ORTAÖĞRETİM MATEMATİK 10. SINIF DERS KİTABI YAZARLAR KOMİSYON

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ORTAÖĞRETİM MATEMATİK 10. SINIF DERS KİTABI YAZARLAR KOMİSYON"

Transkript

1 ORTAÖĞRETİM MATEMATİK 0. SINIF DERS KİTAI YAZARLAR KOMİSYON DEVLET KİTAPLARI İKİNCİ ASKI..., 0

2 MİLLİ EĞİTİM AKANLIĞI YAYINLARI...: 5659 DERS KİTAPLARI DİZİSİ...: 54.?.Y Her hakkı saklıdır ve Milli Eğitim akanlığı aittir. Kitabın metin, soru ve şekilleri kısmen de olsa hiçbir surette alınıp yayınlanamaz. EDİTÖR Prof. Dr. Hüseyin ALKAN DİL UZMANI Dr. Şerife KAÇMAZ GÖRSEL TASARIM Aysun ORAN ÖLÇME-DEĞERLENDİRME UZMANI Nuray SUNAR PROGRAM GELİŞTİRME UZMANI Didem AKULUT REHERLİK UZMANI Ahmet SEYREK ISN Milli Eğitim akanlığı, Talim ve Terbiye Kurulunun gün ve 30 sayılı kararı ile ders kitabı olarak kabul edilmiş, De stek Hizmetleri Genel Müdürlüğünün gün ve 3398 sayılı yazısı ile ikinci defa adet basılmıştır.

3

4

5

6

7 İÇİNDEKİLER MATEMATIKSEL SEMOLLER...9 ORGANIZASYON ŞEMASI...0.ÖLÜM POLİNOMLAR POLINOM KAVRAMI... POLINOMLARLA FONKSIYONLAR ARASINDAKI İLIŞKI...5 SAIT POLINOM VE SIFIR POLINOMU...7 İKI POLINOMUN EŞITLIĞI...8 POLINOMLAR KÜMESINDE İŞLEMLER...0 POLINOMLAR KÜMESINDE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMI... POLINOMLARIN TOPLAMA İŞLEMINE GÖRE ÖZELLIKLERI...4 POLINOMLARDA ÇARPMA İŞLEMI...6 POLINOMLARIN ÇARPMA İŞLEMINE GÖRE ÖZELLIKLERI...8 POLINOMLARDA ÖLME İŞLEMI...3 P(X) POLINOMUNUN Q(X) POLINOMUNA ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA...34 P(X) POLINOMUNUN AX+ ILE ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA...34 P(X) POLINOMUNUN X N A ILE ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA...37 IR P(X) POLINOMUNUN (X A) VE (X ) İLE AYRI AYRI ÖLÜMÜNDEN KALAN ILE (X A).(X ) İLE ÖLÜMÜNDEN KALAN ARASINDAKI İLIŞKI...39 ÇARPANLARA AYIRMA...4 İNDIRGENEMEYEN POLINOMLAR VE ASAL POLINOMLAR...4 ÇARPANLARA AYIRMA YÖNTEMLERI...43 ORTAK ÇARPAN PARANTEZINE ALMA YÖNTEMI...43 GRUPLANDIRARAK ORTAK ÇARPAN PARANTEZINE ALMA YÖNTEMI...45 X +X+C VE AX +X+C IÇIMINDEKI POLINOMLARIN ÇARPANLARINA AYRILMASI...48 ÖZDEŞLIKLERDEN YARARLANARAK ÇARPANLARA AYIRMA...5 TERIM EKLEYEREK VEYA ÇIKARARAK ÇARPANLARA AYIRMA...60 X N -Y N VE X N +Y N (N N VE N ) IÇIMINDE POLINOMLARININ ÇARPANLARINA AYRILMASI...6 DEĞIŞKEN DEĞIŞTIRME YÖNTEMIYLE ÇARPANLARA AYIRMA...6 İKI YA DA DAHA ÇOK POLINOMUN ORTAK ÖLENLERININ EN ÜYÜĞÜ (OE) VE ORTAK KATLARININ EN KÜÇÜĞÜ (OKEK)...64 RASYONEL İFADELER VE DENKLEMLER...65 RASYONEL İFADELERIN SADELEŞTIRILMESI...66 RASYONEL DENKLEMLER...69 RASYONEL İFADENIN ASIT RASYONEL İFADELERIN TOPLAMI OLARAK YAZILMASI...7 ÖLÜM SONU SORULARI...73 POLINOMLAR TESTI...75.ÖLÜM İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER, EŞİTSİZLİKLER VE FONKSİYONLAR İKINCI DERECEDEN DENKLEMLER...79 İKINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI DENKLEMLERIN KÖKLERI VE KÜMESI...79 İKINCI DERECEDEN IR DENKLEMIN KÖKLERINI VEREN AĞINTI...83 İKINCI DERECEDEN IR DENKLEMIN KÖKLERI ILE KATSAYILARI ARASINDAKI AĞINTILAR...87 KÖKLERI VERILEN İKINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI DENKLEMI KURMA...9 İKINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI IR DENKLEME DÖNÜŞTÜRÜLEILEN DENKLEMLERIN KÜMELERININ ULUNMASI...93 İKINCI DERECEDEN İKI ILINMEYENLI DENKLEM SISTEMLERI...96 EŞITSIZLIKLER

8 f() = a+b FONKSIYONUNUN ALACAĞI DEĞERLERIN İŞARETI VE IRINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI EŞITSIZLIKLER...98 a +b+c FONKSIYONUNUN ALACAĞI DEĞERLERIN İŞARETININ İNCELENMESI VE İKINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI EŞITSIZLIKLER...0 IRINCI VE İKINCI DERECEDEN POLINOMLARIN ÇARPIMI VEYA ÖLÜMÜ IÇIMINDE VERILEN EŞITSIZLIKLERIN Ü...06 IRINCI VEYA İKINCI DERECEDEN EŞITSIZLIK SISTEMLERININ Ü...0 İKINCI DERECEDEN IR DENKLEMIN KÖKLERININ VARLIĞI VE İŞARETININ İNCELENMESI... PARAMETRE İÇEREN İKINCI DERECEDEN IR ILINMEYENLI IR DENKLEMIN KÖKLERININ VARLIĞININ İNCELENMESI...4 İKINCI DERECEDEN FONKSIYONLAR...6 İKINCI DERECEDEN FONKSIYONLARIN EN ÜYÜK YA DA EN KÜÇÜK DEĞERINI ULMA...6 İKINCI DERECEDEN FONKSIYONLARIN GRAFIĞI...8 AZI NOKTALARI VERILEN İKINCI DERECEDEN FONKSIYONUN ULUNMASI... İKI ILINMEYENLI EŞITSIZLIK VE EŞITSIZLIK SISTEMININ KÜMESININ GRAFIK ÜZERINDE GÖSTERILMESI...7 ÖLÜM SONU SORULARI...30 İKINCI DERECEDEN DENKLEMLER, EŞITSIZLIKLER VE FONKSIYONLAR TESTI ÖLÜM TRİGONOMETRİ DIKÜÇGENDE DAR AÇILARIN TRIGONOMETRIK ORANLARI ,45,60 LIK AÇILARIN TRIGONOMETRIK ORANLARI...40 TÜMLER AÇILARIN TRIGONOMETRIK ORANLARI ARASINDAKI İLIŞKI...4 IR DAR AÇININ TRIGONOMETRIK ORANLARINDAN IRI ELLI İKEN DIĞER TRIGONOMETRIK ORANLARINI ULMA...44 YÖNLÜ AÇILAR...46 IRIM ÇEMER...49 AÇI ÖLÇÜ IRIMLERI...50 AÇININ ESAS ÖLÇÜSÜNÜN ULUNMASI...54 TRIGONOMETRIK FONKSIYONLAR...55 SINÜS VE KOSINÜS FONKSIYONLARI...56 TANJANT VE KOTANJANT FONKSIYONLARI...59 SEKANT VE KOSEKANT FONKSIYONLARI...6 İKINCI, ÜÇÜNCÜ VE DÖRDÜNCÜ ÖLGEDEKI AÇILARIN TRIGONOMETRIK ORANLARI...66 IR AÇININ TRIGONOMETRIK FONKSIYONLAR ALTINDAKI GÖRÜNTÜSÜNÜ TRIGONOMETRIK DEĞER TALOSUNDA ULMA...7 TRIGONOMETRIK DEĞERLER TALOSU...77 TRIGONOMETRIK FONKSIYONLARIN PERIYOTLARI...73 TRIGONOMETRIK FONKSIYONLARIN GRAFIKLERI...75 TERS TRIGONOMETRIK FONKSIYONLAR...79 ÜÇGENDE TRIGONOMETRIK AĞINTILAR...83 SINÜS, KOSINÜS TEOREMLERI VE ÜÇGENIN ALANI...83 TOPLAM VE FARK FORMÜLLERI...95 İKI SAYININ TOPLAM VE FARKLARININ TRIGONOMETRIK ORANLARI...95 YARIM AÇI FORMÜLLERI...0 DÖNÜŞÜM VE TERS DÖNÜŞÜM FORMÜLLERI...06 TRIGONOMETRIK DENKLEMLER... sin = a, cos = a, tan = a, cot = a IÇIMINDEKI TRIGONOMETRIK DENKLEMLER... a cos + b sin = c IÇIMINDEKI TRIGONOMETRIK DENKLEMLER...7 ÖLÜM SONU SORULARI...9 TRIGONOMETRI TESTI... 8

9 Matematiksel Semboller = < > N + N Z Z + Z - Q Q R [a, b] (a, b) [a, b) (a, b] A A - veya A / f: A b a a b (mod m) a Z / m n : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Matematiksel Sembollerin Anlamları ve veya her, bütün (evrensel niceleyici) en az bir, bazı (varlıksal niceleyici) ise, gerektirme çift gerektirme (ancak ve ancak ) boş küme elemanı elemanı değil alt küme alt küme değil birleşim işlemi kesişim işlemi eşittir eşit değildir eşitsizlik (küçüktür) eşitsizlik (küçük veya eşittir) eşitsizlik (büyüktür) eşitsizlik (büyük veya eşittir) sayma sayıları kümesi doğal sayılar kümesi tam sayılar kümesi pozitif tam sayılar kümesi negatif tam sayılar kümesi rasyonel sayılar kümesi irrasyonel sayılar kümesi gerçek sayılar kümesi in mutlak değeri kapalı aralık açık aralık a dan kapalı, b den açık aralık a dan açık, b den kapalı aralık A kartezyen çarpım A fark A dan ye, f fonksiyonu b, a yı tam böler a denktir b, modül m denklik sınıfı m modülüne göre kalan sınıflarının kümesi karekök n inci dereceden kök 9

10 ORGANİZASYON ŞEMASI İçindekiler bölümünde iki saatlik matematik programına ait olan konular Kazanıma ait başlık EŞITSIZLIKLER...97 TRİGONOMETRİK DEĞERLER TALOSU Kazanıma ait keşfettirici çalışma Etkinlik Yandaki şekilde m uzunluğundaki bir merdiven, taban düz- Etkinlikte sorgulama basamağı Etkinlikte sonuç basamağı lemiyle 7 o lik açı yapacak şekilde duvara yaslanmıştır. Trigonometrik değerler tablosundan 7 o lik açının sinüs ve kosinüs değerlerini bulunuz. FF F ulduğunuz bu değerler yardımıyla duvarın yüksekliğini ve AC nu bulunuz. m 7 o A C Duvar İşlenişe ait çözümlü örnek Örnek sin 4 o + cos 4 o işleminin sonucunu bulalım. Trigonometrik değerler tablosundan yararlanarak sin 4 o = 0,669, cos 4 o = 0,935 bulunur. uradan, sin 4 o + cos 4 o = 0, ,935 =,586 olur. ilgi notu Tanım ve ilgi İki terimin küplerinin toplamı a 3 + b 3 = (a+b) (a ab+b ), iki terimin küplerinin farkı a 3 b 3 = (a b) (a +ab+b ) dir. İşlenişe ait pekiştirme soruları Uygulamalar. Aşağıda verilen değerleri trigonometri cetveli ya da hesap makinesi yardımıyla bulunuz. a) sin 47 b) tan 5 c) cos ( 47 ) Ünite ile ilgili sorular POLİNOMLAR TESTİ 5. y = y z = 5 ise y +z ifadesinin eşiti kaçtır? A) 0 ) 5 C)50 D)75 E)00 Motive edici çalışma Motivasyon Piri Reis'in trigonometri bilmeden böyle bir harita hazırlamasının mümkün olmadığı günümüz bilim insanlarının da dile getirdiği bir gerçektir. ugün bile bazı haritalardaki yanlışların Piri Reis'in haritasına bakılarak düzeltildiği bilinmektedir. İki saatlik matematik programına ait olan sayfalar İki saatlik matematik programına ait olan bölüm sonu soruları I. şekildeki geriye kalan parçanın hacmini veren cebirsel ifadeyi bulunuz. II. şekildeki yeşil, mavi ve gri bölgelerin hacimlerini veren cebirsel ifadeleri yazınız. 5. y = y z = 5 ise y +z ifadesinin eşiti kaçtır? A) 0 ) 5 C)50 D)75 E)00 0

11 . ÖLÜM POLİNOMLAR ALT ÖĞRENME ALANLARI Polinom kavramı Polinomlar kümesinde işlemler Çarpanlara ayırma Rasyonel ifadeler ve denklemler Ölçme ve değerlendirme soruları Eski çağlardan beri polinom kavramı konusunda çalışmalar yapıldığı ve polinomların çözümleri hususunda pek çok araştırmacının çalıştığı bilinmektedir. Örneğin, W.G.Horner (Hornır) 8. yüzyılda polinomların sayısal çözümleri ile ilgili kendi adıyla bilinen kuralı ortaya koymuştur. 9. yüzyılda. olzano polinom fonksiyonlarının her yerde sürekli olduğunu kanıtlamıştır. Günümüzde ise özellikle fonksiyonların yaklaşık değerlerini bulmada ve bazı diferansiyel denklemlerin çözümünde polinomları kullanmanın gerekliliği bilinmektedir.

