Namık Kemal Üniversitesi

Transkript

1 Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 Yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu Sürüm no. 1.0 Çorlu, Mart

2 Đçindekiler listesi 3. Sunuş Giriş Dokümanın amacı Dokümanın kapsamı Tanımlar ve kavramlar Yönetici Özeti Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları Birimin tarihçesi Birim organizasyon şeması Özdeğerlendirme Girdiler...17 Kurumsal nitelikler ve özellikler...18 Eğitim ve öğretim süreçleri...28 Araştırma ve geliştirme süreçleri...34 Uygulama ve Hizmet Süreçleri...40 Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi...41 Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi...42 Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi...43 Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi Çevre Değerlendirme Çalışmaları Yükseköğretim Alanındaki Ulusal ve Uluslararası Gelişmelerin Değerlendirilmesi Mezunlar ile Đlgili Gelişmelerin Değerlendirilmesi Toplumsal Gelişmelerin ve Toplum ile Đlişkilerin Değerlendirilmesi Sanayi ile Đlişkiler ve Gelişmelerin Değerlendirilmesi Eğitim Teknolojilerindeki Gelişmelerin Değerlendirilmesi Yasal Düzenlemeler ile Kamu Kurum ve Kuruluşlarındaki Gelişmelerin Değerlendirilmesi Üniversitenin Bölgenin Ekonomik ve Ticari Kalkınmasına Etkisinin Değerlendirilmesi...50 Paydaş Analizi...51 Özdeğerlendirme...52 Çevre değerlendirmesi Birimin Misyonu Birimin Vizyonu Birimin Temel Değerleri Stratejik değerlendirme Sonuç Kaynakça Ekler Đnşaat Mühendisliği Bölümü Ders Đçerikleri...64 Performans Göstergeleri

3 Tablo listesi Tablo 1 Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu.. 12 Tablo 2 Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Programı Tablo 3 Birim gelişim tablosu Tablo 4 Çorlu Mühendislik Fakültesi Fakülte Kurulu üye listesi Tablo 5 Çorlu Mühendislik Fakültesi Yönetim Kurulu Üye listesi Tablo 6 Girdiler (Kaynaklar ve Đlişkiler) Değerlendirme Tablosu Tablo 7 Birim lisans programları üniversite giriş puan ortalamaları Tablo 8 Kurumsal nitelikler ve özellikler değerlendirme tablosu Tablo 9 Kurumsal nitelikler veri tablosu Tablo 10 personel verileri Tablo 11 Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı Ağırlıklı Hizmet Alanı/Alanları. 27 Tablo 12 Eğitim ve öğretim süreçleri değerlendirme tablosu Tablo 13 Mezun öğrenci verileri Tablo 14 Birime bağlı bölüm ve programları Tablo 15 Đnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans ve Y.Lisans Ders Programları Tablo 16 Örnek ders karnesi Tablo 17 Đnşaat Mühendisliği Lisans Programı ders içerikleri Tablo 18 Araştırma ve geliştirme (bilgi üretme) süreçleri değerlendirme tablosu 34 Tablo 19 Bilimsel yayın ve etkinlik sayıları Tablo 20 Uygulama ve Hizmet Süreçleri değerlendirme tablosu Tablo 21 Đdari süreçler ve destek süreçleri değerlendirme tablosu Tablo 22 Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirme tablosu Tablo 23 Yönetsel Özelliklerin (Davranışsal) Değerlendirme tablosu Tablo 24 Çıktılar/Sonuçların Değerlendirme tablosu Tablo 25 Paydaşlar Tablo 26 Öğretim elemanı gelişim planı Tablo 27 gelişim planı Tablo 28 Öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayıları Tablo 29 YÖDEK Performans göstergeleri sürüm no

4 Şekil listesi Şekil 1 Birim Organizasyon Şeması

5 3. Sunuş Bu belge ile Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesinin 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu belgede yer alan ana başlıklar altında sunulmaktadır. Fakültemiz zaman içerisinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarını verimli bir şekilde sürdürebilmek amacı ile Fakülte ve Üniversite düzeyinde çalışma ve eğitim toplantılarına katılmış olup Fakültemizin eğitimöğretim, araştırma ve geliştirme ile toplum hizmetleri alanlarında vermiş olduğu hizmetlerin kalitesini artırmayı hedeflemektedir. Emeği geçen kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarını yürütmekle ilgili olan Fakültemiz ve Bölümlerimiz çalışma ekiplerine, koordinatörlere ve Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü ne teşekkürlerimi sunarım. Prof. Dr. Oğuzhan ÇĐÇEKOĞLU Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanı Çorlu, Mart

6 4. Giriş 4.1. Dokümanın amacı Bu dokümanın amacı Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı kurumsal değerlendirme raporu ve yılları stratejik planı sunulmaktadır Dokümanın kapsamı Bu doküman Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı Kurumsal Değerlendirme Raporu ve buna dayalı olarak yılları stratejik planını sunmaktadır. Kamu Đdareleri için Stratejik Planlama Kılavuzu 2. sürüm ışığında Yükseköğretim Kurumlarında Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Rehberi Sürüm no. 2007/1.0 örnek alınarak Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü tarafından hazırlanmış olan kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama rehberi esas alınarak hazırlanmıştır Tanımlar ve kavramlar Birey Hedefleri: Birimimizin belirlemiş olduğu hedeflerini gerçekleştirmek için Birimimizde çalışan bireylerin yapmaları gereken faaliyet ve çalışmaları gösteren ölçülebilir nitelikteki hedeflerdir. Birimimizin hedefi, o hedefi gerçekleştirecek olan bireylerin hedeflerine dönüştürülür. Bireylerimiz hedeflerini gerçekleştirdiklerinde, Birimimizin hedefi gerçekleşmiş olur. Birim Hedefleri: Üniversitemizin belirlemiş olduğu stratejiler doğrultusunda Birimimizin ulaşmak istediği noktaları gösteren temel amaçlarıdır. Bu hedeflerin net anlaşılır ve ölçülebilir etkinlik ve eylemleri içermesi gerekir. Birim hedefleri, kurumsal değerlendirmede Üniversitenin; Birim bazında değerlendirmelerde alt birimlerin (bölümlerin) hedeflerini kapsamaktadır. Birimimiz Konseyi: Birimimiz öğrencilerinin kendi aralarında ilgili yönetmelik ışığında demokratik usullerle kurdukları Birimimizin öğrenci birliğidir. Birim öğrenci konseyi Birimimizin değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarında öğrenci temsilcileri aracılığı ile rol almıştır. Birimimiz Yıllık Değerlendirme Raporu: Birimimizin, değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının sonuçlarını içeren ve Birimimiz tarafından her yıl hazırlanan raporudur. Misyonumuz: Birimimizin kendisi için belirlediği temel varlık gerekçesi ve görevleridir. Vizyonumuz: Bölümümüzün gelecekte ulaşmak istediği idealleridir. Çevre Değerlendirme: Birimimizin stratejik planlama sürecinde etkilendiği ve etkilediği çevresel koşulların değerlendirilmesidir. Örneğin; toplumsal unsurların Birimimiz ile ilişkileri, yasal uygulamalar, eğitim-öğretim teknolojilerindeki gelişmeler, YÖK, ÜAK, uluslararası gelişmeler bu kapsamda ele alınabilir. Kurumsal değerlendirme sürecinin ikinci adımıdır. 6

