TG 2 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

Benzer belgeler
ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ MATEMATİK

Çözüm Kitapçığı Deneme-3

8. f( x) 9. Almanca ve İngilizce dillerinden en az birini bilenlerin

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK


TG 8 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

REEL ANALĐZ UYGULAMALARI

Bölüm 5 Olasılık ve Olasılık Dağılışları. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

TG 3 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

LYS MATEMATİK DENEME - 2

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI

RADYAL EPİTÜREVLERİN BAZI ÖZELLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

Kutu Poblemlei (Tekalı Kombiasyo) c) faklı dağıtılabili! Özdeş üç kutuya pay, pay, pay dağıtımı yapılısa; pay ala kutuu diğeleiyle ola özdeşliği bozul

LYS LYS MATEMATİK Soruları

r r r r

TG Haziran 2013 KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI LİSANS ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK TESTİ ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...

TG 1 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK

LYS TÜREV KONU ÖZETLİ ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI


TG 9 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK


ÇEMBERİN ANALİTİK İNCELENMESİ

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

MEKANİK TİTREŞİMLER. (Dynamics of Machinery, Farazdak Haideri, 2007)

1. GRUPLAR. 2) Aşağıdaki kümelerin verilen işlem altında bir grup olup olmadığını belirleyiniz.

SİSTEM MODELLEME VE OTOMATİK KONTROL FİNAL/BÜTÜNLEME SORU ÖRNEKLERİ

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI

OLASILIK SAYMA PROBLEMLERİ:

A= {1,2,3}, B={1,3,5,7}kümeleri veriliyor. A dan B ye tanımlanan aşağıdaki bağıntılardan hangisi fonksiyon değildir?

TOPOLOJİK TEMEL KAVRAMLAR

f n dµ = lim gerçeklenir. Gösteriniz (Bu teorem Monoton yakınsaklık teoreminde yakınsaklık f n = f ve (f n ) monoton artan dizi

18.06 Professor Strang FİNAL 16 Mayıs 2005

A A A A A A A A A A A

İKTİSATÇILAR İÇİN MATEMATİK

Çözüm Kitapçığı Deneme-7

Öğr. Elemanı: Dr. Mustafa Cumhur AKBULUT

Cevap C. 400 / 0 ( mod 8 ) A harfi. 500 / 4 ( mod 8 ) D harfi. Cevap C. 6. I. n tam sayı ise. n 2 = 4k 2 4k + 1 veya n 2 = 4k 2

BAĞINTI VE FONKSİYON


DUAL KUATERNİYONLAR ÜZERİNDE SİMPLEKTİK GEOMETRİ E. ATA

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

LİMİT TÜREV İNTEGRAL SORU BANKASI

Analiz II Çalışma Soruları-2

5. ( 8! ) 2 ( 6! ) 2 = ( 8! 6! ). ( 8! + 6! ) Cevap E. 6. Büyük boy kutu = 8 tane. Cevap A dakika = 3 saat 15 dakika olup Göksu, ilk 3 saatte

( 1) ( ) işleminde etkisiz eleman e, tersi olmayan eleman t ise te kaçtır? a) 4/3 b) 3/4 c) -3 d) 4 e) Hiçbiri

NÜKLEER FİZİĞİN BORSAYA UYGULANMASI: OPSİYON FİYATLARININ MESH FREE YÖNTEM ile MODELLENMESİ

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır?

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI

n, 1 den büyük bir sayma sayısı olmak üzere,

Venn Şeması ile Alt Kümeleri Saymak

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.

4. 89 / 5 ( mod p ) 84 / 0 ( mod p ) 60 / 4 ( mod p ) 56 / 0 ( mod p ) Cevap E. Cevap C. 6. x 0 f ( 0 ) = 1, f ( 1 ) = 2,...


1. Tabanı 2a büyük eksenli, 2b küçük eksenli elips ile sınırlanan ve büyük eksene dik her kesiti kare olan cismin 16ab 2 hacmini bulunuz.

