TEST ljçbztïm/erf/ Sl/alama,BasitEçitsizlikler. Dojrucevap HB'seçenejidir. Dojru cevap 'IC'seçenej idir. Doj rucevap $;C'seçenejidir.



Benzer belgeler
ı ı ı ğ ş ı ı ıı ıı ıı ı ı ıı ıı ıı ıı ııı

YGS - LYS SAYILAR KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

Bu ders materyali :17:19 tarihinde matematik öğretmeni Ömer SENCAR tarafından hazırlanmıştır. Unutmayın bilgi paylaştıkça değerlidir.

Cahit Arf Matematik Günleri 10

BSM 101 Bilgisayar Mühendisliğine Giriş


ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK

YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI İLE İLGİLİ ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER

TEMEL KAVRAMLAR. a Q a ve b b. a b c 4. a b c 40. 7a 4b 3c. a b c olmak üzere a,b ve pozitif. 2x 3y 5z 84


DOĞAL SAYILARDA TOPLAMA VE ÇARPMA


ç ö ç ç Ş ç ç ç ç ç ç ö

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 15 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Ýþlem Yeteneði Temel Kavramlar Sayý Basamaklarý Taban Aritmetiði Bölme ve Bölünebilme Ebob-Ekok

ÖZEL EGE LİSESİ 12. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI. B) 2f(x)-6



ı ı ı ğ ş ı ı ı ı ı ı ı ı


MATM 133 MATEMATİK LOJİK. Dr. Doç. Çarıyar Aşıralıyev

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

TAM SAYILAR. Tam Sayılarda Dört İşlem

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

İSTANBUL III. BİLİM OLİMPİYATI

1. BÖLÜM. Sayılarda Temel Kavramlar. Bölme - Bölünebilme - Faktöriyel EBOB - EKOK. Kontrol Noktası 1

YGS MATEMATİK SORU BANKASI

Bölünebilme Kuralları. Birler basamağındaki rakamı : {0, 2, 4, 6, 8} rakamlarından herhangi biri olan her sayı 2 ile tam bölünür.






YAŞ PROBLEMLERĐ GENEL ÖRNEKLER. Yaş Problemleri MATEMATĐK ĐM YILLAR

8.Konu Sonlu ve sonsuz kümeler, Doğal sayılar

MATEMATİK. Temel Kavramlar I. Test a ve b doğal sayılardır. 5. Ardışık 5 tek sayının toplamı 115 tir. 6. x ve y tamsayılardır.

ç ö ö ç ğ ğ ç ğ ğ ö

ÖABT Soyut Matematik KONU TESTİ Önermeler ve İspat Yöntemleri

Matrisler Matris Tanımı m satır ve n sütundan oluşan tablosuna matris adı verilir.

E³tszlkler Ders Notlar-I

Boole Cebri. (Boolean Algebra)

2012 YGS MATEMATİK SORU VE ÇÖZÜMLERİ. b a 12 8 A) 4 2 B) 3 3 C) 4 D) 5 E) 6. Çözüm : Cevap : E. 4. x ve y birer gerçel sayı olmak üzere,

Fatih University- Faculty of Engineering- Electric and Electronic Dept.

Bu ders materyali :35:42 tarihinde matematik öğretmeni Ömer SENCAR tarafından hazırlanmıştır. Unutmayın bilgi paylaştıkça değerlidir.

AB yönlü doğru parçası belirtilmiş olur. Doğrultusu, uzunluğu ve yönünden söz edilebilir.

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

JBMO c Genç Balkan Matematik Olimpiyatları (JBMO) her yıl katılımcı 10 ülkeden

ö ö ş Ğ ş ü İ ç ö ş ş Ç ş ü ş ş İ ş ü ş İ ş ö İ ü ö üşü ö şü İ İ İ ü İ ö üş Ğ İ İİ ö ö ş ü ü ö ş ö ö ş ö ş ö ö ü ç ş ç ş ö ü çö ü ü ü ç ç ş ş ş ş ş ç

KÖKLÜ SAYILAR. 1 n n. x a a x say s na a n n n. kuvvetten kökü denir. Köklü say lar n. çözüm. n n. a özelli inden, çözüm. m n n. çözüm. çözüm.

