KÜMELER. A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi.



Benzer belgeler
Kümenin özellikleri. KÜMELER Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Örnek: Kilis in ilçeleri

Elemanların yerlerinin değiştirilmesi kümeyi değiştirmez. A kümesinin eleman sayısı s(a) ya da n(a) ile gösterilir.

Kümeler Tarihi Küme Nedir Kümeler Tarihçesi

1 A IV. a. Kümelerin Gösterimleri-Boş Küme-Denk ve Eşit Kümeler A II. A. a VI. A. b C ) c. 1. A kümesini venn şeması ile gösteriniz.

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 2. ÜNİTE 1. ÜNİT

KÜMELER 05/12/2011 0

KÜMELER ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

Starboard dosya aç dosyayı seçerek Andropi teach menu içe aktar dosyayı seçiyoruz nesne olarak seç

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

Cebir Notları. Kümeler TEST I. Gökhan DEMĐR,

KÜMELER Test A a,b,c, 1,2, A a,b,c,d 2. A,1,2,3, s(a) = 10 ve s(b) = B x:0 x 40 ve x 5k, k. 8. s(a) = 9 ve s(b) = 4

ÜNİTE 11 ÜNİTE 9 MATEMATİK. Kümeler. 1. Bölüm: Kümelerde Temel Kavramlar 2. Bölüm: Kümelerde İşlemler. 9. Sınıf Matematik

KÜMELER. İyi tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. Bir küme, birbirinden farklı nesnelerden oluşur. Bu nesneler somut veya soyut olabilir.

Küme Temel Kavramları

Volkan Karamehmetoğlu

YENİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINA UYGUNDUR. YGS MATEMATİK 3. KİTAP MERVE ÇELENK FİKRET ÇELENK

TEST - 1 ÖDEV TESTİ elemanlı alt kümelerinin sayısı 3 elemanlı alt kümelerinin. 1. A = {1, {2}, {1, 2}, 3, Ø} kümesi için aşağıdakilerden

KÜMELER KÜMELER. Ortak Özellik Yöntemi: Kümenin içindeki elemanlar ortak bir özelliğe yazılır.

A { x 3 x 9, x } kümesinin eleman sayısı A { x : x 1 3,x } kümesinin eleman sayısı KÜMELER

Matematiksel İktisat-I Ders-1 Giriş

KÜMELER. Kümeler YILLAR MATEMATĐK ĐM /LYS. UYARI: {φ} ifadesi boş kümeyi göstermez.

KÜMELER A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34 A) 30 B) 25 C) 21 D) 19 E) 17 A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32

5. A ve B gibi iki cümleden A nın bir, B nin iki elemanı A B cümlesinin elemanı değildir. dışında A. 9. A ve B iki kümedir.

YAZILI ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. w w w. g e o m e t r i g o r m e t e k n i k l e r i. c o m. { } : boþ küme demek deðildir. ÇÖZÜMÜ:

b Üslü Sayılara Giriş b İşlem Önceliği b Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği b Doğal Sayı Problemleri b Çarpanlar ve Katlar - Kalansız

İÇİNDEKİLER TOPLAMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ ÇARPMA YOLUYLA SAYMA YÖNTEMİ FAKTÖRİYEL

TEOG. Kümeler KÜME VE ELEMAN KAVRAMI ÖRNEK KÜMELERİN GÖSTERİMİ ÖRNEK ÖRNEK KÜMENİN ELEMAN SAYISI ÖRNEK 3. ORTAK ÖZELLİK YÖNTEMİ 1.

Cebir Notları. Kümeler. Gökhan DEMĐR, KÜME KAVRAMI

SONUÇ YAYINLARI. 9. Sınıf Kümeler

KÜMELER. Küme nesneler topluluğudur. Bu bölümde kümelerle kurulan matematiksel yapıyı tanıtacağız.

