örnektir örnektir Geometri TYT Yeni müfredata tam uygun MİKRO KONU TARAMA TEST AYRINTILARI VE ÖRNEKLERİ (1-10. Testler)
|
|
|
- Ayla Neftçi
- 5 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 TYT Geometri MİKRO KONU TRM TST YRINTILRI V ÖRNKLRİ (-0. Testler) Yeni müfredata tam uygun eğerli öğretmenimiz, branşınızla ilgili TYT konu tarama testlerimizden bazı örnekleri incelemeniz için size sunuyoruz. okümanlarımızın tamamını bölge müdürü ve yetkili bayilerimizden temin edebilirsiniz.
2 Konu Tarama No Konu Tarama dı TYT Geometri Konu Tarama No 0 Geometrik Kavramlar ve oğruda çılar Yamuk - II 0 Üçgende çılar - I Paralelkenar - I 0 Üçgende çılar - II Paralelkenar - II TST YRINTILRI 0 ik Üçgen - I şkenar örtgen ve eltoid Konu Tarama dı 0 ik Üçgen - II ikdörtgen - I 0 ik Üçgen - III 0 ikdörtgen - II 0 ik Üçgende Oranlar Kare - I 0 Özel Üçgenler Kare - II 0 İkizkenar Üçgen Çemberde çılar - I 0 şkenar Üçgen - I Çemberde çılar - II şkenar Üçgen - II Çemberde Uzunluk - I Üçgenlerin şliği Çemberde Uzunluk - II Üçgenlerin enzerliği - I airede lan - I Üçgenlerin enzerliği - II airede lan - II Üçgenlerin enzerliği - III Katı isimler - I Üçgende çıortay 0 Katı isimler - II Üçgende Kenarortay ve Yükseklik Katı isimler - III Üçgende lan - I Katı isimler - IV Üçgende lan - II Noktanın nalitik İncelenmesi 0 Üçgende lan - III oğrunun nalitik İncelenmesi - I Üçgende Kenar-çı İlişkileri oğrunun nalitik İncelenmesi - II Çokgenler önüşüm Geometrisi - I örtgenler önüşüm Geometrisi - II Yamuk - I Vektörler
3 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY 0 VPLR Soru Soru Soru 0 GOMTRİK KVRMLR V OĞRU ÇILR [ // [ [] [ m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. Tümler iki açıdan biri diğerinin katından fazladır. una göre, küçük açı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). irbirine oranı olan bütünler iki açıdan büyüğü- nün ölçüsü küçüğünün ölçüsünden kaç derece fazladır?. ) 0 ) ) 0 ) 00 ) 0 K // [K] açıortay [K] [] m( ) =. y 0 0 K [ // [ // [ m( K) = 0 m(k ) = 0 m( K) = m( ) = y Yukarıdaki verilere göre, y farkı kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0. 0 [ // [ m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). 0 [ // [ m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(k ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0
4 GOMTRİK KVRMLR V OĞRU ÇILR Üniversite azırlık / TYT Geometri 0.. Yukarıdaki şekilde [ // [, m( ) = olduğuna göre, m( ) = m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) 0 ) α α 0 Yukarıdaki şekilde, [ // [, m( ) =, m( ) = 0 ve m( ) = m( ) = α olduğuna göre, α kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) [ // [ m( ) = m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) m( ) =.m( ) m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, açısının açıortayı ile açısının açıortayı arasındaki açı kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) O d d Mustafa, açıölçer kullanarak d ile d doğrularının oluşturduğu açıları ve d ile d doğrularının oluşturduğu açıları hatasız olarak ölçüyor. d // d olduğuna göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) 0. sokak 0 sokak. cadde. cadde O sokak Şekildeki krokide. cadde ile. cadde birbirine paraleldir.. caddeye dik olan sokağı ile sokağına dik olan sokağı arasındaki açı 0 dir. 0 d una göre,. cadde ile sokağı arasındaki geniş açı kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) 0 d
5 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY bir m( ) = m( ) = m( ) = Yukarıdaki verilere göre, kaç derecedir? ) 0 ) ) ) ). bir dik [] [] m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ). N bir dik [] [] [N] açıortay m( ) = 0 VPLR ÜÇGN ÇILR - I Soru Soru Soru 0. 0 bir ikizkenar m( ) = 0 = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) ) eşkenar bir m( ) = 0 = Yukarıdaki verilere göre, m( ) kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 0 bir m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(n ) kaç derecedir? ) ) ) ) 0 ) Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 )
6 ÜÇGN ÇILR - I Üniversite azırlık / TYT Geometri bir m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 ikizkenar = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). ı dik i köşesi etrafında ve ok yönünde 0 döndürüldüğünde ı ı i elde ediliyor. m( ) = ve olduğuna göre, m( ı ı ) = kaç derecedir? ) ) ) 0 ) ) ı 0. [] [ [] [ m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. 0 bir m( ) = 0 m( ) = m( ) = = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) K Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kağıt [] boyunca katlandığında köşesi [] üzerinde K noktasıyla çakışıyor. Şekil 'de m( ) = m(k ) ve m( K) = m( K) olduğuna göre, Şekil 'de m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) 0 )
7 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. 0 Numara 0 SOY bir m( ) = m( ) = 0 m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 bir [ açıortay,, doğrusal m( ) = 0 m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 ikizkenar = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 00 ) 0 ) 0 ) 0 VPLR ÜÇGN ÇILR - II Soru Soru Soru bir = m( ) = 0 m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. 0 bir dik = [] ^ [] m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. bir = =,, doğrusal m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) ) )
8 ÜÇGN ÇILR - II Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 eşkenar [] ^ [] m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. 0 ve ikizkenar [] ^ [] = = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) K Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kartonda m( ) = 0 ve m( ) = 0 dir. u karton [] boyunca katlandığında köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki K noktasıyla çakışıyor. una göre, m(k ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0. bir,, doğrusal = = m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0.. bir = m( ) = m( ) m( ) = Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) ) ) ) 0 0 Şekil Şekil Şekil 'deki i biçimli kağıt [] boyunca katlandığıda köşesi Şekil 'deki gibi köşesiyle çakışıyor. Şekil 'de m( ) = m( ) ve m( ) = 0 olduğuna göre, Şekil 'de m( ) = kaç derecedir? ) 00 ) 0 ) 0 ) ) 0
9 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0.. Numara SOY bir dik [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G G bir dik [] [] = G cm = G cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) I ) ) ) ) 0. bir dik [] [] = cm = cm 0 VPLR İK ÜÇGN - I Soru Soru Soru 0. bir dik [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ). bir dik [] [] Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) G ) ) ). = cm = cm = cm ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) G ) K ) ) 0 ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ), ) 0 ) )
10 İK ÜÇGN - I Üniversite azırlık / TYT Geometri 0... ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ) I ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ) irim karelere ayrılmış zemindeki karelerin köşeleri noktadan oluşmaktadır. u noktalardan biri olan noktası şekilde belirtilmiştir. u noktalardan ve noktaları için = birim ve = 0 birim eşitlikleri veriliyor. una göre, uzunluğu en fazla kaç birim olabilir? ) ) ) ) ) 0.. bir [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) ve birer dik [] [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). cm er birinin eni cm ve ikisinin boyu 0 cm diğerlerinin boyu cm olan altı çubuk birbirine dik olacak biçimde yandaki şekilde verildiği gibi bir duvara çakılmıştır. 0 cm 0 cm una göre, ve noktaları arasındaki uzaklık kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )
11 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. Numara SOY bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ).. 0 bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir dik [] [] [] [] = cm = cm 0 VPLR İK ÜÇGN - II Soru Soru Soru 0. bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )
12 İK ÜÇGN - II Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. ve birer dik [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). bir dik [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G. ı K ı ı Şekil Şekil Şekil 'deki dikdörtgeni biçimli renkli kağıt önce [] köşegeni boyunca kesiliyor. lde edilen parçalardan i Şekil 'deki gibi ötelendiğinde ı ı ve K = ı oluyor. Şekil 'de ı = birim olduğuna göre, Şekil 'de uzunluğu kaç birimdir? ) ) 0 ) ) ) 0. bir dik [] [] [] [] = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) G ) ) I ).. ve birer dik [] [] [] [] [] [] [] [] Yukarıdaki şekilde = cm, = cm ve = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ) ı Şekil Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli kartonda = = birim ve = = birimdir. u karton [] boyunca kesildikten sonra i noktası etrafında ok yönünde bir miktar döndürüldüğünde Şekil 'deki gibi ı oluyor. una göre, Şekil 'nin çevre uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) ) ı
13 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 0 Numara SOY 0 VPLR İK ÜÇGN - III bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir?. ) ) ) ) 0 ) 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Soru Soru Soru bir dik [] [] m( ) = 0 = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) G ) 0. 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir dik [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )
14 İK ÜÇGN - III Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 bir dik [] [] [] [] m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). bir dik [] [] m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) ) ) ) ). G K G K Şekil Şekil Şekil 'deki dik i biçimli kartonda, m( ) = ve = birimdir. u karton, ve köşeleri [] üzerindeki K noktasıyla çakışacak biçimde [G], [G] ve [] boyunca katlandığında Şekil 'deki gibi bir dikdörtgen oluşuyor. una göre oluşan dikdörtgenin çevresi kaç birimdir? ) ) ) ) ) bir [] [] m( ) = m( ) = 0 = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) G ) ) ).. I 0 bir dik [] [] [] [] m( ) = 0 = cm = I cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) I [] [] m( ) = = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, ve noktaları arasındaki uzaklık kaç cm dir? ) ) ) ) )
15 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. a Numara SOY bir dik = br = br Yukarıdaki şekilde m( ) = a olduğuna göre, sina değeri kaçtır? ). a ) ) Yukarıdaki şekilde cosa = = kaç birimdir? ) bir dik = br m( ) = a ) olduğuna göre, ) ) ) ) ). a bir dik = br = br 0 VPLR İK ÜÇGN ORNLR Soru Soru Soru 0. 0 < a < 0 olmak üzere, cota = olduğuna göre, cosa değeri kaçtır? ) ) ). 0 < a < 0 olmak üzere, tana = ) olduğuna göre, sina değeri kaçtır? ). a ) ) ) ) ) bir dik = br m( ) = a Yukarıdaki şekilde m( ) = a olduğuna göre, tana değeri kaçtır? ) ) ) ) ) Yukarıdaki şekilde tana = olduğuna göre, inin çevresi kaç birimdir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 00 ) 0
16 İK ÜÇGN ORNLR Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. sin0 + cos0 tan + cot işleminin sonucu kaçtır? ). a ) ) Yukarıdaki şekilde tana = değeri kaçtır? ). a ) ) b ) ) bir dik m( ) = a m( ) = b olduğuna göre, sina ) m( ) = a tana = = br ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç birimdir? ) ) ) ) ) 0. 0 < < 0 olmak üzere, cos sin cos sin = olduğuna göre, tan değeri kaçtır? ) ) ). 0 < < 0 olmak üzere, d cos n.d + cos n = tan cot ) ) olduğuna göre, sin + cos toplamı kaçtır? ) ) ) ) ) 0 0. uvar α Yer 0 cm Yer Şekil Şekil θ uvar ir merdivenin Şekil 'deki konumda iken yerle yaptığı açı α, Şekil 'deki konumda iken yerle yaptığı θ dır. tan α =, cot θ = ve merdiven Şekil 'deki konumda iken üst ucunun yere uzaklığı 0 cm oldu- ğuna göre, Şekil 'deki konumda iken alt ucunun duvara uzaklığı kaç cm'dir? ) ) ) 00 ) 0 ) 0
17 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri. 0 Numara SOY bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) G.. 0 bir m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) inde m( ) =, = cm ve II = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ) 0 VPLR ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Soru Soru Soru bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, I = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 0 Şekilde [] [] m( ) = 0 = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). 0 bir m( ) = 0 m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) + ) ) + ) +
18 ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Üniversite azırlık / TYT Geometri bir m( ) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir [] ^ [] = = = cm Yukarıdaki verilere göre, m( ) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). dik [] [] 0 m( ) = 0 = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) 0. 0 ikizkenar = m( ) = 0 [] [] = = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ).. olduğuna göre, = kaç cm dir? bir [] [] m( ) = = cm = cm ) ) ) ) ) bir dik = cm Yukarıdaki şekilde m( ) = m( ) = olduğuna göre, uzunluğu kaç cm dir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0
19 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0.. Numara SOY ikizkenar = = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) 0 ) ) ). dik [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) dik üç gen [] [] [] [] = = cm = cm 0 VPLR İKİZKNR ÜÇGN Soru Soru Soru 0. ikizkenar = = cm [] açıortay [] [] = cm olduğuna göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ).. ve dik = cm = cm = = Yukarıdaki verilere göre, kaç cm dir? ) ) ) ) ) bir ikizkenar = m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) )
20 İKİZKNR ÜÇGN Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. 0 bir [] [] m( ) = 0 = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0. 0 bir = = cm = 0 cm = cm [] açıortay Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) G ) ) ) ). 0 y Şekil Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli kartonda =, // ve // 'dir. u karton ve boyunca kesilip küçük parça atıldığında Şekil oluşuyor. Şekil 'de m( ) = 0, m( ) = ve m( ) = y olduğuna göre, y farkı kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) a a bir // // m( ) = m( ) Yukarıdaki şekilde = br ve = br olduğuna göre, + toplamı kaç birimdir? ) ) 0 ) ) ) bir = = 0 br = = br [] [] Yukarıdaki verilere göre, uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) ) 0. 0 Şekil ı Şekil Şekil 'deki ikizkenar i biçimli renkli kağıtta = 0 cm'dir. u kağıt [] boyunca katlandığında, köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki ı noktasıyla çakışıyor. u şekilde ı // ve Çevre( ı ) = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0
21 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP0 TYT Geometri 0. Numara SOY eşkenar [] // [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) ) ) 0 ) ). bir eşkenar [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) 0 ). bir eşkenar [] // [] [] [] = cm = cm 0 VPLR ŞKNR ÜÇGN - I Soru Soru Soru 0. 0 eşkenar m( ) = 0 = cm Yukarıdaki şekilde = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm dir? ) ) ) ) ). ve birer eşkenar [] [] = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ). bir eşkenar [] // [] [] // [] Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) ) ) 0 Yukarıdaki şekilde Çevre() = cm olduğuna göre, kaç cm dir? ) ) ) ) 0 )
22 ŞKNR ÜÇGN - I Üniversite azırlık / TYT Geometri 0. eşkenar [] açıortay [] [] = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). eşkenar [] [] [] [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ). Şekil K Şekil Çevre uzunluğu birim olan Şekil 'deki eşkenar i biçimli kumaş boyunca katlandığında köşesi Şekil 'deki gibi [] üzerindeki K noktasıyla çakışıyor. Çevre (K) = birim olduğuna göre, K = kaç birim olur? ) ) ) ) ) 0.. eşkenar [] // [] [] [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm dir? ) 0 ) ) ) ) 0 m( ) = 0 [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm dir? ) ) ) G ) I ). ir kenar uzunluğu birim olan dört eşkenar yan yana getirilerek Şekil 'deki eşkenar i, bu lerden tanesi yan yana getirilerek Şekil 'deki eşkenar i oluşturuluyor. Şekil Şekil una göre, bir kenar uzunluğu birim olan eşkenar lerden 00 tanesi yan yana getirilerek oluşturulan eşkenar in çevre uzunluğu kaç birimdir? ) ) ) ) 0 )
23 YT Geometri MİKRO KONU TRM TST YRINTILRI V ÖRNKLRİ (-0. Testler) Yeni müfredata tam uygun eğerli öğretmenimiz, branşınızla ilgili YT konu tarama testlerimizden bazı örnekleri incelemeniz için size sunuyoruz. okümanlarımızın tamamını bölge müdürü ve yetkili bayilerimizden temin edebilirsiniz.
