Öğretim planındaki AKTS TASARIM STÜDYOSU IV

KENTSEL ALANDA ET TALEP ANALİZİ: BATI AKDENİZ BÖLGESİ ÖRNEĞİ

T.C. KEÇiÖREN BELEDİYE BAŞKANLIGI Mali Hizmetler Müdürlüğü BAŞKANLIK MAKAMINA

(bienaller, trienaller, dökümante sergileri gibi) görünce biz eğitimciler olarak öğrencilerle nereden başlamamız

Fumonic 3 radio net kablosuz duman dedektörü. Kiracılar ve mülk sahipleri için bilgi

Sayı: 2010/122 Konu: Türkiye Yüzer Sergisi 29 Nisan 2010

ANE-AEGON EMEKLİLİK VE HAYAT A.Ş.DENGELİ EYF

CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRKİYESİNDE MALİYE BİLİMİNDE YAŞANAN GELİşMELER. Ahmet Burçin YERELi*

Standart Model (SM) Lagrange Yoğunluğu. u, d, c, s, t, b. e,, Şimdilik nötrinoları kütlesiz Kabul edeceğiz. Kuark çiftlerini gösterelim.

PAZARLAMA İLETİşİMİ ARACı OLARAK WORLD WIDE WEB

MESLEKi EGiTiMDE HizMET ici EGiTiM

PARÇALI DOĞRUSAL REGRESYON

ÜLKEMiziN ÜST DÜZEY TEKNiSYEN ihtiyacı VE EGiTiMi

TEKNOLOJİ BAĞIMLI YAŞAMIN MATEMATİKSEL DESENLERİ-I

-e-: AİLE VE SOSYAL POLİTİKALAR İLE ÇOCUK NEFROLOJİ DERNEGİ ARASINDA İŞBİRLİGİ PROTOKOLÜ. AiLE VE. SOSYAL ~OLiTiKALAR BAKANllGI Ankara ~.

COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA DOĞAL AFETLER 1 (The Natural Disasters in the Geography Teaching Curriculum)

Basel II Geçiş Süreci Sıkça Sorulan Sorular

İŞLETME ve İŞLETME İkinci Öğretim BÖLÜMLERİ 1. SINIF (Güz Dönemi) 2. SINIF (Güz Dönemi) İŞL.103 Genel Muhasebe I 3 5 SRV.211 Statistics I 3 5 İKT.

Türkİye İçİn Düşük Karbonlu

OBEZİTENİN İKTİSADİ BELİRLEYİCİLERİ

Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, Cilt: 25, Sayı: 1,

İl Özel İdareleri ve Belediyelerde Uygulanan Program Bütçe Sistemi ve Getirdiği Yenilikler

ISBN (basılı nüsha)

MOBİPA MOBİLYA TEKSTİL İNŞAAT NAKLİYE PETROL ÜRÜNLERİ. SÜPERMARKET VE TuRİzM SANAYİ VE TİcARET ANONİM ŞİRKETİ

'~'l' SAYı : i ı 1-1 C _:J /2013 KONU : Kompozisyon Yarışması. T.C SINCAN KAYMAKAMllGI Ilçe Milli Eğitim Müdürlüğü

TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ'NİN YÜRÜTÜLMESİNDE ÖNEMLİ BİR ARAÇ: KALİTE ÇEMBERLERİ

İşletmeye Giriş. Ekonomik Fonksiyonlarına na göre; g. Mal Üreten. İşletmeler Hizmet Üreten Pazarlama İşletmeleri

Termodinamik: Roket Bilimi Değil

EDİTÖR: Savaş Doğan KPSS ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ- ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERS NOTLARI ISBN

1. KEYNESÇİ PARA TALEBİ TEORİSİ

Kısa Vadeli Sermaye Girişi Modellemesi: Türkiye Örneği

DOĞRUSAL HEDEF PROGRAMLAMA İLE BÜTÇELEME. Hazırlayan: Ozan Kocadağlı Danışman: Prof. Dr. Nalan Cinemre

İŞLETME MÜHENDİSLİ Ğİ PR.

