ÖZEL PEK ĠLKOKULU 2017-2018 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI 2/A SINIFI OCAK AYI VELĠ BĠLGĠLENDĠRME BÜLTENĠ
Sayın Velilerim; Bu ay 1. dönemin sonuna geldik. Öncelikle sizlere desteğiniz için teşekkür ederim. Dönem sonunu kısaca değerlendirmem gerekirse sınıfımın genelinde verilen kazanımların geri dönüşümünü doğru bir şekilde aldığımı ifade edebilirim. Her ay gerçekleştirdiğimiz sınavlarımızın sonuçlarının yanında önceliğimiz öğrencilerimizin sınıf içindeki durumlarıdır. Derslerde işlenen konuları kavrayabilmeleri yapılan soru-cevap çalışmalarında okuduğu soruyu anlayabilme, verdikleri cevaplar, soruyu kavrayabilmesi ve cevabını verirken ifade yeteneğini kullanabilmesidir. Verimli çalışmaları ve onların öğretim alanlarına sağlıklı bir şekilde devam edebilmeleri için eğitim ve öğretimin harmanlanmış en uygun etkinliklerle kavratılması önemlidir. Bunun için de çocuklarımızın gelişimlerini çok yönlü ele alarak, hazırlanmış etkinliklere 2. Dönemde de devam edeceğiz. Y. Ayşin GÜVENAL 2/A Sınıf Öğretmeni
OCAK AYI DERS KAZANIMLARIMIZ HAYAT BĠLGĠSĠ DERSĠ KAZANIMLARIMIZ Sağlığını korumak için yaşadığı evi ve çevreyi temiz tutar. Sağlıkla ilgili hizmet veren kurumları ve meslekleri tanır. Kendisinin ve toplumun sağlığını korumak için ortak kullanım alanlarında temizlik ve hijyen kurallarına dikkat eder. Yaya olarak trafik kurallarına uyar. Ulaşım araçları ile yolculuk ederken kurallara uyar. Tanıdığı veya tanımadığı kişilerle iletişim kurarken nelere dikkat etmesi gerektiğini bilir. Oyun oynamak için güvenli alanları seçer ve oyun araçlarını güvenli kullanır. MATEMATĠK DERSĠ KAZANIMLARIMIZ Değeri 100 lirayı geçmeyecek biçimde farklı miktarlardaki paraları karşılaştırır. Paralarımızla ilgili problemleri çözer. Herhangi bir problem ya da bir konuda sorular sorarak veri toplar, sınıflandırır, çetele ve sıklık tablosu şeklinde düzenler ve şekil grafiği oluşturur. Şekil ve nesne grafiğinde gösterilen bilgileri açıklayarak basit tablolar oluşturur ve yorumlar. Grafiklerde verilen bilgileri kullanarak veya grafikler oluşturarak toplama, çıkarma ve karşılaştırma işlemi gerektiren problemleri çözer. Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer ve karşılaştırır. Standart olmayan sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer. Nesneleri standart araçlar kullanarak kilogram cinsinden tartar ve karşılaştırır. Kütle ölçü birimiyle ilgili problemleri çözer.
TÜRKÇE DERSĠ KAZANIMLARIMIZ Dinlediklerini anlamlandırmada ön bilgilerini kullanır. Konuşmalarında yaşantısından örnekler verir. Konuşmasında olayları oluş sırasına göre anlatır. Serbest okuma çalışmalarına katılır. Dikte çalışmalarına katılır. Yazılarında imla ve noktalama kurallarına dikkat eder. Yazılarında karşılaştırmalar yapar. Duygu düşünce ve hayallerini anlatan yazılar yazar. Dinlediğinde dikkatini yoğunlaştırır. Bilgi edinmek amacıyla sorular sorar. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim sorularına cevap arar. Okuduğunu anlamlandırmada görsellerden yararlanır. Türün özelliklerine uygun okur. Şiiri düz yazıdan ayırt eder. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. Konu dışına çıkmadan önceden belirlenmiş kurallara uyarak konuşur. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.metni takip ederek dinler. İşitilebilir bir ses tonuyla okur, vurgu ve tonlamalara dikkat eder. Herhangi bir olayı ve etkinliği oluş sırası içinde yazar.
OCAK AYI ETKĠNLĠKLERĠMĠZ 3. SINIFLARIN ENERJİ TASARRUFU SUNUMUNU DİNLEDİK
YAZAR ÇĠĞDEM GÜNDEġ LE SÖYLEġĠ
YAZARIMIZA KĠTAPLARIMIZI ĠMZALATTIK.. 3. VE 4. SINIFLARIMIZIN TEKNOLOJĠ YARARLI MI, ZARARLI MI KONULU MÜNAZARASINI ĠZLEDĠK.
OKULĠSTĠK SINAVI TÜRKĠYE BĠRĠNCĠSĠ OLAN ÖĞRENCĠM AYCAN HAYAL ÖZCAN I BAġARISINDAN DOLAYI YÜREKTEN KUTLUYORUM
Ve. KARNE ZAMANI Bütün öğrencilerimize gönüllerince dinlenebilecekleri, eğlenebilecekleri bir tatil diliyorum. BĠR SONRAKĠ AY GÖRÜġMEK ÜZERE SINIF ÖĞRETMENĠ OKUL MÜDÜRÜ Y. AyĢin GÜVENAL Fisun ASLAN