FARKLI NESNELERİN DAĞILIMI



Benzer belgeler
Sayma. Test - 1. Permütasyon. 1. Birbirinden farklı 3 sarı, 5 lacivert kalemin içinden 1 sarı veya 1 lacivert kalem kaç değişik şekilde seçilebilir?

2. Aşağıdaki pseudocode ile verilen satırlar işletilirse, cnt isimli değişkenin son değeri ne olur?

( ) (, ) Kombinasyon. Tanım: r n olmak üzere n elemanlı bir kümenin r elemanlı her alt kümesine bu n elemanın r li kombinasyonu denir.

2. (x 1 + x 2 + x 3 + x 4 + x 5 ) 10 ifadesinin açılımında kaç terim vardır?

16. 6 kişinin katıldığı bir sınav başarı yönünden kaç farklı şekilde sonuçlanabilir? (64)

kişi biri 4 kişilik, üçü ikişer kişilik 4 takıma kaç farklı şekilde ayrılabilir? (3150)

PERMÜTASYON, KOMBİNASYON. Örnek: Örnek: Örnek:

TEMEL SAYMA KURALLARI

PERMÜTASYON DERS NOTLARI. Sayma Yöntemleri. TEMEL SAYMA KURALLARI Toplama yoluyla sayma. Çarpma yoluyla sayma

Okul kantininde 6 değişik türde yemek vardır. İki değişik türlü yemek, yemek isteyen bir öğrenci kaç seçim yapabilir? A) 30 B) 15 C) 10 D) 6 E) 3

4. Bir tabakta 3 elma, 4 armut ve 5 portakal vardır.

Cebir Notları. Permutasyon-Kombinasyon- Binom TEST I. Gökhan DEMĐR,

( B) ( ) PERMÜTASYON KOMBİNASYON BİNOM OLASILIK

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI: NUMARASI: SINIFI: KONU: Olasılık

1. 4 kız ve 5 erkek öğrenci; a) kızların tümü bir arada olacak şekilde kaç türlü sıralanabilir?

1. Bölüm: SIRALAMA (PERMÜTASYON) Bölüm: SEÇME (KOMBİNASYON) Bölüm: BİNOM AÇILIMI Bölüm: OLASILIK...25

KÜMELER Test A a,b,c, 1,2, A a,b,c,d 2. A,1,2,3, s(a) = 10 ve s(b) = B x:0 x 40 ve x 5k, k. 8. s(a) = 9 ve s(b) = 4

Bölme İşlemi. B. Aşağıdaki çiçekleri 3 erli. A. Aşağıdaki futbol toplarını 2 şerli gruplandıralım. İstenenleri cevapla_ layalım. yalım.

OYAK ADANA - BALIKESİR - BATMAN - BOLU - DÜZCE HATAY - KAHRAMANMARAŞ - MARDİN - ORDU 19 KASIM 2011 SORULAR

PERMÜTASYON VE KOMBİNASYON ARASINDAKİ FARK

TEST - 1 ÖDEV TESTİ elemanlı alt kümelerinin sayısı 3 elemanlı alt kümelerinin. 1. A = {1, {2}, {1, 2}, 3, Ø} kümesi için aşağıdakilerden

ÇENTİK METODU İLE SAYMA TEKNİKLERİNDE YENİ TEOREMLER

Mustafa YAĞCI, Kombinasyon

5. A ve B gibi iki cümleden A nın bir, B nin iki elemanı A B cümlesinin elemanı değildir. dışında A. 9. A ve B iki kümedir.

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI. 4. c tabanındaki iki basamaklı ardışık üç

PERMÜTASYON - KOMBİNASYON

1. Aşağıdakilerden hangisi birebir eşleme örneğidir?

Kombinatorik {\} /\ Suhap SAHIN

x 24 ise x 96 dır. 4

3. Herhangi bir G çizgesi için aşağıdaki önermelerden hangi(ler)si her zaman doğrudur?


TEOG. Kümeler KÜME VE ELEMAN KAVRAMI ÖRNEK KÜMELERİN GÖSTERİMİ ÖRNEK ÖRNEK KÜMENİN ELEMAN SAYISI ÖRNEK 3. ORTAK ÖZELLİK YÖNTEMİ 1.

