Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi"

Transkript

1 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 188 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belrtle ktapçık kodu le sze verle soru ktapçığıı koduu ayı olup olmadığıı kotrol edz. İMZA:. Sıavla lgl tüm kuralları okudum, aladım, kabul edyorum. SINAV İÇERİĞİ BAHAR ARA - 1. OTURUM - Cumartes 09:30 Test Adı Soru Sayısı Sayfa No SINAVDA UYGULANACAK ÖZEL KURALLAR. YARIYIL GENEL KİMYA-II 0 0 GENEL BİYOLOJİ-II 0 05 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ-II 0 07 BİYOİSTATİSTİK-II Sıavı lk 30 dakkası ve so 5 dakkası çersde, sıavıızı tamamlasaız ble saloda çıkamazsıız. Herhag br edele saloda çıktığıız takdrde, tekrar sıava devam etmeze z verlmeyecektr.. Soru ktapçığıdak her br test cevaplamaız ç verle süre 30 dakkadır. 3. Yalış cevaplarıız dkkate alımayacaktır. Bu edele, cevapsız soru bırakmamaız yararııza olacaktır. 4. Sıavda hesap makes kullaablrsz. Acak, kullaacağıız makede alfabetk tuş takımı (A, B, C, ) ve program yapılmasıa, saklamasıa, çalıştırılmasıa mkâ vere EXE, STORE, RUN vb. tuşlar buluamaz. 5. Soruları at olduğu dersler çerklerde, basımda sora değşklk yapılmış olablr. Br soruu cevabı sorak düzelemelerle değşmş olsa ble, o soruyu ders ktabıızda verle blgler dkkate alarak cevaplayıız. Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı Sıavda Uygulaacak Geel Kurallar soru ktapçığıı arka sayfasıda yer almaktadır. Bu kuralları da mutlaka dkkatlce okuyuuz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması, yayımlaması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

2 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A 1. İdeal br gaz öreğ 73 K sıcaklıkta ve 380 torr basıçta 4,6 L hacm kaplamaktadır. Bua göre, bu gazı sıcaklığı 98 K ve basıcı 570 torra değştrldğde gazı hacm kaç L olur? A) 3,0 B) 3,35 C) 4,56 D) 5,58 E) 6,0. Kapalı br kapta 0,05 mol argo, 0,60 mol azot, 0,30 mol karbo dokst ve 0,5 mol oksje gazı bulumaktadır. Toplam basıcı,93 atmosfer ola bu gaz karışımıdak karbo dokst kısm basıcı kaç atm dr? (R=0,08 atm L/K mol) A) 0,147 B) 0,50 C) 0,733 D) 1,000 E) 1,50 3. Meta gazıı 50 mmhg basıcıdak hacm 1,5 L dr. GENEL KİMYA-II Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı Sıcaklık ve gaz mktarı sabt kalmak koşuluyla bu gazı hacm 18,6 L olması ç uygulaması gereke basıç kaç atmosferdr? A) 0,04 B) 0,1 C) 0,46 D) 0,89 E) 1,10 4. Charles Yasası le lgl aşağıdak fadelerde hags doğrudur? A) Bell br mktar gazı sabt basıçta hacm sıcaklığıyla doğru oratılı değşr. B) Bell br mktar gazı sabt basıçta hacm sıcaklığıyla ters oratılı değşr. C) Bell br mktar gazı sabt sıcaklıkta hacm basıcıyla doğru oratılı değşr. D) Bell br mktar gazı sabt sıcaklıkta hacm basıcıyla ters oratılı değşr. E) Bell br mktar gazı sabt hacmde basıcı sıcaklığıyla ters oratılı değşr. 5. Ayı koşullarda küçük br delkte hdroje gazıı yayılma hızıı oksje gazıı yayılma hızıa oraı kaçtır? (H ç MA=,0 g/mol; O ç MA=3,0 g/mol) A) 10 B) 8 C) 6 D) 4 E) K sıcaklığıda hız kareler ortalaması karekökü (Uhkok) 789,7 m/s ola br gazı mol kütles kaç g/mol dür? (R=8,314 J/K mol; 1J =1 kg m / s ) A) 4,0 B) 6,0 C) 1,0 D) 16,0 E) 0,0 A İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

3 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 7. Basıç 760 torr A C Sıcaklık Yukarıdak faz dyagramıda C le gösterle oktada madde hag fazda buluur? A) Buhar B) Katı C) Sıvı D) Buhar + sıvı E) Süperkrtk akışka B Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 8. Altı, yüzey merkezl kübk yapıda krstaller. Altı atomuu yarıçapı 1,44x10-8 cm olduğua göre altıı yoğuluğu kaç g/cm 3 tür? (Au=197,0 g/mol) A) 4,1 B) 4,8 C) 6,8 D) 17,9 E) 19,4 9. HF bleşğ kayama oktasıı, HCl, HBr ve HI bleşkler kayama oktalarıda daha düşük olması gerekrke daha yüksek olmasıı ede aşağıdaklerde hagsdr? A) F atomu üzerdek ortaklamamış elektrolar çekrdek tarafıda sıkı tutulduğu ç moleküller arası etkleşm zayıf olması B) HF molekülüü güçlü hdroje bağı yapablmes C) HF molekülüü kütles büyük olması D) HF molekülüü kütles daha az olduğu ç ketk eerjs yüksek olması E) Elektroegatvtes yüksek ola flor atomuu etksyle molekül polarlığıı yüksek olması ve bu edele güçlü Lodo kuvvetlere sahp olması 10. Peta (C5H1) moleküller arasıdak moleküllerarası etkleşm aşağıdaklerde hagsdr? A) Lodo kuvvetler B) Hdroje bağı C) Dpol-dpol D) İyo-dpol E) Karbo-karbo bağı C dek buhar basıcı 151,3 mmhg ola suyu 50 C dek buhar basıcı kaç mmhg dr? (ΔHb=44,0 kj/mol; R=8,314 J/K mol) A) 7,6 B) 8,8 C) 9,5 D) 105,5 E) 10,3 1. Aşağıdak krstal katı türlerde hags erme oktası e düşüktür? A) Kovalet yapılı B) Metalk C) İyok D) Amorf E) Moleküler yapılı 3 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

4 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 13. Aşağıdak bleşklerde hags hdroje bağı yapar? A) LH B) NH3 C) CH4 D) HS E) CHF 14. Aşağıdak sulu çözeltlerde hags doma oktası e düşüktür? A) 0,5 m sodyum klorür (NaCl) B) 0,5 m potasyum klorür (KCl) C) 0,5 m kalsyum klorür (CaCl) D) 1,0 m etle glkol (HOCH CH OH) E) 1,1 m glukoz (C6 H1 O6) ml 0,50 molallk NaCl çözelts hazırlamak ç kaç gram NaCl gerekr? (Çözelt yoğuluğu=1,011 g/ml; NaCl ç MA=58,5 g/mol) A) 1,50 B) 3,16 C) 6,14 D) 8,74 E) 10,6 17. Kütle yüzdes 1,5 ola KCl 140 g lık sulu çözeltsde kaç gram KCl buluur? A) 5,0 B) 1,5 C) 17,5 D) 0,0 E) 5,0 18. Br klogram çözücüde çözüe mol sayısıı belrte derşm brm aşağıdaklerde hagsdr? A) ppm B) Molarte C) Mol kesr D) Molalte E) Kütle yüzdes 19. Aşağıdaklerde hags kolgatf özellktr? A) Çözelt doma oktasıda alçalma B) Gaz çözüürlüğüü gaz basıcıyla artması C) Sıvıları kayama sıcaklığıı sıvıı türüe bağlı olması D) Çözüe lavesyle çözelt derşm de artması E) Sıvıları buhar basıcıı sıcaklıkla artması 0. Uçucu ve elektrolt olmaya br madde,00 gramıı 50,0 g CHCl3 de çözümesyle hazırlaa çözelt saf çözücüye göre kayama oktası 0,403 ºC artmıştır. Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 16. 5,85 g NaCl çere 50 ml lk br çözelt derşm kaç molardır? (NaCl ç MA=58,5 g/mol) A) 0,034 B) 0,05 C) 0,10 D) 0,40 E) 3,4 Bua göre, çözüe madde mol kütles kaç g/mol dür? (CHCl3 ç Kk=3,63 o C kg/mol) A) 36 B) 4 C) 48 D) 55 E) 7 4 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

5 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A 1. Aşağıdaklerde hags sıcakkalı hayva grubudadır? GENEL BİYOLOJİ-II 6. Aşağıdak yapılarda hags soluum görev yapmaz? A A) Memeller B) Balıklar C) Kurbağalar D) Yılalar E) Semederler. Br hücrellerde omurgalılara kadar tüm hayva gruplarıda görev yapa hdrolaz ezmler, hücrede e yoğu buluduğu yapı aşağıdaklerde hagsdr? A) Mtokodr B) Rbozom C) Lzozom D) Nukleus E) Golg kompleks 3. Aşağıdaklerde hags lef sstem görev değldr? A) Besler perstaltk hareketlerle sdrm öeml br bölümüü gerçekleştğ ce bağırsaklara letlmes B) Çok hücrel calıları vücut hücrelerde ve hücrelerarası sıvıda fazla suyu toplaması C) Çok hücrel calıları vücut hücrelerde ve hücrelerarası sıvıda proteler toplaması D) Vücuda gre yabacı maddeler ve mkroorgazmaları yok edlmes E) Sdrm sstemde absorbe edle yağ ve vtamler ka dolaşım ssteme verlmes 4. Aşağıdaklerde hags ştme le lgl br yapıdır? A) Reta B) Tmpaal orga C) Osteost D) Korea E) Ekdzo A) Solugaç B) Akcğer C) Der D) Nefrdum E) Trake 7. Aşağıdaklerde hags der türev yapılarda br değldr? A) Kıllar B) Tıraklar C) Balık pulları D) Kuş telekler E) Basıç reseptörler 8. Aşağıdaklerde hags btklerdek dormas olayı le lgl değldr? A) Ağaçları kışı yaprak dökmes B) Fde aşaması C) Tohum aşaması D) Rzom oluşumu E) Yumru oluşumu 9. Aşağıdaklerde hags, tohumu çmlemes sırasıda embryou htyaç duyduğu bes sağlama görev üstlemştr? A) Ater B) Pstl C) Edosperm D) Tohum taslağı E) Zgot Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 5. Omurgalı hayvalarda refleks merkez hag orgadır? A) Beyck B) Bey C) Her duyu orgaı D) Ö bey E) Omurlk 10. Btklerde tohumu çmleeblmes ç e öeml koşul aşağıdaklerde hagsdr? A) Işık B) Suyu testada grş C) Sıcaklığı artması D) Ortamda hava buluması E) Ortamda toprak buluması 5 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