7 Faaliyet ve Projeler: Birimimizin stratejilerini hayata geçirmesini sağlayan ve performanslarını gösteren faaliyetleri ve projeleridir. Đyileştirme Eylem Planları: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre yapılacak olan iyileştirme eylemlerini, ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planları ifade eder. Đyileştirme: Birimimizde belirlenen sonuçlarla elde edilen sonuçların arasındaki sapmanın azaltılması için yapılan çalışmalardır. Kalite Geliştirme: Birimimizin, eğitim-öğretim, araştırma faaliyetleri ile topluma hizmet ve idari (yönetim) hizmetlerinin kalitesinin sürekli iyileştirilmesidir. Kaynak Planlaması: Birimimizin hedeflerini gerçekleştirmek için gerekli olan ekonomik ve insan gücü kaynaklarının planlanmasıdır. Kurum Đçi Periyodik Gözden Geçirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesini, kalite geliştirme çalışmalarını, iyileştirme faaliyetlerini ve sonuçlarını periyodik olarak değerlendirmesidir. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grupları: Birimimizde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmaları yapmak üzere görevlendirilen ekiplerdir. Bu ekiplerimiz eğitim-öğretim, araştırma, yönetim ve idari hizmetler ve toplum hizmetleri alanlarında çalışmışlardır. Kurumsal Değerlendirme: Birimimizin YÖDEK değerlendirme ve kalite geliştirme süreci kapsamında yaptığı özdeğerlendirme ile çevre değerlendirmesinin bir bütünüdür. Değerlendirme ve Kalite Geliştirme sürecinin ilk ayağıdır. Kurumsal Hedefler: Birimimizin kendi stratejilerini hayata geçirmek için kurumsal temelde belirlediği ölçülebilir nitelikte faaliyet ve projelerdir. Özdeğerlendirme: Birimimizin, eğitim, öğretim, araştırma faaliyetleri ile toplum ve idari hizmetlerinin kalitesinin ve kurumsal kalite geliştirme çalışmalarının, Birimimiz Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu tarafından kapsamlı, sistematik ve düzenli olarak değerlendirilmesidir. Kurumsal değerlendirme sürecinin ilk ayağıdır. Performans Göstergesi: Birimimiz tarafından belirlenen hedeflere ne oranda ulaşıldığını gösteren ölçülebilir nitelikteki unsurlardır. Performans: Birimimizin, belirlediği stratejik hedeflerine ulaşabilme derecesidir. Politika: Birimimizin günlük uygulamalarını yönlendiren yaklaşımlardır. Sorgulama ve Ölçme: Birimimizin belirlemiş olduğu faaliyet ve projeleri ne oranda gerçekleştirildiğinin sorgulanması ve sonuçların ölçülebilir göstergelere göre belirlenmesidir. Strateji: Birimimizin temel amacı doğrultusunda nasıl yönlendirilmesi gerektiğini belirleyen ve davranışını oluşturan yaklaşımdır. Stratejik Hedefler: Birimimizin, misyonu doğrultusunda belirlenmiş stratejik önemi olan amaçlarıdır. 7

8 Stratejik Plan Uygulama Süreci: Birimimiz tarafından yapılan eylem planlarında belirlenen eylemlerin hayata geçirilmesi sürecidir. Stratejik Planlama Öncesi Çalışmalar: Stratejik planlama çalışmasına başlamadan önce yapılması gereken çalışmalardır. Şunları kapsar: Planlama kurulunun oluşturulması, Stratejik planlama eğitimlerinin verilmesi, Kurumun paydaşlarının belirlenmesi, Planlamada uyulması gereken ilkelerin belirlenmesi, Kurumsal varsayımların oluşturulması, Değerlendirmede ne tür bilgilerin kullanılacağına karar verilmesi, ve Stratejik planlama yol haritasının oluşturulması. Stratejik Planlama: Birimimizin, iç değerlendirme sonuçlarına göre zayıf ve kuvvetli yönlerini, dış değerlendirme sonuçlarına göre önündeki fırsat ve tehditleri belirlemesi, bunların ışığında kalitesini geliştirecek olan stratejilerini oluşturması, bu stratejileri ölçülebilir hedeflere dönüştürmesi ve performans göstergelerini belirleyerek onları sürekli izlemesi sürecidir. Değerlendirme ve Kalite Geliştirme süreçlerinin ikinci ayağıdır. Süreç: Belirli bir amacı gerçekleştirmek için gerekli her türlü girdiyi alarak beklenen sonuçları oluşturmak için Birimimiz tarafından gerçekleştirilen eylemlerin bütünüdür. SWOT (GZFT) Analizi: Birimimizin kuvvetli ve zayıf yönlerini, önündeki fırsatları ve tehditleri ortaya çıkaran ve buna dayalı olarak stratejilerin geliştirildiği analizdir. [Güçlü yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar ve Tehditler]. Kurumsal değerlendirme sürecinin temel çıktılarından birisi olup daha sonra gelen stratejik planlama sürecinin girdisidir. Uygulama Planı: Birimimizin, strateji ve hedeflerine dayalı yapılacak olan faaliyet ve projeleri ile ilgili sorumlularını ve zamanlamasını gösteren planlardır. Üniversitemiz Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu (ADKG): Üniversitemizdeki değerlendirme ve kalite geliştirme sürecinden sorumlu kuruldur. Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK): Üniversitelerarası Kurul tarafından oluşturulan, yükseköğretim kurumlarında değerlendirme ve kalite geliştirme çalışmalarının düzenlenmesi ve koordinasyonundan sorumlu komisyonudur. Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu Raporu (YÖDEK Raporu): Yükseköğretim Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu nun (YÖDEK) yükseköğretim kurumlarının yıllık değerlendirme raporlarını dikkate alarak, her yıl hazırladığı veya hazırlattığı raporudur. Yükseköğretim Kurumları: Üniversiteler ve yüksek teknoloji enstitüleridir. Yükseköğretim Üst Kurulları: Yükseköğretim Kurulu (YÖK), Yükseköğretim Denetleme Kurulu (YÖK DK) ve Üniversitelerarası Kuruludur. (ÜAK) 8

9 5. Yönetici Özeti Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi yılları Stratejik Planı, Sürüm no. 1, Eylül 2008, 111 sayfa (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). [Namık Kemal Üniversitesi (2008) Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı Kurumsal Değerlendireme Raporu, Sürüm no. 1, Mart 2008, 111 sayfa (Tekirdağ, Namık Kemal Üniversitesi). Bu kısımda Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi yılları stratejik planı belgede yer alan ana başlıklar altında yöneticiler için yeterli bilgilendirme yapmak amacı ile sunulmaktadır. Rehber formatı I Giriş o o o o o o o o o Resmi yazı 1. Kapak 2. Đçindekiler, tablo, şekil listeleri 3. Sunuş 4. Giriş 5. Yönetici Özeti 6. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları 7. Bölümün tarihçesi 8. Bölüm organizasyon şeması II Kurumsal değerlendirme o 9. Özdeğerlendirme çalışmaları Girdiler Kurumsal nitelikler ve özellikler Eğitim ve öğretim süreçleri Araştırma ve geliştirme süreçleri Uygulama ve hizmet süreçleri Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesi Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesi Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesi Çıktılar/sonuçların değerlendirilmesi Yükseköğretim misyonunu başarma performansının değerlendirilmesi o 10 Çevre Değerlendirme çalışmaları Paydaş analizi 9

10 o 11. SWOT (GZFT) analizi Özdeğerlendirme Çevre değerlendirmesi III Stratejik Planlama o III 1. Kurumsal kimlik çalışması 12. Birimin misyonu 13. Birimin vizyonu 14. Birimin temel değerleri o III 2. Stratejik değerlendirme çalışması 15. Stratejik değerlendirme IV. Diğer o 16. Sonuç o 17. Kaynakça o 18. Ekler Đnşaat Mühendisliği Bölümü Ders Đçerikleri Performans göstergeleri tablosu 10