12 POLİNOM KAVRAMI Motivasyon ir voleybol topuna yerden m yüksekten yukarıya doğru vuruluyor. Topun t sn. sonraki yerden yüksekliğini veren bağıntı t +9t+ olsun. Vurulduktan sn. sonra topun yerden yüksekliğini bulunuz. urada kullanılan modeli, ilköğretimde öğrendiğiniz cebirsel ifadeler ve lise. sınıfta öğrendiğiniz fonksiyon konusu ile ilişkilendiriniz. Etkinlik Aşağıda iki farklı grupta verilen fonksiyonların terimlerinin derecelerini inceleyiniz. I. GRUP II. GRUP f () = + 3 f () = f 3 () = f 4 () = 3+ g () = + 3 g () = g 3 () = g 4 () = 7 + f 5 () = + 7 g 5 () = ütün terimlerinin dereceleri doğal sayı olan fonksiyonlar hangi grupta bulunmaktadır? irinci grupta verilen fonksiyonların en büyük dereceli terimlerini, bu terimlerin katsayılarını ve sabit terimini bulunuz. FFu iki gruptaki fonksiyonları incelediğinizde grupları birbirinden ayıran temel özelliğin ne olabileceğini tartışınız.

13 Örnek Aşağıda verilen fonksiyonları inceleyelim. Terimlerinin dereceleri, doğal sayı olan fonksiyonları gösterelim. a) f() = 3 b) m() = + + c) p() = ç) h() = + 5 a) f() in 3 teriminin derecesi dir. b) m() in, ve terimlerinin dereceleri sırasıyla, ve dir. c) p() in 4, 8 ve terimlerinin dereceleri sırasıyla 4, ve 0 dır. ç) h() in ve 5 terimlerinin dereceleri sırasıyla ve 0 dır. Terimlerinin dereceleri doğal sayı olan fonksiyonlar f() ve p() dir. Tanım ve ilgi n doğal sayı ve katsayılar gerçek sayıyı göstermek üzere, P() = a n n + a n- n- + a n- n a + a 0 ifadesine n. dereceden gerçek katsayılı polinom (çok terimli) denir. Gösterdiğimiz bu polinomda: a n : Polinomun başkatsayısıdır. a 0 : Polinomun sabit terimidir. n : Polinomun derecesidir; der[p()] = n biçiminde gösterilir En üyük Dereceli Terim Sabit Terim P() = Polinomun aşkatsayısı Polinomun Derecesi : der[p()] 3

14 Örnek. P() = polinomunun; a) derecesini, b) başkatsayısını, c) sabit terimini, ç) katsayılar toplamını bulalım. a) En büyük dereceli terim 4 3 olduğundan polinomun derecesi 3 olup, der[p()] = 3 tür. b) En büyük dereceli terimin katsayısı başkatsayı olduğundan P() polinomunun başkatsayısı 4 tür. c) P() polinomunun değişkeni olduğundan in olmadığı terim olan 7 sabit terimdir. ç) Katsayıları toplamı 4+ ( ) ( 7) = dir. 6. P() = m ++ ifadesi m nin hangi tam sayı değerleri için polinom olacağını gösterelim. P() polinomunun terimlerinin dereceleri doğal sayı olacağından 6 m ifadesi bir doğal sayı olmalıdır. u durumda m nin alacağı tam sayı değerleri kümesi {,,3,6} dir. 3. P() = ( ) 3 polinomunun katsayılar toplamını ve sabit terimini bulalım. P() polinomunu P() = biçiminde de yazabiliriz. u polinomun katsayıları toplamı + ( 3) + (+3) + ( ) = 0 ve sabit terimi dir. P() = ( ) 3 polinomunun katsayılar toplamı bir başka yoldan yerine yazılarak da bulunur. Katsayılar toplamı P() = ( ) 3 P() = 0 dır. enzer yaklaşımla sabit terim yerine 0 (sıfır) yazılarak bulunur. Sabit terim, P(0) = (0 ) 3 P(0) = olur. 4. P() = ( + ) polinomunda; a) Çift dereceli terimlerin katsayıları toplamını, b) tek dereceli terimlerin katsayıları toplamını bulalım. P() = a 0 + a + a + a a a polinomunda, = için P() = a 0 + a + a + a 3 + a 4 + a = için P( ) = a 0 a + a a 3 + a 4 a ifadeleri taraf tarafa toplanıp ikiye bölündüğünde çift dereceli terimlerin katsayıları toplamı, taraf tarafa çıkarıp ikiye böldüğümüzde ise tek dereceli terimlerin katsayıları toplamı bulunur. 4

15 P()+P( ) P() P( ) a) P()+P( ) b) P() P( ) = a 0 + a + a = a + a 3 + a uradan yararlanarak, = = (+) = = 0 bulunur. POLINOMLARLA FONKSIYONLAR ARASINDAKI İLIŞKI Her polinom gerçek sayılardan gerçek sayılara tanımlı bir fonksiyondur. Her fonksiyon bir polinom değildir. Örnek P() = 3 + polinomu veriliyor. una göre; a) P() değerini ve b) P( ) polinomunu bulalım. Fonksiyonlarda olduğu gibi, a) Polinomda yerine değeri yazılırsa, P() = = 9 bulunur. b) Polinomda yerine yazılırsa, P( ) = 3. ( ). ( ) + = bulunur. Örnek P( + ) = polinomu veriliyor. una göre; a) P(5) değerini ve b) P() polinomunu bulalım. Fonksiyonlarda olduğu gibi, a) Polinomda yerine 3 yazılırsa, P(5) = = 3 bulunur. b) + fonksiyonunun tersi olan, polinomda yerine yazılırsa, P() = ( ) + 3. ( ) + 5 P() = + 3 bulunur. 5

16 Uygulamalar. Aşağıdaki tabloyu inceleyip boşlukları uygun şekilde doldurunuz. Fonksiyon Polinom mu? (E/H) Polinomun derecesi Polinomun aşkatsayısı Polinomun Sabit Terimi f() = E 3 4 f() = H f() = f() = f() = 4+5 f() = 9 7 f() = f() = 4 8 m m. P() = m 3 +3 ifadesi m nin hangi tam sayı değerleri için bir polinom belirtir? 3. Derecesi 4, başkatsayısı 3 ve sabit terimi 6 olan üç terimli beş tane polinom yazınız. 4. P() = (a + ) c + 7 b + 3 ifadesi başkatsayısı 3, sabit terimi olan beşinci dereceden bir polinom olduğuna göre a.b c işleminin sonucunu bulunuz. 5. P() = ( + ) 3 polinomunun katsayılar toplamını ve sabit terimini bulunuz. 6. P() = ( 3) 7 + a + 3 polinomunun katsayılar toplamı 7 ise a değerini bulunuz. 7. P() = 3 (a+5) a polinomunun katsayılar toplamı 0 ise bu polinomun sabit terimini bulunuz. 8. P() = ( + 3 ) polinomunun tek dereceli terimlerinin katsayıları toplamını bulunuz. 9. P( ) = 5 8 polinomu veriliyor. una göre; a) P( 3) değerini ve b) P() polinomunu bulunuz. 6

17 René Descartes (Dekart),( ) Descartes matematiğe önemli katkılarda bulunmuştur. Cebirin geometriye uygulanması üzerine çalışmıştır. "Kartezyen koordinat kavramı"nı ortaya koymuştur. Ömer Hayyam (040-) Parabol ve çemberi kestirerek 3. dereceden bir polinom denkleminin çözümü için geometrik bir yöntem gelişmiştir. SAİT POLİNOM VE SIFIR POLİNOMU Etkinlik Aşağıda P(), Q() ve R() polinomları için verilen boşlukları örneklere uygun biçimde doldurunuz. P( ) = ( ) + ( ) = P() = + P() =... P( 3) =... P(0) =... Q( ) = 5 Q() = 5 Q() =... Q( 3) =... Q(0) =... R( ) = 0 R() = 0 R() =... R( 3) =... R(0) =... FFDeğişen değerleri için değerleri değişmeyen polinomlar hangileridir? u polinomların değerlerinin değişmemesinin katsayılarla ilişkisini tartışınız. 7

18 Örnek P() = 0 polinomunda P() + P() + P(3) P(0) değerini bulalım. P() = 0 polinomunda P() = 0, P() = 0,..., P(0) = 0 değerleri bulunur. u durumda P() + P() P(0) = = 00 olur. 0 tane Tanım ve ilgi Sabit terimi dışında bütün katsayıları 0 olan polinoma sabit polinom denir. Sabit polinomun derecesi 0 dır. Sabit terimi dahil, bütün katsayıları 0 olan polinoma sıfır polinomu denir. Sıfır polinomunun derecesinden söz edilemez. Örnek. P() = (a ) + (b + ) + 7 polinomu sabit polinom ise a ve b değerlerini bulalım. Sabit polinom olabilmesi için sabit terimi dışında bütün katsayıları 0 olacağından, a = 0 ve b + = 0 olmalıdır. uradan, a = ve b = bulunur.. P() = (a b + ) 3 (a c) + b 3 polinomu sıfır polinom ise a, b ve c değerlerini bulalım. P() sıfır polinom ise sabit terim dahil bütün katsayıları sıfırdır. u durumda, a b + = 0, a + c = 0 ve b 3 = 0 olur. uradan, b = 3, a = ve c = değerleri bulunur. Etkinlik İKİ POLİNOMUN EŞİTLİĞİ Yandaki A ve kümelerini kullanarak A ve kümelerinin elemanlarını karşılaştırınız. A kümesinin bütün elemanlarını toplayarak P() polinomunu yazınız. A kümesinin bütün elemanlarını toplayarak Q() polinomunu yazınız FFP() ve Q() polinomlarını karşılaştırınız. u iki polinom hakkında ne söylenebilir? Sizce bu iki polinom birbirinden farklı mıdır? 8

19 Örnek Aşağıda verilen karşılıklı eşlemelerde, harflerin yerine gelecek sayı değerlerini bulalım. P() = a P() = Q() = 7 + c + d Q() = b + 3 R() = e + f + g R() = Verilen eşlemelerde polinomlar eşit olduğundan a =, b = 7, c = 3, d =, e = 5, f = ve g = 4 bulunur. Tanım ve ilgi P() = a 0 +a +a a n n + a n n ve Q() = b 0 +b +b b m m + b m m polinomları için, P() = Q() m = n ve a 0 = b 0, a = b,..., a n = b m olmalıdır. Örnek. P() = ve Q() = (a+) 3 (a b) + ( c+) a+ d polinomları için P() = Q() olduğuna göre a, b, c, d değerlerini bulalım. P() = Q() ise aynı dereceli terimlerin katsayıları eşit olmalıdır. uradan, a + = 3, a + b= 4, c+=5 ve a + d = eşitliklerinden, a=, b=, c= 3 ve d= bulunur.. P() = (m+) 3 (n ) + 7 ve Q() = a + 5 b polinomları eşit olduğuna göre; m + n + a + b değerini bulalım. m + = 0, a =, n + = 5 ve b = 7 eşitliklerinden, m =, a =, n = ve b = 7 bulunur. uradan m + n + a + b = olur. 9

20 Uygulamalar. Aşağıdaki polinomların sabit polinom olduğu bilindiğine göre a, b,c değerlerini bulunuz. a) P() = (a ) + ( b + 4) 4 b) Q() = (a + ) 3 + (3a b) + 3 c) R() = (a b + 4) 3 (a + b + 6) 3(c + 5). Aşağıdaki polinomları sıfır polinom olduğu bilindiğine göre a,b,c ve d değerlerini bulunuz. a) P() = (a 4) + (3b + 9) + c 8 b) Q() = (a 4b + ) 3 (a + b +7) a. b + c c) R() = (a + b) 4 + (b c) 3 (c + 3d) d+ 3. P() = (m 8) + (n + 3) m. n + polinomu sabit polinom olduğuna göre P(00) kaçtır? 4. P() = (m ) 3 + (4 + n) 8 + p ve Q() = polinomları eşit olduğuna göre m + n p değeri kaçtır? 5. P() = a b ve Q() = c + d polinomları eşit olduğuna göre a + b + c + d değeri kaçtır? 6. P() = ( + ) ve Q() = 4 + a 3 + polinomları eşit olduğuna göre a değeri kaçtır? 7. P( ) = ise P() polinomunun sabit terimini bulunuz. POLİNOM KÜMESİNDE İŞLEMLER Motivasyon ir döşeme kumaşı fabrikasında spor otomobiller için üretilen metre kumaşın maliyeti + 5 TL dir. Otomobil firmaları metre kumaşı bu fabrikadan TL ye satın almaktadır. una göre 0 m kumaş satan bu fabrikanın satıştan elde ettiği kâr yüzde kaçtır? Problemi çözerken cebirsel ifadeler için dört işemin nasıl kullanıldığını düşünerek problemi çözünüz. 0

21 POLİNOMLAR KÜMESİNDE TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ Etkinlik Tablodaki boşlukları uygun şekilde doldurunuz. Katsayılar Polinomlar 3 lü terimin katsayısı P() = li terimin katsayısı li terimin katsayısı Sabit terim Q() = Aynı dereceli terimlerin katsayıları toplamı R()= En alt satırda elde ettiğimiz katsayıları yukarıdaki kutulara örnekteki gibi yazınız. FFP(), Q() ve R() polinomlarını karşılaştırınız. FFenzer şekilde P() ve Q() polinomlarının farkını bulmaya çalışınız. Örnek P() = ve Q() = polinomları için, P() + Q() ve P() Q() işlemlerini yapalım. P() + Q() = ( ) + ( ) = (3 3 3 ) + ( + 4 ) + (5 + 3) + ( 3 + 6) = (3 ) 3 + ( + 4) + (5 + 3) + ( 3 + 6) = şeklinde toplanır. u iki polinomun toplamında, dereceleri aynı olan terimlerin katsayılarının toplandığına dikkat ediniz. enzer yaklaşımla, P() Q() = ( ) ( ) = = (3 + ) 3 + ( 4) + (5 3) + ( 3 6) = bulunur. u iki polinomun farkı alındığında, dereceleri aynı olan terimlerin katsayılarının farkının alındığına dikkat ediniz.