6 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 11. Aşağıdaklerde hags eşeysz üremeye örek br çoğalma tp değldr? A) Gametler brleşmes soucuda oluşa zgotu ye brey oluşturması B) Somatk hücrelerde oluşturula embryou gelşm C) Dölleme olmaksızı oluşa embryou çmlemes D) Btk köklerde, ye btk sürgüler oluşması E) Söğüt ağacıı çelkle çoğaltılması 1. Aşağıdaklerde hags Ulva'ı hayat devresde görüle br yapı değldr? A) Zgot B) Gamet C) Gametoft esl D) Embryo E) Sporoft esl 13. Agospermlerde kök embryou hag kısmıda gelşr? A) Kotledo B) Edosperm C) Tohum taslağı D) Nusellus E) Radkula 14. Çmleme ve ççekleme aşamalarıda ışığı algılamasıı sağlaya moleküller aşağıdaklerde hagsdr? A) Oksler ve stokler B) Etle ve oksler C) Ftokrom ve krptokrom D) Gbberelller E) Abssk ast Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 15. Bes maddes az ve yumurta çde eşt dağıldığı yumurta tp aşağıdaklerde hagsdr? A) Setrolestal yumurta B) Alestal yumurta C) Pollestal yumurta D) Telolestal yumurta E) İzolestal yumurta 16. Farklı segmetasyo tpler oluşmasıa ede ola faktör aşağıdaklerde hagsdr? A) Yumurtaı çerdğ vtellusu mktar ve dağılımı B) Dölleme zamaı C) Yumurtaı şekl D) Yumurtaı bölüme sıklığı E) Yumurtaı büyüklüğü 17. Aşağıdak yapılarda hags ektodermde köke alır? A) Sdrm sstem ç yüzü B) Goadlar C) Der epderms D) Kalp E) Ka dokusu 18. Döllemş yumurtaı mtoz bölüme soucu meydaa getrdğ hücreler her bre e ad verlr? A) Blastula B) Blastomer C) Morula D) Zgot E) Gastrula 19. Gastrulasyo sırasıda br grup hücre çer doğru çökmesyle oluşa boşluğa e ad verlr? A) Sölöm B) 1. karı boşluğu C) Nöral boşluk D) Arketero E). karı boşluğu 0. Nöral tüpü oluşmasıda sora lk gelşe orga aşağıdaklerde hagsdr? A) Omurga B) İştme sstem C) Göz D) Bey E) Omurlk 6 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

7 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ-II A 015 BAHAR ARA 188-A 7. Türkçe dl yapısıa e uygu klavye aşağıdaklerde hagsdr? A) B) C) D) E) Q Klavye F Klavye T Klavye Z Klavye M Klavye ad ol u Ü 0 Ar 14 ver a - st Sı 01 es a 5 vı Ba Aç So ha ıkö ru r D ğr K ö etm ta e pç m S st ığ e ı A) İşlemc soket B) Hoparlör C) Modem D) Joystck E) Motör m 1. Aşağıdaklerde hags aakart üzerdek temel brmlerde brdr?. Aşağıdak Yapılacak ş Blgsayar Türü eşleştrmelerde hags yalıştır? 8. Ye letşm tekolojler le geleeksel medya karşılaştırıldığıda, ktle letşm araçlarıa yöelk kabul edle varsayım aşağıdaklerde hagsdr? A) 3 boyutlu tasarım Masaüstü Blgsayar B) Met düzelemek Dzüstü Blgsayar C) İteret gezts Tablet PC D) Vdeo zlemek Akıllı Telefo E) CD-ROM da müzk dlemek Netbook A) Etk olması B) Üretm merkezl olması C) Tek yölü olması D) Kullaıcı merkezl olması E) Çok yölü olması 3. Sabt dsk üzere blgler yazılması aşağıdaklerde hags le gerçekleşr? A) B) C) D) E) Sürtüme Isıma Işılama Mıkatıslama Yama 9. İçerk oluşturaları ellerdek ye araçları fade ede kısaltma aşağıdaklerde hagsdr? A) B) C) D) E) 4. Aşağıdaklerde hags şlemc temel ögelerde br değldr? A) Ö bellek B) Çekrdek C) Kotrol brm D) Ver yolları E) Grş brmler CARR MERR BARR DSLR HTML 10. Saal Gerçeklk edr? A) Gerçek olmaya düyaı gerçek olarak algılaamayacağıı söyleye kuramdır. B) Sadece blgsayarda çevrm ç oyaa oyulardır. C) Blgsayarlar tarafıda üç boyutlu olarak bezetle ortamlardır. D) Kopyalaamaya ver akışıdır. programları kullaılarak E) Blgsayar değştrle fotoğraflardır. A 5. Aşağıdaklerde hags djtalleşme sa hayatıa lşk ürettğ temel souçlarda br değldr? A) B) C) D) E) Kültürü görselleşmes Kültürü yazıa geçmes Kültürel kolaj Kültürü hızsal yaygılaşması Yüksek mktarda kültür 6. Aşağıdaklerde hags İteret dğer medya bçmlerde farklılaştıra temel özellklerde br değldr? 11. Aşağıdaklerde çözücüdür? A) Merkez düyaı daha da güçlemes B) Hper met kullaımı C) İletm aşırı hızı ve yayılımı D) Blg üretldğ yerde bağımsız dağıtımı ve yayılımı E) Haber üretm dögüsüü kısalması A) B) C) D) E) 7 hags br vdeo H.68 Tues H.64 MMP Pdf İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

8 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 1. Blg edüstrler ve letşm gderek brbre yakılaşması soucuda ortaya çıka temel olgu aşağıdaklerde hagsdr? A) Kşler yakılaşması B) Kşler lşklerde tekolojk alamda gelşmeler sağlaması C) Farklı yaşam bçmler ortaya çıkması D) Mesafeler tekolojk alamda ortada kalkması E) Tekoloj merkezl haberleşme yleştrlmes 13. Web Hostg edr? A) Br web stes ala adıı tescldr. B) Br web stes ala adıı tescl ettrdkte sora ste bu adla 7/4 yayılaacağı br web suucusua yüklemesdr. C) Web steler ortak tutulduğu blgsayarlardır. D) İteret Servs Sağlayıcılarıı bağlı buluduğu kurumdur. E) Br web stes çerğ güverlğ deetlemesdr. 14. Aşağıdak programlarda hags HTML kodları le uğraşmada Web tasarımı yapmak ç kullaıla programlarda brdr? A) Mcrosoft Word B) Mcrosoft Excel C) Mcrosoft Project D) Mcrosoft Lyc E) Mcrosoft Frotpage 15. Büyük çoklu ortam dosyalarıı sıkıştırıp ardıda blgsayarda oyatablmek ç tekrar çöze programlara e ad verlr? A) Oyatıcı B) Taşıyıcı C) Çoklu Ortam D) Çözücü E) Podcast Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 16. Aşağıdaklerde hags İteret aracılığıyla kşlk hakkı hlal türler başlıklarıda br değldr? A) Ala adı (Doma ame) açısıda B) Kşsel verler gzllğ ve koruması C) Spam / spammg D) Elektrok tcarette reklamlar aracılığıyla kşlk haklarıa tecavüz E) Yaşam hakkıa saldırı 17. Br blşm sstemde verler boza, yok ede, değştre veya erşlmez kıla, blşm ssteme ver yerleştre, var ola verler başka yere gödere br kş yargılaacağı mahkeme aşağıdaklerde hagsdr? A) Sulh Ceza Mahkemes B) Aslye Ceza Mahkemes C) Sulh Hukuk Mahkemes D) Aslye Hukuk Mahkemes E) Ale Mahkemes 18. Düya Fkr Mülkyet Örgütü ü kısaltması aşağıdaklerde hagsdr? A) ILO B) WHO C) WIPO D) WFHO E) WRO 19. İteret ortamıda kullaıcılara suula her türlü blg veya very ürete, değştre ve sağlaya gerçek veya tüzel kşlere e ad verlr? A) İçerk Sağlayıcı B) Hzmet Sağlayıcı C) Erşm Sağlayıcı D) Yer Sağlayıcı E) Toplu Kullaım Sağlayıcı 0. Aşağıdaklerde hags blşm suçu türlerde br değldr? A) Matıksal blgsayar sabotajı B) Lsas sözleşmese aykırı kullamak C) Kşsel verler yaymak D) Açık kayaklı yazılımda değşklk yapmak E) Grd çıktı program hleler 8 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

9 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A Bu testtek soruları cevaplamasıda gerekl olablecek tablolar ve formüller ktapçığı souda verlmştr. 1. Aşağıdaklerde hags, okta tahmcler Yasızlık özellğ fade eder? A) Tahmc örekleme dağılımıı ortalama değer, aa kütle parametrese eşt olması B) Tahmc örekleme dağılımıı varyasıı e küçük olması C) Tahmc değer büyüdükçe, öreklem hacm azalması D) Tahmc alacağı değer hesaplamasıda, öreklemdek tüm blgde yararlaılması E) Öreklem hacm arttırıldıkça, tahmc değer aa kütle parametrese yaklaşması. Br aa kütlede rassal olarak seçle 85 kşlk br öreklemde 34 kş sgara çtğ belrlemştr. Bua göre, tüm aa kütle ç sgara çe kş oraı tahm kaçtır? A) 0,30 B) 0,34 C) 0,40 D) 0,45 E) 0,48 BİYOİSTATİSTİK-II Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 3. Öreklem blgsde yararlaılarak parametre değer tahm etme sürece e ad verlr? A) Hpotez test sürec B) Tam sayım C) Karar verme sürec D) Tutarlılık E) Tahmleme 4. Aşağıdaklerde hags, okta tahmcler taşıması stee özellklerde br değldr? A) Yeterllk B) Tutarlılık C) Yasızlık D) Orasallık E) E küçük varyas 5. Kalp krz geçrmş hastalarda rassal olarak seçle 100 hastada 80 taes gülük yaşamıda sgara kulladığı belrlemştr. Bua göre hastaları sgara kullama oraıa lşk stadart hata tahm kaçtır? A) 0,0016 B) 0,006 C) 0,04 D) 0,08 E) 0,1 6. Aa kütle ortalama oraı (Π) ı tahm olarak gözlee öreklem oraı (p) ı kullaılması, aşağıdaklerde hagse br örektr? A) Nokta tahmlemes B) Hpotez testler C) Tam sayım D) Red bölges belrlemes E) Test statstğ hesaplaması brmlk br öreklemde aa kütle ora tahm 0,36 olarak elde edlmştr. %95 güve düzey le aa kütle oraı ç güve aralığı aşağıdaklerde hagsdr? A) 0,64 0,456 B) 0,89 0,431 C) 0,305 0,414 D) 0,335 0,385 E) 0,358 0,36 A 9 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