{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde

Cebir Notları. Bağıntı. 1. (9 x-3, 2) = (27, 3 y ) olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? 2. (x 2 y 2, 2) = (8, x y) olduğuna göre x y çarpımı kaçtır?

1. DERECEDEN İKİ BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER

Örnek Uzay: Bir deneyin tüm olabilir sonuçlarının kümesine Örnek Uzay denir. Genellikle harfi ile gösterilir.

Örnek...1 : Örnek...2 : A = { a, {a}, b, c, {b, d}, d }, B = { {a}, {c, d}, c, d, x, Δ } k ümeleri için s( AUB) kaçtır?

AYRIK YAPILAR ARŞ. GÖR. SONGÜL KARAKUŞ- FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ, ELAZIĞ

L İ S E S İ MATEMATİK. Kümeler. Üzerine Kısa Çalışmalar

Cebir Notları. Kümeler Mustafa YAĞCI,

Örnek...4 : A = { a, b, c, d, {a}, {b,c}} kümesi veriliyor. Aşağıdakilerin doğru mu yanlış mı olduğunu yazınız.

A) 4 B) 8 C) 16 D) 32 E) 63. kaçtır?(d) A) 28 B) 44 C) 58 D) 64 E) 79 A) 16 B) 14 C) 12 D) 10 E) 8 8. ( ) veriliyor.a B kümesinin en az iki

Sınav : MATEMATİK (TÜRKÇE) ÖĞRETMENİ (GOÖD) Yarışma Sınavı A ) B ) C ) D ) E ) A ) B ) C ) D ) E ) 5 A ) B ) C ) A ) B ) C ) D ) E ) D ) E )

π a) = cosa Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 17 Haziran 2007 Matematik II Soruları ve Çözümleri

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-2 TESTİ

ATAKÖY CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ 9. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI

Örnek...3 : 8 x (mod5) denkliğini sağlayan en küçük pozitif doğal sayısı ile en büyük negatif tam sa yısının çarpım ı kaçtır?

İçindekiler. 3. Sonlu ve Sonsuz Kümeler Denk ve Eşit Kümeler Kümelerde Birleşim ve Kesişim

Bir küme nesnelere bakış açımızla değil onları gruplandırmamız ile ilgilidir.

ÖRNEK 2: A) K L M B) (K L) \ M C) (M L) \ K D) (K M ) \ (K L M)

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI SORULARI

Toplam Olasılık Kuralı

İlter TÜRKMEN, Tolga TANIŞ, Simay AYDIN,

SAYILAR TEORİSİ - PROBLEMLER

MATM 133 MATEMATİK LOJİK. Dr. Doç. Çarıyar Aşıralıyev

Her türlü görüş, öneri ve eleştirilerinize açık olduğumu bilmenizi ister çalışmalarınızda ve sınavlarınızda başarılar dilerim.

KOMBİNASYON - PERMÜTASYON Test -1

BMT 206 Ayrık Matematik. Yük. Müh. Köksal GÜNDOĞDU 1

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

I.BÖLÜM (Toplam 35 soru bulunmaktadır.)

... 2.Adım 3. Adım 4. Adım

Madde 2. KTÜ de not değerlendirilmesinde bağıl değerlendirme sistemi (BDS ) ve mutlak değerlendirme sistemi (MDS ) kullanılmaktadır.

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

1. ÜNİTE TAM SAYILAR KONULAR 1. SAYILAR

ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SINAVI MATEMATİK TESTİ

4- a, b ve c birbirinden farklı rakamlar olmak üzere, 2a + 4b 5c işleminin sonucu en fazla kaçtır?

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ MODÜLER ARİTMETİK

DERS 1. ki De i kenli Do rusal Denklem Sistemleri ve Matrisler

t sayı tabanı ve üzere, A (abcde) sayısının basamakları: ( 2013) sayısını çözümleyelim. A (abcde) sayısının, ( 30214) sayısını çözümleyelim.