24 Konu Tarama No Konu Tarama dı YT Geometri Konu Tarama No 0 oğruda çılar örtgenler 0 Üçgende çılar Yamuk 0 ik Üçgen Paralelkenar 0 Özel çılı Üçgenler şkenar örtgen TST YRINTILRI Konu Tarama dı 0 İkizkenar Üçgen ikdörtgen 0 şkenar Üçgen Kare - I 0 Üçgende şlik ve enzerlik - I Kare - II 0 Üçgende şlik ve enzerlik - II Çemberde çılar 0 Üçgende şlik ve enzerlik - III Çemberde Uzunluk - I 0 Üçgenin Yardımcı lemanları - I 0 Çemberde Uzunluk - II Üçgenin Yardımcı lemanları - II airede Çevre ve lan Üçgenin Yardımcı lemanları - III Katı isimler - I Üçgende Merkezler - I Katı isimler - II Üçgende Merkezler - II Noktanın nalitik İncelenmesi Üçgende lan - I oğrunun nalitik İncelenmesi - I Üçgende lan - II oğrunun nalitik İncelenmesi - II çı - Kenar ağıntıları önüşüm Geometrisi Üçgen Çizimi Çemberin nalitik İncelenmesi - I Çokgenler - I Çemberin nalitik İncelenmesi - II 0 Çokgenler - II 0 Çemberin nalitik İncelenmesi - III
25 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri d d Numara SOY 0 VPLR OĞRU ÇILR d // d m(ª) = 0 m(ª) = [] [] Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0,, ve,, noktaları doğrusaldır. m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) kaç derecedir? ) 0 ) ) ) ) 0 0 [ // [ [] [] m(ª) = m(ª) = 0 Soru Soru Soru d d d // d m(ª) = m(ª) = 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) [ // [ m(ª) = 0 m(ª) = 0 [] açıortay olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) // [ m(ª) = m(ª) = [ açıortay Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 00 ) 0
26 OĞRU ÇILR Üniversite azırlık / YT Geometri [ // [] açıortay m(ª) = 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 [ // [ m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. [ // [ [] ve [] açıortay m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) ) 0 ) ) 0. // m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ).. [ // [ [] [] [] ve [] açıortay m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 [ // [ [] açıortay m(ª) = m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) ) )
27 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri... 0 Numara SOY bir [] açıortay = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) ) dik [] [] = = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0 bir = =. m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? 0 VPLR ÜÇGN ÇILR Soru Soru Soru 0.. ikizkenar = m(ª) = m(ª) m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. dik [] [],, doğrusal = = = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 00 ) 0 ) 0 ) ) 0 dik [] [] m(ª) = = = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) 0 ) ) 0 ) ) 0
28 ÜÇGN ÇILR Üniversite azırlık / YT Geometri 0.. inde = = m(ª) + m(ª) = 0 olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) 0 dik [] [] [] [] = =. m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) inde m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0 0. inde = m(ª) = 0 0 m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) Şekilde = = m(ª) = 0 m(ª) = 00 açısı geniş açı olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ) dik, [] ^ [], =. m(ª) = 0, m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0
29 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri.. 0 Numara SOY dik [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ), ), ve dik üç gen [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir üç gen [] [] = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? İK ÜÇGN = cm = cm ) ), ) ), ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0.. Şekilde [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve birer [] [] [] [] = cm = cm = cm = 0 cm = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )
30 İK ÜÇGN Üniversite azırlık / YT Geometri 0. ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 ve dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] m(ª) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). dik üç gen [] [] [] [] [] [] = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) 0.. ve dik üç gen [] [] [] [] m( ) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve dik [] [] [] [] m( ) = m( ) = 0 Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ). olduğuna göre, kaç cm'dir? inde m(ª) = = = cm = cm ) ) 0 ) ) ) 0
31 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri Numara SOY dik [] [] [] açıortay = m( ) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 inde m( ) = 0 m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). inde m( ) = m( ) = = cm 0 VPLR ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Soru Soru Soru 0. dik [] ^ [] = m( ) = m( ) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. eşkenar // [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 ve birer = m( ) = m( ) = 0 = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )
32 ÖZL ÇILI ÜÇGNLR Üniversite azırlık / YT Geometri 0. 0 bir [ ve [] açıortay m(ª) = 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir [] açıortay [] [] [] [] m(ª) = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) 0 ). Şekilde 0 [] [] m(ª) = 0 m(ª) = = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. 0 bir [] açıortay m(ª) = 0 = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. ve birer eşkenar olduğuna göre, = kaç cm'dir? = = = cm = = = cm ) ) ) ) ) 0. 0 bir = m(ª) = 0 = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) )
33 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri Numara.. 0 SOY ikizkenar inde =, [] [], [] [], = cm ve = cm olduğuna göre, uzunluğu kaç cm'dir? ) ) ) ) ) ve ikizkenar = = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ). ) ) + K bir,, noktaları doğrusal [] [] [K] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, K = kaç cm'dir? 0 VPLR İKİZKNR ÜÇGN Soru Soru Soru 0. bir m(ª) = m(ª) [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). bir [] açıortay [] [] = = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ). ) + ) + ikizkenar i biçimindeki kartonda = ve [] [] dir. u karton [] boyunca katlandığında noktası yükseklik üzerindeki noktasıyla çakışıyor. = cm ve = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm'dir? ) ) ) ) ) ) ) ) ) 0 )
34 İKİZKNR ÜÇGN - II Üniversite azırlık / YT Geometri 0. ikizkenar dik [] ^ [] [] ^ [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ) ),.. ikizkenar = [] [] m(ª) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) K bir,, doğrusal [] [] [K] [] = K = cm olduğuna göre, + toplamı kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. [] [] = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. inde [] [] [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 inde = [] [] = + m( ) = 0 olduğuna göre, m( ) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0
35 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri. 0 L Numara K SOY Şekilde beş tane eşkenar verilmiştir., K,, G, doğrusal 0 VPLR ŞKNR ÜÇGN Taralı şeklin çevresi cm olduğuna göre, kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) ). 0 G 0 eşkenar, ikizkenar m( ) = m( ) = 0, = cm, = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0. ve birer eşkenar [] ^ [] [] ^ [] Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ) Soru Soru Soru 0. eşkenar dik [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 olduğuna göre, kaç cm'dir? eşkenar dik [] [] m( ) = 0 = cm = cm ) ) ) ) ). eşkenar = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, Çevre() kaç cm'dir? ) ) ) ) )
36 ŞKNR ÜÇGN Üniversite azırlık / YT Geometri 0. eşkenar 0 [] ^ [] m(ª) = m(ª) = 0 0 = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 0. ve birer eşkenar = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) 0 ). eşkenar bir m(ª) = = = cm = Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar [] [] m(ª) = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )
37 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri 0. Numara SOY ikizkenar = = cm = cm = cm = m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). eşkenar = m(ª) = olduğuna göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) ) 0 ) ) 0. eşkenar [] [] = {} = 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - I. eşkenar, [] [] [] [], = cm, = cm = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ).. bir dörtgen = cm = cm = Yukarıdaki verilere göre = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) Şekilde [] ^ [] = 0 cm = cm Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = kaç derecedir? ) 0 ) 0 ) ) 0 ) 0 = = = olduğuna göre, kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )
38 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - I Üniversite azırlık / YT Geometri 0. Şekilde 0 [] ^ [] [] ^ [] = = cm = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 a ve birer eşkenar m(ª) = 0 Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = a kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). ikizkenar = m(ª) = m(ª) m(ª) = m(ª) = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) a eşkenar bir = m(ª) = Yukarıdaki verilere göre, m(ª) = a kaç derecedir? ) ) ) ) 0 ) 0 0 bir dörtgen m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, + toplamı kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ) bir m(ª) = 0 m(ª) = 0 m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) )