Örnek. Temel Matematik Sınavı. 1 Diğer sayfaya geçiniz.

Cebir Notları Mustafa YAĞCI, Nesnelerin Dağılımları

Elektra Raporlama Sistemi Sunumu

MateMito AKILLI MATEMATİK DEFTERİ

Cebir Notları. Kümeler TEST I. Gökhan DEMĐR,

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi...

LYS MATEMATÝK II Soru Çözüm Dersi Kitapçýðý 5 (MF-TM)

Örnek...2 : Hilesiz iki zar atma deneyinin bütün çıktılarını aşağıdaki tabloya yazınız.


Örnek...5 : A = { a, b, c, d, e, f } kümesinin 4 lü perm ütas yonlarının kaç tanesinde,

PERMÜTASYON DÜZEY: 1 TEST : P(6, n) = 6! 1. P(6, 2) + P(4, 3)

Permütasyon Kombinasyon Binom Olasılık

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı. ALES / Đlkbahar / Sayısal II / 10 Mayıs Matematik Soruları ve Çözümleri

Ders 2: Küme Teorisi, Örnek Uzay, Permütasyonlar ve Kombinasyonlar

Matematikte Sonsuz. Mahmut Kuzucuoğlu. Orta Doğu Teknik Üniversitesi Matematik Bölümü İlkyar-2017

MAT223 AYRIK MATEMATİK

Starboard dosya aç dosyayı seçerek Andropi teach menu içe aktar dosyayı seçiyoruz nesne olarak seç

Cebir Notları. Nesnelerin Dağılımları Mustafa YAĞCI,

5. BÖLÜM EKİ SAYMANIN TEMEL PRENSİPLERİ

PROJE ADI: ÖZDEŞ NESNELERİN FARKLI KUTULARA DAĞILIMINDA POLİNOM KULLANIMI

SONUÇ YAYINLARI. 9. Sınıf Kümeler

10SINIF MATEMATİK. Sayma ve Olasılık Fonksiyonlar

Toplam Olasılık Prensibi

ÜNİTE 11 ÜNİTE 9 MATEMATİK. Kümeler. 1. Bölüm: Kümelerde Temel Kavramlar 2. Bölüm: Kümelerde İşlemler. 9. Sınıf Matematik

Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemi Akıllı Ödev 1

Olasılık, bir deneme sonrasında ilgilenilen olayın tüm olaylar içinde ortaya çıkma ya da gözlenme oranı olarak tanımlanabilir.

Tanım: (1. Tip Üretken Fonksiyonlar) (a r ) = (a 1, a 2, a 3,,a r, ) sayı dizisi olmak üzere, (a r ) dizisinin 1. Tip üretken fonksiyonu

A GRUBU Her bir yüzü düzgün beşgen olan düzgün 12-yüzlünün kaç ayrıtı vardır? A) 30 B) 24 C) 12 D) 36 E) 48

Sivas Fen Lisesi Ortaokul 2. Matematik Olimpiyatı Sınavı A A) 55 B) 50 C) 45 D) 40 E) 35

Gerçekten Asal Var mı? Ali Nesin

Bulanık Küme Kavramı BULANIK KÜME. Sonlu ve Sonsuz Bulanık Kümeler. Sonlu ve Sonsuz Bulanık Kümeler

1. Aşağıdakilerden hangisi birebir eşleme örneğidir?

Not: n tane madeni paranın atılması deneyinde örnek uzayın eleman sayısı

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi. Doğal Sayılarla Bölme İşlemi

2. Sınıf Bölme İşlemi Problemler

2. Sınıf Çarpma işlemi Problem çözelim

{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde

DOĞU AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ 23. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI

XIV. LİSELERARASI MATEMATİK YARIŞMASI BİREYSEL VE EKİP ELEME YARIŞMASI

Bu modül, senaryolar, schedule form, raporlar, personel ve öğretmen portalı schedule menülerini kapsamaktadır.

