Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA)

Benzer belgeler
PARAMETRİK OLMAYAN HİPOTEZ TESTLERİ. χ 2 Kİ- KARE TESTLERİ. Doç.Dr. Ali Kemal ŞEHİRLİOĞLU Araş.Gör. Efe SARIBAY

PARAMETRİK OLMAYAN HİPOTEZ TESTLERİ

Kİ-KARE TESTLERİ A) Kİ-KARE DAĞILIMI VE ÖZELLİKLERİ

Kİ-KARE TESTLERİ. şeklinde karesi alındığında, Z i. değerlerinin dağılımı ki-kare dağılımına dönüşür.

Kİ KARE ANALİZİ. Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI Ki-Kare Analizleri

ANOVA. CRD (Completely Randomized Design)

Korelasyon ve Regresyon

Sıklık Tabloları ve Tek Değişkenli Grafikler

UYUM ĐYĐLĐĞĐ TESTĐ. 2 -n olup. nin dağılımı χ dir ve sd = (k-1-p) dir. Burada k = sınıf sayısı, p = tahmin edilen parametre sayısıdır.

MOD SÜPERPOZİSYONU İLE ZAMAN TANIM ALANINDA ÇÖZÜM

PARAMETRİK OLMAYAN HİPOTEZ TESTLERİ Kİ-KARE TESTLERİ

Tek Yönlü Varyans Analizi

Kİ-KARE VE KOLMOGOROV SMİRNOV UYGUNLUK TESTLERİNİN SİMULASYON İLE ELDE EDİLEN VERİLER ÜZERİNDE KARŞILAŞTIRILMASI

İki veri setinin yapısının karşılaştırılması

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU

HAFTA 13. kadın profesörlerin ortalama maaşı E( Y D 1) erkek profesörlerin ortalama maaşı. Kestirim denklemi D : t :

PARÇALI DOĞRUSAL REGRESYON

16. Dörtgen plak eleman

X, R, p, np, c, u ve diğer kontrol diyagramları istatistiksel kalite kontrol diyagramlarının

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS TEZİ

DENEY TASARIMI VE ANALİZİ

Güvenlik Stokları. Tedarik Zincirlerinde Belirsizlik Yönetimi: Güvenlik Stokları. Güvenlik Stokları Belirlenirken Sorulması gereken sorular

DENEY TASARIMI VE ANALİZİ

Farklı Varyans. Var(u i X i ) = Var(u i ) = E(u i2 ) = σ i2. Eşit Varyans. Hata. Zaman

Asimetri ve Basıklık Ölçüleri Ortalamalara dayanan (Pearson) Kartillere dayanan (Bowley) Momentlere dayanan asimetri ve basıklık ölçüleri

En Küçük Etkili Doz Düzeyini Belirleme Yöntemlerinin Karşılaştırmaları

Düşük Hacimli Üretimde İstatistiksel Proses Kontrolü: Kontrol Grafikleri

PARAMETRİK OLMAYAN İSTATİSTİKSEL TEKNİKLER 8

ÜÇ BOYUTLU ÇAPRAZ TABLOLARDA LOGARİTMİK DOĞRUSAL ANALİZ: ÇOCUK İŞGÜCÜ DEĞİŞKENLERİ ARASINDAKİ ETKİLEŞİMLER

Adi Diferansiyel Denklemler NÜMERİK ANALİZ. Adi Diferansiyel Denklemler. Adi Diferansiyel Denklemler

Merkezi Eğilim (Yer) Ölçüleri

dir. Bir başka deyişle bir olayın olasılığı, uygun sonuçların sayısının örnek uzaydaki tüm sonuçların sayısına oranıdır.

