Kpss 2014 E?itim Bilimleri Dvd Seti



Benzer belgeler
Snf Öretmenlerinin Kendi Mesleki Yeterliklerine likin Görüleri: Genel Bir Deerlendirme. Dr. Halil Yurdugül Ali Çakrolu Mesude Ayan

Atlas KPSS 23 Dvd+10 Deneme

EĞİTİM BİLİMLERİ. Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

DOKTORA E TMNDE DANIMAN

BYOLOJ E TM ANABLM DALI DERS ÇERKLER

1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1

E T M ve Ö RET M YILI ÖRGÜN ve YAYGIN E T M KURUMLARI ÇALI MA TAKV M

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ. gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme

BÖLÜM I GELİŞİM İÇİNDEKİLER 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE. ÖNSÖZ... v YAZARLAR HAKKINDA... vii

MÜZ K Ö RETMENL PROGRAMLARININ KPSS SONUÇLARI

T.C. M LLÎ E T M BAKANLI I Talim ve Terbiye Kurulu Ba kanl YANGIN E T M KURS PROGRAMI

Ölçek Geli tirme Çal malarnda Kapsam Geçerlik ndeksinin Kullanm

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ KONU KONU DÜZENLENMİŞ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...III ÜNİTE: 1. PSİKOLOJİ VE GELİŞİM PSİKOLOJİSİ15

DOKUZ EYLÜL ÜNVERSTES MÜHENDSLK FAKÜLTES METALURJ VE MALZEME MÜHENDSL BÖLÜMÜ BTRME PROJES YÜRÜTME YÖNERGES

Olaslk Kavramlaryla lgili Gelitirilen Öretim Materyallerinin Örencilerin Kavramsal Geliimine Etkisi

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...III

Tangram Etkinlii ile Çevre ve Alan Hesab *

YÜKSEKÖRETM KURULU BAKANLII YÜKSEKÖRETM KURUMLARI FAALYET RAPORU HAZIRLAMA REHBER

Endüstri Meslek Lisesi Örencilerinin Yetenek lgi ve Deerleri le Okuduklar Bölümler Arasndaki li"ki

Proje Döngüsünde Bilgi ve. Turkey - EuropeAid/126747/D/SV/TR_ Alina Maric, Hifab 1

BREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE)

ÜSTÜN YETENEKLLERN FEN BLMLER ÖRETMENLERNE YÖNELK BR HZMET Ç ETM UYGULAMA VE DEERLENDRME ÇALIMASI

/uzmankariyer /uzmankariyer /uzmankariyer


'DARE PERFORMANS HEDEF' TABLOSU

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

30 GÜNDE EĞİTİM BİLİMLERİ

T.C. M LLÎ E T M BAKANLI I Talim ve Terbiye Kurulu Ba kanl S GORTACILIK E T M KURS PROGRAMI

ÖRETMENLER N SINIF Ç ÖRET M ETK NL KLER N N ÖRETMEN ADAYLARININ GÖRÜLER NE GÖRE DEERLEND R LMES

İÇİNDEKİLER. BİRİNCİ BÖLÜM Seval FER, İlker CIRIK. İKİNCİ BÖLÜM Sertel ALTUN, Esma ÇOLAK

OKULLARIMIZDA NEDEN NİÇİN NASIL KAYNAŞTIRMA YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE AİLE KILAVUZU

Sınıf. Yönetimi. Editör: Zeki KAYA

Doç.Dr. Aytekin ALBUZ Yrd.Doç.Dr. Mehmet AKPINAR GÜGEF. MEABD. 1. Giri

Askere gidecek memurun ücretsiz izne ayr l i lemi. Bakmakla yükümlü oldu u sa l k karnesi verilmesi

Bir okul dü ündük, ba armaya kararl olan ÖLÇME DE ERLEND RME

PERFORMANS BLGLER GENEL SEKRETERLK PERFORMANS HEDEFLER TABLOSU

Sınıf. Yönetimi. Editör: Zeki KAYA

EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI

ENSTTÜ PROGRAMLARINA BAVURABLMEK ÇN GEREKL GENEL KOULLAR

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

UYARIYORUZ! 66 Ay Çok Erken!