39 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri 0. Numara SOY dik [] ^ [] [] ^ [] [] ^ [] = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) 0 ) ) ) ). ve eşkenar = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ), ) ), ) ),. 0 G G, inin ağırlık merkezi [] // [] = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - II. G G, dik inin ağırlık merkezi [] ^ [] [] ^ [] [G] // [] G = cm Yukarıdaki verilere göre, G = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. bir [] // [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) inde [] açıortay = cm = cm m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 )
40 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - II Üniversite azırlık / YT Geometri 0. noktası inin iç teğet çemberinin merkezidir. [] // [] = cm = cm = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) f ) ) r ) ) ~.. bir = cm = cm m(ª) = m(ª) ve m(ª) = m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) bir üç gen [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) 0 ) ) ) = bir [] [] [] açıortay = cm olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ) bir m(ª) = [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). 0 bir = = cm = cm = 0 cm = cm Yukarıdaki verilere göre, kaç cm'dir? ) 0 ) ) G ) ) G
41 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri.. 0 K Numara SOY bir // K = K = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) K ) ) M L ) bir KL // ) [K] ve [L] açıortay Yukarıdaki şekilde K = L = cm, = cm ve = cm olduğuna göre, inin çevresi kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ). bir = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - III. ikizkenar dik = = = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) ). inde m(ª) = m(ª) = m(ª) = o ve = = birim olduğuna göre, = kaç birimdir? ) ) ) + ) + ) +. K bir K = {} = K = cm Yukarıdaki verilere göre, K = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0
42 ÜÇGN ŞLİK V NZRLİK - III Üniversite azırlık / YT Geometri 0. K ve birer // K = K = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ). 0 ) ) K ) ) ve ikizkenar = = = 0 cm = cm = cm Yukarıdaki şekilde m(ª) = m(ª) olduğuna göre, K = kaç cm'dir? ) ), ) ), ). 0 bir, =, = m(ª) = m(ª), = cm, = 0 cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) 0... bir [] açıortay = = cm = cm = cm,, doğrusal olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) bir [] // [] [] [] =. = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, lan() kaç cm dir? ) 0 ) 0 ) ) ) 0 N G bir N, iç açıortayların kesim noktası G, ağırlık merkezi = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, NG = kaç cm'dir? ) ) ) ) )
43 Üniversite azırlık OK00-SS.0MTP YT Geometri. 0 Numara SOY ve birer [] açıortay m(ª) = m(ª) = 0 = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ).. 0 bir [] ^ [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, oranı kaçtır? ) ) ) ) ) Şekilde [] dış açıortay [] iç açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) 0 VPLR Soru Soru Soru 0 ÜÇGNİN YRIMI LMNLRI - I. K inde [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, K oranı kaçtır? K ) ).. ) ) ) inde [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ) K inde [] açıortay = cm K = K m( K) = m(k ) = olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) 0
44 ÜÇGNİN YRIMI LMNLRI - I Üniversite azırlık / YT Geometri 0. olduğuna göre, = kaç cm'dir? inde [] iç açıortay [] dış açıortay = cm = cm ) 0 ) ) ) ) 0. dik [] açıortay [] [] = = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ). ) ) ) ) dik ikizkenar [] açıortay [] [] = ] = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ), ) ), ) 0.. dik [] [] [] açıortay = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) 0 ) bir [] ve [] açıortay = cm = cm = cm Yukarıdaki verilere göre, = kaç cm'dir? ) ) ) ) ). ikizkenar,, doğrusal = = cm = cm m(ª) =.m(ª) olduğuna göre, = kaç cm'dir? ) ) ) 0 ) )
45 kıllı Tahta için Tam ijital estek Mikro konu tarama paketlerinin testlerindeki her soru akıllı tahtada teker teker açılır. u sayede öğretmen, öğrencilerine tek bir soru üzerinden çalışma yaptırır ve dikkatlerin dağılmasını önler. tıkla - indir - kullan:
46 SOY 0 Lise OJ00-0.0KT0. Sınıf MTMTİK 0 Numara. p : "er gerçek sayısı için, sayısı pozitiftir." u önermenin niceleme sembolleri ile ifade edilmiş şekli aşağıdakilerden hangisidir? ) R, > 0 ) R, 0 ) Z, > 0 ) Z +, > 0 ) N, 0. p : "azı doğal sayılar 'ten küçüktür." önermesinin niceleme sembolüyle ifade edilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? Testlerimiz için mobil ölçme ve değerlendirme VPLR 0 0 ÇIK ÖNRM V NİLYİİLR. " N, + = " önermesinin olumsuzu aşağıdakilerden hangisidir? ) N, + ) N, = ) N, ) N, + = ) N, +. p : "ütün balıklar yüzer." önermesinin olumsuzu aşağıdakilerden hangisidir? ) azı balıklar yüzmez. ) azı balıklar yüzer. ütün Konu Tarama Testlerimiz er soru için kazanım analizi yapılmış, er sorunun cevap anahtarı tanımlanmış, er testin sınav tanımı yapılmış, şekilde ulut Okuma uygulamamıza tanımlıdır. Yandaki karekoddan uygulamayı kolayca indirebilirsiniz. Türkiye de ir ilk!
ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT
ÜÇGNLR ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT ÜÇGNLRİN ŞLİĞİ Üçgende çılar. azanım : ir üçgenin iç açılarının ölçüleri toplamının 80, dış açılarının ölçüleri toplamının 0 olduğunu gösterir. İki Üçgenin şliği. azanım
TEST 1. ABCD bir dörtgen AF = FB DE = EC AD = BC D E C. ABC bir üçgen. m(abc) = 20. m(bcd) = 10. m(acd) = 50. m(afe) = 80.
11 ÖLÜM SİZİN İÇİN SÇTİLR LRİMİZ 1 80 0 bir dörtgen = = = m() = 80 m() = 0 Verilenlere göre, açısının ölçüsü kaç derecedir? 0 10 0 bir üçgen m() = 0 m() = 10 m() = 0 Yukarıda verilenlere göre, oranı kaçtır?
TEST. Düzgün Çokgenler. 4. Bir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar 5. A B. 2. Bir dış açısı Çevresi. toplamı kaç derecedir?
üzgün Çokgenler 7. Sınıf Matematik Soru ankası S 49 1. 4. ir iç açısı 140 olan düzgün çokgenin iç açılar toplamı kaç derecedir? ) 70 ) 900 ) 1080 ) 160 Şekilde verilen düzgün çokgenine göre, I., köşesine
6. ABCD dikdörtgeninde
Çokgenler ve örtgenler Test uharrem Şahin. enar sayısı ile köşegen sayısı toplamı olan düzgün çokgenin bir dış açısı kaç derecedir? ) ) 0 ) ) 0 ). Şekilde dikdörtgeninin içindeki P noktasının üç köşeye
Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler,
Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler, u kitap son açıklanan YS (Yüksek Öğretim urumları Sınavı) ve M müfredatı göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Geometri hem bilgi hem de görmeye dayalı
Soru Bankası. Sinan YILMAZ Taceddin BAYRAM
Soru ankası Sinan YILMZ (sinanmaths@gmail.com) Taceddin YRM (cagdas11@hotmail.com) Nitelik Yayınları 50/18 YS Ters-Yüz Geometri Tekrar Testleri Soru ankası / Sinan YILMZ - Taceddin YRM Yayına Hazırlama
4. Şekil 1'deki ABCD karesi şeklindeki karton E ve F orta
airede lan - 1. sım çevre uzunluğu 0 birim olan kare biçimindeki kağıdın üzerine, merkezleri bu kağıdın köşelerinde yer alan ve birbirine teğet olan dört çeyrek daireyi şekildeki gibi belirliyor. Sonra
YGS GEOMETRİ DENEME 1
YGS GTİ 1 G 1) G ) şağıdaki adımlar takip edilerek geometrik çizim yapıl- bir üçgen mak isteniyor = = m() = 7 o = 9 cm, = 1 cm, m() = 90 olacak şekilde dik üçgeni çiziliyor = eşitliğini sağlayan Î [] noktası
AÇILAR / TEST-1. B, C, E doğrusal = 50 E C. A, B, L doğrusal = 100 = 30 = 40 C 60 D
ÇIR / TST-1 P = [P] m( P ) = //,, doğrusal m( ) = 30 // m( ) m( ) = = 30 d3 // d3 // d4 m( ) = Verilenlere göre, + + ) 250 ) 260 ) 270 ) 280 ) 300 Verilenlere göre, m( ) ) 25 ) 30 ) 35 ) 40 ) 50 10 Verilenlere
A A A A A A A A A A A
LYS 1 GOMTRİ TSTİ 1. u testte sırasıyla Geometri (1 ) nalitik Geometri (3 30) ile ilgili 30 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. [ [ [ [] []
LYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal
GEOMETRİ SORU BANKASI KİTABI
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÜNİVERSİTE SINAVLARINA HAZIRLANMALARI İÇİN GEOMETRİ SORU BANKASI KİTABI HAZIRLAYAN Erol GEDİKLİ Matematik Öğretmeni SUNUŞ Sevgili öğrenciler! Bu kitap; hazırlandığınız üniversite sınavlarında,
4. 8. A. D 2. ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? ABC üçgeninin alanı kaç birim karedir? A) 16 B) 18 C) 20 D) 24 E) 32 120º 135º
ğlence başlıyor yor 1 º 0º üçgeninin alanı kaç birim karedir? ) ) 9 LN SI 1 LN SI 1 )1 ) üçgeninin alanı kaç birim karedir? üçgeninin alanı kaç birim karedir? ) ) ) ) ) ) üçgen, = birim, = birim, m() =
TEST. Eşlik ve Benzerlik. 1. I. Eşit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine 4. A 5. A. 2. Benzer çokgenlerin açıları...i...
şlik ve enzerlik 8. Sınıf atematik Soru ankası S 7 1. I. şit açıların karşısındaki kenarların oranı birbirine eşittir. II. arşılıklı açılarının ölçüleri arasındaki oran benzerlik oranına eşittir. III.