DEĞİŞKENLİK (YAYIKLIK) ÖLÇÜLERİ

Doğrusal Korelasyon ve Regresyon

bir yol oluşturmaktadır. Yine i 2 , de bir yol oluşturmaktadır. Şekil.DT.1. Temel terimlerin incelenmesi için örnek devre

META ANALİZİNDE HETEROJENLİĞİN SAPTANMASINDA KULLANILAN YÖNTEMLERİN SİMÜLASYON TEKNİĞİ İLE KARŞILAŞTIRILMASI

REGRESYON ANALİZİ BÖLÜM 1-2

SEK Tahmincilerinin Arzulanan Özellikleri. SEK Tahmincilerinin Arzulanan Özellikleri. Ekonometri 1 Konu 9 Sürüm 2,0 (Ekim 2011)

6. NORMAL ALT GRUPLAR

Parametrik Olmayan İstatistik Çözümlü Sorular - 2

ALTERNATİF AKIM DEVRE YÖNTEM VE TEOREMLER İLE ÇÖZÜMÜ

Tanımlayıcı İstatistikler

Deney No: 2. Sıvı Seviye Kontrol Deneyi. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ Dijital Kontrol Laboratuvar Deney Föyü Deneyin Amacı

ÇEV 314 Yağmursuyu ve Kanalizasyon. Nüfus Projeksiyonları

YAŞAM VERİLERİNİN META ANALİZİ META ANALYSIS OF SURVIVAL DATA

DOĞRUSAL HEDEF PROGRAMLAMA İLE BÜTÇELEME. Hazırlayan: Ozan Kocadağlı Danışman: Prof. Dr. Nalan Cinemre

Kİ KARE TESTLERİ. Biyoistatistik (Ders 2: Ki Kare Testleri) Kİ-KARE TESTLERİ. Sağlıktan Yakınma Sigara Var Yok Toplam. İçen. İçmeyen.

BÖLÜM CROSS METODU (HARDY CROSS-1932)

TEMEL DEVRE KAVRAMLARI VE KANUNLARI

Tanımlayıcı İstatistikler (Descriptive Statistics) Dr. Musa KILIÇ

ISL223 İSTATİSTİK I DERS NOTLARI

kadar ( i. kaynağın gölge fiyatı kadar) olmalıdır.

BÖLÜM 5 İKİ VEYA DAHA YÜKSEK BOYUTLU RASGELE DEĞİŞKENLER İki Boyutlu Rasgele Değişkenler

Tek yönlü varyans analizi kısaltılmış olarak ANOVA (Analysis of Variance) bilinen

KARMAŞIK SAYILAR. Derse giriş için tıklayın...

DENEY 4: SERİ VE PARALEL DEVRELER,VOLTAJ VE AKIM BÖLÜCÜ KURALLARI, KIRCHOFF KANUNLARI

taşinmaz DEĞERLEME- DE İSTATİKSEL ANALİZ

ADJUSTED DURBIN RANK TEST FOR SENSITIVITY ANALYSIS IN BALANCED INCOMPLETE BLOCK DESIGN

Calculating the Index of Refraction of Air

Denklem Çözümünde Açık Yöntemler

TEKNOLOJİ, PİYASA REKABETİ VE REFAH

Farklı Varyans. Var(u i X i ) = Var(u i ) = E(u i2 ) = s 2 Eşit Varyans

OLASILIĞA GİRİŞ. Biyoistatistik (Ders 7: Olasılık) OLASILIK, TIP ve GÜNLÜK YAŞAMDA KULLANIMI

Bölüm 3. Tanımlayıcı İstatistikler

Biyoistatistik (Ders 7: Bağımlı Gruplarda İkiden Çok Örneklem Testleri)

OLASILIK. Bölüm 4. Temel Tanımlar ve Kavramlar-I. Olasılık

NOT: Deney kılavuzunun Dönme Dinamiği Aygıtının Kullanımı İle İlgili Bilgiler Başlıklı Bölümü okuyunuz.