10 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 8. Br ekmek fırııda üretle ekmeklerde rassal olarak seçle 36 taes ortalama ağırlığı 99 gr. ve stadart sapması 5 gr. olarak hesaplamıştır. Bu fırıda üretle ekmekler ortalama ağırlığıı 300 gr. olup olmadığı %95 güvele test edlecektr. Bu test ç test statstğ değer aşağıdaklerde hagsdr? A) -1,96 B) -1,44 C) -1, D) 1, E) 1,96 9. Dodurulmuş gıda üretm yapa br frma, ürüler depolarda bekleme süres 300 saat olduğuu blmektedr. Depoları havaladırmasıda br arıza yaşamış, frma yöetm bu arızaı gderlmes sağlamıştır. Ürüler pyasaya sürmede öce yaşaa bu arızada dolayı ürüler dayama süresde br değşklk olup olmadığıı öğremek stemştr. Buu ç 144 ürüü celemş ve dayama süres 31 saat olduğuu ve stadart sapmasıı se 18 saat olduğuu görmüştür. Yaşaa bu arızada dolayı ürüler dayama süresde br değşklk olup olmadığıı %95 güvele test edlecektr. Bu blglere göre, alteratf hpotez aşağıdaklerde hagsdr? A) μ<300 B) μ>300 C) μ>31 D) μ=31 E) μ 300 Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 10. Aşağıdaklerde hags, statstksel hpotez test sürecde zlemes gereke adımlarda brdr? A) Krtk değer buluması B) Test güve düzey arttırılması C) Değşkeler arasıdak lşk belrlemes D) Stadart hataı düşürülmes E) Test gücüü arttırılması 11. H0 : Π = 0,60 H1 : Π > 0,60 hpotezler verlyor. Bu hpotezler %95 güvele test etmek üzere rassal olarak seçle 100 brmde p=0,65 değer buluuyor. Bu test ç test statstğ değer aşağıdaklerde hagsdr? A),8 B) 1,0 C) 0,16 D) -1,0 E) -,8 1. Sıfır hpotez gerçekte doğruyke, test soucuda yalış karar verlp reddedldğde yapılmış ola hataya e ad verlr? A). tp hata B) Güve hatası C) β-hatası D) α-hatası E) Karar hatası 13. Olaylar arasıda lşk kurarak, bu olayları edeler araştırmak amacıyla plalaa ve doğruluğu blmsel olarak deetleeble öermelere e ad verlr? A) Krtk değer B) Tek yölü test C) Alam düzey D) Hpotez E) Red bölges 14. Regresyo aalzde tek bağımsız değşke buluması durumua e ad verlr? A) Bağımlı regresyo aalz B) Bağımsız regresyo aalz C) Çoklu regresyo aalz D) Çok değşkel regresyo aalz E) Bast doğrusal regresyo aalz 10 İzleye sayfaya geçz. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

11 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. 015 BAHAR ARA 188-A A 15. Br araştırmacı korelasyo katsayısıı alamlılığıı test etmek ç korelasyo katsayı değer 0,7 olarak hesaplamıştır. Araştırmada 5 adet brm buluduğua göre test ç hesaplaması gereke t değer kaçtır? A) 6,84 B) 5,1 C) 4,97 D) 3,1 E), Korelasyo katsayısıı alamlılığıı test edldğ br araştırmada sıfır hpotez kabul bölges krtk değerler -,306 le,306 aralığı olarak tespt edlmştr. Bu araştırmada hesaplaa t değer -3,45 olduğua göre araştırmacıı vermes gereke karar aşağıdaklerde hagsdr? A) İk değşke arasıda korelasyo yoktur. B) İk değşke brbrde bağımsızdır. C) Aa kütle korelasyo değer dr. D) Aa kütle korelasyou sıfır değldr. E) Regresyo aalze uygu br souç bulumamaktadır. 17. Br regresyo araştırmasıda aşağıdaklerde hags mutlaka yer alır? A) Keskl değşke, bağımsız değşke B) Bağımlı değşke, bağımsız değşke C) Sürekl değşke, kotejas değşke D) Ortalama değşke E) Stadart sapma değşke Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 18. Br regresyo aalz çalışmasıda regresyo kareler toplamı 7500 ve geel kareler toplamı se 9600 olarak tespt edlmştr. Bu araştırmada belrllk kaysayısı değer kaçtır? A) 1,8 B) 0,78 C) 0,43 D) 0,1 E) -0, Br araştırmada k değşke arasıdak korelasyo katsayısı -0,47 olarak tespt edlmştr. Bu araştırmada belrllk katsayısı değer kaçtır? A) 0,65 B) 0,3 C) 0, D) -0,47 E) Korelasyo aalz kullaım amacı aşağıdaklerde hagsdr? A) İk değşke arasıdak lşk dereces belrlemek B) Artmetk ortalama hesaplamak C) Hpotez test gerçekleştrmek D) K-kare aalz yapmak E) Varyas aalz hesaplamak 11 TEST BİTTİ. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

12 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. BİYOİSTATİSTİK-II SORULARININ CEVAPLANMASINDA GEREKLİ OLABİLECEK TABLOLAR Tablo 1. Normal Eğr Alaları z 0,00 0,01 0,0 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,0 0,0000 0,0040 0,0080 0,010 0,0160 0,0199 0,039 0,079 0,0319 0,0359 0,1 0,0398 0,0438 0,0478 0,0517 0,0557 0,0596 0,0636 0,0675 0,0714 0,0753 0, 0,0793 0,083 0,0871 0,0910 0,0948 0,0987 0,106 0,1064 0,1103 0,1141 0,3 0,1179 0,117 0,155 0,193 0,1331 0,1368 0,1406 0,1443 0,1480 0,1517 0,4 0,1554 0,1591 0,168 0,1664 0,1700 0,1736 0,177 0,1808 0,1844 0,1879 0,5 0,1915 0,1950 0,1985 0,019 0,054 0,088 0,13 0,157 0,190 0,4 0,6 0,57 0,91 0,34 0,357 0,389 0,4 0,454 0,486 0,517 0,549 0,7 0,580 0,611 0,64 0,673 0,704 0,734 0,764 0,794 0,83 0,85 0,8 0,881 0,910 0,939 0,967 0,995 0,303 0,3051 0,3078 0,3106 0,3133 0,9 0,3159 0,3186 0,31 0,338 0,364 0,389 0,3315 0,3340 0,3365 0,3389 1,0 0,3413 0,3438 0,3461 0,3485 0,3508 0,3531 0,3554 0,3577 0,3599 0,361 1,1 0,3643 0,3665 0,3686 0,3708 0,379 0,3749 0,3770 0,3790 0,3810 0,3830 1, 0,3849 0,3869 0,3888 0,3907 0,395 0,3944 0,396 0,3980 0,3997 0,4015 1,3 0,403 0,4049 0,4066 0,408 0,4099 0,4115 0,4131 0,4147 0,416 0,4177 1,4 0,419 0,407 0,4 0,436 0,451 0,465 0,479 0,49 0,4306 0,4319 1,5 0,433 0,4345 0,4357 0,4370 0,438 0,4394 0,4406 0,4418 0,449 0,4441 1,6 0,445 0,4463 0,4474 0,4484 0,4495 0,4505 0,4515 0,455 0,4535 0,4545 1,7 0,4554 0,4564 0,4573 0,458 0,4591 0,4599 0,4608 0,4616 0,465 0,4633 1,8 0,4641 0,4649 0,4656 0,4664 0,4671 0,4678 0,4686 0,4693 0,4699 0,4706 1,9 0,4713 0,4719 0,476 0,473 0,4738 0,4744 0,4750 0,4756 0,4761 0,4767,0 0,477 0,4778 0,4783 0,4788 0,4793 0,4798 0,4803 0,4808 0,481 0,4817,1 0,481 0,486 0,4830 0,4834 0,4838 0,484 0,4846 0,4850 0,4854 0,4857, 0,4861 0,4864 0,4868 0,4871 0,4875 0,4878 0,4881 0,4884 0,4887 0,4890,3 0,4893 0,4896 0,4898 0,4901 0,4904 0,4906 0,4909 0,4911 0,4913 0,4916,4 0,4918 0,490 0,49 0,495 0,497 0,499 0,4931 0,493 0,4934 0,4936,5 0,4938 0,4940 0,4941 0,4943 0,4945 0,4946 0,4948 0,4949 0,4951 0,495 Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı,6 0,4953 0,4955 0,4956 0,4957 0,4959 0,4960 0,4961 0,496 0,4963 0,4964,7 0,4965 0,4966 0,4967 0,4968 0,4969 0,4970 0,4971 0,497 0,4973 0,4974,8 0,4974 0,4975 0,4976 0,4977 0,4977 0,4978 0,4979 0,4979 0,4980 0,4981,9 0,4981 0,498 0,498 0,4983 0,4984 0,4984 0,4985 0,4985 0,4986 0,4986 3,0 0,4987 0,4987 0,4987 0,4988 0,4988 0,4989 0,4989 0,4989 0,4990 0,4990 Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

13 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. Serbestlk Dereces Tablo. Krtk t Değerler Tablosu p=0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0, 0,1 0,05 0,05 0,0 0,01 1 0,158 0,35 0,510 0,77 1,000 1,376 1,963 3,078 6,314 1,706 5,45 31,81 63,657 0,14 0,89 0,445 0,617 0,816 1,061 1,386 1,886,90 4,303 6,05 6,965 9,95 3 0,137 0,77 0,44 0,584 0,765 0,978 1,50 1,638,353 3,18 4,177 4,541 5, ,134 0,71 0,414 0,569 0,741 0,941 1,190 1,533,13,776 3,495 3,747 4, ,13 0,67 0,408 0,559 0,77 0,90 1,156 1,476,015,571 3,163 3,365 4,03 6 0,131 0,65 0,404 0,553 0,718 0,906 1,134 1,440 1,943,447,969 3,143 3, ,130 0,63 0,40 0,549 0,711 0,896 1,119 1,415 1,895,365,84,998 3, ,130 0,6 0,399 0,546 0,706 0,889 1,108 1,397 1,860,306,75,896 3, ,19 0,61 0,398 0,543 0,703 0,883 1,100 1,383 1,833,6,685,81 3, ,19 0,60 0,397 0,54 0,700 0,879 1,093 1,37 1,81,8,634,764 3, ,19 0,60 0,396 0,540 0,697 0,876 1,088 1,363 1,796,0,593,718 3, ,18 0,59 0,395 0,539 0,695 0,873 1,083 1,356 1,78,179,560,681 3, ,18 0,59 0,394 0,538 0,694 0,870 1,079 1,350 1,77,160,533,650 3, ,18 0,58 0,393 0,537 0,69 0,868 1,076 1,345 1,76,145,510,64, ,18 0,58 0,393 0,536 0,691 0,866 1,074 1,341 1,753,13,490,60, ,18 0,58 0,39 0,535 0,690 0,865 1,071 1,337 1,746,10,473,583, ,18 0,57 0,39 0,534 0,689 0,863 1,069 1,333 1,740,110,458,567, ,17 0,57 0,39 0,534 0,688 0,86 1,067 1,330 1,734,10,445,55, ,17 0,57 0,391 0,533 0,688 0,861 1,066 1,38 1,79,093,433,539, ,17 0,57 0,391 0,533 0,687 0,860 1,064 1,35 1,75,086,43,58, ,17 0,57 0,391 0,53 0,686 0,859 1,063 1,33 1,7,080,414,518,831 0,17 0,56 0,390 0,53 0,686 0,858 1,061 1,31 1,717,074,405,508, ,17 0,56 0,390 0,53 0,685 0,858 1,060 1,319 1,714,069,398,500, ,17 0,56 0,390 0,531 0,685 0,857 1,059 1,318 1,71,064,39,49, ,17 0,56 0,390 0,531 0,684 0,856 1,058 1,316 1,708,060,385,485, ,17 0,56 0,390 0,531 0,684 0,856 1,058 1,315 1,706,056,379,479, ,17 0,56 0,389 0,531 0,684 0,855 1,057 1,314 1,703,05,373,473, ,17 0,56 0,389 0,530 0,683 0,855 1,056 1,313 1,70,048,368,467,763 Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 9 0,17 0,56 0,389 0,530 0,683 0,854 1,055 1,311 1,699,045,364,46, ,17 0,56 0,389 0,530 0,683 0,854 1,055 1,310 1,697,04,360,457,750 0,15 0,53 0,385 0,54 0,674 0,841 1,036 1,81 1,644 1,960,4,36,575 Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