KALĐTE ARTIŞLARI VE ENFLASYON: TÜRKĐYE ÖRNEĞĐ

LĐTERATÜR. Ar-Ge Harcamaları ve Đhracat Đlişkisi: OECD Ülkeleri Panel Veri Analizi

T.C. KADİR HAS ÜNİvERSİTESİ REKTÖRLÜ('JÜ

Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Sayı: / 20 Aralık 2010 EKONOMİ NOTLARI. Kalite Artışları ve Enflasyon: Türkiye Örneği

ENDÜSTRİYEL BİR ATIK SUYUN BİYOLOJİK ARITIMI VE ARITIM KİNETİĞİNİN İNCELENMESİ

TÜRKĐYE DE EKONOMĐK BÜYÜMENĐN KAYNAKLARININ ANALĐZĐ

ANKARA UNION OF TRADESMEN AND CRAFTSMEN CHAMBERS

T.C. AİLE ve SOSYAL POLİTİKALAR BAKANlIGI. SOSYAL YARDIMLAR GENEL MÜOÜRlÜGÜ ÜSKÜOAR SOSYAL YARDıMLAŞMA VE DAYANIŞMA VAKfı HANE BEYAN FORMU.

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü Stratejik Planı. Sürüm no 1.2

T.C. MİLLİ EGİTİM BAKANLIGI Sağlık İşleri Dairesi Başkanlığı VALİLİGİNE (İl Milli Eğitim Müdürlüğü)

HAFTA 13. kadın profesörlerin ortalama maaşı E( Y D 1) erkek profesörlerin ortalama maaşı. Kestirim denklemi D : t :

UYUM ĐYĐLĐĞĐ TESTĐ. 2 -n olup. nin dağılımı χ dir ve sd = (k-1-p) dir. Burada k = sınıf sayısı, p = tahmin edilen parametre sayısıdır.

TEKNOLOJiK GELişMELERVE islam AHLAKI

= P 1.Q 1 + P 2.Q P n.q n (Ürün Değeri Yaklaşımı)

TÜRKİYE EKONOMİSİNDE ENDÜSTRİ İÇİ TİCARETİN YAPISI

TOPLUMBİLİM PERSPEKTİFİNDEN AFETİ DÜŞÜNMEK

AEGON EMEKLİLİK VE HAYAT A.Ş. DENGELİ EMEKLİLİK YATIRIM FONU

Merkezi Yönetim - Yerel Yönetim ilişkileri Üzerine Teoriler

TE;ŞHİS MODELLERf ;; KİSİLERARASI CATISMA VE CATISMAYI. Dilaver TENGİLİl\10GLU*

Türkİye İçİn Düşük Karbonlu ve Öncelİklerİ

Doğrusal Korelasyon ve Regresyon

BAŞLIK: AVRUPA BĐRLĐĞĐ SÜRECĐNDE KIBRIS MESELESĐ VE TÜRKĐYE ĐLE GÜNEY KIBRIS ARASINDAKĐ POTANSĐYEL TĐCARETĐN ÇEKĐM TEORĐSĐ YÖNTEMĐ ĐLE TAHMĐNĐ ÖZET

Makine Öğrenmesi 10. hafta

i i 2005 Yılı Vergi Politikası çerçevesinde Arz Yönlü iktisat Yaklaşırru GiRiş

KENTSEL ALANDA ET TALEP ANALİZİ: BATI AKDENİZ BÖLGESİ ÖRNEĞİ. Dr. Ali Rıza AKTAŞ 1 Dr. Selim Adem HATIRLI 2

SEK Tahmincilerinin Arzulanan Özellikleri. SEK Tahmincilerinin Arzulanan Özellikleri. Ekonometri 1 Konu 9 Sürüm 2,0 (Ekim 2011)

---- >0.01. b0.05 >0.1 >0.1 >0.25 > Î

IFLA/UNESCO Çok Kültürlü Kütüphane Bildirisi

Sistemde kullanılan baralar, klasik anlamda üç ana grupta toplanabilir :

T.C. KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİMDALI

MUHASEBE BÖLÜMÜ MESLEK DERSLERİ KİTAPLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ ARAŞTIRMASI

Dip - Zirve Relatif Performans Piyasa Çarpanları Değerlemeler TTKOM IPEKE SAHOL BIMAS TTRAK DOHOL. Düşüşü Sürenler ASELS

TÜKETĠCĠLERĠN FĠYAT BĠLĠNCĠ ÜZERĠNDE ETKĠLĠ OLAN FAKTÖRLERE ĠLĠġKĠN BĠR ĠNCELEME

KOBİ LERİN YENİ PİYASALARA AÇILAMAMA NEDENLERİ VE BUNLARI ETKİLEYEN FAKTÖRLER

BANKACILIKTA ETKİNLİK VE SERMAYE YAPISININ BANKALARIN ETKİNLİĞİNE ETKİSİ

Manyetizma Testlerinin Çözümleri. Test 1 in Çözümü

Belirtilen kapasitede son kata aittir

KAMU YÖNETIMINDE INSANGOCO PLANLAMASININ KURAMSAL TEMELLERI OZERiNE

MIT Açık Ders Malzemeleri Bu materyallerden alıntı yapmak veya Kullanım Koşulları hakkında bilgi almak için

