ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK

Benzer belgeler
Bölüm 5 Olasılık ve Olasılık Dağılışları. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

TG 2 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK


REEL ANALĐZ UYGULAMALARI

Kutu Poblemlei (Tekalı Kombiasyo) c) faklı dağıtılabili! Özdeş üç kutuya pay, pay, pay dağıtımı yapılısa; pay ala kutuu diğeleiyle ola özdeşliği bozul

r r r r

8. f( x) 9. Almanca ve İngilizce dillerinden en az birini bilenlerin

Çözüm Kitapçığı Deneme-3

MATEMATİK ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - DENEME SINAVI DENEME. Diğer sayfaya geçiniz.

5. ( 8! ) 2 ( 6! ) 2 = ( 8! 6! ). ( 8! + 6! ) Cevap E. 6. Büyük boy kutu = 8 tane. Cevap A dakika = 3 saat 15 dakika olup Göksu, ilk 3 saatte

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...

MEKANİK TİTREŞİMLER. (Dynamics of Machinery, Farazdak Haideri, 2007)

Öğr. Elemanı: Dr. Mustafa Cumhur AKBULUT

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =

LYS MATEMATİK DENEME - 2

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI

5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ

TG 3 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG Haziran 2013 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI LİSANS ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

4. f ( x ) = x m x + m. Cevap C. m açılımındaki bir terim, x. 5. cx 3 + Cevap D. 6. x 2 + ( a + 4 ) x + 3a + 3 ifadesinin tam kare olması için

LYS TÜREV KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

DUAL KUATERNİYONLAR ÜZERİNDE SİMPLEKTİK GEOMETRİ E. ATA

LYS LYS MATEMATİK Soruları

AKT201 MATEMATİKSEL İSTATİSTİK I ÖDEV 6 ÇÖZÜMLERİ

BÖLÜM 2 GAUSS KANUNU

OLASILIK SAYMA PROBLEMLERİ:

Analiz II Çalışma Soruları-2

2. TEMEL İSTATİSTİK KAVRAMLARI

YX = b X +b X +b X X. YX = b X +b X X +b X. katsayıları elde edilir. İlk olarak denklem1 ve denklem2 yi ele alalım ve b

2013 BİRİNCİ SEVİYE AKTÜERLİK SINAVLARI MATEMATİK

4. 89 / 5 ( mod p ) 84 / 0 ( mod p ) 60 / 4 ( mod p ) 56 / 0 ( mod p ) Cevap E. Cevap C. 6. x 0 f ( 0 ) = 1, f ( 1 ) = 2,...

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

Basit Makineler. Test 1 in Çözümleri

Cevap C. 400 / 0 ( mod 8 ) A harfi. 500 / 4 ( mod 8 ) D harfi. Cevap C. 6. I. n tam sayı ise. n 2 = 4k 2 4k + 1 veya n 2 = 4k 2

Yrd.Doç. Dr. Mustafa Akkol


Bölüm 11: Doğrusal Olmayan Optik Alıştırmalar

2.2. Fonksiyon Serileri

BÖLÜM 5 İDEAL AKIŞKANLARDA MOMENTUMUN KORUNUMU

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz.

FİZ101 FİZİK-I. Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümü B Grubu 3. Bölüm (Doğrusal Hareket) Özet

A A A A A A A A A A A


İKTİSATÇILAR İÇİN MATEMATİK

ASTRONOTİK DERS NOTLARI 2014

SİSTEM MODELLEME VE OTOMATİK KONTROL FİNAL/BÜTÜNLEME SORU ÖRNEKLERİ

2016 YILI I.DÖNEM AKTÜERLİK SINAVLARI RİSK ANALİZİ VE AKTÜERYAL MODELLEME. aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir? n exp 1.

RADYAL EPİTÜREVLERİN BAZI ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

DENEY 1-A MÜHENDĐSLĐKTE ĐSTATĐSTĐKSEL YÖNTEMLER

TEST 1 ÇÖZÜMLER BASİT MAKİNELER

f n dµ = lim gerçeklenir. Gösteriniz (Bu teorem Monoton yakınsaklık teoreminde yakınsaklık f n = f ve (f n ) monoton artan dizi

Örnek 1. Çözüm: Örnek 2. Çözüm: = = = 540

Mekanik olayları ölçmekte ya da değerlendirmekte kullanılan matematiksel büyüklükler:

AKTÜERLK SINAVLARI OLASILIK VE STATSTK SINAVI ÖRNEK SORULARI. için. 01 olaslk younluk fonksiyonu aa daki seçeneklerden hangisinde yer.