11 6. Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmaları Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi gerek 5018 gerekse 2547 sayılı Kanunlar çerçevesinde kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarını yürütmek üzere Fakülte Dekanına rapor veren bir Koordinatör başkanlığında bir Fakülte Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu (KDSP) oluşturmuştur. Bu çalışma grubu 2008 yılında 4 personelden oluşmuştur. Birim öğrenci temsilcisi öğrencilerimizi temsilen çalışmalarımıza katkıda bulunmuştur. Đdari personelimiz Fakülte Sekreteri ile çalışma grubunda temsil edilmiştir. Toplam üye sayısı 6 olmuştur. Birim KDSP Çalışma Grubu, Üniversite Rektörlüğü tarafından kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama üzerine verilmiş olan bilgilendirme, eğitim ve danışmanlık hizmetlerinden yararlanmıştır. Kurumsal değerlendirme ve stratejik planlama çalışmalarında yararlanılmak üzere başta öğrencilerimiz, personelimiz ve programlarımız ile bilimsel yayınlarımıza ilişkin veriler Birim KDSP Grubumuz tarafından itina ile toplanması için alt yapı oluşturma çalışmaları Üniversitemizin koordinasyonunda yıl içerisinde sürdürülmüştür yılında Birimimiz tarafından takip edilmiş olan çalışma programı aşağıdaki tabloda sunulmuştur. Planların tesliminden sonra maliyetlendirme ve düzeltme aşamalarında da Birim KDSP Çalışma Grubu, Üniversitemizin planlama ve maliyetlendirme ekipleri ile yakın çalışacaktır. Yapılmış olan düzeltmeler ve maliyetlendirme çalışmaları ışığında Birim Stratejik Planı güncellenip planın ikinci sürümü hazırlanacaktır. Birim KDSP çalışma grubu tarafından hazırlanmış olan Birim stratejik planın ilk sürümü paydaş görüşüne açılacaktır. 11

12 Tablo 1 Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Grubu Adı Soyadı Görevi Adres Yrd.Doç.Dr.Umut BĐLEN (Fakülte Koordinatörü) Yrd.Doç.Dr.Ertuğrul ORDU (Bölüm Koordinatörü) Tekstil Müh. Böl. Öğretim üyesi Đnşaat Müh. Böl. Öğretim üyesi Çorlu Müh.Fak. Çorlu Müh.Fak. Yrd.Doç.Dr.Nurşen ÖNTÜRK (Bölüm Koordinatörü) Makina Müh. Böl. Öğretim üyesi Çorlu Müh.Fak. Öğr.Gör.Handan DÖKMECĐ (Bölüm Koordinatörü) Çevre Müh. Böl. Öğretim görevlisi Çorlu Müh.Fak. Nevziye YILMAZ Fakülte Sekreter V. Çorlu Müh.Fak. Đsmail TINGIROĞLU Temsilcisi Çorlu Müh.Fak Tablo 2 Birim Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışma Programı Sıra No Tarih Çalışma 1 31 Mart 2008 Birim 2007 yılı Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporunun teslimi 2 30 Nisan 2008 Üniversite 2007 yılı Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Raporunun teslimi 3 30 Haziran 2008 Birim yılları stratejik planın taslağının teslimi 4 30 Eylül 2008 Birim yılları stratejik planının teslimi 5 1 Aralık 2008 Birim yılları stratejik planının güncellenmiş sürümünün sunulması 6 31 Ocak 2009 Üniversite yılları stratejik planının güncellenmiş sürümünün sunulması 12

13 7. Birimin tarihçesi Çorlu Mühendislik Fakültesi tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 3837 sayılı kanunun 10. maddesi gereğince kurulmuş, yılında çevre ve inşaat mühendisliği bölümlerine öğrenci alarak öğretime başlamıştır. Đkinci öğretime öğretim yılında başlanmış, öğretim yılında son verilmiştir. Fakültemizin açmış olduğu bölüm ve programlar aşağıdaki tabloda faaliyete geçmiş olduğu eğitim ve öğretim yıllarına ilişkin bilgi ile birlikte gösterilmiştir Eğitim-Öğretim yılında 54 öğrenci ve 9 öğretim elemanı ile öğretime başlayan Fakültemiz 2007 yılı sonu itibarı ile toplam 49 öğretim elemanı ile 604 öğrenciye hizmet vermiştir. Tablo 3 Birim gelişim tablosu Bölümler Faaliyete geçiş dönemi Đnşaat Mühendisliği Bölümü Çevre Mühendisliği Bölümü Makine Mühendisliği Bölümü Tekstil Mühendisliği Bölümü Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü

14 8. Birim organizasyon şeması Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı sonu itibarı ile organizasyon şeması aşağıdaki şekilde verilmiştir yılı sonu itibarı Fakültemizde Đnşaat, Çevre ve Makine Mühendisliği Bölümlerinde faaliyet gösterilmiş olup Lisans ve Yüksek Lisans düzeyinde hizmet verilmiştir. Tekstil, Elektrik Elektronik ve Bilgisayar mühendisliği bölümlerinde güz yarıyılından itibaren lisans düzeyinde eğitime başlanması planlanmaktadır. Ayrıca güz yarıyılından itibaren Tekstil Mühendisliği yüksek lisans programlarına öğrenci kabulü planlanmaktadır sayılı yasa gereğince kurulan Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kurulu sırası ile 2007 yılında 11 ve 39 kez toplanmıştır. Kurul üyelerinin listesi 2007 yılı sonu itibarı ile aşağıdaki tabloda verilmiştir. Şekil 1 Birim Organizasyon Şeması Dekan Prof. Dr. Oğuzhan ÇĐÇEKOĞLU Dekan Yardımcıları Yrd. Doç. Dr. Đ.Feda ARAL Yrd. Doç. Dr. Erdinç UZUN Bölümler Đnşaat Mühendisliği Çevre Mühendisliği Makine Mühendisliği Tekstil Mühendisliği Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği Fakülte Sekreteri Nevziye YILMAZ Đşleri Bürosu Muhasebe Bürosu Özlük ve Yapı Đşleri Bürosu Ambar ve Ayniyat Bürosu Bilgi Đşlem Bürosu Kütüphane 14

15 Tablo 4 Çorlu Mühendislik Fakültesi Fakülte Kurulu üye listesi Đsim Bölüm Đdari görev Fakülte dışı idari görev 1 ÇĐÇEKOĞLU,Oğuzhan, Prof.Dr. Dekan Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi Üniversite Senato Üyesi 2 EKER,Bülent,,Prof.Dr. Ziraat Fak. Profesör Temsilcisi Ziraat Fakültesi Kurulu Üyesi,Ziraat Fak.Yönetim Kurulu Üyesi 3 GÜNER, Abdurrahman, Prof.Dr. Đnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulu Üyesi 4 HAKSEVER, Ayşen, Prof.Dr. Makine Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı ÖSS Çorlu Sınav Merkez Yöneticisi Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulu Üyesi, 5 ĐSTANBULLUOĞLU, Ahmet,Doç.Dr. Ziraat Fak. Doçent Temsilcisi Ziraat Fakültesi Kurulu Üyesi,Ziraat Fak.Yönetim Kurulu Üyesi 6 ÖZEK, H.Ziya, DoçDr. Tekstil Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı 7 AKDENĐZ, Rafet Yrd.Doç.Dr. Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı 8 DĐNCER, Ali Rıza, Yrd.Doç.Dr. Çevre Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulu Üyesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Yönetim Kurulu Üyesi 9 BULUŞ, Ercan, Yrd.Doç.Dr. Bilgisayar Mühendisliği Bölümü Bölüm Başkanı 10 AKDENĐZ, Havva, Yrd.Doç.Dr. Makine Mühendisliği Bölümü Yardımcı Doçent Temsilcisi 15

