KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI HĠPERGEOMETRĠK SERĠLER VE UYGULAMALARI YÜKSEK LĠSANS TEZĠ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI HĠPERGEOMETRĠK SERĠLER VE UYGULAMALARI YÜKSEK LĠSANS TEZĠ"

Transkript

1 KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ EN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI HĠPERGEOMETRĠK SERĠLER VE UYGULAMALARI YÜKSEK LĠSANS TEZĠ Sef UTOĞLU BĠġKEK-

2

3 KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ EN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI HĠPERGEOMETRĠK SERĠLER VE UYGULAMALARI YÜKSEK LĠSANS TEZĠ Sef UTOĞLU Tez DıĢmı Pof.D.Rmiz RAATOV BĠġKEK-

4 İihl Ypılmdığıı Belie İfde Be u ezdei üü ilgilei demi ve ei ull göe ldığımı ve suduğumu eliiyoum.bu çlıģmy özgü olmd ulldığım üü meyl ve ilgilee demi ve ei ull geeğie ıf uluduğumu ve hiçi Ģeilde iihl ypmdığımı çıç ildiiyoum. ĠSĠMSOYAD: Sef UTOĞLU ĠMZA: TARĠH: Плагиат жасалбагандыгы тууралуу билдируу Мен бул эмгекте алынган бардык маалыматтарды академияалык жана этикалык эрежелерге ылайык колдондум.тагыраак айтганда бул эмгекте колдонулган бирок мага тишелүү болбогон малыматтардын бардыгын тиркеьеде так көрсөттүм жана эч кайы жерден плагиат жасалбагандыгына ынандырып кетким келет. АТЫЖӨНҮ: Сефа УТОГЛУ КОЛУ: ДАТАСЫ:

5 KIRGIZĠSTAN TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ EN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE Memi Ailim dlımemi Bilim dlı d 95Y3 umlı Sef UTOĞLU u hzıldığı Hipegeomei Seile ve Uygulmlı oulu Yüse Liss ile ilgili ez svum sıvı../../ güü..-.. slei sıd ypılmıģ soul soul lı evpl soud dyı ezii...olduğu...ile veilmiģi. Jüi BĢı Doç.D.Ümeliev M Ġ.Rzzov KDTÜ Üye Tez DıĢmı Pof. D. Rmiz RAATOV Kıgızis-Tüiye Ms Üivesiesi Üye Pof. D. Avı Asov Kıgızis-Tüiye Ms Üivesiesi Üye Pof. D. As ÖMÜRALĠEV Kıgızis-Tüiye Ms Üivesiesi Üye Öğ. Gö. D. Elmi ABDILDAYEVA Kıgızis-Tüiye Ms Üivesiesi

6 ЧЕЧИМ Кыргыз-Түрк Mанас университетинин Табигый илимдер институтунун экзамендик инструкциясынын.. жобосун. жыйынында уюшулган комиссия математика бөлүмүнүн магистранты Сефа УТОГЛУ «ГИПЕРГЕОМЕТРИЯЛЫК КАТАР ЖАНА МИСАЛДАРЫ» темасында жазган магистрдик диссертацияны анализдеп../../ ж. саат..дө жактоого кабыл алды. Магистрант..минута убакыт ичинде дипломдук магистрдик диссертацияны жактап комиссия.көпчүлүк добуш менен/бир добуштан.. Кабыл алынбайт/ Кабыл алынсын /Кайра оңдолсун деген чечим чыгарды. Жюри төрагасы Т.и.к. доц. Үметалиев Марат И. Раззаков атындагы КГТУ Жюри мүчөсү Ф.-м.и.д. проф. Рамиз Рафатов Кыргыз-Түрк Манас Университети Жюри мүчөсү Ф.-м.и.д. проф. Авыт Асанов Кыргыз-Түрк Манас Университети Жюри мүчөсү Ф.-м.и.д. проф. Асан Өмүралиев Кыргыз-Түрк Манас Университети Жюри мүчөсү Др.Элмира АБДЫЛДАЕВА Кыргыз-Түрк Манас Университети././

7 ÖZ Yz : Sef UTOĞLU Üivesie : Kıgızis Tüiye Ms Üivesiesi Ailim Dlı : e Bilimlei Bilim Dlı : Memi Tezi Nieliği : Yüse Liss Tezi Syf Syısı : IX+8 Mezuiye Tihi : Alı Tez DıĢmı : Pof.D. Rmiz RAATOV HİPERGEOMETRİK SERİLER VE UYGULAMALARI Bu ezde syıl eoisi fizi isisi ve ilgisy llıd iço uygulmy ship ol hipegeomei seilei zı özellilei veilmiģi. Ġl ol ez içi geeli ol geel ıml ve ou içi ullğımız zı emel oemle içemeedi.hipegeomei fosiyolı ullım llıd hsedilmiģi.ġii deeede liee delem ydımıyl Hipegeomei delemi ve Hipegeomei fosiyol elde edilmiģi. Adıd zı oplm ve döüģüm fomülleiyle hipegeomei delemle hıd ilgi oemle ve uygulml veilmiģi. E soud emel Hipegeomei Seile hıd eoemle isp edilmiģi. Ah Kelimele: Hipegeomei Sei Hipegeomei osiyo Hipegeomei Delem. III

8 КЫСКАЧА МАЗМУНУ Даярдаган : Сефа УТОГЛУ Университет : Кыргызстан-Туркия Манас Университети Институт : Табигий Илимдер Институту Багыты : Математика Иштин сыпаты : Магистрстура Беттердин саны : IX+8 Бүтүрүү датасы : Декабр Диссертация жетекчиси : Проф. Док Рамиз РАФАТОВ ГИПЕРГЕОМЕТРИЯЛЫК КАТАР ЖАНА МИСАЛ ДАРЫ Бул изилдөөдө сан теориясы физика статистика жана компьютер чөйрөсүндөгү гипергеометриклык катарлардын кээ бир өзгөчөлүктөрү берилди. Биринчи кезекте изилдөөдө керек болгон жалпы мүнөздөмөлөр жана тема үчүн колдонула турган кээ бир негизги теоремалар бар. Изилдөөдө гипергеометриклык функциялардын колдонуусу жөнүндө да айтылды. Экинчи даражадагы сызыктуу теӊдемесинин жардамы менен гипергеометриклык теӊдеме жана гипергеометриклык функциялар алынды. Кээ бир кошуу жана айлануу формулалары менен гипергеометриклык теӊдемелер жөнүндө маалымат берилди. Эӊ акырында жалпы гипергеометриклык катарлар жөнүндө теориялар далилденди. Ачкыч сөздөр: Гипергеометриклык катар Гипергеометриклык функция Гипергеометриклык тендеме. IV

9 АБСТРАКT Автор : Сефа УТОГЛУ Университет : Кыргызстан-Турция Манас Университети Институт : Естественных Наук Кафедра : Математика Качество диссертации : Магистртура Количество страниц : IX+8 Дата выпуска : Декабр Руководитель диссертации : Проф. Док.Рамиз РАФАТОВ ГИПЕРГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ РЯД И ИX ПРИЛОЖЕНИЯ В этом дисертации даны некоторые особенности гипергеометрических ряд в сфере теории цифр физики статистики и компьютера. В первую очередь в дисертации даны необходимые общие определения и теоремы. Здесь использоваться о применениях гипергеометрических функций. С помощью линейного уравнения во второй степени была получена гипергеометрическая функция и гипергеометрическое уравнение. В дисертации даны информации о некоторых формулах сложения превращения в гипергеометрических уравнениях. В конце дисертации были доказаны теории общего гипергеометрического ряда. Ключевые слова: гипергеометрически ряд гипергеометрическая функция гипергеометрическое уравнение V

10 ABSTRACT Peped y : Sef UTOĞLU Uivesiy : Kygyzs-Tuey Ms Uivesiy Isiue : Nul Siees Depme : Mhemis Thesis Level : Mse Thesis Nume of Pges : IX+8 Gdue De : Deeme Thesis Adviso : Pof.D. Rmiz RAATOV HYPERGEOMETRİC SERİES AND THEİR APPLİCATİONS I his hesis some popeies of Hypegeomei Seies whih is ivolved i he es of ume heoy physis sisis d ompue siee wee give. is of ll he geel defiiios eessy fo he hesis d some si heoems h will e used o epli he opi wee e i hd. The usig es of he Hypefeomei fuios wee meioed. By mes of udi lie euios Hypegeomei euios d Hypegeomei fuios wee oied. Afe h wih some summio d sfomio fomuls iomio heoems d ppliios wee give. illy he heoems ou Bsis Hypegeomei Seies wee poved. Keywods: Hypegeomei Seies Hypegeomei uio Hypegeomei Euio. VI

11 TEŞEKKÜR Bu çlıģmmım üü Ģmlıd yıdığı ıymeli zmı ve pylģığı ço değeli ilgilei ile yol gösee syı hom Pof.D.Rmiz RAATOV çlıģmmd zm osıd vemiģ olduğu üyü desee dolyı Esiü Müdüümüz syı Pof.D. Zfe GÖNÜLALAN değeli ydımlıd dolyı ölüm Ģımız Pof.D.Avı ASANOV ilgileide dolyı esiiümüzü ıymeli seeei Bı RAHĠMOV ve yı hezm dese vee ileme eģeüleimi suım. VII

12 İÇİNDEKİLER Syf TEZ ONAY SAYASI... II ÖZ... III КЫСКАЧА МАЗМУНУ...IV АБСТРАКТ...V ABSTRACT..VI TEġEKKÜR...VII ĠÇĠNDEKĠLER...VIII SĠMGELER...IX GĠRĠġ.... Hipegeomei Seile ve osiyol.... Hipegeomei Delemle Temel Hipegeomei Seile....4 Kyl....8 VIII

13 SİMGELER VE KISALTMALAR LİSTESİ z : Hipegeomei fosiyo J : Bessel fosiyou B uv : Be fosiyou l P : Legede poliomu z : Gmm fosiyou z : TmmlmmıĢ Gmm fosiyou IX

14 . Hipegeomei Seile ve osiyol Açılm: Eğe delemi -ye ğımlı syoel fosiyo ise o hlde - seisie Hipegeomei seisi dei. Bud idesi sıfıd Ģly poziif değelee ship olu u duumd sei Ģğıdi gii ımlı: Bud p... p p olu.. seisi p olduğud hehgi i içi oplm sei olu ve e zıd syoel syılı ölüe ısmıd e z i esi de ols sıfı vey egif syıy eģi olmz ise: Sei p ise içi p olu sdee içi oplm olu. Öe ol iom seisi liliiz.. 3 Bu sei sdee içi oplm seisi olu f iom eoemi ydımıyl oplili. Bu özelli 4 fosiyou de di o def çizgiyi ese mģı -i değeleie lii ylģım içi yol olu. 3 seisii edisi ile çp i eģi deeeleii syılıı oply Ģğıdi seiyi elde edeiz. 5 / 6

15 6.fomülüü ull 5 seisii Ģğıdi gii yzız. Eğe ol ifdeyi yzs 6 eģiliğii ydımıyl Ģğıdi delemi elde edeiz. 7 5 seisii değeii lm içi Ģğıdi gii yzız. 8 8delemidei oplmıı y 3 def ölelim : d log ye d - log de ye d i l değeleiyle yi sosuz d göüüüz.. Limii hesplm içi Gmm fosiyoud Eule i ull Ģğıdi gii yzız: lim 9 Vey. eģiliği gii yzız. Souud Ģğıdi ifdeye geliiz. Re Re d Dolyısıyl 5 ve 7.ifdelede. Re d e souu elde edili. Bu iegllei ullımı Hipegeomei seii iegl içimide ifde edilmesii sğl. Biom eoemi ve fomülü Eule ieglie geiili.