Ölçek Geli,tirme Çal.,malar.nda Kapsam Geçerlii için Kapsam Geçerlik &ndekslerinin Kullan.lmas.

OKULLARIMIZDA NEDEN NİÇİN NASIL KAYNAŞTIRMA YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE AİLE KILAVUZU

ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ. soru KPSS 2017 EĞİTİM BİLİMLERİ. önce biz sorduk. Eğitimde

GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ ÖRENCLERNN OKUL DENEYM I DERSNE YÖNELK LGLER VE BEKLENTLER **

MÜZ K BÖLÜMLER Ö RENC ÖZEL YETENEK G SINAVLARININ

Fen Eitimi Ve Yaratclk

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ GİRİŞ BÖLÜM I TEMEL KAVRAMLAR 1-10 Kaynakça. 7 OKUMA PARÇASI (Baba Emzirmesi). 8

Editör: Prof. Dr. Vehbi ÇELİK TÜRK EĞİTİM SİSTEMİ VE OKUL YÖNETİMİ ISBN Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Dr. GÜLER TOZKOPARAN. DL,YETERLLKLER ngilizce MS Office Uygulamalar2 (Word, Excel, PowerPoint) SPSS Paket Program2

8.MÜKEMMELL ARAYI SEMPOZYUMU 17 Nisan 2007 / zmir

1 letme Dönü ümü ve Planlamas Hizmetleri

8. MÜKEMMELL!"! ARAYI& SEMPOZYUMU

II. Ara tırmanın Amacı III. Ara tırmanın Önemi

LKÖRETM 4. SINIF BLGSAYAR DERS KTAPLARININ GÖRSEL TASARIM LKERLERNE GÖRE DEERLENDRLMES. Hafize KESER *

WEB TABANLI YAPAY ZEKA TEKN KLER (PROJE NO : FEN-E )

OKULLARIMIZDA NEDEN NİÇİN NASIL KAYNAŞTIRMA YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE AİLE KILAVUZU

Ek-16. STRATEJK AMAÇLAR VE HEDEFLERE LKN PERFORMANS GÖSTERGELER

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

E DAYALI DL ÖRETM MALZEMELERNN TÜRKÇE NN YABANCI DL OLARAK ÖRETMNDE UYGULANMASI

Online Bilimsel Program Yönetici K lavuzu

Ş ş Ç Ş ğ ğ ş ğ öğ ü ü ö ş ş Öğ

ÖZEL E T M VE REHAB L TASYON MERKEZLER NDE ÇALI AN E T MC LER N MESLEK YETERL L K ALGISI LE DOYUMLARININ NCELENMES. S.Barbaros YALÇIN Haf z BEK

OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU

T.C. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eitim Bilimleri Enstitüsü lköretim Anabilim Dal Snf Öretmenlii Bilim Dal

İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Zorunlu Dersleri. Teorik Dersler

Eitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB

ÖĞRENME KURAMLARI. Davranışçı Kuram Bilişsel Kuram Duyuşsal Kuram

SOSYAL BLGLER DERSNE YÖNELK TUTUMUN BAARIYA ETKS

YAZARA GÖRE ALFABETIK DZN

LKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE)

Öğretim İlke ve Yöntemleri. Program İçeriği Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu

PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ. Eğitim Psikolojisi Öğretim İlke ve Yöntemleri 2-0-2

BR KTAP NCELEME ÇALIMASI ÖRNE OLARAK MEB LSE 1. SINIF FZK DERS KTABININ ELETREL OLARAK NCELENMES

LKÖRETM ÖRENCLERNE YÖNELK MÜZKSEL TME TESTNN GELTRLMES *

Terapötik ileti imin bile enleri;