16 Tablo 5 Çorlu Mühendislik Fakültesi Yönetim Kurulu Üye listesi isim Bölüm Đdari görev Fakülte dışı idari görev 1 ÇĐÇEKOĞLU,Oğuzhan, Prof.Dr. Dekan Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi Üniversite Senato Üyesi 2 EKER, Bülent,Prof.Dr. Ziraat Fak. Profesör Temsilcisi Ziraat Fakültesi Kurulu Üyesi,Ziraat Fak.Yönetim Kurulu Üyesi 3 GÜNER, Abdurrahman,Prof.Dr. Đnşaat Mühendisliği Bölümü Profesör Temsilcisi Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulu Üyesi 4 HAKSEVER, Ayşen, Prof.Dr. Makine Mühendisliği Bölümü Profesör Temsilcisi ÖSS Çorlu Sınav Merkez Yöneticisi Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulu Üyesi, 5 ĐSTANBULLUOĞLU, Ahmet,,Doç.Dr. Ziraat Fak. Doçent Temsilcisi Ziraat Fakültesi Kurulu Üyesi,Ziraat Fak.Yönetim Kurulu Üyesi 6 ÖZEK, H.Ziya, DoçDr. Tekstil Mühendisliği Bölümü 7 UYSAL, Füsun,Yrd.Doç.Dr. Çevre Mühendisliği Bölümü Doçent Temsilcisi Yardımcı Doçent Temsilcisi 16

17 9. Özdeğerlendirme Beklenen düzeyin çok altı : 1 puan Beklenen düzeyin altı : 2 puan Beklenen düzey : 3 puan Beklenen düzeyin üstü : 4 puan Beklenen düzeyin çok üstü : 5 puan Girdiler Tablo 6 Girdiler (Kaynaklar ve Đlişkiler) Değerlendirme Tablosu Değerlendirme notu 1) niteliğinde beklenen düzey 2) personel niteliğinde beklenen düzey 3) Đdari Personel niteliğinde beklenen düzey; 4) Mali kaynakların yeterliliği; 5) Bilgi Teknolojileri ve kaynaklarının (Bilgisayar, internet, iletişim, kitap, yayın, vb)yeterliliği; 6) Đş Teknolojilerinin yeterliliği; 7) Fiziksel olanakların yeterliliği; 8) Temin edilen hizmetlerin yeterliliği; 9) Sanayi ile ilişkilerin yeterliliği; 10) Toplum ile ilişkilerin yeterliliği; 11) Kamu Kurum ve Kuruluşları ile ilişkilerin yeterliliği; 12) Mezunlar ile ilişkilerin yeterliliği; 13) Çalışanlar ile ilgili ilişkilerin yeterliliği; 14) ler ile ilişkilerin yeterliliği; 15) Yükseköğretim alanında ulusal ilişkilerin yeterliliği; 16) Yükseköğretim alanında uluslararası ilişkilerin yeterliliği;

18 Tablo 7 Birim lisans programları üniversite giriş puan ortalamaları Puan türü En az puan ortalaması En fazla puan ortalaması Yerleştirilen öğrenci sayısı Đnşaat Müh.Böl. sayısal 291, , Çevre Müh.Böl. sayısal 265, , Makine Müh.Böl. sayısal 285, , Tekstil Müh.Böl. sayısal Bilgisayar Müh.Böl. sayısal Elektrik Elektronik Müh.Böl. sayısal Kurumsal nitelikler ve özellikler Tablo 8 Kurumsal nitelikler ve özellikler değerlendirme tablosu Değerlendirme notu 1) sayıları (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokullar, Yüksek Lisans ve Doktora) ve yeterliliği; 2) Öğretim elemanı sayıları (Profesör, Doçent, Yrd. Doçent, Öğretim Görevlisi, Okutman, Araştırma görevlisi, Uzman vb) ve yeterliliği; 3 2 3) Đdari personel sayıları (kadrolu ve sözleşmeli) ve yeterliliği; 2 4) Çalışanların yaş ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari personel) ve yeterliliği; 5) Çalışanların kadın-erkek personel dağılımının değerlendirilmesi (öğretim üyeleri, öğretim elemanları, araştırma görevlileri ve idari personel için ayrı ayrı) ve yeterliliği; 6) Çalışanların kıdem ortalamaları (Öğretim üyeleri, öğretim elemanları ve idari personel) ve yeterliliği; ) personelin ortalama unvan düzeyi; 2 8) Đdari Personelin Eğitim Düzeyi; 2 9) birimlerin ve bu birimlerdeki programların sayıları (Fakülte, Yüksekokul, Meslek Yüksekokulları, Yüksek Lisans ve Doktora) ve 3 18

19 yeterliliği; 10) Kurumun ağırlıklı alanı/alanları ve yeterliliği; 2 11) Kurumun fiziksel büyüklüğü ve altyapısı (m²) ve yeterliliği; 1 i) Kampus alanı; 1 ii) Toplam kapalı alan; 1 iii) Eğitim-Öğretim ve Araştırma; 2 iv) Sosyal ve diğer hizmet alanları; 1 Burada öğrenci ve personel sayıları ve programlara ilişkin veriler aşağıdaki tabloda olduğu üzere özet olarak verilecek olup genelde kısa bir özetleme yapılacaktır. Öğretim elemanlarının ortamla unvan ortalaması şu formül kullanılarak hesaplanır. personelin ortalama ünvan düzeyi = [(7 x Profesör sı) + (6 x Doçent sı) + (5 x Yard. Doç sı) + (4 x Öğretim Üyesi Dışında Doktoralı Öğretim Elemanlarının sı) + (3 x Öğretim Görevlilerinin sı) + (2 x Okutmanların sı) + (1 x Araştırma Görevlilerinin sı)] / Yukarıdaki Unvanlardaki Toplam Öğretim Elemanlarının sı personelin ortalama ünvan düzeyi = [(7 x 2) + (6 x 3) + (5 x 17) + (4 x 0) + (3 x 3) + (2 x 1) + (1 x 25)] / 51 Birimdeki personelin ortalama unvan düzeyi 3,00 19

20 Tablo 9 Kurumsal nitelikler veri tablosu sayılar I sayıları 604 Önlisans öğrenci sayısı - Lisans öğrenci sayısı 604 Yüksek lisans öğrenci sayısı Doktora öğrenci sayısı - Toplam öğrenci sayısı 604 Engelli öğrenci sayısı Uluslar arası değişim programına katılan öğrenci sayısı II Öğretim elemanı sayıları Profesör 2 Doçent 3 Yardımcı doçent 17 Öğretim görevlisi 3 Okutman 1 Uzman - Doktoralı Araştırma görevlisi 3 Araştırma görevlisi 22 Toplam öğretim üyesi sayısı 22 Toplam ders veren öğretim elemanı sayısı 26 Toplam öğretim elemanı sayısı 51 III Đdari personel sayısı 19 Kadrolu personel 16 Sözleşmeli personel 3 20

21 Diğer personel - Toplam idari personel sayısı 19 IV Çalışanların yaş ortalaması Öğretim üyeleri 47,50 Diğer öğretim elemanları 33 Tüm öğretim elemanları 40,25 Đdari personel 39,7 V Çalışanlar arasında bayan sayısı 49 Öğretim üyeleri 8 Diğer öğretim elemanları 12 Tüm öğretim elemanları 20 Đdari personel 9 VI Çalışanların kıdem ortalaması Öğretim üyeleri 17,24 Diğer öğretim elemanları 7,6 Tüm öğretim elemanları 11,7 Đdari personel 13 VII Öğretim elemanlarının ortalama unvan ortalaması VIII Bölümün ağırlıklı alanı/alanları (alan adları) Alan 1: Alan 2: IX Bölüm/program/ABD sayısı Bölüm sayısı 3 21

22 Program sayısı ABD sayısı 12 X Đdari personel eğitim düzeyi Lise öncesi diplomalı eleman sayısı 3 Lise mezun sayısı 8 Önlisans mezun sayısı 2 Lisans mezun sayısı 3 Yüksek lisans mezun sayısı Doktoralı eleman sayısı 22