Sayısal öğrencisi olan Ali nin bir hafta sonu çözdüğü

SINAV YÖNERGESİ. Numarası : CEVAP. Adı Soyadı : ANAHTARI A) 512 B) 513 C) 256 D) 1024 E) 1025 A) 252 B) 256 C) 3024 D) 126 E) =?

7 Mayıs 2006 Pazar,

6. Sınıf MATEMATİK TEST 1 ÜSLÜ SAYILAR. 1. Tabanı 4 ve üssü 3 olarak gösterilen üslü ifade

SORULAR. 2. Noktaları adlandırılmamış 6 noktalı kaç ağaç vardır? Çizerek cevaplayınız.

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 1. ÜNİT

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 15.MATEMATİK YARIŞMASI 6. SINIFLAR FİNAL SORULARI

OLASILIĞA GİRİŞ P( )= =

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ OLASILIĞA GİRİŞ

HADİ BAKALIM KOLAY GELSİN ORTAK ÖZELLİK. O halde, A, B, C, D, E, F sayılarını kolayca bulacağınızı sanıyoruz. 3 A 6 B 2 6 C 10 5 D E F MUZİP BİR SORU

2000 Birinci Aşama Sınav Soruları

Ali 8 yaşındadır. Ali den 1 yaş büyük olan Oya. Can ın 5 kalemi vardır. Ayla nın kalemleri Can ın kalemlerinden 3 fazladır. Ayla nın kalemi vardır.

BİL Bilişim Teknolojileri. PowerPoint

=A1+A2-A3, =A1*A2/A3,

L İ S E S İ MATEMATİK. Kümeler. Üzerine Kısa Çalışmalar

5. İki sayının toplamı 60 tır. Büyük sayı küçük sayının. 6. Bir çiftlikte toplam 20 tavuk ve koyun bulunmaktadır.

Taşkın, Çetin, Abdullayeva 2. ÖZDEŞLİKLER,DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER

ARDIŞIK SAYILAR. lab2_pc32 BERRIN_ESMA_OZGE

Özel AKEV İlköğretim Okulu Fen ve Matematik Olimpiyatı

Ortak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI

TEST. Çarpanlar ve Katlar. 1. Asal çarpanların çarpımı olan sayı kaçtır? sayısının kaç tane birbirinden farklı asal çarpanı vardır?

[!] Sütun, çizgi ve daire grafikleri gerçek yaşamdan seçilmiş örnek etkinliklerle hatırlatılır.

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

Fen ve Anadolu Liselerine Öğretmen Seçme Sınav Denemesi

KOMBİNASYON - PERMÜTASYON Test -1

İÇİNDEKİLER TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ FAKTÖRİYEL

A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 63. kaçtır?(d) A) 28 B) 44 C) 58 D) 64 E) 79 A) 16 B) 14 C) 12 D) 10 E) 8 8. ( ) veriliyor.a B kümesinin en az iki

Transkript:

< KI NSNİN DIIMI ÖNK: 3 farklı mektup 4 posta kutusuna kutusuna kaç farklı şekilde atılabilir? ÇÖÜM: İİNCİ YO: 1.mektup 4 kutuya 2.mektup 4 kutuya 3.mektup 4 kutuya 4.4.4=64 İKİNCİ YO: 0003 0012 0111 şeklinde dağılımlar olur.....! =4!....! =36!...! =24! 4+36+24=64 ÖNK: 4 farklı oyuncak 3 çocuğa kaç farklı şekilde dağıtılabilir? ÇÖÜM: İİNCİ YO: 1. oyuncak 3 çocuğa 2.oyuncak 3 çocuğa 3.oyuncak 3 çocuğa 4.oyuncak 3 çocuğa 3.3.3.3=81 şekilde olur. İKİNCİ YO: 004 013 O22 122 şeklinde dağılımlar olur...!. =3!... 3!=24..!. =18!..!. =36! 3+24+18+36=81 bulunur. ÖNK: 5 çocuk,,c şehirlerine gönderilecektir.kaç farklı şekilde gönderilebilir? ÇÖÜM: İİNCİ YO: 1.çocuk 3 şehre 2.çocuk 3 şehre 3.çocuk 3 şehre 4.çocuk 3 şehre 5.çocuk 3 şehre 3.3.3.3.3=243 İKİNCİ YO: 005 014 023 113 221 şeklinde dağılım yapılabilir...!. =3!... 3! =30... 3!=60..!. =60!..!. =90! 3+30+60+60+90=243 olarak bulunur. ÖNK: 4 farklı mektup 5 posta kutusuna bir posta kutusuna en fazla 2 mektup atmak koşuluyla kaç farklı şekilde atılır? ÇÖÜM: İİNCİ YO: üm durumlardan istenmeyenleri çıkaralım. 1.mektup 5 kişiye 2.mektup 5 kişiye 3.mektup 5 kişiye 4.mektup 5 kişiye 5.5.5.5=625 İstenmeyenler 31000 4 3. 5 1. 4 1 + 5 1 = 85 625-85=540 40000 durumlarıdır. İKİNCİ YO: 00022 00112 01111 dağılımı olur. 4 0. 4 0. 4 0. 4 2. 2 2. 5! 3!.2! = 60 4 0. 4 0. 4 1. 3 1. 2 2. 5! 2!.2! = 360 4 0. 4 1. 3 1. 2 1. 1 1. 5! 4! = 120 60+360+120=540 afer ğbulut

KI NSNİN DIIMI ÖNK: 6 farklı kitap 3 kişiye herbirine en az bir kitap verilmesi koşuluyla kaç farklı ÇÖÜM: İİNCİ YO: Dağılımlar 114 123 S = 3 6 1. 5 1. 4 4. 3! 2! + 6 1. 5 2. 3 3. 3! + 6 2. 4 2. 2 2. 3! 3! = 540 İKİNCİ YO:İçeme-dışarma prensibine göre ir kişi kitap almasın S = 3 1. 26 İki kişi kitap almasın S = 3 2. 16 S 1 -S 2 +S 3 =540 6 3. 3 1. 2 1. 1 1. 4! 3! + 6 2. 4 2. 2 1. 1 1. 4! 2!.2! = 1560 s 222 şeklindedir. ÖNK:irbirinden farklı 6 oyuncak 4 çocuğa,her çocuk en az bir oyuncak almak koşuluyla kaç farklı ÇÖÜM: İİNCİ YO: Oyuncaklar 1113 yada 1122 şeklinde dağıtılır. İKİNCİ YO: İçerme -Dışarma prensibine göre ir kişi oyuncak almasın s. 3 =2916 İki kişi oyuncak almasın s. 2 = 384 Üç kişi oyuncak almasın s. s 1-S2+S3-S4=4096-2916+384+4=1560 ÖNK:Özdeş olmayan 4 elma,3 armut,3 nar vardır.her cinsten enaz bir tane olmak üzere bir tabağa kaç değişik şekilde konulabilir? ÇÖÜM:üm durumlardan istenmeyenler çıkarılırsa sonuca daha kolay gidilir. Hiç elma yoksa =1 Hiç armut yoksa =7 Hiç nar yoksa =7 üm durumlar =210 210-(1+7+7)=195 ÖNK:Sude elindeki 4 farklı çiçeği annesine, babasına ve teyzesine dağıtacaktır.nnesine en az bir çiçek vereceğine göre bu çiçekleri kaç farklı şekilde dağıtır? ÇÖÜM: İİNCİ YO:3-2 =65 İKİNCİ YO: nneye 1 çicek verelim.diğer 3 çiçeği 2 kişiye dağıtalım.. 8=32 nneye 2 çiçek verelim.diğer 2 çiçeği 2 kişiye dağıtalım.. 4=24 nneye 3 çiçek verelim.diğer 1 çiçeği 2 kişiye dağıtalım..2=8 nneye tüm çiçekleri verelim. 32+24+8+1=65 =1 afer ğbulut