T.C KÜLTÜR VE TURZM BAKANLII Strateji Gelitirme Bakanl!"! (1. sayfa) ZEYLNAME

Eitimde Arabuluculuk Ve Okulda Arabuluculuk Sürecinin leyiine likin Bir Model

İçindekiler KISIM 1 BÖLÜM 1 KISIM 2 BÖLÜM 3 BÖLÜM 2

Okul Öncesi Eitim Kurumlarna Devam Eden 5-6 Ya Çocuklarnda Akademik Benlik Saygs

ogretiakademi 3240 SORU EĞİTİM BİLİMLERİ kpss TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

ÖZ YETERLLK (SELF-EFFCACY) KAVRAMI ÜZERNE Tülin ACAR

Özet İçerik. Sözlük 517. Kaynakça 530. Yazar Adları Dizini 566. Dizin 573

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I AÇIK BİR SİSTEM OLARAK EĞİTİM / Sayfa Açık Bir Sistem Olarak Eğitim Eğitim ve Kültür Eğitim...

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES

FZK ETMNDE PROBLEME DAYALI ÖRENMENN ÖRENCLERN BAARILARINA, BLMSEL SÜREÇ BECERLERNE VE PROBLEM ÇÖZME TUTUMLARINA ETKS

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ. gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme

YÖNETM MUHASEBESNDE DEM VE YÖNETM MUHASEBES ETMNN NCELENMES

Fatih Emiral. Deloitte

LKÖRETM 3. SINIF TÜRKÇE DERS ÖRETMEN KILAVUZ KTABI VE ÖRENC ÇALIMA KTABININ YAPILANDIRMACI YAKLAIMA UYGUNLUU. Tolga ERDOAN * ÖZET


İçindekiler. Ön Söz Çeviri Editörünün Sunuşu. xvii xix

HACETTEPE ÜNVERSTES. l e t i i m. : H. Ü. Fen Fakültesi Aktüerya Bilimleri Bölümü Beytepe/Ankara. Telefon :

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010

ELEKTRK KONUSUNUN MODELLEME YOLUYLA ÖRETMNN KAVRAMSAL ANLAMA, AKADEMK BAARI VE EPSTEMOLOJK NANÇLARA ETKS

Ortaöretim Fizik Dersi Yeryüzünde Hareket Ünitesindeki Kavram Yanlglarnn Belirlenmesi Ve Ünitenin Öretim Programnn Geli$tirilmesi Üzerine Bir Çal$ma

Ö RENME FAAL YET DOSYALAMA LEMLER AMAÇ ARA TIRMA Genel Bilgiler

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...III

Transkript:

KPSS Ö?retmen Adaylar? Görüntülü E?itim Seti 58 DVD + Rehberlik Kitab? GÜNCEL Kpss E?itim Bilimleri Dvd Seti Tüm Dersler Kpss 2014 E?itim Bilimleri Dvd Seti Kpss 2014 E?itim Bilimleri Dvd Seti 58 Dvd Derecelendirme:Henüz Derecelendirilmemi? Fiyat: Çe?it fiyat? belirleyici : Vergi için baz fiyat?:?ndirimli fiyat:?ndirimli sat?? fiyat?: Sat?? fiyat?270,00 TL Vergisiz sat?? fiyat?:270,00 TL?ndirim: Vergi miktar?: Bu ürün hakk?nda soru sorun Aç?klama Türkiyenin En Geni??çeri?ine Sahip KPSS Görüntülü E?itim Seti Çal??ma Ortam?: DVD Player - Bilgisayar - Playstation - TV ortamlar?nda çal??ma imkan? - KPSS Geli?im Psikolojisi Görüntülü E?itim Seti 11 DVD - KPSS Ö?renme Psikolojisi Görüntülü E?itim Seti 11 DVD - KPSS Ö?retim Yöntem ve Teknikleri Görüntülü E?itim Seti 9 DVD - KPSS Ölçme ve De?erlendirme Görüntülü E?itim Seti 6 DVD 1 / 6