SU İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ. Suİhtiyacı. Proje Süresi. Birim Su Sarfiyatı. Proje Süresi Sonundaki Nüfus

AN APPLICATION ABOUT THE UNIVERSITY STUDENTS IN IZMIR WITH STRATIFIED CLUSTER SAMPLING

AKADEMİK YAKLAŞIMLAR DERGİSİ JOURNAL OF ACADEMIC APPROACHES TÜRKĠYE EKONOMĠSĠNĠN YAPISAL ANALĠZĠ: 1998 VE 2002 YILLARI GĠRDĠ-ÇIKTI ANALĠZĠ ÖRNEĞĠ

dir. Bir başka deyişle bir olayın olasılığı, uygun sonuçların sayısının örnek uzaydaki tüm sonuçların sayısına oranıdır.

Toplam Eşdeğer Deprem Yükünün Hesabı Bakımından 1975 Deprem Yönetmeliği İle 2006 Deprem Yönetmeliğinin Karşılaştırılması

ANTALYA DA OBEZİTE YAYGINLIĞI VE DÜZEYİNİ ETKİLEYEN SOSYO-EKONOMİK DEĞİŞKENLER

tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır. TEİAŞ Türkiye Elektrik İletim Anonim Şirketi

Bulanık Mantık ile Hesaplanan Geoid Yüksekliğine Nokta Yüksekliklerinin Etkisi

Endüstri-içi dış ticaret, patentler ve uluslararası teknolojik yayılma

KIRIKKALE ILINDE SıNAI YATıRıMLARA SAGLANAN DEVLET YARDıMLARı

İyi Tarım Uygulamaları Ve Tüketici Davranışları (Logit Regresyon Analizi)(*)

Transkript:

KİTLE İLETİşİM VE KÜLTOR* Prof. Nermn ABADAN-UNAT Syasal Blgler Fakültes Öğretm Üyes, Ankara Ünverstes Ktle letşm araçları çağımızda nanilmaz br sürat ve hacmde toplumsal "çıktı"larını arttınp, kültür sstemlern etklemektedrler. Bu süreç bütünlüğü le kavranmıyacak ölçüde karmaşık ve grftr. Kapsamlı br yorum elektronk ve blgsayar endüstrler alanındak son gelşmelern ayrıntılı rdelemes olduğu kadar fkr, basın ve haber alma/verme özgürlüklern ne ölçüde demokratk düzenn temel öges olarak anayasal temnata kavuşturulmuş br nsan hakkını oluşturup oluşturmadığının tartışmasını da gerektrmektedr. Son yrmbeş yılın bellbaşlı gelşmelern göz önüne getrdğmz zaman, ktle letşmnn yol açtığı devrmn yen br aşamaya yol açtığını göreceğz. Bu yen aşama le dünya evrensel,blgsayara dayalı br ktle letşm düzenne geçmş bulunuyor. İknc dünya savaşının sonunda tar-. tışmalarımız kamuoyunu bçmlendren dört Büyükler, yan basın, flm, radyo ve televzyon üzerne yoğunlaşırken, günümüzde olağanüstü güçlü, çeştl ve şaşırtıcı br ktle letşm araçları varlığı le karşı karşıya bulunuyoruz. Bu değşk y~n araçlar arasında belrleyc rolü göz ve kulağa htap eden materyeloynamaktadır. Günümüzde dünya pyasası potansyel her müşterye renkl televzyonun son modellern, kablolu televzyon, kaset, vdeo teyp, vdeo teyp alıcısı, vdeofon, stereofon, lazer teknklere dayalı makneler, elektrostatkler, elektronğe dayalı yüksek süratl baskı, dzg ve öğrenme makneler, elektronkle şleyen mkroflmler, radyo yolu le baskı yapan makneler, zaman bölüştüren blgsayarlar, ver bankaları, ves. sunmaktadır. Bu yen ürünlere ayrıca telematk uygulamalar ve k ya da daha fazla sayıda letşm uyduları arasında kurulacak köprü ve bağlantılar eklendğ takdrde, letşm alanında sınırsız ufukların açılmış olduğu ler sürüleblr. * Bu teblğ Türkye'nn UNESCO Mll Komsyonu le Basın Yayın Genel Müdürlüğü'nce 26-28 Eylül 1983 tarhlernde İstanbul'da düzenlenen "İletşm Teknolojsndek Gelşmelern Ulusal Kültürlere ve Basma Etks" konulu konferans. ta sunulmuştur.