Tahmin Edici Elde Etme Yöntemleri

TG 10 ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK


4. f ( x ) = x m x + m. Cevap C. m açılımındaki bir terim, x. 5. cx 3 + Cevap D. 6. x 2 + ( a + 4 ) x + 3a + 3 ifadesinin tam kare olması için

TG 1 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

MATEMATİK ÖĞRETMENİ ALIMI AKADEMİK BECERİ SINAVI ÇÖZÜMLERİ

TG 9 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

8. Bir aritmetik dizide a 2 = 2, a 7 = 8 ise, ortak fark aşağıdakilerden

Çözüm Kitapçığı Deneme-1

İleri Diferansiyel Denklemler

POLİNOMLARDA İNDİRGENEBİLİRLİK. Derleyen Osman EKİZ Eskişehir Fatih Fen Lisesi 1. GİRİŞ

5 İKİNCİ MERTEBEDEN LİNEER DİF. DENKLEMLERİN SERİ ÇÖZÜMLERİ

Ö.S.S MATEMATĐK II SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Karma Eğitim Ders Notları. Doç. Dr.

SAÜ. Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü DİFERENSİYEL DENKLEMLER Dönemi Ders Notları. Prof. Dr.

Nokta (Skaler) Çarpım

BÖLÜM 2 D YOT MODELLER

DİZİLER - SERİLER Test -1


3. Ders Parametre Tahmini Tahmin Edicilerde Aranan Özellikler

Fonksiyonlarda Limit. Dizi fonksiyonu, tanım kümesindeki bütün 1, 2, 3,, n, sayma sayılarına, sırasıyla

Mekanik olayları ölçmekte ya da değerlendirmekte kullanılan matematiksel büyüklükler:

(Sopphie Germain Denklemi) çarpanlarına ayırınız. r s + t r s + t olduğunu ispatlayınız olduğunu. + + = + + eşitliğini ispatlayınız.

Örnek 2.1 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Markov Süreçleri Ders 7. Koşulsuz Durum Olasılıkları. Örnek 2.1


ORTALAMA EŞĐTSĐZLĐKLERĐNE GĐRĐŞ

FİZ101 FİZİK-I. Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümü B Grubu 3. Bölüm (Doğrusal Hareket) Özet

11. SINIF KONU ÖZETLİ SORU BANKASI

DRC. 5. ab b = 3 b ( a 1 ) = Deponun hacmi 24x olsun, 3. y = 6 için = 3. 7 MATEMATİK DENEMESİ. a 9 b. a 2 b b = 12 b ( a 2 1 ) = 12.

VII. OLİMPİYAT SINAVI. Sınava Katılan Tüm Talebe Arkadaşlara Başarılar Dileriz SORULAR k polinomu ( )

kpss ÖABT PEGEM İ TERCİH EDENLER YİNE KAZANDI ÖNCE BİZ SORDUK LİSE MATEMATİK 50 Soruda SORU

ASAL ÇARPANLARINA AYIRMA ÇÖZÜMLÜ SORULAR

2. TEMEL İSTATİSTİK KAVRAMLARI


Mantık ve İspatların Temelleri

ATOM MODELLER THOMSON ATOM MODEL. -parçacığının sapma açısı, ( ) ; tan θ = k. q α.q ç E k b

T.C. BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MATEMATİK ANABİLİM DALI FİBONACCİ SAYILARI VE ÜÇGENSEL GRAFLAR

Transkript:

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testlei he hakkı saklıdı. Hagi amaçla olusa olsu, testlei tamamıı veya bi kısmıı İhtiyaç Yayıcılık ı yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğafıı çekilmesi, hehagi bi yolla çoğaltılması, yayımlaması ya da kullaılması yasaktı. Bu yasağa uymayala, geekli cezai soumluluğu ve testlei hazılamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılı.

AÇIKLAMA DİKKAT! ÇÖZÜMLERLE İLGİLİ AŞAĞIDA VERİLEN UYARILARI MUTLAKA OKUYUNUZ.. Sıavıız bittiğide he souu çözümüü tek tek okuyuuz.. Kedi cevaplaıız ile doğu cevaplaı kaşılaştııız.. Yalış cevapladığıız soulaı çözümleii dikkatle okuyuuz.