14 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ν α Tablo 3. K-kare Tablosu 0,995 0,990 0,975 0,950 0,050 0,05 0,010 0,005 0, , ,000 0,0010 0,0039 3,8415 5,039 6,6349 7, ,876 0,0100 0,001 0,0506 0,106 5,9915 7,3778 9,103 10, , ,0717 0,1148 0,158 0,3518 7,8147 9, ,3449 1,838 16,66 4 0,070 0,971 0,4844 0,7107 9, , ,767 14, , ,4117 0,5543 0,831 1, ,0705 1,835 15, ,7496 0, ,6757 0,871 1,373 1,6354 1, , , ,5476, ,9893 1,390 1,6899, , ,018 18,4753 0,777 4, ,3444 1,6465,1797,736 15, ,5345 0,090 1,9550 6, ,7349,0879,7004 3,351 16, ,08 1,6660 3,5894 7,877 10,1559,558 3,470 3, ,3070 0,483 3,093 5,188 9,5883 1,603 3,0535 3,8157 4, ,6751,900 4,750 6, , ,0738 3,5706 4,4038 5,60 1,063,3367 6,170 8,995 3, ,5650 4,1069 5,0088 5,8919,360 4,7356 7,688 9, , ,0747 4,6604 5,687 6,5706 3,6848 6,1189 9,141 31, , ,6009 5,93 6,61 7,609 4,9958 7, ,5779 3, , ,14 5,81 6,9077 7,9616 6,96 8, , ,67 39, ,697 6,4078 7,564 8,6718 7, , , , , ,648 7,0149 8,307 9,3905 8, ,564 34, ,1565 4, ,8440 7,637 8, , ,1435 3,853 36, ,583 43,80 0 7,4338 8,604 9, , , , ,566 39, , ,0337 8,897 10,89 11,5913 3, , ,93 41, ,7970 8,647 9,545 10,983 1, ,944 36, ,894 4, , ,604 10, , , ,175 38, , , ,78 4 9,886 10,8564 1,401 13, , ,3641 4, , , , ,540 13, , ,655 40, , ,979 5, ,160 1, , ,379 38, ,93 45, ,899 54, ,8076 1, , , , , ,969 49, , , , , ,979 41, , ,78 50, , ,111 14,565 16, ,7084 4, ,73 49,5879 5, , , , , ,497 43, ,979 50,89 53,670 59, ,7065,1643 4,4330 6, , , , , ,400 Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı 50 7,9907 9,7067 3, , , ,40 76, , , ,376 70, ,19 77,995 14,341 19, , , ,4493 Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

15 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. N N x x-μ = =1 μ= N σ = s.d.=-1 σ x1- x p s = p t BİYOİSTATİSTİK-II SORULARININ CEVAPLANMASINDA GEREKLİ OLABİLECEK FORMÜLLER N 1-1 s + -1 s z r - t 1-r + - α p 1-p X σ 1 σ N =1 = N x N x x -x = =1 x= s = -1 σ Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı N =1 p= μ1-μ = X 1 X z α 1 α, X 1 σ p z 1 X 1 s 1 s b =1 x x y y =1 x x 1 HKT s = y -y - - e =1 z= x-p pq D=Eb F -S =1 R K T R = = G K T =1 y -y y -y 0 z z s = p X s p p 1-p 0 0 σ t x μ=x z α σ μ=x μ -μ = X X t s p t α, -1 s 1 1 p 1-p p 1-p 1 p1 p z α X s 0 z X σ X 1 σ 1 p1 1 p1 p 1 p 0 0 x - x x y - x y b= s =s b e =1 1 x -x +1 T = + -r A A A A B A k 1 R j H = -3 N +1 N N +1 j=1 j z p p r b-β0 t= s b b-t s β b+t s 1 1 z X s X 1 s x x y y 1 s s y -y = y -y + y -y G KT=HKT+RKT α b α b,-,- T = -T B A B A b-c U -E U z= T= l b+c E σ U ÜKL p 3 p(1 p) U m G -B m -1s.d = =1 B x y A B (1 ) ÜKL p 3 p p AKL p - 3 p(1 p ) (1 ) AKL p 3 p p Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

16 Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. SINAVDA UYGULANACAK KURALLAR 1. Sıavı lk 30 dakkası ve so 5 dakkası çde, sıavıızı tamamlasaız ble saloda çıkamazsıız. Herhag br edele saloda çıktığıız takdrde, sıava devam etmeze z verlmez.. Sıavda hesap makes kullaablrsz. Acak, kullaacağıız makede alfabetk tuş takımı (A, B, C, ) ve program yapılmasıa, saklamasıa, çalıştırılmasıa mkâ vere EXE, STORE, RUN vb. tuşlar buluamaz. 3. Kâğıt, ktap, defter, ot vb. dokümalar; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçlar; cep telefou, blgsayar, tablet, telsz, kamera vb. letşm, depolama, kayıt ve ver aktarma chazları; ruhsatlı veya resm amaçlı olsa ble slah ve slah yere geçeblecek eseler le sıava grmek keslkle yasaktır. 4. Sıav süresce görevllerle kouşmak, görevllere soru sormak yasaktır. Ayı şeklde görevller de öğreclerle yakıda ve alçak sesle kouşmaları yasaktır. Gerekl durumlarda görevller yerz değştreblr. 5. Sze verle cevap kâğıdıı üzerdek TCKN, ad, soyadı, blgler kotrol edz, üzerdek lgl alaları doldurarak mzalayıız. Bu blgler sze at değlse, görevller uyararak sze at cevap kâğıdıı steyz. Başka öğrecye at cevap kâğıdı kullaa öğrecler o oturumdak sıavları geçersz sayılır. 6. Cevap kâğıdı üzere test grubuu (ktapçık türüü) (A, B, C, D) kodlamaya veya brde fazla kodlama yapa öğrecler sıavları geçersz sayılır. 7. Cevap kâğıdııza yazacağıız her türlü yazı ve yapacağıız şaretlemeler ç koyu yaza syah kurşu kalem kullamalısıız. Syah kurşu kalem dışıda farklı br kalem (tükemez, mürekkepl ya da rekl vb.) kullaa öğrecler sıavları geçersz sayılır. 8. Aşağıdak durumlarda sıav görevller tarafıda Breysel Sıav İptal Tutaağı düzeler ve lgl öğrecler o oturumdak sıavları geçersz sayılır: a) Sıav kurallarıa ve sıav görevller uyarılarıa uymamak, sıav düze bozmak, b) Kâğıt, ktap, defter, ot vb. dokümaları; pergel, açıölçer, cetvel vb. araçları; cep telefou, blgsayar, tablet, telsz, kamera vb. letşm, depolama, kayıt ve ver aktarma chazlarıı; ruhsatlı veya resm amaçlı olsa ble slah ve slah yere geçeblecek eseler yaıda buludurmak, c) Alfabetk tuş takımı (A, B, C, ) ve program yapılmasıa, saklamasıa, çalıştırılmasıa mkâ vere EXE, STORE, RUN vb. tuşlar bulua hesap makeler kullamak, d) Sıav sırasıda kalem, slg vb. araç-gereç paylaşımıda bulumak, e) Cevapları, cevap kâğıdı dışıda br yere yazmak ve sıav salouda dışarı çıkarmak, f) Resm kıyafetle (kıtalarıda zl er ve erbaşlar harcde) sıava grmek, g) Sıava greblmek ç gerekl belgeler eksk olduğu halde sıava katılıp, cevap kâğıdıda şaretleme yapmak, h) Sıav görevller tarafıda öğrec kmlğde şüphe duyulması, ) Cevap kâğıdıı ve/veya soru ktapçığıı sıav görevllere eksksz ve sağlam br şeklde teslm etmemek, sıav salou dışıa çıkarmak. 9. Kopya çekmek, vermek ya da çeklmese yardımcı olmak vb. eylemlerde bulua öğrecler hakkıda Breysel Sıav İptal Tutaağı düzeler, o oturumdak sıavları geçersz sayılır ve kopya olayıı gerçekleştğ sıav döem zleye lk sıav döemde hçbr ders sıavıa gremezler. 10. Cevap kâğıdıı ve/veya soru ktapçığıı yırtmak, başka br öğrec yere sıava grmek ya da keds yere başka br sıava sokmak eylemlerde herhag br gerçekleştre öğrecler hakkıda Breysel Sıav İptal Tutaağı tutulur, o oturumdak sıavları geçersz sayılır ve haklarıda lgl Fakülte tarafıda dspl soruşturması açılır. 11. Sıav başlamada öce Sıav Grş Belgez, Öğrec Kmlk Kartıızı (veya Öğrec Taıtım Kartı veya Sıavda Geçerl Öğrec Kmlk Belges), Fotoğraflı ve Oaylı Kmlk Belgez sıraızı üzere bırakıız. 1. Soru ktapçığıdak her br derse at test cevaplamaız ç verle süre 30 dakkadır. 13. Soru ktapçığıızı aldığıızda sayfalarıa hızlıca bakarak hatalı ya da eksk baskı olup olmadığıı kotrol edz. Hata/eksk olması durumuda ktapçığıızı değştrlmes ç derhâl Salo Başkaıa başvuruuz. Sıav görevller sıavı başladığıı belrtmede ktapçığıızı tekrar açmayıız. 14. Soru ktapçığıızdak lgl alalara ad, soyadı, TCKN, sıav salo o, sıra o blglerz eksksz doldurarak mzaızı atıız. Soru ktapçığıızı sayfalarıdak boş yerler müsvedde amacıyla kullaablrsz. 15. Cevap kâğıdıızda belrtle ktapçık kodu le soru ktapçığıızı koduu karşılaştırıız. Ayı değlse, sıav görevllere durumu bldrerek doğru ktapçığı verlmes talep edz. 16. Cevaplarıızı, cevap kâğıdıda lgl ders ç ayrılmış ola alaa, cevap yer dışıa taşırmada şaretleyz. Soru ktapçığı üzerde yapıla şaretlemeler değerledrmeye alımayacaktır. 17. Cevap kâğıdı üzerde değşklk yapmak stedğzde, z bırakmaya br slg kullaıız. Cevap kâğıdıızı buruşturmayıız, katlamayıız ve üzere gereksz hçbr şaret koymayıız. 18. Yalış cevaplarıız dkkate alımayacaktır. Bu edele cevapsız soru bırakmamaız yararııza olacaktır. 19. Her soruu tek br doğru cevabı vardır. Br soru ç brde çok cevabı şaretlersez, o soruyu yalış cevaplamış sayılacaksıız. 0. Soruları at olduğu dersler çerklerde, basımda sora değşklk yapılmış olablr. Br soruu cevabı sorak düzelemelerle değşmş olsa ble, o soruyu ders ktabıızda verle blgler dkkate alarak cevaplayıız. 1. Sıav btmde, cevap kâğıdıızı ve soru ktapçığıızı salo görevllere eksksz bçmde teslm edz. Sıav bttkte sora göderle cevap kâğıtları dkkate alımayacaktır. Aadolu Üverstes Açıköğretm Sstem Bahar Döem Ara Sıavı Soru Ktapçığı SINAV KURALLARINA UYDUĞUNUZ İÇİN TEŞEKKÜR EDER, SINAVINIZDA BAŞARILAR DİLERİZ. Aadolu Üverstes tarafıda hazırlamış ola bu testler her hakkı saklıdır. Hag amaçla olursa olsu, testler tamamıı veya br kısmıı Aadolu Üverstes' yazılı z olmada kopya edlmes, fotoğraflarıı çeklmes, herhag br yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekl ceza sorumluluğu ve testler hazırlamasıdak mal külfet peşe kabullemş sayılır.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 13 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