İleri Diferansiyel Denklemler

Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Ankara Aysuhan OZANSOY

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG 9 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

DRC. 5. ab b = 3 b ( a 1 ) = Deponun hacmi 24x olsun, 3. y = 6 için = 3. 7 MATEMATİK DENEMESİ. a 9 b. a 2 b b = 12 b ( a 2 1 ) = 12.


ÇEMBERİN ANALİTİK İNCELENMESİ

18.06 Professor Strang FİNAL 16 Mayıs 2005

FİZ102 FİZİK-II. Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümü B-Grubu Bahar Yarıyılı Bölüm-III Ankara. A.

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR

Örnek...1 : Çapı 4 birim olan bir dairenin yarı çevresi ve alan ın ın sa yısal değerleri toplam ı kaçtır? 6π. Örnek...4 : Örnek...2 : Örnek...

VII. OLİMPİYAT SINAVI. Sınava Katılan Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR k polinomu ( )

Fonksiyonlarda Limit. Dizi fonksiyonu, tanım kümesindeki bütün 1, 2, 3,, n, sayma sayılarına, sırasıyla

BÖLÜM 2 KORUNUM DENKLEMLERİ

Tümevarım ve Özyineleme

TG 9 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ

MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK (10+10 p.) 2. (15 p.) 3. (7+8 p.) 4. (15+10 p.) 5. (15+10 p.) TOPLAM

7. Ders. Bazı Kesikli Olasılık Dağılımları

VEKTÖRLER DOÇ.DR. KAMİLE TOSUN FELEKOĞLU

GAMA FONKSİYONU. H. Turgay Kaptanoğlu. A. Tanım Gama fonksiyonu, 0 < x < değerleri için Euler integrali dediğimiz

ATOM MODELLER THOMSON ATOM MODEL. -parçacığının sapma açısı, ( ) ; tan θ = k. q α.q ç E k b

Basit Makineler. Test 1 in Çözümleri. 3. Verilen düzenekte yük 3 ipe bindiği için kuvvetten kazanç 3 tür. Bu nedenle yoldan kayıp da 3 olacaktır.

TG 1 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

1. Tabanı 2a büyük eksenli, 2b küçük eksenli elips ile sınırlanan ve büyük eksene dik her kesiti kare olan cismin 16ab 2 hacmini bulunuz.

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

VEKTÖRLER 1. BÖLÜM. Vektörel Büyüklüğün Matematiksel Tanımı : u = AB yada u ile gösterilir.

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri

1. BÖLÜM 1. BÖLÜM BASİ BAS T İ MAKİ T MAK N İ ELER NELER

Çözüm Kitapçığı Deneme-7

TG 8 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Belirsizliği Bir Dizinin Limiti...

Bir Rasgele Değişkenin Fonksiyonunun Olasılık Dağılımı

Basit Makineler Çözümlü Sorular

T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI FİBONACCİ SAYILARI VE ÜÇGENSEL GRAFLAR

BÖLÜM 2 D YOT MODELLER

Optoelektronik Ara Sınav-Çözümler


5. Ders Yeterlilik. f(x 1 ; x 2 ; :::; x n ; ) = g (T (x 1 ; x 2 ; :::; x n ); ) h(x 1 ; x 2 ; :::; x n )

NÜKLEER FİZİĞİN BORSAYA UYGULANMASI: OPSİYON FİYATLARININ MESH FREE YÖNTEM ile MODELLENMESİ

Transkript:

ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK DENEME SINAVI ÇÖZÜMLERİ

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ DENEME SINAVI / çözümlei. DENEME. Veile öemelede yalız III kesi olaak doğudu. Bu edele doğu cevap seçeeği B di.. Çapımı tüev alma kualı yadımıyla değişkeie göe tüev alısak. y+. y + y. y = 0 eşitliğide y = y buluu. = içi y= alıısa + y y (,) = elde edili. 5. 6. d v( ) dv du f( t) dt f( v( )). f( u( )). d u( ) = d d eşitliğide yaalaaak d sit si si.si si dt.( ). d t = = elde edili. y + y > 0 olmalıdı. Bu edele y > 0 ike + y > 0 ve y < 0 ike + y < 0 olmalıdı. Dolayısıyla doğu cevap seçeeği B di.. Veile limitte 0. belisizliği vadı. Bu limit belisizliği halie çevilip L Hospital kualı uygulaısa lim ( l ) lim l = + + + 0 0 0 elde edili. = 0 0 + + y 7. lim (, y) ( 0, 0) y ( + y )( + + y ) (, y) ( 0, 0) y + + y ( ) y (, y) ( 0, 0) y ( + + y ) y = 0 dı. (, y) ( 0, 0) + + y 4. f( ) = foksiyou = 0 oktasıda taımsız olduğuda itegal değei limit yadımıyla 0 d d + b0 b + b0 b 8. f (,y) = y+=0 y= f y (,y) = +y =0 +y= Bu deklem sistemide =, y = 0 elde edili. Yai (,0) oktası kitik oktadı. (f y (,0)) f (,0). f yy (,0) = < 0 ve f (,0)=>0 olduğuda foksiyo (,0) oktasıda mutlak miimuma sahipti. b = elde edili. b 0 + Bu duumda foksiyou mutlak miimum değei f(,0)= di. Diğe sayfaya geçiiz.

