SANAY DEVR M N N ORTAYA ÇIKARDI I TOPLUMSAL SORUNLARIN EDEB YATTAK ZDÜ ÜMÜ: ÉMILE ZOLA NIN GERMINAL

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "SANAY DEVR M N N ORTAYA ÇIKARDI I TOPLUMSAL SORUNLARIN EDEB YATTAK ZDÜ ÜMÜ: ÉMILE ZOLA NIN GERMINAL"

Transkript

1 Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 33 Volume: 7 Issue: 33 Issn: SANAY DEVRM NN ORTAYA ÇIKARDII TOPLUMSAL SORUNLARIN EDEBYATTAK ZDÜÜMÜ: ÉMILE ZOLA NIN GERMINAL ÖRNE REFLECTIONS OF SOCIAL PROBLEMS BASED ON INDUSTRIAL REVOLUTION IN LITERATURE: GERMINAL BY ÉMILE ZOLA Bekir GÜZEL Öz Sanayi Devrimi üphesiz insanlık tarihindeki en önemli dönüm noktalarından birisidir. Sanayileme ile birlikte insan gücüne dayalı üretimden makine gücüne dayalı üretime geçilmitir. Buna balı olarak ekonomik alanda emek ve sermaye diye ayrılan ve birbirleri ile var olma mücadelesi içine giren iki grup ortaya çıkmıtır. Toplumsal alanda ise tarıma dayalı bir toplum yapısından sanayiye dayalı bir toplum yapısına geçi yaanmıtır. Böylece insana ve insani deerlere verilen önem azalmaya balamıtır. Bunun sonucunda da pek çok toplumsal sorun ortaya çıkmıtır. Toplumsal alanda ortaya çıkan bu sorunlar da toplumlara kendisini anlatmayı temel görev edinmi olan edebiyatın ilgi alanına girmitir. Zira edebi eserler toplumların kolektif bilinçlerinin birer izdüümleridirler. Özellikle natüralist yazarlar bu dönemde yaanan toplumsal deiimi büyük bir özenle gözlemlemiler ve bu deiime eserlerinde yer vermilerdir. Fransız toplum yapısını en ince ayrıntısına kadar betimlemeye çalıan Émile Zola da bu yazarların en önemlilerinden birisidir. Bu çalımamızda Émile Zola tarafından kaleme alınan Germinal adlı romandaki Sanayi Devrimi sonrasında ortaya çıkan toplumsal sorunların izleri sürülecektir ve söz konusu sorunlar romandan örnekler verilerek balıklar halinde açıklanacaktır. Anahtar Kelimeler: Sanayi Devrimi, Émile Zola, Germinal, Toplumsal Sorun, Kolektif Bilinç. Abstract Industrial revolution is definitely one of the most significant milestones for the history of humanity. Production based on human power was replaced with machine power by industrialization. In accordance with this, two groups of people named as capital and labor struggling for survival emerged in the field economy. Similarly; in social life, society based on agriculture was replaced with industry. Thus, individuals and values of humanity have gained little importance. These problems in social life were reflected by literature which takes depicting societies to their own people as one of the fundamental duties. Accordingly, literary works are reflections of societies collective consciousness. This transition period was meticulously observed particularly by naturalist authors and reflected in their works. One of these prominent authors is Émile Zola who depicted French society in a very detailed way. In this study, social problems followed by industrial revolution are traced in Germinal by Émile Zola, and the problems are explained in titles with examples from the novel. Keywords: Industrial Revolution, Émile Zola, Germinal, Social Problems, Collective Consciousness. Okutman, Recep Tayyip Erdoan Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu.

2 1. Giri Bugüne kadar geçen her yüzyılda pek çok önemli olayların yaandıı bir gerçektir. Fakat 19. yüzyılda yaanan pek çok olay insanlıı hiç olmadıı kadar derinden etkilemitir. Özellikle 1789 yılında gerçekleen Fransız Devrimi ni takip eden süreçte yayılan özgürlük, eitlik, demokrasi, cumhuriyet ve insan hakları gibi pek çok düünce ve kavram ilerleyen yıllarda insanlıı derinden etkileyecek gelimelere yol açmıtır. Bu gelimelerin içerisinde üphesiz en önemlisi bugün de etkisi gösteren Sanayi Devrimi dir. Zira söz konusu bu devrim sadece iktisadi ve idari alanlarda deil sanatsal ve kültürel alanlarda da etkisini göstermi ve bata Avrupalı ülkeler olmak üzere tüm dünya ülkelerini ve toplumlarını derinden etkilemitir. Biz bu çalımamızda Sanayi Devrimi nin Fransız romanı üzerindeki izdüümünü Émile Zola nın Germinal adlı romandan yola çıkarak deerlendireceiz. 2. Sanayi Devrimi Genel anlamda Sanayi Devrimi insan ve hayvan gücüne dayanan üretimden makine gücüne dayanan üretime geçii ifade etmektedir. 19. yüzyıldaki Sanayi Devrimi nin gerçeklemesine olanak salayan pek çok gelime yaanmıtır. Örnein 16. yüzyılda gerçekletirilen kolonileme faaliyetleri ve Aydınlanma Çaı ile nihayetinde gelen Fransız Devrimi, Sanayi Devrimi nin gerçeklemesinde çok önemli rol oynamıtır. Zira bu dönemlerde bata ngiltere olmak üzere Almanya ve Fransa da her alanda bir dinamizm görülmektedir. Aslında gerçek anlamda bir Sanayi Devrimi sadece ngiltere de gerçeklemitir. Fransa, Almanya ve Belçika gibi Batılı ülkelerde ise bilinenin aksine bir sanayileme süreci yaanmıtır ve bu süreç hiçbir zaman ngiltere deki kadar hızlı ve etkili olmamıtır. Ancak her halükarda Dou dan gelen teknik Batı tarafından gelitirilerek yaygınlatırılmıtır. Bu sayede gelitirilen ve kullanımı yaygınlaan Buhar Makinesi ile kömür ocaklarındaki verim artmıtır. Bu durumda yaanan iktisadi ve idari gelimeleri hızlandırmıtır. Zira Avrupa Sanayi Devrimi nin öncesinde çounlukla tarımsal nüfusun youn olduu bir toplumsal yapıya sahiptir. Ancak yaanan bilimsel ve teknolojik gelimelere paralel olarak Fransız Devrimi nin sonrasında burjuvazinin güç kazanmasıyla bata ngiliz toplumu olmak üzere Alman ve Fransız toplumları bir deiim süreci yaamıtır. Yaanan gelimelere paralel olarak büyük ehirlerde yeni fabrikalar kurulmu ve yeni maden kuyuları açılmıtır. Böylece daha fazla para kazanma ve daha rahat bir hayat sürme amacıyla kırsal alanda yaayan nüfus kentsel bölgelere göç etmeye balamıtır. Bu durum da kentlerde bulunan nüfusun artmasına neden olmutur. Kentsel bölgelerdeki artan nüfus ehirlerin dı bölgelerinde banliyö (banlieu & couron) adı verilen yeni yerleim yerlerinin olumasına neden olmutur. Bu bölgelerde yaayan insanların da dünya görüünü ve yaam tarzlarını yansıtan bir kültür ortaya çıkmıtır. Böylece banliyölerde yaayan insanlar ile kent merkezinde yaayanlar arasında sosyokültürel farklar olumutur. Bu durum da sınıflar arasındaki eitsizliin gözle görülür bir ekilde artmasına ve yoksulluk, hızsızlık, gasp, cinayet ve fuhu gibi pek çok toplumsal sorunun olumasına yol açmıtır. Toplumsal alanda yaanan bu sorunlar öncelikle insana ait olan bir dünyadaki bilinmeyen gerçekleri açıa çıkarmayı hedefleyen edebiyatın da dikkatini çekmitir. 3. Zola Germinal Sanayi Devrimi neticesinde meydana gelen sosyo-ekonomik ve kültürel deiimlerin etkisi 19. Yüzyılda yazılan romanlara da büyük etki etmitir. Émile Zola tarafından 1885 yılında kaleme alınan Germinal adlı roman da toplumsal alanda yaanan bu deiimi yansıtan en önemli eserlerden birisidir. Fransa da gerçekleen sanayilemenin ardından meydana gelen kırsal göç (I exode rural) sonucunda insanların bata aile içi ilikileri olmak üzere sosyal çevreyle olan ilikileri de büyük deiime uramıtır. Bu deiim, 19. yüzyılda edebiyatında natüralizm anlayıının en önemli savunucularından birisi olan Émile Zola nın da dikkatinden kaçmamıtır. Yazar romanını bu deiimin yaandıı bir bölgeye gidip oradaki insanlar ile birlikte belirli bir süre geçirdikten sonra yazmıtır. Romanda Fransa nın kuzeyindeki bir maden ocaında sermaye sahipleri ile uzlamaya varamayan maden içilerinin hayatlarını anlatılmaktadır. Olaylar Montsou adı