16 d. 3 3 fomülüü değişeiyle şğıdi gii değişieiliiz. o hlde. - d 4 3 iegli fosiyou de di o def çizgiyi ese mģı -i değeleie lii ylģıml ulģiliiz. Oul ee ve с pmeeleie sııl oulu çüü 3 iegli Re Re Re olu oplmlı olu. Re olu olduğud Re ümeside 4 fomülü fosiyou lii ylģımı ull devm emeye yol ç dolyısıyl 4 fomülüdei pmeelee oul sııl ipl edili. Eule ifdesiyle y à â ñ fosiyou õ - y - y Difeesiyl delemii sğl. Ve çözümü olğıı göseee omülü uludu. y 5 5 delemii : 6 Gussu emel iģlemi sosı Hipegeomei seileii sisemi Ģeilde geliģmeye ĢlmiĢ. Bi çif pmee i fl ifde edildiyse l pmeelei çif çif iiie eģi ii fosiyou ye omģu fosiyo dei. Eğe fosiyou veildise o hlde fosiyou omģu fosiyo yı zmd ve fosiyolı fosiyou ile omģu olul.

17 Guss seisi ve o omģu ol ii sei sıd liee ğımlılı geçeleģiğii göseiyo Devmlı syoel içi / Guss yei yıımı ulmuģ. Bu yıım Ģğıdi gii... d d d 7 Bud d 8 d. 9 fosiyou içi 4 6 liee değiģimde Ģ i pmeeye ğlı ol seçie so esel değiģim geçeleģi. Bu değiģimlei özel ifdeleii Lde ve Lgj isplmıģldı od so Guss fosiyou içi i pmee sııldığı zm geel ifde ulmuģu. Bu ifde os fosiyou os ol ouie seisie yıdığıd meyd gelee souuu gösemiģi.guss eģiliği os os ud 4 / / 4 /. 4 /

18 Guss esel değiģimi ull Ģğıdi sou ulģmıģı / 4 /. Bu souç Gussu Hipegeomei difeesiyl delemiyle die ğıı oluģumuģu. 3 Sosuz seisi olduğu hlde oplm seisii isplm içi ullmıģı..pfffı oplmıd: fomülü elde edili. Eğe y ve y fosiyolı 5 delemi çözümü ise o hlde fosiyolı Ģğıdi Hipegeomei seile yoluyl isplğıı Kluse gösemiģi. y 5 y. 6 Ayı zmd Kluse y y ve y y fosiyolı üçüü deeedei delemi sğlıyos / ise 3 fosiyou üçüü deeedei delemi çözümü olğıı Ģğıdi souçl gösemiģi. / / 3. 7 Difeesiyl delemlei ıģıyl Kumme fosiyou i ço özellileii ımlmıģı. 5 delemi 4 e çözümü olduğuu gösemiģi. i poziif deeesi ol 4 deeeli sei çözümüü ulmuģu. Yi yuıd göseile y ve y çözümü yı zmd 6. fomül ydımıyl ulu souçldı. DeğiĢimlei u ull ifdesiyle değiģiee ve Hipegeomei difeesiyl delemi elde edeiz. Bu delem 4 de çözümde oluģ 5 de gu hlidedi. Bu çözümlei 3 esi liee ğımsız

19 çözümledi. Bu özelli fosiyou de di lıl poziif doğuyu ese mģı ifdelele ımlı. Kumme 5 delemi odi özellilei ielemiģi. Ou içi 5 delemidei değiģim üyülüğü / değiģim üyülüğüyle değiģiee gidee osı ydımıģı. Böyle değiģim ve olduğu egul özel olı olduğu egul olmy özel ol geçeileeğii ulmuģu. Ve u değiģimle souud Ģğıdi delemi elde emiģi e. 8 Elde edile souçlı zmıd oply 3 d e fosiyou ullmıģı.pmeele oul i sıı ol esel değiģim yoluyl fosiyo ĢıılmıĢı. Bu Ģımı öeği.i fomülde hesplmıģı. Bud Ģ öele ol Ģğıdi fosiyol : / 4 9 Pmee özel Ģeilde seçilee / osıdi fosiyou değeii hesplmd.fomülü esel değiģimeyi ullm mümüdü. O hlde Ģğıdi fomülü ele lıs: / / /. / 3 / / Pmeelei ifdeleide sıl ve Ģlgıç fosiyolı Hipegeomei fosiyol ydımıyl ım fosiyolı e öemli özellileide syılı: BĢlgıç fosiyol içi öele:

20 Lejdı poliomu: Lejdı fosiyou: Bessel fosiyou:

21 . Hipegeomei Delemle Hipegeomei vey Guss delemi Ģğıdi içimde ifde edili: Bud -eel syıl. ve - - y y - y olı delemdeie flı olı olu. sıı yıd delemi Ģğıdi gii yzılı: - - y y osı de gele ifde Ģğıdi gii. 3 y. 3 delemi ölei. Eğe -egif syı değilse o hlde Guss delemi olduğud oplm ii liee ğımsız çözümü uliliiz. delemi ve -üü es Öme : - y - - y y syı olmy di çözümüü ullım Çözüm: Delem ifdeleii ullım ul öleie de gele çözümlei ullım. Ve dh y. 4 4 çözümdei üyülüğü değeii ulm içi 4fomülüde delemi yeie oy - emiģ oluuz i eģi deeedei syılı sıfı eģileyee ye göe delemii elde

22 ... 6 diye ul edelim i l değeleii y y ullım Dolyısıyl dığımız y çözümü Ģğıdi gii yzılı y ifdedei çözüme Hipegeomei seisi dei ve olu oplm seisi olu uu oplmı ise Hipegeomei fosiyo dei Delem y çözümüyle liee ğımsız ifdesii Ģğıdi gii yziliiz y. Veile delemdei dığımız fosiyou yei fosiyol değiģiise. z y O hlde z z y z z z y. fomülleii ull veile delemi değiģielim: z z z 3 3 Hipegeomei delem pmeelei ol - - syılı lıı. 3 delemii çözümü Hipegeomei sei Ģelide gözüü ve z - - Hipegeomei fosiyou 3 delemi çözümü olu. fomül iside veile delemi iii çözümüe ship oluuz.

23 y yi ve -egif syı olmdığı duumd 8 ve 4 fomüllei iside veile çözümü elde edeiz. ud - - y 5 -si syıl - - Hipegeomei fosiyoldı. ise delemii osıd Öme : - y - - y y -egif syı olmdığı duumd çözümüü ullım. Çözüm: Eğe yeie oym yoluyl si üyümeyi değiģiee olus o hlde osı osı geçe veile delem Ģğıdi gii değiģi: -y - - y y. 6 Ġfdedei delemi çözümüe de gele 6. delem çözümü deee isidei sei Ģelide hesplylım. y. 7 7 fomülüdei üyülüğü değeii ulm içi 4. fomülde veile delemi yeie oylım. elde - oluuz i eģi deeedei syılıı sıfı eģileyee... ye göe delemii emiģ

24 diye ul edese i l değelei y y uliliiz Dolyısıyl dığımız y çözümü Ģğıdi gii yzılı y çözümüdei sei Hipegeomei sei dei ve olu oplm seisi oluve oplmı Hipegeomei fosiyo dei delemi y çözümüyle liee ğımsız çözümüü Ģğıdi gii yziliiz: y. 3 Veile delemdei fosiyou yei fosiyol değiģiee. z y 4 O hlde delemi çözümü Hipegeomei sei Ģelide gözüü ve z Hipegeomei fosiyou 4 fomülüyle elde edile delem çözüme ulģı. 4 fomülü iside iii çözümüü elde edeiz. y. 5 Dolyısıyl ve -egif syı olmdığı duumd ve 5 fomülleiyle 6 delemi çözümüe ulģıız.

25 y 6 ud -si syıl Hipegeomei fosiyol. yi yeie oymyı hıls ve 5 fomüllei ydımıyle veile delemi osıdi liee ğımsız çözümleie ship oluuz y y. 7

26 3. Temel Hipegeomei Seisi Açılm: Eğe ifdesi he hegi i si pmeesii.i deeede ğımlı syoel fosiyou ise o hlde -seisi Temel Hipegeomei Seisi dei Temel Hipegeomei Seisi içi iom eoemi Ģğıdi gii yzılı. Geel ul göüle iģei hıly olus o hlde. ve... 3 AĢğıdi gii seiyi oplmlı Hipegeomei seii öeği gii iliiz: p p p p p p / seisie eze ii flı sei de oplmlı Hipegeomei sei Ģelide ullılı. p p p p p p /. 5 ġimdi - iom eoemii Ģğıdi gii göseeiliiz.. 6 XVIII sıd L. Eule fosiyolıı öyle ımlmıģı.

27 7 /. 8 Ve yı zmd Eule Ģğıdi ifdeyi ulmuģu. / 3. 9 Eulei 9 ulıdi ifdeyi Guss devm eiee Ģğıdi sou ulģmıģı. /. Geye iom eoemii e ç fosiyou ilve emiģi. ÇliĢmsıd Guss ullıı souçlmıģı dolyısıyl yı ipei esiisiz delemle içi ii yımı ımlmıģı. / / / fosiyou içi değiģe souuu ulml delemi zı çözümleii de ilve emiģi. Tome fomülüü değiģiee m ieglı oplmsıı vey souuu 3 fomülü iside ımlmıģı. f d f. 3 Bu duumd. Tome lığıd ğılığı yı değede ölüe hlide ise esiisidei si miı dise miı değiģimeyi sumuģu. O hlde iom eoemii Ģğıdi gii yzılımı mümüdü.

28 . 4 Devmıd i -souu Ģğıdi gii ımlı fomülü ull Gmm osiyou içi 5.fomülüü souldılım. vey 6 Dolyısıyl ieglı ull ve yı i değiģiee 4. fomülü e ulım. d 7 7 fomülü Eule ieglii -souu gösei. d. Geyei il değiģim ımı vey fomülü Ģğıdi gii yzılili. d 8 Ve u Eulei iegl iside çılmsı olu. d. 9 Tomei çlıģmlıd hei olmy Rodjes Geye değiģimlei lmy çlıģmıģı. Pçlı iepesyolı ulml yei fosiyolı ımly e öemli eģiliğe ship olmuģu. EĢililei içeisidei ve fomüllei ydımıyl çıl eģilile ıs süede çlıģm psmı lımıģı

29 Rodjesi öemli fomülleii iide du olus. C poliom ümeleii çılylım.. / / / / / C C C C C O hlderodjesi fomülüe ship oluuz m m m C m C C 3 ud m m m m m m m m. 4 Eğe m ise 3 4 fomülleie omülü meyd geleeğii Gspe gösemiģi. Eğe i e ise o hlde 5 fomülüe limie gidee Ģğdi ımı eldeedeiz. 3 6 ud os. 6 fomülü pçlile seile içi ye lı ve 5 fomülü pçlile fomülle içi ye lmz.