5 ÖABT / MTL t. lim t" cos _ t i- belisizliğie sahipti. t lim t" - si_ ti di. J N K t O limk- : t" O K si_ ti O L P - ise - olu. ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ. f() + foksiyouu büküm oktasıı bulalım. fl_ i - fll_ i, içi içi f_ i olu. Büküm oktası (, ) di. Bu oktadaki teğetii eğimi fl_ i - ise M - olu. y- -_ - i içi T teğet deklemi y + di. içi y de kese. i TG 5. f > olsu. - k < f ba t s t sağlaya tüm le içi, f _ i+ f _ i-_ -i t- k < t: f t olacağıda limf " - olu. k _. lim _ + i 7 b olduğuda paçalı " b foksiyou limiti 7 di. ` lim _ - i 7 " + b Acak a limf _ i 7 f _ i - 5 " olduğuda süekli değildi. Acak foksiyoda f() 7 olacak şekilde yeide taımlama yapılaak süeksizlik kaldıılabili.. A) 5 lokal (yeel) maksimumdu ve kitik oktadı. B) de yeel miimum vadı. Tüev ekside atıya geçmişti. C) (, 5) aalığıda tüev pozitifti. f atadı. D) (5, ) aalığıda tüev azaladı. f kokavdı. Teğetle eğii üstüdedi. Yalıştı. E) (, ) aalığıda tüev azaladı. f kokavdı. Teğetle eğii üstüdedi.. si t- cos t dt / ifadeside öce uygu aalıklada mutlak değe paçalaı ve açılı. _ cost - sitidt + _ sit - costidt _ sit + costi + _-cost - siti f + / / p - ( + ) + ( - ) -f- - p - + + / Diğe sayfaya geçiiz.

5 ÖABT / MTL TG 7. Kesim oktalaı içi otak çözüm yapılı. & _ - i,, - Taalı alala ayı olduğuda _ - id f - p 5 d - - 5 : 5 5 5 9. f( ), fl( ), f m( ), f - - f ( ) ( - ), fl ( ) -( - ) fm( )!( - ) -, f( ) -!( - ) - f ( ) ( ) -!( ) ( + - - - ) elde edeiz. f( ), fl( ) -, f m( ) f ( ) -, if ( ) (- ) :! Taylo seisi aşağıdaki gibidi. f m ( ) ( ) ( )( ) ( ) f + fl - + - + f! f ( )( - ) + + f! ( )( )! ( )! ( ) + - - + - - - + f ( )! ( ) + - - + f! f. u u d y y e :_ y + i - e : y f + p _ y + i. f fy _, idypd / y y y - ( - ) + ( - ) - ( - ) + f + (- ) ( - ) + f y İlk teimi ve otak çapaı ( ) ola bi geometik seidi. Dolayısıyla < ise sei yakısaktı. Bu duumda - ( - ) < & - < - < & < < olu. J y K K K L N O fy _, idody olu. O P - 8. costdt si tdt si( - ) - si ( - ). _ fofi_ - i ise ff b _ - il tü. ( ) lim si - - si " I f _ - i olmal d. - -, -, - 5 Belisizliği gidemek içi L hospital alıısa ( ) lim cos - - cos cos buluu. ". I. lim_ a i olması seii yakısak " olmasıa yetmez. (Yalış) II. lim_ a " i olması seii ıaksak olması içi yetelidi. (Doğu) III. Seii yakısak olması içi < şatııda sağlaması geeki. (Yalış) IV. Eğe p > ise / seisi yakısaktı. (Doğu) p -,, 7 oldu uda i alacağı değele toplamı + + 7 du.. U( : 5) U_ i : U_ 5i di. 5 U_ i : d- U_ 5i : 5 5 : d - d - 5 5 : : 5 & : Diğe sayfaya geçiiz.