3 verilen yerleim yerinde geçmektedir. Roman Étienne adı verilen kahramanın Voreux maden iletmelerine gelmesiyle balamaktadır. gücünün çok olduu ve hiçbir sosyal politika önleminin alınmadıı bir dönemde sermaye sahiplerinin daha fazla para kazanma hırsı uruna, zor artlarda az bir ücrete kazanarak çalımak zorunda bırakılan maden içileri bu artlara daha fazla dayanamayıp isyan etmektedirler. Yaanan grevin ardından pek çok içi ve çocuk hayatını kaybetmitir. Buna ramen içiler yine aynı artlar altında çalımaya devam etmek zorunda bırakılmılardır. Yapmı oldukları greve ramen bu içiler hiçbir hak iddia edememiler ve ilerleyen bölümlerde ayrıntılarıyla deineceimiz pek çok toplumsal sorunla karı karıya kalmılardır Kentleme Kentleme pek çok ülkede farklı sosyo kültürel temellere dayanmaktadır; ancak ngiltere, Fransa ve Almanya gibi ülkelerde kentleme genel olarak sanayileme ile paralel olarak gerçeklemitir. Kentleme, igücü fazlalıına dayalı olarak isizlik, yoksulluk, iddet ve suç gibi pek çok toplumsal sorunu da beraberinde getirmitir. Zira söz konusu bu toplumsal sorunların anlaılabilmesi kent olgusunun ve kentlemenin doru bir ekilde anlaılabilmesi ile doru orantılıdır. Kent, topluluk olarak yaayan insanların, ortak yaamlarından doan ve onların yaam biçimleri ile ekillenen mekânlardır. Ancak kentler mekân olmanın ötesinde, tarihi, sosyal, kültürel, siyasi özellikleri de bünyesinde barındırır. Çünkü o çok karmaık yapıya sahip olan insanın, kendisi gibi karmaık eseridir. (Kaya, 2007:2) Bu tanıma paralele olarak kentleme topluluk halinde yaayan bu insanların ve mekânlarının sayılarının hızlı bir ekilde artı göstermesi olarak ifade edilebilir. Kentleme büyük kitlelerin kısa süre içinde kırsaldan yapmı oldukları göç hareketi sonucunda ortaya çıkan bir olgudur. Bu yüzden salıklı ve düzenli istihdam politikalarının uygulanması da pek mümkün olmamaktadır. Zira ortaya çıkan toplumsal sorunların temelinde bu politikaların eksiklii yatmaktadır. Romanda yer alan içi aileleri ki Yüz Kırklar adlı içi mahallesinde yaamaktadırlar. Bu mahallede bulunan evler iverenler tarafından yaptırılmıtır ve içilere madende çalıtıkları süre boyunca belirli bir ücret karılıında kiralanmaktadır. Evler genellikle iki odalı ve bahçeli olacak ekilde ina edilmitir. Bir evde ortalama 8-10 kii yaadıı için aile bireylerine yönelik özel bir kullanım alanı bulunmamaktadır. Bu yüzden aile bireyleri cinsiyet ayrımı gözetilmeksin iç içe yaamak zorundadırlar. Genellikle bir oda yemek yemek için dier oda ise uyumak için kullanılır. Bu evler Germinal adlı romanda Zola tarafından aaıdaki ekilde betimlenmektedir. Buday ve pancar tarlalarıyla çevrili ki Yüz Kırklar adlı içi mahallesi, zifiri karanlık gecede uyuyordu. Yan yana sıralanmı küçük evlerden olumu, hastane ya da kıla yapılarını andıran, geometrik biçimli, birbirine kout üç geni caddeyle ayrılmı, eit büyüklükteki bahçelerle bölünmü, dört büyük blok karanlıkta öyle böyle seçiliyordu. Issız ovada, çitlerin yerinden kopmu tahtaları arasında dolaan rüzgârın iniltisinden baka ses duyulmuyordu. kinci blokun 16 numaralı dairesinde oturan Maheulerde, hiçbir ey kımıldamıyordu. Youn karanlık birinci kattaki tek odayı dört bir yandan kaplamı, yorgunluktan bitkin dümü, aızları açık ve üst üste uyudukları hissedilen insanları eziyordu sanki. (Zola, 2012:12) Zola tarafından yukarıda tanımı yapılan evlere benzer pek çok ev Avrupa genelinde sanayilemi olan hemen her ülkede mevcuttur. Bu aileler birbirleriyle iç içe geçmi bir ekilde yaamaktadırlar. Bireyler sadece aynı odayı deil aynı yatakları da paylamak zorunda kalmaktadırlar. Bu durum yazar tarafından Maheu ailesi üzerinde okuyucuya sunulmaktadır. Soldaki yatakta çocukların en büyüü olan yirmi bir yaındaki Zacherie, on bir yaını süren kardei Jeanlin le birlikte yatıyor; sadaki yatakta biri altı, öbürü dört yaında iki yumurcak, Lénore ile Henri koyun koyuna uyuyor; Catherine se kız kardei Alzire le üçüncü yataı paylaıyordu. Alzire dokuz yaında olmasına karın öylesine çelimsizdi ki, börüne giren kamburu olmasa, Catherine zavallının varlıı duymayacaktı bile. Camlı kapı açıktı, buradan daracık bir sıçan yoluna benzeyen koridor ve ana babanın yattıı

4 dördüncü yatak görülüyordu; yataın yanına da henüz üç ayını bile doldurmamı son konuu, Estelle in beiini yerletirmek zorunda kalmılardı. (Zola, 2012:13) Yukarıdaki alıntıda olduu gibi aile bireyleri aynı yatakları paylamak zorundadırlar. Hatta bazı yataklar gece baka bireyler gündüz baka bireyler tarafından kullanılmaktadır. Örnein büyükbaba Bonnemort gece vardiyasında çalıtıı için sabah çocuklar ie gidince gelip onların yataklarında uyumaktadır. htiyar gelip de yataı bozuk görence pek sevinecektir herhalde, dedi Zacharie haince Biliyor musun, bu ii senin yaptıını söyleyeceim. htiyar dedii gece çalııp gündüz uyuyan büyükbaba, yani Bonnemort du; böylece yatak hiç soumuyor, içinde horlayan biri bulunuyordu hep. (Zola, 2012:16) Dr. Villermé nin hazırladıı ve 1840 yılında yayınlanan Tableau de l état physique et moral des ouvriers employés dans les manufactures de coton, de laine et de soie adlı raporda da yazar tarafından yukarıda anlatılan içi evlerinin ve yaamlarının benzerlerine rastlamak mümkündür. Bu durum bizlere yazarın romanını kaleme alırken gerçek hayata ve doallıı ne kadar balı kaldıını da göstermektedir. Kentlemenin meydana getirdii bazı toplumsal sorunlar ile baa çıkmak zorunda kalan bireyler, ilerleyen bölümlerde deineceimiz, farklı toplumsal sorunların da meydana gelmesine yol açacaklardır Yoksulluk Yoksulluk toplumdaki pek çok kesim gibi içiler arasındaki en temel toplumsal sorunlardan birisidir. Günümüzdeki yoksulluk olgusunu sadece gelir azlıı ya da gelir yetersizlii gibi ekonomik parametreler ile açıklamak konunun mahiyeti itibariyle elbette ki mümkün deildir. Ancak 19. yüzyıl artları düünüldüünde yoksullua yol açan temel neden gelir azlıı ve yetersizliidir. Zira bu dönemde fazla igücü nedeniyle içiler sermeye sahipleri tarafından düük ücret karılıında çok uzun saatler boyunca karın tokluuna çalıtırılmaktadır. Romanda Étienne ile Bonnemort arasında geçen diyaloglar bu durumu açık bir ekilde gözler önüne sermektedir. - Bonnemort Et yüzü gördüümüz yok. - Étienne Etten geçtik, ekmek bulabilsek bin ükür! - Bonnemort Doru bari ekmek bulabilsek! (Zola, 2012:5) Bu dönemde içilerin kazandıkları ücretler ailelerini geçindirmek için yeterli deildir. Bonnemort un da ifade ettii üzere [ ] insan yiyecek bir lokma ekmek buldu mu, haline ükredip yaıyor. (Zola, 2012:10) Yoksulluk ve buna balı olarak açlık teması yazar tarafından romanda büyük bir titizlikle ilenmektedir ve bu temayla ilgili pek çok örnek bulunmaktadır. Catherine yemek dolabını açmı karar kara düünüyordu. Biraz ekmek biraz peynir vardı dolapta ama tereyaı çok azdı; oysa dördüne de ölen için yalı ekmek gerekiyordu. Sonunda karar verdi, ekmei dilimledi, dilimlerden birine ya sürüp öbürüne de azıcık peynir koyup üst üste kapatmaya baladı: Böylece her sabah madene giderken götürdükleri azık salanmı oluyordu. Az sonra babanın kocaman azıından Jeanlin in minik azıına doru gittikçe küçülen keskin adalet kılıcıyla kesilmi dört çift ekmek dilimi masaya sıralanmıtı. (Zola, 2012:20-21) Bu romanda madende kazandıkları ücret ile temel yiyecek ihtiyaçlarını bile karılayamayan aile avcı-toplayıcı ve tarıma dayalı toplum düzenlerinde olduu gibi çeitli bitkileri toplayarak veya yetitirerek hayatta kalmaya çalımaktadır. Örnein, Jeanlin evden çıkarken annesinin, Bana bak, akam yemeine yabani hindiba toplayacaksın, anladın mı? Hele bir toplamadan gel, görürsün gününü. (Zola, 2012:117) eklinde sözleri içi ailesinin karnını doyurabilmesi için toplayıcılık yaptıını göstermektedir. Ayrıca baba Maheu madendeki iinden boa kalan vaktinde iki odalı evinin bahçesinde ücret ödeyerek alamadıı sebzeleri yetitirerek ailesini geçindirmeye çalımaktadır

5 Maheu öleden sonra bahçede çalıtı azıcık. Patatesleri, fasulyeleri, bezelyeleri çoktan ekmiti; bir gün önce daldırdıı lahana ve marulları da o gün ekti. Bahçenin bir köesi sebze gereksinimlerini karılıyor, ama patates hiçbir zaman yetmiyordu. (Zola, 2012:121) Yukarıda örnekler ile açıklamaya çalıtıımız yoksulluk o dönemde sadece madende çalıanlar için deil hemen hemen tüm içi aileleri için geçerli olan bir toplumsal sorundur. Bu sorunun en önemli sebebi de üphesiz isizliktir sizlik sizlik mahiyet itibariyle pek çok toplumsal ve bireysel soruna yol açtıı için geçmiten günümüze devletlerin önemle üzerinde durduu bir olgudur. sizliin olumasına yol açabilecek pek çok etken bulunmaktadır; ancak 19. yüzyıldaki isizliin temel problemi mevcut i ve talep yetersizliine karın belirli bölgelerde oluan aırı nüfus artılarıdır. Daha öncede deindiimiz üzere Sanayi Devrimi nin ardından yaanan kırsal göç neticesinde pek çok tarım içisi çalıtıkları toprakları bırakıp fabrikaların ya da madenlerin bulunduu büyük ehirlere gelmilerdir. Bu durum büyük kentlerdeki nüfusun hızla artmasına yol açmıtır. olanaklarının sınırlı olmasına ramen i gücünün fazla olması sonucunda Batı toplumu o döneme kadar karılamadıı isizlik sorunuyla karı karıya kalmıtır. Youn nüfuslu kentlerde yaayan içilerin çou çalıacak bir ileri oldukları için kendilerini anslı saymaktadırlar. Bu durum da Zola nın gözünden kaçmamıtır. Zira Germinal romanında i arayan Étienne hakkında Maheu öyle demektedir: - Yaa! dedi, ite bu duruma dümek de var iin içinde Bir yiyip bin ükredelim arkada, elin olu anamızı belleyen u ii bile bulamıyor. (Zola, 2012:27) Ayrıca Voreux maden ocaından sorumlu mühendis Négrel den habersiz ie alınan Étienne için Her gelenin ie alınmasından holanmam pek Bir daha olmasın. (Zola, 2012:53) eklinde söylenmesi 19. yüzyıl sanayi toplumunda insanların i bulma konusunda ne kadar zorlandıklarını gözler önüne sermektedir Çocuk çilii Çalıma ve Sosyal Güvenlik Bakanlıı nın hazırlamı olduu el kitabında çocuk içi 14 yaını bitirmi, 15 yaını doldurmamı ve ilköretimini tamamlamı ahıstır. (Cengiz, Temir, Erdin, 2011:4) eklinde tanımlanmaktadır. Maalesef çocuk içilii sadece günümüze özgü bir sorun deildir. Tarihsel boyutta bakıldıı zaman aslında ilk çalardan beri varlıını sürdürmektedir. 16. ve 17. yüzyılda özellikle Amerika da köleliin yaygınlamasıyla önemli bir sorun haline gelmitir. Ancak en tehlikeli boyutuna Sanayi Devrimi nin ve sanayileme hareketini gerçekletii 18. ve 19. yüzyıllarda ulamıtır. Zira bu dönemde Avrupa da ve Amerika da kölelik yasaklanmaya ya da engellenmeye çalıılmıtır. Bu durum da sermaye sahiplerini ihtiyaçları olan ucuz igücünü baka kaynaklardan temin etmeye yöneltmitir. Bu noktada devreye maalesef kadınlar ile çocuklar girmektedir. Ancak özellikle çocukların bu amaç için kullanılmaları ilerleyen yıllarda toplumların vicdanında onarılmaz yaralar açılmasına ve insanlık onuru ile insani deerlerin sorgulanmasına yol açmıtır. Bu dönemde 5-6 yaındaki çocuklar aileleriyle birlikte ya da tek balarına fabrikalarda çalımaya balamılardır. Çocukların çalıma süreleri günlük saate ulamıtır. Haftanın her günü aynı ii yaparak saatlerce çalımak zorunda kalan bu cılız bedenler çok geçmeden hayatlarını kaybetmilerdir. Pek çok ite çocukların tercih edilmesinin en önemli sebebi üphesiz ki onlara ödenen ücretlerdir. Zira iverenin çocuklara ödedii ücret neredeyse yetikin bir kiiye ödedii ücretin üçte biri kadardır. - ey, be param kalmadı, biliyor musun? Üstelik bugün daha pazartesi: ki haftalıı almamıza altı gün var daha yani. O kadar adam, topu topu dokuz frank getiriyorsunuz eve. Oysa on kiiyiz, nasıl kalkarım ben bu iin altından?