- KPSS Program Geli?tirme Görüntülü E?itim Seti 13 DVD - KPSS Rehberlik Görüntülü E?itim Seti 7 DVD - Profesyonel TV Stüdyosunda HD Kalitede Çekimler - Her Ders Kendi Alan?nda Uzman Ö?retmenler Taraf?ndan Anlat?lm??t?r. - Dersler Konu Konu Ba?l?klar Halinde Anlat?lm??t?r. - Her Konuya Ait Soru Çözümleri Ö?retmen Taraf?ndan Yap?lm??t?r. - Dersin Sonunda Son 5 Y?l?n Sorular? Ad?m Ad?m Çözülmü?tür. - Hangi Konudan Kaç Soru?le Kar??la?abilece?iniz Detayl? Bir?ekilde Anlat?lm??t?r. - Türkiyede Bir?lk Olarak Haz?rlanm?? Güncel?çeri?e Sahip TEK ve YEN? HAZIRLANMI? Görüntülü E?itim Setidir. KPSS E?itim Bilimleri (Ö?retmen Adaylar?)?Ç?ND?R: - Ö?retmen Adaylar??çin Neden Görüntülü KPSS E?itim Seti? 1- Güncel Olarak Haz?rlanm?? Olmas? 2- Profesyonel Ö?retmenler Taraf?ndan Anlat?lm?? Olmas? 3- Konular?n Ünitelendirilerek Anla??l?r Bir?ekilde Sunulmas? 4- Konulara Ait Ç?kabilecek soru Tiplerinin Bolca Ö?retmen Taraf?ndan Çözülmesi 5- Her Derse Ait Ç?km?? Son 5 Y?l?n Sorular?n?n Adan Zye Ad?m Ad?m Çözülmesi 6- Dershaneye Binlerce TL Harcaman?z? Engellemesi 7- Dershanedeki E?itimin Daha Kaliteli Bir Halde Sunulmas? 8- Anlamad???n?z Konular? ve Çözmekte Zorland???n?z Soru Tiplerini Tekrar Tekrar?zlemenize Olanak Sa?lamas? 9- Zaman?n?z??yi De?erlendirmenizi Sa?lamas? Konular?n Anlat?m? Nas?ld?r? 1- Konular Ana Ba?l?klar?na Göre Ünitelendirilerek Sizlerin anlayabilece?i Bir?ekilde Anlat?lm??t?r. 2- Demo Görüntülerindeki?zleminiz Zaten Konular?n Nas?l Anlat?ld????le?lgili Sizlere Daha Detayl? Bir Fikir Sunacakt?r. Soru Çözümleri Nas?ld?r? 1- Soru Çözümleri Her Konunun Sonunda Ö?retmen Taraf?ndan Ad?m Ad?m ve Aç?klay?c? Bir?ekilde Çözülmü?tür. 2- Ç?km?? Son 5 Y?l?n Sorular? Ad?m Ad?m Çözülmü?tür. 3- Ç?kabilecek Soru Tipleri Karma Sorular Alt?nda Ö?retmen Taraf?ndan Çözülmü?tür. 4- Örnek Soru Çözümü Demo Olarak Sunulmu?tur. Set Güncelmidir? 1- Set Son Güncel KPSS Müfredat? Baz Al?narak Haz?rlanm??t?r. 2- Örne?in 2011 KPSS S?nav Soru Çözümleri Set?çerisinde Yer Almaktad?r. 3-2012 - 2013... Her Y?l Yap?lacak KPSS S?nav Sorular? Ö?retmenler Taraf?ndan Çözülerek Set?çerisine Konulacakt?r. 4- Konu De?i?ikleri Sete?lgili Dersin Ö?retmeni Taraf?ndan Haz?rlanarak?lave Edilecektir. 5- Bu?ekilde Güncelli?ini Sürekli Sa?layacak Bir Biçimde Haz?rlanm??t?r. KPSS Geli?im Psikolojisi Görüntülü E?itim Seti 11 DVD» Geli?imin Temel Kavramlar? - Geli?im Psikolojisi - Geli?im Ara?t?rmalar?nda Kullan?lan Ara?t?rma Yöntemleri - Geli?im» Fiziksel Geli?im - Fiziksel Geli?im» Bili?sel Geli?im ve Dil Geli?imi - Bili?sel Geli?im Kuramlar? - Dil Geli?imi - Dil Geli?iminin A?amalar?» Ki?ilik Geli?imi - Ki?ilik - Ki?ilik Kuramlar? - Ki?ilik Geli?imine ili?kin di?er Konular» Ahlak Geli?imi - Piaget ve Ahlak Geli?imi - Kohlberg ve Ahlak Geli?imi 2 / 6