30 Kyl. Ahıpov G.Ġ. Memi liz desi. Syı VıgodsiyМ.Y. yuse memi sözlüğü Syı Djeso ouie Seisi ve Oogol Poliomlı Ġlyi В.А. Pozy E.G. Memi lizle emeli. М. Syı Kley. XIX yy Memi geliģimlei Syı Leedev N Özel fosiyol ve ullımlı Niifiiv L.. Uvov V.B. osiyolı Özel Teoilei Olve. Asimpol ve Özel osiyol Syı Romovsiy P.Ġ. ouie Seisi. Al eoisi. Alii ve Özel osiyol. Lpls Tsfei. iz-m Lieu 96.. Sımiov V.Ġ.Yüse memi usu Т. I. М. Syı UieeVso. Yei liz Kusu il. ihegold. Difeesiyl ve Ġegl hesplı usu

KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI. ĠMPULS FONKSĠYONLARI ĠÇĠN LAPLACE DÖNÜġÜMÜ VE UYGULAMALARI

KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI. ĠMPULS FONKSĠYONLARI ĠÇĠN LAPLACE DÖNÜġÜMÜ VE UYGULAMALARI KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ MATEMATĠK ANABĠLĠM DALI ĠMPULS FONKSĠYONLARI ĠÇĠN LAPLACE DÖNÜġÜMÜ VE UYGULAMALARI YÜKSEK LĠSANS TEZĠ Sda YANIK BĠġKEK-2 KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE

Detaylı

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLETİŞİM ANABİLİM DALI

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLETİŞİM ANABİLİM DALI KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İLETİŞİM ANABİLİM DALI GÖRSEL İLETİŞİM AÇISINDAN DÜNYA ÜNİVERSİTELERİNİN (HARVARD, OXFORD VE TSİNGHUA) İNTERNET GAZETELERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Detaylı

STİELTJES İNTEGRALİNDE SAYISAL YAKLAŞIM METODLARI

STİELTJES İNTEGRALİNDE SAYISAL YAKLAŞIM METODLARI KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI STİELTJES İNTEGRALİNDE SAYISAL YAKLAŞIM METODLARI (YÜKSEK LİSANS TEZİ) Al ÇALIŞ BİŞKEK KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ

Detaylı

: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi ÖZ Hazırlayan Üniversite Anabilim Dalı Tezin Niteliği : Zeynep DEVELĠ : Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi : Ġletişim Bilimleri : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : XVII + 122 Mezuniyet Tarihi : 20/09/2017

Detaylı

21. İlk 5 dakikanın sonunda Burak ve Onur un bulundukları. Cevap B. Burak 100. = 45 olup farkları = 22 bulunur. Cevap C

21. İlk 5 dakikanın sonunda Burak ve Onur un bulundukları. Cevap B. Burak 100. = 45 olup farkları = 22 bulunur. Cevap C Deneme - / Mt MEMİK DENEMESİ Çözümle.. c + m. d ı. 4 4 6 4 4 6 ( 6) ( 4) ( ) ( ) y 5 7. y c + m. y d ı. 4 8 6 ( ) ( ) ( ) olduğun göe, 6 6y 8y bulunu.. y - + + y - y - y y - y 6 6. ^009, h. ^0, 07h > c

Detaylı

4. DEVİRLİ ALT GRUPLAR

4. DEVİRLİ ALT GRUPLAR 4. DEVİRLİ ALT GRUPLAR Tım 4.1. M, bi G gubuu bi lt kümei olu. M yi kpy, G i bütü lt guplıı keitie M i üettiği (doğuduğu) lt gup dei ve M ile göteili. M i elemlı d M gubuu üeteçlei (doğuylı) dei. Öeme

Detaylı

ÖZ : Toktokan Aytaliyeva : Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı : İletişim Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi

ÖZ : Toktokan Aytaliyeva : Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı : İletişim Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi ÖZ Yazar : Toktokan Aytaliyeva Üniversite : Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı : İletişim Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : 137 sayfa Mezuniyet Tarihi : Haziran, 2010

Detaylı

Konu: SÜYÜNBAY ERALİYEV İN SEÇME ŞİİRLERİNDE KELİME DÜNYASI YÜKSEK LİSANS TEZİ. Danışman: Yard. Doç. Dr. Hüseyin ÖZBAY. Hazırlayan: Osman ARICAN

Konu: SÜYÜNBAY ERALİYEV İN SEÇME ŞİİRLERİNDE KELİME DÜNYASI YÜKSEK LİSANS TEZİ. Danışman: Yard. Doç. Dr. Hüseyin ÖZBAY. Hazırlayan: Osman ARICAN ÖZ Konu: SÜYÜNBAY ERALİYEV İN SEÇME ŞİİRLERİNDE KELİME DÜNYASI YÜKSEK LİSANS TEZİ Danışman: Yard. Doç. Dr. Hüseyin ÖZBAY Hazırlayan: Osman ARICAN 20. 06.2007, 180 sayfa Çağdaş Kırgız şairlerinden Süyünbay

Detaylı

ÖZET. Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi. Mezuniyet Tarihi:

ÖZET. Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi. Mezuniyet Tarihi: ÖZET Yazar: Üniversite: Anabilim Dalı: Tezin Niteliği: Kurtuluş Savaş KAZAK Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Eğitim Bilimleri Yüksek Lisans Tezi Mezuniyet Tarihi: 15.06.2009 Tez Danışmanı: Prof.Dr.Akmatali

Detaylı

TÜRKÇE VE KIRGIZCADAKİ AKRABALIK TERİMLERİNİN ATASÖZÜ VE DEYİMLERE YANSIMASI

TÜRKÇE VE KIRGIZCADAKİ AKRABALIK TERİMLERİNİN ATASÖZÜ VE DEYİMLERE YANSIMASI ÖZ Yazan : Oğuz Kılınç Üniversite : Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı : Türkoloji Bilim Dalı : Türk Dili Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : 156 Mezuniyet Tarihi : 06.06.2012

Detaylı

ÇAĞATAYCANIN SON DÖNEMİNE AİT BİR KÖROĞLU DESTANI (İNCELEME, TRANSKRİPSİYON, AKTARMA, DİZİN)

ÇAĞATAYCANIN SON DÖNEMİNE AİT BİR KÖROĞLU DESTANI (İNCELEME, TRANSKRİPSİYON, AKTARMA, DİZİN) KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKOLOJİ ANABİLİM DALI ÇAĞATAYCANIN SON DÖNEMİNE AİT BİR KÖROĞLU DESTANI (İNCELEME, TRANSKRİPSİYON, AKTARMA, DİZİN) YÜKSEK LİSANS TEZİ

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FORMLARI. Araştırma Stajı Uygulama Formu

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FORMLARI. Araştırma Stajı Uygulama Formu Sayfa No 1/5 Araştırma Stajının Amacı/Илимий изилдөө практикасынын максаты: Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal Bilimler Enstitüsü; Yüksek lisans öğrencilerinin, 3.

Detaylı

TG 5 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG 5 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG 5 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testlei he hı slıdı. Hgi mçl olus olsu testlei tmmıı vey i ısmıı İhtiyç Yyıcılı

Detaylı

Tanım Türevi F(x) yada diferansiyeli f(x)dx olan f(x) fonksiyonuna f(x) fonksiyonun bir ilkeli ya da belirsiz integrali denir ve f ( x)

Tanım Türevi F(x) yada diferansiyeli f(x)dx olan f(x) fonksiyonuna f(x) fonksiyonun bir ilkeli ya da belirsiz integrali denir ve f ( x) ÖLÜM - İNTEGRL KVRMI - İlel Fosiyo vey elirsiz İtegrl ir osiyou türevii sıl lıdığıı iliyoruz.u ölümde türevi lımış ir osiyou ileliiöei hlii sıl uluğıı ieleyeeğiz.ypğımız u işleme İtegrl lm vey osiyou ilelii

Detaylı

EKLER EKLER. Ahmet TOPÇU, Sonlu Elemanlar Metodu, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, 2015,

EKLER EKLER. Ahmet TOPÇU, Sonlu Elemanlar Metodu, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, 2015, EKER me OPÇU, Solu Eleml Meou, Esşe Osm Üveses,, p://mmfoueu/opcu/ EK: Süel ş elemı sel uvvele:, : Kesme uvve,, : Eğlme mome Yü p s~ s~ s~ s~ s~ Yü p s~ s~ s~!! Yü p s~ s~ s~ s~ s~ Yü p s~ s~ s~!!!! EK:

Detaylı

КЫРГЫЗ ДАСТАНЫ ЭР ЭШИМДЕГИ ЧАКЧЫЛДАР ЖАНА АЛАРДЫН КОЛДОНУЛУШУ. Даркан МАМАЖАНОВА. Магистратура, Түркология багыты.

КЫРГЫЗ ДАСТАНЫ ЭР ЭШИМДЕГИ ЧАКЧЫЛДАР ЖАНА АЛАРДЫН КОЛДОНУЛУШУ. Даркан МАМАЖАНОВА. Магистратура, Түркология багыты. КЫРГЫЗ ДАСТАНЫ ЭР ЭШИМДЕГИ ЧАКЧЫЛДАР ЖАНА АЛАРДЫН КОЛДОНУЛУШУ Даркан МАМАЖАНОВА Магистратура, Түркология багыты илимий жетекчиси: Жард. доц. Др. ГӨКСЕЛ ӨЗТҮРК КЫСКАЧА МАЗМУНУ Элдик оозеки адабиятта, дастан

Detaylı

Aydoğan DOĞAN Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Tez Danışmanı: Dr. Kadıyan BOOBEKOVA Mayıs 2011, 174 Sayfa

Aydoğan DOĞAN Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Tez Danışmanı: Dr. Kadıyan BOOBEKOVA Mayıs 2011, 174 Sayfa ÖZ Aydoğan DOĞAN Yüksek Lisans Tezi, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Tez Danışmanı: Dr. Kadıyan BOOBEKOVA Mayıs 2011, 174 Sayfa YAPILANDIRMACI 7E ÖĞRENME MODELİ NİN LİSE 9, 10 VE 11. SINIFLARDAKİ ÖĞRENCİLERİN

Detaylı

DERS 3. Matrislerde İşlemler, Ters Matris

DERS 3. Matrislerde İşlemler, Ters Matris DES Mrislerde İşleler, Ters Mris Mrisler Mrislerle ilgili eel ılrııı ıslı e sır ve e süu oluşurk içide diiliş e sıı oluşurduğu lo ir ris deir ir ris geellikle şğıdki gii göserilir ve [ ij ], i ; j risii

Detaylı

Ş ö ç ö ç Ç ö Ğ ö ö ç ç ç Ğ ö Ü Ö Ş ö ö ç Ö ö ö

Ş ö ç ö ç Ç ö Ğ ö ö ç ç ç Ğ ö Ü Ö Ş ö ö ç Ö ö ö Ş Ş ö ç ö ç Ç ö Ğ ö ö ç ç ç Ğ ö Ü Ö Ş ö ö ç Ö ö ö Ş Ö Ğ Ç Ç Ğ ç Ç «ö ç Ğ Ç ö Ö Ğ ö ö ö Ü ç Ğ Ğ ö ç ö ö Ü ç Ö Ü Ü ç Ş Ç Ü ö ö ö Ş Ü ç Ç ö Ü ç ö ç ö ö Ü ö ö ö ö Ü Ü ö ö Ğç Ç ö Ş Ğ ö ö ö ö ç ö ö ö ö ç ç ö

Detaylı

ç ü ü ü ü ü ç ü ğ ö İ ö ö ğ ğ ğ ğ ğ İ ç İ ç ğ ü ü ç ç ç ğ ü ü üğü ğ ç ç ö ö ü ü ü İ ç ü ü ğ ğ ü ü ğ ü ü üğü ü ğ ö ö ç ç ğ ğ ü üğ ü ü üğü ö ö ö ğ ö ğ ü