6 - Dokuz frank mı? diye baırdı Maheu. Zacharie yle ben üçer frank alıyoruz: Eder altı frank Catherine le babam ikier: Etti mi dört dört, altı daha, eder on Bir frank da Jeanlin getiriyor, eder on bir. (Zola, 2012:18) Jeanlin Maheulerin 11 yaındaki oludur ve ailesiyle birlikte madende çalımaktadır. Baba Maheu ile 21 yaındaki abisi Zacharie günlük üç frank yevmiye alırken Jeanlin sadece bir frank yevmiye almaktadır. Bu alıntı 19. yüzyıldaki çocuk igücünün ne kadar ucuza mal edildiinin ortaya konulması açısından oldukça önemlidir. Fransız Hükümeti tarafından bu döneme ait çalımalar yapmak üzere görevlendirilen resmi raportörlerden Dr. Villermé ile Dr. Penot nun hazırlamı oldukları raporlarda da ücretlerin benzer ekilde oldukları görülmektedir. Zola söz konusu romanında Jeanlin gibi pek çok çocuun da madende çalıtırılmak üzere istihdam edildiini belirtmektedir. Üç postasıydı bu gelenler, kuyu yine insan yutmaya balamıtır, tesviyeciler, bölük bölük ayrılıp, kazmacıların yerini alacaklardı madende. Maden hiçbir zaman bo kalmazdı zaten, pancar tarlalarının altı yüz metre aaısında, gece gündüz kayaları oyan insanböcekler bulunurdu. Çocuklar en öndeydi. Jenalin Bébert e tütün aırabilmek için hazırladıı karıık tasarıyı anlatıyor; Lydie de saygılı bir yüzle, biraz açıktan onları dinliyordu. (Zola, 2012:67) Küçük vücutlarının dar dehlizlerden ya da galerilerden geçebilmelerine olanak salaması çocukların özellikle madenlerde acımasızca çalıtırılmalarına yol açmıtır. Yeni bir galeri açılacaı zaman küçük galerilerde rahat hareket ettiklerinden dolayı galerilere ilk önce çocuklar gönderilmekteydi. Onların açtıkları dehlizler büyükler tarafından geniletilmekteydi. Ancak bu durum henüz payandalama yapılmamı galerilerin çökmesine ve çocukların madende ölmelerine yol açmaktaydı. Ayrıca açılan galerilerde ortaya çıkabilecek olası grizu kaçakları sonucunda oluan patlamalardan ilk önce çocuklar etkilenmekteydi. Örnein Germinal de Voreux madeninde meydana gelen göçükte 11 yaındaki Jeanlin aır bir ekilde yaralanmıtır. Bébert katarını bırakmı, baırarak kouyordu: - Jeanlin toprak altında kaldı! Jeanlin toprak altında kaldı! Maheu tam bu sırada Zacharie ve Etienne le birlikte bacadan inmekteydi. Korkunç bir umutsuzlua kapıldı, tek bir lafı yinelemeye baladı: - Hay dinine yandıımın! Hay dinine yandıımın! (Zola, 2012:196) Yukarıda yer alan örnee benzer pek çok üzücü olay çocukların tehlikeli ilerde çalıtırılmaya balandıı ilk günlerden beri yaanmaktadır ve maalesef günümüzde de yaanmaya devam etmektedir Aile çi iddet ve letiimsizlik Aile içindeki bir bireyin ya da bireylerin dier bir bireye ya da bireylere yönelik yaptıkları rahatsız edici her türlü fiziksel, cinsel veya psikolojik müdahale aile içi iddet balamında deerlendirilebilir. Zira aile içi iddet sadece mevcut veya çözünmü ilikiler içinde deil, aynı zamanda aile içerisinde yetikinler ile çocuklar arasında veya yetikinler ile yalılar veya özürlü insanlar arasında gelien her türlü iddeti kapsamaktadır. (http://www.gewaltpraevention.lu.ch/stopp_gewalt_broschure_t.pdf). Aile içi iddet temelde bir insan hakları ihlali olarak da deerlendirilmelidir. Yapılan aratırmalar aile içi iddetin isizlik, yoksulluk ve alkolizm gibi pek çok nedeni olduunu ortaya koymaktadır. Aile içi iddet geleneksel aile yaantısının terk edilmesi sonucunda olumaya balayan sanayi toplum düzenine dayalı aile yapısı içersinde yaygın olarak karılaılan bir sorun haline gelmitir. Aile içi iddet zamanla aile içindeki bireyler arasındaki iletiimsizlii de beraberinde getirmektedir. Uzun çalıma saatleri, geçim sıkıntısı ve alkolizm gibi nedenlerden dolayı saduyularını kaybeden bireyler her an aile içindeki bir baka bireye karı iddet uygulama eiliminde

7 olmaktadır. Yukarıda deindiimiz dier sosyal sorunlar gibi bu durum da Zola nın dikkatinden kaçmamaktadır. Hâlâ alayan Estelle in zırıltısına kızan Maheu: - Sussana be piç kurusu! diye baırdı. O da Bonnemort gibi ufak tefekti, kısacık kesilmi sarı saçları altındaki yassı ve soluk yüzü, ta gibi salam kafasıyla tıpkı babasıydı. Çocuk, tepesinde dolaan o boum boum, upuzun kollardan korkmu, daha çok baırıyordu. - Rahat bırak unu, sen de biliyorsun ki, canı istemedikçe susmaz, dedi Maheude yataın ortasına doru kayarak. (Zola, 2012:17) [ ] Sesi gittikçe yükseliyordu, çünkü Estelle in uluması hepsini bastırmaya balamıtı. Dayanılmaz hale gelmiti çocuun çılıkları. Maheu birden bunun farkına vardı, deli gibi koup beikteki kızı kaptı, hırsından sözcükleri birbirine karıtırarak yataa, anasının yanına fırlattı. - Al unu, yoksa ayaımın altına alıp ezeceim Hey Tanrının cezası velet, hey! Hiçbir derdi yok, canı çektii zaman sütünü emiyor, yine de herkesten fazla baırıyor be! (Zola, 2012:19) Yukarıdaki örnekte görüldüü üzere yoksulluk içinde var olma mücadelesi veren ailelerde ebeveynler bilerek ya da bilmeyerek, isteyerek ya da istemeyerek çocuklarına karı iddet uygulamaktadırlar. Ailelerin çocuklarına yönelik uyguladıkları iddetin yanı sıra aile bireyleri elerine ya da birlikte yaadıkları sevgililerine yönelik de iddet uygulamaktadırlar. akına dönen Maheude le Etienne oldukları yerde kalakalmılardı. Chaval deli gibi kapıya doru itiyordu Catherine i. [ ] Catherine in bileine yapımı, hırsla sarsıyor, dıarı sürüklemeye çalııyordu. Kapı azında yeniden durdu, geri dönüp iskemlesine çivilenmi gibi duran Maheude ün yüzüne baktı. (Zola, 2012:240) Aile içi iddete paralel olarak ortaya çıkan aile içi iletiimsizlik zamanla aile bireylerinin birbirlerine karı kayıtsız davranmalarına da yol açmaktadır. Yukarıdaki örnekte de görüldüü üzere Bayan Maheude birlikte yaadıı sevgilisinden iddet gören kızı Catherine i kurtarmak için hiçbir ey yapmamaktadır. Bu davranı aile içinde yaanan kayıtsızlıa bir örnek olarak Zola tarafından Germinal romanında ilenmektedir. Yaanan bu kayıtsızlıın üphesiz baka nedenleri de bulunmaktadır. Örnein vardiya sistemi ile çalıan aile bireyleri genellikle farklı saatlerde çalıtıkları için sadece haftalık ya da dini tatillerde bir araya gelebilmektedirler. Bu durum aile içi iletiimsizliin ve kayıtsızlıın temel sebepleri arasında deerlendirilebilir. Zola söz konusu bu durumu romanında aaıdaki ekliyle okuyucuya sunmaktadır. Çalar saat yediyi vurdu, Alzire e yardım etmeye kalkan Lénore la Henri tabaklardan birini kırdıı sırada Bonnemort Baba içeri girdi, yemek yiyip madene dönmek zorunda olduundan, hemen sofraya oturalım dedi. Bunun üzerine, Maheude kocasını uyandırdı. - Eh, biz yiyelim bari!.. Evin yolunu bulacak kadar büyüdüler nasıl olsa. Ama salatanın gelmeyii kötü ite! (Zola, 2012:123) Yukarıdaki örnekte akam yemei için aile bireylerinin eve gelmesini bekleyen Bayan Maheude saatin ilerlemesi sonucunda çocuklarının hepsi eve gelmeden yemee balamaktadır. Böylece tarıma dayalı ya da geleneksel toplum yapısında olduu gibi aile bireylerinin hepsinin katıldıı yemekler önemini yitirmektedir. Bu durum da yukarıda bahsettiimiz aile içi iddet, iletiimsizlik ve kayıtsızlık pek çok sorunun ortaya çıkmasına neden olmaktadır