Temel İstatistik. Y.Doç.Dr. İbrahim Turan Mart Tanımlayıcı İstatistik. Dağılımları Tanımlayıcı Ölçüler Dağılış Ölçüleri

( ) 3.1 Özet ve Motivasyon. v = G v v Operasyonel Amplifikatör (Op-Amp) Deneyin Amacı. deney 3

Öğr. Elemanı: Dr. Mustafa Cumhur AKBULUT

Sabit Varyans. Var(u i X i ) = Var(u i ) = E(u i2 ) = s 2

TRANSFORMATÖRLER BÖLÜM 7. Alıştırmalar. Transformatörler. Sınıf Çalışması

İSTATİSTİK DERS NOTLARI

SAYISAL ANALİZ. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ. Sayısal Analiz. Doç.Dr. Cüneyt BAYILMIŞ

Muhasebe ve Finansman Dergisi

Bölüm 3. Tanımlayıcı İstatistikler

MIT Açık Ders Malzemeleri Bu materyallerden alıntı yapmak veya Kullanım Koşulları hakkında bilgi almak için

TRANSPORT PROBLEMI için GELIsTIRILMIs VAM YÖNTEMI

Biyomedikal Amaçlı Basınç Ölçüm Cihazı Tasarımı

KENTSEL ALANDA ET TALEP ANALİZİ: BATI AKDENİZ BÖLGESİ ÖRNEĞİ. Dr. Ali Rıza AKTAŞ 1 Dr. Selim Adem HATIRLI 2

Cebir Notları. Karmaşık Sayılar Testi z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır?

TRANSFORMATÖRLER. 4. a) Pri mer dev re ye uy gu la nan al ter na tif ge ri li min et kin de ğe ri; 1. İdeal transformatörler için,

ENDÜSTRİNİN DEĞİŞİK İŞ KOLLARINDA İHTİYAÇ DUYULAN ELEMANLARIN YÜKSEK TEKNİK EĞİTİM MEZUNLARINDAN SAĞLANMASINDAKİ BEKLENTİLERİN SINANMASI

BİYOİSTATİSTİK. Uygulama 6. Yrd. Doç. Dr. Aslı SUNER KARAKÜLAH

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ Mühendislik Fakültesi Makina Mühendisliği Bölümü Mukavemet I Vize Sınavı (2A)

Elektrik Akımı. Test 1 in Çözümleri. voltmetresi K-M arasına bağlı olduğu için bu noktalar arasındaki potansiyel farkını ölçer. V 1. = i R KM 1.

Basel II Geçiş Süreci Sıkça Sorulan Sorular

TÜKETĠCĠLERĠN FĠYAT BĠLĠNCĠ ÜZERĠNDE ETKĠLĠ OLAN FAKTÖRLERE ĠLĠġKĠN BĠR ĠNCELEME

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

FASCtOLA GİGANTtCA İLE DENEYSEL OLARAK ENFEKTE EDtLEN KOYUNLARDA SERUM TOTAL PROTEİN VE TOTAL LtptD DEGERLERİ ÜZERİNDE ARAŞTIRMALAR

11. z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır? 14. eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı kaçtır? 15.

ELM201 ELEKTRONİK-I DERSİ LABORATUAR FÖYÜ

SU İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ. Suİhtiyacı. Proje Süresi. Birim Su Sarfiyatı. Proje Süresi Sonundaki Nüfus

BÖLÜM 1 1.GİRİŞ: İSTATİSTİKSEL DOĞRUSAL MODELLER

Mühendislikte İstatistik Yöntemler

Mal Piyasasının dengesi Toplam Talep tüketim, yatırım ve kamu harcamalarının toplamına eşitti.