KI NSNİN DIIMI ÖNK: 6 mektup,8 değişik posta kutusuna her mektup farklı bir posta kutusuna atılmak koşuluyla kaç farklı biçimde postalanabilir? ÇÖÜM:ir mektup 8 kutudan birine,ikinci mektup kalan 7 kutudan birine,...devam edilirse 8.7.6.5.4.3=20160 olur. ÖNK: 6 mektup,8 değişik posta kutusuna kaç değişik şekilde postalanabilir? ÇÖÜM: 6 mektup aynı kutuya birlikte atılabilir.una göre,her mektup için 8 değişik kutu kullanılabilir.u durumda 6 mektup 8.8.8.8.8.8=8 =2 olur. ÖNK: 6 kişi her ekipte en az bir kişi bulunmak koşuluyla 3 ekibe kaç farklı ÇÖÜM: Dağılımlar 113 222 123 şeklindedir. 6 1. 5 1. 3 3. 1 2! = 15 6 2. 4 2. 2 2. 1 3! = 15 6 1. 5 2. 3 3 = 60 ÖNK: 9 kitap 3 çocuğa eşit olarak kaç değişik ÇÖÜM:. = 1680 ÖNK: 3 matematik,2 fizik ve 2 kimya öğretmeni arasından içinde enaz bir öğretmen bulunan 5 kişilik bir kurul kaç değişik biçimde oluşturulur? ÇÖÜM: 3M+2 yada 3M+2K şeklindedir... = 19 üm durumlardan istenmeyenler çıkartıldı. ÖNK: 10 farklı nesne farklı 2 kutuya kaç farklı dağıtılabilir?(kutular boş kalabilir) ÇÖÜM: 1.nesne 2 kutuya 2.nesne 2 kutuya 3.nesne 2 kutuya şeklinde devam edilirse 2 olur. ÖNK:10 farklı nesne farklı 2 kutuya 2 adet,8 adet olmak üzere kaç farklı şekilde dağıtılabilir? ÇÖÜM:.. 2! =90 ÖNK:10 farklı nesne farklı 2 kutuya eşit olarak kaç farklı şekilde dağıtılabilir? ÇÖÜM:.. 2! ÖNK: 10 farklı nesne farklı 5 kutuya eşit olarak kaç farklı şekilde dağtılabilir? ÇÖÜM:..... 5! ÖNK: 10 farklı nesne farklı 3 kutuya kaç farklı şekilde dağıtılabilir?(kutular boş kalabilir) ÇÖÜM: 1.kutuya 3 tane 2.kutuya 3 tane 3.kutuya 3 tane.. 10.kutuya 3 tane, 3 olur. ÖNK: 10 f arklı nesne 1.kutuya 2 adet,2.kutuya 3 adet,3.kutuya 5 adet olmak üzere kaç farklı ÇÖÜM:.. ÖNK: 10 farklı nesne farklı 3 kutuya 2 adet,3 adet,5 adet olmak üzere kaç farklı şekilde dağıtılır? ÇÖÜM:... 3! afer ğbulut

