İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI"

Transkript

1 İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 10 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ DEVLET KİTAPLARI ÜÇÜNCÜ BASKI..., 2014

2 MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YAYINLARI...: 5746 DERS KİTAPLARI DİZİSİ...: ?.Y Her hakkı saklıdır ve Millî Eğitim Bakanlığına aittir. Kitabın metin, soru ve şekilleri kısmen de olsa hiçbir suretle alınıp yayınlanamaz. Editör Tuba GÜLERDİ SATIR Dil Uzmanı Mehmet Ali Kılay ARAZ Görsel Tasarım Uzmanı Erhan DÜNDAR Program Geliştirme Uzmanı Mevlüt KAŞIKÇI Rehberlik Uzmanı Davut YURTTAŞ Ölçme Değerlendirme Uzmanı Mehtap ERMAN ISBN Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulu nun gün ve 6 sayılı kararı ile ders kitabı olarak kabul edilmiş, Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğünün gün ve sayılı yazısı ile üçüncü defa adet basılmıştır.

3 Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl. Hakkıdır Hakk a tapan milletimin istiklâl. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Medeniyyet dediğin tek dişi kalmış canavar? Arkadaş, yurduma alçakları uğratma sakın; Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va dettiği günler Hakk ın; Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın Bastığın yerleri toprak diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ruhumun senden İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli. Bu ezanlar -ki şehadetleri dinin temeli- Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım, Her cerîhamdan İlâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden na şım; O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl; Hakkıdır hür yaşamış bayrağımın hürriyyet; Hakkıdır Hakk a tapan milletimin istiklâl! Mehmet Âkif Ersoy

4 GENÇLİĞE HİTABE Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek dâhilî ve hâricî bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlîlerin siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde harap ve bîtap düşmüş olabilir. Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi vazifen, Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır. Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur. Mustafa Kemal Atatürk

5

6

7 املحتويات الوحدة 1: ال شخ صي ات املثالي ة 1 الدر س الأول : حياة حممد عليه ال س الم 1. الدر س الثاين: من ق ص ص الأنبياء 4. الدر س الثالث: حياة ال صحابة 6. الوحدة 2:. الأ رسة والت سو ق 9 : الأ رسة والأقارب 9 الدر س الأول.. الدر س الثاين. : يف ال س وق 11. الدر س الثالث: اأفراد الأ رسة 13. الوحدة 3:. حياة الطلبة 15 : ال صديقان 15 الدر س الأول.. الدر س الثاين. : يف املدر سة 17. الدر س الثالث: يف الكلي ة 19. الدر س الرابع. : الن شاط يف ال صباح 21. الدر س اخلام س: الن شاط يف املدر سة 23. الدر س ال ساد س: الن شاط يف امل ساء الوحدة.:4 الوجبات. الدر س الأول : يف الفطور 27. الدر س الثاين : يف الغداء 29. الدر س الثالث : يف الع شاء 31. الوحدة 5:. العطلة 33 : عطلة نهاية الأ سبوع 33 الدر س الأول.. الدر س الثاين. : عطلة ن صف ال س نة 35. الدر س الثالث: العطلة ال صيفي ة 37. I

8 املحتويات الوحدة 6:. و سائل النقل واملوا صالت 39 الدر س الأول: يف املوقف 39. الدر س الثاين: يف حمطة القطار 42. الدر س الثالث: يف املطار 44. الوحدة 7:. و سائل الت صالت 46 الدر س الأول: الخرتاعات يف جمال الت صال 46. الدر س الثاين: الإنرتنت 48. الدر س الثالث: الهاتف اجلو ال الوحدة.:8 الأعياد. الدر س الأول : الأعياد الوطني ة 52. الدر س الثاين : الأعياد الديني ة 54. الدر س الثالث: فوائد الأعياد 56. الوحدة 9:. العبادات يف الإ سالم 58 الدر س الأول. : ال صلوات اخلم س 58. الدر س الثاين: ال صوم 60. الدر س الثالث: احلج 62. الوحدة 10:. حياة حمم د ) ص( 64 الدر س الأول. : طفولته 64. الدر س الثاين: شبابه 66. الدر س الثالث: أاخالقه 68. قائمة املفردات:...70 املراجع : 84 II

9 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 1 الد ر س الأو ل: ح ياة مح م د ع ل ي ه ال س الم ا م ال أ الف راغات الآت ية ع ب دامل ط ل ب م م د الأمني ع ب دامل ط ل ب آم نة ب ن ت و ه ب ع ب داهلل ب ن ع ب دامل ط ل ب فاط مة ر قي ة أم ك ل ثوم ز ي ن ب ع ب داهلل إب راهيم قا س م أاع د الت م رين الآتي ك ما يف امل ثال 1 ( أح م د / إز مري / 1981 ) ا س م ه أح م د. ما ا س م ه و ل د يف إز مري. أي ن و ل د أح م د و ل د يف 1981 م تى و ل د 1 ( فاروق / إ س ط ن بول / 1990 ) ( ز ي ن ب / م ر سني / 1985 )

10 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 3 ( ع ب داهلل / أن ق رة / 1989 ) الوحدة ا م ال أ اجل د و ل ب الك ل مات املح نا س بة الت ال ية 3 اخل ل فاء الر ا ش دون ص حابة م ن غ ري الع ر ب امل عار ضون الأقار ب ع م ر أبوب ك ر خ ديجة فاط مة أبو طال ب... ع لي... ع ث مان م م د الأمني ب الل احل ب ش ي أبو ل ه ب س ل مان ا لفار س ي أبو ج ه ل 4 اح ك تح ب الك ل مات املح راد فة 5 اح كتب الك ل مات املح ضاد ة و ل د مات م ت وا ض ع... م ع ل م م ن خ ف ضة... أب... ض عيفة وال دة... 2

11 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 ا م ال أ الف راغات الآت ية ح س ب ال ض مائ ر 6 هو و ل و د ل د ي ش ي ش ي ع و ص و ص ف ع ر ف ي نحن أنا أنت أنت هي امل ثال: ع ر ف ت / ع ر ف ت / ع ر ف ت س نان: هل ع ر ف ت ق ص ة الن ب ي إب راهيم يا ل ي لى ل ي لى: ن ع م ع ر ف ت إن ه ك س الأ ص نام و أنت هل ع ر ف ت ق ص ة س ي د نا يو س ف س نان: ن ع م ع ر ف ت إن ه ح ك م يف م س. 1- ق ر أ ت / ق ر أ ت / ق ر أ ت أح م د :... ب س ى:... أح م د : د ر س ت / د ر س ت / د ر س ت خ ديجة:... ح س ن :... خ ديجة: ت ع ل م ت / ت ع ل م ت / ت ع ل م ت ز ي ن ب :... هارون:... ز ي ن ب :... 7 ك و ن ح وار ا ك ما يف امل ثال

12 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 1 الد ر س الث اين : م ن ق ص ص الأن ب ياء ا م ال أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ع ث مان: ماذا...يا ع م ر ع م ر: أق ر أ ق ص ص... يف الق ر آن الك رمي. ع ث مان: ماذا... ع ن س ي د نا آد م ع ل ي ه ال س الم ع م ر: هو أو ل... يف الأر ض. اهلل خ ل ق ه م ن ت راب. ع ث مان: ن ع م هذا... ك ل نا م ن آد م. ع م ر: ب ع د ه جاء أن ب ياء ك ثريون. ذ ك ر اهلل ب ع ض ه م يف الق ر آن. ع ث مان: هل ق ر أ ت ق ص ة س ي د نا... ع ل ي ه ال س الم ع م ر: ن ع م ق ر أ ت ها إن ها أط و ل ق ص ة يف الق ر آن الك رمي. ع ث مان: إذ ن أن ت ت ع ر ف أي ن و ل د مو سى ع ل ي ه ال س الم ع م ر: ط ب عا هو... يف م س و لكن ل أع ر ف م تى و ل د ب ال ض ب ط. ع ث مان: ل أح د ي ع ر ف ذل ك و لك ن ه و لد يف ع ه د ف ر ع و ن ق ب ل امل يالد. ع م ر: هذا ص حيح. الأنبياء صحيح و ل د تقر أ تعرف مو سى نبي أ سماء اذكر ع ث مان: وهل ت ع ر ف... الأن ب ياء امل ذ كورين يف الق ر آن الك رمي ع م ر: ن ع م ط ب عا. ع ث مان: إذ ن... أ س ماء ب ع ض ه م م ن ف ض ل ك. ع م ر: نوح إب راهيم إ س ماعيل إ س حاق ي ع قوب يو س ف داو د س ل ي مان عي سى مو سى م م د ع ل ي ه م ال س الم. 4

13 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 5 ) أنا-ط بيب-امل س ت ش فى( 1 - أنا أو ل عام لة يف امل ص ن ع. ) أنت -م د ر س-امل د ر سة( ) أنت -م ه ن د سة-ال س كة( )هو-و ل د-الأ س ة( )هي-ب ن ت-العائ لة( اأع د اجلح م لة الآت ية مح س ت خ د م ا ما ب ي الق و س ي )هو( 1 - أنت ت ع ر ف أي ن و ل د ت. )هي( ) أنت )...-3 ) أنت )...-4 ) أنا( ا س ت ب د ل اجلح م لة الآت ية ب الك ل مات ال تي ب ي الق و س ي اأك م ل الف راغات الآت ية ك ما يف امل ثال إبراهيم ع ل ي ه ال س الم. 1 -ك س أ ص نام ق و م ه ن ز ل ع ل ي ه الز بور ح ك م يف م س ب ع د س ج ن ط ويل ب نى الك ع بة م ع أب يه. 5 - ص ن ع س فينة و أن ق ذ امل وؤ م نني م ن الط وفان ن ز ل ع ل ي ه الت و راة خات الأن ب ياء و س ي د امل ر س لني ن ز ل ع ل ي ه الإن يل ع ل م ه اهلل ت عاىل ل غة الط ري أو ل إن سان و ن ب ي يف الأر ض.

14 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 الد ر س الث ال ث : ح ياة ال ص حابة 1 ا م ال أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ع م ر بن اخل ط اب و الب د و ي اخل ليفة ع م ر: ال س الم ع ل ي ك م. الب د و ي : و ع ل ي ك م ال س الم. اخل ليفة ع م ر: ك ي ف حال ك الب د و ي : احل م د هلل أنا أر عى الإب ل و ح س ت ق ب ل ق ليل م ن الباد ية. اخل ليفة ع م ر: مل اذا ح س ت هل... م ش ك لة الب د و ي : ح س ت... أ س تي ز و ج تي ع ن د ها م ش ك لة. اخل ليفة ع م ر: ما هي... الب د و ي : س ت ل د ز و ج تي لك ن ل توج د قاب لة ت ساع د ها يف الو لدة. ل ز يارة ب ع د قال م ش ك ل ت ها ت ريدين ه ي ا ه ناك اخل ليفة ع م ر: س اأعود... ق ليل. ذ ه ب ع م ر إىل ب ي ت ه و... ل ز و ج ت ه: اخل ليفة ع م ر: يا أم ك ل ثوم هل... ك س ب م ر ضاة اهلل أم ك ل ثوم: هذا ما أ ريد ه يا أمري امل وؤ م نني. اخل ليفة ع م ر:... ن ذ ه ب إىل ام ر أة ت تاج إىل م ساع د ت ك. أم ك ل ثوم: ط ب عا ه يا ن ذ ه ب. 6

15 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 2 ا م ال أ الف راغات الآت ية مح س ت عين ا ب القائ مة م ر وة: هل ق ر أ ت ح ياة... ال ص د يق ياووز: ن ع م... م ر وة:... هو اخل ليفة الث اين ياووز: هو... بن اخل ط اب. و م ن... م ر وة: هو... بن ع ف ان. ياووز: و م ن اخل ليفة الر اب ع م ر وة: هو... بن أبي طال ب. 3 اح ك تح ب ماهي الأماك ن امل ق د سة يف م ك ة امل ك ر مة ماهي الأماك ن امل ق د سة يف امل دينة امل ن و رة أي الأماك ن ت ريد ز يار ت ها م ن الث ال ث ق ر أ ت ع لي ع ث مان ع م ر أبي ب ك ر ج ب ل الن ور الك ع بة م س ج د الق ب ل ت ني 7 ب ئ ر ز م ز م امل س ج د الن ب و ي م س ج د ق باء

16 ال ش خ ص ي ات امل ثال ي ة 1 4 اأك م ل الف راغات ح س ب اأو صاف اخلح ل فاء ع ل ي بن أبي طال ب ع ث مان بن ع ف ان و ل د يف م ك ة امل ك ر مة و ت و يف يف امل دينة امل ن و رة, هو اخل ليفة الأو ل, و ص ف ت ه ال ص داقة. هو... و ل د يف م ك ة امل ك ر مة و ت و يف يف الن ج ف الأ س ف, هو اخل ليفة الر اب ع, و ص ف ت ه ال ش جاعة. هو... و ل د يف م ك ة امل ك ر مة و ت و يف يف امل دينة امل ن و رة, هو اخل ليفة الث ال ث, و ص ف ت ه الت ق وى. هو... و ل د يف م ك ة امل ك ر مة و ت و يف يف امل دينة امل ن و رة هو اخل ليفة الث اين, و ص ف ت ه الع دالة. هو... أبو ب ك ر ال ص د يق ع م ر بن اخل ط اب 5 صل بي املجموعات كما يف املثال أبو ب ك ر ع م ر ع ل ي ع ث مان اخل ليفة الر اب ع اخل ليفة الث اين اخل ليفةالث الث اخل ليفة الأو ل ال ص داقة ال ش جاعة الع دالة الت ق و ى 8

17 2 الد ر س الأو ل: الأ س ة و الأقار ب 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية ك ما يف امل ثال مح م د س م راء س م راء ج د ة ز ي ن ب و ر م زي. 1- عح م ر. مح م د ز و ج 2-. س ماء ع م ة 3-. عح م ر ع م 4-. و ر م زي ح فيد 5-. و مح م د ج د 6-. ج ميلة خالة 7- س ماء ز ي ن ب جا س م ر م زي ج ميلة 2 أاج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال - هذ ه أام ي ا س مح ها عائ شة. )اأبي/ع لي ) - هذا أابي ا س مح ه ع ل ي. )اأخ تي/ز ي ن ب( - 1 )اأخي/ر م زي( 2- )خال تي/فاط مة( )خايل/ج ميل( 3- )ع م تي/ز ه رة( 4- )ع م ي/رح ش دي( 5- )ج د تي/ س م راء( 6- )ج د ي/ت و فيق(

18 2 3 ا خ ت اجل واب ال ص حيح اإىل ق ي ص ي. 1- هذان الأخ وان ج- ذاه بون ب- ذاه بان اأ- ذاه ب ج- قاد مة 2- هاتان الأخ تان م ن الب ي ت. اأ- قاد م تان ب- قاد مات يف املح س ت ش فى. 3 -هاتان الع م تان اأ- مم ر ض ب- مم ر ضات ج- مم ر ض تان 4- الوال د تان يف امل ص ن ع. ج- عام ل تان ب- مح و ظ فة اأ- عام لة 5- خايل مح ت قاع د. ج- ع س ك ر ي ة ب- ع س ك ر ي ان اأ- ع س ك ر ي 4 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية 1- هل اجل د ة مح ط م ئ ن ة 2- هل الوال دة ق ل قة 3- هل احل م غا ض ب 4- هل ال ش اب ة هاد ئة 5- هل الب ن ت م بوبة 6- هل الأب هاد ئ