KPSS Ö?renme Psikolojisi Görüntülü E?itim Seti 11 DVD» Ö?renme?le?lgili Temel Kavramlar - Psikoloji Bilimi - Ö?renmenin Tan?m? - Ö?renmeyle?lgili Temel Kavramlar - Ö?renme Kuramlar?» Tepkisel (Klasik) Ko?ullanma - Pavlov ve Tepkisel Ko?ullanma Deneyi - Tepkisel Ko?ullanmada Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar - Tepkisel Ko?ullama?lkeleri» Biti?iklik ve Ba?la??mc?k Kuram? - Biti?iklik Kuramlar? - Ba?la??mc?l?k (Ba?) Kuram?» Edimsel (Operant) Ko?ullanma - Skinner ve Ö?renme - Peki?tirme ve peki?tireç - Peki?tirme Tarifeleri - Ceza - Ara Verme (T?me Out) - Edimsel Ko?ullanma?le?lgili Kavramlar - Skinner ve Programl? Ö?retim»??aret - Gestalt Kuram? - Amaçl? Davran??ç?l?k - Beklenti Ö?renme ve Ödül Beklentisi - Gizil (Örtük) Ö?renme - Yer Ö?renme - Ö?renmenin De?i?kenleri - En Az Çaba?lkesi - Örtük Sönme - Bili?sel Senaryo - Tolmana Göre Ö?renme Türleri» Sosyal Ö?renme Kuram? - Sosyal Ö?renme Kuram? (Sosyal B?li?sel Kuram) - Sosyal Ö?renmede Dolayl? Ya?ant?lar - Ö?renmeyi Etkileyen Bir Faktör Olarak Modelin Özellikleri - Ö?renmeyi Etkileyen Bir Faktör Olarak Gözlemcinin Özellikleri - Kar??l?kl? Belirleyicilik?lkesi - Gözlem Yoluyla Ö?renme Süreçleri - Sosyal Ö?renme Yoluyla Edinilebilecek Davran??lar» Gestalt Kuram? - Gestalt Ö?renme Kuram? - Phi Fenomen - Pragnanz Yasas? - Alg?sal Örgütleme Yasalar? - Alg?sal Kavramlar - Gestalt Kuram?na Göre Davran???n Belirleyicileri - Bellek Süreci, iz Sistemi ve Unutma - iç görüsel (Kavray?? Yoluyka/Sezgisel) Ö?renme - Üretici Dü?ünme - Von Restorff Etkisi (Tecrit Etkisi)» Bilgiyi??leme Kuram? - Bilgiyi??leme Kuram? - Bellek Türleri - Bili?sel Süreçler - Yürütücü Kontrol Süreçleri/Yürütücü Bili? Bilgisi (Meta bili?) KPSS Ö?retim Yöntem ve Teknikleri Görüntülü E?itim Seti 9 DVD 3 / 6