--~~-,-~~----~-~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~- 66 NERMİN ABADAN-UNAT Kültürel ürünlern tecmleşmesi İletşm alanında görülen bu köklü teknolojk lerlemeler' genel olarak kültürel yaşamı nasıl etklemştr? Buna kısaca tüm kültürel ürünlern tecmleşmes, aydınların toplumsal rollernn farklılaşması ve letşmden yararlanan yığınların yapısal değşmelern olduğu yanıtı verleblr.! t ı [. Hemekadar ktle letşmn neden olduğu değşme sürec edebyat alanında 19 uncu yüzyılın başına kadar ger uzanıyorsa da o tarhte hemen hemen tümü le romanlara özgü kalmıştı. Oysa bugün ktle letşm araçlarının yaygınlaştırmakta oldukları popüler, kültür sanatsal fadey çeren tüm araçlan kucaklamaktadır. Günümüzde kültür ürünler bell kalıplara göze pazarlanmakta, bu tür popüler kültürün breyn üzerndek etks se o ölçüde artmaktadır. Popüler küıtürün "çıktı"ları öylesne çoğaldı k hç kmse bunları blmemezlkten gelemez. Kültürün tecmleştrlmş sstem genşledğ ölçüde geçmşten günümüze kadar uzanan. "gerçek" sanatı da kend koşullanna uydurmak suretle özümlemektedr. Dolayısle örneğn günümüzde' pyasada Bach'tan br plak, Rembrandt'ın bir röprodüksyonu ya da Mlo'lu Venüs'ün bir kopyası satışa sunulduğu gb Bach'ın Brandenburg konçertolarının caza uyarlanmış br yorumu da bulunmaktadır! Dünkü dünyamızda tüm kültürel ürünlern oluşturulması ve ona bağlı olarak yürütülen sanatsal faalyetler nüfusun eğtm görmüş tabakaları, aydın denlen seçknlere özgü bulunuyordu. Oysa bugün Ktlesel eğtmn yaygınlaşması ve kültürel ürünlern tecmleşmes le "kültür endüstr"s kökleşt. "Kültür endüstr"si k ana öğeden oluşmaktadır: "Kültürel mekanzma" ve "Kafa endüstrs". Brnc term 1959'da lk defa ortaya atmış bulw1an C.W. Mlls,ı kültürel mekanzma)'ı "sanatsal, fkr ve blmsel çalışmaların süregeldğ tüm kurum ve çevreler ve bu çalışmaları bell odakların, toplulukların ve grupların yararlanmasına açık bulunduran araçlar" olarak tanımlamıştır. Buna göre kültürel mekanzmanın çerçevesnde sanat, blm ve öğrenme, eğlence ve haber alma hem üretlmekte hem de dağıtılmaktadır. Bu mekanzma okullar, müzeler, kütüphaneler, radyo, vs. gb yaygın kurumları kqpsamaktadır. Bazılarınca "Kafa endüstr"s olarak betmlenen kültür endüstrsnn knc öges kültürel ürünlern kullanımı bçmne karar veren ve bu şlern yönetmn üstj.enen nsanlan kapsamaktadır. Bu grubu oluşturanlar da tarhsel br sürecn nha ürünlerdr. İlk aşamada karşımıza soyluların 1 C.W. Mlls, "The Cultural Apparatus" n Power, Poltcs and People, Balıantne Books. New York, ı963, sh. :.