19 2 الد ر س الث اين : يف ال س وق 1 اأج ر الت م رين ك ما يف امل ثال )هذان( هذا الو ل د م بوب. )هوؤلء( هذان الو ل دان م بوبان. )مج ت ه دون( 1- )مج ت ه دان( 2- )مج ت ه د( 3- )م بوب( ص ل ب ي امل ج موع ت ي ك ما يف امل ثال ط ف ل تان 1- هذا ط ف ل 2- هذان أط ب اء 3- هاتان د ف ت ان 4- هذه ش ج رة 5- هوؤلء 3 ا م ل أ الف راغات الآت ية ب ا س م الإ شارة امل نا س ب 11 الأو لد يف احل ضانة. 1- عام الن يف امل ص ن ع. 2- الت ل ميذ الواج ب. ك ت ب 3- الط بيب تان اإىل املح س ت ش فى. ت ذ ه ب 4- الأ ص د قاء اإىل اإ س ط ن بول. ي ص ل 5- الب ن ت القح ر آان الك رمي. ت ق ر اأ

20 4 ا س ت ب د ل ما ت ت ه خ ط ب ا ب ي الق و س ي )الف واك ه( 1- اإن اخل ص اوات مم تازة ف ع الا. )الفا صول يا( 2- )ال س بان خ( 3- )الكو سة( 4- )احل ساء( 5- )الأح ر ز( ر ت ب الك ل مات الآت ية ل ت كون ج م لا م فيدة ك ما يف امل ثال الط ال ب - اإن - يف - دح رو س ه - ناج ح. اإن الط ال ب ناج ح يف دح رو س ه. 1- اخل ص اوات - ف ع الا - اإن - طاز جة. 2- ي و م - العح م ال - ل أ ن - ال س وق - ن ظيفة - يح ن ظ فون ها - كح ل. 3- م ن - ب لرية - ولك ن ه - الباز ل ء - ف ق ط - ن و ع - واح دة- مم تاز. 4 -خ ص اوات - لأن ني- ال سبانخ - كيلو - س اأ ش ت ي - من - ي ك في- اأح خ رى. 5- طاز جة - وي ب دو - هذه - مم تازة - أان ها - الفواكه

21 2 الد ر س الث ال ث: اأف راد الأ س ة 1 اأك م ل الف راغات الآت ية ك ما يف امل ثال - م ن هذه - هذه ط ف لة. - م ن هوؤلء - هوؤلء ط ف الت. 1 -م ن م ن م ن م ن. - 2 اأك م ل الف راغات الآت ية م ا ب ي الق و س ي 1- مح ه ن د س ات )هذ ه/ج ديدة( ( هوؤلء/ج ديدات ) )هاتان/ج ديد تان( 2- البنتان )هوؤلء/ج ميالت ) )هاتان/ج ميل تان ) ( هذان/ج ميالن( 3- الطبيبات 13 )هذ ه/ن شيطة ) ( هوؤلء/ن شيطات ) )هاتان/ن شيط تان( 4- الطفلة )هوؤلء/م بوبات ) ( هاتان/م بوب تان ) )هذ ه/م بوبة( 5- العام ل تان )هذه/مج ت ه دة ) ( هوؤلء/مج ت ه دات ) ( هاتان/مج ت ه د تان( 23 24

22 3 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة هذ ه عائ ل تي. هي ت ت ك و ن م ن اأ ش خا ص اأبي اأم ي اأخي واأنا. ن ح ن ن س كح ن يف ج ميلة ب اأن ق رة. عائ ل تي ص غرية و م ص ورة ج د ا. أابي هو ي ع م ل يف احل ق ل و احل ديقة. و هذ ه هي تح ساع د اأبي يف ع م ل ه. يل اأخ ا س مح ه هو ي د رح س يف كح ل ي ة الت ب ية ب ق س م اللغة يل اأخ ت و ا س مح ها عائ شة. هي ت ل ميذة يف هي ناج حة يف دح رو س ها و م بوبة يف م د ر س ت ها. هذا و هذ ه ج د تي. هما ي س كح نان يف ب ي ت ق ريب م ن ب ي ت نا. ج د ي ع جوز و م ري ض و ع جوزة و م ري ضة أاي سض ا. ن ح ن نح ساع دح هح ما و نح ح ب هما ك ثريا ا. 4 ص ل ب ي امل ج موع ت ي ث م اك ت ب اجل م ل هوؤلء الط ف الت أاخي أام ي هح ما م بوبات. مح و ظ فان يف ال ص كة. م ش غولة يف امل ط ب خ. ت ل ميذ يف ال ب ت دائ ي ة. 5 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة اأبي يف ع م ل ه. 1- اأم ي 2- الط ف لة ال ص غرية ت ل ع ب يف ح ديقة ي و م الأر ب عاء. 3- ماد ة يف جام عة اإ س ط ن بول 4- اأخي يف دح رو س ه. 5- هو اإىل الفح ن دح ق. 6- و ص ل ك برية. 7- اإ س ط ن بول اأم ي ج د ي خ م سة ع ل ي اأخ تي الع ر ب ي ة ق رية ال ب ت دائ ي ة ف ال ح ج د تي م دينة ناج ح الت اريخ ال ض ي ف الب ي ت طال ب تح ساع د

23 3 الد ر س الأو ل: ال ص ديقان 1 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال هل ت س ت ي ق ظان م ن الن و م م ت أخ ر ي ن - ن ع م ن س ت ي ق ظ م ن الن و م م ت أخ ر ي ن. 1- هل ت ت ناو الن الف طور -... الف طور. 2- هل ت ذ ه بان اإىل ال س وق -... اإىل ال س وق. 3- هل ت ش ت يان ج رائ د و م ال ت -...ج رائ د و م ال ت. 4- هل ت ق ض يان و ق ت ك ما يف الب ي ت -...و ق ت نا يف الب ي ت. 5- هل ت س ت م عان اإىل املو سيقى -...اإىل املو سيقى. 6- هل ت ت ص الن ب ب ع ض ا أال ص د قاء -...ب ب ع ض االأ صدقاء. 7- هل ت شاه دان الت ل ف ز يون -...الت ل ف ز يون. 8- هل ت د ر سان ب وا س طة احلا سوب -...ب وا س طة احلا سوب. 2 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ي ل ب سا ن ي خ ر جان ت ذ ه بان ت س ت ي ق ظا ن ت ت ناو الن 1- أانتما يف ساعة م ب ك رة ك ل ي و م. 2- ز ي ن ب و م ر ي الف طور عادة يف ال س اعة ال س اب عة و الر ب ع. 3- هما م عاط ف ه ما يف ال ش تاء. 4- اأنتما اإىل امل د ر سة. 5- فاروق و خال د م ن الب ي ت ب ع د الظ ه ر. 3 ا ك ت ب االأر قام االآت ية ب احل روف الع ر ب ي ة

24 3 4 ح و ل ك ما يف امل ثال -ي ت ناو الن الف طور. -ت ت ناو الن الف طور. 1- ي ل ع بان ك رة ال س ل ة ي ذ ه بان اإىل ال س وق ي ش ت يان ج رائ د و م ال ت ي ر ج عان م ن ال س وق ي س ت م عان اإىل املو سيقى ي ت ص الن ب ب ع ض االأ ص د قاء ي شاه دان الت ل ف ز يون ي ط ب خان الط عام ي نامان يف و ق ت م ب ك ر ا خ ت الف ع ل امل نا س ب م ن القائ مة ل لف راغات الت ال ية ن س ت ي ق ظ ن ل ع ب ن شاه د ن ت ناو ل ن ذ ه ب ن ش ت ي ن س ت م ع ن ر ج ع ن ق ضي ن ت ص ل ن نام ن ت ص ف ح ن ط ب خ و الي و م هو ي و م االأح د. ن س ت ي ق ظ م ن الن و م يف و ق ت م ت أخ ر. و اإىل ال س وق و ك رة ال س ل ة ث م الف طور ث م و ق ت ا يف الب ي ت. م ن ال س وق و ج رائ د و م ال ت ث م ب ع د ذل ك إاىل املو سيقى و ب ب ع ض االأ ص د قاء ث م الت ل فاز و يف احلا سوب و االأك ل يف و ق ت م ب ك ر

25 3 الد ر س الث اين: يف امل د ر سة 1 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال هل ت خ ر جون م ن الب ي ت ص باح ا ن ع م ن خ ر ج م ن الب ي ت صباح ا.. 1- هل ت ر ك بون احلاف لة. 2- هل ت ص لون اإىل امل د ر سة يف و ق ت ها. 3- هل ت د خ لون ص ف ك م. 4- هل ت ف ت حون الك ت ب و الد فات ر. 5- هل ت س ت م عون اإىل امل د ر س. 6- هل ت ك ت بون د رو س ك م. 7- هل ت ذ ه بون اإىل امل ك ت بة. 8- هل ت ع م لون الواج بات امل ن ز ل ي ة. 9- هل ت ق ر اأون امل ج ال ت و اجل رائ د 2 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ي خ ر جون ي ر ك بون ي ك ت بون ي ق ر اأون ي ص لون ي ف ت حون ي ذ ه بون ي ر ج عون ي د خ ل ون ي س ت م عون ي ع م لون اإىل احلاف لة و ك ل ي و م اال ث ن ي ي خ ر جون م ن الب ي ت و الك ت ب و الد فات ر. ص ف ه م و امل د ر سة يف و ق ت ها. ث م اإىل امل ك ت بة د رو س ه م و اإىل امل د ر س.ث م و امل ج ال ت الواج بات امل ن ز ل ي ة و ب ع د الد ر س. ب ع د ذل ك اإىل الب ي ت. و اجل رائ د. ث م

26 3 3 ت ر ج م اجل م ل الآت ية إاىل ال لغة التر ك ي ة 1 -ي ب د اأ الفيلم يف ال س اعة الث ام نة و الر ب ع م ساء. 2- هل ت شاه دون امل س ح ي ة يف امل س ح اأم يف امل د ر سة 3 -الط ال ب ي ذ ه بون اإىل امل ك ت بة و ي ق ر اأون فيها ك ت ب ا. 4 -ن ساع د أام نا يف اأع مال امل ن ز ل. 4 ص ل ب ي امل ج موع ت ي ك ما يف امل ثال س ت ة و ع س ون ث مان ية و ث الثون س ب عة و خ م سون ث الثة و اأر ب عون أار ب عة و س ب عون خ م سة و س ت ون واح د و ت س عون ا ث نان و ث مانون اأج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال )اأنتم( ع م ر و ت و فيق ي ذ ه بان اإىل امل د ر سة. )هم( 1- )الط ال ب تان( 2- )الط ال بان( 3- )نحن(

27 3 هل ت ر ج ع ن م ن امل د ر سة م ساء 1- هل ت خ ل ع ن امل الب س امل د ر س ي ة 2- هل ت ل ب س ن امل الب س الي و م ي ة 3- هل ت ه ز ن املائ دة 4- هل ت ت م ع ن ح و ل املائ دة 5- هل ت ت ناو ل ن الع شاء م ع ا 6- هل ت ساع د ن أام هات ك ن 7- هل ت ص ل ي ص الة الع شاء 8- هل ت ع م ل ن واج بات ك ن الد ر س الث ال ث: يف الك ل ي ة 1 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال 2 ص ل ب ي امل ج موع ت ي ك ما يف امل ثال 3 ا م ل أ الف راغات الآت ية نعم ن ر ج ع م ن امل د ر سة م ساء م ائ تان ث الث م ائة خ م س م ائة ت س عة و اأر ب عون أار ب ع م ائة س ب ع م ائة ت س ع م ائة ا ث نان و ت س عون م ائة ث لث م ائة ث مان ائة األ ف اأر ب ع م ائة األ ف م ل يون س ت م ائة خ م سة و س ت ون األ ف 9,45 3,45 ال س اعة الر اب عة اإال ر ب ع ا 6,45 10,45 7,45 2,45 11,45 8,45 5,

28 4 3 ا ف ر ض أان ع م ر الإن سان اأ س بوع واح د ف ق ط يف هذ ه احلالة ي ق ضي ال ش خ ص ساعة م ن ع م ر ه يف الب ي ت 60 ساعة م ن ع م ر ه يف الف را ش 24 ساعة م ن ع م ر ه يف الع م ل 14 ساعة م ن ع م ر ه أمام الت ل ف ز يون 14 ساعة م ن ع م ر ه ب الأك ل 12 ساعة م ن ع م ر ه ب اال ن ت ظار يف الط ابور 12 ساعة م ن ع م ر ه با لت س و ق 10 ساعات م ن ع م ر ه ب ت ن ظيف الب ي ت 7 ساعات م ن ع م ر ه ب االج ت ماعات 6 ساعات م ن ع م ر ه يف امل د ر سة 5 ساعات م ن ع م ر ه ب مار سة اله وايات 3 ساعات م ن ع م ر ه ب الر ح الت و ال س ف ر ساعة واح دة م ن ع م ر ه ب الو قوف ع ن د ظ هور ال ض و ء االأح م ر ما ر اأ ي ك يف امل ع لومات اأع له -م ن غ ي امل ع قول اأن ي ق ض ي ال ش خ ص 12 ساعة م ن ع م ر ه ب اال ن ت ظار يف الط ابور. 1- م ن غ ي امل ع قول اأن 2- م ن غ ي امل ع قول اأن 3- م ن الع جيب اأن 4- م ن امل فاج ئ اأن 5- م ن امل ض ح ك اأن 6- م ن امل ح ز ن اأن 5 20

29 3 الد ر س الر اب ع: الن شاط يف ال ص باح 1 ص ل ب ي الأ س ئ لة و الأج و بة ك ما يف امل ثال ث الث ساعات. ماذا ف ع ال يف امل ط ع م م ن امل ح ط ة امل ر ك ز ي ة. 1 -م تى ذ ه با اإىل الف را ش ت ن او ال الغ داء. 2 -ك م ساعة ذ اك را د رو س ه ما يف ال س اعة الث ان ية ع س ة ل ي ال. 3 -اأي ن س ك نا يف الع ط لة س ك نا يف الف ن د ق. 4 -م ن اأي م ط ة ر ك با الق طار 2 ا م ل أ الف راغات الآت ية ب ك تابة الأر قام ال تي ب ي الق و س ي 1- ت ع م ل )70( عام لة يف الف ن د ق. 2- ت ع م ل يف امل س ت ش فى )30( ط بيبة و )20( م ر ضة. 3- يف هذا احل ف ل )30( ت ل ميذ ا و )80( ت ل ميذة. 4- ت ش ت ك )90( م ساف رة يف هذ ه الر ح لة. 5- ي ت خ ر ج )50( طال ب ا م ن ك ل ي ة الت ب ية يف هذ ه ال س نة. 3 اأج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال 1 -ب س ى و ل ي لى ت خ ر ج تا م ن اال ب ت دائ ي ة العام املا ضي. )اأنتما( 2- )هما( )ج ميل و صال ح( 3- )نحن( 4- )االأ خ تان(

30 3 4 ا م ل أ الف راغات يف اجل د و ل ك ما يف امل ثال غاد ر و ص ل تناو ل ز ار ا ستى ن ز ل تو ل و ق ف س ب ر ك ب عاد اأنتما غاد ر ت هما غاد ر ا 5 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ك ما يف امل ثال غاد ر نا ن ز ل نا ت ز جل نا ا س ت ح ن نحن غاد ر ن ا ر ك ب نا ت ناو ل نا ر ج ع نا و ص ل نا ز ر نا يف االأ س بوع املا ضي غاد ر نا اأن ق رة إاىل قون يا. و اإل ي ها ص باح ا. ث م الف طور يف ت ل ع الء الد ين و م ت ح ف م و النا و ا ش ت ي نا اله دايا و ساف ر نا اإىل ق ي س ي ب ع د الغ داء. و ص ل نا اإىل ق ي س ي يف امل ساء و يف ف ن د ق ب ج ب ل اأر ج ي س ع لى الث ل ج و ا ش ت ي نا م ن ال س وق ب س ط ر مة و س ج ق و اأد ي نا ص الة و الظ ه ر يف "اجلام ع الك بي". ث م غاد ر نا ق ي س ي ب ع د ال ص الة و ب قي ش هي و س ب نا ه ناك ال ش اي و الق ه وة ث م احلاف لة و اإىل اأن ق رة م ساء. 22

31 3 الد ر س اخلام س: الن شاط يف امل د ر سة 1 هات اأ س ئ لة مل ا ت ت ه خ ط ك ما يف امل ثال -ك م س نة ع م لوا يف اإيطال يا ع م لوا يف اإيطال يا مل د ة س ن ت ي. - س ك نوا يف م ر ك ز ل ن د ن. -ت ع ل موا ق ليال م ن الف ر ن س ي ة. -د ر سوا املو سيقى يف رو س يا. - ص و روا م ئات ال ص و ر يف ح ف ل الت خ ر ج. - ساف روا اإىل القاه رة ل لت جارة. 2 صل ب ي امل ج موع ت ي ك ما يف امل ثال صاموا ر ك بوا ذ ه بوا ا س ت م عوا زاروا ص ل وا مار سوا الق طار ر م ضان ت رين ر يا ض ي ة امل غ ر ب اإىل امل س ت ش فى إاىل املو سيقى امل ت ح ف 3 اأج ر الت م رين الآتي ك ما يف امل ثال 23 - خ ر ج ت م م ن الب ي ت ص باح ا خ ر جوا م ن الب ي ت ص باح ا. 1- ر ك بوا احلاف لة. 2- و ص لوا اإىل امل د ر سة يف و ق ت ها. 3- د خ لوا ص ف ه م. 4- ذ ه بوا اإىل امل ك ت بة ب ع د الد ر س. 5- ر ج عوا اإىل الب ي ت م ساء.