Dip - Zirve Relatif Performans Piyasa Çarpanları Değerlemeler TTKOM IPEKE SAHOL BIMAS TTRAK DOHOL. Düşüşü Sürenler ASELS

EKONOMETRİYE GİRİŞ II ÖDEV 4 ÇÖZÜM

SEK Yönteminin Güvenilirliği Sayısal Bir Örnek. Ekonometri 1 Konu 11 Sürüm 2,0 (Ekim 2011)

Transkript:

VARYANS ANALİZİ İ örne ortalaması arasında farın önem ontrolü, örne büyülüğüne göre z veya testlernden bryle yapılır. Bu testlerle, den fazla örne ortalamasını brlte test etme ve aralarında farın önem ontrolünü yapma mümün değldr. İ veya daha fazla örne ortalaması arasında farın öneml olup olmadığını test ederen varyans analzne başvurulur. 1

e Yönlü Varyans Analz (ANOVA) e yönlü varyans analz, ya da daha fazla ortalamanın eştlğn, varyansları ullanara test etmeye yarayan br yöntemdr. amamen rassal deney tasarımı modellern analz etmete ullanılır. Varsayımları: Örnelern elde edldğ populasyonlar normal ya da yalaşı olara normal dağılış gösterr. Örneler bağımsızdır. Populasyon varyansları eşttr.

EK YÖNLÜ VARYANS ANALİZİ adet uygulamadan n terarlı bağımsız tesadüf örneler seçldğnde, bu örnelern ortalamalarından hareetle uygulama ortalamalarının brbrnden farlı olup olmadığı test edleblr. Öncelle adet uygulamayı belrl rterlere göre farlı şlem gruplarına ayırma gerer. Bu sınıflama şelnde, verler farlı şlem gruplarına ayrılıren şlem grubu çeresnde verler brbrnden bağımsız olur. e yönlü sınıflama durumunda verler şu şelde gösterlr. 3

İşlemler 1 11 1 1 1 1.. 1n n n n oplam 1 Ortalama 1 est Hpotezler Kurulablece sıfır hpotez ve alternatf hpotez aşağıda gb olur. H :... 0 1 H 1 : En az anaütle uygulama ortalaması brbrneeşt değldr 4

Hpotezler H 0 : 1 = = 3 =... = c üm populasyon ortalamaları eşttr. (Uygulamanın ets yotur.) f() 1 = = 3 H 1 : üm j ler eşt değldr. Populasyonlardan en az brnn ortalaması dğerlernnnden farlıdır. f() (Uygulamanın ets vardır.) 1 = 3 5

est İstatstğ: Varyans analznde temel amaç, den fazla örne çn ortalamalarının( lern) genel ortalama ( dan) sapmalarının areler toplamını (GK), bu sapmalara sebep olan unsurlar tbaryle ısımlara ayırma (HK) ve analz etmetr. Bu analz sonunda, örneler arasında uygunlu olup olmadığı yan söz onusu örnelern aynı uygulamaya at brer şans örneğ olup olmadıları da ortaya onulmuş olur. n 1 j1 ( ) j değernn, yan örnelerde bütün değerlernn genel ortalamadan gösterdler sapmaların areler toplamının aynağı vardır: j 6

oplam Değşenlğn Sebepler oplam Değşenl Gruplar arası değşenl Gruplar ç değşenl 7

n n ( j ) n( ) ( j 1 j1 1 1 j1 ) GK GAK GİK Eştlğn sol tarafında fadeye GENEL KARELER OPLAMI (GK) denr. Eştlğn sağ ısmında fadelern brncs örne ortalamalarının genel ortalamadan gösterdğ sapmalar, dğer se her br örnete değerlern end örne ortalamalarından gösterdğ sapmalardır. Brncsne, gruplar arası areler toplamı ( GAK ), ncsne grup ç areler toplamı ( GİK ) denr. Eşt örneler durumunda GK n 1 j1 j GİK n( ) GAK n 1 GK GAK j n 1 j1 1 n n( ) 8

Gruplar arası areler ortalaması s 1, gruplar ç areler ortalaması s bölünere varyans analznn test statstğ olan F değer elde edlr. Eşt örne hacmler durumunda varyans analz tablosu; Değşm Kaynağı Kareler oplamı Serbestl Dereces İşlem GAK v 1 =-1 Hata GİK v = (n-1) oplam GK n()-1 Kareler Ortalaması GAK s1 1 s GİK ( n 1) est İstatstğ F s s 1 :örne sayısı N:örne büyülüğü 9