BAHAR DÖNEM SONU - 1. OTURUM - Cumartesi 09:30 2. YARIYIL

BAHAR DÖNEM SONU - 1. OTURUM - Cumartesi 09:30 2. YARIYIL Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 188 015

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 13 013

Detaylı

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine adresindeki "Beta e-öğrenme" bağlantısından ulaşabilirsiniz.

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine  adresindeki Beta e-öğrenme bağlantısından ulaşabilirsiniz. Özet, yaprak test, deeme sıavı hzmetlere http://eogreme.aadolu.edu.tr adresdek "Beta e-öğreme" bağlatısıda ulaşablrsz. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ A 431 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. aofdersotlar.et ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 4379

Detaylı

İki veri setinin yapısının karşılaştırılması

İki veri setinin yapısının karşılaştırılması İk ver set yapısıı karşılaştırılması Dağılım: 6,6,6 Ortalama: 6 Medya: 6 Mod: 6 td. apma: 0 Dağılım: 0,6,1 Ortalama: 6 Medya: 6 Mod: çoklu mod td: apma: 6 Amaç: Görüe Ötese Bakablmek Verler değşkelk durumuu

Detaylı

ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ ve ÖRNEKLEM GENİŞLİĞİ

ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ ve ÖRNEKLEM GENİŞLİĞİ 03.05.013 ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ ve ÖRNEKLEM GENİŞLİĞİ 1 Nede Örekleme? Öreklemde çalışmak ktlede çalışmakta daha kolaydır. Ktle üzerde çalışmak çok daha masraflı olablr. Çoğu durumda tüm ktleye ulaşmak

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 434 014

Detaylı

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine adresindeki "Beta e-öğrenme" bağlantısından ulaşabilirsiniz.

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine  adresindeki Beta e-öğrenme bağlantısından ulaşabilirsiniz. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ A 4379 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI 015-016 - GÜZ ARA - 4. OTURUM Pazar 14:00 :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT, İŞLETME VE AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTELERİ A 3 03 - GÜZ DÖNEM

Detaylı

aofdernotlari.net GÜZ ARA - 1. OTURUM - Cumartesi 09:30 1. YARIYIL

aofdernotlari.net GÜZ ARA - 1. OTURUM - Cumartesi 09:30 1. YARIYIL aofderotlar.et aofdersotlar.et ÖĞRENCİNİN ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT, İŞLETME VE AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTELERİ SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO :... SIRA NO:... Soyadıızı,

Detaylı

Regresyon ve Korelasyon Analizi. Regresyon Analizi

Regresyon ve Korelasyon Analizi. Regresyon Analizi Regresyo ve Korelasyo Aalz Regresyo Aalz Regresyo Aalz Regresyo aalz, aralarıda sebep-souç lşks bulua k veya daha fazla değşke arasıdak lşky belrlemek ve bu lşky kullaarak o kou le lgl tahmler (estmato)

Detaylı

YER ÖLÇÜLERİ. Yer ölçüleri, verilerin merkezini veya yığılma noktasını belirleyen istatistiklerdir.

YER ÖLÇÜLERİ. Yer ölçüleri, verilerin merkezini veya yığılma noktasını belirleyen istatistiklerdir. YER ÖLÇÜLERİ Yer ölçüler, verler merkez veya yığılma oktasıı belrleye statstklerdr. Grafkler bze verler yığılma oktaları hakkıda ö blg vermede yardımcı olurlar. Acak bu değerler gerçek değerler değldr,

Detaylı

MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ

MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ Gözlee ver düzeleerek çzelgelerle, graklerle suulması çoğu kez yeterl olmaz. Geel durumu yasıtacak br takım ölçülere gereksm vardır. Bu ölçüler verler yalızca özlü br bçmde belrtmekle

Detaylı

= k. Aritmetik Ortalama. Tanımlayıcı İstatistikler TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER. Sınıflanmış Seriler İçin Aritmetik Ortalama

= k. Aritmetik Ortalama. Tanımlayıcı İstatistikler TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER. Sınıflanmış Seriler İçin Aritmetik Ortalama TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER Taımlayıcı İstatstkler MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ Dr. Mehmet AKSARAYLI D.E.Ü. İ.İ.B.F..B.F. EKONOMETRİ BÖLÜMÜ mehmet.aksarayl aksarayl@deu.edu.tr Yer Ölçüler (Merkez Eğlm Ölçüler)

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 4313

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 434 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

1. GAZLARIN DAVRANI I

1. GAZLARIN DAVRANI I . GZLRIN DRNI I İdeal Gazlar ç: lm 0 RT İdeal gazlar ç: RT Hacm() basıçla() değşk sıcaklıklarda değşm ekl.. de gösterlmştr. T >T 8 T T T 3 asıç T 4 T T 5 T 7 T 8 Molar Hacm ekl.. Gerçek br gazı değşk sıcaklıklardak

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. NDOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİST VE İŞLETME FKÜLTELERİ ÇIKÖĞRETİM FKÜLTESİ 4379 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 434 015

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler

Tanımlayıcı İstatistikler Taımlayıcı İstatstkler Taımlayıcı İstatstkler br değerler dzs statstksel olarak geel özellkler taımlaya ölçülerdr Taımlayıcı İstatstkler Yer Göstere Ölçüler Yaygılık Ölçüler Yer Göstere Ölçüler Br dağılımı

Detaylı

Tahmin Edicilerin ve Test Đstatistiklerinin Simülasyon ile Karşılaştırılması

Tahmin Edicilerin ve Test Đstatistiklerinin Simülasyon ile Karşılaştırılması . Ders ĐSTATĐSTĐKTE SĐMÜLASYON Tahm Edcler ve Test Đstatstkler Smülasyo le Karşılaştırılması Đstatstk rasgelelk olgusu çere olay süreç ve sstemler modellemesde özellkle bu modellerde souç çıkarmada ve

Detaylı

ÖLÇÜM, ÖLÇÜM HATALARI ve ANLAMLI RAKAMLAR

ÖLÇÜM, ÖLÇÜM HATALARI ve ANLAMLI RAKAMLAR ÖLÇÜM, ÖLÇÜM HATALARI ve ANLAMLI RAKAMLAR Ölçme, her deeysel blm temel oluşturur. Fzk blmde de teorler sıaması ç çeştl deeyler tasarlaır ve bu deeyler sırasıda çok çeştl ölçümler yapılır. Br fzksel celğ

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 434 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

Değişkenler Arasındaki İlişkiler Regresyon ve Korelasyon. Dr. Musa KILIÇ

Değişkenler Arasındaki İlişkiler Regresyon ve Korelasyon. Dr. Musa KILIÇ Değşkeler Arasıdak İlşkler Regresyo ve Korelasyo Dr. Musa KILIÇ http://ks.deu.edu.tr/musa.klc 1. Grş Buda öcek bölümlerde celedğmz koular, br tek değşke ç yorumlamalar yapmaya yöelk statstk yötemler üzerde

Detaylı

Giriş. Değişkenlik Ölçüleri İSTATİSTİK I. Ders 5 Değişkenlik ve Asimetri Ölçüleri. Değişkenlik. X i ve Y i aşağıdaki gibi iki seri verilmiş olsun:

Giriş. Değişkenlik Ölçüleri İSTATİSTİK I. Ders 5 Değişkenlik ve Asimetri Ölçüleri. Değişkenlik. X i ve Y i aşağıdaki gibi iki seri verilmiş olsun: Grş İSTATİSTİK I Ders Değşkelk ve Asmetr Ölçüler Ortalamalar, serler karşılaştırılmasıda her zama yeterl ölçüler değldr. Ayı ortalamayı sahp serler arklı dağılım göstereblrler. Bu edele serler karşılaştırılmasıda,

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 4344

Detaylı

YILLIK ÜCRETLİ İZİN YÖNETMELİĞİ (03.03.2004 tarihli ve 25391 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanmıştır.) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

YILLIK ÜCRETLİ İZİN YÖNETMELİĞİ (03.03.2004 tarihli ve 25391 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanmıştır.) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak YILLIK ÜCRETLİ İZİN YÖNETMELİĞİ (03.03.2004 tarhl ve 25391 sayılı Resm Gazete'de yayımlamıştır.) Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayaak Madde 1 Bu Yöetmelğ amacı, 4857 sayılı İş Kauuu 53 ücü maddes