32 : 34 اأر ب عة و ث الثون : 25 : 49 : 23 : 51 : 99 : 30 : 100 : 28 : ا ك ت ب الأر قام الت ال ية ب احل روف ك ما يف امل ثال اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية م س ت عين ا ب الأر قام ال تي ب ي الق و س ي 5 )37( 1- ك م و ل د ا ي ل ع ب يف امل ساب قة )45( 2- ك م طال بة يف احلاف لة )33( 3- ك م عام ال يف امل ص ن ع )55( 4- ك م ر ج ال يف امل س ج د )36( 5- ك م م د ر سة يف هذ ه امل د ر سة 38 24

33 3 الد ر س ال س اد س: الن شاط يف امل ساء 1 اأج ر الت د ريب الآتي ك ما يف امل ثال )الب ن تان( الب نات ساف ر ن اإىلق ي س ي. )الب ن ت ) الب ن تان ساف ر تا اإىل ق ي س ي. )الت ل ميذة ( 1- )الت ل ميذ تان( 2- )الت ل ميذات ) -3 )ز ي ن ب و م ر وة( 4- )ز ي ن ب و م ر وة و عائ شة( اأج ر الت م رين الآتي ك ما يف امل ثال 2 ر ج ع ن م ن امل د ر سة م ساء. 1- خ ل ع ن امل الب س امل د ر س ي ة. 2- اأع د د ن املائ دة. 3- ت ناو ل ن الع شاء م ع ا. 4- ساع د ن اأم هات ه ن. 5- ص ل ي ص الة الع شاء. 6- ع م ل ن واج بات ه ن. 7- شاه د ن الت ل ف ز يون. 8- ق ر اأ ن الك ت ب. ر ج ع ت م ن امل د ر سة م ساء. 3 ا ك ت ب الأر قام الت ال ية ب احل روف ك ما يف امل ثال : 28 : 23 ث الثة و ع س ون : 40 : 66 : 81 : 68 : 54 : 38 : 29 :

34 3 4 اأج ر الت د ريب الآتي ك ما يف امل ثال غاد ر و ص ل تناو ل ز ار ا ستى ن ز ل تو ل و ق ف س ب ر ك ب عاد صو ر هن غاد ر ن ت اأن غاد ر ت ن نحن غاد ر ن ا 9 5 ا م ل أ الف راغات الآت ية ب ك تابة الأر قام ال تي ب ي الق و س ي 1- يف م ط ع م اجلام عة )800( طال بة. 2- يف الق طار )400( راك بة. 3- يف الث ان و ي ة )600( ت ل ميذة. 4- ت ل س )200( طال بة يف ال ص الة. 5- ت ن ت ظ ر )300( م ري ضة يف صالة امل س ت ش فى. 6- يف الث ان و ي ة )1000( ت ل ميذ و )1000( ت ل ميذة. 26

35 4 الد ر س الأو ل: يف الف طور 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة طال بان امل ر ب ى ي ش بان ي س ك نان هما امل ق ص ف الع صري الع س ل ي ت ناو لن الف طور ع لي و اأح م د طال بان يف ثان و ي ة الأئ م ة و اخل ط باء. هما يف ن ف س دار الط ل بة. هما ف طورهما يف عادة. يوج د يف الف طور اجل ب و الز ي تون و الب ي ض و و و م ن امل ش وبات احل ليب اأو. ي ح ب ان الز ب دة و الع س ل يف م ع اخل ب ز. يف الف طور الع صري اأو احل ليب. و 1 2 اأج ر الت د ريب الآتي ك ما يف امل ثال هل ساف ر اإىل ب ل د ه )هو( ل ل م ي ساف ر إاىل ب ل د ه. 1- )اأنت ) 2- ( أانا( 3- )اأنت ) 4- )زينب( 5- )ال ضيف( 3 ت ر ج م اجل م ل الآت ية إاىل الل غة التر ك ي ة ع ل ي و ع م ر ي ف ض الن الز ب دة و الع س ل ص باح ا. ز ي ن ب و ز ه رة ل ت ش بان ال ش اي ب ع د الف طور. اأنتما ل ت ف ض الن احل ليب ق ب ل الف طور. نحن ل ن ح ب امل ر ب ى يف الف طور. هما ل ت ريدان الق ه وة يف الف طور

36 4 4 اأك م ل الف راغات الآت ية م ن القائ مة ح س ب ال سص و ر ن ن ت ظ ر ال س ك ر املاء الف ناجني ن ال أ ن ض ع ن ص ب ك ي ف ن ه ز ال ش اي 1- أاو ل الإبريق ب املاء. 2- و ن غ ل ي 3- ث م شاي ا يف الإب ريق 4- و املاء امل غ لي ع لى ال ش اي. 5- و ب ع د ذل ك ح ت ى ي كون ال ش اي جاه ز ا. 6- ث م ن ال أ ب ال ش اي. 7- و اأخري ا ن ضيف يف ال ش اي و ن ش ب ه ه نيئ ا. 5 اأع د اجل م ل الآت ية م س ت ع م لا ما ب ي الق و س ي اأنتما ل ي ش ب املاء امل ع د ن اأب د ا. هما ل ت ش بان املاء امل ع د ن اأب د ا. هي - 1 هما 2- اأنت 3- نحن

37 4 الد ر س الث اين: يف الغ داء 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة س ل طة ف ض ل ف ذ ه بوا ن ظيف ق ليال م ن ف ط ل ب ت د عا اأح م د أا ص د قاءه اإىل الغ داء. اإىل م ط ع م ا س عار ه م نا س بة. يف امل ط ع م ف ض ل اأح م د و سليم الأ ر ز ب الل ح م و الفا صول يا و الب طاطا امل ق ل ي ة م ع ال س ل طة. و جا س م امل ك رونة ب الد ج اج و الباز ل ء و اللب. اأم ا نور احل ساء اأو ل ب ع د ها اأراد ت س م ك ا م ش و ي ا م ع اخل ضار. 2 ص ل ك ما يف امل ثال 3 اأ ك ت ب ك ما يف امل ثال ياأك لون ي ف ض الن ي ت ناو لن ن ح ب ت ريد ي ش ب ن ي ط ل بون لي ف ض الن لي ط ل بون لن ح ب لي ش ب ن لي اأك لون لت ريد لي ت ناو لن ط ل بوا 1- اأك ل نا 2- ساف را 3 -ت ناو ل ت 4 -اأراد 5 - ش ب ن 6 -اأر س ل ت 4 اأج ر الت د ريب الآتي ك ما يف امل ثال ما ط ل بوا هل ت ناو ل الغ داء )هما( ل ل م ي ت ناو ل الغ داء. 1- )اأنتما( )نحن( 2- )ال ضيفان( 3- )زينب وليلى( 4- ( أاحمد وعلي(

38 4 أ ر ت ب الك ل مات الآت ية ل ت كون ج م لا م فيدة ك ما يف امل ثال 5 هل ي ح ب ون الغ داء الأر ز يف هل ي ح ب ون الأ ر ز يف الغ داء يف ت ط ل بون احل ساء الغ داء هل امل ط ع م هل ت ف ض لني ت ناو ل يف -1 الغ داء هل اللح م ي ت ناو لون الع شاء -2 يف ع صري هل الب ت قال يف الف طور -3 ت ب ون -4 هل الق ه وة ب ع د الغ داء ي ش بون -5 ا م ل الف راغات الآت ية ح س ب ال سص و ر 6 ك مكم ال س ال ساعة الآن 5.20 ال س اعة الث ان ية و الث ل ث

39 4 الد ر س الث ال ث: يف الع شاء 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ي ر ج ع ن ي ع م ل ن امل الب س ص ديقات عائ شة و م ر ي و صاحل ة ح ميمات. ه ن ي س ك ن يف ن ف س ال ش ق ة, و يف ن ف س ال ش كة. و ي ذ ه ب اإىل م ل الع م ل م ع ا. ق ب ل الذ هاب اإىل ال ش كة ي ار س ن ت ارين ب ع ض الأي ام. و ه ن م ش غولت عادة يف الع م ل. ع ن د ما اإىل الب ي ت ت ذ ه ب ك ل واح دة م ن ه ن اإىل غ ر ف ت ها. بع ض ه ن الت ل ف ز يون و ب ع ض ه ن ي ن ظ ف ن الغ ر فة و ي ك وين. 2 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال ي ر يا ض ي ة ي شاه د ن هل ي ت ناو ل ن الأ ر ز - ن ع م ي ت ناو ل ن الأ ر ز. هل ي ش ب ن احل ليب يف الغ داء - ل ل ي ش ب ن احل ليب يف الغ داء. - ن ع م 1- هل ي ف ض ل ن الك باب - ل 2- هل ي اأك ل ن الفا صول يا - ن ع م 3- هل ت ريد احل ساء 4- هل ي ر د ن ال ش اي يف الغ داء - ل 5- هل ي شب ن الق ه وة ق ب ل الأك ل - ن ع م 3 اأج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال 1- هل زار امل ساج د يف ب ل د ه )هو( ل ل م ي ز ر ها ح ت ى الآن. 2- )هم( )اأنت ) 3- )هي( 4- )هن( 5-6- )اأنت ) 7- )اأنت( )اأنتم( 49 50

40 4 4 ا ن ظ ر إاىل اجل د و ل و ام ل أ الف راغات يف اجل م ل اأد ناه ك ما يف امل ثال الإقامة امل ه نة الل غات الأج ن ب ي ة و ق ت الف راغ م ها - م نى - ري ل ب نان م ر ضات الف ر ن س ي ة و الإنليز ي ة ال س باحة س ناء - ر نا - م ي الأ ر د ن م د ر سات الل غة الع ر ب ي ة الفار س ي ة ال س ينما م ها - م نى - ري: ي ق م ن يف ل ب نان. )ي قيم( 1- يف امل س ت ش فى. )ي ع م ل( 2- الف ر ن س ي ة و الإن ليز ي ة )ي ت ح د ث( 3 إاىل ال س باحة يف و ق ت الف راغ. )ي ذ ه ب( س ناء ور نا وم ي: 1- )ي قيم( 2- )ي د ر س( 3- )ي ت ح د ث( 4- )ي ذ ه ب( 5 اأع د اجل م ل الآت ية ح س ب اجل د و ل اأع له ك ما يف امل ثال سناء و ر نا و م ي ي ت ح د ث ن الف ر ن س ي ة. هن ل ي ت ح د ث ن الف ر ن س ي ة. 1 -م ها و م نى و ر ي ي ق م ن يف م و س كو. 2 - س ناء و ر نا و م ي ي د ر س ن الفار س ي ة. 3 -م ها و م نى و ر ي ي ع م ل ن يف ال ش كة. 4 - س ناء و ر نا و م ي ي ق م ن يف القاه رة. 1 32

41 5 الد ر س الأو ل: ع ط لة ن هاية الأ س بوع 1 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ك ما يف امل ثال: هل س ي س ت ي ق ظان م ن الن و م م ب ك ر ي ن 1- هل س ي ص ل يان ص الة الف ج ر يف امل س ج د 2- هل س ي شاه دان ط لوع ال ش م س م ن ه نا 3- هل س ي ت ناو الن الف طور يف امل ط ع م 4- هل س ي ش ت يان ب ع ض اله دايا م ن ال س وق 5- هل س ي زوران م تاح ف نعم س ي س ت ي ق ظان م ن الن و م م ب ك ر ي ن. نعم نعم نعم نعم نعم الع ط لة 2 اأجر التمرين كما يف املثال كانت اال م ت حانات ص ع بة. 1- كان ت امل د ن 2- كان اال م ت حانان 3- كان ت امل دين تان 4- كان اال م ت حان 5- كان ت امل د ينة ص ع ب ت ي ص ع ب ص ع بة م ز د ح مي م ز د ح مة م ز د ح م ا ص ع ب ي ص ع ب ا ص ع بة م ز د ح م ت ي م ز د ح م ا م ز د ح مات ص ع ب ص ع ب ص ع ب ا م ز د ح مة م ز د ح مة م ز د ح مة 3 اأجر التدريب كما يف املثال ا ك ت ب ر سال ة اإىل ص ديق ك. ا ك ت با ر سالة اإىل ص د يق ك ما. 1- ساع د ص ديق ك. 2- ا د ر سي ك ثري ا. 3- ا ت ص ل ب ص ديق ك. 4- زوري اأقار ب ك. 5- ا ر ك ب احلاف لة. 33

42 5 الع ط لة 4 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية م ا ب ي الق و س ي ك ما يف امل ثال -م م د و م مود ماذا س ي ف ع الن يف االأ س بوع القاد م )ي ذ ه ب( - س ي ذ ه بان اإىل امل ك ت بة. 1- عائ شة و فاط مة ماذا س ت ف ع الن يف الي و م الت ايل )ي ذ ه ب( - اإىل الق ر ية. 2- اأنتما ماذا س ت ف ع الن يف ال ش ه ر امل ق ب ل )ي ش ت ي( - ل واز م الب ي ت. 3- م راد و اأح م د ماذا س ي ف ع الن ب ع د هذ ه ال س نة )ي ت خ ر ج( - م ن الث ان و ي ة. 4- اأنتما ماذا س ت ف ع الن غ د ا )ي د ر س( - يف اجلام عة. 5 ت ر ج م اإىل الل غة التر ك ي ة 1 2 ما ر اأي ك يف الذ هاب اإىل ال س ين ما ي و م ال س ب ت اأظ ن أان ها ت س ت ذ ك ر د رو س ها يف الغ ر فة. ع ن دي م و ع د م ع ص ديق ت ي ل ي لى ي و م االأح د. س ن ذ ه ب اإىل امل س ح ل ق د ات ف ق نا ع لى هذا ي و م اخل مي س املا ضي ر ت ب اأي ام الأ س بوع ك ما يف امل ثال ي و م اال ث ن ي ي و م اجل م عة ي و م الث الثاء ي و م اجل م عة -6 ي و م االأر ب عاء ي و م اخل مي س ي و م ا أالح د ي و م ال س ب ت 7- ي و م االأح د 1- ي و م اال ث ن ي