KtTLE İLETİŞİM VE KÜLTüR 67 yürüttükler patronaj sstem bulunuyordu. İknc a~amada kültür ~çler anonm br pazann aracılığı le ürünyern pazarlıyorlardı. Günümüzde kültür br yandan tcar kurumlar, öte yandan devlet tarafından desteklenmektedr. Böylece "kafa endüstr"s egemen br güç halne gelyor ve bu grubun omuzlarına büyük br sorumluluk yüklenmektedr. Kafa endüstrsnde yer alan ve ktle let~m araçlannı denetleyen teknsyenler se özel br yer ~gal etmektedrler. En yen, güçlü ve pahalı let~m araçlarını kullandıkları çn son a~amada kültür mekanzmasına değer ve beğenlern kabul ettrmekte_drler. Örn. br flmn çekmnde, br opera veya dans göstersnn hazırlanmasında, br sergnn düzenlenmesnde dkkatlermz bell br konu veya fade üzerne çeken olgu, teknsyenlern terch olarak ka~ımıza çıkmaktadır. Aydınların farklılaşan rolü "Kültür endüstr"snn hızlı gel~m aydınların rolünü de öneml ölçüde değ~trm~tr. Onlar br yandan yen fırsatlar, öte yandan yen tehddlerle k~ı kar~ıya bulunmaktadırlar. Aydınların varlık göstereblmeler bu endüstrye bağlıdır, fakat çoğu kez amaçları kafa endüstrsnn amaçları le bağd~mamaktadır. Bu durum Amerkalı toplum blmcs H. Gans'ın 2 da belrttğ üzere "kültürü yaratanlarla dağıtanlar arasında" aralıksız br gergnlğe yol açmaktadır. Bu gergnlğn ana neden se "Kafa endüstrs"nn kültür şçler üzernde sürekl ekonomk ve deolojk baskılar yapması ve onların düşünsel özerklk duygularını zedelenmesnden kaynaklanmaktadır. Bunun sonucu olarak "Kültür endüstr"s her vesle le yalnız yığınların beğensne hzmet etmek ve belrl standartları yozlaştırmakla suçlanmaktadır. Gerçek halde bu tür eleştrlern haklı br yönü bulunmakla brlkte "Kültür endüstrs"nn kültürel ve sosyal alanda yaptığı olumlu katkıları da vurgulamak gerek. Bu endüstr, kültürel ürünlern tüketclern gen~letmekten ba~ka çok sayıda yaratıcı ve uygulayıcı sanatkara daha fazla olanaklar ve daha yüksek kazançlar sağlamı~ bulunmaktadır. Bununla beraber kültür endüstrlernn gel~m~ oldukları yüksek yatırım mktarları, benmsedkler üretm ve pazarlama yöntemler ve grştkler ~lemlern büyük çapı kültürel gel~me poltkalarına l~kn genel sorunlara yol açmaktadır. Ktle let~m alanında endüstrle~me, tek düzelk ve kl~ele~m~ fkrlern damgasını taşıyan kültürel br ortam yaratmaktadır. Bu endüstr ayn zamanda bazı ülkelerde öneml br müstakbel tüketc grubunu, yen okuma yazma öğrenenler de hmal etmektedr. ı H. Gans, Popular Culture and Hgh Culture, An Analyss and evaluaton of taste. New York, Basc Books 1974.

68 NERMlN ABADAN-UNAT Kültürel ürünlern tüketmnde değ~me Modern ldtle letşme dayalı kültürün artan gücü, tüketclern değ- ~en toplwnsal yapısından da etklenmektedr. Esk seçknler yerlern yenlere bırakmış bulunuyorlar. Daha önceler kültürel faalyetlerden hç br payalmayan kabarık nüfus gruplan brdenbre "kültürel tüketc" halne geldler. Onlar daha fazla resml öyküler, foto romanlar steğnde bulundular. Ayrıca \ bu yen tür tüketclern kültürel ürünler seçme bçm de bell br tutarlılığa sahp değld. Sonsuz sayıda kültürel ürünler evrensel çapta daha çok. rastlantısal bçmde yayınlandıklan çn sonuçta A. Moles'n 3 deym le "mozak" türden, ya da "rapsodk" denleblen br kültür yaygınlaşmaktadır. Ortalama br televzyon zleycs çn dünya le aralarında hç br bağın bulunmadığı, rastgele olaylardan oluşan kaledoskopk br görüntüden oluşmaktadır. Örn. "Kökler" adlı televzyon dzsnde Brleşk.Amerka'da kölelk ve zenclern toplumsal konumuna lşkn bazı noktalar aydınlatılmakla beraber bu süreçlere yol açan temel nedenlere nlmemektedr. Benzer şeklde "Shogun" adlı televzyon dzsnde feodal dönemn Japon toplumu tanıtılmakla beraber bu ülkenn tarhsel gelşm ve sömürgeclğn dönemlerne lşkn blg verlmemektedr. Oysa bu tür programların yayınlanmasından sonra zleyclern br.kısmını ekran önüne davet etmek ve onlarla ana konulantartışmak, günümüzde bazı durumlarda uygulanan br destekç yöntemdr. Böylece mozak br temele dayalı yığın kültürü, htap ettğ kşler tümden gelm,tüffevan m ya da genel soyut kavramlardan hareketle yapacakları klask blglenme sürecn altüst etmektedr. Modern nsan letşm araçlarının etks le olayların sathında kalmağa mahkumdur. Ortalama tüketc çoğu kez komşularından ger kalmamak çn radyoyu ya da televzyonu açık bırakmakta ve böyle hareket etmekle gerç zhn kanştırıcı, rtbatsız olaylan günü gününe zleyeblmekte, fakat aralarındak bağı bulamamaktadır. Endüstr sonrası letşm devrmnn yol açtığı gelşmelerdkkatle değerlendrmş olan Alvn Toffler'e 4 göre yarının nsanı, terchlern eksklğ yerne bolluğundan sıkıntıya düşeblr. "Üçüncü Dalga" adlı yapıtında seçeneklern bolluğu da felç yapablr demektedr. Ona göre terchler konusunda aşın br bolluk br çeşt özgürlük aleyhtarlığıdır. Kültürel yabancıla~ma ve kültürel bağımlılık İletşm sstemlernn hızlı gelşmnn yol açtığı genel sorunlannı böylece kısaca gözden geçrdkten sonra dkkatmz gelşen ülkelern özel 3 Abraham A. Moles, Kültürün Toplumsal Dnamğ, çev. N. Blgn, Ege Ünv. Edebyat Fak. Yayınları No. 2ı, İzmr, 1983, sh. 259. 4 Alvn Toffler, ÜçÜncü Dalga., çev. Al Selen, İstanbul, Altın Ktap, ı981.