Detaylı

BEKLENEN DEĞER VE VARYANS

BEKLENEN DEĞER VE VARYANS BEKLEE DEĞER VE VARYAS.1. İadel ve adesz öreklemede tüm mümkü örekler.. Beklee değer.3. Varyas.4. İk değşke ortak dağılımı.5. İstatstksel bağımsızlık.6. Tesadüf değşkeler doğrusal kombasyolarıı beklee

Detaylı

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi İKT351 Ekonometri I, Ara Sınavı

TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi İKT351 Ekonometri I, Ara Sınavı TOBB Ekoom ve Tekoloj Üverstes İKT351 Ekoometr I, Ara Sıavı Öğr.Gör.: Yrd. Doç. Dr. A. Talha YALTA Ad, Soyad: Açıklamalar: Bu sıav toplam 100 pua değerde 4 soruda oluşmaktadır. Sıav süres 90 dakkadır ve

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. NDOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİST VE İŞLETME FKÜLTELERİ ÇIKÖĞRETİM FKÜLTESİ 434 ÖĞRENCİNİN

Detaylı

aofdersnotlari.net GÜZ DÖNEM SONU - 4. OTURUM - Pazar 14:00 3. YARIYIL

aofdersnotlari.net GÜZ DÖNEM SONU - 4. OTURUM - Pazar 14:00 3. YARIYIL ÖĞRENCİNİN ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT, İŞLETME VE AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTELERİ SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO :... SIRA NO:... Soyadıızı, adıızı, umaraızı ve salo umaraızı

Detaylı

Genel Kimya ve 4. Şubeler

Genel Kimya ve 4. Şubeler Geel Kimya 101 3. ve 4. Şubeler Dr. Oza Karaltı E-mail : okaralti@etu.edu.tr Ofis: 112-2 https://sites.google.com/site/etukim101 6. Gazlar Gazları fiziksel davraışlarıı 4 özellik belirler. Sıcaklık (K),

Detaylı

Parametrik Olmayan İstatistik Çözümlü Sorular - 2

Parametrik Olmayan İstatistik Çözümlü Sorular - 2 Parametrk Olmaya İstatstk Çözümlü Sorular - Soru Böbrek hastalarıa at Kreat (KRT) değerlere lşk br araştırma yapılmak stemektedr. Buu ç rasgele seçle hastaya at Kreat değerler aşağıdak gb elde edlmştr

Detaylı

Quality Planning and Control

Quality Planning and Control Qualty Plag ad Cotrol END 3618 KALİTE PLANLAMA VE KONTROL Prof. Dr. Mehmet ÇAKMAKÇI Dokuz Eylül Üverstes Edüstr Mühedslğ Aablm Dalı 1 Qualty Maagemet İstatstksel Proses Kotrol Kotrol Kartları 2 END 3618

Detaylı

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine adresindeki "Beta e-öğrenme" bağlantısından ulaşabilirsiniz.

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine  adresindeki Beta e-öğrenme bağlantısından ulaşabilirsiniz. NDOLU ÜNİVERSİTESİ ÇIKÖĞRETİM FKÜLTESİ İKTİST VE İŞLETME FKÜLTELERİ 113 ÖĞRENCİNİN SOYDI :... DI 015-016 - GÜZ R - 1. OTURUM Cumartesi 09:30 :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINV SLON NO :... SIR NO

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler

Tanımlayıcı İstatistikler TANIMLAYICI İSTATİSTİKLER MERKEZİ EĞİLİM ÖLÇÜLERİ Dr. Mehmet AKSARAYLI D.E.Ü. İ.İ.B.F. EKONOMETRİ BÖLÜMÜ mehmet.aksarayl@deu.edu.tr Taımlayıcı İstatstkler Yer Ölçüler (Merkez Eğlm Ölçüler) Duyarlı Ortalamalar

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler

Tanımlayıcı İstatistikler Taımlayıcı İstatstkler Br veya brde azla dağılışı karşılaştırmak ç kullaıla ve ayrıca örek verlerde hareket le rekas dağılışlarıı sayısal olarak özetleye değerlere taımlayıcı statstkler der. Aalzlerde

Detaylı

Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI

Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI Doç. Dr. Mehmet AKSARALI www.mehmetaksarayl İstatstksel araştırmalarda k yada daha çok değşke arasıdak lşk celemes ç e çok kullaıla yötemlerde brs regresyo aalzdr. Değşkeler arasıdak lşk matematksel br

Detaylı

4/16/2013. Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin

4/16/2013. Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin 4/16/013 Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyası içi Tahmi Kitle ve Öreklem Öreklem Dağılımı Nokta Tahmii Tahmi Edicileri Özellikleri Kitle ortalaması içi Aralık Tahmii Kitle Stadart Sapması içi Aralık Tahmii

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler

Tanımlayıcı İstatistikler Taımlayıcı İstatstkler Br veya brde fazla dağılışı karşılaştırmak ç kullaıla veya ayrıca örek verlerde hareketle frekas dağılışlarıı sayısal olarak düzeleye değerlere taımlayıcı statstkler der. Aalzlede

Detaylı

Polinom İnterpolasyonu

Polinom İnterpolasyonu Polom İterpolasyou (Ara Değer Bulma Br foksyou solu sayıdak, K, R oktalarıda aldığı f (, f (,, f ( değerler bls (foksyou keds blmyor. Bu oktalarda geçe. derecede br tek, P a + a + a + + a (... polumu vardır

Detaylı

aofdersnotlari.net GÜZ ARA - 4. OTURUM - Pazar 14:00 3. YARIYIL

aofdersnotlari.net GÜZ ARA - 4. OTURUM - Pazar 14:00 3. YARIYIL ÖĞRENCİNİN ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO :... SIRA NO:... Soyadıızı, adıızı, umaraızı ve salo

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler (Descriptive Statistics) Dr. Musa KILIÇ

Tanımlayıcı İstatistikler (Descriptive Statistics) Dr. Musa KILIÇ Taımlayıcı İstatstkler (Descrptve Statstcs) Dr. Musa KILIÇ TANIMLAYICI ÖRNEK İSTATİSTİKLERİ YER ÖLÇÜLERİ (Frekas dağılışıı abss eksedek durumuu belrtr.) DEĞİŞİM ÖLÇÜLERİ ( Frekas dağılışıı şekl belrtr.).

Detaylı

Korelasyon ve Regresyon

Korelasyon ve Regresyon Korelasyon ve Regresyon 1 Korelasyon Analz İk değşken arasında lşk olup olmadığını belrlemek çn yapılan analze korelasyon analz denr. Korelasyon; doğrusal yada doğrusal olmayan dye kye ayrılır. Korelasyon

Detaylı

TALEP TAHMİNLERİ. Y.Doç.Dr. Alpagut YAVUZ

TALEP TAHMİNLERİ. Y.Doç.Dr. Alpagut YAVUZ TALEP TAHMİNLERİ Y.Doç.Dr. Alpagut YAVUZ Yöetm e temel foksyolarıda br ola plalama, e kaba taımıyla, şletme geleceğe yöelk alıa kararları br bleşkesdr. Geleceğe yöelk alıa kararları başarısı yöetcler yaptıkları

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 113 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

UYUM ĐYĐLĐĞĐ TESTĐ. 2 -n olup. nin dağılımı χ dir ve sd = (k-1-p) dir. Burada k = sınıf sayısı, p = tahmin edilen parametre sayısıdır.

UYUM ĐYĐLĐĞĐ TESTĐ. 2 -n olup. nin dağılımı χ dir ve sd = (k-1-p) dir. Burada k = sınıf sayısı, p = tahmin edilen parametre sayısıdır. UYUM ĐYĐLĐĞĐ TESTĐ Posson: H o: Ver Posson dağılıma sahp br ktleden gelmektedr. H a : Ver Posson dağılıma sahp br ktleden gelmemektedr. Böyle br hpotez test edeblmek çn, önce Posson dağılım parametres

Detaylı

FİNANSAL YÖNETİM. Finansal Yönetim Örnek Sorular Güz 2015. Yrd. Doç. Dr. Rüstem Barış Yeşilay 1. Örnek. Örnek. Örnek. Örnek. Örnek

FİNANSAL YÖNETİM. Finansal Yönetim Örnek Sorular Güz 2015. Yrd. Doç. Dr. Rüstem Barış Yeşilay 1. Örnek. Örnek. Örnek. Örnek. Örnek Fasal Yöetm Örek lar Güz 2015 Güz 2015 Fasal Yöetm Örek lar 2 Örek FİNNSL YÖNETİM ÖRNEKLER 1000 TL %10 fazde kaç yıl süreyle yatırıldığıda 1600 TL olur? =1000 TL, FV=1600 TL, =0.1 FV (1 ) FV 1600 (1 )

Detaylı

Bağıl Değerlendirme Sisteminin Simülasyon Yöntemi ile Test Edilmesi: Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği

Bağıl Değerlendirme Sisteminin Simülasyon Yöntemi ile Test Edilmesi: Kilis 7 Aralık Üniversitesi Örneği Akademk Blşm 11 - III. Akademk Blşm Koferası Bldrler 2-4 Şubat 2011 İöü Üverstes, Malatya Bağıl Değerledrme Sstem Smülasyo Yötem le Test Edlmes: Kls 7 Aralık Üverstes Öreğ Kls 7 Aralık Üverstes, Blgsayar

Detaylı

Bir KANUN ve Bir TEOREM. Büyük Sayılar Kanunu

Bir KANUN ve Bir TEOREM. Büyük Sayılar Kanunu Br KANUN ve Br TEOREM Büyük Türkçe Sözlük kau Đg. law Doğa olaylarıı oluş edeler ortaya koya ve gelecektek olayları öcede kestrme olaağı vere bağıtı; Newto kauu, Kepler kauları. (BSTS / Gökblm Termler

Detaylı

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI. TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birici Bölüm DENEME-4 Bu sıav iki bölümde oluşmaktadır. * Çokta seçmeli

Detaylı

İSTATİSTİK 2. Tahmin Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI. aysecagli@beykent.edu.tr

İSTATİSTİK 2. Tahmin Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI. aysecagli@beykent.edu.tr İSTATİSTİK 2 Tahmi Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI aysecagli@beyket.edu.tr İstatistik yötemler İstatistik yötemler Betimsel istatistik Çıkarımsal istatistik Tahmi Hipotez testleri Nokta tahmii Aralık

Detaylı

İSTATİSTİKSEL TAHMİN. Prof. Dr. Levent ŞENYAY VIII - 1 İSTATİSTİK II

İSTATİSTİKSEL TAHMİN. Prof. Dr. Levent ŞENYAY VIII - 1 İSTATİSTİK II 8 İSTATİSTİKSEL TAHMİN 8.. İstatistiksel tahmileyiciler 8.. Tahmileyicileri Öellikleri 8... Sapmasılık 8... Miimum Varyaslılık 8..3. Etkilik 8.3. Aralık Tahmii 8.4. Tchebysheff teoremi Prof. Dr. Levet