8 3.6. Suça tilen Çocuklar ve Çocuk stismarı Çocuk suçluluu sadece bugüne özgü bir toplumsal sorun deildir; ancak bugün gelinen noktada genç suçluluu ile birlikte dünya genelinde sıkça tartıılan ve üzerinde ciddi çalımalar yapılan bir sorun haline gelmitir. Zira ruhsal, zihinsel, fiziksel yönden tam bir olgunlua erimemi toplum içindeki rol ve görevlerini henüz kavrayamamı olarak nitelendirebileceimiz ergenlik çaındaki çocukların suç ilemesi toplumları suç ve suçluluk konusu üzerinde ayrı bir dikkatle eilmeye itmitir. (Kunt, 2003:10) Aile denetiminden ve gözetiminden yoksun olarak yetien çocuklar genellikle yakın arkada çevreleri tarafından suça itilmektedirler. Ayrıca küçük yalardan itibaren i hayatı içersinde yer alan çocuklar da kendilerinden yaça büyük olan bireyler tarafından ya suça itilmekte ya da çeitli yollarla istismar edilmektedirler. Jeanlin, bo bir arsanın kıyısına kurulmu Açıkhava meyhanesinden ardıç rakısı çalmak üzere Bébert le Lydie yi kıkırtıyordu. Catherine kardeine iki tokat atana dek, küçük kız içki iesini kapmı, tabanları yalamıtı bile. Bu yumurcakların sonu hapishaneydi canım! (Zola, 2012:160) [ ] Yol sonunda bo kalmıtı, hemen Bébert i gönderdi. - Hadi, ko! Asıl u balıın kuyruuna! Ama dikkat et, cadı karının süpürgesi var! Talihlerine o gece hava zifiri karanlıktı. Bébert yıldırım hızıyla kotu, balıın kuyruuna asıldı, ipi kopardı. Bu ipe yapıtı, balıı uçurtma gibi uçurarak komaya devam etti, dörtnala kalkan ötekiler de ardına dütüler. (Zola, 2012:278) Yukarıdaki örneklerde de açık bir ekilde görüldüü üzere baıbo bırakılan ve arkadaları tarafından kıkırtılan çocuklar suça itilmektedirler. Sanayi toplum yapısına dayalı düzende yetien bu çocuklar sadece suça iletilmekle kalmayıp aynı zamanda çeitli yollarla cinsel istismarlara da maruz kalmaktadırlar. Çocuk istismarı Dünya Salık Örgütüne göre 18 yaının altındaki bireylere yönelik bireyin yaamını dorudan etkileyen eylemleri ifade etmektedir. Daha geni bir ifadeyle çocuk istismarı 18 ya altı bireylerin salıklı bir yaam sürmesine ve kiisel geliimine engel olabilecek her türlü fiziksel, duygusal ve cinsel yönden kötüye kullanmasını kapsamaktadır. (http://www.who.int/mediacentre/ factsheets/fs150/en/) Çocuk istismarı Germinal romanında Zola tarafından pek çok açıdan ele alınan bir sorundur. Aaıdaki örnek çocuklara yönelik cinsel istismarın bir boyutunu ortaya koyması açısından oldukça önemdir. Volcan dar ve uzun bir meyhaneydi, en dipteki sahnede Lilleli sokak kızlarının en döküntülerinden bei hemen hemen anadan doma bir durumda, çirkin hareketlerle oynayıp arkı söylüyordu; [ ] Meyhane özellikle tumbacılar, kömür kırıcı delikanlılar, hatta on üç on dört yaındaki vargelci olanlar göze çarpıyordu ve tabii burada biradan çok ardıç rakısı içiliyordu. Aile düzeni bozuk, uçkuruna dükün bazı yalı madenciler de gençler arasına katılma yürekliliini göstermiti. (Zola, 2012:158) Volcan adı verilen meyhanede aile yapısı bozuk, uçkuruna dükün madenciler ve dier çocuklar ile gençler tarafından cinsel istismara urayan Lilleli kızların anlatıldıı bu satırlar 19. yüzyılda Fransız toplumunda yaanan çürümülüü ve kokumuluu ortaya koyması açısından da oldukça önemlidir. 4. Sonuç Sonuç olarak Sanayi Devrimi nin ortaya çıkardıı toplumsal sorunların edebiyattaki izlerini sürdüümüz bu çalımamızda bugün bile varlıını sürdüren pek çok toplumsal sorunla karılaılmıtır. Bu sorunlar kentleme, yoksulluk, isizlik, çocuk içilii, aile içi iddet ve iletiimsizlik, suça itilen çocuklar ve çocuk istismarı balıkları altında toplanmı ve romandan örnekler verilerek açıklanmıtır. Bu çalımadan hareketle 18. ve 19. yüzyıllarda ortaya çıkan gelimelerin toplumsal hayatları nasıl etkiledii ve etkilemeye devam ettii de görülmektedir. Zira Toplumsal alanda mevcut olan sorunlar alınan sosyal politika önlemleri ve uygulanan

9 sosyal hizmet uygulamaları neticesinde bugün bazı Batılı ülkelerde kısmen engellenmi olarak görülse de evrensel boyuttaki mahiyeti ve ciddiyeti devam etmektedir. Natüralist romanın en önemli örneklerinden biri olarak deerlenilen Germinal romanında Zola geçmiten günümüze ıık tutmu ve natüralist yazının nasıl olması gerektiini kullanmı olduu anlatım tarzı ve kurgusuyla ortaya koymutur. KAYNAKÇA CENGZ, Mehmet & Temir, Arif & Erdin, Birsen (2011). 30 Soruda Çocuk ve Genç çilere Özel Çalıma Koulları, Ankara: T.C. Çalıma ve Sosyal Güvenlik Bakanlıı, Yayın No:37. [ ] Kaya, Erol (2007). Kentleme Ve Kentlileme, stanbul: Okutan Yayınları, s. 2 KUNT, Veysel (2003). Suç Ve Çocuk, Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler ENSTTÜSÜ Sosyal Antropoloji Ana Bilim Dalı. Ankara. Villermé, Louis-René, (1840). Tableau de l état physique et moral des employés dans les manufactures de coton, de laine et de soie. Textes choisis et présentés par Yves TYL. ZOLA, Émile (2012). Germinal (Çeviren Bertan Onaran) Türkiye Bankası Kültür Yayınları, stanbul. f [ ] [ ] [ ] [ ] [ ]

Aratırma Koordinatörü: Prof. Dr. Faruk en. Hazırlayanlar: Gülay Kızılocak Cem entürk Dr. Martina Sauer

Aratırma Koordinatörü: Prof. Dr. Faruk en. Hazırlayanlar: Gülay Kızılocak Cem entürk Dr. Martina Sauer Download von www.bteu.de / Avrupali Türk Isadamlari Birligi Hannover / TAM Vakfi Yayinlari!" #"# Aratırma Koordinatörü: Prof. Dr. Faruk en Hazırlayanlar: Gülay Kızılocak Cem entürk Dr. Martina Sauer Bu

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

Bizi biz yapan degerli ogretmenlerimizin onunde saygiyla egiliyoruz...

Bizi biz yapan degerli ogretmenlerimizin onunde saygiyla egiliyoruz... Balikesir Kepsut 'tan Sevgili Fatih ogretmenimizin yazisini ogretmenlerimize, ozellikle de YIBOlarda gorev yapan ogretmenlerimize, yoneticilerimize armagan ediyor, ogretmenler gununuzu kutluyoruz... YIBOda

Detaylı

Avrupa da Uyuturucu imdi Her Zamankinden Daha Ucuz

Avrupa da Uyuturucu imdi Her Zamankinden Daha Ucuz 2006 YILLIK RAPORU: UYUTURUCU FYATLARINDA DÜÜ, YAKALAMALARDA ARTI Avrupa da Uyuturucu imdi Her Zamankinden Daha Ucuz (23.11.2006, LZBON) Avrupa Uyuturucu ve Uyuturucu Baımlıı zleme Merkezi (EMCDDA), bugün

Detaylı

BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM

BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM Dr. Ayhan HELVACI *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik

Detaylı

Ki!i, Yer, ve "eylerin Hayat Hikayeleri

Ki!i, Yer, ve eylerin Hayat Hikayeleri Ki!i, Yer, ve "eylerin Hayat Hikayeleri!nsanların hayatları ya"adıkları evlerin hayatları ile nasıl iç içe geçmistir? Evlerin içerisine bırakılan ipuçları, ev sakinleri hakkında ne tür bilgiler verebilir?

Detaylı

TMMOB HARTA VE KADASTRO MÜHENDSLER ODASI BURSA UBES

TMMOB HARTA VE KADASTRO MÜHENDSLER ODASI BURSA UBES TMMOB HARTA VE KADASTRO MÜHENDSLER ODASI BURSA UBES BURSA RAPORU (1) HAZRAN 2006 TÜRK MÜHENDS VE MMAR ODALARI BRL HARTA VE KADASTRO MÜHENDSLER ODASI BURSA UBES Haim can Cad. Tuta 1 Hanı K:2 N:203 Fomara

Detaylı

OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA ETKS

OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA ETKS Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA

Detaylı

Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması

Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması Giri Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması Taner Kavasolu Devlet Planlama Tekilatı Kalkınma Planlarımızda, ülke corafyasında ve kesimler arasında dengeli bir gelime salanması hedefi, ülke ekonomisi için

Detaylı

Türkiye de Hanehalkı

Türkiye de Hanehalkı gücü, gelir, harcama ve yoksulluk açısından Türkiye de Hanehalkı Zaf er Yükseler Er can Tür kan TÜSAD Küresel Ekonomiye Ent egrasyon Sürecinde Büyüme Semineri 21 Mart 2008, Ankara Sunum çerii* I - gücü

Detaylı

BOSAD Boya Sanayicileri Dernei TÜRK BOYA SEKTÖRÜ. Dünya Boya Ticaretindeki Gelimeler

BOSAD Boya Sanayicileri Dernei TÜRK BOYA SEKTÖRÜ. Dünya Boya Ticaretindeki Gelimeler BOSAD Boya Sanayicileri Dernei Dünya Boya Ticaretindeki Gelimeler TÜRK BOYA SEKTÖRÜ Dünya ekonomisindeki gelimeyle paralel olarak dünya boya üretimi bugün 29,4 milyon ton civarında gerçeklemektedir ve

Detaylı

Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi letmeleri A.. 30.06.2013 Tarihi tibarıyla Sona Eren Hesap Dönemine likin Yönetim Kurulu Yıllık Faaliyet Raporu

Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi letmeleri A.. 30.06.2013 Tarihi tibarıyla Sona Eren Hesap Dönemine likin Yönetim Kurulu Yıllık Faaliyet Raporu Sayfa No: 1 Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi letmeleri A.. 30.06.2013 Tarihi tibarıyla Sona Eren Hesap Dönemine likin Yönetim Kurulu Yıllık Faaliyet Raporu Sayfa No: 2 Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi

Detaylı

TÜLN OTBÇER. Seminer Raporu Olarak Hazırlanmıtır.