Küme temel olarak belli nesnelerin ya da elamanların bir araya gelmesi ile oluşur

YGS MATEMATİK DENEME SINAVI I

5. SINIF MATEMATİK PROBLEM TESTİ

TAM SAYILARLA İŞLEMLER

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme

Kesirler ve İşlemler Ondalık Kesirler ve İşlemler, Yüzdeler, Oran. Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan-Dedeoğlu Matematik Eğitimi

MATEMATİK 1 TESTİ (Mat 1)

Örnek...2 : Örnek...3 : Örnek...1 : MANTIK 1. p: Bir yıl 265 gün 6 saattir. tan ım lam ak denir. ya nlış ye rine 0 sim gesi kullan ılır.

1 8 'i 14 olan sayının 4 7. A) 32 B) 36 C) 64 D) 48 E) 92 nın farkı en az kaçtır? 9. 12! + 13! toplamı aşağıdakilerden hangisine tam bölünemez?

Develerle Eşekler Ali Nesin

a) 6x6x6x6 b) 13x13x13 c) 9x9x9x9x9x9x9 tane küp olması için kaç tane daha küpe ihtiyaç vardır?

İÇİNDEKİLER. Ön Söz...2. Tam Sayılarda Bölünebilme...3. Kongrüanslar Primitif (İlkel) Kökler ve İndeksler Genel Tarama Sınavı...

matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme

8. ÜNİTE TRİGONOMETRİK FONKSİYONLAR

sayıların kümesi N 1 = { 2i-1: i N } ve tüm çift doğal sayıların kümesi N 2 = { 2i: i N } şeklinde gösterilebilecektir. Hiç elemanı olmayan kümeye

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

FONKSİYONLAR ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİTE 1. ÜNİT

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

III İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 ÜNİTE 2 ÜNİTE 3 FRAKTALLAR 2 YANSIYAN VE DÖNEN ŞEKİLLER 6 HİSTOGRAM 10 ÜSLÜ SAYILAR 14 ÜSLÜ SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ 18

BAĞLAMDAN BAĞIMSIZ (CONTEXT-FREE) GRAMERLER (CFG) VE DİLLER (CFL)

ÖĞRENCİNİN ADI-SOYADI DERS TÜRKÇE

Cebir Notları. Permutasyon-Kombinasyon- Binom TEST I. Gökhan DEMĐR,

Sevgili Öğrencilerimiz,

Şekil 2. Azalan f fonksiyonunun grafiği

YAZILIYA HAZIRLIK SETİ. 6. Sınıf MATEMATİK

1. Bir kümenin eleman say s 3 artt r ld nda, alt küme say s 56 artmaktad r.

2004 ÖSS Soruları. 5. a, b, c pozitif tam sayılar, c asal sayı ve. olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? işleminin sonucu kaçtır?

kpss ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

Ders 2: Küme Teorisi, Örnek Uzay, Permütasyonlar ve Kombinasyonlar

MAT223 AYRIK MATEMATİK

9. Sınıf Matemat k Ders İşleme Defter. Altın Kalem Yayınları

MAT223 AYRIK MATEMATİK

7. Aşağıda verilen önermelerin değillerini yazınız. a. p: Bazı aylar 30 gündür. p : Bazı aylar 30 gün değildir.

Transkript:

KÜMELER Canlı yada cansız varlıkların oluşturduğu iyi A = {a, b, {a, b, c}} ise, s(a) = 3 tür. tanımlanmış nesneler topluluğuna küme denir. 2. Ortak Özellik Yöntemi Kümenin elemanlarını, daha somut ya da iyi tanımlanmış: herkes tarafından kabul daha kolay algılanır biçimde gerektiğinde edilen sözel, gerektiğinde matematiksel bir ifade olarak ortaya koyma biçimidir. Kilis in ilçeleri A = {x : (x in özelliği)} Burada x : ifadesi öyle x lerden oluşur ki diye okunur. Küme oluşturur. Çünkü Kilis in üç tane ilçesi vardır. Bunlar {Polateli, Musabeyli, Elbeyli} Bu ifade x biçiminde de yazılabilir. Türkiye nin en güzel şehri Küme oluşturmaz. Çünkü Türkiye nin en güzel şehri kişiden kişiye göre değişeceğinden küme oluşturmaz. Uçan inekler küme oluşturur. Çünkü uçan inek olamayacağından bu kümemiz boş kümedir. Kümenin özellikleri Kümeler genellikle A, B, C gibi büyük harflerle gösterilir. Kümeyi oluşturan öğelere, kümenin elemanı denir. a elemanı A kümesine ait ise, a A biçiminde yazılır. a, A kümesinin elemanıdır. diye okunur. b elemanı A kümesine ait değilse, b A biçiminde yazılır. b, A kümesinin elemanı değildir. diye okunur. Kümede, aynı eleman bir kez yazılır. Elemanların yerlerinin değiştirilmesi kümeyi değiştirmez. A kümesinin eleman sayısı s(a) yada n(a) ile gösterilir. B. KÜMELERİN GÖSTERİLİŞİ Kümenin elemanları aşağıdaki 3 yolla gösterilebilir..liste Yöntemi Kümenin elemanları { } sembolü içine, her bir elemanın arasına virgül konularak yazılır. 3. Venn Şeması Yöntemi Küme, kapalı bir eğri içinde her eleman bir nokta ile gösterilip noktanın yanına elemanın adı yazılarak gösterilir. Bu gösterime Venn Şeması ile gösterim denir. A.c. a. b C. KÜME ÇEŞİTLERİ a) Eşit küme, Denk küme Aynı elemanlardan oluşan kümelere eşit kümeler denir. Eleman sayıları eşit olan kümelere denk kümeler denir. A kümesi B kümesine eşit ise A = B, C kümesi D kümesine denk ise C D biçiminde gösterilir. Eşit olan kümeler aynı zamanda denktir. Fakat denk kümeler eşit olmayabilir. b) Boş küme Hiç bir elemanı olmayan kümeye boş küme denir. Boş küme { } ya da sembolleri ile gösterilir. Not: {0} ve { } kümeleri boş küme değildir. c) Alt Küme A kümesinin her elemanı, B kümesinin de elemanı ise A ya B nin alt kümesi denir.

A kümesi B kümesinin alt kümesi ise A B biçiminde gösterilir. A kümesi B kümesinin alt kümesi ise B kümesi A kümesini kapsıyor denir. B A biçiminde gösterilir. C kümesi D kümesinin alt kümesi değilse C D biçiminde gösterilir. A={a, b, c,{d,e}} kümeleri veriliyor. I. a A II. c A III. {d,e} A IV. {{c}} A V. a A yukarıdaki ifadelerden kaç tanesi doğrudur? A) B) 2 C) 3 D) E) 5 2. Özalt Küme Bir kümenin, kendisinden farklı bütün alt kümelerine o kümenin özalt kümeleri denir. 3. Alt Kümenin Özelikleri I. Her küme kendisinin alt kümesidir. A A II. Boş küme her kümenin alt kümesidir. A III. A B ve B A A = B IV. A B ve B C A C V. n elemanlı bir kümenin alt küme sayısı 2 n dir. VI. n elemanlı bir kümenin özalt küme sayısı 2 n dir. VII. n elemanlı bir kümenin r elemanlı alt küme sayısı n r = n! n r!. r! Çözüm: I. yol: elemanlı {a}, {b}, {c} 2 elemanlı {a,c}, {a,b}, {b,c} 3 elemanlı {a,b,c} toplam 8 tanedir. II. yol: 3 elemanlı bir kümenin alt küme sayısı 2 3 =8 dir. III. yol: pascal üçgeni elemanlı 3 elemanlı 2 elemanlı 6 2 elemanlı elemanlı 3 2 elemanlı 2 elemanlı 3 elemanlı 3 elemanlı elemanlı bu tablodan 3 elemanlı bir kümenin eleman sayısını +3+3+=8 buluruz. elemanlı bir kümenin 2 elemanlı alt kümesi Çözüm: I. yol: II. yol: 2 =! -2!. 2! = 2 2. 2 = 2 = 6 pascal üçgenine bakarız. elemanlı 6 2 elemanlı 3 elemanlı elemanlı tablodan elemanlı bir kümenin 2 elemanlı alt küme sayısının 6 olduğunu görürüz. A = a, b, c kümesinin kaç tane alt kümesi vardır? 2