Eşt olmayan örneler durumunda, toplam gözlem sayısı N le gösterlrse; GK N n j GAK 1 j1 1 n N GİK GK GAK Bu eştllerde üç varyasyon aynağının her br uygun br serbestl dereces le bölünere brer varyans elde edlr. Değşm Kaynağı Kareler oplamı Serbestl Dereces şlem GAK v 1 =-1 Hata GİK v = N- oplam GK N-1 1 j 1 Kareler Ortalaması GAK s1 1 s GİK N n est İstatstğ F s s 1 10

KRİİK DEĞER Çeştl önem sevyeler ve örne büyülüler çn s 1 / s nn hang notaya adar şansa verlebleceğ, hang notadan sonra öneml abul edlere örnelern farlı anaütlelere at oldularına hümedlebleceğ F cetvelleryle tespt edlmştr. Hesaplanan F değer, F tablosundan elde edlen rt değerden üçüse örne ortalamaları arasında farlılı tesadüf; yan şanstan ler gelmştr ve örneler aynı anaütleye attr. 11

Hesaplanan test statstğ, rt değerden büyüse örne ortalamaları arasında farlılığın öneml olduğuna hümedlr ve bu örnelern farlı anaütlelere at oldularına arar verlr. F değer, varyansın brbrne bölümü olduğu çn negatf değer almaz. Bu yüzden F dağılımı sağa çarpıtır. H 0 hpoteznn red bölges eğrnn sağ ucunda yer alır. 1

ÖRNEK 1: Br seradan n=5 büyülüğünde (teerrür) = 4 örneten (çeşt) aşağıda sonuçlar elde edlmştr. % 5 önem sevyesne göre örne ortalamaları arasında farın öneml olup olmadığını ; br başa deyşle, üretmn ontrol altında olup olmadığını varyans analz le ontrol ednz. I II III IV 1 10 11 16 1 10 10 13 10 3 11 10 15 14 4 1 9 16 13 5 1 10 15 11 55 50 75 60 305 500 565 3600 =40 =57600 =4 n=5 13

H 0 : I II III IV H 1 : En az anaütle ortalaması brbrneeşt değldr 55 50 75 I 11 II 10 III 15 60 1 5 5 5 IV 5 n 1 j1 j 10 10 11 1 1... 14 13 11 97 GK n 57600 j 97 9 n ( ) 5(4) 1 j1 GAK 1 n n( ) 305 500 565 3600 5 57600 5(4) 70 GİK = GK GAK = 9 70 = 14

Değşm Kaynağı şlem (GAK) Hata (GİK) Kareler oplamı Serbestl Dereces 70 v 1 =4-1= 3 v = 4(5-1) =16 Kareler Ortalaması s 70 3 1 3.333 est İstatstğ 3.333 s 1.375 F 16. 97 16 1.375 oplam (GK) 0.05 9 5(4)-1=19 önem sevyes, v 1 =3 ve v = 16 sd. göre F tab = 3.4 est statstğ F 16.97, rt değerden ( F tab = 3.4) büyü olduğu çn % 5 önem sevyesnde H 0 hpotezn reddedere en az örne ortalamasının brbrnden farlı olduğuna arar verlr. Bu durum üretmn ontrol altında olmadığı anaatn 15 uyandırır.

ÖRNEK : Üç hormon uygulamasının Sultan üzüm çeşdnn salım ağırlığına etsn muayese etme steyen br araştırmacı aşağıda verler elde etmştr. Bu verlere göre uygulamaların ortalama ağırlılar arasında öneml br farlılığa neden olup olmadığını % 5 önem sevyesnde test ednz. I II III 6 0 4 8 1 =3 N=15 6 8 7 7 4 6 0 115 909 139 =3363 =11309769 16