İ ğ ğ çö Ç ç ö ğ ğ çö ç ö ö Ö ğ ö ğ ç ğ ç Ü İ İ Üİ ö ğ ö ö ğ öğ ğ ğ İ ğ ç ğ ö İ ğ öğ öğ öğ öğ ç ğ ğ Ü

DOĞRUNUN ANALİTİK İNCELEMESİ

KONU: ÇARPANLARA AYIRMA TARİH: YER:LAB.4 _PC5

T. C. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Kırkağaç Meslek Yüksekokulu Öğretim Yılı Güz Yarıyılı MATEMATİK Dersi Final Sınavı Çalışma Soruları

SAYILAR ( ) MATEMATİK KAF01 RAKAM VE DOĞAL SAYI KAVRAMI TEMEL KAVRAM 01. Sayıları ifade etmeye yarayan

ORAN - ORANTI Test -1


EŞĐTSĐZLĐKLER MATEMATĐK ĐM. Eşitsizlikler YILLAR /LYS. 14) Özel olarak. x >x ÖZELLĐKLER.


ASAL SAYILAR.

3) x = 10 3 ise x kaçt r? Çözüm: Toplamadaki ard k terimlerin fark 5 oldu undan, A =

TÜM DERSLER. Dizgi Yazarlar

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ 15. OKULLAR ARASI MATEMATİK YARIŞMASI 9. SINIF ELEME SINAVI SORULARI

Boole Cebri. Muhammet Baykara

JFM 301 SİSMOLOJİ ELASTİSİTE TEORİSİ Elastisite teorisi yer içinde dalga yayılımını incelerken çok yararlı olmuştur.

BÖLÜM 1 Temel Kavramlar BÖLÜM 2 Çözümleme BÖLÜM 5 EBOB EKOK 45-50

SAYILAR MATEMATİK KAF03 BASAMAK KAVRAMI TEMEL KAVRAM 01. İki basamaklı en küçük sayı : İki basamaklı en büyük negatif sayı :.

YENİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK PROGRAMINA UYGUNDUR. YGS MATEMATİK 4. KİTAP MERVE ÇELENK FİKRET ÇELENK

1 RASYONEL SAYILARDA İŞLEMLER Sorular Sorular DOĞRUSAL DENKLEMLER Sorular DOĞRUSAL DENKLEM SİSTEMLERİ 25

ÇARPANLARA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ TEST 2


ö ç İ ç ç İ ö Ö ö ç İ İ Ö İ ç ç ç ç ç İ İ İİ İ ç İ ç ç ç ç ö ö ç ç İ İ ö İ Ş İ İ İ Ğ ö Ç İ Ö ç Ş ö İ İ Ş Ş ö İİ Şİİ İ İ ç Üİ ç ö İ ö ö ç ö ç İ

6. Rakamları farklı, iki basamaklı farklı beş doğal sayının. 7. A = veriliyor.

Basamak Kavramı Video Anlatım Testi

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 19. MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIF TEST SORULARI

ÖZEL SAMANYOLU LİSELERİ

1.DERECEDEN DENKLEMLER. (Bu belgenin güncellenmiş halini bu adresten indirebilirsiniz)

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 15.MATEMATİK YARIŞMASI 8. SINIFLAR FİNAL SORULARI

2000 ÖSS. 7. Üç basamaklı 9KM sayısı iki basamaklı KM sayısının 31 katıdır. Buna göre, K+M toplamı. İşleminin sonucu kaçtır? kaçtır?

Ders 05. Çok değişkenli Fonksiyonlar. Kısmi Trevler. 5.1 Çözümler:Alıştırmalar 05. Prof.Dr.Haydar Eş Prof.Dr.Timur Karaçay

12-A. Sayılar - 1 TEST

İ ğ Ü İ İ İ İ İ İ İ İğİ ö ö Ş İ Ş İ İ İ İ İ ÖÜ Ü ö Ü ğ ğ ö Ü ğ ğ ğ

Çok terimli bir ifadeyi iki ya da daha çok ifadenin çarpımı şeklinde yazmaya çarpanlara ayırma denir.

DOÐAL SAYILAR ve SAYILARIN ÇÖZÜMLENMESÝ TEST / 1

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

KE00-SS.08YT05 DOĞAL SAYILAR ve TAM SAYILAR I

1 8 'i 14 olan sayının 4 7. A) 32 B) 36 C) 64 D) 48 E) 92 nın farkı en az kaçtır? 9. 12! + 13! toplamı aşağıdakilerden hangisine tam bölünemez?