A B A B Birleşim İşleminin Özellikleri I. A = A II. A A = A III. A B = B A IV. A B C = A (B C) V. A B ise, A B = B VI. A B = ise, (A = ve B = ) 2. Kümelerin Kesişimi A ve B kümesinin ortak elemanlarından oluşan kümeye A ile B nin kesişim kümesi denir ve A B biçiminde gösterilir. A B = {x: x A ve x B} A B C A B D F. KÜMELERLE YAPILAN İŞLEMLER. Kümelerin Birleşimi A nın elemanlarından veya B nin elemanlarından oluşan kümeye bu iki kümenin birleşim kümesi denir ve A B biçiminde gösterilir. A B={x:x A veya x B} dir. E C D = C ve D ayrık kümelerdir. F F F E F E 3

Kesişim İşleminin Özellikleri I. A = II. A A = A III. A B = B A E. FARK İŞLEMİ A kümesinde olup, B kümesinde olmayan elemanların kümesine A fark B kümesi denir. A fark B kümesi A B ya da A \ B biçiminde gösterilir. IV. A B C = A (B C) A-B = {x:x A ve x B} V. A B C = (A B) (A C) VI. A B C = (A B) (A C) A B G. EVRENSEL KÜME A/B B/A Üzerinde işlem yapılan, bütün kümeleri kapsayan kümeye, evrensel küme denir. Evrensel küme genellikle E ile gösterilir. Farkla İlgili Özelikler A, B, C kümeleri E evrensel kümesinin alt kümeleri olmak üzere, I. E A = A II. E A = A B III. A B = A B H. BİR KÜMENİN TÜMLEYENİ Evrensel kümenin elemanı olup, A kümesinin elemanı olmayan elemanlardan oluşan kümeye A nın tümleyeni denir ve A t, A yada A ile gösterilir. A={x:x E ve x A, A E} Tümleyenin Özelikleri BİRLEŞİM KÜMESİNİN ELEMAN SAYISI A, B, C herhangi birer küme olmak üzere, I. s(a B) = s(a) + s(b) s(a B) II. s(a B) = s(a/b) + s(b/a) + s(a B)

Bir sınıfta, hem basketbol hem voleybol oynayanların sayısı 7, voleybol veya basketboldan en az birini oynayanların sayısı 6 dır. Basketbol oynayanların sayısı, voleybol oynayanlardan 5 fazla olduğuna göre, bu sınıfta basketbol oynayan kaç kişidir? A) 0 B) C) 2 D) 3 E) KÜME PROBLEMLERİ T V S Sınıfta Almanca veya Fransızca dillerinden C a b en az birini bilen 0 öğrenci vardır. Almanca bilenlerin sayısı; Fransızca bilenlerin sayısının 2 katı, her iki dili bilenlerin sayısının d ise katıdır. Buna göre, sınıfta Almanca bilenlerin Tenis veya voleybol oynayanların sayısı: s T V = a + b + c A) 8 B) 20 C) 2 D) 30 E) 32 Tenis ya da voleybol oynayanların sayısı: s T V + s V T = a + c Sadece tenis oynayanların sayısı: s T V = a Tenis oynamayanların sayısı: s T = c + d Bu iki oyundan en az birini oynayanların sayısı: s T V = a + b + c Bu iki oyundan en çok birini oynayanların sayısı: s A B = d + a + c s A B + s T V + s V T = d + a + c Bir sınıfta öğrencilerden 35 i İngilizce, 33 ü Almanca kursuna gidiyor. Bunlardan 5 i her iki kursa da gittiğine göre, bu sınıfta bu kurslara katılan öğrencilerin tümü kaç kişidir? A) 50 B) 53 C) 68 D) 76 E) 83 Bu iki oyundan hiç birini oynamayanların sayısı: s A B = d 5