43 5 الد ر س الث اين: ع ط لة ن ص ف ال س نة 1 اأك م ل اجل م ل الآت ية ك ما يف امل ثال )اأنت ) ا ذ ه ب اإىل ال س عود ي ة. ( أانتما( ا ذ ه با اإىل الع م رة. )اأنتم( ا ذه بوا اإىل احل ج. 2- )اأنت ) ا ح ت م م ع ل م ك. )اأنتما( )اأنتم( 1- )اأنت( ا ف ت ح ك تاب ك ( أانتما( )اأنتم( 3- )اأنت ) ا د خ ل ص ف ك. )اأنتما( )اأنتم( الع ط لة 2 ر ت ب الك ل مات الآت ية ل تكون ج م ال م فيدة ك ما يف امل ثال 35 م ع ت د ال اجل و مازال ق ي س ي يف اخل ريف يف حار ا مازال اجل و ش وار ع ن ظيفة اأن ق رة مازال ت ج د ا مازال الب د يف الر بيع ش ديد ا مازال الف ق ر م ن ت س ا يف العال يف ق ر ي ت نا االأ ش جار مازال ت م ث م رة مازال اجل و م ع ت د ال يف ق ي س ي

44 5 الع ط لة 3 ا م ال أ الف راغات الآت ية م س ت خ د م ا أاي ام الأ س بوع "ن ح ن ط ال ب يف الث ان و ي ة و س ن ق ضي و ق ت ا م ت ع ا يف ع ط لة ن ص ف ال س نة." س ن ذ ه ب اإىل م ك ت ب ال س ياحة ي و م اال ث ن ي. 1- س ن ساف ر اإىل م طار ج د ة ي و م 2- س ن ص ل اإىل م ك ة امل ك ر مة ي و م 3- س ن طوف ح و ل الك ع بة ي و م 4- س ن ص ل ي ص الة اجل م عة يف ب ي ت اهلل ي و م 5- س ن ساف ر اإىل امل دينة امل ن و رة ي و م 6- س ن زور ق ب الر سول ) ص( ي و م 4 ص ل ب ي امل ج موع ت ي ك ما يف امل ثال ت ريدون الذ هاب 1- س ت ن ظ مون ر ح لة 2- س ت غاد رون اأن ق رة 3- س ت ص ل ون اإىل م طار م ك ة 4- س ت قيمون فيها 5- س ت زورون يف ال س عود ي ة 6- س ت عودون اإىل ت ر ك يا االأماك ن امل ق د سة. اإىل ال س عود ي ة. يف ع ط لة ن ص ف ال س نة. اأ س بوع ا. ن ف س الي و م ظ ه ر ا. ي و م اال ث ن ي ص باح ا. يف ن هاية الع ط لة. 5 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية م س ت عين ا ب امل ج موع ت ي اأع اله ك ما يف امل ثال هل ي ريدون الذ هاب إاىل ال س عود ي ة 1- هل س ي ن ظ مون ن ع م ي ريدون الذ هاب اإىل ال س عود ي ة. - ن ع م - ن ع م - ن ع م - ن ع م - ن ع م - ن ع م 36

45 ن ذ ه ب ن شار ك ن ن ز ل ن زور ن ساف ر الد ر س الث ال ث: الع ط لة ال ص ي ف ي ة 1 ص ل ب ي امل ج موعات ث م اك ت ب ها ك ما يف امل ثال االأماك ن امل ق د سة اإىل ال س عود ي ة ب الط ائ رة يف امل ه ر جان ب اأن ق رة يف الف ن د ق س ن ساف ر س ن شار ك س ن ذ ه ب س ن ن ز ل س ن زور االأه رام ب ال س فينة يف ش ق ة م ف رو شة يف امل ه ر جان ب اإز مري اإىل م ص...ال س نة امل ق ب لة...ك ل س نة امل ثال: ن ذ ه ب اإىل ال س عود ي ة ك ل س نة لك ن س ن ذ ه ب اإىل م س ال س نة امل ق ب لة ا م ال أ الف راغات الآت ية م ن القائ م ت ي ك ما يف امل ثال ي م تى ي ذ ه ب إاىل الع ط لة - يف ال ص ي ف. 1- اإىل اأي ن ي ساف ر ن ل لع ط لة - 2- اأي ن ي ن ز ل ن ه ناك - 3- اأي ن ي ت ناو ل ن االأك ل - 4- اأي م كان ي ز ر ن ه ناك - 5- ك ي ف ي ساف ر ن اإىل ال س عود ي ة - م تى س ي ذ ه ب إاىل الع ط لة - يف اخل ريف. 1- اإىل اأين سي سافر ن للعطلة - 2- أاين سينزل ن هناك - 3- اأين سيتناول ن االأكل - 4- اأي مكان سيزر ن هناك - 5- كيف سي سافر ن إاىل م س - االأماك ن امل ق د سة يف ال ص ي ف يف الف ن د ق يف امل ط ع م ب الط ائ رة اإىل ال س عود ي ة االأه رام اإىل م ص يف ش قة م ف رو شة يف اخل ريف ب ال س فينة يف الب ي ت 5 37 الع ط لة

46 5 الع ط لة 3 اأج ر الت د ريب الآتي ك ما يف امل ثال ل ي س الت اج ر ن شيط ا. )الت اج ران( ل ي س الت اج ران ن شيط ي. )الت ج ار( 1- )الت اج رة( 2- )الت اج ر تان( 3- )الت اج رات( )الت اج ر( 4- )العام ل( ت ر ج م اجل م ل الآت ية إاىل الل غة التر ك ي ة 1- ن ريد ث الث غ ر ف مل د ة اأ س بوع. 2- اأح ج ز ل ك ن ث الث غ ر ف ف و ر ا. 3- ك ي ف ن ص ل إال ي ها م ن ف ض ل ك 4- نحن ن ف ض ل ر كوب احلاف لة. 5- ه ناك س ت شاه د ن االأه رام. 5 ا م ال أ الفر اغات الآت ية ب ا ي نا س بك هن طال بات يف الث ان و ي ة و س ي ق سي و ق ت ا م ت ع ا يف الع ط لة ال ص ي ف ي ة. 1- س ي ذ ه ب إاىل م ك ت ب ال س ياحة ي و م - 2 س ي ساف ر ن اإىل م طار ج د ة ي و م 3- ث م س ي ص ل ن اإىل م ك ة امل ك ر مة ي و م 4- س ي ط ف ن ح و ل الك ع بة ي و م 5- س ي ص ل ي ص الة اجل م عة يف ب ي ت اهلل ي و م 6 - س ي ز ر ن ق ب الر سول ) ص( ي و م 7- س ري ج ع ن اإىل ب ل د ه ن ي و م اإن شاءاهلل. ي و م ال س ب ت اخل مي س الث الثاء االأر ب عاء االأح د اجل م عة اال ث ن ي 38

47 6 الد ر س الأو ل: يف امل و ق ف 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ت دم ل ني الو ط ن ي ل و س م ح ت اأن ب عيد ع ن اأج رة امل و ق ف ع لى م ب نى امل ج ل س : م ن ف ض ل ك هل يم ك ن اأن ال ش اب الو ط ن ي ت ذ ه ب ب ال ض ب ط اإىل امل ج ل س الو ط ن ي ضاب ط املم رور : اإىل اأي ن تم ريد الق دمي اأم اجل ديد ال شاب : اأم ريد اأن اأذ ه ب اإىل امل ج ل س اجل ديد هل هو هم نا ضاب ط املم رور : ن ع م ب عيد ع ل ي ك اأن ت ر ك ب احلاف لة اأو أان ت اأخم ذ س ي ارة : م ن اأي ج هة ت اأتي احلاف لة ال ش اب ضاب ط املم رور : احلاف لة ت اأتي م ن اجل هة املم قاب لة ام ع بر الط ريق ل ك ي ت ر ك ب احلاف لة م ن امل و ق ف. : اأي ن س اأن ز ل م ن احلاف لة ال ش اب اخلام س. ضاب ط املم رور : ا ن ز ل م ن احلاف لة يف 39

48 6 2 اأك م ل الف راغات الآت ية م س ت عين ا ب ال ص و ر س ي ارة أاج رة طائ رة باخ رة م ش ي با ص 1- ا ف ت ح الع د اد م ن ف ض ل ك. 2- يف هذ ه الر ح لة يم ك نم ك مم شاه دة الط بيعة م ن ف و ق. 3- ع ن د ما نم ف ض لم ه ال ن د ف ع نم قود ا. 4- اأف ض ل و سيلة الن ق ل ل لذ هاب اإىل اجلم زم ر. 5- ع ن د ما ت س ت خ د مم ها ل ل س ف ر ت كون ق د مار س ت الر يا ضة. 6- اأر خ ص و سيلة ل لن ق ل اجل ماع ي. د ر اجة 3 ح و ل ك ما يف امل ثال ام ع بر الط ريق ل ك ي ت ر ك ب احلاف لة. ام ع بر ي الط ريق ل ك ي ت ر ك بي احلاف لة. 1- ام ع بر ا الط ريق ل ك ي ت ر ك با احلاف لة. 2- ام ع بر وا الط ريق ل ك ي ت ر ك بوا احلاف لة. 3- اإىل اأي ن تم ريد اأن ت ذ ه ب ب ال ض ب ط 4- ل ن اأر ك ب احلاف لة م ن هذا امل و ق ف. 40

49 6 4 ر ت ب الك ل مات الآت ية ل ت كون ج م لة م فيدة ب ال ض ب ط اأي ن اإىل ت ذ ه ب اأن 1- املم قاب لة م ن ت أاتي اجل هة احلاف لة. -2 اخلام س ا ن ز ل امل و ق ف م ن يف. -3 م ن امل و ق ف ام ع ب احلاف لة الط ريق ت ر ك ب اأج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال تم ريد احلاف لة ل ك ي ن ع م يم ريد اأن ي ر ك ب احلاف لة. )هو( 1- هل يم ريد اأن ي ر ك ب احلاف لة ( أانت ) -2 )هي( 3- )اأنت ) 4- )اأنا( اأج ر الت د ريب ك ما يف امل ثال )هي( هو ل ن ي ذ ه ب اإىل ب ي ت ه. 1- )اأنت ) -2 )اأنت ) -3 )هم( 4- )هن( 5- )نحن( 6- )هما( 7- -8

50 6 الد ر س الث اين: يف م ط ة الق طار 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ال س يع أاذ ه ب س ي أاتي ماذا ال س نة ي د رم سان ك ي و ق ت ت ف ع ل هنا : اأه ال م مود م ليح. : اأه ال م ليح أان ت ظ ر وم صول الق طار م مود : م ن ت ن ت ظ ر م ليح اأخي طار ق و ص ديق ه مم راد. : م مود : م ن أاي ن ي أات يان م ليح يف جام عة اإ س ط ن بول. : ي أات يان م ن ا س ط ن بول هما م مود م ليح : هل ي أات يان ل ق ضاء عم ط لة ن ص ف م مود : ن ع م ما ر اأ يم ك يف ان ت ظار ه ما م ع ا ت ت ع ر ف ع ل ي ه ما : اآ س ف ع ن دي م و ع د م ع ا أال ص د قاء االآن و ل ذل ك ع ل ي اأن م ليح ن ح و اجلام عة مم با س ة. اآخ ر اإن شاءاهلل. : اإذ ن ت زورنا يف م مود ر ت ب الك ل مات الآت ية ل ت كون ج م لة م فيدة 2 وم صول الق طار ي ن ت ظ ر ال س يع. -1 اإىل نحن نم ريد أان اجلام عة ن ذ ه ب مم با س ة. -2 ال ص ي ف ي ة العم ط لة هل ل ق ضاء ي اأ ت يان 3- ل ي ت ج و ال املم ساف ران ح و ل خ ر ج امل دينة

51 6 3 اأج ر الت م رين ك ما يف امل ثال ي ال س ائ حان ي ذ ه بان اإىل امل ت ح ف. ال س ائ حان يم ريدان اأن ي ذ ه با اإىل امل ت ح ف. ال س ائ ح تان ت ذ ه بان اإىل امل ت ح ف ال س ائ ح تان تم ريدان اأن ت ذ ه با اإىل امل ت ح ف. احلاج ان ي طوفان ح و ل الك ع بة. 1- احلاج ان يم ريدان اأن هما ي زوران الر و ضة املم ط ه رة. 2- هما ذاه بان اإىل امل دينة املم ن و رة ل ك ي هما تم شاه دان امل ناظ ر اجل ميلة. 3- هما تم ريدان اأن 4- اأنتما تم ساف ران اإىل القاه رة. اأنتما تم ريدان اأن 4 اأع د الت م رين الآتي ك ما يف امل ثال )اأغ ري( هما ل ن يم ساف را اإىل قار ص س يم ساف ران اإىل اأغ ري. )ال س وق( هما ل ن ت ذ ه با اإىل امل ك ت بة س ت ذ ه بان اإىل ال س وق. )امل ك ت بة( هما ل ن ي د رم سا يف امل د ر سة 1- )امل ل ع ب( هما ل ن ت ل ع با يف احل ديقة 2- )الفم ن دم ق( هما ل ن ي ناما يف الب ي ت 3- )ال س ين ما( هما ل ن تم شاه دا الت ل فاز 4- )احل ق ) هما ل ن ت قوال الباط ل 5-43

52 6 الد ر س الث ال ث: يف امل طار 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة : م ن هوؤالء الن ا س عام ل الفم ن دم ق زم و ار. : مم و ظ ف اال س ت ق بال ي اأ تون : عام ل الفم ن دم ق : ي اأ تون م ن تم ر ك يا. مم و ظ ف اال س ت ق بال : و اإىل اأي ن ي ذ ه بون عام ل الفم ن دم ق : ي ذ ه بون اإىل امل دينة املم ن و رة ل ك ي مم و ظ ف اال س ت ق بال الر و ضة املم ط ه رة. احلم ج اج : هل عام ل الفم ن دم ق االأت راك يف هذا الفم ن دم ق م ن ق ب لم : ال هذ ه اأو ل مم و ظ ف اال س ت ق بال : عام ل الفم ن دم ق لن ي ن س ى ا أالت راك خ د م ت نا اجل ي دة. : اأج ل ف هذا ما ن ر جوه. مم و ظ ف اال س ت ق بال م ر ة أاع ت ق د ي زوروا االآن هوؤالء ن ز ل م ن اأي ن 44

53 6 2 ص ل ب ي الك ل مة و ت ع ريف ها 1 -الباب الر ئي س ي 2- ط راز 3- اإق لع 4- صالة الر ك اب 5- طاق م الط ائ رة 6- ط ي ار القاعة ال تي ي ج ت م ع فيها الر ك اب. الباب ال ذي ي د خم ل م ن ه الر ك اب اإىل الط ائ رة. ن و ع الط ائ رة مم غاد رة الط ائ رة اأر ض امل طار م موعة االأ ش خا ص ال ذين ي ع م لون يف الط ائ رة. ال ش خ ص ال ذي ي قود الط ائ رة. 3 ر ت ب الك ل مات االآت ية ل ت كون جم م ال مم فيدة حاال ب ل د ه م ي ص لوا يم ريدون اإىل اأن -1 إاىل م ك ة ل ك ي ي ذ ه بون ل ك ي زوروا الك ع بة -2 ج وازات ال س ف ر املم و ظ فون م ن ال س ائ ح ي ي ط لم ب ك ي ي ف ح صوها ك -3 يف امل طار الن از لي يم ساع دوا العم م الم اأن يم حاو ل -4 ا ك ت ب الع ن وان امل نا س ب م ن القائ مة ل لج م ل الآت ية ك ما يف امل ثال 4 ت د بري ق ب ل ال س ف ر مم ساو مة ع لى ال س ع ر ا أالج رة الكام لة ت د بري اأم ن ي ا خ ت الر ح الت املم با س ة ل ك ي الت ضيع ح قائ ب ك. ت د بري ق ب ل ال س ف ر 1- ال ت ض ع ب طاقات اال ع ت ماد و الفم لو س يف ن ف س امل كان. 2- ق ب ل مم غاد رة الب ي ت ت اأك د م ن وم جود ت ذ ك رة ال س ف ر م ع ك. 3- ال تم واف ق ع لى ال س ع ر امل ع رو ض ع ل ي ك يف اأو ل حل ظة. و ا س اأ ل دائ م ا اإن كان ت هم ناك غم ر فة اأر خ ص. 4- ت اأ ك د م ن االإ ضافات امل و جودة يف الغم ر فة داخ ل االأم ج رة اأم ال. 45