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - MATEMATİK. DENEME / çözümlei 9. F(,y,z) = + y z y z = 0 yüzeyi içi F (,,)= F y (,,)= olduğuda F z (,,)=.( )+.(y ).(z ) = 0 olup + y z = 0 elde edili. + ( ) a 4. lim + + a ( ) = lim + = < olmalıdı. Bu duumda <<4 tü. Ayıca = içi 0. B π + y ddy = ddθ 0 π = dθ 0 π 7 = dθ 0 π 7 π = 7 θ = 6 dı. 0 5. ( ) elde edili ki bu sei yakısaktı. = 4 içi = = elde edili ki bu sei ıaksaktı. Dolayısıyla yakısaklık aalığı < 4 tü.... =... = 8 = 56 buluu. 8 adet 8 adet. Doğu cevap seçeeği C di. 6. X i olasılık foksiyou =,, içi f() = c olduğuda f() + f() + f() = olmalıdı. O halde;. a a = + + c[ + + ] = c = elde edili. 6 6 + 6 4 = = = 9 + 6 9 + 6 9 + 6 + < ε 9 6 < 9 + 6 ε 6ε < 9ε 6ε olduğuda (ε) = 9ε du. ε = 000 olaak alıısa; ( ε ) = 0, 4 = 0 elde edili. Yai komşuluğu dışıda 0 teim vadı. 7. AB = OB OA = (, 4, 5) BC = OC OB = ( 9, ) + + OC OA = (, 5, 4) / OC OA =.(, 5, 4) OA OC = (, 5, 4) CA = (, 5, 4). içi 5 5 olduğuda Kaşılaştıma Kitei geeği = seisi yakısaktı. 5 CA = ( ) + ( 5) + ( 4) = 9 + 5 + 6 = 50 = 5 biimdi. Diğe sayfaya geçiiz.

. DENEME / çözümlei ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - MATEMATİK 8. A(,,) B(,,) P(,y,z) PA = PB de ( + ) + ( y ) + ( z ) = ( ) + ( y ) + ( z ) olu. Buada 0 + y z = 0 buluu.. Doğulaı dik olması demek doğulaı doğultmalaı dik olması demekti. = (, 4, a ) = (,, ) <, >= 0 ( ) + 4( ) + ( a ) = 0 6 + a = 0 a = a = 7 9. d E V = (,, ) d // olu. V d (doğuu doğultusu = (,, ) ile oatılı olu.. G ye G i kadial sayısı dei. (, +) sosuz guptu. C = {,, i, i} olmak üzee (C, ) bi guptu. (Q*, ) sosuz guptu. G bi gup olmak üzee G i biim elemaı tekti. O zama Vd = ( k, k, k ) olsu. Doğuu deklemi y z = = = a, olu. k k k = ka y = ka ka = t, t alıı. z = ka = t = + t y = t y = t z = t z = + t. R ve R üzeide sıasıyla toplama ve çapma işlemlei (a, b) a + b ve (a, b) a.b ikili işlemlei taımlası. Eğe (R) (R, +) abelya gup ise (R) a,b,c R içi a.(b.c) = (a.b).c ise (R) a,b,c R içi a.(b + c) = a.b + a.c (Sol dağılma öz.) (a + b).c = a.c + b.c (Sağ dağılma öz.) şatlaı sağlaısa (R, +, ) sıalı üçlüsüe bi halka dei. 0. + (y ) = 5 y M(0,) 5 K 4 O 4 L KL=8 di. 4. f(x) = X 4 + 9X + 5 = (X + 5 X)(X + 5 + X) di. İki poliomu çapımı şeklide yazıldı. Yai idigemez değildi. Fakat kök yoktu. X = (X )(X + ). Fakat kök olmadığıda (Q da) idigemezdi. X + 9 = ( + i)(x i). Fakat kök olmadığıda (R de) idigemezdi. X + 4 = (X i)(x + i). Kök ( de) va. Dolayısıyla idigemez değildi. X + = (X + i)(x i). Fakat R de kök yok. R de kök olmadığı içi R üzeide idigemez değildi. Diğe sayfaya geçiiz.