23 Tablo 10 personel verileri Sır a no Đsim Unvan Anabilim dalı/progra m Temel Bilim Alanı Đdari görev Bölüm içi Đdari görev bölüm dışı Notlar 1 GÜNER, Abdurrahman Prof. Dr. Yapı A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm Başkanı / Yapı A.D. Başkanı 2 Shaliyev, Rafael Doç.Dr. Yapı A.D. Mühendislik T.B.A. 3 Aral, Đ. Feda Yrd.Doç. Dr. Geoteknik A.D. Mühendislik T.B.A. Yapı Đşletmesi A.D. Başkan V. Dekan Yardımcı sı 4 Gaygusuzoğlu, Güler Yrd.Doç. Dr. Mekanik A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm Bşk. Yrd./ Mekanik A.D. Başkan V. 5 Yıldırım, M.Ş. Yrd.Doç. Dr. Yapı A.D. Mühendislik T.B.A. Ulaştırma A.D. Başkan V. 6 Biçer, Perihan Yrd.Doç. Dr. Geoteknik A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm Bşk. Yrd./ Geoteknik A.D. Başkanı 7 Ordu, Ertuğrul Yrd.Doç. Dr. Geoteknik A.D. Mühendislik T.B.A. 8 Cengiz,Taner M. Yrd.Doç. Dr. Hidrolik A.D. Mühendislik T.B.A. Hidrolik A.D. Başkanı 9 Şahin, Sinan Arş. Gör. Hidrolik A.D. 10 Cihan, M. Timur Arş. Gör. Yapı Malzemesi A.D. Mühendislik T.B.A. Mühendislik T.B.A. 11 Abanozoğlu, Emine G. Arş. Gör. Geoteknik A.D. Mühendislik T.B.A. 12 Özdemir, Bahri Arş. Gör. Geoteknik A.D. Mühendislik T.B.A. 23

24 13 Karataş, Çiğdem Arş. Gör. Yapı Malzemesi A.D. Mühendislik T.B.A. 14 Soydan, Cihan Arş. Gör. Yapı A.D. Mühendislik T.B.A. 15 Akyıldız, Aylin Arş. Gör. Hidrolik A.D. Mühendislik T.B.A. 16 Özüm, Erbil Arş. Gör. Yapı A.D. Mühendislik T.B.A. 17 Dinçer, Ali Rıza Yrd.Doç. Dr. Çevre Bilimleri A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm Başkanı 18 Ferecov, Vahit Doç. Dr. Çevre Teknolojisi A.D. Mühendislik T.B.A. 19 Uysal, Füsun Yrd.Doç. Dr. Çevre Teknolojisi A.D. Mühendislik T.B.A. Çevre Teknolojisi A.D. Başkanı 20 Ekmekyapar, Füsun Yrd.Doç. Dr. Çevre Bilimleri A.D. Mühendislik T.B.A. 21 Şabudak, Temine Yrd.Doç. Dr. Çevre Bilimleri A.D. Mühendislik T.B.A. 22 Yıldız Töre, Günay Yrd.Doç. Dr. Çevre Teknolojisi A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm Başkan Yardımcısı 23 Güneş, Yalçın Yrd.Doç. Dr. Çevre Bilimleri A.D. Çevre Bilimleri A.D. Başkanı Bölüm Başkan Yardımcısı 24 Dökmeci, Handan Öğr. Gör. Çevre Bilimleri A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm KDSP üyesi 25 Ordu, Şeyma Arş.Gör. Dr. Çevre Bilimleri A.D. Mühendislik T.B.A. Bölüm KDSP üyesi 26 Yatkın, Sinan Arş.Gör. Dr. Çevre Teknolojisi A.D. Mühendislik T.B.A. 24

25 27 Öngen, Atakan Arş. Gör. Çevre Bilimleri A.D. 28 Güneş, Elçin Arş.Gör. Çevre Teknolojisi A.D. 29 Kaykıoğlu, Gül Arş.Gör. Çevre Teknolojisi A.D. 30 Çelik, Suna Özden Arş.Gör. Çevre Teknolojisi A.D. 31 Köse Tınmaz, Esra Arş.Gör. Çevre Teknolojisi A.D. Mühendislik T.B.A. Mühendislik T.B.A. Mühendislik T.B.A. Mühendislik T.B.A. Bölüm KDSP üyesi 32 HAKSEVER, Ayşen Prof. Dr. Termodinam ik A.D. Fen Bilimleri Bölüm Başkanı Fakülte Kurul üyesi KDSP üyesi 33 ÖNTÜRK, Nurşen Yrd.Doç. Dr. Mekanik A.D. Fen Bilimleri Bölüm Başkan Yardımcısı 34 ÜZE, Semih Yrd.Doç. Dr. Enerji A.D. Fen Bilimleri 35 AKDENĐZ, Havva Yrd.Doç. Dr. Termodinam ik A.D. Fen Bilimleri 36 AKYOL, Uğur Yrd.Doç. Dr. Termodinam ik A.D. Fen Bilimleri 37 UYMAZ, Bahar Dr.Arş.Gö r. Mekanik A.D. Fen Bilimleri 38 MORALAR, Aytaç Arş.Gör. Mekanik A.D. 39 ÇELEN, Soner Arş.Gör. Konstrüksiy on ve Đmalat A.D. 40 ERUSLU, Sait Özmen Arş.Gör. Mekanik A.D. Fen Bilimleri Fen Bilimleri Fen Bilimleri 41 KARABEYOĞLU, Süreyya Sencer Arş.Gör. Mekanik A.D. Fen Bilimleri 25

26 42 EKŞĐ, Olcay Arş.Gör. Mekanik A.D. Fen Bilimleri 43 BULUŞ, Ercan Yrd. Doç.Dr. Bilgisayar Mühendisliğ i Bilgisayar Bilimleri Bölüm Başkanı 44 Uzun, Erdinç Yrd. Doç.Dr. Bilgisayar Mühendisliğ i Donanım 45 AKDENĐZ, Rafet Yrd. Doç. Dr. Elt ABD Elt müh Böl Başkanı 46 MUTLU, Reşat Yrd. Doç. Dr. 47 TÜFEKÇĐ, Pınar Araştırma Gör. Telekom ABD Elt ABD Elt müh Elt müh 48 Özek, H. Ziya Doç.Dr. Tekstil Teknoloji ABD Mühendislik temel alanı Bölüm Başkanı Fakülte Kurulu üyesi Çerkezkö y MYO MD. 49 Bilen,Umut Yrd. Doç. Dr. 50 Yıldız,Aylin Yrd. Doç. Dr. 51 Ağırgan, Ahmet, Özgür Öğr. Gör. Tekstil Teknoloji ABD Tekstil Teknoloji ABD Tekstil Bilimleri ABD Mühendislik temel alanı Mühendislik temel alanı Mesleki Teknik Eğitim Temel Alanı 26

27 Tablo 11 Çorlu Mühendislik Fakültesi 2007 yılı Ağırlıklı Hizmet Alanı/Alanları No BĐLĐM TEMEL ALANI ÖĞRENCĐ AKADEMĐK PERSONEL sı % sı % 1 2 Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı 3 Filoloji Temel Alanı 4 Güzel Sanatlar Temel Alanı 5 Hukuk Temel Alanı 6 Đlahiyat Temel Alanı 7 Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanı 8 Mimarlık Temel Alanı 9 Mühendislik Temel Alanı Sağlık Bilimleri Temel Alanı 11 Sosyal, Beşeri ve Đdari Bilimler Temel Alanı 12 Ziraat ve Ormancılık Temel Alanı Toplam