54 7 الد ر س االأو ل: االر خ تر اعات يف م ال االت صال 1 ار ملأ الف راغات االآتر ية مر ن القائر مة ر سالة ك ب الت ذ ر وة هات ف ي ة ال ص و ت اأ ر س ل ت ا خ ت اعات الت ل غ راف االر خ تر اعات يف م ال االر ت صال م ه م ة غ ي ت اأ ساليب اال ت صال يف العال. ه ناك ب ر ق ي ة ك ت ب فيها: يف عام 1844 اأر س ل مور س م ت ع يف الت اريخ. "ماذا خ ل ق اهلل ". ف ق د كان ت ت ل ك اأو ل ب ر ق ي ة و يف عام 1876 ا ت ص ل غ راهام ب ل م ت ع الهات ف ب اأح د امل ساع دين ل ه ف قال: "ال س ي د و ات سو ن ت عال اأريد ك ه نا." ا ن د ه ش و ات سون الوار د م ن اجل هاز. ف ق د كان ي س ت م ع اإىل اأو ل م كامل ة ل هذا يف الت اريخ. و يف عام 1895 اأر س ل االإيطايل مار ك وين ص و ت ه ع ب اله واء د ون و هك ذا ا خ ت ع الهات ف الال س ل كي. ا س ت خ دام اال ت صاالت ل د ا آالن. يف اأم ا اال خ ت اع الر اب ع ف هو ي ث ل إال ك ت ون ي ة. وبذلك اأواخ ر عام 1971 اأر س ل "ت وم لين س ون " اأو ل اأ ص ب ح من صان عي الت اريخ. 46

55 7 2 صر ل ب ي اجل م ل و ال ص و ر امل نا صس بة ع ن د ما ي ت ع ط ل الق ر ص ك ي ف ت ص ل ح ض ع الق ر ص ت ت ال ض و ء ال ش ديد. 2- ض ع ق ليال م ن م ع جون االأ س نان ع لى ق ط عة م ن الق ما ش. 3- ض ع الق ر ص ع لى س ط ح ن ظيف. 4- ا م س ح الب ق عة ح ت ى ت زول. 5- ا غ س ل ب املاء ث م ج ف ف. 6- ض ع الق ر ص يف ال س ي دي ب الي ر ث م ا س ت م ع. 3 اأج رر الت د ريب ك ما يف املر ثال ف ت ح الباب. 1- ف ت ح الو ل د الباب. 2- ف ت ح ت الب ن ت الباب ي. 3- ف ت ح الت ل ميذ الن واف ذ. 4- ك ت ب الط ال ب الر سالة. 5- ق ر أات الط ال بة الر سال ت ي. 6- اأر س ل الر ج ل الر سائ ل. 7- اأغ ل ق الو ل د الن اف ذة. 8- اأغ ل ق ت امل ر اأة الن اف ذ ت ي. 47

56 7 ب س عة الق ريب الي و م االإن ت ن ت ق ب ل فاأك ث الد ر س الث اين: االإن ت ن ت 1 ار م ل أ الف راغات االآتر ية مر ن القائر مة االإن ت ن ت ي س ت خ د م ا إالن ت ن ت م ن اأك ث م ن م ل يار ش خ ص يف ك ل أان حاء العال ح س ب م و ق ع إاح صائ ي ات ا س ت خ دام و ي ت زاي د هذا الع د د ب س عة هائ لة ي و م ا ب ع د ي و م. يف عام 1994 كان ع د د امل واق ع ب ا إالن ت ن ت ال ي ت جاو ز خ م س م ائة م و ق ع. اأم ا ف ي ت جاو ز ع د د ها امل الي ي. ل ق د غ ي االإن ت ن ت ط ريقة ح يات نا و ع م ل نا. م ن امل ت و ق ع اأن ي ت زاي د الت فاع ل اأك ث ب ي م واق ع ا إالن ت ن ت و امل س ت خ د مي يف امل س ت ق ب ل ل ي خ ت ع االإن ت ن ت يف و ق ت م ب ك ر م ن الت ار يخ ال ديث لك ن ه د خ ل ح يات نا هائ لة. 48

57 7 2 ار ق ر اأ االآراء الت الر ية اأي ها م وؤي دة لر لحا سوب و اأي ها م عارر ضة ل ه 1- ا أالل عاب الا سوب ي ة م تازة! هي اأف ض ل م ن م شاه دة الت ل ف ز يون. 2- ه ناك نا س ي س ت خ د مون الا سوب ل ساعات. و هذا م س ل ص ح ت ه م. 3- االإن ت ن ت س ور ي, هناك م ع لومات ك ثية يف ا إالن ت ن ت. 4- ع ن دي أا ص د قاء م ن ك ل اأن حاء العال. اأ را س ل ه م ب وا س طة الب يد االإل ك ت وين. و االآن ار م ل أ اجل د و ل اأد ناه ك ما يف املر ثال اآراء م وؤي دة اآراء م عار ضة

58 7 الد ر س الث الر ث: الهاتر ف اجل و ال 1 ار م ل أ الف راغات االآتر ية مر ن القائر مة و ق تنا ج هاز الهات ف ضار ا الن ق ال ب وا س طة ك م م ث ل س ور ي ن و ع ي ة اأت وا ص ل ما ر اأ ي هم يف الهاتر ف اجل و ال و ن و عر ي تر ه ب ر اأ يي اأن اجل و ال س الح ذو ح د ي ن ي ك ن اأن ي كون م فيد ا و ي ك ن اأن ي كون يف الو ق ت ن ف س ه. اأ ح ب يف الهات ف اأن ي كون ذا ت ق ن ية ح ديثة. منى بكر حم م د ابو تريكة ب الن س بة يل. ال أن حم ا س اتي اإن الهات ف الن ق ال الهات ف يف اجلام عة ت ن ت هي يف و ق ت م ت اأخ ر. و الهات ف الن ق ال ت ط م ئ ن اأ س تي ع ل ي. و ب الن س بة ل ف هذا ال ي ش ك ل اأه م ية ك بية. اإن الهات ف الن ق ال م ن و ج هة ن ظ ري س ور ي يف الا س و اأنا اأح تاج هذا الهات ف ل ك ي م ع ز م الئي الف ن ان ي. اأم ا ع ن ن و ع ي ة الهات ف الن ق ال ف اأنا اأح ر ص ع لى ام ت الك اأح د ث الهات ف الن ق ال. حم م د مني 50

59 7 2 اأج رر الت د ريب ك ما يف املر ثال 1- هل ق ر اأ الت ل ميذ امل ج ل ة هل ق ر اأت امل ج ل ة ال ل ت ق ر اأ امل ج ل ة. 2- هل ق ر اأ الو ل د امل ج ل ت ي 3- هل ق ر اأ ت الب ن ت امل ج ال ت 4- هل اأجاب ت الب ن ت ع ن ال س وؤال 5- هل اأجاب ت الب ن ت ع ن ال س ؤوال ي 6- هل اأجاب الو ل د ع ن االأ س ئ لة 7- هل ر ك ب الط ف ل الد ر اجة 8- هل ر ك ب ا أالو الد الد ر اجات 3 ار م ل أ الف راغات االآتر ية مم ا ب ي الق و س ي 1- م تى هذ ه الر سالة )ك ت ب ت - ك ت ب - ك ت ب ت ) 2- أاي ن ص ن عت هذ ه )الط ال بات - ال س ي ارات - امل ساف رات( 3 - ص ن ع ت يف امل ص ن ع. )الد ر اج تان - الد ر ج - الن ا س( 4- ك م م ر ة ي ق ر اأ هذا )الك تاب - امل د ر سة - ال ص ف ) 5- م تى ف ت ح ت يف امل د ر سة )االأ ش جار - الن بات - االأب واب( 51 4 ض ع ع لمة ( ) اأمام اجل م لة ال ص حيحة 1- ل م ي ر س ل الر سالة. 5- م تى ا خ ت ع الهات ف اجل و ال ل م ت ر س ل الر سالة. م تى ا خ ت ع ت الهات ف اجل و ال 2- ل م ي س ت ق ب ل ال ض يوف. 6- ص ن ع ت ال س ي ارات يف امل ص ن ع. ل م ت س ت ق ب ل ال ض يوف. ص ن ع ال س ي ارات يف امل ص ن ع. 3- ل م ت د فع الفاتورة. 7- ك س ت الز جاج. ل م ي دفع الفاتورة. ك س الزجاج. 4- ل م ي ف ت ح الباب. 8- ن ظ ف الب ي ت. ل م ت ف ت ح الباب. ن ظ ف ت الب ي ت.

60 8 الد ر س الأو ل: الأع ياد الو ط ن ي ة 1 اأك م ل الف راغات الآت ية م ن القائ مة د و ل مايو اأب ريل اأغ س ط س ال س ت ق الل ج م هور ي تنا ال ش ع ب اأ ك توب ر اجل ي س اأط فال ع يد ال س يادة الو ط ن ي ة و الأط فال: ي ح ت ف ل ال ش ع ب ب هذا العيد يف الث ال ث و الع ش ين م ن ش ه ر... م ن ك ل س نة ت ذ كار ا ل ن ف تاح م ل س الأ م ة التر ك ي الك بري و ي ح ش اإىل ت ر ك يا... م ن م ع ظ م... العال ل ي ش ت كوا يف الح ت فالت ب نا س بة العيد. عيد ال ش باب و الر يا ضة: ي ح ت ف ل... ب هذا العيد يف الت ا س ع ع ش م ن ش ه ر... م ن ك ل س نة. ل أن زعيمنا الكبري م ص ط فى ك مال اأتاتور ك و صل اإىل م دينة... يف هذا اليوم. وهي اأو ل م ط ة يف ح ر ب... عيد الن ش : ي ح ت ف ل ال ش ع ب ب هذا العيد يف الث الثني م ن ش ه ر... م ن ك ل س نة ت ذ كار ا ل ن ت صار... التر ك ي ع لى الأع داء يف ح ر ب ال س ت ق الل. عيد اجل م هور ي ة: ي ح ت ف ل ال ش ع ب ب هذا العيد يف الت ا س ع و الع ش ين م ن ش ه ر... م ن ك ل س نة ت ذ كار ا ل إع الن... 52

61 ص ل ب ي الع بارات و ال ص و ر م ساب قة ع ض الت ف اح هذ ه م ساب قة م س ل ية. ت ر ب ط التر ف احات يف ح ب ل ط ويل ب ع د د امل ت ساب قني. و ي س ك طال بان م ن ط ر يف احل ب ل و ت كون أاي دي امل ت ساب قني م ر بوطة ب احل ب ل. ي حاو ل امل ت ساب قون ع ض التر ف احات و الط ال ب ال ذي ي ع ض التر ف اح اأو ل ي كون فائ ز ا. م ساب قة ل ب س ال ش وال ي ل ب س ج ميع امل ت ساب قني ش والت و ي ق فون ج ن ب ا اإىل ج ن ب. و ت ب د اأ امل ساب قة ب اإ شارة اأح د الأ ش خا ص. و يق ف ز امل ت ساب قون م او لة م ن ه م ل الق ت اب م ن اخل ط امل ح د د. و ي ح ت ل امل ر ك ز الأو ل ال ش خ ص ال ذي ي ج تاز اخل ط ق ب ل الآخ رين. ح م ل الب ي ضة يف امل ل ع قة هذ ه أاي ض ا ل ع بة م ت عة ت س ت و ج ب الت كيز. ي ح ش ك ل طال ب ب ي ضة و م ل ع قة م ن ب ي ت ه. و ي ض ع ها يف امل ل ع قة. ي س ك ك ل طال ب امل ل ع قة ب ف م ه. ف ت ب د اأ امل ساب قة و ي فوز الط ال ب ال ذي ي ج تاز اخل ط امل ح د د دون اإ س قاط الب ي ضة م ن امل ل ع قة. الع ثور ع لى الذ ه ب امل خ ف ي يف اللب يو ض ع ل ب يف ط ب ق اأمام ك ل طال ب و يو ض ع يف اللب ق ط عة ذ ه ب. ث م ت ر ب ط أاي دي الطر ال ب و ع يون ه م. و ي ب د اأ الطر ال ب ب الب ح ث ع ن الذ ه ب امل خ ف ي يف الأط باق ب اأف واه ه م. يف هذ ه الأث ناء ت ت ل ط خ م الب سه م و و جوهه م ب الل ب. الط ال ب ال ذي ي ع ث ع لى الذ ه ب امل خ ف ي اأو ل ي كون فائ ز ا ب امل ساب قة.

62 8 الد ر س الث اين: الأع ياد الد ين ي ة 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ال ذي ال تي ي ب د اأ اأقار بنا س ن ف ع ل ي ج ب س ن ب قى ل لع يد سار ع يد الف ط ر الث اين 9798 عيد الف ط ر يا اأم ي ال ب ن : م تى الأم : غ دا يا اب ني. ي أاتي ب ع د ر م ضان ال ب ن : ما ا س م ال ش ه ر الأم : ا س م ه ش و ال. ال ب ن : إاذ ن, الي و م الأو ل م ن ش و ال هو الي و م الأو ل الأم : ن ع م, ص حيح, و ل ذل ك ع لي اأن اأج ه ز ب ع ض امل اأكولت م ن الآن. يف الي و م الأو ل م ن الع يد ال ب ن : ماذا الأم : س ن زور ج ريان نا و ل ن ه ن ئ ه م ب الع يد و ه م س يزورون نا اأي ضا. ال ب ن : اأنا اأح ب العيد ك ثريا, و ماذا س ن ف ع ل الي و م م ن العيد يا أام ي الأم : س ن ساف ر اإىل امل دينة ي س ك ن فيها ج د ك و ج د ت ك. ج د ا, ا ش ت ق ت إال ي ه م ك ثري ا. ك م ي و م ا س ن ق ضي ه ناك ال ب ن : خ ب الأم : اأع ت ق د هناك ما ي قار ب اأ س بوع ا. 54

63 ا ل 2 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة ث م اأج ر ص ي د الك ل مات يف ب ل د اأج ن ب ي ل ل ي م ت ت م ا س مي م دوح اأنا يف ال س اب عة م ن الع م ر. اأح ب الأع ياد ك ثري ا. لك ن ني ب عيد ع ن العيد ال تي يف ت ر ك يا. م ت اأخ ر ن ت ص ل ل أن نا ن عي ش يف ب ل د. وال دي و وال د تي ي ع م الن يف العيد أاي ض ا, ل أن اأع ياد نا ع ط لة هنا. ل ذل ك اأكون ف ر حة ب ل دي يف امل د ر سة ع ن د ما ي ح ت ف ل اأ ص د قائي ب العيد يف ب ل دي. ل ي س ت ع ن د ما ن اأتي اإىل الب ي ت م ساء ب اأه ل نا و اأقار ب نا يف ت ر ك يا ل لم عاي دة. ث م ن ذ ه ب اإىل الن ادي التر ك ي. ال س اب عة ن ل ت قي ب امل عار ف و الأ ص د قاء ه ناك. و ن ح ت ف ل ب العيد اإىل و ق ت اأج ن ب ي م ن اللي ل. لك ن ف ر حة العيد يف ت ر ك يا م ت ل فة ت ام ا. الث قايف ل ي ت ني ك ن ت يف حال ي ا! ث ق ص ث ص س اأ ل ف ت ت ق ي ت ا د ف اأ ا اأ ج ن ب ي ر خ ف ح م ت ل ع ح ر 3 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ح س ب الن ص اأع له ي ي ص د ح ة د ت ل ي ف اأ 8 1- ما ا س م الو ل د و ما ع م ر ه 2- مل اذا ل ي ش ع ر الو ل د ب ف ر حة الع يد 3- أاي ن ت عي ش اأ ش ة الو ل د 4- ك ي ف ي ق ضي م دوح الع يد 5- ب ن ت ت ص ل الأ ش ة 6- هل ف ر ح ة الع يد م ت ل فة يف ت ر ك يا 55 98