TÜLN OTBÇER. Seminer Raporu Olarak Hazırlanmıtır. TÜLN OTBÇER Seminer Raporu Olarak Hazırlanmıtır. Ankara Hacettepe Üniversitesi Mayıs, 2004 ! - " $ - "%%&%$ - "%' $ - "(%' $ - "( ) (* $+,( $ - ") (',( $ - "- %./$ 0 1*&/1(2, %("%. 3/1(4""3%(/1-( /32 $$

Detaylı

EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI

EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE

Detaylı

AYGAZ. irket Finansal Göstergeleri (mn TL)

AYGAZ. irket Finansal Göstergeleri (mn TL) AYGAZ Aygaz 1Ç09 1Ç08 YoY 4Ç08 ÇoÇ 2008 2007 YoY Satı Gelirleri 811 893-9,1% 879-7,7% 3.579 3.190 12,2% Brüt Kar 167 100 67,0% 128 30,3% 476 406 17,4% VAFOK 142 70 102,2% 83 71,6% 336 258 30,4% Net Kar

Detaylı

FRANSA DA OKULA GTME

FRANSA DA OKULA GTME Turc FRANSA DA OKULA GTME Fransa ya yeni gelen örencileri ve aileleri aırlama belgesi BU BELGE SORULARINIZI CEVAPLIYOR Çocuumu ilkokula, ortaokula veya liseye nasıl yazdırırım? Çocuum henüz fransızca konumuyor.

Detaylı

OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU

OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU Psk. Deniz VARIR

Detaylı

KENTSEL RAYLI SSTEMLERDEK SON GELMELERE LKN GÖRÜ VE ÖNERLER

KENTSEL RAYLI SSTEMLERDEK SON GELMELERE LKN GÖRÜ VE ÖNERLER KENTSEL RAYLI SSTEMLERDEK SON GELMELERE LKN GÖRÜ VE ÖNERLER Prof. Dr. Güngör EVREN Ara. Gör. K. Selçuk ÖÜT.T.Ü. naat Fakültesi Ulatırma Anabilim Dalı Ayazaa / STANBUL 1. GR Kentlerin, büyümeleri ölçüsünde

Detaylı

PIZZA DONALDO TÜRKYE. Mevcut Durum

PIZZA DONALDO TÜRKYE. Mevcut Durum PIZZA DONALDO TÜRKYE Pizza Donaldo talya Ltd. (P.D.I) 1 1960 yılında talya da Senyör Donaldo tarafından küçük bir talyan restoranı olarak kurulmutur. 10 çocua sahip olan Senyör Donaldo yıllar içerisinde

Detaylı

OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES

OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES Bu aratırma 005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN

Detaylı

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 12 Summer 2010

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 12 Summer 2010 Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 12 Summer 2010 BURSA KENTNE YÖNELK GÖÇLERN GECEKONDULAMA SÜRECNE ETKLER: ULUDA YAMAÇLARINDAK GECEKONDULAR

Detaylı

Giri. Yabancı, bugün gelen ve yarın giden deil; bugün gelen ve yarın kalandır. (Simmel)

Giri. Yabancı, bugün gelen ve yarın giden deil; bugün gelen ve yarın kalandır. (Simmel) Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 8 Sayı: 37 Volume: 8 Issue: 37 Nisan 2015 April 2015 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ULUS AIRI GÖÇ

Detaylı

SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES

SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES DETERMINING ORAL HEALTH CONDITION AND HABITS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN CENTRAL SVAS Ör.Gör. Dr.

Detaylı

Esrar kullanımı dengeleniyor, gençler arasında gördüü rabetin azaldıına dair belirtiler var

Esrar kullanımı dengeleniyor, gençler arasında gördüü rabetin azaldıına dair belirtiler var YILLIK RAPOR 2007: ÖNEML NOKTALAR AB uyuturucu raporunun ilettii olumlu mesajlar, uyuturucuya balı ölümlerin yüksek düzeyi ve artan kokain kullanımıyla gölgeleniyor (22.11.2007, LZBON AMBARGO 10.00 CET)

Detaylı

ÜNVERSTELERMZDE BAKA SORUNLAR DA VAR. Fikret enses 1

ÜNVERSTELERMZDE BAKA SORUNLAR DA VAR. Fikret enses 1 http://www.bagimsizsosyalbilimciler.org/yazilar_bsb/iktisattoplum28ocak04-senses.doc ÜNVERSTELERMZDE BAKA SORUNLAR DA VAR Fikret enses 1 Üniversitelerimize ilikin yasal düzenleme tartımaları, özellikle

Detaylı

2. Ara tırma Sahasının Konumu ve Co rafi Özellikleri

2. Ara tırma Sahasının Konumu ve Co rafi Özellikleri Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 34 Volume: 7 Issue: 34 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 KENTSEL ALANLARA GÖÇ EDEN KIRSAL NÜFUSUN

Detaylı

! " #$!" ## #! " $ $ # $ %%%! &' % ()! &'

!  #$! ## #!  $ $ # $ %%%! &' % ()! &' !"#$!" #$ %!" ### $$ %%%!&' ()!&' $% &%'#& $ $()*+"" $%#,(-"./$ &(*(%*#0#"121"314*11"1"/5 %$#%%0#"3% )"$*#%! *#&% '" #*#6)#" $**)%& "( * ""+"'", - +./ 01"(23 4' 5 6"""/" 4 78 9!+"&,'* : ;'

Detaylı

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 2 Sayı: 3 Haziran 2011

ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 2 Sayı: 3 Haziran 2011 ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 2 Sayı: 3 Haziran 2011 YEN GÖÇMENLK MEKÂNLARI OLARAK YEN KURULAN ÜNVERSTELER: ORDU ÜNVERSTES

Detaylı

Döviz Kuru Hareketleri ve Enflasyon Dinamii: Türkiye Örnei

Döviz Kuru Hareketleri ve Enflasyon Dinamii: Türkiye Örnei Döviz Kuru Hareketleri ve Enflasyon Dinamii: Türkiye Örnei Hakan Berument Bilkent Üniversitesi Ankara Tel: + 32 266 2529 Faks: + 32 266 54 e-posta: berument@bilkent.edu.tr Mart 22 . Giri: 995 Meksika krizi

Detaylı

DI TCARET HADLERNDEK DEMN CAR LEMLER DENGES VE GSYH ÜZERNE ETKLER (1987-2006)

DI TCARET HADLERNDEK DEMN CAR LEMLER DENGES VE GSYH ÜZERNE ETKLER (1987-2006) DI TCARET HADLERNDEK DEMN CAR LEMLER DENGES VE GSYH ÜZERNE ETKLER (-2006) Zafer YÜKSELER Danıman 10 Austos 2007 1. Giri: hracat ve ithalat fiyat endekslerindeki farklı deiimler, yıllar itibariyle dı ticaret

Detaylı

SRKÜLER NO: POZ - 2006 / 42 ST, 08. 08. 2006 YEN KURUMLAR VERGS KANUNU NDA ÖRTÜLÜ SERMAYE

SRKÜLER NO: POZ - 2006 / 42 ST, 08. 08. 2006 YEN KURUMLAR VERGS KANUNU NDA ÖRTÜLÜ SERMAYE SRKÜLER NO: POZ - 2006 / 42 ST, 08. 08. 2006 çindekiler: Yeni Kurumlar Vergisi Kanunu nda örtülü sermaye YEN KURUMLAR VERGS KANUNU NDA ÖRTÜLÜ SERMAYE Bilindii üzere, 21.06.2006 tarihli Resmi Gazete de

Detaylı

!" # $%!" ## #! " $ $ # $ %%%! &' % ()! &'

! # $%! ## #!  $ $ # $ %%%! &' % ()! &' !"#$%!" #$ %!" ### $$ %%%!&' ()!&' $% &%'#& $ $()*+"" $%#,(-"./$ &(*(%*#0#"121"314*11"1"/5 %$#%%0#"3% )"$*#%* &"! *#&% '" #*#6)#" $**)%& "( *""+"'", -.'/0"""-".123!+"&,'* 4 5' ' 6 (" 6', &'* "(7 5' " 89+

Detaylı

ICS 04.200.10 TÜRK STANDARDI TS EN OHSAS 18001/Mart 2001

ICS 04.200.10 TÜRK STANDARDI TS EN OHSAS 18001/Mart 2001 OHSAS 18001 SALII VE GÜVENL YÖNETM REHBER STANDARDI GR : Dünyada, üretim faktörünün temel öesi olan çalıanların salıı ve güvenlii endüstriyel gelimelere paralel olarak, ön plana çıkmaktadır. Salıı ve i

Detaylı

Ertesi gün hastaneden taburcu olma vakti gelmi ti. Annesi odaya gelerek Can haz rlarken, babas hastane lemlerini yap yordu. Vitaboy hastaneden ç kman

Ertesi gün hastaneden taburcu olma vakti gelmi ti. Annesi odaya gelerek Can haz rlarken, babas hastane lemlerini yap yordu. Vitaboy hastaneden ç kman TABOY HASTA Vitaboy çok kötü bir rüya görüyordu. Rüyas nda karanl k bir yerdeydi. Kimse onun sesini duymuyordu. Yata nda k vran yordu. Birden uyand. Bütün bunlar bir rüyayd. Fakat kendini çok yorgun hissediyordu.

Detaylı

! " #$! "# $$ $! " % % # $ &&& " '( % )* " '(

!  #$! # $$ $!  % % # $ &&&  '( % )*  '( !"#$!" #$ %!"# $$$ %% &&&"'( )*"'( $% &%'#& $ $()*+"" $%#,(-"./$ &(*(%*#0#"121"314*11"1"/5 %$#%%0#"3% )"$*#%! *#&% '" #*#6)#" $**)%& "(!+ ##,#(#-.,/0 12#)34 5( 6 7###0# 5 89 ",#' -(+ : ;(

Detaylı

KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER

KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER GAZ ÜNVERSTES KIREHR ETM FAKÜLTES Cilt 7, Sayı 1, (2006), 175-189 175 KIREHR REHBERLK VE ARATIRMA MERKEZ ÖZEL ETM BÖLÜMÜNDE NCELENEN ÖRENCLERN ÇETL DEKENLERE GÖRE NTELKLER Cengiz AHN Ahi Evran Üniversitesi

Detaylı

TÜM OTOBÜSÇÜLER VE LETMECLER FEDERASYONU KARAYOLU YOLCU TAIMACILII SEKTÖRÜNÜN TARHSEL GELM

TÜM OTOBÜSÇÜLER VE LETMECLER FEDERASYONU KARAYOLU YOLCU TAIMACILII SEKTÖRÜNÜN TARHSEL GELM TÜM OTOBÜSÇÜLER VE LETMECLER FEDERASYONU KARAYOLU YOLCU TAIMACILII SEKTÖRÜNÜN TARHSEL GELM 1955 ten 1999 a kadar karayolu yolcu taımacılıının ulaım biçimleri içindeki payı Karayolu ile yolcu taımacılıının

Detaylı

Taıt alımlarının ette tüketim endeksi kapsamında izlenmesi hakkında bilgi notu

Taıt alımlarının ette tüketim endeksi kapsamında izlenmesi hakkında bilgi notu Taıt alımlarının ette tüketim endeksi kapsamında izlenmesi hakkında bilgi notu ette tüketim endeksi, ekonomideki tüketim eilimlerini kartla yapılan tüketimi baz alarak incelemektedir. Bu nedenle, endeks

Detaylı

AKÇA, Hakan (2012). Ankara li Aızları (nceleme, Metinler, Dizin), Ankara: Türk Kültürünü Aratırma Enstitüsü Yayınları, XXII+672 s.