22 Örnek P() = +4 ve Q() = 3+ polinomları için P(+) + Q( ) işlemini yapalım. P(+) = (+) (+) + 4, Q( ) = 3 ( ) + = = P(+) + Q( ) = = + 8 bulunur. Tanım ve ilgi Polinomlarda toplama işlemi yapılırken aynı dereceli terimlerin katsayıları toplanır, aynı dereceli terime katsayı olarak yazılır. Polinomlarda çıkarma işlemi yapılırken aynı dereceli terimlerin katsayılarının farkı alınır, aynı dereceli terime katsayı olarak yazılır. Örnek. P() = ve Q() = polinomları için, P() + Q() ve P() Q() polinomlarını bulalım. P() + Q() = ( ) + ( ) = ( + 0) 6 + (0 + ) 5 + (0 + 0) 4 + (3 + 4) 3 + ( 4 + 7) + (0 8) + (5 + ) = bulunur. u işlemde P() ve Q() polinomlarının bazı terimlerinin katsayılarının sıfır olduğuna dikkat ediniz. P() Q() = ( ) ( ) = = bulunur. der[ P() ] = 6 ve der[ Q() ] = 5 iken der[ P() + Q() ] = 6 ve der[ P() Q() ] = 6 olduğu görülür. Dereceleri farklı olan iki polinomun toplamının ve farkının derecesi büyük olan polinomun derecesine eşittir.

23 . P() = ve Q() = polinomlarının toplamının ve farkının derecelerini bulalım. P() + Q() = ( + 3 4) + ( ) 3. der[ P() ] = 6 ve der[ Q() ] = 7 ise der[ P() + Q() ] nin kaç olacağını bulalım. der[ P() ] = 6 ve der[ Q() ] = 7 ise P() + Q() polinomunun derecesi P() ve Q() polinomlarının derecesinden büyük olanı ile aynıdır. u durumda der[ P() + Q() ] = 7 bulunur. 4. m N olmak üzere der [ P() ] = 3m + 4 ve der [ Q() ] = m + veriliyor. der[ P() + Q() ] = 9 ise der[ Q() ] değerini bulalım. m bir doğal sayı olduğuna göre, 3m + 4 > m+ dir. u durumda der[ P() + Q() ] = 3m + 4 olur. 3m + 4 = 9 ise m = 5 bulunur. der[ Q() ] = dir. 5. P() = a 3 + b + 4 ve Q() = c + d polinomları veriliyor. P() + Q() = olduğuna göre a + b + c + d değerini bulalım. = P() Q() = ( + 3 4) ( ) Önce P() + Q() toplamını bulalım. P() + Q() = a 3 + b c + d = (a + ) 3 + (b 4) + (4 + c) + ( + d) aynı zamanda, P() + Q() = olduğuna göre bu iki polinom eşitliğinden a + = 4, b 4 = 8, c + 4 = 6 ve + d = a =, b = 4, c = ve d = bulunur. uradan, a + b + c + d = + ( 4) + + ( ) = bulunur. 6. P() = m + n olmak üzere, P( ) + P( + ) = eşitliğini sağlayan P() polinomunu bulalım. P() = m+n ise, P( ) = m( ) +n = m m+n ve P(+) = m(+) +n = m+m+n bulunur. P( )+P(+) = m m+n+m+m+n = m+n elde edilir. İki polinomun eşitliğinden 6+4 = m+n m = 3 ve n = olur. Elde edilen bu değerleri polinomda yerine yazarak P() = 3+ bulunur. = 3 4 bulunur. Dereceleri aynı olan iki polinomun toplamının ve farkının derecesi bulunurken önce işlemler yapılmalı, daha sonra bunların dereceleri yazılmalıdır. u durumda, der[ P() + Q() ] = ve der[ P() Q() ] = olur. 3

24 POLİNOMLARIN TOPLAMA İŞLEMİNE GÖRE ÖZELLİKLERİ P() = a 0 + a + a a n n +... Q() = b 0 + b + b b n n +... R() = c 0 + c + c c n n +... T() = 0 şeklindeki polinomların toplama işlemine göre özelliklerini inceleyelim.. Kapalılık Özelliği P() ve Q() birer polinom iken P() + Q() = ( a 0 + b 0 ) + ( a + b )... + ( a n + b n ) n +... iki polinomun toplamı da polinom olduğu için polinomlar kümesi toplama işlemine göre kapalıdır.. Değişme Özelliği P() + Q() = ( a 0 + b 0 ) + ( a + b ) ( a n + b n ) n +... Q() + P() = ( b 0 + a 0 ) + ( b + a ) ( b n + a n ) n +... eşitliklerinden, P() + Q() = Q() + P() olduğu görülür. u durumda polinomlar kümesinin toplama işlemine göre değişme özelliği vardır. 3. irleşme Özelliği [ P() + Q() ] + R() = [ ( a 0 + b 0 ) + c 0 ] + [ ( a + b ) + c ] [( a n + b n ) + c n ] n +... P() + [ Q() + R() ] = [ a 0 + ( b 0 + c 0 ) ] + [ a + ( b + c ) ] [ a n + (b n + c n ) ] n +... eşitliklerinden [ P() + Q() ] + R() = P() + [ Q() + R() ] olduğu görülür. u durumda polinomlar kümesinin toplama işlemine göre birleşme özelliği vardır. 4. irim Eleman P() + T() = ( a 0 + a a n n +... ) + 0 = a 0 + a a n n +... = P() T() + P() = P () + T() = P() olduğundan T() = 0 polinomu toplama işleminin birim elemanıdır. 5. Ters Eleman P() + [ P()] = ( a 0 + a a n n +... ) + ( a 0 a... a n n...) = ( a 0 a 0 ) + ( a a ) (a n a n ) n = 0 P() + [ P()] = [ P()] + P() = 0 olduğundan P() polinomu, P() polinomunun toplama işlemine göre tersidir. 4

25 Uygulamalar. P() = Q() = R() = T() = 6 polinomları için aşağıdaki işlemleri yaparak derecelerini bulunuz. a) P() + Q() b) Q () + R() c) P() + R() ç) P() Q() d) Q() + T() e) P() R(). P(), Q() ve R() polinomları için, der[p()] = 5, der[q()] = 4 ve der[r()] = 6 olduğuna göre aşağıdaki işlemleri yapınız. a) der[p() + Q()] b) der[p( + )] c) der[p()] + der [Q()] ç) der[p( + ) + Q( )] d) der[p() R()] e) der[p(3 ) + ] f) der[p()] der [R()] g) (der[p()]) 3. P() ve Q() polinomları için, der[p() + Q()] = 0 ve der[q()] = 7 ise der[p()] kaçtır? 4. P() = 3 + a + b ve Q() = c d polinomları veriliyor. P() + Q() = ise a + b + c + d kaçtır? 5. P() = a + b olduğuna göre, P ( + ) + P ( ) = 4 ise P() polinomunun katsayıları toplamını bulunuz. 6. m N ve P() ve Q() polinom olmak üzere der[ P() ] = 7m + 4 ve der[q()] = 3m + dir. der[p() + Q()] = 3 ise der[q()] kaçtır? 7. m N olmak üzere der[ P() ] = m 3 ve der[q()] = 5m + dir. P() ikinci dereceden bir polinomdur. P() Q() polinomunun derdecesi 6 ise m değerini bulunuz. 8. P( + ) + P( ) = ise P() polinomunun katsayılar toplamını bulunuz. 9. P() polinomunun derecesi 5 olduğuna göre +++P (3 4) polinomunun derecesi kaçtır? 0. der[ P() ] = 3 ve der[ Q() ] = ise der[ 8. P(5 ) 3 Q ( 4 )] kaçtır? 5

26 POLİNOMLARDA ÇARPMA İŞLEMİ Etkinlik D A C ACD dikdörtgensel bölgesinde R olmak üzere, A = 3 + birim C = + birim olarak veriliyor. Dikdörtgensel bölgenin kenar uzunlukları bir polinom belirtir mi? Neden? Dikdörtgensel bölgenin alanını bulunuz. F F Alanı veren matematiksel ifade bir polinom belirtir mi? Tartışınız. Örnek. A H C Şekilde AC üçgeninde, [AH] [C] AH = 4 birim C = 3 birim olduğuna göre, AC üçgensel bölgesinin alanını bulalım. Üçgensel bölgenin alanı taban uzunluğu ile o tabana ait yüksekliğin uzunluğunun çarpımının yarısıdır. una göre, A(A C) = 3.4 = 3 = 6 3 olur. urada polinomların katsayılarının birbirleriyle çarpıldığına ve değişkenlerin üslerinin toplandığına dikkat ediniz.. oyutları ( + 3) birim, ( + ) birim ve 5 birim olan dikdörtgenler prizması şeklindeki kutunun hacmini veren polinomu bulalım. oyutları a, b, ve c birim olan dikdörtgenler prizmasının hacmi V = a. b. c ifadesiyle bulunduğundan istenen hacim, V = ( + 3 ). ( + ). 5 V = [ ( + ) + 3 ( + )]. 5 V = [ ]. 5 V = ( ). 5 V = birim olur. 6

27 Tanım ve ilgi P(). Q() polinomu, P() polinomunun her terimi Q() polinomunun her terimi ile ayrı ayrı çarpılarak elde edilen terimlerin toplamıdır. Örnek. P() = 3 + polinomu ile Q() = 3 + polinomunun çarpımını bulup çarpım polinomunun derecesini bulalım. P(). Q() = ( 3 + ). ( 3 + ) = ( 3 + ) 3 ( 3 + ) + ( 3 + ) = = bulunur. uradan, der [ P() ] = ve der[ Q() ] = olduğundan der[ P(). Q() ] = + = 3 olur. una göre der [ P(). Q() ] = der [ P() ] + der [ Q() ] dir.. ( ). ( ) çarpımı yapıldığında 4 lü terimin katsayısını bulalım. ( ). ( ) Verilen çarpımda 4 lü terimi 4 ile 3 ile 7 3 ile 7 ile 3 3 ile 4 4 terimlerinin çarpımlarının toplamından elde edilir ( 7) + ( 3 ) ( 3 3 ) + ( ) = 44 4 olur. u durumda 4 lü terimin katsayısı 44 tür. 7

28 3. P() = ve Q() = 3 + polinomları için aşağıdaki polinomların derecelerini bulalım. a) Q () b) P( ) c). P() ç) 3 P() + 3. Q( 4 ) a) Q () = ( 3 + ) = dir. urada der[q ()] = 6 dır. der [A()] = m iken der [A n ()] = m. n olur. b) P() polinomunda yerine yazarsak, P( ) = polinomu elde edilir. urada, der[p( )] = 6 olduğu görülür. der[a()] = m iken der [A( n )] = m. n olur. c). P() =. ( ) = dir. u durumda, der[. P()] = der[ ] + der[p()] = + 3 = 5 olur. ç) 3. P() + 3. Q( 4 ) polinomunun derecesi, 3.P() ve 3. Q( 4 ) polinomlarının derecelerinden en büyük olanı ile aynıdır. der[ 3 P() ] = der [ 3 ] + der[p()] = = 6 der[ 3. Q( 4 ) ] = der[ 3 ] + der[q( 4 )] = = u durumda, der[ 3. P() + 3. Q( 4 ) ] = olur. 4. P() = + ve Q ( + ) = veriliyor. P( 3) + Q( ) polinomunu bulalım. yerine 3 yazarak P( 3) polinomunu bulalım. P( 3) = ( 3) + = dur. yerine + in tersi olan Q() = 4. ( ) + 3 = + olur. uradan, yazarak önce Q() polinomunu bulalım. yerine yazarak Q( ) = ( )+ = şeklinde bulunur. Sonuç olarak, P( 3) + Q( ) = = olur. POLİNOMLARIN ÇARPMA İŞLEMİNE GÖRE ÖZELLİKLERİ Örnek P() = + 3,Q() = +,R() = 3,H() = ve T() = 0 polinomları veriliyor. u polinomlar yardımıyla çarpma işleminin özelliklerini inceleyelim.. Kapalılık Özelliği : P() ve Q() birer polinom iken, P(). Q() = ( + 3 ) ( + ) = çarpımı da bir polinom olduğundan polinomlar kümesi çarpma işlemine göre kapalıdır. 8

29 . Değişme Özelliği Q(). R() = ( + ). 3 = R(). Q() = 3 ( + ) = Q(). R() = R(). Q() olduğundan polinomlar kümesinde çarpma işleminin değişme özelliği vardır. 3. irleşme Özelliği [ P(). Q() ]. R() = [ ( + 3) ( + ) ]. 3 = ( ) 3 = P(). [ Q(). R() ] = ( + 3). [ ( + ). 3 ] = ( + 3) ( ) = [ P(). Q() ]. R() = P (). [ Q(). R() ] olduğundan polinomlar kümesinde çarpma işleminin birleşme özelliği vardır. 4. Dağılma Özelliği P(). [ R() + H () ] = ( + 3 ). ( 3 + ) = P(). R() + P(). H () = ( + 3 ). 3 + ( + 3 ). = P(). [ R() + H() ] = P(). R() + P(). H() P(). [ R() H() ] = P(). R() P(). H() olduğundan polinomlar kümesinde çarpma işleminin toplama ve çıkarma işlemi üzerine dağılma özelliği vardır. 5. Etkisiz Eleman Q(). H() = ( + ). = + = Q() P(). H() = ( + 3 ). = + 3 = P() işlemlerinden görüldüğü üzere, H() = polinomu, polinomlar kümesinde çarpma işleminin etkisiz elemanıdır. 6. Yutan Eleman P(). T() = ( + 3 ). 0 = 0 Q(). T() = ( + ). 0 = 0 olduğundan T() = 0 polinomu, polinomlar kümesinde çarpma işleminin yutan elemanıdır. FFPolinomlar kümesinde çarpma işleminin ters elemanının olup olmadığını araştırınız. 9