64 8 الد ر س الث ال ث: ف وائ د الأع ياد 1 ا م ل أ الف راغات الآت ية م ن القائ مة الأط فال ي س األ ي ت باد ل ت ن ش ال ذين ي ن ت مون ف وائ د ش ور اجل م هور ي ة اأر ب عة ن و عان الو ط ن ي ة الأع ياد. الأو ل الأع ياد الد ين ي ة و الث اين الأع ياد. الأع ياد الد ين ي ة يف العال الإ س الم ي اث نان هما: ع يد الف ط ر امل بار ك و عيد الأ ض حى امل بار ك. اأم ا الأع ياد الو ط ن ي ة يف ت ر ك يا ف ع د د ها هي: عيد ال س يادة الو ط ن ي ة و الأط فال ع يد ال ش باب و الر يا ضة عيد الن ش, ع يد. ل الأع ياد ك ثرية م ن ها اج ت ماع ي ة و م ن ها ف ر د ي ة. الأع ياد اأي ام ب ه جة و ف هي امل ح ب ة و امل و د ة ب ني الأف راد ي ن ت س بون اإىل الد ين ن ف س ه أاو ال ذين اإىل و ط ن واح د. و ت سود يف الأع ياد روح الت عاو ن و الت ضام ن ب ني الن ا س, و الن ا س ك بار ه م ع ن اأح وال الز يارات و الت هاين و ي ت ذ ك ر غ ن ير ه م ف قريه م و ص غار ه م. و هك ذا ي كون اجل ميع س ع داء و ب خا ص ة

65 8 2 ت ر ج م الن ص الآتي إاىل الل غة الت ك ي ة يف دار الأي تام ا س مي ح س ني, اأنا يف العا ش ة م ن ع م ري. ف ق د ت وال دي و وال د تي يف حاد ث م رور ع ن د ما ك ن ت يف الر اب عة م ن ع م ري م ن ذ ذل ك الو ق ت اأعي ش ه نا يف دار الأي تام. الأع ياد هي اأ س ع د الأي ام يف ح يات نا. امل س وؤولون ه نا ي عام لون نا ك م عام لة الأم ل أو لد ها و ي ط ب ق يف دار الأي تام ن ظام اأ ش ش قيقة. اأف راد هذ ه الأ ش ي شار كون نا الأف راح يف الع يد و امل نا س بات. و ي ح ش ون ل نا ب ع ض اله دايا يف الأع ياد. ن ت ج و ل م ع ا و ن ذ ه ب اإىل م دينة الأل عاب ث م ي اأخ ذون نا اإىل دار الأي تام و هك ذا ن ق ضي اأو قات ا م ت عة م ع ه م يف الع يد. كذل ك ت ن ظ م دار الأي تام ن شاطات م ت ل فة م ث ل الذ هاب اإىل ال س ري ك و م دينة الأل عاب و ح ديقة احل ي وانات. ما اأج م ل اأيام الأع ياد! 3 اأج ب ع ن الأ س ئ لة الآت ية ح س ب الن ص اأع له 1- مل اذا ي عي ش ح س ني يف دار الأي تام 2- هل ي ح ب ح س ني أاي ام الع يد 3- ك ي ف ي عام ل امل س وؤولون الأي تام 4- اأي ن ظام ي ط ب ق يف دار الأي تام 5- ماذا ت ف ع ل الأ ش ال ش قيقة يف الع يد 6- اأي ن شاطات ت ن ظ م ها دار الأي تام

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA DERS KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 10 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ DEVLET

Detaylı

11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 MEFUL BİH, MEFUL MUTLAK, MEFUL Lİ-ECLİH

11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 MEFUL BİH, MEFUL MUTLAK, MEFUL Lİ-ECLİH 11.SINIF ARAPÇA 6.ÜNİTE 2.DERS Sayfa:77,78,79,80,81,82,,83,84,85,86 لح ظ امل ف عول به ق ر أا الط الب الد ر س. عال ج الط بيب امل ري ض. ا ش ت ى وال د ي ب ي ت ا. ك ت ب ال سص حابة الأحاديث. م ن ع الرر سول

Detaylı

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69

الوحدة 4 الدر س 1. 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 9.sınıf arapça 4.ünite 1.ders Alışveriş Giyim mağazası/elbisecide sayfa 64 65 66 67 68 69 الوحدة 4 الت سو ق الد ر س الأ و ل: يف م ل ب ي ع امل الب س eyyü hidmeh arapça مستعد لخدمتك demektir. en güzel Türkçe

Detaylı

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim!

Selim: Merhaba Ekrem! Ekrem: Hoşgeldin Selim! الو ح دة 2 8.SINIF iho arapça 2.ünite 1.ders sayfa 31 32 33 34 35 36 37 türkçesi ve alıştırmaların cevapları الم ح بوب ال ول: الد رس ا لد ر س ع إلى الح وار اآلت ي ثم اق رأ ه ا س ت م -1 س ل يم : م ر ح ب

Detaylı

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma

Öğretmenle öğrenciler arasında tanışma iho arapça 8.sınıf 1.ünite 1.ders sayfa 10 11 12 13 14 15 16 türkçe çevirisi ve alıştırmaların cevapları. م راد : س ج ديد الد رس األ و ل: م د ر ه واق رأ ه ثم اك ت ب في د ف ت ر ك ع إلى الح وار اآلتي ا س

Detaylı

ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İLKÖĞRETİM YAZARLAR. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR

ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İLKÖĞRETİM YAZARLAR. Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR İLKÖĞRETİM 6 ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI YAZARLAR Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali Kılay ARAZ Selahattin DEMİRCİ Murat DEMİR DEVLET KİTAPLARI BİRİNCİ BASKI.. 2015 GIRIS CK.indd 1 12.02.2015 09:56:38 MİLLÎ EĞİTİM

Detaylı

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid!

İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 GİRİŞ. arapcadersi.com Ben İstanbulluyum. Ya Râşid! İHL 9.SINIF ARAPÇA 2.ÜNİTE 1.DERS OKULDA İLKGÜN Sayfa: 33,34,35,36,37 2 الت ح ية والت عا رف SELAMLAŞMA VE TANIŞMA الوحدة ال ي و م الأ ول يف ا : ال د رس الأ ول مل د رسة تهيد م 1.DERS: OKULDA İLKGÜN GİRİŞ

Detaylı

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız!

konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! الوحدة 3 الأS سر رة والب ير ت م نر ت ت ك و ن GأSس ت ك الد ررS س الأ و ل : اأ فر راد الأS سر ة ت ر هيد konuyu görüntülü olarak izlemek için lütfen tıklayınız! İHL 9.sınıf Arapça 3.ünite 1.ders Aile ve Ev,

Detaylı

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İMAM HATİP LİSELERİ 10. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 10 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ

Detaylı

İMAM HATİP LİSELERİ 9. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI

İMAM HATİP LİSELERİ 9. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI İMAM HATİP LİSELERİ 9. SINIF MESLEKİ ARAPÇA ÖĞRENCİ ÇALIŞMA KİTABI ه ي ا ن ت ع ل م 9 الع ر ب ي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Doç.Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Yrd. Doç. Dr. Erdinç DOĞRU Selahattin DEMİRCİ

Detaylı

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy

İSTİKLÂL MARŞI. Mehmet Akif Ersoy İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban

Detaylı

arapcadersi.com üniversiteye kaydolundu arapcadersi.com arapcadersi.com

arapcadersi.com üniversiteye kaydolundu arapcadersi.com arapcadersi.com الو ح دة 6 لآح ظ الف ع ل امل ع لوم و الف ع ل امل ج هول و نائ ب الفاع ل etken fiil 1 إذا ذ ك ر ف اجل م لة فاع ل الف ع ل ك ما كان ف امل ج موعة ( أا( Sس م ي الف ع ل م ب ن ي ا ل لم ع لوم و إاذا ل ي ك ن الفاع

Detaylı

10.Sınıf Arapça 3.Ünite 3.ders FAKÜLTEDE- Sayfa:29,30,31,32,33 KIZ ÖĞRENCİLER FAKÜLTEDE

10.Sınıf Arapça 3.Ünite 3.ders FAKÜLTEDE- Sayfa:29,30,31,32,33 KIZ ÖĞRENCİLER FAKÜLTEDE 0.Sınıf Arapça.Ünite.ders FAKÜLTEDE- Sayfa:29,0,,2, الد رS س الث ال ث : يف الك ل ي ة 2 - اأي ن تù س ك ن الط ال بات 2- مل اذا الüص ديقات م ûش غوالت KIZ ÖĞRENCİLER FAKÜLTEDE - م تى ت ت ناو ل الüص ديقات العû

Detaylı

ت ر ون م ر ر ت ن هما هما أانتما نحن. 11.sınıf arapça kitabı 8.ünite 2.ders. sayfa

ت ر ون م ر ر ت ن هما هما أانتما نحن. 11.sınıf arapça kitabı 8.ünite 2.ders. sayfa 11.sınıf arapça kitabı 8.ünite.ders MEHMUZ VE MUD'AF FİİL sayfa 104 105 106 107 108 109 110 111 لحهل ظ الفهل ع ل امل ه موز و امل ض ع ف ت اأ ك ل الب نات اجل ب و الز ي تون يف الف طور ك ل Uص باح. Sس أال امل

Detaylı

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY

Damla Yayın Nu: Editör Mehmet DO RU. Dil Uzman lyas DİRİN. Görsel Tasar m Uzman Cem ÇERİ. Program Gelifltirme Uzman Yusuf SARIGÜNEY ا ب ع ق ظ ل ز ك İMAM HATİP LİSELERİ MESLEKİ ARAPÇA 9 Öğrenci Çalışma Kitabı ج ن 9 ل ث ان و ي ات ال ئ م ة و ال خ ط باء ا لل غ ة ال ع ر ب ي ة ك ت اب الت د ر يب ات Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye

Detaylı

arapcadersi.com 10.sınıf ARAPÇA 4.ünite 1. konu KAHVALTIda öğünler arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.

arapcadersi.com 10.sınıf ARAPÇA 4.ünite 1. konu KAHVALTIda öğünler arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi.com arapcadersi. 0.sınıf ARAPÇA.ünite. konu KAHVALTIda sayfa,,,,9 الوج بات öğünler.ders: Kahvaltıda الد رS س الأو ل: يف الف طور ت ناو ل الو ج بات الي و م ي ة امل د رS س : اأنتما, ك م و ج ب ة ت ت ناو الن عادة يف الي و م

Detaylı

و فيها ا ت. beni gölgeliyor. beni suluyor ت س ى قيىن. Beni doyuruyor. Bunun için, bundan dolayı. Onun için(im) O da benim için(dir) ى ه.

و فيها ا ت. beni gölgeliyor. beni suluyor ت س ى قيىن. Beni doyuruyor. Bunun için, bundan dolayı. Onun için(im) O da benim için(dir) ى ه. 1 وطن ى تر ك يا عا ش ف ى يها وطى ن ت ر ك ى يا اج دا ى دى و ف ى يها اىعيش و ف ى يها اتر ب تظل لىن واتعلم وتس ى قيىن ساؤها ى مياهها وت غذ يىن خي راهتا و ى هي ىل. لا فانا ول ى ذا ما ا ج لك يا وطىن ف ى جبال

Detaylı

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER

HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER HADİS II DERSİ EZBER HADİSLER م ن ق ال ح ني ي س م ع ال م ؤ ذ ن و أ ن أ ش ه د أ ن ل إ ل ه إ ا ل ا ا لل و ح د ه ل ش ر يك ل ه و أ ان م امد ا ب د د ه و س و ل ه 1 س ض يت ب ا لل س ا ب و ب ح امد س و ل و ب ل و

Detaylı

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI

AAA AYŞE HASAN TÜRKMEN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI Ayşe Hasan Türkmen Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ

SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ SALÂT I NÛR VE TERCÜMESİ İbnü l Arabî (1165 1240) Hazırlayan İhramcızâde Hacı İsmail Hakkı ALTUNTAŞ BİR KÜLTÜR HİZMETİDİR PARA İLE SATILMAZ İSBN: ismailhakkialtuntas@gmail.com http://ismailhakkialtuntas.com

Detaylı

Dr. Kemal Akkan BATMAN

Dr. Kemal Akkan BATMAN Dr. Kemal Akkan BATMAN (Komisyon Başkanı) Dr. Ayer BURKE Diren CİVA GÜNER Mevhibe B. HOCAOĞLU Salih SARPTEN Ömer ÖZKAN Bu kitap, Milli Eğitim ve Kültür Bakanlığı, Talim Terbiye Dairesi tarafından ortaokullarda

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Detaylı

not: ecvef fiilerin çekim tablosu için lütfen tıklayınız!

not: ecvef fiilerin çekim tablosu için lütfen tıklayınız! .sınıf arapça kitabı sayfa 32 33 34 35 36 37 38 39 40 32 الو ح دة 0 الد رS س الث اين: الف عل الأج و ف لح ظ الف عل الأج و ف املاVضي Uصام املù س ل م يف ر م ضان. Babam Medineyi ziyaret etti زار وال دي امل

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979

Detaylı

أربع/أربعة أربعون إسبانيا

أربع/أربعة أربعون إسبانيا ARAPÇADA ÇOK KULLANILAN 1000 KELİME A. İsimler, Sıfatlar ve Diğer Kelimeler Dört Kırk Ürdün Pirinç/pilav Yer, toprak Dul (er.) Dul (diş.) Terör Koltuk, kanepe Kalabalık Mavi Kriz İspanya Hafta Hoca, profesör,

Detaylı

T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112. Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I

T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112. Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I T.C. ANADOLU ÜN VERS TES YAYINI NO: 2078 AÇIKÖ RET M FAKÜLTES YAYINI NO: 1112 Anadolu Üniversitesi lâhiyat Önlisans Program ARAPÇA-I Editör Prof.Dr. Ahmet BOSTANCI Yazarlar Prof.Dr. Abdurrahman ÖZDEM R

Detaylı

( ) 2 ﻥﺎﺗﺪﻴﺼﻗ ﻭ ﻥﺍﺮﻋﺎﺷ ﻕﺎﻳﺁﲑﻣﺩ ﻥﺎﻌﻨﻛ ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ :ﺩﺍﺪﻋﺇ

( ) 2 ﻥﺎﺗﺪﻴﺼﻗ ﻭ ﻥﺍﺮﻋﺎﺷ ﻕﺎﻳﺁﲑﻣﺩ ﻥﺎﻌﻨﻛ ﺭﻮﺘﻛﺪﻟﺍ ﺫﺎﺘﺳﻷﺍ :ﺩﺍﺪﻋﺇ شاعران و قصيدتان (2) ا عداد: الا ستاذ الدكتور كنعان دميرا ياق 1- قصيدة "ال طين" شعر: ا يليا ا بو ماضي ب ل ل يي ل ين ع ر د ح ق ير ف ص ال ت ي ها و ن س ي ال ط ين س ا ع ة ا ن ه ط ين فت م ر د و ح ىو ال م ال

Detaylı

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil.