» Ö?retim?lkeleri, Kuram Model ve Yakla??mlar - Ö?retim ilkeleri - Temel Kavramlar - Ö?retme - Ö?renme Yakla??mlar? (Modelleri-Kuramlar?) - Kavram Ö?retimi ve Kavram Yan?lg?lar? - Ö?renme Stratejileri ve Stilleri - Dü?ünme Biçimleri» Ö?retim Stratejileri - Sunu? Yoluyla Ö?retim - Bulu? Yoluyla Ö?retim - Ara?t?rma -?nceleme Yoluyla Ö?retim» Ö?retim Yöntemleri - Yöntem ve Tekniklerin Belirlenmesinde ilkeler - Ö?retim Yöntemleri» Ö?retim Teknikleri - Grupla Ö?retim Teknikleri - Bireysel Ö?retim Teknikleri - S?n?f D??? Ö?retim Teknikleri - Di?er Ö?retim Teknikleri KPSS Ölçme ve De?erlendirme Görüntülü E?itim Seti 6 DVD» E?itimde Ölçme ve De?erlendirmenin Önemi - E?itimde Ölçme ve De?erlendirmeye Genel Bir Bak?? - Ölçme ve De?erlendirme ile?lgili Temel Kavramlar» Ölçme Araçlar?nda Bulunmas? Gereken Nitelikler - Giri? - Hata ve Türleri - Güvenirlik (0-1) - Geçerlik (-1 +1) - Güvenirlik ve Geçerlik Aras?ndaki?li?ki - Kullan??l?l?k» E?itimde Kullan?lan Testlerin S?n?fland?r?lmas? - Test Geli?tirmenin A?amalar? - E?itimde Kullan?lan Ölçme Araçlar?n?n S?n?fland?r?lmas? - E?itimde Kullan?lan Ölçme Araçlar?» Ölçme Sonuçlar? Üzerinde?statistiksel??lemler - Verilerin Düzenlenmesi - Grup?statistikleri - Birey?statistikleri - Normal Da??l?m - Madde?statistikeri - Standart Hata - Mutlak Ba?ar? Yüzdesi (Oran?) KPSS Program Geli?tirme Görüntülü E?itim Seti 13 DVD» E?itim Bilimine Giri? - Temel Kavramlar - E?itimin Tarihsel Temelleri - E?itimin Felsefi Temelleri - E?itimin Sosyal Temelleri - E?itimin Psikolojik Temelleri - E?itimin Hukuksal Temelleri» Program Geli?tirmeye Giri? - Program Geli?tirmede Temel Kavramlar ve?li?kileri - Program Ö?eleri - Program Geli?tirme ve Kurumsal Temelleri 4 / 6