BİL 201 Boole Cebiri ve Temel Geçitler (Boolean Algebra & Logic Gates) Bilgisayar Mühendisligi Bölümü Hacettepe Üniversitesi

POLİNOMLAR Test I m P x 3 2x x 4x. P x x 5 II. III. A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 E) 9

ÖZEL EGE LİSESİ OKULLAR ARASI 10.MATEMATİK YARIŞMASI 7. SINIFLAR FİNAL SORULARI


İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İSTANBUL BİLİM OLİMPİYATLARI 2017 LİSE MATEMATİK SINAVI. 10 Mayıs 2017 Çarşamba,

x13. ULUSAL MATEMATİK OLİMPİYATI

4. BÖLÜM 1. DERECEDEN DENKLEMLER

Öğrenci Seçme Sınavı (Öss) / 19 Nisan Matematik Soruları ve Çözümleri

Prof.Dr.F.Nejat EKMEKCİ, Prof. Dr. Yusuf YAYLI, BAHAR

{ x,y x y + 19 = 0, x, y R} = 3 tir. = sonlu kümesinin 32 tane alt kümesinde

7 Mayıs 2006 Pazar,

Uzayda Simetri. A(x, y, z) noktasının O(a, b, c) noktasına göre simetriği B(x, y, z ) ise O noktası [AB] nın orta noktasıdır.

XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı

1981 ÖSS olduğuna göre, aşağıdakilerden c hangisi kesinlikle doğrudur? A) a>0 B) c<0 C) a+c=0 D) a 0 E) c>0 A) 12 B) 2 9 C) 10 D) 5 E) 11

Transkript:

öss Matematik -/Slralama,BasitEsitsizlikler Sl/alama,BasitEçitsizlikler TEST ljçbztïm/erf/ - 0, - 0,0 - O,2 a b c esitlijininhertarafl- 00iIeçarpllrsa, 0 20 a b c eçitlijieldeedilir.bueyitlikte a= 0 seçilirse, b= ve c=20 olur.(aninbiltöndejerleriiçin a,b,c ninslralamaslaynldlr.) Buna göre, b < a < c dir. Dojrucevap HB'seçenejidir. 4. O,2 O,3 O,4 3.y z(.b' 5.z ekitlijininhertaraflnl O ileçarpalm ve elde edilen kesirlerin paylarlnl2 de epitleyelim. 2 2 2 42 6 5 X y z oldujundan x,y,z niniparetinebakmadans- ralaytpeldeetijimizslralamanlnyöntintfdejiqtirelim. 2 2 2 < < = x > y > z dir. 42 6 5 Dojru cevap 'IC'seçenej idir. Verilenlere göre, 5..yol: 0 3 3 Verilen ejitlikleritaraftarafa çarpallm. ẏ =, 0.2 = oldujundan,o.z< 0.y<O.x :=y z< y < y olur. Doj rucevap $;C'seçenejidir. 3. a + 'F ez ise a pozitifçiftsayldlr. O halde,a=2seçip x,y,z delerlerinibulallm. 2 3 X= - 2 = 4,#= - 2 =- 8 j 4 z= - 2 = 6 oldujundan, x,y,z nlnktiçtiktenböytijedojruslralanljl, y < z < x tir. Dojrucevap 'B'seçenejidir. 2.yol: ()ve (2)den y< x< z dir. DojrucevapHD'seçenejidir.

öss Matematik-/Slralama,BasitEpitsizlikler 6. a,b,c negatifgerçelsaylaroldujundan (a.b.c) 8. a< b <O<c oldujundan; çarplm lda negatifolur. Buna göre, A)a2>b2= a2- b2> O ab < bc < ac = (a - bla +b)>o egitsizlijininhertarafl(a.b.c) iiebölùnùrseekitsizlikleryöndelijtirir.o halde, ab bc ac > > => > > VO ahn abc abc c a b a,b,c aynliyaretlioldujundan, = c < a < b dir. Dojrucevap I'E'seçenejidir. a- b ve a +b negatifoldujundandojru, B)a iie b aynliçaretlioldujundan a <b = - a > F dojru, C) - > = > a V a3 :3 dojru, D) < = - >o oldujundan a c c a b nin mutlakdejerine ballolarak c - a + b ifadesi pozitifde olabilir,negatifde olabilir.o halde,daima yanlytlrdenilemez. E) - - < o c:o < + ifadesi c a b c a b a veb negatif,c pozitifoldujundandaima yanlktlr. ') -).) DojrucevapfE'seçenejidiṛ a b.- > -- => (A)seçenejiyanlktlr. oldujundan a- b<0 oldujundan (B)seçeneliyanljtlr. ave b negatifoldujundana.b>o olur. (C)seçenejiyanljtlr. < - ve < - = + < - 2 < b b a a b a b oldujundan + < b olur.(d)seçeneji dojrudur. a ve b negatifoldujundan a b + < O olur.(e)seçenejiyanlptlr. Doj rucevap HD'seçenelidir. 9. 2x + 3 8 - x < 4 3 e&itsizlijininikiyanl2 iieçarpllrsa, 3.(2x+ 3)< 4.(8 - x) c;o 6x + 9 < 32-4x r:=h0x < 23 = x < 2,3 oldulundan x inenbtiyuktamsayldejeri 2 dir. Dojrucevap 'B'seçenejidir.