AKÇA, Hakan (2012). Ankara li Aızları (nceleme, Metinler, Dizin), Ankara: Türk Kültürünü Aratırma Enstitüsü Yayınları, XXII+672 s. AKÇA, Hakan (2012). Ankara li Aızları (nceleme, Metinler, Dizin), Ankara: Türk Kültürünü Aratırma Enstitüsü Yayınları, XXII+672 s. Bahadır GÜNE * Aynı kökten geldii üst sistem durumundaki bir standart

Detaylı

ETK LKELER BANKACILIK ETK LKELER

ETK LKELER BANKACILIK ETK LKELER ETK LKELER Türkiye Bankalar Birlii tarafından hazırlanan ve Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurulu nun 15 Haziran 2006 tarih ve 1904 sayılı kararlı ile yayımlanan Bankacılık Etik lkeleri Bankamız tarafından

Detaylı

þimdi sana iþim düþtü. Uzat bana elini de birlikte çocuklara güzel öyküler yazalým.

þimdi sana iþim düþtü. Uzat bana elini de birlikte çocuklara güzel öyküler yazalým. Kaybolan Çocuk Çocuklar için öyküler yazmak istiyordum. Yazmayý çok çok sevdiðim için sevinçle oturdum masanýn baþýna. Yazdým, yazdým... Sonra da okudum yazdýklarýmý. Bana göre güzel öykülerdi doðrusu.

Detaylı

IRROMETER NASIL ÇALIIR...

IRROMETER NASIL ÇALIIR... IRROMETER NASIL ÇALIIR... Irrometer bir tansiyometre prensibi ile görev yapar. Irrometer içi saf su dolu bir tüp, bir vakum göstergesi ve gözenekli porselen bir balık ihtiva eder. Kök bölgesi derinliine

Detaylı

RUSYA-UKRAYNA ENERJ KRZ STRATEJK BR DEERLENDRME

RUSYA-UKRAYNA ENERJ KRZ STRATEJK BR DEERLENDRME RUSYA-UKRAYNA ENERJ KRZ STRATEJK BR DEERLENDRME I. RUSYA NIN YEN STRATEJS OCAK 2005 1- Rusya, ekonomik, siyasi ve askeri açıdan yeniden güçlenmek ve öncelikle bölgesinde nüfus sahibi olabilmek stratejisinde

Detaylı

!" # $%! "# $$ $! " % % # $ &&& " '( % )* " '(

! # $%! # $$ $!  % % # $ &&&  '( % )*  '( !"#$%!" #$ %!"# $$$ %% &&&"'( )*"'( $% &%'#& $ $()*+"" $%#,(-"./$ &(*(%*#0#"121"314*11"1"/5 %$#%%0#"3% )"$*#%* &"! *#&% '" #*#6)#" $**)%& "(!+##,#(#-./(01###.#/23 ",#' -(+ 4 5( ( 6)#6(-'(+#)75(#89,9(:

Detaylı

Soðaným da kar gibi Elma gibi, nar gibi Kim demiþ acý diye, Cücüðü var bal gibi

Soðaným da kar gibi Elma gibi, nar gibi Kim demiþ acý diye, Cücüðü var bal gibi BÝRÝNCÝ BÖLÜM 1 Dünya döndü Son ders zili çalýnca tüm öðrenciler sevinç çýðlýklarý atarak okulu terk etti. Ýkili öðretim yapýlýyordu. Sabahçýlar okulu boþaltýrken, öðleci grup okula girmeye hazýrlanýrdý.

Detaylı

ALMANYA VE AVRUPA BRL NDE TÜRK GRMCL TURKISH ENTREPRENEURSHIP IN GERMANY AND EUROPE UNION

ALMANYA VE AVRUPA BRL NDE TÜRK GRMCL TURKISH ENTREPRENEURSHIP IN GERMANY AND EUROPE UNION ALMANYA VE AVRUPA BRL NDE TÜRK GRMCL TURKISH ENTREPRENEURSHIP IN GERMANY AND EUROPE UNION Prof. Dr. Faruk en Yunus Ulusoy Cem entürk Özet Almanya daki Türk kökenli nüfus arasında 1990 lı yıllarda kendi

Detaylı

GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM

GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM KTAP NCELEMES GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM Editörler: Arif Altun ve Sinan Olkun Orhan KARAMUSTAFAOLU Yrd.Doç.Dr., Amasya Üniversitesi, Eitim Fakültesi, Dekan Yrd., AMASYA

Detaylı

Türkiye'de Kriz Döneminde Kur-Faiz-Borsa likilerinin Dinamik Analizi Banka-Mali ve Ekonomik Yorumlar, Sayı: 11, ss: 47-56, 2002

Türkiye'de Kriz Döneminde Kur-Faiz-Borsa likilerinin Dinamik Analizi Banka-Mali ve Ekonomik Yorumlar, Sayı: 11, ss: 47-56, 2002 Türkiye'de Kriz Döneminde KurFaizBorsa likilerinin Dinamik Analizi BankaMali ve Ekonomik Yorumlar, Sayı:, ss: 4756, 2002 Osman KARAMUSTAFA * Yakup KÜÇÜKKALE ** Giri Finans literatüründe döviz kurları ile

Detaylı

Degerli ILK YAR'larimizin Degerli Dostlari, Hepimizin yuregini yakan Soma faciasindan sonra cesitli teklifler ve sorular geldi...

Degerli ILK YAR'larimizin Degerli Dostlari, Hepimizin yuregini yakan Soma faciasindan sonra cesitli teklifler ve sorular geldi... Degerli ILK YAR'larimizin Degerli Dostlari, Hepimizin yuregini yakan Soma faciasindan sonra cesitli teklifler ve sorular geldi... ILKYAR olarak Soma'daki guzel cocuklar icin cesitli dusuncelerimiz var.

Detaylı

03. En Muhtemel Sayı (EMS) Yöntemi (5 li EMS) 03.01. EMS Yönteminde Dilüsyon Kavramı

03. En Muhtemel Sayı (EMS) Yöntemi (5 li EMS) 03.01. EMS Yönteminde Dilüsyon Kavramı 03. En Muhtemel Sayı (EMS) Yöntemi (5 li EMS) En muhtemel sayı yöntemi, tüp dilüsyon yönteminin gelitirilmi eklidir. Bu yöntemde, materyalden FTS ile standart 1 : 9 oranında dilüsyon yapılır. Dilüsyonlardan

Detaylı

dükkan gezip farklı zeka oyunları arayan gönüllülerimizin oldu"unu biliyorum. #çim ı!ıldıyor

dükkan gezip farklı zeka oyunları arayan gönüllülerimizin olduunu biliyorum. #çim ı!ıldıyor Kıtaları Bir Geçe Penceremden bir soluk yine çocuklar akıyor Gönüllülerimizi görüyorum, kocaman bir yemek salonunda, sandalyeler arka sıralara itilmi!, kocaman bir ses sistemi ve sazlar e!li"inde!arkılar

Detaylı

Kısa Dönem Krizlerin Sosyoekonomik Etkileri: Türkiye, Endonezya ve Arjantin Deneyimleri

Kısa Dönem Krizlerin Sosyoekonomik Etkileri: Türkiye, Endonezya ve Arjantin Deneyimleri ERC Working Papers in Economics 04/13 October 2004 Kısa Dönem Krizlerin Sosyoekonomik Etkileri: Türkiye, Endonezya ve Arjantin Deneyimleri Murat Koyuncu University of Washington Fikret enses ktisat Bölümü

Detaylı

MATBAACILIK OYUNCAĞI

MATBAACILIK OYUNCAĞI Resimleyen: Özlem Isıyel Yiğit Bener MATBAACILIK OYUNCAĞI ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI Roman 1. basım Yiğit Bener MATBAACILIK OYUNCAĞI Resimleyen: Özlem Isıyel cancocuk.com cancocuk@cancocuk.com Yayın Koordinatörü:

Detaylı

! "!! # $ % &'( )#!* )%" +!! $ %! + ')!

! !! # $ % &'( )#!* )% +!! $ %! + ')! ! "!! # $ % &'( )#!* )%" +!! $ %! + ')! &( '!#,-.! /,! 0 + # ' #! * #! 0 #! 0! ) '! '1# + $ # )' * #! 0!! #! 0! "! '!% # #! 0 " 2 3) # ' $ 4!# ) '.*,5 '# 0! )'* $ $! 6 )' '+ " 7 ) 2#!3)# ' $ 4!# '#"'1

Detaylı

ğ ğ ş ğ ğ ğ ş ğ ğ ş ş ş

ğ ğ ş ğ ğ ğ ş ğ ğ ş ş ş ğ İ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Çocuğun bakımı için ie gitmediğinizde aağıdaki durumlarda anababalık geçici parası alabilirsiniz: Çocuk hastaysa veya bulaıcı hastalık kapmısa; Çocuğun normal bakıcısı hastaysa veya bulaıcı

Detaylı

YOKSULLUK VE GENÇ KUAKLARIN TOPLUMSAL HAREKETLLK ANSLARI: STANBUL VE GAZANTEP ÖRNEKLER

YOKSULLUK VE GENÇ KUAKLARIN TOPLUMSAL HAREKETLLK ANSLARI: STANBUL VE GAZANTEP ÖRNEKLER YOKSULLUK VE GENÇ KUAKLARIN TOPLUMSAL HAREKETLLK ANSLARI: STANBUL VE GAZANTEP ÖRNEKLER POVERTY AND THE SOCIAL MOBILITY CHANCES OF YOUTH GENERATIONS: A CASE STUDY IN ISTANBUL AND GAZIANTEP Dr. Neriman AÇIKALIN

Detaylı

MÜZK ETM YÖNETM ve DEERLENDRME LKLER *

MÜZK ETM YÖNETM ve DEERLENDRME LKLER * MÜZK ETM YÖNETM ve DEERLENDRME LKLER * Prof. Dr. lknur OKATAN *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu Bildirisi SDÜ, 7-10 Nisan 2004, Isparta Sunu Sayın Bakan

Detaylı

SOSYAL DYALOG HAYATINDA STRES. hayatında stres ile ilgili Çerçeve anlaması

SOSYAL DYALOG HAYATINDA STRES. hayatında stres ile ilgili Çerçeve anlaması SOSYAL DYALOG HAYATINDA STRES hayatında stres ile ilgili Çerçeve anlaması This project is organised with the financial support of the European Commission 1. Giri hayatında stres, uluslararası, Avrupa ve

Detaylı

Anahtar Kelimeler: Afet Sosyolojisi, Deprem Olgusu, Van Depreminin Sonuçları, Depremzede Öretmenlerin Sorunları.