CEVAP ANAHTARI 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B 7-D 8-B 9-D 10-E 11-D 12-C
1. BÖLÜM: AÇISAL KAVRAMLAR VE DOĞRUDA AÇILAR 1-B 2-C 3-C 4-C 5-B 6-E 7-D 8-E 9-C 10-E 11-E 12-A 13-A 1-E 2-A 3-E 4-C 5-C 6-C 7-D 8-D 9-D 10-E 11-B 12-C 2. BÖLÜM: ÜÇGENDE AÇILAR 1-A 2-D 3-C 4-D 5-D 6-B
Üçgende Açı ABC bir ikizkenar. A üçgen 30
1. 4. bir ikizkenar üçgen 0 = m () = 0 m () = 70 70 Kıble : Müslümanların namaz kılarken yönelmeleri gereken, Mekke kentinde bulunan Kabe'yi gösteren yön. arklı iki ülkede bulunan ve noktalarındaki iki
ÖN SÖZ. Değerli Adaylar,
ÖN SÖZ eğerli daylar, Okul ve meslek yaşamının en önemli sınavlarından birine, Kamu Personeli Seçme Sınavı(KPSS) na hazırlanmaktasınız ve buradaki başarınız gelecekteki iş yaşamınızı ciddi şekilde etkileyecek.
8. SINIF ESLiK ve BENZERLiK
0 8. SINI SLiK ve NZRLiK şlik: Karşılıklı açılar ve kenar uzunlukları eşit olmalı. Sembolleri enzerlik: Karşılıklı açılar eşit, karşılıklı kenarlar orantılı olmalı. Sembolleri ~ veya olduğuna göre verilmeyen
LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ
MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 75 dakikadır.. a, b ve c birer rakam
MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.
MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a, b, c birer reel sayı
KİTAP İÇERİĞİ BU KİTAP BANA NE KAZANDIRIR?
İTP İÇRİĞİ Testler konu başlıkları ve kazanımlar dikkate alınarak oluşturulmuştur. Her test kendi içerisinde öğrenme sırası dikkate alınarak hazırlanmıştır. Her zorlukta soru mevcuttur. Zorluk açısından
π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri
Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) 7 Haziran 7 Matematik II Soruları ve Çözümleri. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde * işlemi, Z * Z Z + Z + Z Z biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( i) * ( + i) işleminin sonucu
10 SINIF MATEMATİK. Dörtgenler ve Çokgenler Katı Cisimler
10 SINI MTMTİK örtgenler ve Çokgenler Katı isimler 3 YYIN KOORİNTÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ İTÖR Hazal ÖZNR - Uğurcan YIN İZGİ Muhammed KRTŞ SY TSRIM - KPK. Özgür OLZ ğer bir gün sözlerim bilim ile ters düşerse, bilimi
25. f: R { 4} R 28. ( ) 3 2 ( ) 26. a ve b reel sayılar olmak üzere, 27. ( ) eğrisinin dönüm noktasının ordinatı 10 olduğuna göre, m kaçtır?
. f: R { 4} R, > ise ( ) 4 f =, ise 6 8. ( ) f = 6 + m + 4 eğrisinin dönüm noktasının ordinatı olduğuna göre, m kaçtır? ) 7 ) 8 ) 9 ) E) fonksiyonu aşağıdaki değerlerinin hangisinde süreksizdir? ) ) )
İÇİNDEKİLER ÇEMBERDE TEMEL KAVRAMLAR ÇEMBERDE ALAN CEMBERDE UZUNLUK
ÇMRLR, GMRİK YR V ÇİZİMLR İÇİNKİLR Sayfa No est No ÇMR ML KVRMLR... 001-00... 01-01 ÇMR LN... 003-00... 0-10 MR UZUNLUK... 01-06... 11-3 ÇMR Ğ V KİRİŞ ÖZLLİKLRİ... 07-068... -3 ÇMR ÇILR... 069-09... 35-7
TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER
T GOTRİ VRR V ÇİZİR 1. oğru, oğru Parçası ve Işın Her iki yönden sonsuza kadar uzadığı kabul edilen ve noktaların yan yana gelmesiyle oluşan düz çizgiye doğru denir. d d, veya şeklinde gösterilir. oğrunun
Örnek...3 : Örnek...4 : Örnek...1 : Örnek...5 : Örnek...2 : DİKDÖRTGEN DİKDÖRTGEN TANIM VE ÖZELLİKLER UYARI
İÖRGN ( İÖRGN NII, ÖİRİ V NI ĞRNİRR ) İÖRGN NI V ÖİR ir iç açısının ölçüsü 90 o olan paralelkenara dik dörtgen denir. arşılıklı kenarlar birbirine paraleldir. []//[], []//[] dir. a b Örnek...3 : dikdörtgen
A A A A A A A A A A A
LYS 1 GMTRİ TSTİ 1. u testte sırasıyla Geometri (1 ) nalitik Geometri (3 30) ile ilgili 30 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. bir üçgen =
8. SINIF MATEMATiK ÜÇGEN
05 8. SINIF MTMTiK ÜÇGN Kenarortay: ir kenarın orta noktası ile karşısındaki köşe arasına çekilen doğru parçasına kenarortay denir. çıortay: ir köşeden, karşısındaki kenara kadar giden ve bu köşedeki açıyı
Bu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik,
Bu e-kitabın her hakkı saklıdır. Tüm hakları Ali Selim YAMAN a aittir. Kısmen de olsa alıntı yapılamaz.metin, biçim ve sorular elektronik, mekanik, fotokopi ya da herhangi bir kayıt sistemiyle çoğaltılamaz,
DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ
İKKT! SRU KİTPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ LRK VP KÂĞIINIZ İŞRTLMYİ UNUTMYINIZ. MTMTİK SINVI GMTRİ TSTİ 1. u testte 30 soru vardır. 2. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler
Saygıdeğer Meslektaşlarım ve Sevgili Öğrenciler u kitap son açıklanan YKS ve M müfredatı göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Geometri, hem bilgi hem de görmeye dayalı bir ders olduğundan soruları
TEST. Çemberde Açılar. 1. Yandaki. 4. Yandaki saat şekildeki. 2. Yandaki O merkezli. 5. Yandaki O merkezli. 6. Yandaki. O merkezli çemberde %
Çemberde çılar 7. Sınıf Matematik Soru ankası 58. Yandaki merkezli s ( ) = 50c 4. Yandaki saat şekildeki gibi 04.00 ı gösterdiğinde akrep ile yelkovan arasında oluşan x açısı kaç derecedir? ' olduğuna
4 BÖLÜNEBÝLME KURALLARI ve BÖLME ÝÞLEMÝ
ÖLÜNÝLM KURLLRI ve ÖLM ÝÞLMÝ YGS MTMTÝK. Rakamları farklı beş basamaklı 8y doğal sayısı 3 ile tam bölünebildiğine göre, + y toplamı kaç farklı değer alabilir?(). ltı basamaklı y tek doğal sayısının hem
ÜÇGENLER ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİTE 4. ÜNİT
ÜÇGNLR ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT. ÜNİT ÜÇGNLRİN ŞLİĞİ Üçgende çılar 1. Kazanım : ir üçgenin iç açılarının ölçüleri toplamının 180, dış açılarının ölçüleri toplamının 0 olduğunu gösterir. İki Üçgenin şliği.
ÇEMBERDE AÇILAR. 5. O merkez. 9. AB çap, AE = ED = DC. 6. O merkez. 10. AB çap, DC//AB. 2. O merkez. 7. AB çap. 11. O merkez 3. O merkez 8.
ÇMR ÇILR. merkez. çap, = =. 0 0. merkez 0. çap, //. merkez 0 0. çap K. merkez. merkez 0 0 T 0 0. =. çap 00 0. P teğet, = 0 P . merkez. merkez, =. = = 0 0 0. çap, =. merkezli çeyrek çember. merkez, = 0.