30 Uygulamalar. D C Şekildeki silindirin yarıçap uzunluğu ( + ) birim, yüksekliği ( ) birim olduğuna göre silindirin hacmini veren polinomu yazınız. A 0. Aşağıdaki işlemleri yapınız. a) ( ). ( + ) b) ( + ) 3 c) ( 3 ). ( + ) ç) ( + ) 3 3 ( + ) + 3( + ) d) (3 ) e) ( ). ( 5 ) f) ( + 4 ) + 3 ( ). ( + 3 ) g) ( ). ( 3 ) 3. ( 3 m ). ( ) çarpımı yapıldığında 3 lü terimin katsayısı 0 ise m kaçtır? 4. P() = , Q() = ve R() = + polinomları veriliyor. una göre aşağıdaki polinomların derecelerini bulunuz. a) P(). b) P () c) P [ Q() ] ç) P(). Q() d) Q( 3 ) e) P ( 3 ) f) P(). Q() R() g) R ( 4 ) ğ) Q 3 ( ). R () h) P(). Q(). R() ı) P 3 ().Q( ) i) R [ P() ] + P [ R() ] 5. der[ P() ] = 4 ve der[.p (). Q 3 () ] = 9 ise der [ Q() ] kaçtır? 6. P() = + 3 ve Q() = ise aşağıdaki polinomları bulunuz. a) P( ) + Q( + ) b) P( + 3) + Q( + 4) c) P( ) Q( 3) ç) P( +) Q( ) 7. A C 3 E Yanda ACD dikdörtgeni ve DEF dik üçgeni verilmiştir. D una göre, taralı alanı veren polinomu yazınız. + F 30

31 POLİNOMLARDA ÖLME İŞLEMİ Etkinlik A C D Şekildeki dikdörtgensel bölge biçimindeki televizyonun ön yüzeyinin alanı ( ) birim kare ve A = ( + 3) birim olduğuna göre, Dikdörtgensel bölgenin D kenarının uzunluğu polinomunun hangi çarpanıdır? u çarpanı bölme işlemi yaparak bulunuz. FF ölme işleminde bölünen polinomun derecesi, bölen polinomun derecesinden büyük veya eşit olduğunda bölüm ve kalan da birer polinomdur. Sizce iki polinomun bölümünden elde edilen bölüm her zaman bir polinom olur mu? Tartışınız. Örnek. P() = polinomunun Q() = + polinomuna bölündüğünde elde edilen bölüm ve kalan polinomlarını bulalım. ölme işlemine başlamadan önce P() ve Q() polinomlarının terimlerini derecelerine göre büyükten küçüğe doğru sıralamalıyız Kalan polinomun derecesi bölen polinomun derecesinden büyük olduğundan bölme işlemi aynı yaklaşımla, kalan polinomun derecesi bölen polinomun derecesinden küçük oluncaya kadar devam ettirilir. Görüldüğü gibi, ölme işleminde Q() polinomunun en büyük dereceli terimi olan i, ile çarparsak P() polinomunun en büyük dereceli terimi olan 3 terimini elde ederiz. ulunan ile + terimi çarpılarak bölünen polinomun altına yazılarak birbirinden çıkarılır = ( + ). ( + + 4) 9 olur. bölünen bölen bölüm kalan urada bölen polinomun birinci dereceden olması nedeniyle kalanın sabit polinom olduğuna dikkat ediniz. 3

32 Tanım ve ilgi P() polinomunu sıfır polinomdan farklı bir Q() polinomuna böldüğümüzde bölüm polinomu (), kalan polinomu da K() iken, P() A() P() = A(). () + K() ve K() () der [ K() ] < der [ A() ] dir. Örnek.P() = polinomunun Q() = ile bölümünden elde edilen bölüm polinomunu ve derecesini bulalım Öyleyse P() Q() urada bölüm polinomu () =, kalan polinomu K() = olarak bulunur. der[ P() ] = 3 ve der[ Q() ] = iken, der[ () ] = der[ P() ] der[ Q() ] = 3 = olduğu görülür. polinomunun bölüm polinomu () ise der[()] = der[p()] der[q()] olur.. P() Q() () K() Yandaki bölme işleminde, der[ P(). Q() ] = ve der[ () ] = ise der[ Q() ] i bulalım. der[ P(). Q() ] = der[ P() ] + der[ Q() ] = der[ () ] = der[ P() ] der[ Q() ] = denklemlerinin ortak çözümünden, der[ P() ] + der[ Q() ] = der[ P() ] der[ Q() ] =. der[ P() ] = 4 ise der[ P() ] = 7 ve der[ Q() ] = 5 bulunur. 3. ir P() polinomunun Q() = + 3 ile bölümünden elde edilen bölüm polinomu () =, kalan polinomu K() = 4 ise P() polinomunu bulalım. P() = Q(). () + K() olduğundan, P() ( + 3 ). ( ) + 4 işlemi yapıldığında P() = bulunur. 3

33 Uygulamalar. Aşağıdaki bölme işlemlerini yapınız. a) b) c) P() polinomu için, ( ). P() = eşitliği veriliyor. una göre P() değerini bulunuz Q() Yanda verilen bölme işlemine göre, Q() polinomunu bulunuz P(), Q() ve R() polinom olmak üzere, der[ P() ] = 4, der[ Q() ] = 3 ve der[ R() ] = dir. una göre aşağıdaki ifadelerin değerlerini bulunuz. a) der [ P() Q() ] b) der [ P ().R 3 () Q() ] c) der [ Q() R() ] ç) der [.Q ( 3 ) P() ] d) der P().Q() R() e) der [ 3.P()+Q( ) R() ] 5. ( + ). P() = m eşitliğinde P() polinomunu bulunuz. 6. P() ve Q() polinomları için, der [ P( ). Q 3 () ] = ve der [ P 3 () Q() ] = 7 olduğuna göre der [ P() ] değerini bulunuz. 7.. P() = eşitliğini sağlayan P() polinomunun ile bölümünden elde edilen bölüm polinomunu bulunuz. 8. ( ) ( + ). P() = 4 + a + b eşitliğinde P() polinomunu bulunuz. 9. P() = a + 5 polinomunun Q() = polinomuna bölümünden kalan + 5 ise a değerini bulunuz. 33

34 P() POLİNOMUNUN Q() POLİNOMUNA ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA P() POLİNOMUNUN a + b İLE ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA Etkinlik P() = ve Q() = polinomları için aşağıda verilen bölme işleminde kalan polinomu bulunuz () K u bölme işleminden yararlanarak eşitliğini ( ), () ve K cinsinden yazınız. u eşitlikte K değerini bulmak için yerine hangi sayının yazılabileceğini tartışınız. ölme işlemi yaparak bulduğunuz K değeri ile değer vererek bulduğunuz K değerini karşılaştırınız. FFir P() polinomunun a + b polinomuna bölümünden elde edilen kalanı bölme işlemi yapmadan bulabilmek için neler yapılması gerektiğini tartışınız. Örnek P() = polinomunun + ile bölümünden kalanı bölme işlemi yapmadan bulalım. P() polinomunun + ile bölümünden bölüm () ve kalan K olsun = ( + ).() + K yazılır. urada ( + ).() ifadesini sıfır yapan değeri yerine yazıldığında, ( ) 3 3.( ) +.( ) = ( + ).( ) + K 3 = 0 + K olur. u eşitlikten kalan K = 7 olarak bulunur. Tanım ve ilgi P() polinomunun a + b polinomu ile bölümünden kalanı bulmak için, P() = (a + b) () + K eşitliği yazılır. u eşitlikte a + b = 0 ise = b değeri için, a P ( b a ) = K değeri elde edilir. urada, bölen polinom birinci dereceden bir polinom olduğundan kalan polinomun sabit polinom olduğuna dikkat ediniz. 34

35 Örnek.P() = 3 a + b + polinomunun ile bölümünden kalan 3 ve + ile bölümünden kalan 4 ise a ve b değerlerini bulalım. P() polinomunun ile bölümünden kalan 3 ise P() = 3, P() polinomunun + ile bölümünden kalan 4 ise P( ) = 4 eşitlikleri elde edilir. u eşitlikleri P() polinomunda yerine yazdığımızda P() = a + b + = 3 ise a + b = 0 ve P( ) = 8 4a b + = 4 ise a b = 5 olur. uradan a = 5 3 ve b= 5 3 tür.. P() ve Q() polinomunun + ile bölümünden kalanlar sırasıyla 3 ve 4 tür.. P 3 () + a. Q() polinomunun + ile bölümünden kalan 0 ise a R değerini bulalım. urada P( ) = 3 ve Q( ) = 4 tür.. P 3 () + a. Q() = ( + ). () 0 ise + = 0 için = değeri eşitlikte yerine yazıldığında,. P 3 ( ) + a. Q( ) = 0 olur.. ( 3) 3 + a. 4 = a = 0 4a = 64 a = 6 olarak bulunur. 3. P () = m polinomunun çarpanlarından biri ise m değerini bulalım. P() polinomunun çarpanlarından biri ise P() polinomu ile tam bölünüyor demektir. P() = ( ). () + 0 dır. Öyleyse P() = 0 dır. P() = m = 0 eşitliğinden 6 + m = 0 ise m = 6 olarak bulunur. 4. P() = m + n polinomu veriliyor. P( + ) polinomunun ile bölümünden kalan 8 ve P(3) polinomunun ile bölümünden kalan ise m ve n değerlerini bulalım. P( + ) = ( ). () + 8 ise = için P() = 8 ve P(3) =. C() + ise = 0 için P(0) = değerleri bulunur. u değerleri P() polinomunda yerine yazdığımızda, P(0) = m. 0 + n = ise n = olur. P() = m + n = 8 eşitliğinde n = yazılarak m = 0 değeri bulunur. 35

36 Uygulamalar. + 3 birim uzunluğundaki bir tel + birim uzunluğunda eşit parçalara ayrıldığında kalan parçanın uzunluğu kaç birimdir?. Aşağıda her bir şıkta verilen P() polinomunun Q() polinomuna bölümünden kalanı bölme işlemi yapmadan bulunuz. a) P() = b) P() = Q() = + Q() = c) P() = ç) P() = Q() = + 3 Q() = 3 + d) P() = 7 + e) P() = Q() = Q() = 3. P() = a + 4 polinomunun ile bölümünden kalan 6 ise a değerini bulunuz. 4. P() = a polinomunun çarpanlarından biri + ise a değerini bulunuz. 5. P() = polinomu veriliyor. P( ) polinomunun + ile bölümünden kalan kaçtır? 6. P( ) = 3 + a + 6 polinomu veriliyor. P() polinomunun + ile bölümünden kalan 0 ise a kaçtır? 7. ( + ). P() = 3 + a + 4 eşitliğindeki P() polinomunun + ile bölümünden kalanı bulunuz. 8. P() polinomunun ile bölümünden kalan 6 ve Q( ) polinomunun + ile bölümünden kalan 4 tür. P(4 0) Q( 6)+ = a ise a kaçtır? 9. P() ve Q() polinomlarının + 4 ile bölümünden kalanlar sırasıyla 3 ve 4 tür.. P () +. Q() polinomunun + 4 ile bölümünden kalanı bulunuz. 0. P() + P() = eşitliğinde P() bir polinomdur. P() polinomunun ile bölümünden kalanı bulunuz.. P() = 3 m + 4 polinomunun Q() ile bölümünden elde edilen bölüm + 4 ve kalan ise m kaçtır?.. P() + ( + ). Q() = 3 + m + n eşitliği veriliyor. Q() polinomunun ile bölümünden kalan ve P() in çarpanlarından biri + ise m ve n değerlerini bulunuz m birim uzunluğundaki bir telin + 3 birim uzunluğunda eşit parçalara ayrıldığında kalan parçanın uzunluğu 8 birim ise m kaçtır? 36

37 P() POLİNOMUNUN n a İLE ÖLÜMÜNDEN KALANI ULMA Etkinlik P() = polinomu ile Q() = polinomu veriliyor. P() polinomunu, Q() polinomuna böldüğümüzde kalan polinomun derecesi en fazla kaçıncı dereceden bir polinomdur? Aşağıdaki bölme işlemini yaparak kalanı bulunuz polinomunun ( ) ile bölümünden elde edilen bölüm () ve kalan K() ise eşitliğini ( ), () ve K() cinsinden yazınız. uradaki K() polinomunu bulabilmek için yerine hangi değerin yazılması gerektiğini tartışınız. K() polinomu ile bölme işlemi yaparak bulduğumuz kalan polinomunu karşılaştırarak aynı sonuca ulaşıp ulaşamadığınızı kontrol ediniz. FFP() polinomunun n a polinomuna bölümünden elde edilen kalanı bölme işlemi yapmadan bulabilmek için neler yapılabileceğini tartışınız. Örnek P() = polinomunun + ile bölümünden kalanı bölme işlemi yapmadan bulalım = ( + ) () + K() eşitliğinde K() i bulabilmek için + = 0 yapan = değerini eşitlikte yerine yazarız. 5( ) = ( + ) () + K() 5. ( ). ( ) +. ( ) + 4 = ( + ). () + K() = K() işlemi düzenlenirse, K() = + 0 olarak bulunur. Tanım ve ilgi P() polinomunun ( n a) ile bölümünden kalanı bulmak için, P() = ( n a). () + K () eşitliğinde n a = 0 için n = a değeri yerine yazılarak K() kalan polinomu bulunur. 37