GP YIM ÖNK: 10 kişi kaç farklı el sıkışabilir? ÇÖÜM: = 45 ÖNK:10 kişinin aynı anda kaç farklı el sıkışma durumu vardır? ÇÖÜM:.....! ÖNK: 12 kişiden 6 şar kişilik iki ekip kaç farklı şekilde seçilebilir? ÇÖÜM:. ÖNK:12 öğrenci üç gruba her grupta eşit sayıda öğrenci olmak kaç türlü ÇÖÜM:...! ÖNK: 8 kişi,herbiri 2 kişilik 4 gruba kaç farklı şekilde ÇÖÜM:....! ÖNK: 9 oyuncak üç çocuk arasında eşit olarak kaç kaç türlü dağıtılabilir?! ÇÖÜM:!.!.! ÖNK: 9 öğrenci üç takıma eşit olarak kaç farklı şekilde seçilebilir? ÇÖÜM:...! ÖNK:9 öğrenci sırasıyla 4,3,2 şerli üç takıma kaç farklı şekilde! ÇÖÜM:!.!.! ÖNK: 6 öğrenci 3 er kişilik iki takıma kaç türlü ÇÖÜM:!.!.!! ÖNK: 6 öğrenci 2 şer kişilik üç takıma kaç türlü ÇÖÜM:...! ÖNK: 5 elemanlı bir küme hiçbiri boş olmayan üç ayrık altkümeye kaç değişik biçimde ÇÖÜM:Dağılımlar 311 ve 122 şeklindedir. 5 3. 2 1 1 1. 1 2! = 10 5 2. 3 2. 1 1. 1 2! = 15 10+15=25 olur. ÖNK: 12öğrenci 2,2,4,4 er kişilik 4 gruba kaç türlü ÇÖÜM:...!.! ÖNK: 10 kişinin bulunduğu bir gruptan 4,2,2,2 şer kişilik kaç farklı ekip kurulabilir? ÇÖÜM:....! = 3150 ÖNK: 6 kişi herbirinde en az bir kişi bulunan üç takıma kaç farklı biçimde ÇÖÜM: akımları (3,2,1), (2,2,2),(1,1,4) şeklinde oluşturabiliriz... +...! +...! = 90 ÇIKMI ÖNK: 10 öğrenci kendi aralarında basketbol maçı yapmak üzere 5 er kişilik iki takıma kaç değişik biçimde ayrılabilirler? ÇÖÜM:10 öğrenciden 5 kişilik takım =252 biçimde seçilebilir.u durumda kalan 5 kişide diğer takımda olacaktır.ncak 5 er kişilik bu 252 takımın yarısı diğer yarısının aynısıdır. irici grup (a,b,c,d,e) (k,l,m,n,p) İkinci grup(k,l,m,n,p) (a,b,c,d,e) u durumlar farklı iki gruplama iken,aynı takımları gösterir.dolayısıyla 10 öğrenci 5 er kişilik iki takıma.. = 126 şekilde olur.! enzer şekilde 12 kişi herbiri 4 er kişilik 3 takıma 12 4. 8 4. 4 4. 1 3! 20 kişi herbiri 5 er kişilik 4 takıma 20 5. 15 5. 10 5. 5 5. 1 4! ÖNK: 12 farklı hediye 4 çocuğa dağıtılacaktır. Herhangi bir çocuğa 6, diğerlerine 2 şer hediye vermek şartıyla kaç farklı şekilde dağıtılabilir? ÇÖÜM: 4 1. 12 6. 6 2. 4 2. 2 2. 1 3! ÖNK: 12 farklı hediye 4 çocuğa dağıtılacaktır.elirli bir çocuğa 6,diğerlerine 2 şer hediye vermek koşuluyla kaç farklı şekilde dağıtılabilir? ÇÖÜM:... ÖNK:12 öğrenci 3,3,6 şar kişilik,,c isimli üç gruba kaç türlü ayrılabilirler? ÇÖÜM:... 3!. = 55440! ÖNK:12 öğrenci 2,2,4,4 er kişilik,,c,d isimli 4 gruba kaç türlü ÇÖÜM:....!.!. 3! afer ğbulut