28 Eğitim ve öğretim süreçleri Tablo 12 Eğitim ve öğretim süreçleri değerlendirme tablosu Değerlendirme Notu 1) Programların ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğu; 4 2) Programların eğitim hedeflerinin yeterliliği; 5 3) Programların kapsamı ve niteliklerinin (ders çeşitliliği, ders yükleri ve uyumluluğu) yeterliliği; 4 4) Programların anlaşılabilirliği ve hedeflerinin açıklığı; 5 5) Programların bütünlüğünün ve devamlılığının yeterliliği; 3 6) Programların çıktılarının (programın kazandırması beklenen nitelikler) yeterliliği; 3 7) Program kaynaklarının (öğretim elemanı, ders notları vb.) yeterliliği; 3 8) Programların diğer programlarla ilişkilerinin yeterliliği; 2 9) lere sunulan rehberlik/danışmanlık hizmetlerinin yeterliliği; 3 10) Engelli öğrencilere sunulan eğitim hizmetlerinin yeterliliği; 2 11) değerlendirme prosedür ve araçlarının (sınav, ödev, proje vb.) yeterliliği; 12) Yeni öğrencilerin programlara hazırlama prosedür ve uygulamalarının yeterliliği; 13) lere sunulan eğitimin etkinliğini arttıracak eğitsel destek hizmetlerinin (yabancı dil, IT teknolojileri ve bilgisayar donanımı vb.) yeterliliği; 14) Programların ilgili ulusal ve uluslararası programlarla uyumundaki yeterliliği; 15) Uluslar arası öğrenci değişimi programlarına öğrenci katılımının yeterliliği;

29 Tablo 13 Mezun öğrenci verileri 2007 I Mezun öğrenci sayıları - Önlisans mezun öğrenci sayısı - Lisans mezun öğrenci sayısı 116 Yüksek lisans mezun öğrenci sayısı - Doktora mezun öğrenci sayısı - Toplam mezun öğrenci sayısı 116 Tablo 14 Birime bağlı bölüm ve programları Sıra No Düzeyi Program adı Temel Hizmet Alanı Đlk eğitim öğretim yılı 2007 yılı öğrenci sayısı 1 Lisans Đnşaat Mühendisliği Bölümü: Mühendislik Yüksek Lisans Đnşaat Mühendisliği Anabilim Dalı: Mühendislik Lisans Çevre Mühendisliği Bölümü: Mühendislik Yüksek Lisans Çevre Mühendisliği Anabilim Dalı: Mühendislik Lisans Makine Mühendisliği Bölümü: Mühendislik Yüksek Lisans Makine Mühendisliği Anabilim Dalı: Mühendislik Lisans Tekstil Mühendisliği Bölümü: Mühendislik Lisans Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü: Mühendislik Lisans Bilgisayar Mühendisliği Bölümü: Mühendislik

30 Birimde her bir bölüm için her düzeyde mevcut programlar hakkında bilgiler aşağıdaki tabloda olduğu gibi verilir. Đkinci öğretim programları da tabloda belirtilir. Đnşaat Mühendisliği Bölümü tarafından sunulmuş olan lisans programlarının kredileri de içeren bir ders listeleri aşağıda verilmektedir. Tablo 15 Đnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans ve Y.Lisans Ders Programları Đnşaat Mühendisliği Bölümü Lisans Ders Programı: Güz ve Bahar yarıyılları YY DERSLER T U L Σ Kr YY DERSLER T U L Σ Kr I III V VII 1 MAT 101 Matematik I MAT 102 Matematik II ĐN 107 Lineer Cebir FĐZ 104 Fizik II ĐN 114 Olasılık ve 3 FĐZ103 Fizik I Đstatistik 4 KĐM 105 Genel Kimya II 4 ĐN 122 Statik ĐN 111 Đnşaat Teknik Resmi I ĐN 160 Đnşaat Jeolojisi TD 115 Türk Dili I TD 166 Türk Dili II MAT 209 Diferansiyel Denklemler 7 ĐN Seçmeli Ders ĐN 204 sal Analiz ĐN 211 Bilgisayar Programlama ĐN 212 Topoğrafya ĐN 223 Mukavemet I ĐN 222 Dinamik ĐN 231 Mühendislik IV ĐN 244 Yapı 4 Ekonomisi Malzemesi ĐN 241 Malzeme Bilimi ĐN 272 Hidroloji TAR 215 Atatürk Đlkeleri ve Đnk. Tarihi I ĐN 333 Yapım Yönetimi TAR 216 Atatürk Đlkeleri ve Đnk. Tarihi II ĐN 334 Yapım Mühendisliği ĐN 351 Ulaştırma ve Trafik Mühendisliği ĐN 352 Yol Đnşaatı ĐN 361 Zemin Mekaniği I ĐN 364 Temel Đnşaatı VI ĐN 371 Akışkanlar ĐN 372 Hidrolik Mekaniği 5 YD 315 Yabancı Dil I ĐN 384 Yapı Statiği I ĐN 471 Su Kaynakları ĐN 481 Betonarme I ĐN 483 Çelik Yapılar I VIII 3 4 ĐN 4.. Seçimlik Ders I ĐN 4.. Seçimlik Ders I YD 316 Yabancı Dil II ĐN 496 Betonarme Yapı Tasarımı ĐN 488 Çelik Yapı Tasarımı ĐN 498 Bitirme Çalışması ĐNS 4.. Seçimlik Ders III ĐNS 4.. Seçimlik Ders IV

31 Đnşaat Mühendisliği Bölümü Yüksek Lisans Ders Programı: Güz ve Bahar yarıyılları DERSĐN KODU DERSĐN ADI KREDĐ SINAV ŞEKLĐ ÖĞRETĐM ÜYESĐ ĐMYL 501 Mühendislikte Matematik Yöntemler (3+0)3 Final Doç. Dr. Vahid FERECOV ĐMYL 502 Başlangıç ve Sınır Değer Problemleri (3+0)3 ĐMYL 512 Özel Betonlar ve Özel Şartlarda Beton Dökümü Final Yrd.Doç.Dr. Güler GAYGUSUZOĞLU (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 515 Rijit Yol Üst Yapı Malzemeleri (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 516 Mühendislik Jeolojisi (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL ĐMYL 517 Zeminlerin Mühendislik Özellikleri (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL ĐMYL 525 Yeraltı Suyu Hidrolojisi (3+0)3 Final Yrd. Doç.Dr. Đ.Feda ARAL ĐMYL 526 Yapı Fiziği Hasarları (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 528 Yüksek Yapıların Tasarım Đlkeleri (3+0)3 Final Prof. Dr. Abdurrahman GÜNER ĐMYL 530 Yapıların Deneysel Analizi (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 531 ĐMYL 534 Yapı Tasarımında Optimizasyon Yöntemleri Betonarme Ve Yığma Yapılarda Onarım Ve Güçlendirme (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. M. Şükrü YILDIRIM ĐMYL 535 Zeminlerin Đyileştirilmesi (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. Perihan BĐÇER ĐMYL 597 Seminer I-II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim Üyeleri ĐMYL 598 Uzmanlık Alan Dersi I/II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim Üyeleri 31

32 Tablo 16 Örnek ders karnesi- Zorunlu Tercihli Kodu: ĐMYL 521 Dersin Adı: ŞEVLERĐN STABĐLĐTESĐ X Toplam Lab. Yılı Yarıyılı Dili Teori Uyg. Kredi ECTS Ders Sa. Proje 1 Güz/Bahar Türkçe Đşlenme Yöntemi Ders anlatma ve tartışma Öğretim Elemanı Dersin Önkoşulu Değerlendirme Yöntemi Dersin Đçeriği Dersin Amacı Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul ORDU Yok Ara sınav (% 30) ve Final sınavı (% 70) Kitle hareketlerinin sınıflandırılması ve mekanik ilkeleri, Kitle hareketlerinin nedenleri, Kitle hareketlerinin incelenmesi, Kitle hareketlerinin analiz yöntemleri, sal uygulamalar. Farklı analiz yöntemleri ile şevlerin duraylılığının kontrolü amaçlanmaktadır. Ders Kitabı - Tavsiye Edilen Okuma Listesi YILDIRIM, S., (2002), Zemin Đncelenmesi Ve Temel Tasarımı, ISBN: Birsen Yayınevi. Önalp, A., Arel, E. (2004), Geoteknik Bilgisi II, Yamaç Ve Şev'lerin Mühendisliği, ISBN: Birsen Yayınevi. ARIOĞLU, E., TOKGÖZ, N., (2005), Şev Stabilite Analizi / Çözümlü Problemlerle, ISBN: , Evrim Yayınevi. 32