5 ÖABT / MTL TG 5. < k < içi k, k, k 5,... egatif k, k, k,... pozitifti a k, b k dı. 9. Liee bağımsız kümede {} elemaıı olmaması ya da elde edilememesi geeklidi. A, C ve E seçeekleide {} vadı. B de ise elde edilebilmektedi. u + ( u) dı. D seçeeğide a:u duumuda u olduğuda a olmak zoudadı.. h V 8b dü.. A matisi otagoal ise A: A A : A I veya A A olmal d. H : > H > > > T T T H > H H. B, C, D, E seçeeklei doğudu. A seçeeğide i tesi - z Z + olduğuda he elemaı tesi yoktu. Bu yüzde Z + kümesi toplama işlemi altıda gup değildi.. obeb(,9) tü. h 8 h 8 Ala + h 8 A d + 8 Al f- p 8 ise b di. " 8 di. Z gubuu 9 taafıda üetile alt gubuu metebesi 8 di. 7. T liee opeatöüü detemiatı hehagi bi matis gösteimii detemiatıa eşitti. - A > - H buada - det(a) 7 buluu.. A m d? dt da dt d d dt da da dt a R. E yüksek metebeli tüev ylll olduğuda. metebe ve e yüksek metebeli tüevi üssü olduğuda üçücü deecede difeasiyel deklemdi. ta a 8. R ü bütü alt uzaylaı {} kümesi, başlagıç oktasıda geçe doğula ve düzlemle ve R uzayıı kedisidi. I, III, IV ve V doğudu. II. öemede u (u, u, ) ve V (v, v, ) elemalaıı alalım. u + cv d(u + cv + u + cv, ) olu. u + cv d V olduğuda V kümesi R ü bi alt vektö uzayıdı. Doğudu. km ciside yazasak cot a d - ( + cot a) da d a ise - d a d dt - d - km/ s dt 5 Diğe sayfaya geçiiz.

5 ÖABT / MTL TG 5. y e al sa : e - e - e 7. Dekleme kaşılık gele kaakteistik deklem, a m:a dı.. Sıalı yazılısa, 7, 75, 77, 98 olu. 7 + 75 + 77 + 98 otalama & e ( - - ) - - kaakteistik deklemi elde edili. Deklemi köklei ( - )( + ) ve, - olu. Kökle faklı ve eel olduğuda geel çözüm: Deklemi bi çözümü y e olduğua göe a di. m: m 5 olmalıdı. 8 Medya içi dizi çift sayıda teime sahip olduğuda, 75 + 77 Medya 7 olu. - y c e + c e buluu. y_ i ise c + c - yl - c e + c e yl_ i - c + c 5 5c 5 $ c c y - e + e - - 8. Difeasiyel dekleme ait kaakteistik deklem, + + dı. ( ) ( + 5 + ) Buada kökle,,, olu. Geel çözüm, y c e + c e + c e di.. Sou biom dağılımı ile çözülebili.. (t), t aıdaki üfus, ise t aıdaki üfus d d k " kdt( k oat sabiti) dt, kt + c t içi ce & c ce kt p,, - p 9,, 5di. Z ] 5 (, ) (, 9 5 - ] f p : ),,, f, PX ( ) [ ] ], Di e duumlada \ PX ( $ ) PX ( ) + PX ( 5) 5 (, ) (, ) (, ) (, ) 9 5 5 f p : + f p 9 5 e kt katıa çıktığıda () e ok ise e k / 8 katıa çıktığıda (t ) 8 8 kt e t t 8 ise 5 t 5 buluu. 9. (a + a +... + a ) ifadesii açılımıda kaç tae teim olduğu, özdeş esei faklı kişiye kaç değişik şekilde dağıtılabileceği fomülü ile buluabili. + + olmak üzee teimle y z fomuda olu. özdeş ese kişiye kaç değişik şekilde dağıtılı. + - : d d 9 olu. - : Diğe sayfaya geçiiz.