H 0 : I II III H 1 : En az anaütle ortalaması brbrneeşt değldr 115 909 139 I 5 II 7. 5 III 1. 5 5 4 6 n 4 6... 4 0 754099 1 j1 j GK n j 1 j1 N 754099 11309769 15 114.4 1 n 115 5 909 4 139 6 754068.75 GAK GİK n 1 GK N GAK 11309769 754068.75 15 1 j 1 n 84.15 754099 754068.75 30.5

Değşm Kaynağı Kareler oplamı Serbestl Dereces Kareler Ortalaması est İstatstğ şlem 84.15 v 1 =3-1 (GAK) Hata 30.5 v = 15-3 oplam 114.40 15-1 s 84.15 1 4.075 30.5 4.075 s.51 F 16. 69 1.51 0.01 önem sevyes, v 1 = ve v = 1 sd. göre F tab = 3,89 est statstğ F 16.69, rt değerden ( F tab = 3,89) büyü olduğu çn % 5 önem sevyesnde H 0 hpotezn red edere en az örne ortalamasının brbrnden farlı olduğuna arar verlr. En az uygulamanın Sultan üzüm çeşdnde salım ağırlığına etler brbrne eşt değldr. 18

AÖF Yöntemnden Yararlanara Farlı Çeştlern Belrlenmes A, B, C, D, E gb beş farlı zeytn çeşdnn ağaç verm ortalaması (g/ağaç) baımından arşılaştırma amacıyla yürütülen br denemeden şu gözlem değerler elde edlmştr. Buna göre bu beş zeytn çeşdnn ağaç vermlernn aynı olduğu söyleneblr m? Genel oplam=438, A B C D E 80,1 115,6 80,8 110,1 100,6 75,4 11, 91,1 11,4 108,4 68,3 118,4 96 118,6 111,4 73, 98,6 77,4 16,3 76,5 69,8 11,1 77,9 15,4 83,6 ΣA= 373,5 ΣB= 453,8 ΣC=576,6 ΣD=713,9 ΣE = 30,4 = 74,7 = 113,45 = 8,37 =118,98 = 106,8 n= 5 n= 4 n= 7 n= 6 n= 3

VK SD K KO F Genel 4 9385,79 ~ Gruplar Arası 4 847,58 061,9 Gruplar ç (Hata) 0 1138,1 56,91 36,3 A = 74,7 B = 113,45 C = 8,37 D = 118,98 E= 106, 8 0.01 önem sevyes, v 1 =4 ve v = 0 sd. göre F tab =,87 est statstğ F=36.3, rt değerden ( F tab =,87) üçü olduğu çn % 5 önem sevyesnde H 0 hpotezn red edere örnelern verm değerlernn ortalamalarının en az snn brbrnden farlı olduğuna arar verlr. 0

DUNCAN testnden yararlanara farlı uygulamaların belrlenmes: A, B, C, D, E gb 5 farlı budama uygulamasının MM106 anacı üzerne aşılı 6 yaşında Granny Smth elma çeşdnde verm ortalaması (g/ağaç) baımından arşılaştırma amacıyla 5 er teerrürlü olara yürütülen br denemeden şu gözlem değerler elde edlmştr. Buna göre bu beş budama uygulamasının verm etledğ söyleneblr m? A B C D E 30,4 41,3 34,6 4,6 40,0 7,5 38,8 35,7,1 41,8 36,4 36,9 34,9 19,9 4,5,9 37,3 36,1 0,4 39,6 33,3 40,6 35,3 1,8 36,9 ΣA = 150,5 ΣB = 194,9 ΣC = 176,6 ΣD = 108,8 ΣE = 00,8 30,1 38,98 35,3 1,76 40,16 n= 5 n= 5 n= 5 n= 5 n= 5 = 831,6

Bu verlere göre varyans analz tablosu şu şelde oluşturulur; VK SD K KO F GK 4 191,9 ~ GAK 4 1134,04 83,51 GİK(HK) 0 157,88 7,89 35,93 Önce bu 5 grup ortalamasını üçüten büyüğe doğru sıralayalım. 1,76 30,1 35,3 38,98 40,16