ALIŞTIRMALAR ) A = {x x 200, x=n, n N} B = {y 8< y <900, y=6k, k N} 6) En az birer elamanı bulunan farklı A ve B kümeleri olduğuna göre, A B nin eleman (A-B) B=A eşitliğini gerçekliyorsa bu kümeler için aşağıdakilerden A) 6 B) 66 C) 68 D) 70 E) 7 hangisi doğrudur? A) B A B) A B C) A B= D) A B=B E) (A B) =B 2) Boş kümeden farklı A ve B kümeleri için 3.s(A-B)=.s(A B)=5.s(B-A) olduğuna göre, A B kümesinin eleman sayısı en az kaçtır? A) 2 B) 27 C) 35 D) 7 E) 60 7) A ve B herhangi iki kümedir. A B, A B ve A-B kümelerinin tüm alt kümeleri sayıları sıra ile 28,, 8 olduğuna göre B-A kümesinin eleman sayısı nedir? A) 7 B) 6 C) 5 D) E) 3 3) A ve B kümeleri E evrensel kümesinin alt kümeleri olmak üzere, s(e)=2, s(a\b)=, s(a' B')=3 olduğuna göre, B kümesinin eleman sayısı kaçtır? A) 2 B) C) 5 D) 6 E) 7 8) A ve B gibi iki cümleden A nın bir, B nin iki elemanı A B cümlesinin elemanı değildir. dışında A B nin alt cümleleri sayısı 63 olduğuna göre, A B cümlesinin alt cümleleri A) 52 B) 02 C) 28 D) 256 E) 208 ) Kesişimleri boş küme olmayan M ve N kümeleri için, s(n)=.s(m) s(n\m)=5.s(m\n) olduğuna göre, N kümesi en az kaç elemanlıdır? A) 2 B) 6 C) 8 D) 20 E) 2 9) 25 kişilik bir grupta basketbol veya futbol oyunlarından en az birini oynayanların sayısı 9, en çok birini oynayanların sayısı 6 olduğuna göre, yalnız bir oyun oynayanların A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 0 5) A = {, 2, 3} A B = {, 2, 3,, 5} A-B = {, 3} olduğuna göre, B kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {5} B) {, 5} C) {3,, 5} D) {3, } E) {, 3, 5} 0) Herkesin İngilizce ve almanca dillerinden en az birini bildiği bir sınıftaki öğrencilerin % 60 ı İngilizce, % 70 i almanca dillerini konuşuyor. Sınıfta her iki dili konuşan öğrenci sayısı 8 olduğuna göre, sınıfta kaç öğrenci vardır? A) 0 B) 50 C) 60 D) 70 E) 80 6

) 3 kişilik bir grup, İngilizce, Fransızca hem İngilizce hem Fransızca bilen ya da hiçbirini bilmeyen kişilerden oluşmaktadır. Bu grup da İngilizce bilmeyenlerin sayısı 2 dir. İngilizce veya Fransızcadan en çok birisini bilenlerin sayısı 26 ve Fransızca bilmeyenlerin sayısı 2 olduğuna göre hiç birini bilmeyenlerin 5) A) B) 7 C) 6 D) 5 E) 6) 2) 7) 8) 3) ) 9) 7

20) 2) 25) 2) 26) 22) 27) 23) 8