33 Tablo 17 Đnşaat Mühendisliği Lisans Programı ders içerikleri BAKINIZ EK-1 33

34 Araştırma ve geliştirme süreçleri Tablo 18 Araştırma ve geliştirme (bilgi üretme) süreçleri değerlendirme tablosu Değerlendirme notu 1) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının ulusal ve çevre ihtiyaçlarına uygunluğu; 3 2) Araştırma ve geliştirme olanak ve kaynakların yeterliliği; 1 3) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının yeterliliği; 3 4) Araştırma ve geliştirme önceliklerinin belirginliği; 4 5) Araştırma ve geliştirme çalışmaların bütünlüğü ve devamlılığı; 2 6) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının disiplinler arası yapılabilmesindeki yeterlilik; 2 7) Uluslararası araştırma ve geliştirme çalışmalarının yeterliliği; 1 8) Uluslararası araştırma ve geliştirme çalışmalarına personelin katılımının yeterliliği; 1 9) Araştırmayı özendiren ve destekleyen araçların yeterliliği; 1 10) Araştırma ve geliştirme faaliyetlerinin önceliklere uygunluğu; 2 11) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının hedeflerine ulaşıp ulaşmadığının yeterliliği; 12) Araştırma ve geliştirme çalışmaları ile eğim-öğretim faaliyetleri arasındaki ilişkinin yeterliliği; 13) Araştırma ve geliştirme sonuçlarının duyurulması ve paylaşılması ile ilgili araç, ortam ve mekanizmaların yeterliliği; 14) Araştırma ve geliştirme çalışmalarının oluşturulmasında ve yürütülmesinde paydaşlarla (endüstri, kamu kurum ve kuruluşlar, sivil toplum kuruluşları vb.) kurulan yapısal ilişkilerin yeterliliği; 15) Araştırma ve geliştirme sonuçlarının topluma faydaya dönüşmesindeki yeterliliği; 16) Araştırma ve geliştirme sonuçlarının kuruma/birime fayda olarak (ekonomik, itibar vb.) dönmesindeki yeterliliği;

35 I Bölüm ISI atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi Dilmac, Ş, Güner, A., Senkal, F and Semiha K., (2007), Simple method for calculation of heat loss through floor/beam-wall intersections according to ISO Energy Conversion and Management, Volume 48, Issue 3, March 2007, Pages Cengiz, M. T., (2007), The NAO Influences on Sapanca Lake-levels by Wavelet Analysis.Geophysical Research Abstracs. Vol 9, Uymaz, B.; Aydoğdu, M. (2007) Three-Dimensional Vibration Analysis of Functionally Graded Plates Under Various Boundary Conditions, Journal of Reinforced Plastics and Composites, 26, , SAGE Publications, Los Angeles, London, New Delhi and Singapore. Dinçer, A.R., Güneş, Y., Karakaya, N, Güneş, E (2007) Comparison of activated carbon and bottom ash for removal of reactive dye from aqueous solution. Bioresource Technology, 98, , C0. Dinçer, A.R., Güneş, Y., Karakaya, N (2007). Coal-based bottom ash(cbba) waste material as adsorbent for removal of textile dyestuffs from aqueous solution Journal of Hazardous Materials,141, , C0. Sabudak, T., Isik, E., Oksuz, S.(2007) Lipid Constituents of Trifolium resupinatum var. microcephalum, Natural Product Research, 21(9), pp Taylor & Francis. England. Nat. Prod. Res. Faculty of Corlu Enginneering, Department of Environmental Engineering. Yrd. Doç. Dr. Temine Sabudak, ISI.SCI. Natural Products. B0. Sabudak, T., Seren, G., Kaykıoglu, G., Dincer, A. (20007) Determination of Trace Elements in Soil and Sunflower (Helianthus annuus L.) Plant Parts, Fresenius Environmental Bulletin, 16 (10), pp Parlar Scientific Publications.Germany. Fress. Environ. Bull. Faculty of Corlu Enginneering, Department of Environmental Engineering. Yrd. Doç. Dr. Temine Sabudak, ISI.SCI. Environment. C0. Sabudak, T. (2007) Fatty Acid Composition of Seed and Leaf Oils of Pumpkin, Walnut, Almond, Maize, Sunflower and Melon, Chemistry of Natural Compounds, 43 (4), pp Springer. USA. Chem. Nat. Comp. Faculty of Corlu Enginneering, Department of Environmental Engineering. Yrd. Doç. Dr. Temine Sabudak, ISI.SCI. Natural Products. C0. Isik, E., Sabudak, T., Oksuz, S. (2007) Flavonoids Trifolium resupinatum var. microcephalum, Chemistry of Natural Compounds, 43 (5), pp Springer. USA. Chem. Nat. Comp. Faculty of Corlu Enginneering, Department of Environmental Engineering. Yrd. Doç. Dr. Temine Sabudak, ISI.SCI. Natural Products. C0. Ekmekyapar F., Kaykıoğlu G. (2007) A Research On The Influences of Varying Sludge Doses on The Heavy Metal Content of Lactuca Sativa Asian Journal of Chemistry,19 (15) pp Faculty of Corlu Enginneering, Department of Environmental Engineering. Arş. Gör. Gül Kaykıoğlu, ISI.SCI. Environment. C0. Ekmekyapar, F. (2007) Application of industrial treatment plant sludge and heavy metal accumulation in lettuce plant (Lactuva sativa) Asian Journal of Chemistry. 19(5), pp , Mrs. Pushpa Agarwal, India, Asian J. Chem. Faculty of Corlu Engineering, Department of Environmental Engineering, Yrd.Doç.Dr. Füsun Ekmekyapar, ISI. SCI. Chemistry. C0. Yıldız, G. Orhon, D., Ubay Çokgör, E., Đnsel, G. (2007) Respirometric assessment of biodegradation for acrylic fibre based carpet finishing wastewaters, IWA Journal Water Science and Technology, 55 (10), pp , Faculty of Corlu Engineering, Department of Environmental Engineering. Yrd.Doç.Dr. Günay Yıldız Töre. C0 Yıldız A, Abdukkayev (Feyizoğlu) A.M., Saka M., Kazan S., Mikauılov F., Aktaç B., Alekseyev A.D., Garnovski. A.D., Abietik asitle bakır kompleksinin sentezi ve incelenmesi, No.3, s.44-47, 2007, Yıldız A, Usabaliyev B.T., Abdullayev A.F., Hodjayev O.F., Bazı metallerin aromatik asitlerle kompleks bileşikleri,bilimsel yayınlar,, Azarbeycan, Cilt.8, s ,