Detaylı

ĐÇI DEKILER 1. TEMEL ĐSTATĐSTĐK KAVRAMLAR VE OTASYO LAR 1

ĐÇI DEKILER 1. TEMEL ĐSTATĐSTĐK KAVRAMLAR VE OTASYO LAR 1 ĐÇI DEKILER Sayfa. TEMEL ĐSTATĐSTĐK KAVRAMLAR VE OTASYO LAR.. Grş.. Đstatstk.3. Populasyo.4. Örek.5. Brm.6. Parametre.7. Değşke 3.8. Ver ve Ver Tpler 3.9. Toplama Sembolü 4 ÇALIŞMA PROBLEMLERĐ 6. VERĐLERĐ

Detaylı

Servis Yönlendirmeli Sistemlerde Güven Yayılımı

Servis Yönlendirmeli Sistemlerde Güven Yayılımı Servs Yöledrmel Sstemlerde Güve Yayılımı Mahr Kutay, S Zafer Dcle, M Ufuk Çağlaya Dokuz Eylül Üverstes, Elektrk-Elektrok Mühedslğ Bölümü, İzmr Boğazç Üverstes Blgsayar Mühedslğ Bölümü, İstabul Dokuz Eylül

Detaylı

ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ

ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ İSTATİSTİKSEL TAHMİNLEME VE İSTATİSTİKSEL YORUMLAMA TAHMİNLEME SÜRECİ VE YORUMLAMA SÜRECİ ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ ÖRNEKLEME VE ÖRNEKLEME ÖRNEKLEME DAĞILIMLARI VE ÖRNEKLEME DAĞILIMLARI Yorumlama

Detaylı

Tanımlayıcı İstatistikler

Tanımlayıcı İstatistikler Taımlayıcı İstatstkler Br veya brde azla dağılışı karşılaştırmak ç kullaıla ve ayrıca örek verlerde hareket le rekas dağılışlarıı sayısal olarak özetleye değerlere taımlayıcı statstkler der. Aalzlerde

Detaylı

BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahminleme ve Hipotez Testlerine Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahminleme ve Hipotez Testlerine Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahmileme ve Hipotez Testlerie Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH Ege Üiversitesi, Tıp Fakültesi, Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim AD. Web: www.biyoistatistik.med.ege.edu.tr

Detaylı

KONTROL KARTLARI 1)DEĞİŞKENLER İÇİN KONTROL KARTLARI

KONTROL KARTLARI 1)DEĞİŞKENLER İÇİN KONTROL KARTLARI 1 KONTOL KATLAI 1)DEĞİŞKENLE İÇİN KONTOL KATLAI Ölçe,gözle veya deey yolu le elde edle verler değşke(ölçüleblr-sürekl) ve özellk (sayılablr-keskl) olak üzere başlıca k gruba ayrılır. Değşke verler belrl

Detaylı

6. Uygulama. dx < olduğunda ( )

6. Uygulama. dx < olduğunda ( ) . Uygulama Hatırlatma: Rasgele Değşelerde Belee Değer Kavramı br rasgele değşe ve g : R R br osyo olma üzere, ) esl ve g ) ) < olduğuda D ) sürel ve g ) ) d < olduğuda g belee değer der. c R ve br doğal

Detaylı

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ SAYISAL YÖNTEMLER ANABİLİM DALI DERS NOTLARI

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ SAYISAL YÖNTEMLER ANABİLİM DALI DERS NOTLARI 15.09.015 T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ SAYISAL YÖNTEMLER ANABİLİM DALI DERS NOTLARI ISL4 İSTATİSTİK II HAZIRLAYAN PROF. DR. ALİ SAİT ALBAYRAK

Detaylı

İstatistik ve Olasılık

İstatistik ve Olasılık İstatistik ve Olasılık Ders 3: MERKEZİ EĞİLİM VE DAĞILMA ÖLÇÜLERİ Prof. Dr. İrfa KAYMAZ Taım Araştırma souçlarıı açıklamasıda frekas tablosu ve poligou isteile bilgiyi her zama sağlamayabilir. Verileri

Detaylı

denklemini sağlayan tüm x kompleks sayılarını bulunuz. denklemini x = 64 = 2 i şeklinde yazabiliriz. Bu son kompleks sayıları için x = 2iy

denklemini sağlayan tüm x kompleks sayılarını bulunuz. denklemini x = 64 = 2 i şeklinde yazabiliriz. Bu son kompleks sayıları için x = 2iy Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Necp ŞİMŞEK Problem. deklem sağlaya tüm kompleks sayılarıı buluu. Çöüm deklem şeklde yaablr. Bu so y kompleks sayıları ç y yaalım. Bu taktrde deklemde, baı y ( ) y elde edlr. Burada

Detaylı

değerine bu matrisin bir girdisi(elemanı,bileşeni) denir. Bir sütundan (satırdan) oluşan bir matrise bir sütun (satır) matrisi denir.

değerine bu matrisin bir girdisi(elemanı,bileşeni) denir. Bir sütundan (satırdan) oluşan bir matrise bir sütun (satır) matrisi denir. Bölüm 2 Matrsler aım 2.1 F br csm, m, brer doğal sayı olsu. a F ( 1,.., m; j 1,..., ) olmak üzere, a11... a1 fadese m satır sütuda oluşa (veya m tpde) br F matrs der. am 1... a m Böyle br matrs daha sade

Detaylı

BÖLÜM 5 İKİ VEYA DAHA YÜKSEK BOYUTLU RASGELE DEĞİŞKENLER İki Boyutlu Rasgele Değişkenler

BÖLÜM 5 İKİ VEYA DAHA YÜKSEK BOYUTLU RASGELE DEĞİŞKENLER İki Boyutlu Rasgele Değişkenler BÖLÜM 5 İKİ VEYA DAHA YÜKSEK BOYUTLU RASGELE DEĞİŞKENLER 5.. İk Boyutlu Rasgele Değşkenler Br deney yapıldığında, aynı deneyle lgl brçok rasgele değşkenn aynı andak durumunu düşünmek gerekeblr. Böyle durumlarda

Detaylı

İşlenmemiş veri: Sayılabilen yada ölçülebilen niceliklerin gözlemler sonucu elde edildiği hali ile derlendiği bilgiler.

İşlenmemiş veri: Sayılabilen yada ölçülebilen niceliklerin gözlemler sonucu elde edildiği hali ile derlendiği bilgiler. OLASILIK VE İSTATİSTİK DERSLERİ ÖZET NOTLARI İstatistik: verileri toplaması, aalizi, suulması ve yorumlaması ile ilgili ilkeleri ve yötemleri içere ve bu işlemleri souçlarıı probabilite ilkelerie göre

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 1203 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdınızda belirtilen

Detaylı

X = 11433, Y = 45237,

X = 11433, Y = 45237, A.Ü. SBF, IV Malye EKONOMETRİ I ARA SINAVI 4..006 Süre 90 dakkadır..,. ve 3. sorular 0 ar, 4. ve 5. sorular 30 ar pua, ödev 0 pua değerdedr. Tüm formüller ve şlemlerz açıkça gösterz. ) Y = Xβ + u doğrusal

Detaylı

Đst201 Đstatistik Teorisi I

Đst201 Đstatistik Teorisi I Đst20 Đstatstk Teors I DERSĐN TÜRÜ Zorulu DERSĐN DÖNEMĐ Yaz DERSĐN KREDĐSĐ Ulusal Kred: (4, 0, 0 ) 4 KTS: 7 DERSĐN VERĐLDĐĞĐ Bölüm: Đstatstk 200/20 Öğretm Yılı DERSĐN MCI Đstatstğ matematksel temeller

Detaylı

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI µ µ içi Güve Aralığı ALTERNATİF İTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMAI Bezetimi e öemli faydalarıda birisi, uygulamaya koymada öce alteratifleri karşılaştırmaı mümkü olmasıdır. Alteratifler; Fabrika yerleşim tasarımları

Detaylı

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI Bezetimi e öemli faydalarıda birisi, uygulamaya koymada öce alteratifleri karşılaştırmaı mümkü olmasıdır. Alteratifler; Fabrika yerleşim tasarımları Alteratif üretim

Detaylı

Sayısal Türev Sayısal İntegrasyon İnterpolasyon Ekstrapolasyon. Bölüm Üç

Sayısal Türev Sayısal İntegrasyon İnterpolasyon Ekstrapolasyon. Bölüm Üç Sayısal Türev Sayısal İtegrasyo İterpolasyo Ekstrapolasyo Bölüm Üç Bölüm III 8 III-. Pvot Noktaları Br ( ) oksyouu değer, geellkle ekse üzerdek ayrık oktalarda belrler. Bu oktalara pvot oktaları der. Bu

Detaylı

İstatistik ve Olasılık

İstatistik ve Olasılık İstatistik ve Olasılık Ders 3: MERKEZİ EĞİLİM VE DAĞILMA ÖLÇÜLERİ Prof. Dr. İrfa KAYMAZ Taım Araştırma souçlarıı açıklamasıda frekas tablosu ve poligou isteile bilgiyi her zama sağlamayabilir. Verileri

Detaylı

Tarihli Mühendislik ekonomisi final sınavı. Sınav süresince görevlilere soru sormayın. Başarılar dilerim.

Tarihli Mühendislik ekonomisi final sınavı. Sınav süresince görevlilere soru sormayın. Başarılar dilerim. 6..27 Tarhl Mühedslk ekooms fal sıavı Süre 9 dakka Sıav Saat: Sıav süresce görevllere soru sormayı. Başarılar dlerm. D: SOYD: ÖĞRENCİ NO: İMZ: Tek ödemel akümüle değer faktörü Tek ödemel gücel değer faktörü

Detaylı

Kİ-KARE TESTLERİ. şeklinde karesi alındığında, Z i. değerlerinin dağılımı ki-kare dağılımına dönüşür.

Kİ-KARE TESTLERİ. şeklinde karesi alındığında, Z i. değerlerinin dağılımı ki-kare dağılımına dönüşür. Kİ-KARE TESTLERİ A) Kİ-KARE DAĞILIMI VE ÖZELLİKLERİ Örnekleme yoluyla elde edlen rakamların, anakütle rakamlarına uygun olup olmadığı; br başka fadeyle gözlenen değerlern teork( beklenen) değerlere uygunluk

Detaylı

ˆp x p p(1 p)/n. Ancak anakütle oranı p bilinmediğinden bu ilişki doğrudan kullanılamaz.