ç ü ü ü ü ü ç ü ğ ö İ ö ö ğ ğ ğ ğ ğ İ ç İ ç ğ ü ü ç ç ç ğ ü ü üğü ğ ç ç ö ö ü ü ü İ ç ü ü ğ ğ ü ü ğ ü ü üğü ü ğ ö ö ç ç ğ ğ ü üğ ü ü üğü ö ö ö ğ ö ğ ü Ğ Ü Ü İ İ İ İ Ğ Ö İĞ Ç Ç ö ğ ğ ü ü ü ç ğ ü ü üğü ü ö ç ç ğ ü ü ç ç ü ö ü ğ ü ü ç ç ü ü ğ ü ü Ü ğ ü ü üğü ü ö ç ö ü ü ö ğ İ ö ğ ğ ü ü ö ü ü ü ğ İ ğ ö ğ ü ü ğ ü ü ü ğ ü ü ğ ü ü ğ ü üğü ü ğ ü ü ü ç ü ğ ü

Detaylı

DERS 4. Determinantlar, Leontief Girdi - Çıktı Analizi

DERS 4. Determinantlar, Leontief Girdi - Çıktı Analizi DERS Determitlr eotief Girdi - Çıktı lizi.. ir Kre Mtrisi Determitı. Determit kvrmıı tümevrıml tımlycğız. mtrisleri determitıı tımlyrk şlylım. Tım. tımlır. mtrisiidetermitı olrk Örek. mtrisii determitı

Detaylı

ÖZET Hazırlayan Üniversite Anabilim Dalı Bilim Dalı Tezin Niteliği Mezuniyet Tarihi Danışman

ÖZET Hazırlayan Üniversite Anabilim Dalı Bilim Dalı Tezin Niteliği Mezuniyet Tarihi Danışman ÖZET Hazırlayan :Mavlüda KAMÇİYEVA Üniversite :Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı :Sosyal Bilimler Enstitüsü Bilim Dalı :Tarih Anabilim Dalı Tezin Niteliği :Yüksek Lisans Tezi Mezuniyet

Detaylı

Başlangıç değerleri. olduğundan iterasyona devam!

Başlangıç değerleri. olduğundan iterasyona devam! ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİESİ Mühedl Mmlı Fülte İşt Mühedlğ Bölümü E-Pot: ogu.hmet.topcu@gml.com Web: http://mmf.ogu.edu.t/topcu Blgy Detel Nüme Alz De otlı Ahmet OPÇU m X X X.5.5.5.5.75 -.5.5.875.75

Detaylı

ş ş ğ Ö ş Ç ş ö Ü Ü Ö Ü Ç Ö ö ö ş ğ ğ Ç ğ ş Ö ş ş ğ ş ö ö ş ş ğ Ö ş ş ş Ç ğ ğ ğ ğ ş ğ ş ğ ğ ğ ö ş ğ ş ğ Ç ğ ş ş ö ğ ö ğ ş ö ğ ş ö ğ ş ş Ç ğ ö ö ş ş ğ

ş ş ğ Ö ş Ç ş ö Ü Ü Ö Ü Ç Ö ö ö ş ğ ğ Ç ğ ş Ö ş ş ğ ş ö ö ş ş ğ Ö ş ş ş Ç ğ ğ ğ ğ ş ğ ş ğ ğ ğ ö ş ğ ş ğ Ç ğ ş ş ö ğ ö ğ ş ö ğ ş ö ğ ş ş Ç ğ ö ö ş ş ğ ş ş ğ Ö ş Ç ş ö ş ğ ğ ğ ğ ş ğ ö ğ ş ş ş ğ ş ş ş ğ ş ş ğ Ü ş ş ö öş Ü ö ğ ö ğ ş ğ ş ö Ç ğ ş ö ğ ğ ş ş ş ö ş ö ğ ö ş ğ ş Ç ğ ş ş ö ş ğ ğ ş ö ş ğ Ü ş ş ğ ğ ö Ö Ç ş ö Ç ş ö Ç ş ö ş ş ö ş ö ğ ş ş ö ş ş ş ğ

Detaylı

İKİNCİ BÖLÜM REEL SAYI DİZİLERİ

İKİNCİ BÖLÜM REEL SAYI DİZİLERİ Prof.Dr.Hüseyi ÇAKALLI İKİNCİ BÖLÜM REEL SAYI DİZİLERİ Bu ölümde dizileri, yi tım kümesi doğl syılr kümesi, değer kümesi, reel syılr kümesii ir lt kümesi ol foksiyolrı iceleyeceğiz... Ykısk Diziler. Öce

Detaylı

Кыскача мазмуну. : Кыргыз-Түрк Манас университети

Кыскача мазмуну. : Кыргыз-Түрк Манас университети Кыскача мазмуну Даярдаган : Атагулова Гулистан Университет : Кыргыз-Түрк Манас университети Багыты : Финансы Иштин сыпаты : Диссертациялык иш Беттердин саны : XVII+117 Бүтүрүү датасы : 15/06/2010 Илимий

Detaylı

ULUSLARARASI HABER AKIġI BAĞLAMINDA KIRGIZĠSTAN DA DĠJĠTAL HABER SĠTELERĠ VE HABERCĠLĠK

ULUSLARARASI HABER AKIġI BAĞLAMINDA KIRGIZĠSTAN DA DĠJĠTAL HABER SĠTELERĠ VE HABERCĠLĠK KIRGIZĠSTAN-TÜRKĠYE MANAS ÜNĠVERSĠTESĠ SOSYAL BĠLĠMLER ENSTĠTÜSÜ ĠLETĠġĠM BĠLĠMLERĠ ANABĠLĠM DALI ULUSLARARASI HABER AKIġI BAĞLAMINDA KIRGIZĠSTAN DA DĠJĠTAL HABER SĠTELERĠ VE HABERCĠLĠK DOKTORA TEZĠ Topçugül

Detaylı

Ç ö ğ İ İ İ İ Ç ö ğ İİ İ İ ğ ğ ğ ç ç İ İ İİ ğ ç ç ö Ö Ö ğ ö ç ğ Ç Ç ğ Ç ğ Ü

Ç ö ğ İ İ İ İ Ç ö ğ İİ İ İ ğ ğ ğ ç ç İ İ İİ ğ ç ç ö Ö Ö ğ ö ç ğ Ç Ç ğ Ç ğ Ü Ç ö ğ İ İ İ İ Ç ö ğ İİ İ İ ğ ğ ğ ç ç İ İ İİ ğ ç ç ö Ö Ö ğ ö ç ğ Ç Ç ğ Ç ğ Ü İ Ç Ü ö ğ ö ğ Ü öğ ç Ç İ ğ ö İ ğ ç ğ Ğ İ ç ç ö ç İ Ğ İ ö Ğ ç Ü ö Çö çö Ü ğ ö ö ö ç ö ğ Ç ö ö ç ö ö ğ Çö ğ çö ö İç ç ö İ İ İ

Detaylı

Ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ğ ö ö ğ ğ ö ö ö ç ö ö ğ ç ğ ğ ğ ö ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ç ğ ğ ğ ö İ ğ ç

Ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ğ ö ö ğ ğ ö ö ö ç ö ö ğ ç ğ ğ ğ ö ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ç ğ ğ ğ ö İ ğ ç ö Ö Ğ Ğ ö ğ İ ğ Ğ İ Ç Ş İ Ö ö ö ö İ ö İ Ç İ ö ğ ğ ö İ Ğ İ İ İ İ Ğ İ İ ğ İ Ç ç İ ö Ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ğ ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ö ç ö ğ ö ğ ğ ğ ö ö ğ ğ ö ö ö ç ö ö ğ ç ğ ğ ğ ö ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ

Detaylı

ÖĞRENME ETKİLİ ÇİZELGELEME PROBLEMİNDE MAKSİMUM GECİKMENİN ENKÜÇÜKLENMESİ İÇİN ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI

ÖĞRENME ETKİLİ ÇİZELGELEME PROBLEMİNDE MAKSİMUM GECİKMENİN ENKÜÇÜKLENMESİ İÇİN ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI V. Ulusl Üetim Aştımlı Sempozyumu, İstbul Ticet Üivesitesi, 25-27 Ksım 2005 ÖĞRENME ETKİLİ ÇİZELGELEME PROBLEMİNDE MAKSİMUM GECİKMENİN ENKÜÇÜKLENMESİ İÇİN ÇÖZÜM YAKLAŞIMLARI Tme EREN Kııkkle Üivesitesi

Detaylı

Ğ Ş Ğ

Ğ Ş Ğ Ğ ç ç ö ç ö ç ö ç ö ç ç ö ç ç ç ç ö ç ç ç ö ç ç ç ç ö ç ç ö ç ç ö ö ö ç ç ç ç ö Ğ Ş Ğ ç Ğ Ğ öğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ öğ Ğ Ğ ç Ö ö ç ö ç ç Ö «ç ö ç ö ç ö ö ç ç ç ç Ö Ç ö Ğ Ö Ö ç Ç Ş ç Ö Ö ö ö ö ç ö ç Ğ ö ç ç ö ç ç

Detaylı

Trace ve Kellogg Yöntemleri Kullanılarak İntegral Operatörlerinin Özdeğerlerinin Nümerik Hesabı

Trace ve Kellogg Yöntemleri Kullanılarak İntegral Operatörlerinin Özdeğerlerinin Nümerik Hesabı Trce ve Kellogg Yöemleri Kullılrk İegrl Operörlerii Özdeğerlerii Nümerik Hesı Erk Tşdemir () ; Yüksel Soyk () ; Melih Göce (3) (¹)Kırklreli Üiversiesi, Kırklreli, Türkiye, erksdemir@homil.com (²)Büle Ecevi

Detaylı

Tümevarım ve Özyineleme

Tümevarım ve Özyineleme Tümevaım ve Özyieleme CSC-59 Ayı Yapıla Kostati Busch - LSU Tümevaım Tümevaım ço ullaışlı bi ispat teiğidi. Bilgisaya bilimleide, tümevaım algoitmalaıı özellileii aıtlama içi ullaılı. Tümevaım ve öz yieleme

Detaylı

... SERİLER Tanım: 2 3 toplamı kaçtır? Çözüm: serisinde 10. kısmi terimler. Ör: bir reel sayı dizisi olmak üzere

... SERİLER Tanım: 2 3 toplamı kaçtır? Çözüm: serisinde 10. kısmi terimler. Ör: bir reel sayı dizisi olmak üzere SERİLER Tım: bir reel syı dizisi olm üzere...... 3 toplmı SERİ deir. gerçel syısı serii geel terimi deir. S 3... toplmı SERİNİN N. KISMİ (PARÇA) TOPLAMI deir. S dizisie SERİNİN N. KISMİ TOPLAMLAR DİZİSİ

Detaylı

TÜRK DÜNYASI VATANDAŞLIĞI DERS PROGRAMI GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ PROJESİ İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ

TÜRK DÜNYASI VATANDAŞLIĞI DERS PROGRAMI GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ PROJESİ İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ TÜRK DÜNYASI VATANDAŞLIĞI DERS PROGRAMI GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ PROJESİ İŞBİRLİĞİ PROTOKOLÜ 22 EKİM 2014 Arka plan / Gerekçe Türk Dünyası Vatandaşlık bilincinin başlangıçta Türkiye