36 II. Diğer uluslar arası atıf dizinlerinde yer alan yayın listesi Ordu, E., Özdemir, B., Özkan, M. T. (2007) 'Evaluation of Different Levels of Excitation on Kinematic Interaction' 4th International Conference on Earthquake Geotechnical Engineering June 2007 Thessaloniki Greece. AKYOL U, SHALĐYEV R, CĐHAN A, EKŞĐ O, (2007), "Finite Element Analysis for Textile Bobbin Drying Process", International Scientific Conference AMTECH'07, Technical University of Gabrovo, II, , Bulgaria, November. Aida Sahmurova, Atakan Ongen, Emine E. E. Ozbas, Nilgun Balkaya, "Determination of Microelements in Surface Water Resources", Journal of Residuals Science and Technology, ISSN: , Vol. 4, No. 3, July 2007(SCIE-THOMSON Scientific and Elsevier Abstracts: Geobase, EMBiology and SCOPUS). Akyol, U.; Shaliyev, R.; Cihan, A.; Ekşi, O. (2007) Finite Element Analysis for Textile Bobbin Drying Process, AMTECH 07 International Scientific Conference Bulgaria, 2, pp Çelen, S.; Kahveci, K.; Akyol, U.; Karabeyoğlu, SS. (2007) Modeling of Drying Kinetics of Mushroom, AMTECH 07 International Scientific Conference Bulgaria, 2, pp Çelen S.; Kahveci K.; Akyol U.; Karabeyoğlu S.S. (2007) Convective Air Drying Characteristics Of Thin Layer Mushrooms, International Scientific Conference AMTECH'07, Vol. II, , Technical University of Gabrovo, Bulgaria. Eksi O. (2007) Static Analyses of An Injection Moulded Part Subjected to Compressive Loads, Ninth International Scientific Conference 'SMOLYAN 2007', Smolyan, Bulgaria. Eksi O.;Erdogan S. (2007) Analyses of Towing Equipment for Agricultural Tractor, Ninth International Scientific Conference 'SMOLYAN 2007', Smolyan, Bulgaria. Eksi O.; Erdogan S. (2007) The Effect of Stampforming on Tensile Properties Of Thermoplastic PP Sheets, International Scientific Conference 'AMTECH 2007', Gabrovo, Bulgaria. Eksi O.; Karabeyoglu S. (2007) Investigating The Effect Of Changing Some Dimensions Of The Part On The Static Analysis Results, International Scientific Conference 'AMTECH 2007', Gabrovo, Bulgaria. Eruslu S.Ö.;Aydoğdu M.(2007) Mechanical and vibration analysis of Al/Sic composite plates, 4.Ankara Uluslararası Havacılık Konferansı ODTÜ,ANKARA. Eruslu S.Ö.,Karabeyoğlu S.S. (2007) Failure analysis of thin walled pressure vessels, International Scientific Conference of Amtech, pp , Gabrova, Bulgaria. Karabeyoglu S.; Onturk N.; Eksi O. (2007) Impact Behaviour Of Thermoplastic Pa6 Composites Including Different Rates of Glass Fiber, International Scientific Conference "AMTECH 2007", Gabrovo, Bulgaria. Uymaz, B.; Aydoğdu, M. (2007) Vibration Analysis of Functionally Graded Plates with Simply Supported Edge Condition 4. Ankara International Aerospace Conference, METU, Ankara. ÖZEK, Z., Design Management For Competitiveness In Upholstery Fabrics 6th International Conference TEXSCI 07, June 2007, Liberec,Czech Republic ÖZEK Z., AĞIR, Y., A Study Of Crimp on Plain Woven Cotton Fabrıcs, 6th International Conference TEXSCI 07, June 2007, Liberec,Czech Republic. III. Yurt içi yayın listesi Ordu Ş.,Demir A.,(2007) Ergene Havzası Çevre Bilgi Sistemi,Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi, Cilt 8 1,s

37 Tablo 19 Bilimsel yayın ve etkinlik sayıları A. Uluslar arası hakemli bilimsel makaleler (toplam) ISI atıf dizininde yer alan makaleler (toplam) 12 1.a. ISI SCI atıf dizininde yer alan makaleler 12 1.b. ISI SSCI de yer alan makaleler - 1.c. ISI AHCI de yer alan makaleler - 2. Diğer atıf dizinleri (Örneğin Google Scholar, Scopus) ve bilimsel yayın veri tabanlarında (Örneğin Medline, Compendex, Academic Search), Ingenta, vb. yer alan makaleler 3.a Hiçbir atıf dizini ve veri tabanında yer almayan uluslararası hakemli dergilerde yer alan makaleler 3.b Hiçbir atıf dizini ve veri tabanında yer almayan diğer ülke ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler B. Ulusal hakemli bilimsel makaleler (toplam) 4 4. Ulusal hakemli dergilerde yer alan makaleler (toplam) 4 4.a. ISI da dizinlenmiş makaleler 4.b. Diğer uluslar arası dizinlerde dizinlenmiş makaleler 1 4.c. ULAKBĐM veri tabanlarında dizinlenmiş makaleler 1 4.d. Hiçbir dizinde dizinlenmemiş makaleler 2 C. Bilimsel tam metin basılmış bildiriler (toplam) Uluslar arası bildiri kitaplarında yer almış tam metin bildiriler Ulusal bildiri kitaplarında yer almış tam metin bildiriler 17 D. Bilimsel sunumlar (toplam) - 7. Uluslararası bildiriler(tam metin basılı olmayan) - 8. Ulusal bildiriler (tam metin basılı olmayan) - E. Bilimsel kitap bölümleri (toplam) - 9. Uluslar arası kitaplarda yer almış bölümler Ulusal kitaplarda yer almış bölümler - F. Bilimsel kitaplar (toplam) Uluslar arası kitaplar (ders kitapları hariç) Ulusal kitaplar (ders kitapları hariç) - G. Bilimsel proje yayınları (araştırma raporları) (toplam) 2 37

38 13. Uluslararası bilimsel araştırma proje yayınları Ulusal bilimsel proje yayınları 2 H. Dergi yayın tecrübesi (toplam) Uluslararası bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi olduğu belirtilecek)* *: Building & Environment adlı bilimsel dergide hakemlik. Journal of Hazardous Waste Management, The Journal of Infection in Developing Countries adlı bilimsel dergide hakemlik. 16. Ulusal bilimsel dergi editörlüğü, hakemliği, yayın kurul üyeliği (hangisi olduğu belirtilecek) + + : Anadolu Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi adlı bilimsel dergide hakemlik I. Bilim ve teşvik ödülleri (toplam) Uluslararası bilim ve teşvik ödülleri Ulusal bilim ve teşvik ödülleri (TUBĐTAK, TUBA Ödülleri dâhil) 1 J. Araştırma projeleri (toplam) Uluslar arası araştırma ve uygulama projeleri Ulusal araştırma ve uygulama projeleri 1 K. Çalışma grubu üyelikleri (toplam) Uluslar arası komisyonlarda, çalışma gruplarında üyelik, danışmanlık Ulusal komisyonlarda, çalışma gruplarında üyelik, danışmanlık 1 L. Bilimsel toplantı düzenleyiciliği (toplam) Uluslar arası bilimsel toplantı düzenleme koordinatörlüğü Ulusal Toplantı düzenleme koordinatörlüğü 1 M. Tez danışmanlığı (toplam) Tez danışmanı olarak bitirilmiş doktora tezleri Tez danışmanı olarak devam etmekte olan doktora tezleri Tez danışmanı olarak bitirilmiş yüksek lisans tezleri Tez danışmanı olarak devam etmekte olan yüksek lisans tezleri Tez danışmanı olarak bitirilmiş bitirme tezleri Tez danışmanı olarak devam etmekte olan bitirme tezleri 4 - N. Bilimsel danışmanlık hizmetleri (toplam) 6 31.a. Verilmiş olan bilimsel danışmanlık hizmetleri yurt içi 6 38

39 31.b. Verilmiş olan bilimsel danışmanlık hizmetleri yurt dışı - O. Tez yayınları - 32.a. Tez danışmanlığı verilmiş olan tezlerden üretilmiş olan bilimsel yayınlar yurt içi - 32.b. Tez danışmanlığı verilmiş olan tezlerden üretilmiş olan bilimsel yayınlar yurt dışı - P. Patentler 33. Alınmış olan patentler - - Q. Eğitim öğretim amaçlı yayınlar (toplam) 1 34 Üniversite ders kitabı Diğer okul ders kitabı Kitap dışındaki diğer üniversite ders malzemeleri Kitap dışındaki diğer okul ders malzemeleri - R. Toplumu geliştirme amaçlı yayınlar (toplam) Diğer kitaplar 39. Gazete yazıları 40 Dergi yayınları 2 41 TV yayınları 1 42 Diğer toplum amaçlı yayınlar 39