» Program Tasar?m? Yakla??mlar? ve Program Geli?tirme Modelleri - E?itimde Program Tasar?m? - Ba?l?ca Program Tasar?m? Yakla??mlar? - Ba?l?ca Program Geli?tirme modelleri» Program Geli?tirmenin Planlanmas? - Program Geli?tirme Gruplar? - Çal??ma Plan?n?n Olu?turulmas? -?htiyaç Saptama» Program Tasar?s? Haz?rlamada Hedefler - Hedef ve Nitelikleri - Hedeflerinin Dikey Boyutta S?n?flanmas? - Hedef Belirleme Süreci - Hedeflerinin Davran??lara Dönü?türülme Gerekçeleri - Hedef Yaz?m?nda Yakla??mlar - Yenilenmi? Bloom Taksonomisi» Program Tasar?m? Haz?rlamada?çerik ve Belirlenmesi -?çerik Nedir -?çerik Belirleme?lkeleri -?çerik Düzenleme Yakla??mlar? - Belirt Ke Tablosu» Program Tasar?m? Haz?rlamada E?itim Durumlar? - E?itim Durumlar? Nedir - E?itim Durumlar?n?n Belirlenmesinde?lkeler - E?itim Durumlar?n?n Temel Boyutlar? - Ö?retimde Materyal ve Araç-Gereç Kullan?m? - E?itim Durumlar?n? Düzenleme Kurallar? - E?itim Durumu De?i?kenleri» Program Tasar?m? Haz?rlamada S?nama Durumlar? - S?nama Durumu (Ölçme-De?erlendirme) Nedir - Amac?na Göre De?erlendirme Türleri - S?nama Durumlar?n? Düzenleme ilkeleri» Program?n Denenmesi, Uygulanmas?, De?erlendirilmesi ve Geli?tirilmesi - Program?n Denenmesi, Uygulanmas?, De?erlendirilmesi ve Geli?tirilmesi Süreci» Plan ve Ça?da? E?itim Anlay??? - Plan Nedir - Plan?n Amac? ve??levi - Plan Yapman?n?lkeleri - Plan?n Yararlar? - Ö?retim Plan? Çe?itleri - Ça?da? E?itim ve Program Geli?tirme - Yeni?lkö?retim Programlar? (1-5. S?n?flar)» S?n?f Yönetimi - S?n?f Yönetiminin Tan?m? Ve??levi - S?n?f Yönetimi Yakla??mlar? - Etkili Bir S?n?f Yönetiminde Ö?retmenin Rolü ve Görevleri - S?n?f Yönetiminin Boyutlar? - S?n?f Yönetiminde Kurallar?n Belirlenmesi ve?li?kilerin Düzenlenmesi KPSS Rehberlik Görüntülü E?itim Seti 7 DVD» Ça?da? E?itim, Ö?renci Ki?ilik ve Rehberlik Hizmetleri - Ça?da? Anlay??a Göre E?itim - Rehberlik Nedir? - Rehberli?in Temelleri - Rehberli?in Dünyadaki ve Türkiyedeki Geli?imi» Rehberlik Hizmetleri - Rehberlik Hizmetleri 5 / 6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Geli?im Psikolojisi ÖRNEK DEMO GÖRÜNTÜLER Geli?im Psikolojisi ÖRNEK SORU ÇÖZÜMÜ DEMO GÖRÜNTÜLER Ö?renme Psikolojisi ÖRNEK DEMO GÖRÜNTÜLER Ö?renme Psikolojisi ÖRNEK SORU ÇÖZÜMÜ DEMO GÖRÜNTÜLER Ö?retim Yöntem ve Teknikleri ÖRNEK DEMO GÖRÜNTÜLER Ö?retim Yöntem ve Teknikleri ÖRNEK SORU ÇÖZÜMÜ DEMO GÖRÜNTÜLER Ölçme ve De?erlendirme ÖRNEK DEMO GÖRÜNTÜLER Ölçme ve De?erlendirme ÖRNEK SORU ÇÖZÜMÜ DEMO GÖRÜNTÜLER Program Geli?tirme ÖRNEK DEMO GÖRÜNTÜLER Kpss E?itim Bilimleri Dvd Seti Tüm Dersler» Rehberlik Çe?itleri - Hizmet (Uygulama) Alanlar?na Göre Rehberlik - Problem Alan?na Göre Rehberlik - Ö?retim Basamaklar?na Göre Rehberlik - Birey Say?s?na Göre Rehberlik - Temel??levlerine Göre Rehberlik» Bireyi Tan?ma Teknikleri - Bireyi Tan?ma?lkeleri - Bireyi Tan?ma Teknikleri» Psikolojik Dan??ma Kuramlar? - Psikolojik Dan??mada Kullan?lan Yakla??mlar - Psikolojik Dan??mada Kullan?lan sözel Teknikler - Psikolojik Dan??ma Kuramlar?» Rehberlik Hizmetlerinde Ö?retmen - Ö?renci?li?kileri - Ö?retmen - Ö?renci?leti?imi -?leti?im Engelleri - Ö?retmen Davran??lar? - Okullarda Sald?rganl?k,?iddet ve Zorbal?k - Çat??ma Ve Çat??ma Çözme Yöntemleri - Akran E?itimi - Akran Dan??manl???» E?itimde Rehberlik Hizmetlerinin Örgütlenmesi - Örgütlenmede Rehberlik Modelleri - MEB Rehberlik Hizmetleri Örgütlenmesi Yorumlar Bu ürün için henüz yorum yok 6 / 6