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - MATEMATİK. DENEME / çözümlei 5. det (A λι ) = 0 0 det 0 8 λ = 0 λ = 0 8 λ 9. de ojide geçe doğu deklemlei bi alt uzay oluştuu. ( λ) ( λ) 8 = 0 4λ + λ 8 = 0 λ 4λ 5 = 0 (λ 5) (λ + ) = 0 λ 5 = 0 λ = 5 λ + = 0 λ = 0. (y II + y) / = y I + 4 y II + y = (y I + 4) olu.. deecededi. 6. a a A = a a ε ε : k k + k + k + k 4 a + a + a a a + a = (a +) a a + a a ε : S S S S S S S 4 S 4 S a 0 0 0 a 0 0 ε 0 a 0 0 0 a = (a (a +) +) 0 0 0 a 0 0 0 a 0 0 = (a +) (a ) 0 0 = (a +). (a ) 0 0. (y I + y) / = e y I + y = e olu (Doğusal deklem) λ() = e d = e Geel çözüm e.y = e.e d + c = e d + c e y = e + c ya da y e = + c e. d dy d dy + = 0 + = 0 y e e + + + + y e e y d dy e d y e + + e + = 0 e dy + = 0 + e + y e y e e ( ) + ( + ) = y L + e L e LC y ( + e ) ( + e ) = C 7. I, II, III ve IV deki ifadele doğudu. V deki ifade yalıştı. Çükü he cisim kedisi üzeide bi boyutlu vektö uzayıdı. 8. T (,, ) = ( + + 0, +, + + 0 ) di. Bua göe 0 0 4. y (4) + y III = 0 4 + = 0 ( + ) = 0 = = = 0 4 = y = C + C + C + C 4 e Diğe sayfaya geçiiz.

. DENEME / çözümlei ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - MATEMATİK 4. Öeklemi veilei icelediğide vei değei ü fekası, vei değei 5 i fekası, vei değei 6 ı fekası, vei değei 7 i fekası ve vei değei 0 u fekası dü. E çok teka edile değe vei dizisii modu olacağıda öeklemi modu 0 du. Diğe yada, medyaı hesaplamak içi veile küçükte büyüğe doğu sıalaısa,, 5, 5, 6, 7, 7, 0, 0, 0 buluu. Vei sayısı çift olduğuda medya sıalamış veilei otasıdaki iki sayıı aitmetik otalaması olup 6 + 7 = 6,5 elde edili. 5. Biom dağılımıda he bi deeme diğeleide bağımsızdı. 8. 0 çeve = π taba çevesi h. R π = π R = h = π πr h Vkoi = = = 7 π = 4 7 = 4 7 = 8 9 8 = 4 = 6. P = f(p) = S P di. ( S P N, P ) + = d. ( N, N) N S = < ( 0,, 0),( (,, ),, 5) 5 > ( 0,, 0) = ( 0,, 5) P = S P = (0, 4, 0) (,, 5) = (,, 5) 9. Hipeböle üzeideki ( 0.y 0 ) oktasıda çizile teğeti deklemi; ( ) 0 y y y 0 = 4 8 9 8 9 y = = y = 6 ( ) ( ) + y + 6 = 0 7. = cost = y = sit + y = = + y z = f( ) z = f + y z = + y z = + y olu. 40. I. II ve III doğudu. IV yalıştı. Çükü boş ailei aa kesiti evesel cümleye eşitti. 5 Diğe sayfaya geçiiz.

ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ - MATEMATİK. DENEME / çözümlei 4. İspat kavamı ilk defa öklid taafıda kullaılmıştı. 46. Kesi kavamıı modellele gösteme bu ilkeye uymaz. 4. Batıcılık, temel matık okullaıda bii değildi. Doğu cevap B di. 47. 0 pogamıda I. 9.sııfta, II. 9. sııfta ve III. 0. sııfta almaktadı. 4. Matematikteki tahmi ve kotol etme poblem çözme beceisii kazaımıdı. 48. Aaştıma - sogulama poblem çözme beceisi değildi. Diğelei poblem çözme beceisidi. 44. Veli basit bi öek veeek ifadei yalış olduğuu göstemişti. Bu aksie öek veme olaak bilii. 49. Bi kavam yaılgısıa sahipti. Doğu cevap seçeeği B di. 45. I., II. ve V. öğecile ile III. ve IV öğecile ayı tüde hatala yapmıştı. I., II. ve V. öğecilei hatalı = 5 ise = 5 = tü. III. ve IV. öğecilei hatası = ise = = di. CEVAP. A 50. Melis poblemi çözeke öütü aama statejisii kullamıştı. 6