Detaylı

TOPLAM SEMBOLÜ TÜMEVARIM n=n(n+1) n-1= n

TOPLAM SEMBOLÜ TÜMEVARIM n=n(n+1) n-1= n TÜMEVARIM Mtemtite ulldığımız pe ço ispt yötemi vrdır.bu yötemlerde biride tümevrım yötemidir. P() bir çı öerme öermeyi doğru yp e üçü doğl syı, P() öermesii doğrulu ümesi N olsu B.P() olduğu gösterilir.yi

Detaylı

ş Ş Ş ş ş ş ç ş ç ş Ş ş ö ş Ş Ş ö ş ş ş ç ş ş ç ç Ç ş Ş Ş ş ş ş ş ş ö ş ş Ç Ş Ş ş ş Ş ş Ş ş ş ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ö ş ö ş ş ç ç ö ç Ç ş ş Ş ç ş ş ş ş

ş Ş Ş ş ş ş ç ş ç ş Ş ş ö ş Ş Ş ö ş ş ş ç ş ş ç ç Ç ş Ş Ş ş ş ş ş ş ö ş ş Ç Ş Ş ş ş Ş ş Ş ş ş ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ö ş ö ş ş ç ç ö ç Ç ş ş Ş ç ş ş ş ş ş Ş Ş Ş ş Ş Ç «Ş ç ş ç ç ş ş ş Ş Ş ş ş ş ç ş ç ş Ş ş ö ş Ş Ş ö ş ş ş ç ş ş ç ç Ç ş Ş Ş ş ş ş ş ş ö ş ş Ç Ş Ş ş ş Ş ş Ş ş ş ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ö ş ö ş ş ç ç ö ç Ç ş ş Ş ç ş ş ş ş ö Ş ç ş ş ş ş ş ö ş ş

Detaylı

REEL ANALĐZ UYGULAMALARI

REEL ANALĐZ UYGULAMALARI www.uukcevik.com REE NĐZ UYGUMRI Sou : (, Α, µ ) ölçü uzayı olsu. = N, Α= ( N ) ve µ ( E) olduğuu östeiiz. N üzeide alması içi eek ve yete koşul < di. Gösteiiz. µ oksiyouu veile taımıı uyulayalım; µ (

Detaylı

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK DENEME SINAVI ÇÖZÜMLERİ ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ DENEME SINAVI / çözümlei. DENEME. Veile öemelede yalız III kesi olaak doğudu. Bu edele doğu cevap seçeeği B di..

Detaylı

ç İ ş «ş İ Ğ ü ü üü ç ç Şö ö ç ç ç ş ş ş ş ü ü ö ç ş ç ç ö ö ö ü ş ç ç ç ö ö ö ö üş ş üş ç ü ö ö ü ü ş ö ö ü ü ş ç ç ş üş ç ş ş ö ö ö ü ş

ç İ ş «ş İ Ğ ü ü üü ç ç Şö ö ç ç ç ş ş ş ş ü ü ö ç ş ç ç ö ö ö ü ş ç ç ç ö ö ö ö üş ş üş ç ü ö ö ü ü ş ö ö ü ü ş ç ç ş üş ç ş ş ö ö ö ü ş ç ü ç ş Ğ ü ü üü ç ç Şö ü ü Ğ ü ü ü İ ö ş öüşü ü ş İ ş ö ö şü ş Ö ç ş ş ç ö ö ç ç ş ş ç ö ü ü ü ç ş ş ş ç ş ç ü ö ş ü ç ş ş ç ş ç ş ö ü ş ü ş ç ş ç ş ş ş ç ş ş ç ş ü ş ç ç ç ö ş İ ü ş İ ç İ ş «ş İ Ğ ü

Detaylı

Совет доорундагы социалдык-турмуштук романдардагы улуттук аӊ-сезимдин көркөм чагылдырылышы ( )

Совет доорундагы социалдык-турмуштук романдардагы улуттук аӊ-сезимдин көркөм чагылдырылышы ( ) КЫРГЫЗ ТҮРК МАНАС УНИВЕРСИТЕТИ КООМДУК ИЛИМДЕР ИНСТИТУТУ ТҮРКОЛОГИЯ БАГЫТЫ Совет доорундагы социалдык-турмуштук романдардагы улуттук аӊ-сезимдин көркөм чагылдырылышы (1930-1960) ДОКТОРДУК ДИССЕРТАЦИЯ Дилек

Detaylı

BÖLÜM 1 Temel Kavramlar BÖLÜM 2 Çözümleme BÖLÜM 5 EBOB EKOK 45-50

BÖLÜM 1 Temel Kavramlar BÖLÜM 2 Çözümleme BÖLÜM 5 EBOB EKOK 45-50 ÖÜ 1 emel avramlar 5-20 ÖÜ 2 Çözümleme 21-30 ÖÜ 3 31-36 ÖÜ 4 37-44 ÖÜ 5 45-50 ÖÜ 6 51-60 ÖÜ 7 61-72 ÖÜ 8 73-84 ÖÜ 9 85-94 ÖÜ 10 95-102 ÖÜ 11 103-108 ÖÜ 12 109-118 ÖÜ 13 119-128 ÖÜ 14 129-150 ÖÜ 15 151-156

Detaylı

BASİT MAKİNELER BÖLÜM 4

BASİT MAKİNELER BÖLÜM 4 BASİ AİNEER BÖÜ 4 ODE SORU DE SORUARIN ÇÖZÜER fi ip fiekil-i fi fiekil-i ip N fiekil-ii fiekil-ii Çuuklın he iinin ğılığın diyelim Şekil-I de: Desteğe göe moment lısk, Şekil-I de: Şekil-II de: 4 ESEN AINARI

Detaylı

5. ( 8! ) 2 ( 6! ) 2 = ( 8! 6! ). ( 8! + 6! ) Cevap E. 6. Büyük boy kutu = 8 tane. Cevap A dakika = 3 saat 15 dakika olup Göksu, ilk 3 saatte

5. ( 8! ) 2 ( 6! ) 2 = ( 8! 6! ). ( 8! + 6! ) Cevap E. 6. Büyük boy kutu = 8 tane. Cevap A dakika = 3 saat 15 dakika olup Göksu, ilk 3 saatte Deneme - / Mt MTEMTİK DENEMESİ Çözümle. 7 7 7, 0, 7, + + = + + 03, 00,, 3 0 0 7 0 0 7 =. +. +. 3 = + + = 0 ulunu.. P ve pd eklenecek sı olsun. - + =- + + & - + =-- - & + = ^--h + & =- ulunu. + 3. Veilen

Detaylı

1. SAYI CİSİMLERİ SÜREKLİ KESRİN UYGULAMALARI ELİPTİK EĞRİLER...88

1. SAYI CİSİMLERİ SÜREKLİ KESRİN UYGULAMALARI ELİPTİK EĞRİLER...88 ANKARA ÜNİVERSİTESİ FEN BİİMERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK İSANS TEZİ CEBİRSE SAYIAR TEORİSİNDEN BAZI AGORİTMAAR Züleyh MUTU MATEMATİK ANABİİM DAI ANKARA 5 He hı slıdı İÇİNDEKİER ÖZET i ABSTRACT ii TEŞEKKÜR iii

Detaylı

NÜKLEER FİZİĞİN BORSAYA UYGULANMASI: OPSİYON FİYATLARININ MESH FREE YÖNTEM ile MODELLENMESİ

NÜKLEER FİZİĞİN BORSAYA UYGULANMASI: OPSİYON FİYATLARININ MESH FREE YÖNTEM ile MODELLENMESİ NÜKLEER FİZİĞİN BORAYA UYGULANMAI: OPİYON FİYATLARININ MEH FREE YÖNTEM ile MODELLENMEİ M. Bilge KOÇ ve İsmail BOZTOUN Eciyes Üi. Fe-Ed. Fak. Fizik Bölümü 38039 Kaysei ÖZET Bu çalışmada eoik üklee fiziği

Detaylı

ü ü ü ü Ö Ş Ü ö ü ü ö ü Ğ ü ü ü ü ü ü ü Ö ü ü ü ü «ü ü ü ü ü Ü ç ö ç ç ö ü ü

ü ü ü ü Ö Ş Ü ö ü ü ö ü Ğ ü ü ü ü ü ü ü Ö ü ü ü ü «ü ü ü ü ü Ü ç ö ç ç ö ü ü Ö Ğ ö ü ü Ğ «ü Ö Ö ü ö» ü ü ü ü ç ü ü ç ü ü ü ü ü Ö Ş Ü ö ü ü ö ü Ğ ü ü ü ü ü ü ü Ö ü ü ü ü «ü ü ü ü ü Ü ç ö ç ç ö ü ü ü ü Ğ Ü ç Ö ü ü ü ü ü ü Ö ü ç Ü ü Ü ç ö ö ü ö ü ö ü ç ç ö ö ü ü ü Ö ç Ğ ü ö Ö Ğ ö

Detaylı

ALEKSANDR NİKOLAYEVİÇ GARKAVETS İN HAYATI, ESERLERİ VE TÜRKOLOJİYE KATKILARI

ALEKSANDR NİKOLAYEVİÇ GARKAVETS İN HAYATI, ESERLERİ VE TÜRKOLOJİYE KATKILARI ÖZ Yazar Üniversite Anabilim Dalı Tezin Niteliği : Mustafa Said ARSLAN : Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi : Türkoloji : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : XXII + 183 Mezuniyet Tarihi Tez Danışmanı

Detaylı

2. BELİRLİ İNTEGRALİN TANIMI ve TEMEL ÖZELLİKLERİ

2. BELİRLİ İNTEGRALİN TANIMI ve TEMEL ÖZELLİKLERİ DERS: MATEMATİK II MAT II () ÜNİTE: BELİRLİ İNTEGRALLER KONU:. ARALIKLARIN PARÇALANMASI. BELİRLİ İNTEGRALİN TANIMI ve TEMEL ÖZELLİKLERİ GEREKLİ ÖN BİLGİLER. semolü ve temel toplm ormülleri. Limiti temel

Detaylı

İ Ş İ İ ş ş ğ ç ğ ş ç ç ğ ç ğ Ç ö ç şi İ ç ç ş ğ ç ğ ç ç Ç ğ ö ğ İ ç ğ İ İ ğ ş ğ ğ ş öş ç ç ç ğ İ ş ğ İ ğ ç ç Ğ ş öş Ğ ç ç ç İ ğ ş ğ İ Ş ğ İ ğ ç ç İ Ğ

İ Ş İ İ ş ş ğ ç ğ ş ç ç ğ ç ğ Ç ö ç şi İ ç ç ş ğ ç ğ ç ç Ç ğ ö ğ İ ç ğ İ İ ğ ş ğ ğ ş öş ç ç ç ğ İ ş ğ İ ğ ç ç Ğ ş öş Ğ ç ç ç İ ğ ş ğ İ Ş ğ İ ğ ç ç İ Ğ İ Ş İ İ ş ş ğ ç ş ş ğ ğ ğ İ ğ İ İ ğ ş ğ ö ğ İ «ş ğ ş İ Ş ş ğ ş ş ğ İ ş ğ Ş İ Ş ş İ Ş ş Ş İİ Ş ş İ ğ Ş ö ş ö İ Ü Ü İ ö İ ş ç ğ ş çi ö ğ ç ş ç ö ğ ş ö ğ ç ş ğ ş ğ ş İ ö İ İ ö İ İ ç ş ş ö İ Ö ğ ş ğ İ ğ ş

Detaylı

ç İ Ü Ü Ü» üç ü İ

ç İ Ü Ü Ü» üç ü İ İ Ç Ü üğü üğü ü İ ğ ü ç Ü ü ü Ü ü Ö ç Ü Ç ğ Ç ç ğ ç Ü Ü Ü ğ ü ç ğ ü ç ç Ü ç üğü ü ü ç ü ğ ü ğ ç ü ğ Ç ü ü ç ü ç Ç Ş ü ü Ö Ş Ö ğ Ç ğ Ç Ü Ç ğ Ç ğ Ü Ü ç İ Ü Ü Ü» üç ü İ ğ İ ğ ü ğ Ç ç ç ç ğ ğ ü ü ğ üü ü ü

Detaylı

Ü Ğ Ç Ç Ğ

Ü Ğ Ç Ç Ğ Ü Ğ Ç Ç Ü Ğ Ç Ç Ğ Ö Ü Ç Ö Ç Ü Ö Ç Ö Ç Ç Ç Ç Ç Ç Ü Ü Ü Ü Ü Ö Ç Ç Ü Ç Ç Ç Ö Ç Ç Ç Ç Ü Ç Ö Ç Ğ Ğ Ğ Ğ Ü Ü Ğ Ğ Ç Ü Ğ Ğ Ç Ç Ç Ç Ç Ğ Ğ Ç Ğ Ğ Ç Ç Ç Ü Ğ Ç Ü Ç Ğ Ğ Ç Ü Ğ Ğ Ç Ğ Ğ Ç Ç Ç Ö Ü Ç Ç Ç Ç Ö Ç Ö Ö Ç Ç Ç

Detaylı

Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Bir Dizinin Limiti...

Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Bir Dizinin Limiti... LİMİT VE SÜREKLİLİK Limit ve Süeklilik...8 Bi Foksiou Limiti... 9 Özel Tımlı Foksiolı Limiti... Pçlı Foksiolı Limiti... Mutlk Değe Foksiouu Limiti... 7 Limit Özelliklei... Geişletilmiş Geçel Sıl Kümeside

Detaylı

ü ü üü ş ş ş Ü ÜÜ ü ü üü ş ü ş ş ö ç ş ş ç ş ü ü ü ç ç ş ü ş ş ü ü ü ö ş ö ş ö ş ş ç ş ü ş ç ş Ç ç Ü öü ü ü üü ü ü üü ç ş ç ş ö ö ü ç ş ç ş ş ö ç ş ö

ü ü üü ş ş ş Ü ÜÜ ü ü üü ş ü ş ş ö ç ş ş ç ş ü ü ü ç ç ş ü ş ş ü ü ü ö ş ö ş ö ş ş ç ş ü ş ç ş Ç ç Ü öü ü ü üü ü ü üü ç ş ç ş ö ö ü ç ş ç ş ş ö ç ş ö ş ü ş ü ü üü ü ş ö ş ş ö Ü ş ş ş ö Ç ö öü ö ö Ç ş ş ş ö ç ç ş ş ş ş ü ç ş ö ü ü ü üü ş ş ş Ü ÜÜ ü ü üü ş ü ş ş ö ç ş ş ç ş ü ü ü ç ç ş ü ş ş ü ü ü ö ş ö ş ö ş ş ç ş ü ş ç ş Ç ç Ü öü ü ü üü ü ü üü ç ş ç

Detaylı

üü Ü ğü Ş ü ğ Ü ğ ğ ğ ğ ğ ü Ç ü ü ğü ü ç ü ğ ü ü Ş ğ ğ ğ ü ü

üü Ü ğü Ş ü ğ Ü ğ ğ ğ ğ ğ ü Ç ü ü ğü ü ç ü ğ ü ü Ş ğ ğ ğ ü ü ğ Ü Öğ ğ ğ Ç Ü Ş Ç ğ Ç Ş ü ü üğü ü ğ ç ü ü ü ü Ü Öğ ü ğ ü ü ü ğ ç ü üş üü Ü ğü Ş ü ğ Ü ğ ğ ğ ğ ğ ü Ç ü ü ğü ü ç ü ğ ü ü Ş ğ ğ ğ ü ü Ş ğ ç ğ ğ Ş ü Öğ ğ ğ Ç Ş ğ ç Ş ü ü ç Ş ğ ğ ğ Ö ü ü Ş ğü ç ç ğ Ş ü ğ ğ

Detaylı

TG 1 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG 1 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testlei he hı slıdı. Hgi mçl olus olsu, testlei tmmıı vey bi ısmıı İhtiyç Yyıcılı

Detaylı

ç Ç ç Ö

ç Ç ç Ö Ü Ü Ü Ü ÇÜ Ğ Ç Ç Ç Ö Ç Ö ç ç Ö Ğ ç Ö ç ç ç Ö Ü ç Ö Ü ç ÖĞ Ü Ç Ç Ç ç ç Ü Ü ç ç ç ç Ç ç Ö ç Ç ç Ö » Ü Ü Ü ÇÜ Ğ Ç ç ç Ö Ç Ö ç ç Ö» Ğ ç Ö ç ç ç Ö Ü «ç Ö Ü ç ÖĞ Ü Ç Ç Ç Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö Ö ç Ç Ü Ö Ğ ç ç

Detaylı

ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö

ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö ç ç ç ç ö ç ğ ğ ğ ğ ç ö ğ ğ ç ç ğ ğ ç ğ ö ö ç ğ ğ ç ç ö ç ö ç ğ ğ ç ö ö ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö ğ ç ğ ö ç ğ ç ç ğ ç ç ö ö ö ç ğ ö ç ğ ç ç ğ ö ç ç ç ö öç ö ç ğ ğ ö ç ğ ç ö ç ç ğ ğ ç ğ ç ğ ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ

Detaylı

Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ü Ü Ü Ğ Ü Ğ Ğ Ğ

Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ü Ü Ü Ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ü ĞÜ Ğ Ü ğ Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ğ ğ Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ü Ü Ü Ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ü Ğ Ü Ğ Ğ ç ğ Ü Ğ Ğ Ğ Ü ğ Ü «Ç Ç ç Ğ Ü Ğ Ğ Ü Ğ Ğ ğ Ğ ğ Üç Ü Ç Üç Ç ç Ç Ç ç Ç ç Ü Ç ç Ç Ç Ç ç Ç Ü Ü Ü Ğ ğ Ç Ü Ü Ü ç ç ç Ü Ç

Detaylı

Üniversite : Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi

Üniversite : Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi ÖZ Yazar : Aycan BİKİROVA Üniversite : Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi AnabiliAm Dalı : İşletme Tezin niteliği : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : XIX /116 Mezunıyet Tarihi : 29/09 / 2010 Tez Danışman

Detaylı

Ğ Ğ Ü Ş «ğ ğ ğ ç ü ü ğ ç ü ü ü ğ ç Ş ç ç ü ü ü ü ü ü ü ü Ü Ü ü ğ Ş ç ü ü ü ü ğ ç ü ğ ü ü ü Ş ç ğ ğ ç ç ğ ü ü ü ç ğ ğ ü ü ü ü ç ü ç ü ü ü ü ü ü ü ğ ğ ç

Ğ Ğ Ü Ş «ğ ğ ğ ç ü ü ğ ç ü ü ü ğ ç Ş ç ç ü ü ü ü ü ü ü ü Ü Ü ü ğ Ş ç ü ü ü ü ğ ç ü ğ ü ü ü Ş ç ğ ğ ç ç ğ ü ü ü ç ğ ğ ü ü ü ü ç ü ç ü ü ü ü ü ü ü ğ ğ ç Ğ ĞÜ Ü Ş ü ğ ğ ç ğ ğ ü ü ç ç ğ ç Ş Ö Ş Ş ç ü ç ğ Ö Ş ğ ğ ü ç ü ü ğ ğ ğ ç ç ğ ğ ü ü ü üü ğ ç ç ü ç ğ Ğ Ğ Ü Ş «ğ ğ ğ ç ü ü ğ ç ü ü ü ğ ç Ş ç ç ü ü ü ü ü ü ü ü Ü Ü ü ğ Ş ç ü ü ü ü ğ ç ü ğ ü ü ü Ş ç ğ ğ ç

Detaylı

ü ş ş İ Ü ö ş ğ ş ü ç ş ö «Ü İ İ İ ü ü ğ ş ş ğ ş ğ ğ Ü ş ğ ü ş ç ç üç ç ş ö ç ş ş ğ ü ş ç ş ç ğ ş ş ş ç ş ğ ş ü ç ş ğ ğ ş ö ü ğ ş ü ü ğ ş ç ü ş ş ç ş

ü ş ş İ Ü ö ş ğ ş ü ç ş ö «Ü İ İ İ ü ü ğ ş ş ğ ş ğ ğ Ü ş ğ ü ş ç ç üç ç ş ö ç ş ş ğ ü ş ç ş ç ğ ş ş ş ç ş ğ ş ü ç ş ğ ğ ş ö ü ğ ş ü ü ğ ş ç ü ş ş ç ş Ü İ İ ğ ğ ş Ü Ş üşü ü ş ş ğ Ğ Ş Ü ş ç ö ü ü ç ş ş ğ ü ş ğ ş ç ş ğ ş ü ü ü ç ü ş ü ğ ç ş ü ü ç ü ü ü ü ü ş ü ç ç ü ç ü ç ü ü ü ç İ ÜÇÜ ü ü ü ç ş ş ö ş ü ü ç ü ç Ö Ş Ö ğ ş ö ğ İ ç İ Ü Ş ü ş ş İ Ü ö ş ğ ş

Detaylı

ü ç ü ü ü ö Ö ç

ü ç ü ü ü ö Ö ç İ Ç Ü ö üğü ö üğü Ü ü öğ ü ç Ç ü ü ğ ö ö ç ç ğ Ğ İ İ ç ç ç Ü ç ö üğü ö ü ü ç ç ğ ü ğ ç ğ ü ü ü Ç ü ğ Ç Ş ü ü ü ü ü Ç ö Ş ö Ö ğ ö ü Ç ğ ç Ü Ç ğ Ç ğ İ Ü Ü İ ü ç ü ü ü ö Ö ç ğ ü ü ğ ğ ö ğ ö ü ğ ü ü ü ü ü

Detaylı

TYPK т и л д у у елкелердун

TYPK т и л д у у елкелердун TYPK т и л д у у елкелердун ПАРЛАМЕНТТИК АССАМБЛЕЯСЫНЫН КАТЧЫЛЫГЫ ЖАНА КЫРГЫЗ-TYPK «МАНАС» УНИВЕРСИТЕТИНИН ОРТОСУНДАГЫ КЫЗМАТТАШТЫК ЖвНУНДвГУ КЕЛИШИМ Келеч&с коиубузда/ Бул келишимдин тараптары, Тур к

Detaylı

Cebir Notları. Geometrik Dizi ( ) ( ) Mustafa YAĞCI,

Cebir Notları. Geometrik Dizi ( ) ( ) Mustafa YAĞCI, www.mustfygci.com, 006 Cebi Notlı Mustf YAĞCI, ygcimustf@yhoo.com Geometik Dizi Aitmetik diziyi bi htılylım bklım. Tüm dışık teimlei sıdki fkl sbitti. Yi stgele bi ilk teim vdı, o ilk teime bi d eel syısı

Detaylı

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI FARK DENKLEM SİSTEMİNİN ÇÖZÜMLERİ. Hazırlayan Nurtilek Camşitov