Anahtar Kelimeler: Afet Sosyolojisi, Deprem Olgusu, Van Depreminin Sonuçları, Depremzede Öretmenlerin Sorunları. Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 33 Volume: 7 Issue: 33 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 VAN DEPREMNDE ÖRETMENLERN YAADII PSKO-SOSYAL

Detaylı

FRANSA DA SOSYAL POLİTİKANIN GELİŞİMİNDE LOUIS RENÉ VILLERMÉ NİN ETKİSİ

FRANSA DA SOSYAL POLİTİKANIN GELİŞİMİNDE LOUIS RENÉ VILLERMÉ NİN ETKİSİ Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 3, Sayı: 13, Haziran 2015, s. 454-462 Bekir GÜZEL 1 FRANSA DA SOSYAL POLİTİKANIN GELİŞİMİNDE LOUIS RENÉ VILLERMÉ NİN ETKİSİ Özet Günümüzde sosyal devlet sisteminin

Detaylı

ÇES LETM BLGLER KURUMUN ADI ADRES LETM BLGLER. Av. Sancar BAYAZIT GENEL SEKRETER YETKL K

ÇES LETM BLGLER KURUMUN ADI ADRES LETM BLGLER. Av. Sancar BAYAZIT GENEL SEKRETER YETKL K ÇES LETM BLGLER KURUMUN ADI ADRES LETM BLGLER YETKL K ÇMENTO ENDÜSTRS VERENLER SENDKASI Kuleli Sokak No: 14 Gaziosmanpaa / ANKARA / TÜRKYE Tel: +90 312 447 20 25 Faks: +90 312 447 85 17 E-Posta: genel@ceis.org.tr

Detaylı

JEOTERMAL KAYNAA DAYALI ELEKTRK ÜRETMNE LKN YASAL DÜZENLEME VE DESTEKLER

JEOTERMAL KAYNAA DAYALI ELEKTRK ÜRETMNE LKN YASAL DÜZENLEME VE DESTEKLER JEOTERMAL KAYNAA DAYALI ELEKTRK ÜRETMNE LKN YASAL DÜZENLEME VE DESTEKLER 351 Saffet DURAK ÖZET Yıllarca 1926 tarihli ve 927 sayılı Sıcak ve Souk Maden Sularının stismarı ile Kaplıcalar Tesisatı Hakkında

Detaylı

Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü. Kadına Şiddet Raporu

Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü. Kadına Şiddet Raporu Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü Kadına Şiddet Raporu 1 MİRBAD KENT TOPLUM BİLİM VE TARİH ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ KADINA ŞİDDET RAPORU BASIN BİLDİRİSİ KADIN SORUNU TÜM TOPLUMUN

Detaylı

a b e f g h i SHOG NED R?

a b e f g h i SHOG NED R? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h i SHOG NEDR? SHOG, Japonya da yaklaık 20 milyon kiinin oynadıı bir oyundur. Hedefleri, karı tarafın ah ını tuzaa düürmek olan iki oyuncu arasında oynanan bir zihinsel

Detaylı

Çin Konferansı Panel Bölümü Notları

Çin Konferansı Panel Bölümü Notları Çin Konferansı Panel Bölümü Notları Çin Konferansı kapsamında düzenlenen Çin ve Türkiye: Yatırımda ve Dı Ticarette Sorunlar, Fırsatlar, birlikleri konulu Panel, Çin ile ilikileri olan irketlerin temsilcilerini

Detaylı

ARACI KURUMUN UNVANI :DELTA MENKUL DEERLER A.. Sayfa No: 1 SER:XI NO:29 SAYILI TEBLE STNADEN HAZIRLANMI YÖNETM KURULU FAALYET RAPORU

ARACI KURUMUN UNVANI :DELTA MENKUL DEERLER A.. Sayfa No: 1 SER:XI NO:29 SAYILI TEBLE STNADEN HAZIRLANMI YÖNETM KURULU FAALYET RAPORU Sayfa No: 1 A) Giri 1.Raporun Dönemi: Bu rapor, Delta Menkul Deerler A.. kuruluunun 1 Ocak 2009 31 Mart 2009 çalıma dönemini kapsamaktadır. 2. Ortaklıın Unvanı: Delta Menkul Deerler A.. irket in Merkezi

Detaylı

AMER KA B RLE K DEVLETLER SAYI TAYI

AMER KA B RLE K DEVLETLER SAYI TAYI AMERKA BRLEK DEVLETLER SAYITAYI Yazan: Dawid M. WALKER Çeviren: Müslüm PARLAK Amerika Birleik Devletleri Sayıtayı, Birleik Devlet yönetiminin yasama bölümü içerisinde yer alan baımsız bir kurumdur. Genellikle

Detaylı

Yöntem Ara tırma Modeli Evren ve Örneklem Veri Toplama Aracı Verilerin Analizi Bulgular

Yöntem Ara tırma Modeli Evren ve Örneklem Veri Toplama Aracı Verilerin Analizi Bulgular Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 8 Sayı: 38 Volume: 8 Issue: 38 Haziran 2015 June 2015 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ÖRETMENLK UYGULAMASI

Detaylı

MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS

MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS THE EFFECT OF PUZZLE EXPERINCE TO THE STUDENTS SUCCESS IN MATHS TEACHING Yrd.Doç.Dr. EMN AKKAN ÖZET Bu çalımanın amacı; bulmaca etkinliinin, ilköretim

Detaylı

DERECELENDRLM DEM TEKN KULLANILARAK OTSTK BR ÇOCUUN BESLENME PROBLEMNN ÇÖZÜMLENMES: OLGU SUNUMU

DERECELENDRLM DEM TEKN KULLANILARAK OTSTK BR ÇOCUUN BESLENME PROBLEMNN ÇÖZÜMLENMES: OLGU SUNUMU DERECELENDRLM DEM TEKN KULLANILARAK OTSTK BR ÇOCUUN BESLENME PROBLEMNN ÇÖZÜMLENMES: OLGU SUNUMU Uzm.Psk. Semra Öztürk Beslenme problemleri otizmde, normal geliim gösteren çocuklarda rastlanan örüntülerden

Detaylı

ÖRGÜTLERN SOSYAL SORUMLULUKLARI:KAVRAMSAL BR ÇÖZÜMLEME. Kürad YILMAZ ÖZET

ÖRGÜTLERN SOSYAL SORUMLULUKLARI:KAVRAMSAL BR ÇÖZÜMLEME. Kürad YILMAZ ÖZET ÖRGÜTLERN SOSYAL SORUMLULUKLARI:KAVRAMSAL BR ÇÖZÜMLEME ÖZET Bu çalımanın amacı örgütlerin sosyal sorumlulukları hakkında kavramsal bir çözümleme yapmaktır. Bu amaçla ilk önce sosyal sorumluluk kavramının

Detaylı

2. Bölgesel Kalkınma ve Yönetiim Sempozyumu 25-26 Ekim 2007, zmir

2. Bölgesel Kalkınma ve Yönetiim Sempozyumu 25-26 Ekim 2007, zmir Türkiye de Bölgesel Kalkınmanın Aracı Olarak Kalkınma Ajansları: zmir Kalkınma Ajansı Örnei Ergüder Can zmir Kalkınma Ajansı Giri: Türkiye de dier ülkeler gibi bölgelerarası hatta bölgeler içinde kalkınma

Detaylı

Danı man Ö retmen: Selvinaz GÖKALP 26/5/2011, ZM R

Danı man Ö retmen: Selvinaz GÖKALP 26/5/2011, ZM R Özel Ege Lisesi 5. Sınıf Ö rencileri Yıllık projesi Baran B L Bu ra Ülgen ÖZBEK Ekin EV NÇ Orkun KARAGÖZ Tahsin TA ER Yi it SARITABAK Danı man Ö retmen: Selvinaz GÖKALP 26/5/2011, ZM R ÇNDEKLER Home Office

Detaylı

ERP MPLEMENTASYONU PROJELERNDE DENETM SÜRECNN ÖNEM ve KARILAILAN RSKLER. Uur Kaan DNÇSOY

ERP MPLEMENTASYONU PROJELERNDE DENETM SÜRECNN ÖNEM ve KARILAILAN RSKLER. Uur Kaan DNÇSOY Giri ERP MPLEMENTASYONU PROJELERNDE DENETM SÜRECNN ÖNEM ve KARILAILAN RSKLER Uur Kaan DNÇSOY ERP (Enterprise Resource Planning - Kurumsal Kaynak Planlaması), bilgi sistemleri profesyonelleri tarafından

Detaylı

HEM DÜŞÜNECEĞİZ, HEM ÖĞRENECEĞİZ HEM DE SÜRPRİZ HEDİYELER KAZANMA ŞANSINA SAHİP OLACAĞIZ.

HEM DÜŞÜNECEĞİZ, HEM ÖĞRENECEĞİZ HEM DE SÜRPRİZ HEDİYELER KAZANMA ŞANSINA SAHİP OLACAĞIZ. HEM DÜŞÜNECEĞİZ, HEM ÖĞRENECEĞİZ HEM DE SÜRPRİZ HEDİYELER KAZANMA ŞANSINA SAHİP OLACAĞIZ. Sorular her ay panolara asılacak ve hafta sonuna kadar panolarda kalacak. Öğrenciler çizgisiz A5 kâğıdına önce

Detaylı

2001 KRZNDEN 2005 E EGE EKONOMS MUSTAFA SÖNMEZ(*)

2001 KRZNDEN 2005 E EGE EKONOMS MUSTAFA SÖNMEZ(*) 2001 KRZNDEN 2005 E EGE EKONOMS MUSTAFA SÖNMEZ(*) Türkiye ekonomisi, 2001 de yaanan büyük ekonomik krizin ardından dört yıl üstüste yaadıı yüksek büyüme hızları ile tüm dünyanın ilgisini çekerken, büyümenin

Detaylı

1. Bütün Organizasyonlar için Risk De erlendirme ablonu... 2. Bütün Organizasyonlar için Yangın Riski De erlendirme ablonu...

1. Bütün Organizasyonlar için Risk De erlendirme ablonu... 2. Bütün Organizasyonlar için Yangın Riski De erlendirme ablonu... 1. Bütün Organizasyonlar için Risk Deerlendirme ablonu... 2. Bütün Organizasyonlar için Yangın Riski Deerlendirme ablonu... 3. Sıcak ler zin ablonu... 4. Organizatörler için Mekan Hakkında Soru Formu...

Detaylı

OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES

OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES OKUL ÖNCES ÖRETMENLERNN ETM PROGRAMLARINI PLANLANMA VE UYGULAMADA KARILATIKLARI GÜÇLÜKLERN NCELENMES A STUDY ON THE DIFFICULTIES FACED BY PRESCHOOL TEACHERS IN THE PLANNING AND IMPLEMENTATION Doç. Dr.