İşaret zamiri. İşaret isimleri. Bu ikisi. Bunlar. Şu ikisi. Şunlar. Onlar. Yakın mesafe için*bu* uzak mesafe için *şu-o* Çoğul İkil Tekil. الد ر س األو ل Ders 1 sayfa1 Bu أ س م اء اإل ش ار ة İşaret isimleri Bayan ve müennes kelimeler için. Erkek ve kelimeler için. ھ ذ ا... ھ ذ ه İşaret zamiri Bu م ذ ك ر م ف ر د ھ ذ ا Çoğul İkil Tekil ھ ذ

Detaylı

11.sınıf arapça kitabı 11.ünite 2.ders Nakıs Fiil sayfa türkçe tercümesi ve alıştırmaların cevapları

11.sınıf arapça kitabı 11.ünite 2.ders Nakıs Fiil sayfa türkçe tercümesi ve alıştırmaların cevapları 11.sınıf arapça kitabı 11.ünite 2.ders Nakıs Fiil sayfa 147 148 149 150 151 152 153 154 türkçe tercümesi ve alıştırmaların cevapları لح ظ الف ع ل الن اقü ص املاVضي امل ضار ع االأم ر دعا املù س ل م ر ب

Detaylı

12.sınıf arapça kitabı 7.ünite 2.ders el-memnû mine s-sarf sayfa türkçe tercüme ve alıştırmaların cevapları

12.sınıf arapça kitabı 7.ünite 2.ders el-memnû mine s-sarf sayfa türkçe tercüme ve alıştırmaların cevapları 12.sınıf arapça kitabı 7.ünite 2.ders el-memnû mine s-sarf sayfa 79 80 81 82 83 türkçe tercüme ve alıştırmaların cevapları 79 1 الو ح دة 7 لح ظ غ ي امل نü ص ف غ ي امل نü ص ف 1- ر ج ع ت فاط مة م ن م ك ة

Detaylı

1) http://www.yok.gov.tr/ 2) http://www.yok.gov.tr/yabanci/turki.htm 3) http://www.yok.gov.tr/yabanci/ikili_kulturel.htm

1) http://www.yok.gov.tr/ 2) http://www.yok.gov.tr/yabanci/turki.htm 3) http://www.yok.gov.tr/yabanci/ikili_kulturel.htm تىرآعيةدة ظوقذش صذرسعتع تىرآعية ها آىمعتع دألةتلعك ظوقذش مذآاصات صذلع بعلةن تىرآعيةدة ظوقذش صذرسعتع توغرعسعدا تىرآعية ها آىمعتع 1992 -يعلعدعن باشلاص ظوتتذرا ظاسعيا بالقان ظوتتذرا شةرق ظافرعقا رذسية في

Detaylı

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II -Ders Planı- Dersin konusu: manaya delaletinin kapalılığı bakımından lafızlar [hafî-müşkilmücmel-müteşâbih] Ön hazırlık: İlgili tezler: hakkı

Detaylı

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir.

İnsanda bir organ vardır. Eğer o sağlıklı ise bütün vücut sağlıklı olur; eğer o bozulursa bütün vücut bozulur. Dikkat edin! O, kalptir. ال ي ل دغ الم ؤم ن م ن ج ح ر مر ت ي ن Mü min bir yılan deliğinden iki defa ısırılmaz. إن م م ا أد ر ك الن اس م ن ك الم الن ب و ة األول ى : إذ ا ل م ت س ت ح ف اص نع ش ئ ت م ا İlk peygamberlerden itibaren

Detaylı

MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com

MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com MEKANLAR - toplu halde - www.behcetoloji.com Bahçe ب ي ت Ev ج ر د ين ة Oda م ن ز ل Ev غ ر ف ة Oda د ار Ev ح ج ر ة Oda م س ك ن Ev ا وض ة Mutfak ع م ار ة Apartman م ط ب خ Lavabo ب ن اء Bina م غ س ل Bodrum

Detaylı

ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI

ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI ADÂB-I MUÂŞERET VE GÖRGÜ KURALLARI Âdâb-ı muâşeret, insana toplum içerisinde yaşamak için gerekli olan nezaket kurallarını öğreten, insani ilişkilerde uyulacak şekil ve ölçüleri ortaya koyan ve şahsı toplum

Detaylı

İSLÂMÎ KİMLİKTEKİ AŞINMAYI DURDURMA ZARURETİ

İSLÂMÎ KİMLİKTEKİ AŞINMAYI DURDURMA ZARURETİ İSLÂMÎ KİMLİKTEKİ AŞINMAYI DURDURMA ZARURETİ I- Konunun Plânı 1 Dr. Ekrem KELEŞ A. İslamî Kimlikteki Aşınma 1-Söz ile eylem arasındaki çelişki 2-İslâmî Kimlikteki Aşınmanın İslam ın Yanlış Tanınmasına

Detaylı

2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ

2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ 5 4 3 2 1 2 2015 YILI MEZİTLİ MÜFTÜLÜĞÜ CAMİLERDE AYET VE MEALİ OKUMA PROJESİ KAPSAMINDA HAZIRLANAN ŞUBAT AYI GÜNLÜK AYET VE MEALLERİ ق ل أ ت ح آج ون ن ا ف ي ه للا و ه و ر ب ن ا و ر ب ك م و ل ن ا أ ع م

Detaylı

T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi 2010-2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL

T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi 2010-2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL T.C. BEYOĞLU KAYMAKAMLIĞI Özel Saint Benoit Fransız Lisesi -2014 STRATEJİK PLAN İSTANBUL İSTİKLAL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim

Detaylı

وصU -6 güneş batımında/akşam eve vardık.

وصU -6 güneş batımında/akşam eve vardık. 12.sınıf Arapça 9.ünite 2.ders ismi zaman ismi mekan ismi alet ve masdar sayfa 100 101 102 103 104 105 106 الو ح دة 9 الد رS س الث اين: اS س م الز مان واSس م امل كان واSس م الآلة واملü ص د ر 1 100 لح ظ

Detaylı

EV SOHBETLERİ DERSLERİ

EV SOHBETLERİ DERSLERİ DERS:17 KONU: TAHARET (MADDÎ-MANEVÎ TEMİZLİK) Bir önceki dersimizde İslâm ın Şartları konusuna başlamıştık. İslâm ın Şartlarını özetledik ve ibadetler konusuna geçeceğimizi ifade etmiştik. İbadetler konusuna

Detaylı

FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı II- Konunun Açılışı ve işlenişi

FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı II- Konunun Açılışı ve işlenişi FAİZ VE ZARARLARI Bünyamin OKUMUŞ I-Konunun Planı A-Faizin Haram kılınması 1-Faizin haram kılınmasının sebepleri 2-Faizin tarifi a-riba ve Tefecilik b-riba ve Ticaret B-Sosyal adalet açısından faiz 1-Ferdi

Detaylı

T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI T.C. DARICA KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü DARICA ASLAN ÇİMENTO İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI KOCAELİ 2013 2014 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini,

Detaylı

UNUTULMAYA YÜZ TUTAN DEĞERLERİMİZDEN SILA-İ RAHİM

UNUTULMAYA YÜZ TUTAN DEĞERLERİMİZDEN SILA-İ RAHİM UNUTULMAYA YÜZ TUTAN DEĞERLERİMİZDEN SILA-İ RAHİM I- Konunun Plânı Dr. Yaşar YİĞİT A) Sıla-i rahim Kavramı B) Sıla-i rahimin âyet ve hadislerle temellendirilmesi C) Bireysel ve Toplumsal Açıdan Sıla-i

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA)

SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA) KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI SOSYAL BİLGİLER (COĞRAFYA) 7 1. Baskı AĞUSTOS 2006 KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Sibel Kutoğlu Uzm.

Detaylı

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KADIKÖY GAZİ MUSTAFA KEMAL PAŞA ORTAOKULU 2015/2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI İSTİKLAL MARŞI Korkma! Sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak, Sönmeden

Detaylı

ي ش اه د Dayı ل خ ا Hatıra, Anı Bu ikisi. لي س لك ب ي ت Nine

ي ش اه د Dayı ل خ ا Hatıra, Anı Bu ikisi. لي س لك ب ي ت Nine 10. SINIF KELĐMELER SAYFA 27-35 Soy ağacı Aile kütüğü Öğreniyor, Okuyor الش ج ر ة ا لع اي ل ي ة Polis ي د ر س Öğreniyor, Okuyor Bilgisayar ش ر ط ي Polis Meslek ح اس وب Bilgisayar م ه ن ة Meslek Bilgisayar

Detaylı

MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ

MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ MARDİN MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YAZ KUR AN KURSU HADİS YARIŞMASI HADİS VE TERCEMELERİ ق ال ر س ول اهلل ص ل ى اهلل ع ل ي ه و س ل م : Resûlullah (S.A.V) Buyurdular ki: 10»إ ن م ا ا ل ع م ال ب الن ي ات و إ ن م ا ل

Detaylı

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir.

Allah ın rızası, anne ve babanın rızasındadır. Allah ın öfkesi de anne babanın öfkesindedir. ث ال ث د ع و ات ي س ت ج اب ل ه ن ال ش ك ف يه ن : د ع و ة ال م ظ ل وم و د ع و ة ال م س اف ر و د ع و ة ال و ال د ل و ل د ه Üç dua vardır ki, bunlar şüphesiz kabul edilir: Mazlumun duası, yolcunun duası ve

Detaylı

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.

www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi.com www.arapcadunyasi. 1.ÜNİTE 2.Aşağıdaki marşı dinle ve tekrar et. HAYDİ ŞARKI SÖYLEYELİM S.11 1.DERS: İsmin ne? 2.DERS: Hayırlı sabahlar (Günaydın) 3.DERS: Nasılsın? HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1) Arkadaşınla sınıfta tercih edilen

Detaylı

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi)

Kur an Kelimelerinin %80 i. (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) ALLAH (C.C.) ın adıyla Kur an Kelimelerinin %80 i (Kolay ezberleme için Sınıflandırılmış kelime listesi) Derleyen Dr. Abdülaziz Abdulrahim Rahmân ve Rahîm Allah'ın adıyla ÖNSÖZ Övgü yalnızca Allah a aittir,

Detaylı

Mustafa Kemal ATATÜRK

Mustafa Kemal ATATÜRK Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler. Mustafa Kemal ATATÜRK İSTİKLÂL MARŞI

Detaylı

STRATEJÝK PLANI 2011-2014

STRATEJÝK PLANI 2011-2014 i i T.C. KARABÜK VALÝLÝÐÝ TEKNÝK VE ENDÜSTRÝ MESLEK LÝSESÝ E n d ü s t r i M e s e v KARABÜK l e k k L n s k e T K a r a b k ü s i e STRATEJÝK PLANI 0-04 KARABÜK - 00 ÝSTÝKLÂL MARÞI Korkma, sönmez bu þafaklarda

Detaylı

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI İLİMO Mayıs 2016 İSLAMİ İLİMLER OLİMPİYATI (İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) A KİTAPÇIĞI ARAPÇA SORULARI (1. SINAV-20 SORU) 1- Aşağıdakilerden hangisi, şemsî-kamerî harf olma yönünden farklıdır? ال ي د (a

Detaylı

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI

BAĞYURDU KAZIM DİRİK ORTAOKULU Müdürlüğü YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. KEMALPAŞA KAYMAKAMLIĞI B.Kazım Dirik Ortaokulu Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini

Detaylı

KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ

KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ KAZANÇTA HELAL VE HARAM BİLİNCİ I- Konunun Plânı Dr. Muhlis AKAR A. Helal Ve Haram Konusunda Genel Prensipler Şunlardır: 1.Helal ve Haram kılma yetkisi Allah a aittir. 2.Harama götüren şeyler de haramdır.

Detaylı

Hadîs-i Şerîfler Işığında CEMAATLE NAMAZ

Hadîs-i Şerîfler Işığında CEMAATLE NAMAZ Hadîs-i Şerîfler Işığında CEMAATLE NAMAZ Sefer HASANOV Murat KAYA 1 TAKDĐM Mü min bir ferdin manevî dünyasının imârında namaz ibâdeti ne kadar ihyâ edici ise Đslâm ümmetinin diriliş ve hayatiyetini devam

Detaylı

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN)

(İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) İLİMO Mayıs 2016 İSLAMİ İLİMLER OLİMPİYATI (İHO 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN) B KİTAPÇIĞI ARAPÇA SORULARI (1. SINAV-20 SORU) 1- Aşağıdakilerden hangisi bir sıfat değildir? ك ب ير (a و اس ع ة (b ح د يق ة (c

Detaylı

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM REHBERİ Web Adresi : http://tip.erciyes.edu.tr/ - http://tip.erciyes.edu.tr/egitim_rehberi.asp E-mail : tipdekanlik@erciyes.edu.tr Adres

Detaylı

Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi

Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi Son başvuru tarihi 2 Mart 2018 Başvuru adresi www.albarakahat.com 1. HAT YARIŞMASI Albaraka Türk Katılım Bankası olarak kültür-sanat etkinliklerimiz kapsamında 2005, 2008, 2011 ve 2014 yıllarında gerçekleştirdiğimiz

Detaylı

Editör Reyhan KAYA. Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR. Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ. Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU

Editör Reyhan KAYA. Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR. Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ. Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU 1. Kitap Editör Reyhan KAYA Dil Uzmaný Rabia Eda ÖZDEMÝR Görsel Tasarýmcý Özlem KAYMAZ Program Geliþtirme Uzmaný Nihal AHÝOÐLU Ölçme Deðerlendirme Uzmaný Murat AKYILDIZ Rehberlik Süleyman AYHAN ATATÜRK'ÜN

Detaylı

11.sınıf Arapça 6.ünite 1.ders SÜNNET Sayfa: 72,73,74,75,76

11.sınıf Arapça 6.ünite 1.ders SÜNNET Sayfa: 72,73,74,75,76 ال وح دة 6 Sس ن ة رS سول اهلل 11.sınıf Arapça 6.ünite 1.ders SÜNNET Sayfa: 72,73,74,75,76 الد رS س الأو ل: الùس ن ة 1 الùس ن ة ه ي اأق وال الررS سول ع ل ي ه الùسر الم و أاف عال ه و ت ق ريرات ه و ق د جاء

Detaylı

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10

40 HADİS YARIŞMASI DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. SINIFI 5-6,7-8 1-) 9-10,11-12 SINIFI 5-6,7-8 2-) 9-10 DİKKAT 47'DEN 55'E KADAR Kİ HADİSLERİN ARAPÇA METİNLERİ DÜZELTİLMİŞTİR. 5-6, 1-), 5-6, 2-) 5-6 3-) 40 HADİS YARIŞMASI 5-6, 4-) 5-6, 5-) 5-6, 6-) 5-6, 7-) 5-6, 8-) 5-6, 9-) 5-6, 10-) 5-6, 11-) 5-6, 12-)

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM

MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM ATÖLYE BİLGİSİ! MateMito AKILLI MATEMATİK ATÖLYEM Artık matematikten korkmuyorum. Artık matematiği çok seviyorum. Artık matematik dersinde daha pratiğim. Artık matematik dersinde ustalaşıyorum. 7 Artık

Detaylı

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78)

SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) ( Cüz: 30) ( 78 / Nebe Sûresi) 1 SURE VE AYET SIRASIYLA KUR AN SÖZLÜĞÜ KİTABINDAN ÖRNEK SAYFALAR OTUZUNCU CÜZ سورة النبا (78) (NEBE (Önemli Haber) SÛRESİ) (Mekke de inmiştir. 40 ayettir.) CÜZ: 30, KUR

Detaylı

Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyeti'ni, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir.

Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyeti'ni, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyeti'ni, ilelebet muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel senin en kıymetli hazinendir.