.. KTLE İLETIŞİM VE KüLTÜR 69 sorunları üzerne yoğunlaştırma sırası gelmş bulunmaktadır. Bu sorunlar çnde letşm akımının olağanüstüyüksek ölçüde tek yönlü olması, kültürel yabancılaşma tehdd ve kültürel bağımlılık dereces başta gelmek.., tedr. Bu sorunların tümü gerçekten hayat br önem taşımaktadır, çünkü 1980'de "İletşm ve Toplum" başlığı le UNESCO tarafından yayınlaı:ıan ve kısaca McBrde raporus olarak anılan kapsamlı araştırmada belrtldğ üzere kültür endüstrs erkek ve kadınların yaşamlarını sürdürdükler pskolojk ve toplumsal çerçeveye çten çe nüfuz etmektedr. Dolayısle her ncelksel dengeszlk ayn zamanda ntelksz br dengeszlğe de yol açmakta, zhnler dernden derne etklemektedr. Örn. mlyonlarca seyrcnn "Dallas", "Hanedan" ya da "Flamngo"nun başlıca karakterler le kendlern özleştrmeler, ulusal özellklern son derece bast ve yavan bçmde yorumlanmasına yol açtığı gb her başarılı grşmclğn haksız rekabet, santaj ve şddete dayanması gerektğ, her ş görüşmesnn olağanüstü fazla alkol tüketlmesne bağlı olduğu, ya da normal ale yaşamında dayanışma ve sadakat artık aranan erdemler değlmş tarzında yanlış yargılara götürmektedr. Bu tür eğlmler öz.ellkleçok uluslu şrketlern faal rolünden ötürü güçlenmektedr. Hemekadar bu kuruluşlar kültürel gelşme ve letşmn yaygınlaşması alanında büyük kolaylıklar sağlıyorsa da, kültürel sorunların ötesnde yabancılaşmayı arttıran tutumların yerleşmesne katkıda bulunmaktadırlar. Bu tür br gelşm se sağlıksız br kültür klem kuvvetlendrmektedr. Sorun özellkle tarhsel nedenlerle kültür alanında köklü reformlara grşmş, esk le yen kültür arasında ahenkl br sentez yaratmağa çalışan azgelşmş ülkeler açısından çok cdddr. Bu tür ülkelerde kamuoyuna aykırı gelen, gelenekler çğneyen, çekc blgler çeren yayınların aşırı ölçüde yayınlanması br çeşt "boomerang" (ger tepen) slah tepks yaratablr. Bunun sonucu olarak çağdaş uygarlığımızın dayanmakta olan tüm hümanst kökenl, hoşgörüyü arttıran değerler toptan yadsınablr. Bu tür toplumlarda bell koşullar altında yoğun yabancı düşmanlığı yadsınablr. Bu tür toplumlarda bell koşullar altında yoğun yabancı düşmanlığı ve zararlı şovenzm duyguları yeşerme olanağını bulurken, yen kültürel esnlerne kayndklarına açılan pencerelern kapandığı gözlemlenmektedr. Bu durumlarda dengey kurablmek olağanüstü güç br takdr meselesdr. Kısaca az gelşmş ülkelern kamuoyları thal malı kültürel letşm programları neden le bellbaşlı üç alanda olumsuz bçmde etklenmektedr: 5 UNESCO. Many Voces. une World (Sean McBrde raporu). Pars. 1980. sh. 159-162.