38 Örnek P() = m + n polinomunun 3 ile bölümünden kalan 6 ise m ve n değerlerini bulalım m + n = ( 3 ). () + 6 eşitliğinde 3 = 0 için = 3 yazılırsa. (3) + 4. (3) + m + n = ( 3 3 ). () m + n = 6 (3 + m) + + n = 6 ifadesinde iki polinomun eşitliği kullanılarak 3 + m = ve + n = 6 m = ve n = 8 bulunur. Uygulamalar. P() = polinomunun ile bölümünden kalanı bulunuz.. P() = polinomunun 3 ile bölümünden kalanı bulunuz. 3. P() = polinomu veriliyor. P( + ) polinomunun + 3 ile bölümünden kalanı bulunuz. 4. P() = polinomunun ile bölümünden kalanı bulunuz. 5. P() = 3 + a + b polinomunun + ile bölümünden kalan 5 ise a + b kaçtır? 6. P() = polinomunun 5 3 ile bölümünden kalanı bulunuz. 7. P() = polinomunun + + ile bölümünden kalanı bulunuz. 8. P() = ( + ) ( + ). () polinomunun + ile bölümünden kalanı bulunuz. 9. P() = polinomunun 3 7 ile bölümünden kalanı bulunuz. 38

39 İR P() POLİNOMUNUN ( a), ( b) VE ( a). ( b) İLE AYRI AYRI ÖLÜMÜNDEN KALANLAR ARASINDAKİ İLİŞKİ Etkinlik ir P() polinomunun ile bölümünden kalan 5 ve ile bölümünden kalan 3 ise P() polinomunun ( ). ( ) ile bölümünden kalanı bulmaya çalışınız. P() = ( ). () + 5, P() = ( ). C() + 3 eşitliklerinden P() ve P() değerlerini bulunuz. P() polinomu ( ). ( ) gibi ikinci dereceden bir polinoma bölündüğüne göre, kalan polinomun derecesi en fazla birinci derecedendir. una uygun ifadeyi noktalı yere yazınız. P() = ( ). ( ) () +... P() ve P() değerlerini yukarıdaki denklemde yerine yazarak kalanı bulmaya çalışınız. FFP() polinomunun ile bölümünden kalan P() ve ile bölümünden kalan P() ise, P() polinomunun ( ). ( ) ile bölümünden kalanın P(). P() olmamasının nedenlerini tartışınız. Örnek P() polinomunun ve + ile bölümünden kalanlar sırasıyla 4 ve 6 dır. una göre, P() polinomunun ( ) ( + ) ile bölümünden kalanı bulalım. ölen polinom ( ) ( + ) çarpımıyla elde edilen ikinci dereceden bir polinom olduğundan kalan en fazla birinci dereceden bir polinom olur. unun için, P() = ( ) ( + ). () + m + n eşitliği yazılır. P() = 4 ve P( ) = 6 olduğuna göre, P() = 0+ m + n = 4 P( ) = m + n = 6 dır. uradan m = 5 ve n = olur. Kalan polinomu ise m + n = 5 olarak bulunur. Tanım ve ilgi ir P() polinomunun ( a) ve ( b) ile bölümünden kalanlar sırasıyla P(a) ve P(b) olmak üzere, P() polinomunun ( a). ( b) ile bölümünden kalan en fazla birinci dereceden K() = m + n polinomu olur. P() = ( a). ( b) () + m + n eşitliğinde kalan polinomun katsayıları, P(a) = m. a + n, P(b) = m. b + n eşitliklerinden m ve n bulunarak K() = m + n polinomu elde edilir. 39

40 Örnek P() polinomunun ( + 3) ile bölümünden elde edilen bölüm Q() ve kalan 4 tür. Q() polinomunun ( ) ile bölümünden kalan ise P() polinomunun ( + 3). ( ) ile bölümünden elde edilen kalanı bulalım. P() = ( + 3) ( ). () + m + n dir. urada m ve n yi bulabilmek için P() ve P( 3) değerlerini bulmamız gerekir. P() = ( + 3). Q() + 4 ifadesinden P( 3) = 4 ve P() = 4. Q() + 4 bulunur. Q() değerini Q() = ( ). C() + eşitliğinden yerine yazdığımızda Q() = olarak bulunur. uradan, P() = 4. Q() + 4 = = olur. P() = ve P( 3) = 4 değerlerinden yararlanarak, P() = ( + 3) ( ). () + m + n P() = m + n = ve P( 3) = 3m + n = 4 eşitliklerinden m = ve n = 0 bulunur. Sonuç olarak kalan, + 0 bulunur. Uygulamalar. P() polinomunun 4 ve + 5 ile bölümünden kalanlar sırasıyla ve 8 olduğuna göre P() polinomunun ( 4).( + 5) ile bölümünden kalanı bulunuz.. P() = polinomunun ( + ). ( ) ile bölümünden elde edilen kalanı bulunuz. 3. P() = a + b polinomu ( + ). ( 3) ile tam bölünüyorsa a ve b değerlerini bulunuz. 4. P() polinomunun ( + 4).( + 3) ile bölümünden kalan + 7 ise P() polinomunun ( + 4) ile bölümünden kalanı bulunuz. 5. P() polinomunun 3 ile bölümünden kalan 4 + ise P() polinomunun ( ) ile bölümünden kalanı bulunuz. 6. Katsayıları toplamı 6 olan bir P() polinomunun sabit terimi dir. P() polinomunun. ( ) ile bölümünden kalanı bulunuz. 7. P() ikinci dereceden bir polinomdur. P() = P( 3) = 0 ve P() polinomunun katsayıları toplamı 4 ise P() polinomunun başkatsayısını bulunuz. 8. Üçüncü dereceden bir P() polinomunun ( ), ( + ) ve ( 3) ile ayrı ayrı bölümünden kalanlar her seferinde 6 olmaktadır. P() in sabit terimi 8 olduğuna göre P() polinomunun ( ) ile bölümünden kalanı bulunuz. 9. ( ). P() = a + eşitliğinde P() polinomunun ( a). ( + ) ile bölümünden kalanı bulunuz. 0. Alanı ( ) br olan bir dikdörtgensel bölgeyi, ( ). ( 3) br lik eş alanlı dikdörtgensel bölgelere ayırdıktan sonra kalan parçanın alanını bulunuz. 40

41 ÇARPANLARA AYIRMA Motivasyon 48 sayısının asal çarpanları ve 3 tür. 48 sayısı 4. 3,.3. 4, 3. 6 şeklinde çarpanları cinsinden yazılabilir. ir cebirsel ifade olan de çarpanlarına ayrılarak farklı çarpanlar cinsinden yazılabilir mi? Tartışınız. İNDİRGENEMEYEN POLİNOMLAR VE ASAL POLİNOMLAR Etkinlik A ve gruplarında verilen polinomları inceleyiniz. A GRUU P() = Q() = R() = + 3 T() = 3 U() = V() = GRUU P() = + Q() = R() = + + T() = U() = 3 V() = 4 + A grubundaki polinomları çarpanlarına ayırabilir misiniz? Nasıl? grubundaki polinomları çarpanlarına ayırabilir misiniz? Neden? En az birinci dereceden iki polinomun çarpımı şeklinde yazılabilenler hangi gruptadır? FF grubunda bulunan polinomlar aşağıdaki gibi iki gruba ayrılmıştır. Neye göre ayrıldıklarını tartışınız. GRUU FFA ve grubundaki polinomları karşılaştırdığımızda bu iki grubu birbirinden ayıran temel özelliğin ne olabileceğini tartışınız. 4

42 Örnek P() = + 3, Q() = 4, R() = 3 +, T() = + 4, H() = +, A() = + ve () = + 4 polinomlarından hangileri en az birinci dereceden iki polinomun çarpımı şeklinde yazılamayan polinomlardır? u polinomlardan başkatsayısı olan polinomları bulalım. En az birinci dereceden iki polinomun çarpımı şeklinde yazılamayan polinomlar, P() = + 3, R() =3 +, T() = + 4, H() = + ve () = + 4 tür. En az birinci dereceden iki polinomun çarpımı şeklinde yazılabilen polinomlar A() =. ( + ) ve Q() = ( ). ( + ) dir. P(),R(),T(),H() ve () polinomlarından başkatsayısı olan polinomlar H() ve T() dir. Tanım ve ilgi En az birinci dereceden iki polinomun çarpımı biçiminde yazılamayan polinomlara indirgenemeyen polinom denir. aşkatsayısı olan ve indirgenemeyen polinomlara da asal polinomlar denir. Örnek A() = ( ), () = , C() = 7, D() = + 3, E() = + ve F() = + 5 polinomlarından indirgenemeyen polinomları bulalım ve asal olanları belirtelim. A() = ( ) = ( ) ( ) indirgenebilir bir polinom, () = = ( + + 3) indirgenebilir bir polinom, C() = 7 indirgenemeyen bir polinom, D() = + 3 indirgenemeyen asal bir polinom, E() = + = ( + ) indirgenemeyen bir polinom, F() = + 5 indirgenemeyen asal bir polinomdur. Uygulamalar. Aşağıdaki polinomlardan hangileri indirgenemeyen polinomlardır? a) + b) 3 c) + ç) + d) + e) f) ( + ) 3 g) ( + ). ( ) h) 4 ı). ( + ). Aşağıdaki polinomlardan hangileri asal polinomlardır? a) b) + c) ç) d) 4 + e) + 5 f) + + g) ( ) 3 h) ı) 4 + 4

43 Etkinlik ÇARPANLARA AYIRMA YÖNTEMLERİ ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA YÖNTEMİ Merve ile Murat'ın arsası yandaki şekilde görüldüğü gibi birbirine bitişik dikdörtgensel bölge şeklindedir. Merve nin arsasının alanının kaç br olduğunu bulunuz. Murat ın arsasının alanının kaç br olduğunu bulunuz. Merve, Murat ın arsasını satın alıyor. u durumda Merve nin oluşan yeni arsasının kenar uzunluklarını yazınız. Merve ve Murat ın arsalarının alanları toplamı, Merve nin oluşan yeni arsasının alanına eşit olur mu? u eşitliği sağlayan bağıntıyı yazabilir misiniz? Murat'ın arsası a b Merve'nin arsası F F Yeni oluşan arsa ile eski arsaların kenarları arasındaki ortak olan kenarın hangisi olduğunu tartışınız. Örnek. Sadece toplama işlemi ve 0 ile çarpmayı kullanarak, işleminin sonucunu en kısa yoldan bulalım. u işlemde çarpmanın toplama işlemi üzerine dağılma özelliğini hatırlayınız. 97 sayısı bu işlemin ortak çarpanı olduğundan, = 97 ( ) şeklinde yazılır. = = 9 70 olarak işlemin sonucu bulunur...(m n) + y(m n) z.(m n) ifadesini ortak çarpan parantezine alarak çarpanlarına ayıralım. Her bir terimin ortak çarpanı (m n) olduğundan,.(m n) + y.(m n) z.(m n) = (m n). (+y z) dir. Tanım ve ilgi ir polinom ortak çarpan parantezine alınırken öncelikle her bir terimin ortak çarpanı bulunur. u ortak çarpan ile terimlerin diğer çarpanlarının toplamı çarpım olarak yazılır. 43

44 Örnek. 4a b 6ab 3 ab 3 ifadesini çarpanlarına ayıralım. Her bir terimin ortak çarpanı ab dir. ab. (a 3b 6 ) olarak bulunur.. (a b) + (b a) 3 ifadesini çarpanlarına ayıralım. (a b) = (b a) olduğundan, (a b) + (b a) 3 = (b a) +(b a) 3 yazılır. (b a) + (b a) 3 = (b a).[+(b a)] (b a) + (b a) 3 = (b a). (+b a) olarak çarpanlarına ayrılır. Uygulamalar. Aşağıda verilen ifadeleri çarpanlarına ayırınız. a) 5a + 5b 5c b) 3 + 6y 9z c) a + ay a ç) a + 6a d) 3 y 5y e) 6mn 3 + 4m n 8mn f) g) a. b. ğ) 3 y z y z 3y 4 z. Aşağıda verilen ifadeleri çarpanlarına ayırınız. a) (a b) y(a b) b) (m n) + m n c) a(m+n) m n ç) (p+q) (p q) + (p+q) (p q) d) ( y) ( z) + (y ) (z ) e) (a b) (+y) + (b a) ( y) f) 4(+y) (+y ) + 6( y) ( y) g) 4y ( y) 3 (y ) ( y) (y + ) 3..3 = 0 eşitliğinde değerini bulunuz. 4..0! = a olduğuna göre!+!+0! toplamının değerini a cinsinden bulunuz. 44

45 GRUPLANDIRARAK ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA YÖNTEMİ Etkinlik y a a Yanda verilen dikdörtgensel bölgelerin alanlarını, verilen kenar b b uzunluklarına göre bulunuz. Dikdörtgensel bölgelerin toplam alanlarını yazınız. y. şekil u şekiller aşağıdaki gibi gruplandırılır. b a y a b Gruplandırmaların en belirgin özelliği sizce nedir? Farklı şekillerde gruplandırma yapılabilir mi? a+b y a+b. şekil Yukarıda verilen dikdörtgensel bölgelerin alanlarını, verilen kenar uzunluklarına göre bulunuz. Dikdörtgensel bölgelerin toplam alanlarını bulunuz. y +y 3. şekil Yukarıda verilen dikdörtgensel bölgelerin alanlarını, verilen kenar uzunluklarına göre bulunuz. Dikdörtgensel bölgelerin toplam alanlarını bulunuz. y a+b Yandaki dikdörtgensel bölgenin alanını bulunuz. 4. şekil ve. şekillerdeki toplam alanlarla 4. şekildeki alan eşit olduğuna göre bu alanların eşitliğinden elde edilen bağıntıyı yazınız.... () ve 3. şekillerdeki toplam alanlarla 4. şekildeki alan eşit olduğuna göre bu alanların eşitliğinden elde edilen bağıntıyı yazınız.... () F F () ve () eşitliklerini karşılaştırarak yorumlayınız. y 45

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol

1. BÖLÜM Polinomlar BÖLÜM II. Dereceden Denklemler BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler BÖLÜM Parabol ORGANİZASYON ŞEMASI . BÖLÜM Polinomlar... 7. BÖLÜM II. Dereceden Denklemler.... BÖLÜM II. Dereceden Eşitsizlikler... 9. BÖLÜM Parabol... 5 5. BÖLÜM Trigonometri... 69 6. BÖLÜM Karmaşık Sayılar... 09 7.