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI FARK DENKLEM SİSTEMİNİN ÇÖZÜMLERİ. Hazırlayan Nurtilek Camşitov KIRGIZİSTN TÜRKİYE MNS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MTEMTİK NBİLİM DLI ma ma MKSİMUMLU FRK DENKLEM SİSTEMİNİN ÇÖZÜMLERİ Hazırlaa Nurtilek Camşitov Daışma Doç Dr Dağısta ŞİMŞEK YÜKSEK LİSNS BİTİRME

Detaylı

GENELLEŞTİRİLMİŞ FRACTİONAL İNTEGRALLER İÇİN FENG Qİ TİPLİ İNTEGRAL EŞİTSİZLİKLERİ ÜZERİNE. Abdullah AKKURT 1, Hüseyin YILDIRIM 1

GENELLEŞTİRİLMİŞ FRACTİONAL İNTEGRALLER İÇİN FENG Qİ TİPLİ İNTEGRAL EŞİTSİZLİKLERİ ÜZERİNE. Abdullah AKKURT 1, Hüseyin YILDIRIM 1 IAAOJ, Scietific Sciece, 23,(2), 22-25 GENELLEŞTİRİLMİŞ FRACTİONAL İNTEGRALLER İÇİN FENG Qİ TİPLİ İNTEGRAL EŞİTSİZLİKLERİ ÜZERİNE Adullh AKKURT, Hüseyi YILDIRIM Khrmmrş Sütçü İmm Üirsitesi, Fe-Edeiyt Fkültesi

Detaylı

VOLTERRA III.CİNS LİNEER İNTEGRAL DENKLEMLER SİSTEMİ

VOLTERRA III.CİNS LİNEER İNTEGRAL DENKLEMLER SİSTEMİ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI VOLTERRA III.CİNS LİNEER İNTEGRAL DENKLEMLER SİSTEMİ (YÜKSEK LİSANS TEZİ) Nasıyka ARZIBAYEVA BİŞKEK 21 KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE

Detaylı

ӨЗӨК. Желаледдин Руминин «Месневисине» кирген аңгемелердеги сүйүү жана тынчтык темасынын көркөм чагылдырылышы

ӨЗӨК. Желаледдин Руминин «Месневисине» кирген аңгемелердеги сүйүү жана тынчтык темасынын көркөм чагылдырылышы ӨЗӨК I Желаледдин Руминин «Месневисине» кирген аңгемелердеги сүйүү жана тынчтык темасынын көркөм чагылдырылышы Алтынбек ИСМАИЛОВ Магистратура, Түркология багыты Илимий жетекчи: Проф. Др. Лайли ҮКҮБАЕВА

Detaylı

Ş

Ş Ü Ş Ç ç Ö ş Ş Ü ç Ç Ğ Ş ş ç Ü ç ş ş Ç ş ş Ş ç Ç ç Ö Ğ ş Ü Ü ç ş ç ş Ğ Ş Ö ç Ö Ü Ü Ğ ç Ğ Ş şş Ğ ş ç ç ş ş ş Ö ş Ş ş Ü Ü ÜÜ Ö ş ÜŞ ş ç ş Ö Ğ Ğ ç ş Ü Ş Ğ ş ş ş ş ş Ğ ş ş ç ş ş Ü ş Ğ ş «ş Ü ş ş ş ş ş ş ç ç

Detaylı

ö ğ ğ ğ Ü ğ Ş ö ö ğ ö ğ Ş ö Ş ğ Ş ğ ğ Ş Ş Ş Ü ö Ö Ş ö ö Ş Ö Ş ö ö ğ ğ ğ ğ ö ö Ş ö Ş Ş ö ğ ö ö ğ ğ ğ ğ ö

ö ğ ğ ğ Ü ğ Ş ö ö ğ ö ğ Ş ö Ş ğ Ş ğ ğ Ş Ş Ş Ü ö Ö Ş ö ö Ş Ö Ş ö ö ğ ğ ğ ğ ö ö Ş ö Ş Ş ö ğ ö ö ğ ğ ğ ğ ö Ğ Ğ ö ö ğ ğ ğ Ü ğ Ş ö ö ğ ö ğ Ş ö Ş ğ Ş ğ ğ Ş Ş Ş Ü ö Ö Ş ö ö Ş Ö Ş ö ö ğ ğ ğ ğ ö ö Ş ö Ş Ş ö ğ ö ö ğ ğ ğ ğ ö ö ö ö ğ ö ö ö ö ğ ö ğ Ş ğ Ö ö ğ ğ ğ ğ ö ğ ğ Ş Ü Ş ğ ğ «ö ğ ğ «ö ö ğ ö ğ ğ ö ğ ğ ö ö Ö Ö ÜŞ

Detaylı

T. C. Ö Z G Ü L Ö Ğ R E N M E G Ü Ç L Ü Ğ Ü T A N I L I Ç O C U Ğ A S A H İ P

T. C. Ö Z G Ü L Ö Ğ R E N M E G Ü Ç L Ü Ğ Ü T A N I L I Ç O C U Ğ A S A H İ P T. C. İ S T A N B U L B İ L İ M Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü P s i k o l o j i A n a b i l i m D a l ı - P s i k o l o j i Y ü k s e k L i s a n s P r o g r a m

Detaylı

İ Ç ğ İ İ İ ü ü İ Ç Ü ü İ İ ü İ İ ü

İ Ç ğ İ İ İ ü ü İ Ç Ü ü İ İ ü İ İ ü +L, f "ffi l İ İ Ç ğ İ İ İ ü ü İ Ç Ü ü İ İ ü İ İ ü İ ü İ İİ İ İ İİ İ İ İ İ Ü Ğ Ö İ İ Ö ü Ö İ İ İ Ç Ğ İ İ İĞİ İ ü Öğ ğ ÖĞ İ Ş Ğ Ğ İ İ İ Ğ Ğ İ Ş Ö Ö Ö İ İ İ İŞ İ İĞİ İ Ş Ö İ İ İ İ İ Ö İ İ Ö Öğ İ İ İ İ İ

Detaylı

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ NİN ÖĞRENCİ AÇISINDAN KURUMSAL İMAJI

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ NİN ÖĞRENCİ AÇISINDAN KURUMSAL İMAJI ÖZ Yazar : Banu ERDOĞAN ÇAKAR Üniversite : Kırgızistan Türkiye Manas Üniversitesi Anabilim Dalı : İletişim Bilimleri Tezin Niteliği : Yüksek Lisans Tezi Sayfa Sayısı : XVII + 136 Mezuniyet Tarihi : 01.09.2015

Detaylı

İ Ğ ü ö ğ ç İ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ö ç İ ğ ö ç İ İ ç Ç ç ğ ğ ö ç İ ğ ğ ö ç ğ ğ ü ö ç ç ç ç ğ ç ö ç İ ğ ğ ü Ş Ş Ö İ Ü Ü Ö Ö ÜŞ Ş Ö Ğ Ü Ü Ş Ç

İ Ğ ü ö ğ ç İ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ö ç İ ğ ö ç İ İ ç Ç ç ğ ğ ö ç İ ğ ğ ö ç ğ ğ ü ö ç ç ç ç ğ ç ö ç İ ğ ğ ü Ş Ş Ö İ Ü Ü Ö Ö ÜŞ Ş Ö Ğ Ü Ü Ş Ç «Ğ ü İ ç ö ç İ ö ç İ ğ ğ İ İ» ğ İ ğ Ş ö ğ ğ ö ü ü ü İ Ğ ü ö ğ ç İ İ ç ö ç İ ğ ğ İ İ ö ç İ ğ ğ ç ö ö ç İ ğ ö ç İ İ ç Ç ç ğ ğ ö ç İ ğ ğ ö ç ğ ğ ü ö ç ç ç ç ğ ç ö ç İ ğ ğ ü Ş Ş Ö İ Ü Ü Ö Ö ÜŞ Ş Ö Ğ Ü Ü Ş

Detaylı

G. F. MİLLER İN SİBİRYA TARİHİ ADLI ESERİNİN RUSÇA DAN TÜRKÇE YE TERCÜMESİ VE TÜRK TARİHİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

G. F. MİLLER İN SİBİRYA TARİHİ ADLI ESERİNİN RUSÇA DAN TÜRKÇE YE TERCÜMESİ VE TÜRK TARİHİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI G. F. MİLLER İN SİBİRYA TARİHİ ADLI ESERİNİN RUSÇA DAN TÜRKÇE YE TERCÜMESİ VE TÜRK TARİHİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Detaylı

KAREKÖKLÜ SAYILAR TARAMA TESTİ-1

KAREKÖKLÜ SAYILAR TARAMA TESTİ-1 EÖLÜ SYIL TM TESTİ- 8..3.. -8..3.2.-T kre doğl syılr ve doğl syılrl rsıdki ilişki. 8..3.3. T kre oly syılrı krekök değerlerii hgi iki doğl syı rsıd olduğuu belirler. 8..3.4. Gerçek Syılr. ) şğıdkilerde

Detaylı

Taşkın, Çetin, Abdullayeva

Taşkın, Çetin, Abdullayeva 1 BÖLÜM 1 KÜMELER VE SAYILAR 1.1 KÜMELER 1.1.1. TEMEL TANIMLAR Kesi ir tımı ypılmmkl erer,sezgisel olrk,kümeye iyi tımlmış iri iride frklı eseler topluluğudur diyeiliriz. Kümeyi meyd getire eselere kümei

Detaylı

Küme Teorisi Ve Olasılık Hesapları. Yrd. Doç. Dr. Tijen ÖVER ÖZÇELİK

Küme Teorisi Ve Olasılık Hesapları. Yrd. Doç. Dr. Tijen ÖVER ÖZÇELİK Küme Teoisi Ve Olsılık Hesplı Yd. Doç. D. Tije ÖVER ÖZÇELİK tove@sky.edu.t IV. Küme Teoisi Ve Olsılık Hesplı Küme Kvmı; Küme, tek bi isim ltıd toplbile ve beze özellik göstee biimlei meyd getidiği topluluk

Detaylı

ü ü ü ü İ ü ü ü ü Ö ü ü İ ü üü ü İ ü ü Ü ü Ç Ç İ İ İ ü ü ü ü ü

ü ü ü ü İ ü ü ü ü Ö ü ü İ ü üü ü İ ü ü Ü ü Ç Ç İ İ İ ü ü ü ü ü Ğ ü ü Ğ Ğ Ğ ü ü ü ü ü ü İ ü ü ü ü İ ü ü ü ü ü ü ü İ ü Ç İ ü Ü ü Ö ü ü ü Ö ü Ç İ ü ü ü ü İ ü ü ü ü Ö ü ü İ ü üü ü İ ü ü Ü ü Ç Ç İ İ İ ü ü ü ü ü ü ü ü Ç ü ü ü İ İ İ ü ü Ç ü ü Ş ü ü ü ü Ş ü ü ü ü Ş ü ü ü

Detaylı

Ü ğ ğ ş ö ş ğ ş ğ ş ş ğ ş ş ğ ş ş ÜÜ ş ş ö ş Ö Ö ğ ş ö Ü

Ü ğ ğ ş ö ş ğ ş ğ ş ş ğ ş ş ğ ş ş ÜÜ ş ş ö ş Ö Ö ğ ş ö Ü Ü ğ ğ ş Ö Ü Ö Ğ ş ş ş ğ Ğ Ü Ü ş Ö Ü Ü Ü ğ ğ ş ö ş ğ ş ğ ş ş ğ ş ş ğ ş ş ÜÜ ş ş ö ş Ö Ö ğ ş ö Ü ğ Ğ Ğ ğ ğ ş ö Ğ ş ş ö ö ş ğ ş ş ö Ö Ü Ü ş ğ ş ö ş ğ ş ş ö ğ ö ğ ğ ğ ğ ö ö ö ş ş ğ ğ ö ö ö Ğ ş ğ ğ ö ş ş ğ