70 NERMIN ABADAN-UNAT ı- Yabancı yayınlar yerl kültürün değerler ve kaltesne ka~ı br tehdt oluşturablyorlar, 2 - Bu yayınlar nsanları kend kültürlernden soğutablrler, 3 - Var olan br kültürel klem güçlendrmek suretle daha yüksek sayıda kşler letşm açısından haber alan ve bütünleşmş bulunan br toplumdan koparablder. Bazı örnekler bu hususların aydınlanmasında hzmet edeblr. Anadolu günümüzde de tahmn edlmeyen ölçüde zengn br klm ve halı haznesne sahptr. Oysa kentsel ya da kırsal kesmde yer yer kutu- ~an br evn döşeme tarzı ncelendğnde, güzelm halı ve kumlerden oluşan ale servetnn elden çıkartılmış olduğu, yerlerne maknede mal edlmş, duvardan duvara uzanan br yer döşemes malzemes le kaplandığına tanık olablrz! Bu zevk değşklğne km önayak oldu? Kuşkusuz pyasaya çıkarılan yen malları yaygınlaştırmağa çalj.şan lan ve reklamcılık şrketlernn çabalarının bu alanda etks büyüktür. Fakat öte yandan korunması gereken ulusal br kültürün geleneksel ürünlerne ka~ı yet3r derece özen ve duyarlılık gösterlmedğ de kesndr. Değer ve kalıcılığı vurgulandığı takdrde estetk ölçülern evrm, halk sanatının yaratıcı ve özgün yönlerne doğru çevrlebleceğ gözardı edlmemes gereken br gerçektr. Ktle kurarncısı MacLuhan'ın 6 bze yapıtlarında sadece ktle letşm araçlarını değl, onların aktardıkları mesajının da önemlı olduğunu anıınsatmıştı. 1! Başarılması daha güç görünen knc sorun kültürel kmlğ etkn bçmde korumak ve gelştrmek. Her ulusun kültürü pek çoksayıda ç ve dış kökenl esnlerne kaynaklarının karmaşığıdır. Yne de bunların her br kendne özgü tek br oluşumu~ ntelğn korumaktadır. Günümüzde karşı ka~ıya bulunduğumuz sorun br yandan ulusal kültürün kend toplumuna ve nsanlığa yapmış olan katkıyı vurgulamak, öte yandan yen kültürel lham kaynaklarına kapıyı açık bulundurmaktır. Bu görev güçlüğü ve gereğ örneğn sanatkarları arasında çok az ya da hç temas ve şbrlğnn bulunmadığı, 42 ulustan oluşan İslam dünyasının durumu düşünüldüğünde daha y anlaşılmaktadır. 1 İstanbul 1983 yazı boyunca ve son yılların en görkeml sanat olayları dzsne sahne olmuştur. Yüzyıllar boyunca Anadolu uygarlıkları çerçevesnde meydana gelmş olan kültürel brkm şaşılacak br zengnlğ serglemektedr. Bu sergler demet dünyaya br kez daha Doğu ve Batı alemnr düşünce ve estetğ açısından ne kadar parlak br sentez oluşturabldğn kanıtlamış bulunmaktadır. Gerç kamuoyuna sunu- 6 Marshall McLuhan, Understandng Meda. London, 1964, Routledge, sh. 25. ~..