TRİGONOMETRİ Test -1
TRİGONOMETRİ Test -. y. y K O O. nalitik düzlemde verilen O merkezli birim çemberde hangi noktanın koordinatları (0, ) dir? (O noktası orijindir.) O y [OK] açıortay olmak üzere, nalitik düzlemde verilen
. K. AÇI I ve UZUNLUK 5. C. e k s TR e m. m(cab)= 5x, m(acd)= 3x, m(abe)= 2x. O merkezli çemberde m(bac)= 75º . O ? F 75º
Geometri Çözmek ir yrıcal calıkt ktır ÇI I ve UZUNLUK 1? m()=, m()=, m()= 7º merkezli çemberde m()= 7º Verilenlere göre açısının ölçüsü kaç derecedir? ) 10 ) 1 ) 10 ) 1 ) 17 Verilenlere göre açısının ölçüsü
9SINIF MATEMATİK. Üçgenler Veri
9SINIF MTEMTİ Üçgenler Veri 4 YYIN RİNTÖRÜ ğuz GÜMÜŞ EİTÖR Hazal ÖZNR - Uğurcan YIN İZGİ Muhammed RTŞ SYF TSRIM - P F. Özgür FZ Eğer bir gün sözlerim bilim ile ters düşerse, bilimi seçin... M. emal tatürk
12.SINIF A VE B GRUBU MATEMATİK-GEOMETRİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ
.SINIF A VE B GRUBU MATEMATİK-GEOMETRİ DERSİ KURS KONULARI VE TESTLERİ A-TEST SAYILAR- TEMEL KAVRAMLAR A-TEST SAYILAR- POLİNOMLAR B-TEST POLİNOMLAR- PARALEL DOĞRULARDA VE ÜÇGENDE AÇILAR A- B TEST PARALEL
LYS GENEL KATILIMLI TÜRKİYE GENELİ ONLİNE DENEME SINAVI
LYS GNL KTILIMLI TÜRKİY GNLİ NLİN NM SINVI GMTRİ (M-TM) 1. u testte Geometri ile ilgili 30 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Geometri Testi için arılan kısmına işaretleiniz. 3. u test için süreniz
GEOMETRİ TESTİ LYS 1 / GEOMETRİ. ABC bir eşkenar üçgen. G, ABC üçgeninin ağırlık AB = 3 CD
LYS 1 / OMTRİ OMTRİ TSTİ 1. u testte 0 soru vardır. 2. u testin cevaplanması için tavsiye olunan süre 60 dakikadır. 1.. bir eşkenar üçgen 1 4 2 5, üçgeninin ağırlık merkezi = x irim karelere bölünmüş düzlemde
arşılıklı kenar uzunlukları ve açılarının ölçüleri birbirine eşit olan çokgenlere eş çokgenler denir şlik sembolü dir m () m () 3 cm m () m () m(g) m(h) m() m() 4 2 cm GH H 3 cm G 4 2 cm GH H G Yukarıdaki
MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ
NM 1 MTMTÝK OMTRÝ NMLRÝ 1. o o = 75 ve y = 5 olduğuna göre,. 3 + 8 = 0 sin( y)cos( + y) + sin( + y)cos( y) sin( y)sin( + y) cos( + y)cos( y) denkleminin kaç tane farklı reel kökü vardır? ifadesinin eşiti
LİSE ÖĞRENCİLERİNE OKULDA YARDIMCI VE ÜNİVERSİTE SINAVLARINA (YGS ve LYS NA) HAZIRLIK İÇİN
LİSE ÖĞRENCİLERİNE OKULDA YARDIMCI VE ÜNİVERSİTE SINAVLARINA (YGS ve LYS NA) HAZIRLIK İÇİN Konu Anlatımlı Örnek Çözümlü Test Çözümlü Test Sorulu Karma Testli GEOMETRİ 1 Hazırlayan Erol GEDİKLİ Matematik
Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ
Ö.S.S. 7 MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde * işlemi, Z * Z Z + Z + Z Z biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( i) * (+i) işleminin sonucu nedir? A) + 8i B) - 8i C) 8 + i
Pegem Pegem. Pegem Pegem. Pegem. Pegem. Pegem
İ itörler: Kerem KÖKR - Kenan SMNĞLU Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem Pegem KPSS Geometri itörler: Kerem Köker / Kenan smanoğlu KPSS Geometri ISN 978-605-364-197-1
BİRLİKTE ÇÖZELİM. ayırdığı parçalardan birinin uzunluğuna. Şekildeki ABC dik üçgeninde [AB] ^ [BC], G noktası ağırlık merkezi,
![BİRLİKTE ÇÖZELİM. ayırdığı parçalardan birinin uzunluğuna. Şekildeki ABC dik üçgeninde [AB] ^ [BC], G noktası ağırlık merkezi,](/thumbs/88/116416355.jpg "BİRLİKTE ÇÖZELİM. ayırdığı parçalardan birinin uzunluğuna. Şekildeki ABC dik üçgeninde [AB] ^ [BC], G noktası ağırlık merkezi,")
. SINI TTİ İRİT ÇÖZİ 1. P Yandaki, PRS ve üçgenlerinin sırasıyla [], [RS] ve [] ye ait kenarortaylarını çiziniz. R S 2. r O O merkezli, r yarıçaplı çemberde çapı gören açısının ölçüsü 90 dir. [O], hem
İÇİNDEKİLER TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR DOGRUDA AÇILAR ÜCGENDE ACILAR
İÇİNİLR TML GOMTRİ VRMLR,ÇILR V ÜÇGNLR Sayfa No Test No TML GOMTRİ VRMLR...1-10... 01-05 OGRU ÇILR...11-1... 0-0 ÜGN ILR...1-... 07-1 UGN I V NR GINTILRI...5-... 1-1 ÜZLM GOMTRİ ÖNÜŞÜMLR-OTLM-ÖNM-YNSIM-HOMOTTİ...-...
2002 ÖSS Soruları. 5. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve 123,4 0, ,234 12,34. işleminin sonucu kaçtır?
00 ÖSS Soruları 3,4.,34 0, 34,34 işleminin sonucu kaçtır? ) 0 ) 0, ) 9,9 ) 0, E),. a, b, c, d pozitif tam sayılar ve a 7 a 4 : = c, : = d b 0 b 4 olduğuna göre, c + d nin alabileceği en küçük değer kaçtır?
GEOMETRİ KPSS 2019 VİDEO DESTEKLİ KONU ANLATIMLI GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR PRATİK BİLGİLER SINAVLARA EN YAKIN ÖZGÜN SORULAR VE AÇIKLAMALARI SORU
KPSS 2019 120 soruda 86 SRU VİDE DESTEKLİ GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR GEMETRİ KNU NLTIMLI PRTİK İLGİLER SINVLR EN YKIN ÖZGÜN SRULR VE ÇIKLMLRI Komisyon KPSS Geometri Konu nlatımlı ISN 978-605-241-274-9
Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören
Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da yavrularının öğreniminin tamamlanması
ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 14. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI
EGE ÖLGESİ 4. OKULLR RSI MTEMTİK YRIŞMSI 8. SINIF ELEME SINVI TEST SORULRI. n bir tamsayı olmak üzere, n n 0 ( 4.( ) +.( ) + 7 + 8 ) işleminin sonucu kaçtır? ) 0 ) 5 ) 6 ). ir kitapçıda rastgele seçilen
8. SINIF MATEMATİK. Asal Çarpanlar Test sayısının kaç tane asal çarpanı vardır?
8. SINIF MTEMTİ sal Çarpanlar Test. 84 sayısının kaç tane asal çarpanı vardır? ) 2 ) 3 ) 4 ) 5 5. İki basamaklı 9m sayısı asal sayıdır. una göre m yerine kaç farklı rakam yazılabilir? ) ) 2 ) 3 ) 4 2.