Detaylı

ğ Ş Öğ ğ Ş ğ Ş Ş ğ ğ ğ ğ ğ Ğ ğ ğğ Ş Ğ Ğ Ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ş ğ ğ ğ Ç ğ ğ Ç ğ ğ ğ Ç ğ ğ ğ ğ Öğ ğ ğ Ş ğ Ş ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ş Ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ğ Ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Öğ Ş ğ ğ ğ Ğ ğ Ş Ğ ğ ğ

Detaylı

Bölüm 5 Olasılık ve Olasılık Dağılışları. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

Bölüm 5 Olasılık ve Olasılık Dağılışları. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER Bölüm 5 Olasılık ve Olasılık Dağılışlaı Doç.D. Suat ŞAHİNLE Olasılık ve Olasılık Dağılışlaı Olasılık: Eşit saşla meydaa gele tae olayda A taesi A olayı olsu. Bu duumda A olayıı meydaa gelme olasılığı;

Detaylı

öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö ö ç ö Ö ö ç Ü ö ç ö ö Ö ç ç ç ö ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç ç ö ç ç Ö ç ç Ö ç ç

öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö ö ç ö Ö ö ç Ü ö ç ö ö Ö ç ç ç ö ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç ç ö ç ç Ö ç ç Ö ç ç öğ Ğ Ö ö Ğ ç Ç Ğ ö Ğ Ğ ö öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö ö ç ö Ö ö ç Ü ö ç ö ö Ö ç ç ç ö ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç ç ö ç ç Ö ç ç Ö ç ç ö ç ç ç ö ö ç ç ç ç ö Ö Ö ö ö ö ö ç ç ö ö ö ö Ö ö ö ö Üç ç ç ç Ö ç ö Ö ö ö ç ç

Detaylı

Ü Ü öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö Ç ö Ö ö ç İ İ ö ç ö ö Ö ç ç İ ç ç ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç Ç ö ç ç Ö İ ç ç Ö ç ç

Ü Ü öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö Ç ö Ö ö ç İ İ ö ç ö ö Ö ç ç İ ç ç ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç Ç ö ç ç Ö İ ç ç Ö ç ç öğ Ğ Ö ö İ Ğ İ Ç Ğ Ü Ü İ İ Ü ç ç İ İ ç Ü Ü öğ ç Ü ö ö ö ç ö ö ö Ç ö Ö ö ç İ İ ö ç ö ö Ö ç ç İ ç ç ç ç ö ç ç ç ç ç ç ö ö ç Ç ö ç ç Ö İ ç ç Ö ç ç İ ö Ç ç ç İ İ ö ö ç ç ç ç ö Ö Ö ö ö ö ö İ ö ö ç ç ö ö ö ö

Detaylı

ğ Ü ö ç ö Ü ç ö ğ ğ Ü ç ö Ü ç ö ç ğ ö ğ ğ ğ Ş ç ç Ş «ç ç ç ç ç Ş ç ç Ö Ö ç

ğ Ü ö ç ö Ü ç ö ğ ğ Ü ç ö Ü ç ö ç ğ ö ğ ğ ğ Ş ç ç Ş «ç ç ç ç ç Ş ç ç Ö Ö ç ç ğ ç ç ç ç ğ ç Ç ö ğ Ç ğ ç ç ç ç ğ ç ç ğ ğ Ü ö ç ö Ü ç ö ğ ğ Ü ç ö Ü ç ö ç ğ ö ğ ğ ğ Ş ç ç Ş «ç ç ç ç ç Ş ç ç Ö Ö ç Ü ğ ğ ö ğ ğ ğ ğ Ü ğ ö ç ğ Ü ç ğ ö ç ğ ö ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ğ Ü Ü Ü Ö Ü Ü Ş Ş Ğ ğ ç ğ

Detaylı

«ç ç Ç ş ö ş ç ş ş ş ö ş ö ç ç Ç ö Ç ç ç ö ş ç ş

«ç ç Ç ş ö ş ç ş ş ş ö ş ö ç ç Ç ö Ç ç ç ö ş ç ş Ş ç Ü Ü ÜÜ ö ş ş ç ş ç ş «ç ç Ç ş ö ş ç ş ş ş ö ş ö ç ç Ç ö Ç ç ç ö ş ç ş Ü ç ç Ç ç ş ö ş ç ş ö Ç ş ö Ç ş ö ç ş ç Çö ç ş ş ö ş ş ş ş ş ö ö ş ç ş ç Çö ş ö ş ş ç ş Ü ş ş Ö Ü ş ç ç Çö ö Ş ş Çö ş ö ş ş ç ş

Detaylı

KIRGIZİSTAN DA BALKARLAR IN SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYATI

KIRGIZİSTAN DA BALKARLAR IN SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYATI KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI KIRGIZİSTAN DA BALKARLAR IN SOSYAL VE KÜLTÜREL HAYATI YÜKSEK LİSANS TEZİ Zalina ADOBAŞEVA BİŞKEK 2014 KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DOKTORA TEZİ. Hareket geometrisinde sabit ivmeli eğriler. Nemat ABAZARI MATEMATİK ANABİLİM DALI

ANKARA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DOKTORA TEZİ. Hareket geometrisinde sabit ivmeli eğriler. Nemat ABAZARI MATEMATİK ANABİLİM DALI ANKARA ÜNİVERSİESİ FEN BİLİMLERİ ENSİÜSÜ DOKORA EZİ Hee eomeiside sbi ivmeli eğile Nem ABAZARI MAEMAİK ANABİLİM DALI ANKARA He hı slıdı i ÖZE Doo ezi HAREKE GEOMERİSİNDE SABİ İVMELİ EĞRİLER Nem ABAZARI

Detaylı

Ü İ İ İ Ğ öğ İ İ öğ İ Ü İ ö ç ö ö Ü ö Ö ö ö ö ç ö ö ö ç ö ö ö İ ç ö ç ö ç ö ö ö ö ç ç ö ç ç ç ö Ç ç ç ö ö ç ç ö ö ç ö ç ö Ö ö ö ö ö Ç ö ç ç ç ö ö Ö Ö Ö ö ö ç Ç Ö ö ö ö ç ö ç ö ç ö ö ö ç ç ç ö ö ö Ü ç Ö

Detaylı

İ ö Ü ğ Ü ö ğ ö ö ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ü ğ Ü ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ç ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ö Ö ğ ç ö ö ğ ç Ü ğ ğ ğ ğ ğ ö ç

İ ö Ü ğ Ü ö ğ ö ö ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ü ğ Ü ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ç ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ö Ö ğ ç ö ö ğ ç Ü ğ ğ ğ ğ ğ ö ç Çİ İ İ ö Ü ğ Ü ö ğ ö ö ç ğ ğ ç ğ ç ğ Ü ğ Ü ğ ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ö ç ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ö Ö ğ ç ö ö ğ ç Ü ğ ğ ğ ğ ğ ö ç ö ğ ğ ğ ğ ö ğ ç ç ç ö ö ğ ğ ö ç ö ö ğ Ü ğ İ ğ ç ö ğ Ü ç ç ğ ö ğ ö ö ğ ç Ç ö «ğ ö ç ğ ö ö Ü Ü

Detaylı

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BAHAR YARIYILI VİZE PROGRAMI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BAHAR YARIYILI VİZE PROGRAMI GÜ C C C3 C4 C5 C6 C7 C8 C C C3 EK EK ) HYV YEE K4) EYVE VE Ğ Z. ) HYV YE. EKĞ ) HYV YE. EKĞ 5 PZ E 6 7 - : 3:3-5: 5:- 6:3 - : 3:3-5: 5:- 6:3 - : 3:3-5: 5:- 6:3 4) K EYVEE -... YUEVE. Y. C. C K3) ÖCEK

Detaylı

2. İLETİM İLE ISI TRANSFERİNE GİRİŞ

2. İLETİM İLE ISI TRANSFERİNE GİRİŞ üm aı alaı of. D. Büle Yeşilaa a aii. İisi çoğalılama.. İEİM İE ISI RANSFERİNE GİRİŞ. Isı ileimi deei e delemi Şeil. de göseile a üei allmış silidii bi çubua, falı A, Δ e Δ değelei ullaılaa apıla deele

Detaylı

ö ö ş Ğ ş ü İ ç ö ş ş Ç ş ü ş ş İ ş ü ş İ ş ö İ ü ö üşü ö şü İ İ İ ü İ ö üş Ğ İ İİ ö ö ş ü ü ö ş ö ö ş ö ş ö ö ü ç ş ç ş ö ü çö ü ü ü ç ç ş ş ş ş ş ç

ö ö ş Ğ ş ü İ ç ö ş ş Ç ş ü ş ş İ ş ü ş İ ş ö İ ü ö üşü ö şü İ İ İ ü İ ö üş Ğ İ İİ ö ö ş ü ü ö ş ö ö ş ö ş ö ö ü ç ş ç ş ö ü çö ü ü ü ç ç ş ş ş ş ş ç ü İ Ğİ İ İ İ ü Ğ Ğ ü İ İ Ğ ü İ ş ö ö ş ş ü İ ö ö ş Ö Ü Ö ü ö ö İ İ İ ü İ İ ç İ Ş ö İ ç ş İ ö ö ş Ğ ş ü İ ç ö ş ş Ç ş ü ş ş İ ş ü ş İ ş ö İ ü ö üşü ö şü İ İ İ ü İ ö üş Ğ İ İİ ö ö ş ü ü ö ş ö ö ş ö ş ö ö

Detaylı

ğ ö ö ö ö ğ ğ ç çö ç ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ç ö ö ğ ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ö ö ğ Ö ç ö

ğ ö ö ö ö ğ ğ ç çö ç ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ç ö ö ğ ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ö ö ğ Ö ç ö ğ ö ö ö ö ğ ğ ç çö ç ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ç ğ ç ğ ğ ğ ç ö ö ğ ğ ç ö ğ ğ ç ğ ğ ö ö ğ Ö ç ö ç ö çö ö çö ö ğ ç ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ö ö ö ğ ç ö ğ ö ç ğ ğ ö ğ ğ ğ ğ ğ ç ğ ö ö ç ç ğ ç ğ ö ğ ğ ğ çö çö ö ö ğ ö ğ ö ö ğ ç

Detaylı

İ Ö İ Ü İ İ İ Ş İ İ Ü Ü İ Ç Ş Ğ Ğ Ö Ş ö ö ö Ö

İ Ö İ Ü İ İ İ Ş İ İ Ü Ü İ Ç Ş Ğ Ğ Ö Ş ö ö ö Ö Ğ ö ö ö «ö Ğ Ö ö Ç ö ö Ö ö ö İ ö İ ö İ Ö İ Ü İ İ İ Ş İ İ Ü Ü İ Ç Ş Ğ Ğ Ö Ş ö ö ö Ö İ ö Ç ö ö ö ö ö ö Ç ö Ö Ç ö İ Ç ö Ü Ş ö ö İ ö ö Ş ö İ Ü Ş ö ö ö ö Çö ö ö ö ö Ş ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö

Detaylı