GP YIM ÖNK: 5 kişi üç otel odasına,her odada en az bir kişi olacak şekilde kaç farklı şekilde yerleşirler? ÇÖÜM: 5 kişi 3 otel odasına 311 veya221şeklinde yerleşebilirler. 5 3. 2 1. 1 1. 3! 2! + 5 2. 3 2. 1 1. 3! 2! = 150 3!,3 odaya yapılabilecek farklı dağılımlar 2!, 2 odada aynı sayıda kişinin kalmasından doğan aynı durumlar ÖNK: 4 arkadaş 5 farklı otel odasından ikisine(her iki odadan birinde enaz iki kişi olacak şekilde) kaç farklı biçimde yerleşebilir? ÇÖÜM: Önce 5 odadan ikisi seçilir ve buda = 10 demektir. Seçilen iki oda,,c,d, odalarından ve olsun.u iki odaya yerleşme durumu 1 3 2 2 3 1 [. +. +. ]=140 ÖNK: ={1,2,3,4,5,6} kümesi 2 elamanlı 3 altkümeye kaç değişik şekilde ÇÖÜM:... = 15! urada 3! 'e bölmemizin nedeni 1.küme {1,2} 1.küme {3,4} 2.küme {3,4} 2.küme {1,2} 3. küme {5,6} 3.küme {5,6} urada altkümelerin farklı dizilişleri aynı olacağındandır. ÖNK:,,C aileleri sırasıyla 3,4 ve 5 kişdir.u ailelerden 4 kişi seçilip ntalya'ya geziye gönderilecektir.her aileden en az bir kişi olacağına göre,bu seçim kaç farklı şekilde gerçekleşir? ÇÖÜM: C 2 1 1 1 2 1 1 1 2.. +.. +.. =270 ÖNK: 9 çocuk 3 'erli 3 takıma kaç farklı şekilde ÇÖÜM: Kimlerle takım oluşturulduğu,takımda kimlerin olduğu önemli olsaydı.. =1680 diye çözüm yapardık.ma burada takımların önemi yoktur.daha açık bir ifadeyle üstteki üstteki durumda (a,b,c),(d,e,f) ve(k,l,m) taıkmlarını kendi aralarında yer değiştirmiş oluyoruz.halbuki bu soruda buna gerek yoktur. 9 3. 6 3. 3 3. 1 3! = 280 İKİNCİ YO: 9 kişiden birini rastgele alalım.şimdi bu adama takım oluşturmak için 2 adam gereklidir.u iki adamı = 28 şekilde seçebiliriz.şimdi ilk takım oluştu.kalan 6 adamdan birini rastgele alalım.u adamada takım oluşturmak için 2 adam gereklidir. Kalan 5 adamdan 2 adam = 10 şekilde seçilir. Geriye kalan 3 adam zaten bir takım oluşturuyor. 28.10=280 cevabımız olur. ÖNK: 10 kişiyi 2 şer kişilik 5 ekibe kaç farklı şekilde ayırabiliriz? ÇÖÜM: İİNCİ YO:..... = 945! İKİNCİ YO: ir adam seçip yanına bir kişi alırsak,aynı şekilde bir adam alıp yanına bir kişi verip işleme devam edersek 9 1. 7 1. 5 1. 3 1. 1 1 = 945 ÖNK: 10 kişi aynı anda 5 çift olmak üzere tokalaşı yorlar.u tokalaşmalardan kaç değişik fotoğraf elde edilir? ÇÖÜM: 10 kişiden birisi olsun. ile tokaşacak kişi sayısı dir.şimdi ile tokalaşmayan birini alalım. dı olsun. nin eşini şekilde seçebiliriz. ve ile tokalaşmayan birini alalım adı C olsun. Cnin eşini şekilde seçebiliriz.,,c kişileriyle tokalaşmamış kişinin adı D olsun. D nin eşini şeklinde seçeriz. Son olarak,,c ve D kişileriyle tokalaşmamış kişi olsun.onun eşinide şekilde seçebiliriz. 9 1. 7 1. 5 1. 3 1. 1 1 = 945 afer ğbulut