Detaylı

Polinomlar, Temel Kavramlar, Polinomlar Kümesinde Toplama, Çıkarma, Çarpma TEST D 9. E 10. C 11. B 14. D 16. D 12. C 12. A 13. B 14.

Polinomlar, Temel Kavramlar, Polinomlar Kümesinde Toplama, Çıkarma, Çarpma TEST D 9. E 10. C 11. B 14. D 16. D 12. C 12. A 13. B 14. 1. Ünite: Polinomlar Polinomlar, Temel Kavramlar, Polinomlar Kümesinde Toplama, Çıkarma, Çarpma 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Polinomlarda Bölme, Bölüm ve Kalan Bulma 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Detaylı

BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14

BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14 İÇİNDEKİLER Önsöz. V BÖLÜM I MATEMATİK NEDİR? 13 1.1. Matematik Nedir? 14 BÖLÜM II KÜMELER 17 2.1.Küme Tanımı ve Özellikleri 18 2.2 Kümelerin Gösterimi 19 2.2.1 Venn Şeması Yöntemi 19 2.2.2 Liste Yöntemi

Detaylı

PENDİK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 10.SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI

PENDİK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 10.SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI PENDİK ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 0-0 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 0.SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI EYLÜL EKİM. Gerçek katsayılı ve tek değişkenli polinomu kavram olarak örneklerle açıklar, polinomun derecesini,

Detaylı

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır.

2. Matematiksel kavramları organize bir şekilde sunarak, bu kavramları içselleştirmenizi sağlayacak pedagojik bir alt yapı ile yazılmıştır. Sevgili Öğrenciler, Matematik ilköğretimden üniversiteye kadar çoğu öğrencinin korkulu rüyası olmuştur. Buna karşılık, istediğiniz üniversitede okuyabilmeniz büyük ölçüde YGS ve LYS'de matematik testinde

Detaylı

Mustafa Sezer PEHLİVAN. Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü

Mustafa Sezer PEHLİVAN. Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü * Yüksek İhtisas Üniversitesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü SAYILAR Doğal Sayılar, Tam Sayılar, Rasyonel Sayılar, N={0,1,2,3,,n, } Z={,-3,-2,-1,0,1,2,3, } Q={p/q: p,q Z ve q 0} İrrasyonel Sayılar, I= {p/q

Detaylı

10 SINIF MATEMATİK. Polinomlar Çarpanlara Ayırma İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler

10 SINIF MATEMATİK. Polinomlar Çarpanlara Ayırma İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler 10 SINIF MATEMATİK Polinomlar Çarpanlara Ayırma İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler YAYIN KOORDİNATÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ EDİTÖR Hazal ÖZNAR - Uğurcan AYDIN DİZGİ Muhammed KARATAŞ SAYFA TASARIM - KAPAK

Detaylı

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür.

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür. - 1 - ÖĞRENME ALANI CEBİR BÖLÜM KARMAŞIK SAYILAR ALT ÖĞRENME ALANLARI 1) Karmaşık Sayılar Karmaşık Sayıların Kutupsal Biçimi KARMAŞIK SAYILAR Kazanım 1 : Gerçek sayılar kümesini genişletme gereğini örneklerle

Detaylı

biçimindeki ifadelere iki değişkenli polinomlar denir. Bu polinomda aynı terimdeki değişkenlerin üsleri toplamından en büyük olanına polinomun dereces

biçimindeki ifadelere iki değişkenli polinomlar denir. Bu polinomda aynı terimdeki değişkenlerin üsleri toplamından en büyük olanına polinomun dereces TANIM n bir doğal sayı ve a 0, a 1, a 2,..., a n 1, a n birer gerçel sayı olmak üzere, P(x) = a 0 + a 1 x + a 2 x 2 +... + a n 1 x n 1 +a n x n biçimindeki ifadelere x değişkenine bağlı, gerçel (reel)

Detaylı

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler

1. BÖLÜM Mantık BÖLÜM Sayılar BÖLÜM Rasyonel Sayılar BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler ORGANİZASYON ŞEMASI 1. BÖLÜM Mantık... 7. BÖLÜM Sayılar... 13 3. BÖLÜM Rasyonel Sayılar... 93 4. BÖLÜM I. Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler... 103 5. BÖLÜM Mutlak Değer... 113 6. BÖLÜM Çarpanlara Ayırma...

Detaylı

TEKİRDAĞ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ 10. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI

TEKİRDAĞ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ 10. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI 9 Eylül- Eylül 0-07 TEKİRDAĞ SOSYAL BİLİMLER LİSESİ 0. SINIF MATEMATİK DERSİ YILLIK PLANI Veri, Sayma ve Sayma. Olayların gerçekleşme sayısını toplama ve çarpma prensiplerini kullanarak hesaplar. Sıralama

Detaylı

T I M U R K A R A Ç AY - H AY D A R E Ş C A L C U L U S S E Ç K I N YAY I N C I L I K A N K A R A

T I M U R K A R A Ç AY - H AY D A R E Ş C A L C U L U S S E Ç K I N YAY I N C I L I K A N K A R A T I M U R K A R A Ç AY - H AY D A R E Ş C A L C U L U S S E Ç K I N YAY I N C I L I K A N K A R A Contents Rasyonel Fonksiyonlar 5 Bibliography 35 Inde 39 Rasyonel Fonksiyonlar Polinomlar Yetmez! Bölme

Detaylı

Polinomlar. Rüstem YILMAZ

Polinomlar. Rüstem YILMAZ Polinomlar Rüstem YILMAZ 546 550 86 48 matematikklinigi@gmail.com 26 Aralık 2016 0.1 Tanımı a, b, c, d reel sayılar ve n N olmak üzere, P (x) = ax n + bx n 1 + + cx + d ifadesine reel katsayılı ve bir

Detaylı

İl temsilcimiz sizinle irtibata geçecektir.

İl temsilcimiz sizinle irtibata geçecektir. Biz, Sizin İçin Farklı Düşünüyor Farklı Üretiyor Farklı Uyguluyoruz Biz, Sizin İçin Farklıyız Sizi de Farklı Görmek İstiyoruz Soru Bankası matematik konularını yeni öğrenen öğrenciler için TMOZ öğretmenlerince

Detaylı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 10. SINIF MATEMATİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 10. SINIF MATEMATİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 07-08 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 0. SINIF MATEMATİK DERSİ 0... Olayların gerçekleşme sayısını toplama ve çarpma prensiplerini kullanarak hesaplar. 0... Sınırsız sayıda tekrarlayan nesnelerin dizilişlerini

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Bölüm 2 CEBİR 43

İÇİNDEKİLER. Bölüm 2 CEBİR 43 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 SAYILAR 13 1.1 Doğal Sayılar 15 1.1.1. Tek ve Çift Sayılar 15 1.1.2. Asal Sayılar 15 1.1.3 Doğal Sayıların Özellikleri 15 1.1.4 Doğal Sayılarda Özel Toplamlar 16 1.1.5. Faktöriyel

Detaylı

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır.

Buna göre, eşitliği yazılabilir. sayılara rasyonel sayılar denir ve Q ile gösterilir. , -, 2 2 = 1. sayıdır. 2, 3, 5 birer irrasyonel sayıdır. TEMEL KAVRAMLAR RAKAM Bir çokluk belirtmek için kullanılan sembollere rakam denir. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembolleri birer rakamdır. 2. TAMSAYILAR KÜMESİ Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4,... }

Detaylı

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR

SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR 1 SAYILAR DOĞAL VE TAM SAYILAR RAKAM: Sayıları ifade etmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sembollerinden her birine rakam denir. Soru: a ve b farklı rakamlar olmak üzere a + b nin alabileceği

Detaylı

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Doç.Dr.Erdal KARADUMAN İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖZDEŞLİKLER, DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER

ÜNİTE. MATEMATİK-1 Doç.Dr.Erdal KARADUMAN İÇİNDEKİLER HEDEFLER ÖZDEŞLİKLER, DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER HEDEFLER İÇİNDEKİLER ÖZDEŞLİKLER, DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER Özdeşlikler Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Yüksek Dereceden Denklemler Eşitsizlikler

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 MATEMATİK TESTİ 11 HAZİRAN 2017 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

(m+2) +5<0. 7/m+3 + EŞİTSİZLİKLER A. TANIM

(m+2) +5<0. 7/m+3 + EŞİTSİZLİKLER A. TANIM EŞİTSİZLİKLER A. TANIM f(x)>0, f(x) - eşitsizliğinin

Detaylı

Çarpanlar ve Katlar

Çarpanlar ve Katlar 8.1.1. Çarpanlar ve Katlar 8.1.2. Üslü İfadeler 8.1.3. Kareköklü İfadeler 8.2.1. Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler 8.1.1.1 Verilen pozitif tam sayıların çarpanlarını bulur; pozitif tam sayıları üslü ifade

Detaylı

POL NOMLAR. Polinomlar

POL NOMLAR. Polinomlar POL NOMLAR ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN TE 1. ÜN T POL NOMLAR Polinomlar 1. Kazan m: Gerçek kat say l ve tek de i kenli polinom kavram n örneklerle aç klar, polinomun derecesini, ba kat say s n, sabit

Detaylı

Örnek...4 : P(x) = 3x + 2 ve Q(x)= x 2 +4x -3 polinomları için a) P(x). Q(x) b)x.p(x) 2.Q(x) işlem lerini ya pınız.

Örnek...4 : P(x) = 3x + 2 ve Q(x)= x 2 +4x -3 polinomları için a) P(x). Q(x) b)x.p(x) 2.Q(x) işlem lerini ya pınız. POLİNOMLARDA Polinomlarda To plama ve Çıkarma P(x) ve Q(x) iki polinom olsun. P(x) + Q(x) veya P(x) Q(x) işlemi yapılırken eşit dereceli terimlerin katsayıları işlemine göre toplanır veya çıkarılır. Örnek...1

Detaylı

Yeşilköy Anadolu Lisesi

Yeşilköy Anadolu Lisesi Yeşilköy Anadolu Lisesi TANIM (KONUYA GİRİŞ) a, b, c gerçel sayı ve a ¹ 0 olmak üzere, ax 2 + bx + c = 0 biçimindeki her açık önermeye ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir. Bu açık önermeyi

Detaylı

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31 SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ A B KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 1 / 31 11 32159 Rasyonel sayı kavramını açıklar. 2 12 32151 İki ya da daha çok doğal sayının en büyük ortak bölenini ve en küçük ortak katını bulur.

Detaylı

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER

İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER İkinci Dereceden Denklemler a, b ve c reel sayı, a ¹ 0 olmak üzere ax + bx + c = 0 şeklinde yazılan denklemlere ikinci dereceden bir bilinmeyenli denklem denir. Aşağıdaki denklemlerden

Detaylı

ASAL SAYILAR. www.unkapani.com.tr

ASAL SAYILAR. www.unkapani.com.tr ASAL SAYILAR ve kendisinden aşka pozitif öleni olmayan den üyük doğal sayılara asal sayı denir.,, 5, 7,,, 7, 9, sayıları irer asal sayıdır. En küçük asal sayı dir. den aşka çift asal sayı yoktur. den aşka

Detaylı

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33

12-B. Polinomlar - 1 TEST. olduğuna göre P(x - 2, y + 4) polinomunun katsayılar toplamı kaçtır? olduğuna göre A B kaçtır? A) 78 B) 73 C) 62 D 58 E) 33 -B TEST Polinomlar -. Py _, i= y- y + 5y- olduğuna göre P( -, y + ) polinomunun katsayılar toplamı. - 6 = A - 5 + - + B - olduğuna göre A B 78 B) 7 6 D 58 E) B) D) - E) -. -a- b = _ + -5i_ -ci eşitliğine

Detaylı

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 75 dakikadır.. a, b ve c birer rakam

Detaylı

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören

Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören Gelecek için hazırlanan vatan evlâtlarına, hiçbir güçlük karşısında yılmayarak tam bir sabır ve metanetle çalışmalarını ve öğrenim gören çocuklarımızın ana ve babalarına da yavrularının öğreniminin tamamlanması

Detaylı

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar Atatürk Anadolu Lisesi M A T E M A T İ K Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar KONYA \ SELÇUKLU 01 MATEMATİK 1. TEMEL KAVRAMLAR 1.1. RAKAM Sayıların yazılmasında kullanılan sembollere rakam denir. Onluk

Detaylı

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

SINIF TEST. Üslü Sayılar A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 A) - 5 B) - 4 C) 5 D) 7. sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 8. SINIF. Üslü Sayılar - = T olduğuna göre T kaçtır? A) - B) - C) D) 7 TEST.. 0 - işleminin sonucu kaç basamaklı bir sayıdır? A) B) C) 6 D) 7. n =- 7 için n ifadesinin değeri kaçtır? A) - 8 B) - C) 8 D)

Detaylı

PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR

PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 2013-2014 PERGEL YAYINLARI LYS 1 DENEME-6 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ A B KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 1 / 31 12 32173 Üslü İfadeler 2 13 42016 Rasyonel ifade kavramını örneklerle açıklar ve

Detaylı

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ ALT ÖĞRENME. Örüntü ve Süslemeler

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ ALT ÖĞRENME. Örüntü ve Süslemeler 2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KONULARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ SÜRE ÖĞRENME Ay Hafta D.Saati ALANI EYLÜL 2 Geometri 2 3 Geometri 2 Geometri 2 Olasılıkve ALT

Detaylı

4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder.