KİTI.E İLETIŞİM VE KüLTüR 71 lan hazneler bell ölçüde günlük basın ve özel yayınlarda yer almış bulunmaktadır. Fakat bu çok yönlü nanılmaz derece zengn sanat şölen sağlıklı br kültürel "şok" yaratmağa yett m? Türk kamuoyu Anadolu'da çığır açan ve çığır yaratan sanatsalolayların cereyan ettğn fark ett m? Ne yazıkk bu soruyu olumlu bçmde yanıtlamak mümkün değldr. Öyle sanıyorum k öğrenc ve yabancı zyaretçler çn düzenlenmş günlük, rehberl gezler, genş ölçüde tanıtılan ve radyo le televzyonda yayınlanan haftalık kültürel kısa tartışma, yarışma, yorumlar ve bunlara bağlı olarak dağıtılacak olan ödüller, bölgemzn bellbaşlı başkentlernde gösterlecek olan vdeo programları Türkyemzn sahp olduğu kültürel potansyel konusunda çok daha yaygın br blnçlenme kazandırablrd. Benzer br uygulama bölgede grşleblecek olan herhang başka br sanat olayı çn de düşünüleblr: Neden Mısır'ın Fravunlar dönemnden kalma tanrılarin heykeller Batılı sanatseverler ve kamuoylarını olağanüstü heyecanlandırmakta, buna karşın çok daha yakın, benzer br kültürel temel e sahp ülkeler çn brer blnmez olarak kalmaktadır? letşm kültürün br parçası olduğuna göre, ulusal letşm sstemler doğalolarak ulusal kültürü güçlendrme ve gelştrme görevne sahp çıkmalıdırlar. Ne var k bu tür programlar gereğ gb desteklendğ zaman ble, kültür poltkalarının çok uluslu ~rketlern letşm/haber verme/kültürü yaygınlaştırma alanında sahp oldukları büyük güce eşt ölçüde karşı koyablecekler tartışma götüren br konudur. Uluslararası kültürel akım ncelendğnde dengeszlğn ne kadar cdd olduğu ortaya çıkmaktadır. 7 Gelşen ülkeler,n ktle letşm araçları gelşmş ülkelern kültür endüstrsnn ürünlernden genş ölçüde yararlanmaktadır. Gelşmş ülkeler alıcı olarak ortaya çıkınca, yerl kültürün en y ve seçkn ürünlern elde edeblmektedrler. Gelşmekte olan ülkeler se çoğu kez kültür endüstrsnn knc kalte, modası geçmş ürünler le yetnme zorundadırlar. thal edlen kültür ve eğlence ürünlernn yerel takltler se durumun düzelmesne katkıdıı yardımcı olamamaktadırlar. Böylece gelşen ülkeler cdd boyutlara ulaşan brer "kültür stlası"na uğramaktadırlar.!' Günümüzde bu eğlm kendsn en çok vdeo programlarında göstermektedr. Gelşmekte olan ülkelern büyük br kısmı çoğunlukla salt pornograf ve şddet konularını şleyen kasetlern hücumuna uğramaktadır. Gerek pornograf, gerekse şddet, erkeklern egemen bulundukları kültürlern başat değerler le yakından lnthdr. Bu: tür konulara lşkn ge- 7 Nennn Abadan-Unat, "Tek Yönlü İletşme Karşı Görüşler ve Düşünceler", A.Ü'ı S.B.F.lBasın ve Yayın Yüksek Okulu Yıllık, ı974/ı976 sh. 425-440.

72 NERMİN ABADAN-UNAT, nş çapta kültürel ürünlern yaygınlaştınlması aslında cnsyete dayalı eştszlg pekştrme ve eşt olmayan br toplumsallaştırma modeln sürdürme anlamına. da gelmektedr. B Bu sorunların tümüne şaret ederken, k husus u göz önünde bulundurma zorunluluğu belrmektedr: a) Gelşmş ve gelşmekte olan tüm ülkelern karşı karşıya bulundukları güçlük ve çıkmazların tek.neden elbette ktle letşm araçları değldr, b) Kısıtlayıcı önlemler yolu le teknolojk gelşmeler durdurma olası değldr. Hatırlanması gereken öneml nokta şudur: uzak görüşlü, akıllıca tasarlanmış, ulusal, bölgesel ve uluslararası letşm poltkalarla hem letşm örüntülernn yaygınlaştırılması, hem de demokratk düzenn temel değerlernn korunması mümkün görünmektedr. Bu bağlamda kısa vadel ve uzun vadel letşm plan ve poltkalarda şu düşünce ve önerlere öncelkle yer verlmeldr: ı- İletşm yapıları, yatınmlan ve poltkaları ulusal gelşmenn ayrılmaz br parçasıdır. Bu poltkaların ulusal ve bölgesel çaptak toplumsal, kültürel, ekonomk ve syasal amaçları, demokrasye yönelk, karşılıklı bağlantılı br dünya düzen le ahenkleştrmek çn kullanmalıdır. 2 - Benzer kültürel değer ve geleneklere sahp ülkeler arasında uyarıcı ve kesntye uğramayan dyalogların kurulablmes çn sürekl ntelğe sahp bölgesel kuruluşlar yaratılmalıdır. 3 - Gel~en ülkelerde yaşayan yaratıcı sanatkarların yararlanablecekler destek mekanzmalarla hzmetler ve ürünlernn dağıtımında etkn bulunan tüm kurumların şlevler saptanmalıdır. 4 - Reklamcılığın gelşen ülkelern kültürel ürün ve kültürel değer. lern algılanmasında nasıl etk yaptığı düzenl aralıklarla saptanmalıdır. 5 - Özellkle vdeo ve kablolu televzyon gb yen teknolojlere dayalı ktle letşm araçlarının toplumun tümü ve nüfusun bell kesmler üzernde etksn araştırmak üzere akademk ve meslek kuruluşlara görgül (amprk) alan araştırmaları yapmaları çn olanaklar sağlanmalıdır. 9 Ed. Kathleen Woodward, The Myths of Informaton, Technology and Postndustral Culture. Introducton xx, London, 1980, Routledge.