Detaylı

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN

Kur an-ı Kerim I. Hafta 10 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ. Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Kur an-ı Kerim I Hafta 10 Yrd.Doç.Dr. Alican DAĞDEVİREN Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Sakarya Üniversitesi ne aittir. "Uzaktan Öğretim" tekniğine uygun olarak hazırlanan

Detaylı

AHISKALI BEYZADE MUSTAFA EFENDİ NİN MALÛM VE MECHÛL RİSALESİ. Risalat of Malum and Majhul of Ahıskalı Mustafa Efendi

AHISKALI BEYZADE MUSTAFA EFENDİ NİN MALÛM VE MECHÛL RİSALESİ. Risalat of Malum and Majhul of Ahıskalı Mustafa Efendi A. Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi Sayı 35 Erzurum 2007-73- AHISKALI BEYZADE MUSTAFA EFENDİ NİN MALÛM VE MECHÛL RİSALESİ Risalat of Malum and Majhul of Ahıskalı Mustafa Efendi Dr. Nurullah

Detaylı

OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 1

OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 1 International Journal of Science Culture and Sport (IntJSCS) August 2015 : Special Issue 4 ISSN : 2148-1148 Doi : 10.14486/IJSCS381 OHRİLİ SİNANUDDİN YUSUF ÇELEBİ NİN ARAPÇA VAKFİYESİNİN DİL VE BELAGAT

Detaylı

T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE

T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE T.C. BURDUR VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü Sayı : 39958266-102-E.8764864 03.09.2015 Konu: Çalışma Takvimi...İİÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNE...MÜDÜRLÜĞÜNE...BÖLÜMÜNE İlgi : Bakanlığımız Ortaöğretim Genel

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

Detaylı

KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ

KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ 1 KUR AN-I KERİM TECVİT DERSLERİ HARF-İ MEDD HARF-İ MED = (UZATMA HARFİ ) Bazı şartlarla kendisinden önceki harfi harekesi doğrultusunda uzatan harflere denir. Bunlar üç adettir. Elif ( ا ) Vav و) ) Yâ

Detaylı

DOĞU ARAŞTIRMALARI. Doğu Dil, Edebiyat, Tarih, Sanat ve Kültür Araştırmaları Dergisi. A Journal of Oriental Studies. Derginin yer aldığı indeksler:

DOĞU ARAŞTIRMALARI. Doğu Dil, Edebiyat, Tarih, Sanat ve Kültür Araştırmaları Dergisi. A Journal of Oriental Studies. Derginin yer aldığı indeksler: DOĞU ARAŞTIRMALARI Doğu Dil, Edebiyat, Tarih, Sanat ve Kültür Araştırmaları Dergisi A Journal of Oriental Studies Derginin yer aldığı indeksler: ASOS INDEX (Akademia Sosyal Bilimler İndeksi) ICI (Index

Detaylı

İL : SAMSUN TARİH : 03/06/2016

İL : SAMSUN TARİH : 03/06/2016 TARİH : 03/06/2016 ش ه ر ر م ض ان ال ذ ى ا ن ز ل ف يه ال ق ر آن ه د ى ل لن اس و ب ي ن ات م ن ال ه د ى و ال ف ر ق ان ف م ن ش ه د م ن ك م الش ه ر ف ل ي م ه قال رس ول للا ل ى للا ع ل ي ه وس ل م : م ن ام ر

Detaylı

AYETLERLE MÜBTEDA -HABER

AYETLERLE MÜBTEDA -HABER AYETLERLE MÜBTEDA -HABER www.youtube.com/user/sanalmedrese Mübteda ve haber her ikisi de merfudur.bu merfuluk lafzan,mahallen veya takdiren olabilir. Durum Ayet Mübteda Ayet no Mahallen م ا م ع ا م ا م

Detaylı

10 sınıf arapca 5.ünite 3.ders sayfa yaz tatili

10 sınıf arapca 5.ünite 3.ders sayfa yaz tatili 10 sınıf arapca 5.ünite 3.ders sayfa 68 69 70 71 72 73 yaz tatili ال ص ي ف ية ال عط لة : ال د ر س ال ثال ث زيارة إىل م ص MISIR'A ZİYARET 1. و نريد ثالث غ رف لم دة أ سبوع نحن قاد مات م ن ت رك يا م ر ح با

Detaylı

Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ

Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ Ders :24 Konu: ASABİYYET, IRKÇILIK ve İSLAM DAKİ YERSİZLİĞİ İslam dini insanların aynı kökten geldiğini bildirdikten sonra, birbirinden uzaklaşarak kabileler, kavimler, ırklar oluşturan insanoğlunun, bu

Detaylı

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا

Ders 1-5 Tekrar. Rab, efendi. Alem, dünya ه ذا Ders 1-5 Tekrar Kelime: Đsim, fiil, harf. Đsim: Varlıkları gösteren kelimelerdir. Sıfatlar dilbilgisi bakımından isim sayılır. Đsimler şahıslara göre çekilirler. Ben Bu Zeyd Darbe, vuruş Temiz, güzel Rab,

Detaylı

HADİS EZBERLEME YARIŞMASI HADİS METİNLERİ

HADİS EZBERLEME YARIŞMASI HADİS METİNLERİ NOT: 1. Hadislerden 40 tanesi seçilecek 2. Bu hadislerin 20 tanesi kırmızı rakamlılardan, 15 tanesi yeşil rakamlılardan 5 tanesi de mavi rakamlılardan olacak 3. Hadisler, mealleriyle birlikte ezberlenecek

Detaylı

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR

KKTC MİLLİ EĞİTİM VE KÜLTÜR BAKANLIĞI YAYINIDIR Yazı ve Araştırma Kurulu Başkan Dr. İsmail Ertunç Özatenç Üyeler Uzm. Duygu Geylan Nazife Uçar Aysun Candan Özada Resimleyen Celal Deniz Grafik Tasarım Aziz Ener Düzeltme Meltem Tekin Okuyucular Yrd. Doç.

Detaylı

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER

KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER AD SOYAD: KUR AN-I KERİMİ ÖĞRENMENİN (OKUMANIN) FAZİLETİ HAKKINDA HADİS-İ ŞERİFLER PEYGAMBER EFENDİMİZ (S.A.V) BUYURUYORLAR Kİ; 1) Sizin en hayırlılarınız Kur an-ı öğrenen ve öğretenlerinizdir. ( BUHÂRÎ

Detaylı

[Duhâ Sûresi] [İnşirâh Sûresi] [Tîn Sûresi]

[Duhâ Sûresi] [İnşirâh Sûresi] [Tîn Sûresi] ب س م ا ال رحم ن ال رح يم ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ا س ت غ ف ر ا ال ع ظ يم ال ك ر يم ال ذ ي لا ا ل ه ا لا ه و ا لح ي ال ق ي وم و ا ت وب ا ل ي ه ا لل ه م ا ن ت ال سلا م و م ن ك ال سلا م

Detaylı

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük

Ne kadar kötü ب ئ س Temel-esas. Alçattı-küçük اب ت ل ى İmtihan etti أ ت م Tamamladı ذ ر ي ة Zürriyet-nesil إ م ام ا Önder م ث اب ة Sevap-dönüş yeri ي ن ال Ulaşıyor أ م ن ا Emniyet yeri م ص ل ى Namazgâh ط ه ر Temizle طمائ ف ي Taife Kendini ibadete

Detaylı

KABİR AZABININ TÜRLERİ

KABİR AZABININ TÜRLERİ KABİR AZABININ TÜRLERİ ] ريك Turkish [ Türkçe İbn-i Kayyim Terceme : Muhammed Şahin Tetkik : Ali Rıza Şahin 2013-1434 أنواع ذا اقر» اغة ارت ية «ن قيم اجوز ة رمجة: مد مسم شاه مراجعة: ع رضا شاه 2013-1434

Detaylı

العربي ة İMAM HATİP LİSELERİ 9.SINIF ARAPÇA DERS KİTABI YAZARLAR. Prof. Dr. Emrullah İŞLER. İrfan IŞIK. Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN. Selahattin DEMİRCİ

العربي ة İMAM HATİP LİSELERİ 9.SINIF ARAPÇA DERS KİTABI YAZARLAR. Prof. Dr. Emrullah İŞLER. İrfan IŞIK. Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN. Selahattin DEMİRCİ İMAM HATİP LİSELERİ 9.SINIF 9 نتعل م ARAPÇA DERS KİTABI هي ا العربي ة YAZARLAR Prof. Dr. Emrullah İŞLER Dr. Mehmet Hakkı SUÇİN Dr. Erdinç DOĞRU Abdullah KÖSEOĞLU İrfan IŞIK Selahattin DEMİRCİ Tuba GÜLERDİ

Detaylı

خطبة الحاجة النساء: ٤/۲(

خطبة الحاجة النساء: ٤/۲( خطبة الحاجة ن س ت غ ف ر ه و ن ع وذ ب ا ل ل م ن ش ور ر أ ن ف س نا و م ن و ين ه ن س ت ع و ن ح م د ه إ ن ال ح م د ل ل س ي ئا ت أ ع م ال نا م ن ي ه د ه ا ل ل ف ل م ض ل ل ه و م ن ي ض ل ل ف ل ها د ي ل ه و أ

Detaylı

KUTSAL İKLİMDE DUA Hac Esnas nda Yap labilecek Duâlar

KUTSAL İKLİMDE DUA Hac Esnas nda Yap labilecek Duâlar KUTSAL İKLİMDE DUA Hac Esnas nda Yap labilecek Duâlar 1 Diyanet İşleri Başkanl ğ Yay nlar / 627 Cep Kitaplar / 71 ADİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI YAYINLARI Tashih: Yusuf Apayd n Mehmet Ali Soy Grafik &Tasar

Detaylı

ÇOCUKLARA KARŞI GÖREVLERİMİZ

ÇOCUKLARA KARŞI GÖREVLERİMİZ ÇOCUKLARA KARŞI GÖREVLERİMİZ Rüstem BEŞLER I- Konunun Planı: 1-Çocuğun tanımı. Kısaca insan hayatının dönemleri. 2-Bebeklik dönemi vazifeler.(isim verme emzirme vb.) 3-Çocukluk dönemi vazifeler 4-Büluğ

Detaylı

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ

BERAT KANDİLİ. Dr. Hamdi TEKELİ BERAT KANDİLİ Dr. Hamdi TEKELİ I- Konunun Plânı A- Beratın Kelime Anlamı B- Istılah Anlamı C- Kur an ve Sünnette Berat Kelimesi D- Berat Kandilinin Vakti E- Berat Kandilinin Değerlendirilmesi F- Berat

Detaylı

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 12. Sınıf. Arapça Dilbilgisi

Anadolu İmam-Hatip Lisesi 12. Sınıf. Arapça Dilbilgisi Anadolu İmam-Hatip Lisesi 12. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan HOYLADI 2015 Örnekli Anadolu İmam-Hatip Lisesi 12. Sınıf Arapça Dilbilgisi Adnan Hoyladı Adnan Hoyladı 1979 da Devrek-Zonguldak ta doğdu. 1996

Detaylı

AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ

AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ BİLİM ve İNSAN VAKFI ELMALILI HAMDİ YAZIR KUR AN AKADEMİSİ KUR ÂN-I KERÎM EĞİTİM ve ÖĞRETİM PROGRAMLARI TASHÎH-İ HURÛF DERSLERİ AÇIKLAMALI SÛRE MEÂLLERİ Hazırlayan : Yrd. Doç. Dr. Fatih Çollak 1 I) SÛRENİN

Detaylı

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu

İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu İBN SİNA NIN RUH İLE İLGİLİ KASİDESİ İbn Sînâ, el Kasidetü l Ayniyye isimli kasidede insanî nefsin bedenle birleşmesi ve ondan ayrılışını konu edinmektedir. Ruh kasidesi kaynaklarda çeşitli isimlerle zikredilmektedir.

Detaylı

Aliağa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI

Aliağa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 2015-2016 YILLIK FAALİYET PLANI 1 T.C. İZMİR VALİLİĞİ Aliağa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2 Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra

Detaylı

PEYGAMBERİMİZİN SAVAŞLARI

PEYGAMBERİMİZİN SAVAŞLARI 1 Uşeyre veya Useyre Savaşı PEYGAMBERİMİZİN SAVAŞLARI ب س م الل ه الر ح من الر ح يم ك تاب ال مغاز ي PEYGAMBER İN SAVAŞLARI باب غز وة ال ع شي رة أو ال ع سي رة قال اب ن إ س حاق: أو ل ما غزا الن ب ي صل ى

Detaylı

ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب ي ص ل ى االله ع ل ی ھ و س ل م ق ال :» ث لاث م ن ك ن ف یھ و ج د ب ھ ن ح لا و ة الا ی م ان م ن ك ان االله

ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب ي ص ل ى االله ع ل ی ھ و س ل م ق ال :» ث لاث م ن ك ن ف یھ و ج د ب ھ ن ح لا و ة الا ی م ان م ن ك ان االله SAKARYA İL MÜFTÜLÜĞÜ 2013 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI KUR AN KURSU ÖĞRETİCİLERİ VE DİN GÖREVLİLERİ ARASI 60 HADİS METİN VE MEALİ EZBERLEME YARIŞMASI HADİSLERİ 4 3 2 1 ع ن أ ن س ر ض ى االله ع ن ھ ع ن الن ب

Detaylı

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR

HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR 4O HADIS HER YIL KIRK HADİS 1-12. SINIFLAR ASFA EĞİTİM KURUMLARI 2015-2016 4 4O HADIS ASFA EĞİTİM KURUMLARI Yayın No : Yayın Yılı : 2015 ISBN : 978-000-00000-00 HER SINIFTA KIRK HADİS --- --- --- --- ---

Detaylı

İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER!

İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER! İSRA VE MİRAÇ HADİSE VE MÜMİNİN NAMAZI VAAZ MUHTEREM MÜ MİNLER! Miraç hadisesi hicretten bir buçuk yıl kadar önce Recep ayının 27. gecesi vuku bulmuştur. Hz. Peygamber bir gece Kâbe nin çevresinde uyku

Detaylı

ELİNE, BELİNE, DİLİNE SAHİP OLMA BİLİNCİ

ELİNE, BELİNE, DİLİNE SAHİP OLMA BİLİNCİ ELİNE, BELİNE, DİLİNE SAHİP OLMA BİLİNCİ I- Konunun Plânı Dr. Ekrem KELEŞ A- İyi bir İnsan ve İyi Bir Müslüman İçin Güzel Ahlâkın Önemi B- Güzel Ahlâkla Bağdaşmayan Bazı Kötü Tutum ve Davranışlar 1. Kazancına

Detaylı

ALTINTEPE CÂMİİ İDEKİ YAZILAR VE MEÂLLERİ

ALTINTEPE CÂMİİ İDEKİ YAZILAR VE MEÂLLERİ KAYSERİ-TALAS KİÇİKÖY MAHALLESİ ALTINTEPE CÂMİİ İDEKİ YAZILAR VE MEÂLLERİ Y a z a n Ali Celâleddin Karakılıç 13-Muharrem-1433 08-12-2011 0 ALTINTEPE CÂMİİ İDEKİ YAZILAR VE MEÂLLERİ Y a z a n Ali Celâleddin

Detaylı

AYET NO TA SİN MİM TOPLAM ADET AYET (ARAPÇA ORİJİNAL) 26: ل عل 26: : : : :

AYET NO TA SİN MİM TOPLAM ADET AYET (ARAPÇA ORİJİNAL) 26: ل عل 26: : : : : AYET NO TA SİN MİM TOPLAM ADET AYET (ARAPÇA ORİJİNAL) ه ب سم ا لل الر حم ن الر حيم 26:0 0 1 3 4 طسم 26:1 1 1 1 3 تلك ءايت الكتب الم بي 26:2 0 0 1 1 لع ه لك بخع ن فس ك ا ل يكونوا م ؤم ني 26:3 0 1 2 3 ها

Detaylı