4. Çok büyük ve çok küçük pozitif sayıları bilimsel gösterimle ifade eder. LENDİRME ŞEMASI ÜNİTE Üslü 1. Bir tam sayının negatif kuvvetini belirler ve rasyonel sayı olarak ifade eder.. Ondalık kesirlerin veya rasyonel sayıların kendileriyle tekrarlı çarpımını üslü sayı olarak

Detaylı

Örnek...3 : Aşağıdaki ifadelerden hangileri bir dizinin genel terim i olabilir? Örnek...4 : Genel terimi w n. Örnek...1 : Örnek...5 : Genel terimi r n

Örnek...3 : Aşağıdaki ifadelerden hangileri bir dizinin genel terim i olabilir? Örnek...4 : Genel terimi w n. Örnek...1 : Örnek...5 : Genel terimi r n DİZİLER Tanım kümesi pozitif tam sayılar kümesi olan her fonksiyona dizi denir. Örneğin f : Z + R, f (n )=n 2 ifadesi bir dizi belirtir. Diziler değer kümelerine göre adlandırılırlar. Dizinin değer kümesi

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 10. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 0. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI POLİNOMLAR ÇARPANLARA AYIRMA İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER V ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK 0. SINIF OKULA YARDIMCI KONU ANLATIMLI SORU BANKASI

Detaylı

ÜNİTE: RASYONEL SAYILAR KONU: Rasyonel Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi

ÜNİTE: RASYONEL SAYILAR KONU: Rasyonel Sayılar Kümesinde Çıkarma İşlemi ÜNTE: RASYONEL SAYILAR ONU: Rasyonel Sayılar ümesinde Çıkarma şlemi ÖRNE SORULAR VE ÇÖZÜMLER. işleminin sonucu B) D) ki rasyonel sayının farkını bulmak için çıkan terimin toplama işlemine göre tersi alınarak

Detaylı

p sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 14 olacak şekilde kaç p asal sayısı bulunur?

p sayısının pozitif bölenlerinin sayısı 14 olacak şekilde kaç p asal sayısı bulunur? 07.10.2006 1. Kaç p asal sayısı için, x 3 x + 2 (x r) 2 (x s) (mod p) denkliğinin tüm x tam sayıları tarafından gerçeklenmesini sağlayan r, s tamsayıları bulunabilir? 2. Aşağıdaki ifadelerin hangisinin

Detaylı

ünite12 POLİNOMLAR Polinomlar

ünite12 POLİNOMLAR Polinomlar ünite1 POOM = 1 Polinomlar 0 1 1. şağıdakilerden hangileri bir polinom değildir?. x 4 + 3. x 3 3x 5 +. x 6 1 V. x 4 1 + V. 5x 1 8 POOM POOM 5. P(x) = (a )x + (b + 3)x + ab 1 polinomu sabit bir polinom

Detaylı

Denklemler İkinci Dereceden Denklemler. İkinci dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler. a,b,c IR ve a 0 olmak üzere,

Denklemler İkinci Dereceden Denklemler. İkinci dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler. a,b,c IR ve a 0 olmak üzere, Bölüm 33 Denklemler 33.1 İkinci Dereceden Denklemler İkinci dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler a,b,c IR ve a 0 olmak üzere, ax 2 + bx + c = 0 biçimindeki her açık önermeye ikinci dereceden bir bilinmeyenli

Detaylı

matematik LYS SORU BANKASI KONU ÖZETLERİ KONU ALT BÖLÜM TESTLERİ GERİ BESLEME TESTLERİ Süleyman ERTEKİN Öğrenci Kitaplığı

matematik LYS SORU BANKASI KONU ÖZETLERİ KONU ALT BÖLÜM TESTLERİ GERİ BESLEME TESTLERİ Süleyman ERTEKİN Öğrenci Kitaplığı matematik SORU BANKASI Süleyman ERTEKİN LYS KONU ALT BÖLÜM TESTLERİ GERİ BESLEME TESTLERİ KONU ÖZETLERİ Öğrenci Kitaplığı SORU BANKASI matematik LYS EDAM Öğrenci Kitaplığı 18 EDAM ın yazılı izni olmaksızın,

Detaylı

10. SINIF. No Konular Kazanım Sayısı VERİ, SAYMA VE OLASILIK SAYMA VE OLASILIK Sıralama ve Seçme

10. SINIF. No Konular Kazanım Sayısı VERİ, SAYMA VE OLASILIK SAYMA VE OLASILIK Sıralama ve Seçme 10. SINIF No Konular Kazanım Sayısı VERİ, SAYMA VE OLASILIK Ders Saati Ağırlık (%) 10.1. SAYMA VE OLASILIK 8 38 18 10.1.1. Sıralama ve Seçme 6 26 12 10.1.2. Basit Olayların Olasılıkları 2 12 6 SAYILAR

Detaylı

KONU: ÇARPANLARA AYIRMA TARİH: YER:LAB.4 _PC5

KONU: ÇARPANLARA AYIRMA TARİH: YER:LAB.4 _PC5 KONU: ÇARPANLARA AYIRMA TARİH:29.11.2011 YER:LAB.4 _PC5 İçindekiler KONU HAKKINDA GENEL BİLGİ :...3 A.ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA :...3 B.GRUPLANDIRARAK ÇARPANLARA AYIRMA:...3 C.İKİ KARE FARKI OLAN İFADELERİN

Detaylı

11. SINIF. No Konular Kazanım Sayısı GEOMETRİ TRİGONOMETRİ Yönlü Açılar Trigonometrik Fonksiyonlar

11. SINIF. No Konular Kazanım Sayısı GEOMETRİ TRİGONOMETRİ Yönlü Açılar Trigonometrik Fonksiyonlar 11. SINIF No Konular Kazanım Sayısı GEOMETRİ Ders Saati Ağırlık (%) 11.1. TRİGONOMETRİ 7 56 26 11.1.1. Yönlü Açılar 2 10 5 11.1.2. Trigonometrik Fonksiyonlar 5 46 21 11.2. ANALİTİK GEOMETRİ 4 24 11 11.2.1.

Detaylı

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm

Detaylı

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: POLİNOMLAR ALIŞTIRMALAR Bu başlık altında her bölüm kazanımlara ayrılmış, kazanımlar tek tek çözümlü temel alıştırmalar ve sorular ile taranmıştır. Özellikle bu kısmın sınıf

Detaylı

6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI

6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI 6. SINIF ÖF RETH M PROGRAMI Öğrenme Alanları ve Alt Öğrenme Alanları 6.1. Sayılar ve İşlemler 6.1.1. Doğal Sayılarla İşlemler 6.1.2. Çarpanlar ve Katlar 6.1.3. Tam Sayılar 6.1.4. Kesirlerle İşlemler 6.1.5.

Detaylı

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol:

EBOB - EKOK EBOB VE EKOK UN BULUNMASI. 2. Yol: En Büyük Ortak Bölen (Ebob) En Küçük Ortak Kat (Ekok) www.unkapani.com.tr. 1. Yol: EBOB - EKOK En Büyük Ortak Bölen (Ebob) İki veya daha fazla pozitif tamsayıyı aynı anda bölen pozitif tamsayıların en büyüğüne bu sayıların en büyük ortak böleni denir ve kısaca Ebob ile gösterilir. Örneğin,

Detaylı

2000 Birinci Aşama Sınav Soruları

2000 Birinci Aşama Sınav Soruları 2000 irinci şama Sınav Soruları Lise 1 Soruları 1 369 sayısı bir kaç ardışık doğal sayının toplamı olarak kaç farklı biçimde yazılabilir? )2 )3 )4 )5 )7 2 ve sayıları 2000 sayısının pozitif bölenleri olmak

Detaylı

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır?

Örnek...1 : Yandaki bölme işlemin de bölüm ile kalanın toplamı kaçtır? BÖLME İŞLEMİ VE ÖZELLİKLERİ A, B, C, K doğal sayılar ve B 0 olmak üzere, BÖLÜNEN A B C BÖLEN BÖLÜM Örnek...4 : x sayısının y ile bölümündeki bölüm 2 ve kalan 5 tir. y sayısının z ile bölümündeki bölüm

Detaylı

TRIGONOMETRI AÇI, YÖNLÜ AÇI, YÖNLÜ YAY

TRIGONOMETRI AÇI, YÖNLÜ AÇI, YÖNLÜ YAY TRIGONOMETRI AÇI, YÖNLÜ AÇI, YÖNLÜ YAY A. AÇI Başlangıç noktaları aynı olan iki ışının birleşim kümesine açı denir. Bu ışınlara açının kenarları, başlangıç noktasına ise açının köşesi denir. B. YÖNLÜ AÇI

Detaylı

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 KÜMELER Bölüm 2 SAYILAR

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 KÜMELER Bölüm 2 SAYILAR İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ III Bölüm 1 KÜMELER 11 1.1. Küme 12 1.2. Kümelerin Gösterimi 13 1.3. Boş Küme 13 1.4. Denk Küme 13 1.5. Eşit Kümeler 13 1.6. Alt Küme 13 1.7. Alt Küme Sayısı 14 1.8. Öz Alt Küme 16 1.9.

Detaylı

AYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır.

AYT 2018 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ. ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. 1 ai i a i 1 ai ai i. 1 ai ai 1 ai ai 0 2ai a 0 olmalıdır. AYT 08 MATEMATİK ÇÖZÜMLERİ ai i İçler dışlar çarpımı yapalım. ai ai i ai ai aii ai ai ai ai 0 ai a 0 olmalıdır. Cevap : E 8 in asal çarpanları ve 3 tür. 8.3 3 40 ın asal çarpanları ve 5 tir. 40.5 İkisinde

Detaylı

Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik

Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik Viyana İmam Hatip Lisesi Öğrenci Seçme Sınavı - Matematik 1. Ünite: Geometriden Olasılığa 1. Bölüm: Yansıyan ve Dönen Şekiller, Fraktallar Yansıma, Öteleme, Dönme Fraktallar 2. Bölüm: Üslü Sayılar Tam

Detaylı

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR

9. SINIF Geometri TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR 9. SINIF Geometri Amaç-1: Nokta, Doğru, Düzlem, Işın ve Uzayı Kavrayabilme. 1. Nokta, doğru, düzlem ve uzay kavramlarım açıklama. 2. Farklı iki noktadan geçen doğru sayışım söyleme

Detaylı

ÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR

ÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR MATEMATİK ÜNİTE : TEMEL KAVRAMLAR Temel Kavramlar ADF 0 RAKAM Sayı oluşturmak için kullanılan sembollere... denir. 0 luk sayma düzenindeki rakamlar 0,,,... 8 ve 9 olup 0 tanedir. örnek a, b, c sıfırdan

Detaylı

2. ÜNİTE RASYONEL,ÜSLÜ VE KÖKLÜ SAYILAR

2. ÜNİTE RASYONEL,ÜSLÜ VE KÖKLÜ SAYILAR 2. ÜNİTE RASYONEL,ÜSLÜ VE KÖKLÜ SAYILAR KONULAR 1. RASYONEL SAYILAR 2. Kesir Çeşitleri 3. Kesirlerin Sadeleştirilmesi 4. Rasyonel Sayılarda Sıralama 5. Rasyonel Sayılarda İşlemler 6. ÜSLÜ İFADE 7. Üssün

Detaylı

MATEMATİK ASAL ÇARPANLARA AYIRMA. ÖRNEK 120 sayısını asal çarpanlarına ayırınız. ÖRNEK 150 sayısının asal çarpanları toplamını bulunuz.

MATEMATİK ASAL ÇARPANLARA AYIRMA. ÖRNEK 120 sayısını asal çarpanlarına ayırınız. ÖRNEK 150 sayısının asal çarpanları toplamını bulunuz. MATEMATİK ASAL ÇARPANLARA AYIRMA A S A L Ç A R P A N L A R A A Y I R M A T a n ı m : Bir tam sayıyı, asal sayıların çarpımı olarak yazmaya, asal çarpanlarına ayırma denir. 0 sayısını asal çarpanlarına

Detaylı

LYS MATEMATİK DENEME - 1

LYS MATEMATİK DENEME - 1 LYS MATEMATİK DENEME - BU SORULAR FİNAL EĞİTİM KURUMLARI TARAFINDAN SAĞLANMIŞTIR. İZİNSİZ KOPYALANMASI VE ÇOĞALTILMASI YASAKTIR, YAPILDIĞI TAKDİRDE CEZAİ İŞLEM UYGULANACAKTIR. LYS MATEMATİK TESTİ. Bu testte

Detaylı

MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13. TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı

MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13. TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı MODÜLER ARİTMETİK A)1 B)3 C)8 D)11 E)13 TANIM Z tam sayılar kümesinde tanımlı ={(x,y): x ile y nin farkı n ile tam bölünür} = {(x,y): n x-y, n N + } bağıntısı bir denklik bağıntısıdır. (x,y) ise x y (mod

Detaylı

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI

ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI ÜNİVERSİTEYE GİRİŞ SINAV SORULARI 1. 1999 ÖSS a, b, c pozitif gerçel (reel) sayılar olmak üzere a+ b ifadesindeki her sayı 3 ile çarpılırsa aşağıdakilerden hangisi elde c edilir? 3 a+ b A) B) c a+ 3b C)

Detaylı

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D)

ÇARPANLAR VE KATLAR I sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden A) B) C) D) 8. Sınıf MATEMATİK ÇARPANLAR VE KATLAR I. Aşağıdakilerden hangisi 6 nın çarpanlarından biridir? A) 3 B) 6 C) 8 D) TEST. 360 sayısının asal çarpanlarına ayrılmış hâli aşağıdakilerden hangisidir? A) 3. 3.