ˆp x p p(1 p)/n. Ancak anakütle oranı p bilinmediğinden bu ilişki doğrudan kullanılamaz. YTÜ-İktisat İstatistik II Aralık Tahmii II 1 ANAKÜTLE ORANININ (p GÜVEN ARALIKLARI (BÜYÜK ÖRNEKLEMLERDE Her birii başarı olasılığı p ola birbiride bağımsız Beroulli deemeside öreklemdeki başarı oraıı ˆp

Detaylı

2017 Yılı 3. Dönem Emniyet Teşkilatı Mensubu İlk Derece Amirlik Eğitimi Sınav Takvimi Duyurusu

2017 Yılı 3. Dönem Emniyet Teşkilatı Mensubu İlk Derece Amirlik Eğitimi Sınav Takvimi Duyurusu 2017 Yılı 3. Dönem Emniyet Teşkilatı Mensubu İlk Derece Amirlik Eğitimi Sınav Takvimi Duyurusu Emniyet Teşkilatı Mensubu Adayların (Polis Memuru, Başpolis Memuru, Kıdemli Başpolis Memuru) girecekleri İlk

Detaylı

Derslere ait özet, yaprak test ve deneme sınavı yardımcı malzemelerine adresinden ulaşabilirsiniz.

Derslere ait özet, yaprak test ve deneme sınavı yardımcı malzemelerine  adresinden ulaşabilirsiniz. ÖĞRENCİNİN SOYDI :... DI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINV SLON NO :... SIR NO :... DİKKT: Cevap kağıdıızda belrtle ktapçık kodu le sze verle soru ktapçığıı koduu ayı olup olmadığıı kotrol edz.

Detaylı

HİPOTEZ TESTLERİ. İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adlandırılır. Ortaya atılan doğru veya yanlış iddialara hipotez denir.

HİPOTEZ TESTLERİ. İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adlandırılır. Ortaya atılan doğru veya yanlış iddialara hipotez denir. HİPOTEZ TETLERİ İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adladırılır. Ortaya atıla doğru veya yalış iddialara hipotez deir. Öreği para hilesizdir deildiğide bu bir hipotezdir. Ortaya atıla iddiaya

Detaylı

Kİ-KARE TESTLERİ A) Kİ-KARE DAĞILIMI VE ÖZELLİKLERİ

Kİ-KARE TESTLERİ A) Kİ-KARE DAĞILIMI VE ÖZELLİKLERİ Kİ-KAR TSTLRİ A) Kİ-KAR DAĞILIMI V ÖZLLİKLRİ Örnekleme yoluyla elde edlen rakamların, anakütle rakamlarına uygun olup olmadığı; br başka fadeyle gözlenen değerlern teork( beklenen) değerlere uygunluk gösterp

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ÖĞRENCİNİN SOYADI : ADI : ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 3485 2015 - BAHAR ARA - 3. OTURUM - Cumartesi 14:00 4. YARIYIL...... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :...

Detaylı

EMEKLİLİK YATIRIM FONLARI DEĞERLENDİRMESİ AÇIKLAMA NOTLARI VE VARSAYIMLAR

EMEKLİLİK YATIRIM FONLARI DEĞERLENDİRMESİ AÇIKLAMA NOTLARI VE VARSAYIMLAR EMEKLİLİK YATIRIM FONLARI DEĞERLENDİRMESİ AÇIKLAMA NOTLARI VE VARSAYIMLAR 2013 yılı fo getrs 02/01/2013-02/01/2014 tarhl brm pay değerler kullaılması le hesaplamıştır. 2013 yılı karşılaştırma ölçütü getrs

Detaylı

ARAŞTIRMA MAKALESİ / RESEARCH ARTICLE

ARAŞTIRMA MAKALESİ / RESEARCH ARTICLE ANADOLU ÜNİVERSİTESİ BİLİM VE TEKNOLOJİ DERGİSİ A Uygulamalı Blmler ve Mühedslk ANADOLU UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY A Appled Sceces ad Egeerg Clt/Vol.: 3-Sayı/No: : 5-63 (202 ARAŞTIRMA

Detaylı

Kİ KARE ANALİZİ. Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI Ki-Kare Analizleri

Kİ KARE ANALİZİ. Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI  Ki-Kare Analizleri Kİ KAR ANALİZİ 1 Doç. Dr. Mehmet AKSARAYLI www.mehmetaksarayl K-Kare Analzler OLAY 1: Genelde br statstk sınıfında, öğrenclern %60 ının devamlı, %30 unun bazen, %10 unun se çok az derse geldkler düşünülmektedr.

Detaylı

IŞIĞIN KIRILMASI. 1. Ortamların kırılma indisleri n K. , n M. , n L. arasındaki ilişki aşağıdaki gibidir. > n L. > n K. n M. > n M. n L. n K.

IŞIĞIN KIRILMASI. 1. Ortamların kırılma indisleri n K. , n M. , n L. arasındaki ilişki aşağıdaki gibidir. > n L. > n K. n M. > n M. n L. n K. BÖÜ ŞĞ RAS AŞTRAAR ÇÖZÜER ŞĞ RAS Ortamları kırılma dsler,, arasıdak lşk aşağıdak gbdr 9 > > > > > > 6 0 > > > > > > 7 > > > > > > 0 7 0 0 > > > > > 76 OPTİ 7 0 0 > > > > > > 0 θ θ > > > > > > 9 0 O > >

Detaylı

KUVVET SİSTEMLERİ KUVVET. Vektörel büyüklük. - Kuvvetin büyüklüğü - Kuvvetin doğrultusu - Kuvvetin uygulama noktası - Kuvvetin yönü. Serbest vektör.

KUVVET SİSTEMLERİ KUVVET. Vektörel büyüklük. - Kuvvetin büyüklüğü - Kuvvetin doğrultusu - Kuvvetin uygulama noktası - Kuvvetin yönü. Serbest vektör. İ.T.Ü. aka akültes ekak Aa Blm Dalı STATİK - Bölüm KUVVET SİSTELEİ KUVVET Vektörel büyüklük - Kuvvet büyüklüğü - Kuvvet doğrultusu - Kuvvet uygulama oktası - Kuvvet yöü S = (,,..., ) = + +... + = Serbest

Detaylı

İSTATİSTİK DERS NOTLARI

İSTATİSTİK DERS NOTLARI Balıkesir Üiversitesi İşaat Mühedisliği Bölümü umutokka@balikesir.edu.tr İSTATİSTİK DERS NOTLARI Yrd. Doç. Dr. Umut OKKAN idrolik Aabilim Dalı Balıkesir Üiversitesi İşaat Mühedisliği Bölümü Bölüm 5 Örekleme

Detaylı

YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Dinamik Programlama. Örnek 3: Tıbbi Müdahale Ekiplerinin Ülkelere Dağıtımı

YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Dinamik Programlama. Örnek 3: Tıbbi Müdahale Ekiplerinin Ülkelere Dağıtımı YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III Hafta Determstk Damk Programlama (devam) Damk Programlama Geçe derste küçük ölçekl problemler damk programlamayla yelemel olarak asıl çözüldüğüü gördük. Bu derste, öreklere devam

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 3485 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

E-KPSS GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ

E-KPSS GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ E-KPSS GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ 0000000000 GENEL YETENEK TESTİ BİTTİ. GENEL KÜLTÜR TESTİNE GEÇİNİZ. TEST BİTTİ. CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ. SINAVDA UYULACAK KURALLAR 1. Cep telefonu

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış ek ıav oruları httt://eogreme.aadolu.edu.tr adrede yer ala deeme ıavı hzmetde öğreclermze uulmaktadır. aofderotlar.et ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON

Detaylı

İstatistik Ders Notları 2018 Cenap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI. 5.1 Giriş

İstatistik Ders Notları 2018 Cenap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI. 5.1 Giriş İstatistik Ders Notları 08 Ceap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI 5. Giriş Öreklem istatistikleri kullaılarak kitle parametreleri hakkıda çıkarsamalar yapmak istatistik yötemleri öemli bir bölümüü oluşturur.gülük

Detaylı

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU

ÇOKLU REGRESYON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESYON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-YON KATSAYILARININ YORUMU 6.07.0 ÇOKLU REGRESON MODELİ, ANOVA TABLOSU, MATRİSLERLE REGRESON ÇÖZÜMLEMESİ,REGRES-ON KATSAILARININ ORUMU ÇOKLU REGRESON MODELİ Ekonom ve şletmeclk alanlarında herhang br bağımlı değşken tek br bağımsız

Detaylı

Regresyon Analizi Basit Do rusal Regresyon Analizi En Küçük Kareler Tekni i Varyans n(v 2 ) Tahmini Basit Do rusal Regresyonda Aral k Tahmini

Regresyon Analizi Basit Do rusal Regresyon Analizi En Küçük Kareler Tekni i Varyans n(v 2 ) Tahmini Basit Do rusal Regresyonda Aral k Tahmini 5 STAT ST K-II Amaçlar m z Bu ütey tamamlad kta sora; k de flke aras dak lflky aç klaya do rusal model kurablecek, k de flke aras dak lflk dereces belrleyeblecek blg ve becerlere sahp olacaks z. Aahtar

Detaylı

Operasyonel Risk İleri Ölçüm Modelleri

Operasyonel Risk İleri Ölçüm Modelleri Bakacılar Dergs, Sayı 58, 006 Grş Operasyoel Rsk İler Ölçüm Modeller Çalışma k bölümde oluşmaktadır. İlk bölümde operasyoel rskler ölçülmes kapsamıda hag ler ölçüm modeller kullaılması gerektğ, söz kousu

Detaylı

=... 29 İÇİNDEKİLER. E(X) = k... 22. 3.5. Pascal (Negatif Binom) Dağılımı... 22 1. 3.6. Hipergeometrik Dağılım... 22. N y= ... 24

=... 29 İÇİNDEKİLER. E(X) = k... 22. 3.5. Pascal (Negatif Binom) Dağılımı... 22 1. 3.6. Hipergeometrik Dağılım... 22. N y= ... 24 İÇİNDEKİLER SİMGE LİSTESİ... KISALTMA LİSTESİ... v ÇİZELGE LİSTESİ... v ŞEKİL LİSTESİ... v ÖNSÖZ... v ÖZET... x ABSTRACT... x GİRİŞ... BÖLÜM : OLASILIK DAĞILIMLARI VE OLASILIK YOĞUNLUKLARI... BÖLÜM : OLASILIK

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 KİMYA TESTİ 17 HAZİRAN 2017 CUMARTESİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

Zaman Skalasında Box-Cox Regresyon Yöntemi

Zaman Skalasında Box-Cox Regresyon Yöntemi Dokuz Eylül Üverstes İktsad ve İdar Blmler Fakültes Dergs, Clt:7, Sayı:, Yıl:0, ss.57-70. Zama Skalasıda Bo-Co Regresyo Yötem Atlla Özur İŞÇİ Sbel PAŞALI GÖKTAŞ ATMACA 3 M. Nyaz ÇANKAYA 4 Özet Hata term

Detaylı