Detaylı

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi

Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 33 Volume: 7 Issue: 33 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 SOKAKTA YAAYANLARA YÖNELK SOSYAL SORUMLULUK

Detaylı

LETME SORUMLULUU HZMET SÖZLEMES

LETME SORUMLULUU HZMET SÖZLEMES Madde 1) TARAFLAR: LETME SORUMLULUU HZMET SÖZLEMES Bi taraftan, dier taraftan aaıda belirtilen iletme sorumluluu hizmetini üstlenen.. bu sözlemenin taraflarını olutururlar. Sözlemenin devam eden bölümlerinde

Detaylı

10 th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE

10 th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE 10 th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE ProceedingsBook (VolumeIII) Coordinator Prof.Dr.YavuzAKPINAR GeneralCoordinator Prof.Dr.AytekinMAN SAYISAL UÇURUMUN BOYUTLARI VE TEKNOLOJ POLTKALARI

Detaylı

AYDIN KESEN. ZMR TCARET BORSASI-Gazi Bulvarı No:2 35210 zmir, Tel: (0232) 425 13 70 (5 Hat), Fax: (0232) 484 29 54, www.itb.org.tr

AYDIN KESEN. ZMR TCARET BORSASI-Gazi Bulvarı No:2 35210 zmir, Tel: (0232) 425 13 70 (5 Hat), Fax: (0232) 484 29 54, www.itb.org.tr The Developments in Production and Trade of Biotech Cotton in Turkey and Traceability Türkiye de Biyoteknolojik Pamuk Üretim ve Ticaretindeki Gelimeler ve Biyoteknolojik pamukların zlenebilirlii Aydın

Detaylı

BilgiEdinmeHakki.Org Raporu Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Salık Bakanlıı Tarafından Uygulanmasındaki Yanlılıklar

BilgiEdinmeHakki.Org Raporu Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Salık Bakanlıı Tarafından Uygulanmasındaki Yanlılıklar BilgiEdinmeHakki.Org Raporu Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Salık Bakanlıı Tarafından Uygulanmasındaki Yanlılıklar Sürüm 1.0 21 Ekim 2004 Dr. Yaman AKDENIZ * akdeniz@bilgiedinmehakki.org Bilgiedinmehakki.org

Detaylı

BR NATÜRALSTN SOSYALST ÜTOPYASI: EMEK (TRAVAIL) THE SOCIALIST UTOPIA OF A NATURALIST: LABOUR (TRAVAIL) Bekir GÜZEL

BR NATÜRALSTN SOSYALST ÜTOPYASI: EMEK (TRAVAIL) THE SOCIALIST UTOPIA OF A NATURALIST: LABOUR (TRAVAIL) Bekir GÜZEL Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 34 Volume: 7 Issue: 34 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 BR NATÜRALSTN SOSYALST ÜTOPYASI: EMEK

Detaylı

TÜS AD YÖNET M KURULU BA KANI ARZUHAN DO AN YALÇINDA IN GLOBAL L DERL K FORUMU AÇILI KONU MASI. 11 Mayıs 2007 Bahçe ehir Üniversitesi, stanbul

TÜS AD YÖNET M KURULU BA KANI ARZUHAN DO AN YALÇINDA IN GLOBAL L DERL K FORUMU AÇILI KONU MASI. 11 Mayıs 2007 Bahçe ehir Üniversitesi, stanbul TÜRK SANAYCLER VE ADAMLARI DERNE TÜSAD YÖNETM KURULU BAKANI ARZUHAN DOAN YALÇINDA IN BAHÇEEHR ÜNVERSTES GLOBAL LDERLK FORUMU AÇILI KONUMASI 11 Mayıs 2007 Bahçeehir Üniversitesi, stanbul Deerli katılımcılar,

Detaylı

Bu model ile çalımayı öngören kuruluların (servis ve içerik salayıcılar),.nic.tr sistemi ile uyumlu, XML tabanlı yazılım gelitirmeleri gerekmektedir.

Bu model ile çalımayı öngören kuruluların (servis ve içerik salayıcılar),.nic.tr sistemi ile uyumlu, XML tabanlı yazılım gelitirmeleri gerekmektedir. .tr alan adlarını tescili, 1991 yılından itibaren, Türkiye'yi ilk olarak nternet'e balayan Üniversitemiz bünyesinde devam etmektedir. Bu kapsamda, bugün itibarı ile, toplam yaklaık 70,000 adet.tr uzantılı

Detaylı

DELTA MENKUL DEERLER A..

DELTA MENKUL DEERLER A.. sayfa No: 1 A) Giri 1.Raporun Dönemi: Bu rapor, Delta Menkul Deerler A.. kuruluunun 1 Ocak 2008 31 Mart 2008 çalıma dönemini kapsamaktadır. 2. Ortaklıın Unvanı: Delta Menkul Deerler A.. 3. Dönem çinde

Detaylı

EK-4 ÖZGEÇM!" Derece Alan Üniversite Yıl. Görev Unvanı Görev Yeri Yıl

EK-4 ÖZGEÇM! Derece Alan Üniversite Yıl. Görev Unvanı Görev Yeri Yıl 1. Adı Soyadı :Gülümser SERTBA" 2. Do#um Tarihi: 21/11/1950 3. Unvanı: Yrd. Doc. 4. Ö#renim Durumu: Doktora EK-4 ÖZGEÇM!" Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Klinik Hem$ireli#i Ege Ün.Yük.Hem. Okulu 1974

Detaylı

Ergin AYAN (2009). Willermus Tyrensis in Haçlı Kronii (1143-1163), Karadeniz Dergisi Yayınları, Ankara, 160 s, ISBN 978-975-8951-33-8.

Ergin AYAN (2009). Willermus Tyrensis in Haçlı Kronii (1143-1163), Karadeniz Dergisi Yayınları, Ankara, 160 s, ISBN 978-975-8951-33-8. Ergin AYAN (2009). Willermus Tyrensis in Haçlı Kronii (1143-1163), Karadeniz Dergisi Yayınları, Ankara, 160 s, ISBN 978-975-8951-33-8. Abdullah GÜNEYSU Avrupa Hıristiyanlarının, kendilerince kutsal kabul

Detaylı

YAKIN DÖNEM EKONOMK GELMELERN ANALZ VE BEKLENTLER

YAKIN DÖNEM EKONOMK GELMELERN ANALZ VE BEKLENTLER YAKIN DÖNEM EKONOMK GELMELERN ANALZ VE BEKLENTLER I. DURUM TESPT VE TANIMLAR HAZRAN 2006 1- Mayıs ayı içinde yaanan ekonomik gelimeler dalgalı döviz kuru rejimi içinde döviz kurlarının kısa sürede, yukarı

Detaylı

SANAY SEKTÖRÜNDE ENERJ YÖNETM: ABD BRAHM LAÇ SANAY VE TC. A.. ÖRNE

SANAY SEKTÖRÜNDE ENERJ YÖNETM: ABD BRAHM LAÇ SANAY VE TC. A.. ÖRNE _ 889 SANAY SEKTÖRÜNDE ENERJ YÖNETM: ABD BRAHM LAÇ SANAY VE TC. A.. ÖRNE Murat TÜZEN zzet ENOL ÖZET 1912 yılında küçük bir eczane laboratuvarı olarak kurulan Abdi brahim laç, bugün Türk ilaç sektörünün

Detaylı

stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor?

stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor? Sayıtay Dergisi Sayı: 44-45 Performans Denetimi Raporu: stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor? stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor Raporu, Sayıtay Bakanlıınca 6.5.2002 tarihinde TBMM Bakanlıına gönderilmitir.

Detaylı

Bu dönemde daha önce belirttiim gibi yatırımlarımızla ilgili almı olduumuz kararlarımızın yanı sıra;

Bu dönemde daha önce belirttiim gibi yatırımlarımızla ilgili almı olduumuz kararlarımızın yanı sıra; BORYAD / Aralık 2009 1. 2009, finansal anlamda fırtınalı bir yıldı. Kısaca iecam ın 2009 yılını deerlendirebilir misiniz? Öncelikli konularınız neler oldu, kârlılık hedefleriniz de büyük amalar görüldü

Detaylı

1946 BELEDYE SEÇMLER VE BU SEÇMLERDE KADIN SEÇMENLERN DURUMU. Kadir EKER ÖZET

1946 BELEDYE SEÇMLER VE BU SEÇMLERDE KADIN SEÇMENLERN DURUMU. Kadir EKER ÖZET 1946 Belediye Seçimleri ve Bu Seçimlerde Kadın Seçmenlerin Kadir EKER 1946 BELEDYE SEÇMLER VE BU SEÇMLERDE KADIN SEÇMENLERN DURUMU Kadir EKER ÖZET Ülkemizde demokratik gelimeler Merutiyetle balamı, Cumhuriyetle

Detaylı

Güzellerden Güzellemeler...

Güzellerden Güzellemeler... Güzellerden Güzellemeler... Geçen hafta Tosya Y!BO ö"rencilerinin yaptıklarını anlatmı#tım, bu hafta da kolejlerde okuyan çocuklardan bir iki örnek verece"im Alev Okullarına gitmi#tim ilk dönem, Alev Okulları

Detaylı

ÇOCUKLARDA ZAMAN ALGISININ GELM* DEVELOPMENT OF TIME PERCEPTION IN CHILDREN

ÇOCUKLARDA ZAMAN ALGISININ GELM* DEVELOPMENT OF TIME PERCEPTION IN CHILDREN ÇOCUKLARDA ZAMAN ALGISININ GELM* DEVELOPMENT OF TIME PERCEPTION IN CHILDREN Prof. Dr. Mustafa SAFRAN** Dr. Ahmet MEK*** + Özet Bu çalımada, Türkçe ve ngilizce literatürde yapılmı olan aratırmaların bulgularından

Detaylı

Durum böyle olmakla birlikte, özet çeviri metninin okuyucuların gerçekten yararlanabilecekleri i levsel bir doküman oldu u ku kusuzdur.

Durum böyle olmakla birlikte, özet çeviri metninin okuyucuların gerçekten yararlanabilecekleri i levsel bir doküman oldu u ku kusuzdur. AVUSTRALYA NIN YEN GÜNEY GALLER EYALET SAYITAYI PERFORMANS DENETM RAPORU Yıllık Raporlardan Hareketle Performansın Deerlendirilmesi: Sekiz Kuruluun Yıllık Raporlarının ncelenmesi (Özet Çeviri) Sacit Yörüker

Detaylı

KTSAD LETMELRE DAHL MENKUL KIYMETLERN DEERLEMES. Bülent AK Ba Hesap Uzmanı

KTSAD LETMELRE DAHL MENKUL KIYMETLERN DEERLEMES. Bülent AK Ba Hesap Uzmanı KTSAD LETMELRE DAHL MENKUL KIYMETLERN DEERLEMES Bülent AK Ba Hesap Uzmanı 1. TCAR KAZANCIN TESPT YÖNTEM VE DEERLEME LEM : 1.1. Öz Sermaye Nedir? Öz sermaye; iletmenin sahip olduu iktisadi kıymetler ile

Detaylı