kpss soru bankası matematik geometri
kpss soru bankası çözümlü eşit ağırlık ve sayısal adaylar için matematik geometri kenan osmanoğlu - kerem köker Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker KPSS Matematik - Geometri şit ğırlık - Sayısal Soru ankası
2011 YGS MATEMATİK Soruları
0 YGS MTEMTİK Soruları. + + ) 8 ) 0 ) 6 ) E). a = 6 b = ( a)b olduğuna göre, ifadesinin değeri kaçtır? ) ) 6 ) 9 ) 8 E). (.0 ) ) 0, ) 0, ) 0, ) E) 6. x = y = 8 z = 6 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan
9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR
TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR 9. SINIF Geometri Amaç-1: Nokta, Doğru, Düzlem, Işın ve Uzayı Kavrayabilme. 1. Nokta, doğru, düzlem ve uzay kavramlarım açıklama. 2. Farklı iki noktadan geçen doğru sayışım söyleme
Geometrik Kavramlar, Tümler-Bütünler Açılar
/ / / Geometrik avramlar, Tümlerütünler çılar 1 1. Tümler iki açıdan büyük açı küçük açının 2 katıdır. una göre, küçük açının bütünleri kaç derecedir? ) 160 ) 150 ) 140 4. ) 120 ) 110 0 Şekilde, O, doğrusal
LYS Y ĞRU MTMTİK TSTİ. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.., y reel sayılar
GEOMETRİ. kpss SORU. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Genel Yetenek Genel Kültür. 120 Soruda 83
Önce biz sorduk kpss 2 0 8 20 Soruda 83 SRU Güncellenmiş Yeni askı Genel Yetenek Genel Kültür GEMETRİ Konu nlatımı Pratik ilgiler Sınavlara En Yakın Özgün Sorular ve çıklamaları Çıkmış Sorular ve çıklamaları
Sunum ve Sistematik 1. ÜNİTE: TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE KOORDİNAT GEOMETRİYE GİRİŞ
Sunum ve Sistematik 1. ÜNİT: TML GOMTRİK KVRMLR V KOORİNT GOMTRİY GİRİŞ KONU ÖZTİ u başlık altında, ünitenin en can alıcı bilgileri, kazanım sırasına göre en alt başlıklara ayrılarak hap bilgi niteliğinde
ÖRNEK 3712 nin esas ölçüsünü bulunuz. ÇÖZÜM esas ölçüsü 112 olur. ÖRNEK ÇÖZÜM cos 1, 1 sin 1
MTEMTİK TRİGONOMETRİ - I irim Çember II III sin I IV 0 nin esas ölçüsünü bulunuz 0 00 0 00 + olduğundan, esas ölçüsü olur I ölge (0 < < II ölge ( ) < < ) III ölge ( < < IV ölge ( ) < < ) sin tan cot +
Geometri Çalýþma Kitabý
YGS GMTRÝ ÇLIÞM ÝTI YGS Geometri Çalýþma itabý opyright Sürat asým Reklamcýlýk ve ðitim raçlarý San. Tic. Þ u kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn, kitabý yayýmlayan þirketin önceden izni olmaksýzýn elektronik,
OLİMPİK GEOMETRİ ALTIN NOKTA YAYINEVİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK ÖMER GÜRLÜ KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ
OLİMPİK GEOMETRİ MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK KONU ANLATIMLI - ÖRNEK ÇÖZÜMLÜ ÖMER GÜRLÜ ALTIN NOKTA YAYINEVİ İZMİR - 2014 İÇİNDEKİLER 1. TEMEL ÇİZİMLER... 7 2. ÜÇGENLER... 21 (Üçgende Açılar, Üçgende
ÜÇGENLER. ünite1. Doğruda Açılar Üçgende Açılar Özel Üçgenler Açıortay Kenarortay
ünite1 ÜÇG = 1 oğruda çılar Üçgende çılar Özel Üçgenler çıortay enarortay şlik ve enzerlik Üçgende lan çı enar ağıntıları Üçgende Merkezler 0 1 ÜÇG OĞU Ç 1. M 4. Şekildeki verilere göre, + M kümesi nedir?
TEMEL BAZI KAVRAMLAR. Uzay: İçinde yaşadığımız sonsuz boşluktur. Uzay, bir noktalar kümesidir. Uzay, bütün varlıkları içine alır.
1 TEMEL ZI KVRMLR Nokta: Kalemin kâğıda, tebeşirin tahtaya bıraktığı ize nokta denir. Nokta boyutsuzdur. Yani; noktanın eni, boyu ve yüksekliği yoktur. ütün geometrik şekiller noktalardan oluşur. Noktalar
2000 ÖSS Soruları 2,3 0, ,1 işleminin sonucu kaçtır? 13 E) 11 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 O O 2. 3
. 2, 0,2 2, + 0, işleminin sonucu 5. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı KM sayısı ve 5 ile kalansız bölünebiliyor. una göre, K kaç farklı değer alabilir? 2 ) 4 ) ) 2 ) ) ) 2 ) ) 4 ) 5 ) 6 2.
ÇEMBER KARMA / TEST-1
ÇMR RM / S-... Verilenlere göre, m( ) ) ) 0 ) ) 0 ) Verilenlere göre, m(g ) ) ) ) 6 ) 0 ) 60 0 0 G 0 ) ) ) ) ) 8 L 0 [] [] = {} m( ) = 0 m() = 0 ve üçgenlerinin çevrel çemberi m( ) = 0 m() = 0 m() = üçgen
TEST. Üçgenler ve Yardımcı Elemanları
Üçgenler ve Yardımcı Elemanları 8. ınıf atematik oru ankası E 22 1. I. s( ) = 50, s( ) =, s( ) = II. = 3 cm, =, = III. s( FE) = 40, s(e F) =, F = 2 cm inem ile Gizem yukarıdaki tabloda elemanları verilen,
5. ÜNİTE AÇILAR, ÜÇGENLER VE MESLEKİ UYGULAMALARI
5. ÜNİTE ÇILR, ÜÇGENLER VE MESLEKİ UYGULMLRI açılar KONULR 1. çı, çı Türleri ve Mesleki Uygulamaları 2. Tümler ve ütünler çılar ÜÇGENLER 1. Üçgene it Temel ilgiler 2. Üçgen Türleri 3. Üçgenin Yardımcı
ÜÇGEN LE LG L TEMEL KAVRAMLAR
III. ÖLÜM ÜÇGN L LG L TML KVRMLR Tan m (Çokgen) : n > olmak üzere, bir düzlemde 1,, 3,..., n gibi birbirinden farkl, herhangi üçü do rusal olmayan n nokta verilsin. Uç noktalar d fl nda kesiflmeyen [ 1
MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08
LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SRU KİTPÇIĞI 08 U SRU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SRULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik Testi
MATEMATİK SINAVI GEOMETRİ TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 BU SORU KİTAPÇIĞI 19 HAZİRAN 2010 LYS 1 GEOMETRİ TESTİ SORULARINI İÇERMEKTEDİR.
Ö S Y M T.. YÜKSKÖĞRTİM KURULU ÖĞRNİ SÇM V YRLŞTİRM MRKZİ LİSNS YRLŞTİRM SINVI MTMTİK SINVI GOMTRİ TSTİ SORU KİTPÇIĞI 9 HZİRN 00 U SORU KİTPÇIĞI 9 HZİRN 00 LYS GOMTRİ TSTİ SORULRINI İÇRMKTİR. u testlerin
2014 LYS GEOMETRİ 3. A. parabolü ile. x 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır?
014 LYS GOMTRİ 1. y 1 1 y a 9 çemberinin üç noktada kesişmesi için a kaç olmalıdır? parabolü ile. O merkezli çeyrek çemberde O deltoid olduğuna göre, taralı alan kaç birim karedir? O. d:y a b doğrusu -ekseni
Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI
TUSİ Ortaöğretim Öğretmenleri için Olimpiyat Eğitimi TUĞBA DENEME SINAVI 10.01.2014-17.01.2014 2 1. Tuğba üç test yapar. İlkinde, 25 sorudan %60 ını, ikinci de 30 sorudan ve %70 ini ve son olarak 45 sorudan
İLKÖĞRETİM MTEMTİK ÖĞRETMENLERİ ZÜMRESİ WWW.GRETMENFRUMU.M YKLŞN SINV KRKUYU SEVİNE ÖNÜŞTÜREN GRUP UNUTMYIN SİZLER İÇİN İZ HERŞEYE HZIRIZ! Sadece MTEMTİK Öğretmenlerine Özel Grubumuz www.facebook.com/groups/ilkmatzum
NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm Örnek 0 nalitik düzlemde üçgen [] açıorta [] // [] (6 0 (6 (6 (6 0 [H] [] [K] [] H = K = br K ile H üçgenl
![NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm Örnek 0 nalitik düzlemde üçgen [] açıorta [] // [] (6 0 (6 (6 (6 0 [H] [] [K] [] H = K = br K ile H üçgenl](/thumbs/70/62427826.jpg "NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm Örnek 0 nalitik düzlemde üçgen [] açıorta [] // [] (6 0 (6 (6 (6 0 [H] [] [K] [] H = K = br K ile H üçgenl")
NLİTİK EMETRİ lan ve ğırlık Merkezi 5. ölüm lan Örnek 0 nalitik düzlemde ( 0 c h b h a h c b ( 0 ( 0 a a h b h a b c h lan( = = = c Yukarıdaki verilenlere göre lan( kaç birimkaredir? 6 8 9 E c b Taban:
ÖSYM M TEMEL MATEMATİK TESTİ YGS / MAT. Diğer sayfaya geçiniz. 1. Bu testte 40 soru vardır.
TEMEL MATEMATİK TESTİ 2011 - YGS / MAT M9991.01001 1. Bu testte 40 soru vardır. 1. 2. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. işleminin sonucu kaçtır?