Detaylı

Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. b Payda

Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. b Payda Matematik6 Bir Bakışta Matematik Kazanım Defteri Özet bilgi alanları... Kesirlerle İşlemler KESİR ve KESİRLERDE SIRALAMA Bir bütünün eş parçalarının bütüne olan oranı kesir olarak adlandırılır. Bir kesirde

Detaylı

SORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.

SORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü. Önce biz sorduk kpss 2 0 1 8 120 Soruda 85 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür Lise ve Ön Lisans MATEMATİK GEOMETRİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI Editör Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

Detaylı

Mehmet ŞAHİN. www.mehmetsahinkitaplari.org

Mehmet ŞAHİN. www.mehmetsahinkitaplari.org 0. Sınıf M AT E M AT İ K Mehmet ŞAHİN www.mehmetsahinkitaplari.org M.E.B Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı nın 0..009 tarih ve 4 sayılı kararı ve 00-0 öğretim yılından itibaren uygulanacak programa göre

Detaylı

;] u Y hb* p(a/ > V aaa!a!a!a!!!!!a! BASIN KİTAPÇIĞI

;] u Y hb* p(a/ > V aaa!a!a!a!!!!!a! BASIN KİTAPÇIĞI BASIN KİTAPÇIĞI 00000000 AÇIKLAMA 1. Bu kitapç kta Lisans Yerle tirme S nav -1 Matematik Testi bulunmaktad r. 2. Bu test için verilen toplam cevaplama süresi 75 dakikadır. 3. Bu kitapç ktaki testlerde

Detaylı

MATEMATİK BİLİM GRUBU II KURS PROGRAMI

MATEMATİK BİLİM GRUBU II KURS PROGRAMI MATEMATİK BİLİM GRUBU II KURS PROGRAMI 1.Kurumun Adı 2.Kurumun adresi 3.Kurucunun Adı 4.Programın Adı : OĞUZHAN ÖZKAYA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU : Onur Mahallesi Leylak Sok.No:9 Balçova-İzmir : Oğuzhan Özkaya

Detaylı

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI KPSS 019 10 soruda 86 SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Komisyon KPSS LİSANS MATEMATİK - GEOMETRİ SORU BANKASI ISBN 978-605-41-77-0 Kitapta yer alan bölümlerin

Detaylı

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16. MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI. MATEMATİK YARIŞMASI 0. SINIF ELEME SINAVI TEST SORULARI 5. sayısının virgülden sonra 9 99 999 5. basamağındaki rakam kaçtır? A) 0 B) C) 3 D) E) 8!.!.3!...4! 4. A= aşağıdaki hangi

Detaylı

LYS Y ĞRU MTMTİK TSTİ. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.., y reel sayılar

Detaylı

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU MATEMATİK-II ÇERÇEVE PROGRAMI. :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No 79 Fethiye /MUĞLA

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU MATEMATİK-II ÇERÇEVE PROGRAMI. :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No 79 Fethiye /MUĞLA ÖZEL ÖĞRETİM KURSU MATEMATİK-II ÇERÇEVE PROGRAMI 1.KURUMUN ADI 2.KURUMUN ADRESİ 3.KURUCUNUN ADI :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No 79 Fethiye /MUĞLA : ARTI ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETİM Danışmanlık

Detaylı

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır. MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili 0 soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a, b, c birer reel sayı

Detaylı

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi...

İÇİNDEKİLER BASİT EŞİTSİZLİKLER. HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları Eşitsizlik Sembolleri ve İşaretin Eşitsizlik İfadesi... İÇİNDEKİLER HARFLİ İFADELER Harfli İfadeler ve Elemanları... 1 Benzer Terim... Harfli İfadenin Terimlerini Toplayıp Çıkarma... Harfli İfadelerin Terimlerini Çarpma... Harfli İfadelerde Parantez Açma...

Detaylı

MATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde

MATEMATİK SORU BANKASI. ezberbozan serisi GEOMETRİ 30. KPSS tamamı çözümlü. eğitimde ezberbozan serisi MATEMATİK GEOMETRİ KPSS 2017 SORU BANKASI eğitimde tamamı çözümlü 30. Kerem Köker Kenan Osmanoğlu Levent Şahin Uğur Özçelik Ahmet Tümer Yılmaz Ceylan KOMİSYON KPSS EZBERBOZAN MATEMATİK

Detaylı

12-A. Sayılar - 1 TEST

12-A. Sayılar - 1 TEST -A TEST Sayılar -. Birbirinden farklı beş pozitif tam sayının toplamı 0 dur. Bu sayılardan sadece ikisi den büyüktür. Bu sayılardan üç tanesi çift sayıdır. Buna göre bu sayılardan en büyüğü en çok kaç

Detaylı

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KAZANIMLAR

2013 2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ KAZANIMLAR KASIM EKİM EYLÜL Ay Hafta D.Saat i 0 04 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK DERSİ KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE SÜRE ÖĞRENME ALANI ALT ÖĞRENME ALANI Örüntü Süslemeler si KAZANIMLAR.Doğru, çokgen

Detaylı

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM

BASIN KİTAPÇIĞI ÖSYM BASIN KİTAPÇIĞI 00000000 AÇIKLAMA 1. Bu kitapç kta Lisans Yerle tirme S nav -1 Matematik Testi bulunmaktad r. 2. Bu test için verilen toplam cevaplama süresi 75 dakikadır. 3. Bu kitapç ktaki testlerde

Detaylı

Atatürk Anadolu. Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar

Atatürk Anadolu. Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar Atatürk Anadolu Lisesi M A T E M A T İ K Bölme, Bölünebilme, Asal Sayılar, Obeb, Okek, Rasyonel Sayılar, Basit Eşitsizlikler ve Mutlak Değer Üzerine Kısa Çalışmalar KONYA \ SELÇUKLU 07 Bölme, Bölünebilme,

Detaylı

Sayfa No. Test No İÇİNDEKİLER TRİGONOMETRİ

Sayfa No. Test No İÇİNDEKİLER TRİGONOMETRİ TRİGONOMETRİ İÇİNDEKİLER Sayfa No Test No YÖNLÜ AÇI VE YÖNLÜ YAY KAVRAMI -AÇI ÖLÇÜ BİRİMLERİ...00-00.... BİRİM ÇEMBER...00-00.... BİR AÇININ ESAS ÖLÇÜSÜ...00-00.... BİR AÇININ TRİGONOMETRİK ORANLARININ

Detaylı

8. SINIF MATEMATiK KAREKÖKLÜ SAYILAR

8. SINIF MATEMATiK KAREKÖKLÜ SAYILAR 0 8. SINIF MATEMATiK KAREKÖKLÜ SAYILAR KAREKÖKLÜ SAYI KAVRAMI Karekök ile gösterilir. karekökünün içi negatif bir sayıya eşit olamaz. ÖR: Aşağıda verilen eşitliklere göre x lerin alabileceği değerleri

Detaylı

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI

5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 5. SINIF MATEMATİK YILLIK PLANI 2018-2019 DOĞAL SAYILAR VE İŞLEMLER 1.hafta 17-23 Eylül Milyonlar 5.1.1.1 5.1.1.2 6 01 1-2 2.hafta 24-30 Eylül Örüntüler 5.1.1.3 11 02 3-4 3.hafta 01-07 Ekim Doğal Sayılarda

Detaylı

XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı

XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı XII. Ulusal Matematik Olimpiyatı Birinci Aşama Sınavı A 1. Köşeleri, yarıçapı 1 olan çemberin üstünde yer alan düzgün bir n-genin çevre uzunluğunun alanına oranı 4 3 ise, n kaçtır? 3 a) 3 b) 4 c) 5 d)

Detaylı

ÖSYM. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz AYT/Matematik

ÖSYM. 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz AYT/Matematik MATEMATİK TESTİ 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. 2. a bir gerçel sayı olmak üzere, karmaşık sayılarda eşitliği veriliyor.

Detaylı

Örnek...3 : Aşağıdaki ifadelerden hangileri bir dizinin genel terim i olabilir?

Örnek...3 : Aşağıdaki ifadelerden hangileri bir dizinin genel terim i olabilir? DİZİLER Tanım kümesi pozitif tam sayılar kümesi olan her fonksiyona dizi denir. Örneğin f : Z + R, f (n )=n 2 ifadesi bir dizi belirtir. Diziler, değer kümelerine göre adlandırı - lırlar. Dizinin değer

Detaylı

İKİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER,, olmak üzere 2. ÜNİTE. İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER, EŞİTSİZLİKLER ve FONKSİYONLAR

İKİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER,, olmak üzere 2. ÜNİTE. İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER, EŞİTSİZLİKLER ve FONKSİYONLAR - 1-2 ÜNİTE İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER, EŞİTSİZLİKLER ve FONKSİYONLAR ÖĞRENME ALANI CEBİR İKİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLEMLER,, olmak üzere Şeklindeki açık önermelere, ikinci dereceden bir bilinmeyenli

Detaylı

Cebirsel Fonksiyonlar

Cebirsel Fonksiyonlar Cebirsel Fonksiyonlar Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV ÜNİTE 4 Amaçlar Bu üniteyi çalıştıktan sonra; polinom, rasyonel ve cebirsel fonksiyonları tanıyacak ve bu türden bazı fonksiyonların grafiklerini öğrenmiş

Detaylı

OKUL ADI : ÖMER ÇAM ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI : 2015 2016 DERSİN ADI : MATEMATİK SINIFLAR : 9

OKUL ADI : ÖMER ÇAM ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI : 2015 2016 DERSİN ADI : MATEMATİK SINIFLAR : 9 OKUL ADI : ÖMER ÇAM ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI : 015 01 1 Eylül 18 Eylül Kümelerde Temel Kavramlar 1. Küme kavramını örneklerle açıklar ve kümeleri ifade etmek için farklı gösterimler.

Detaylı

9SINIF MATEMATİK. Denklemler ve Eşitsizlikler

9SINIF MATEMATİK. Denklemler ve Eşitsizlikler 9SINIF MATEMATİK Denklemler ve Eşitsizlikler YAYIN KOORDİNATÖRÜ Oğuz GÜMÜŞ EDİTÖR Hazal ÖZNAR - Uğurcan AYDIN DİZGİ Muhammed KARATAŞ SAYFA TASARIM - KAPAK F. Özgür OFLAZ Eğer bir gün sözlerim bilim ile

Detaylı

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3)": ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4

KC00-SS.08YT05. Kolay Temel Matematik. Üniversite Haz rl k 1. 8 ( 3 + 2) 6. 3! 3 ( 3 3): ( 3) x = 3 ve y = 2 3. ( 5) + ( 7) (+2) + 4 Üniversite Haz rl k Sözcükte Do al ve Say lar Söz Öbeklerinde ve Tam Say lar Anlam - I - I Kolay Temel Matematik. 8 ( + ) A) 7 B) 8 C) 9 D) 0 E) 6.! ( )": ( ) A) B) 0 C) D) E). 7. + 5 A) 6 B) 7 C) 8 D)

Detaylı

LYS Y OĞRU MTMTİK TSTİ LYS-. u testte Matematik ile ilgili soru vardır.. evaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.. u testteki süreniz 7 dakikadır.. a ve b asal

Detaylı

LĐMĐT ÖSS ÖYS YILLAR SAĞDAN VE SOLDAN LĐMĐT. ÇÖZÜM: x=2 f(x) de yerine yazılır cevap:7

LĐMĐT ÖSS ÖYS YILLAR SAĞDAN VE SOLDAN LĐMĐT. ÇÖZÜM: x=2 f(x) de yerine yazılır cevap:7 YILLAR 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 ÖSS ÖYS LĐMĐT Tanım : Bir x0 A = [ a,b ] alalım, f: A R ye veya f: A - { x 0 } R ye bir fonksiyon olsun. Terimleri A - { x 0 } kümesine ait ve x

Detaylı

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER

1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER 1. ÜNİTE:SAYILAR VE İŞLEMLER 2 DERS SAATİ:Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler. ASAL SAYILAR 1 ve kendisinden başka hiçbir sayma sayısı ile bölünemeyen 1 den büyük doğal sayılara

Detaylı

Ç NDEK LER. Bölüm 4: Üslü Say lar...44 Üslü fadeler...44 Al t rmalar...47 Test Sorular...49

Ç NDEK LER. Bölüm 4: Üslü Say lar...44 Üslü fadeler...44 Al t rmalar...47 Test Sorular...49 Ç NDEK LER Bölüm1: Say Sistemleri...1 Say Sistemi...2 Desimal (Onluk) Say Sistemi...2 Say Basamaklar ve Taban...4 Binary ( kilik) Say Sistemi...4 Oktal (Sekizlik) Say Sistemi...7 Heksadesimal (Onalt l

Detaylı

KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA

KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA KPSS MATEMATİK KONU ANLATIMLI SORU BANKASI ANKARA İÇİNDEKİLER Matematiğe Giriş... Temel Kavramlar... Bölme - Bölünebilme Kuralları... 85 EBOB - EKOK... Rasyonel Sayılar... Basit Eşitsizlikler... 65 Mutlak

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ANADOLU LİSESİ 10.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 10.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ANADOLU LİSESİ 10.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 10.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU 08 09 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. ANADOLU LİSESİ 0.SINIF MATEMATİK DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI 0.SINIF KAZANIM VE SÜRE TABLOSU No Konular Kazanım sayısı Ders Saati Ağırlık (%) VERİ, SAYMA VE OLASILIK

Detaylı

Mustafa Özdemir İrtibat İçin : veya Altın Nokta Yayınevi

Mustafa Özdemir İrtibat İçin : veya Altın Nokta Yayınevi 2 Matematik Olimpiyatlarına Hazırlık 4 Mustafa Özdemir MATEMATİK OLİMPİYATLARINA HAZIRLIK 4 (336 sayfa) ANALİZ CEBİR 1 TANITIM DÖKÜMANI (Kitabın içeriği hakkında bir bilgi verilmesi amacıyla bu döküman

Detaylı