öss Matematik-/Slralama,BasitEçitsizlikler x2 - -.- -. 0. xy > O zij x(x- y) > O 4. a2<a czo o< a < ve Y 2 - xy y(y - X) b < b a< b 2 = - < b < O oldujuna göre,- < a +b< dir. DojrucevapHE'seçenejidir. oldujundan x iiey tersijaretlidir. Bunagöre,x> y oldujundan x>o> y dir. DojrucevapICE'seçenejidir. ls 2b - a = 4 = b = a + 4 2 ve -,3x7 > -,357 =,3:7 <,357 = 3x7 < 357 olduluna göre, x rakamlnlnyerineyazlabilecekdejerler;0,,2,3,4 ttir. o haze c +,+, + a + <.- lo olur. 6. x,y,z tam say.ve (zir. Doj rucevapf;e'seçenejidir. Dojrucevap $'A'seçenejidir. - sx< 2, - 5<y< 0, - 8 < z< - 4 2..(%'- 3< O oldujundan, oldujuna göre, z=- 5 için x 4 2 y - +z ifadesininenböytikdejeri, Do/ru cevap $B'seçenejidir. = x - 3 > 6-9 = x > 0 olur. Dojrucevap HA'seçenejidir. 7. a + b = 5 = a + b = 5a a = b = 4a ve c:/ - 5 < - 3a < 8 oldujunagöre,- 5 < Buna göre,x.y ninenbtiyùktamsayldejerinin, enkflçùktamsayldejerine oranl 4-4 =- dà. Doj rucevaphd'seçenej idir 5>a>O (ae Z+) oldujunagöre,a+b ninenbilyùkdejeri, a + b = 5a = 20 dir. Dojrucevap T'C'seçenejidir. 92

öss Matematik-/Slralama,BasitEçitsizlikler 8. a,b,c farklpozitiftamsaylaroldulundan, 2. y<0< z< x ise, b - 2c c a - b b z c < ac < 3 c:zcjb - ve > 3 = a - b > 3b (iir. a + b + c nin en böytik olmasliçin,b = seçilirse, a ve c ninen kilçùiktamsayldejerleri slraslyla 5 ve 2 olabilir.buna göre,a + b + c ninenktiçlikdejeri,5 + +2= 8 dir. A)x.y.z< 0 dojrudur. B)z< x = y.z> 9.x oldujundan(y< 0) xy > yz yanljtlr. C)yileztersijaretlioldujundan 9 <0 dojrudur. D)x.z>0 vey< 0 oldujundan dolrudur. z E) x > O ve v< O olduiundan x >y z ' - z dojrudur. Dojru cevap 'tb'seçenejidir. Dojru cevap $C 'seçenejidir. 2 8 22. 3x - y < 9 < 8 - X2 '. 9. x S y < z ve. x.y - y.z < 4.x - 4.z = y.(x- z)<4.(x- z)ve x- z<0 oldujundan, :=/ y > 4 olur. Dojrucevap$dC'seçenejidir. y.; @( oldujundankaresi4 tenkùçtikolan x delerleri,- 2<x< 2 araljlndadlr. 23. Problemde verilenlere göre, a + 6 < 3a < 2a + 0 ise, a + 6 < 3a => 3 < a ve Dojrucevap$6E'seçenejidir. 3a <2a+ 0 = a< 0 oldujundan, 3 < a < 0 olur. Dojrucevap $;E'seçenejidir. 20. 2x + y = 0 = y = O - 2: ve 24. MaaklxTL olanlar.durumu,maaçlytl olanlari.durumutercihettijinegöre, x in % 30 u 3 O00 000 TL den ktlçilk, y nin % 30 uise 30OO 000 TL den biyöktùr. c:z:>4 > 0-2x > - 6 Buna göre, = 4 > y > - 6 dlr. O halde, 0< 3Y< 8 oldulundan 3: ninen btiyuktamsayldejeri80 dir. Do:ru cevap '$D'seçenejidir. 30 30 x. < 30OO O0O < y. O0 OO = x < OZ < y diṛ Doirucevap f;c'seçene/idir.