T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 GEOMETRİ TESTİ 19 HAZİRAN 2016 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının
TEST: 6. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi
TEST: 6 5. 1. Verilenlere göre EF =? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 7 B) 8 C) 10 D) 11 E) 12 2. 6. x eksenini 5 te, y eksenini 7 de kesen doğrunun denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 7x+5y=35 B) 7x-5y=35
1983 ÖSS. 6. x.y çarpımında her çarpana 2 eklenirse çarpım ne kadar büyür? işleminin sonucu nedir? A) x+y+2 B) 2(x+y+2) C) x+y D) 2 E) 4
198 ÖSS 1. 0,1 0,01 0,04 0,0 0, işleminin sonucu nedir? A) 4 B) 7 C) 15 D) E) 41 6..y çarpımında er çarpana eklenirse çarpım ne kadar üyür? A) +y+ B) (+y+) C) +y D) E) 4. 0,5 11 1, 44 işleminin sonucu
1986 ÖYS. 1. Aşağıdaki ABC üçgeninde. BD kaç cm dir? C) 3 A) 11 B) 10 C) 3 D) 8 E) 7 E) 2
8 ÖYS. Aşağıdaki ABC üçgeninde. BD kaç cm dir? 8 7. Aşağıdaki şekilde ABCD bir yamuk ve AECD bir paralel kenardır.. Aşağıdaki şekilde EAB ve FBC eşkenar üçgendir. AECD nin alanı 8 cm Buna göre CEB üçgeninin
TEST: 1. Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? Şekilde verilenlere göre x kaç derecedir? A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140
TEST: 1 1. 4. A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 2. 5. A) 100 B) 110 C) 120 D) 130 E) 140 A) 96 B) 112 C) 121 D) 128 E) 134 3. 6. A) 40 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 A) 40 B) 50
7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR
7. ÜNİTE DOĞRUDA VE ÜÇGENDE AÇILAR KONULAR 1. DOĞRUDA AÇILAR 2. Açı 3. Açının Düzlemde Ayırdığı Bölgeler 4. Açı Ölçü Birimleri 5. Ölçülerine Göre Açılar 6. Açıortay 7. Tümler Açı 8. Bütünler Açı 9. Ters
MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 10
LİSNS YRLŞTİRM SINVI- MTMTİK-GOMTRİ SINVI MTMTİK TSTİ SORU KİTPÇIĞI 0 U SORU KİTPÇIĞI LYS- MTMTİK TSTİ SORULRINI İÇRMKTİR. . u testte 0 soru vardýr. MTMTİK TSTİ. evaplarýnýzý, cevap kâðýdýnın Matematik
10. SINIF. Sayma TEST. 1. Bir otobüse binen 3 yolcu yan yana duran 4 boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler?
SINI Sama. ir otobüse binen olcu an ana duran boş koltuğa kaç farklı şekilde oturabilirler? ) ) ) 8 ) 6 ) 8 KZNI KVR. = #,,,,, - kümesinin elemanları kullanılarak basamaklı rakamları birbirinden farklı
MATEMATÝK GEOMETRÝ DENEMELERÝ
NM MTMTÝK GOMTRÝ NMLRÝ. 0,4 : 0, 0, 5 5 işleminin sonucu kaçtır? 4. = 4+ 3 5+ 4 6 +... + 3 toplamında her bir terimde birinci çarpan artırılıp ikinci çarpan azaltılırsa kaç artar? ) ) ) ) ) 3 5 ) 4 ) )
BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM
BASIN KİTAPÇIĞI 00000000 AÇIKLAMA 1. Bu kitapç kta Lisans Yerle tirme S nav -1 Geometri Testi bulunmaktad r. 2. Bu test için verilen toplam cevaplama süresi 45 dakikadır. 3. Bu kitapç ktaki testlerde yer
KATI CİSİMLER DİK PRİZMALARIN ALAN VE HACİMLERİ 1. DİKDÖRTGENLER PRİZMASI. Uyarı PRİZMA. Üst taban. Ana doğru. Yanal. Yanal Alan. yüz. Yanal.
TI İSİM İZM İZM irbirine paralel iki düzlem içinde yer alan iki eş çokgensel bölgenin tüm noktalarının karşılıklı olarak birleştirilmesiyle elde edilen cisme İZM denir. İ İZMIN N V HİMİ Tüm dik rizmalarda
TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI LYS - 1 MATEMATİK
TÜRKİY GNLİ SINVI LYS - 1 7 MYIS 017 LYS 1 - TSTİ 1. u testte 80 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için arılan kısmına işaretleiniz. + k+ n 15 + 10 1. : = + 6 16 + 8 0 + 8 olduğuna
Cebir Notları. Trigonometri TEST I. 37π 'ün esas ölçüsü kaçtır? Gökhan DEMĐR,
, 00 M ebir Notları Gökhan EMĐR, gdemir@yahoo.com.tr Trigonometri. TEST I π 'ün esas ölçüsü kaçtır? ) p ) p ) p ) π p. tanθ = ) ) olduğuna göre, sinθ değeri kaçtır? ) ). 0 'nin esas ölçüsü kaçtır?. θ
EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ.
DERS : GEOMETRİ KONU : ÜÇGEN EVVET ARKADAŞLAR HOŞGELDİNİZ BU DERSİMİZDE ÜÇGENLER VE ÖZELLİKLERİNE GÖZ ATACAĞIZ. AMAN SIKILMAYIN NOT BİRAZ UZUN DA :-) Doğrusal olmayan üç noktayı birleştiren üç doğru parçasının
MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ
1 MAKSİMUM-MİNİMUM PROBLEMLERİ En büyük veya en küçük olması istenen değer (uzunluk, alan, hacim, vb.) tek değişkene bağlı bir fonksiyon olacak şekilde düzenlenir. Bu fonksiyonun türevinden ekstremum noktasının
MAT 103 ANALİTİK GEOMETRİ I FİNAL ÇALIŞMA SORULARI
MAT 103 ANALİTİK GEOMETRİ I FİNAL ÇALIŞMA SORULARI SORU 1. Köşeleri (1,4) (3,0) (7,2) noktaları olan ABC üçgeninin bir ikizkenar dik üçgen (İpucu:, ve vektörlerinden yararlanın) SORU 2. Bir ABC üçgeninin
a.b=32 30 br 2 olan dörtgenin çevresi en çok kaç br dir?
1) ÇOKGENLERDE KENAR UZUNLUĞU, ALAN VE ÇEVRE ĐLĐŞKĐSĐ 1-A)ÇOKGENĐN ALANI VERĐLDĐĞĐNDE OLASI EN BÜYÜK ÇEVRE UZUNLUĞUNU BULMAK: Kareliler Takımı Đle Oluşturulan Bir Şeklin Alanı n Birim Kare Đse, Bu Şeklin
4. BÖLÜM GEOMETRİK ÇİZİMLER
4. ÖLÜM GEOMETRİK ÇİZİMLER MHN 113 Teknik Resim ve Tasarı Geometri 2 4. GEOMETRİK ÇİZİMLER 4.1. ir doğruyu istenilen sayıda eşit parçalara bölmek 1. - doğrusunun bir ucundan herhangi bir açıda yardımcı
İç bükey Dış bükey çokgen
Çokgen Çokgensel bölge İç bükey Dış bükey çokgen Köşeleri: Kenarları: İç açıları: Dış açıları: Köşegenleri: Çokgenin temel elemanları Kenar Köşegen ilişkisi Bir köşe belirleyiniz ve belirlediğiniz köşeden
Örnek...3 : Örnek...4 : Örnek...1 : Örnek...2 : PARALELKENAR PARALELKENAR PARALELKENARDA KÖŞEGENLER PARALELKENAR TANIMI VE ÇEVRESİ
N ( N NII, ÖZİİ V NI ĞNİ ) N N ÖŞGN N NII V ÇVİ b a öşegenler birbirini ortalar. öşegenlerin kesim noktası ağırl ık merke zidir. =e, =f olm ak üzere, b a O e 2 +f 2 =2.(a 2 +b 2 ) dir. arşılıklı kenarları
MATEMATİK 2 TESTİ (Mat 2)
MTEMTİ TESTİ (Mat ). u testte srasyla, Matematik ( ) Geometri ( 0) ile ilgili 0 soru vardr.. evaplarnz, cevap kâğdnn Matematik Testi için ayrlan ksmna işaretleyiniz.. armaşk saylar kümesi üzerinde işlemi,
Geometri Çalýþma Kitabý
LYS GMTRÝ ÇLIÞM ÝTI LYS Geometri Çalýþma itabý opyright Sürat asým Reklamcýlýk ve ðitim raçlarý San. Tic. Þ u kitabýn tamamýnýn ya da bir kýsmýnýn, kitabý yayýmlayan þirketin önceden izni olmaksýzýn elektronik,