5 ÖABT / MTL TG. Otalama dayama süesi beklee değedi.. V(,, ). Bi oktaı y düzlemie göe simetiği alııke ve y koodiatlaı sabit kalı. -/ E _ i : : e d : e -/ d A(,,) z ise işaet değiştii. A(,, ) B (,, ) Oijie göe simetide ise bütü koodiatla işaet değiştii. B(,, ) C(,, ) lim b " : e -/ -/ d u, dv e d b Vektöü düzlemi omal vektöüdü. Düzlemi deklemi, + :y :z + d & - z+ d biçimidedi ve A oktasıı sağla. C oktasıı koodiatlaı toplamı olu. -/ du d, v - e d b -/ -/ lim f- e ; + e d b " b p : + d ise d olduğuda deklem z + dı. b lim _-be - e b " b/ b/ lim _ - - - be - e + i b " ( - + ) buluu. - / -/ i 7. Koodiat vektöü (,, ) ola u vektöüü S kümesii liee kombiasyou olaak yazabili. R V R V R V S W S W S W u S-W - S- W + S- W S W S- W S W T X T X T X R S 8 V W u S-W S W T X. AB B- A b -_ -i, -, - l _,,- i v AB AB _,,- i _,,- i 9+ + 5. N(,,) i a V(,,) sia? Doğuu doğultma vektöü (,, ) ve düzlemi omali (,, ) dü. 8. - 9y y - ise a, b ve 9 9 5 c a + b & c di. 9 P( : kii ) ç : - 9k ise k N ve V vektöleii iç çapımı 9 : 9 : cos i - + + cos i ve a+ i 9 9 Nomal deklemi a b y + c y k a 9 - i sia si( 9 - i) cos i olduğuda si a 9 y 5 + 8 9 y 5 içi & y 8 9 olu. 7 Diğe sayfaya geçiiz.

5 ÖABT / MTL TG 9. fy _, i _ -, y + i foksiyouu öteleme vektöü u _-, i dü. u f u olduğuda, f( - u ) (, - ) dü. P(, ) oktasıı f ( u) ya göe ötelemişi f (,) ( +, ) (, ) olu. Toplam di.. I. Üstel foksiyo gafiği. sııfta soulu. II. Üslü ifadeli deklem 9. sııfta soulu. III.. deecede bi bilimeyeli deklem. sııfta soulu. 8.. sııf temel düzey öğeme alalaı Sayıla ve Cebi (I) ve Geometidi (III) Vei Sayma ve Olasılık öğeme alaı. sııfla ilei düzey öğeme alaı içide ye alı.. y düzlemii y l l düzlemie döüştüe bağıtıla l cosi+ y si i : + : yl - sii+ ycos i - : + : _ l, yli _, i olu.. Öğecii kulladığı stateji öütü (ilişki) aamadı. Öütü (ilişki) aama, poblemdeki veile aasıdaki ilişkilei otaya çıkamaya ve buda yaalaaak poblemi çözmeye yöelik bi statejidi. 5. Baskı olaak öğeci akıl yüütme beceisii kullamıştı. Akıl yüütme veilede souç çıkama işidi. Soaki yıllada da üfusu katıa çıkacağı yagısıa ulaşmıştı. 9. y 8 i foksiyo olaak kabul etmemek olmaya bi foksiyo olmaz şeklide bi aşıı özellemedi. Eşkea dötgei, paalelkea olamayacağı düşücesi bi aşıı özellemedi. Tam sayıı, eel olduğuu göememek aşıı özellemedi. ı köküü olmadığıı düşümek eel sayıla dışıda çözüm olmadığıa iaıldığı içi aşıı özellemedi. E seçeeği bu duuma öek teşkil etmez.. I. ( + y) + y bi kavam yaılgısıdı. (y) y ifadesiyle kaıştıılmıştı. II. + ifadeside yapıla hata 7 çapma işlemii geellediğide kavam yaılgısıdı. III. Çapma geellemişti. Kavam yaılgısıdı. IV. 9 basit bilimsel hatadı. V. Kesi payıa ve paydasıa ayı sayı eklemiş çapım geellemişti. Kavam yaılgısıdı.. I. kazaım. düzey, II. kazaım. düzey, III. kazaım. düzeyde ye alı. 5. Öcülle matematik öğeimie değe veme beceisii kazadımaya yöelikti.. Cemal tam sayılada çapma işlemii değişme özelliğii foksiyolada kullamıştı. Aşıı geelleme yapmıştı. 7. Doğuda ispat yötemi e temel ispat şeklidi. Bu tekikte doğu olduğu gösteilmek istee ifade daha öcede doğuluğu kaıtlamış başka ifadelede tüetili. Emie daha öcede doğuluğu kabul edilmiş ola cos(a + b) açılımıda b a alaak cos(a + a) ifadesii ispatlamıştı. 8