Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

Benzer belgeler
Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

+ i. i. i. Z =, Z 1 olarak verilmiştir. A B grafiğini çizin. Z 2 = Z sistemini sağlayan. = ise. Argz. B = Z olduğuna göre, Arg

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

KARMAŞIK SAYILAR Test -1

θ x Örnek...1 : Örnek...2 : KARMAŞIK SAYILAR 3 Alıştırmalar KARMAŞIK SAYININ KUTUPSAL (TRİGONOMETRİK) GÖSTERİMİ 1) z = 1 + i 2) z = 1 i

Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: ÖNERMELER

MAT355 Kompleks Fonksiyonlar Teorisi I Hafta 2. yapılırsa bu durumda θ ya z nin esas argümenti denir ve Argz ile gösterilir. argz = Argz + 2nπ, n Z

BÖLÜM 1 1- KOMPLEKS (KARMAŞIK) SAYILAR 1-1 KARMAŞIK SAYILAR VE ÖZELLİKLERİ

Matematikte karşılaştığınız güçlükler için endişe etmeyin. Emin olun benim karşılaştıklarım sizinkilerden daha büyüktür.

Sunum ve Sistematik 1. ÜNİTE: TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE KOORDİNAT GEOMETRİYE GİRİŞ

ATATÜRK ANADOLU LİSESİ MATEMATİK. Karmaşık Sayılar Üzerine Kısa Çalışmalar

KARMAŞIK SAYILAR ÇALIŞMA SORULARI 1 1.

1 (c) herhangi iki kompleks sayı olmak üzere

Cebir Notları. Karmaşık sayılar TEST I. Gökhan DEMĐR, 2006

KARMAŞIK SAYILAR. Derse giriş için tıklayın...

Örnek...1 : Örnek...5 : n bir pozitif tamsayı ise i 4 n + 2 +i 8 n i 2 0 n + 6 =?

Örnek...3 : β θ. Örnek...1 : Örnek...2 : KARMAŞIK SAYILAR 4. w i. = n z { i=0,1,2,...,(n 1) } Adım 1. Adım 2. Adım 3

7.1 Karmaşık Sayılar. x 2 = 1. denkleminin çözümü olarak +i ve i sayıları tanımlanır. Tanım 7.1.

Cebir Notları. Karmaşık Sayılar Testi z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır?

11. z = 1 2i karmaşık sayısının çarpmaya göre tersinin eşleniğinin sanal kısmı kaçtır? 14. eşitliğini sağlayan z karmaşık sayısı kaçtır? 15.

Cebir Notları. Trigonometri TEST I. 37π 'ün esas ölçüsü kaçtır? Gökhan DEMĐR,

Aralıklar, Eşitsizlikler, Mutlak Değer

POLİNOMLAR I MATEMATİK LYS / 2012 A1. 1. Aşağıdakilerden kaç tanesi polinomdur? 6. ( ) ( ) 3 ( ) ( ) n 7 8. ( ) ( ) 2 4.

Karmaşık Sayılar Karmaşık Sayı Yaratma

DERSİN ADI: MATEMATİK II MAT II (12) KUTUPSAL KOORDİNATLAR VE UYGULAMALARI 1. KUTUPSAL KOORDİNATLAR 2. EĞRİ ÇİZİMLERİ

ÜÇ BOYUTLU HALDE GERİLME VE DEFORMASYON

DERS BİLGİ FORMU. Zorunlu Ders X. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi

MAT 101, MATEMATİK I, FİNAL SINAVI 08 ARALIK (10+10 p.) 2. (15 p.) 3. (7+8 p.) 4. (15+10 p.) 5. (15+10 p.) TOPLAM

ÇOK FAZLI DEVRELER EBE-212, Ö.F.BAY 1

STATİK MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN. Behcet DAĞHAN

7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

8 LAURENT SER I GÖSTER IMLER I

( ) ( ) ÖABT Analitik Geometri KONU TESTİ Noktanın Analitik İncelemesi. Cevap D. Cevap C. noktası y ekseni üzerinde ise, a + 4 = 0 A 0, 5 = 1+

TAM SAYILARLA TOPLAMA ÇIKARMA

ÜNİTE 1: TEMEL KAVRAMLAR

LYS MATEMATİK DENEME - 1

TAM SAYILARDA ÇARPMA BÖLME İŞLEMLERİ ESRA ÇAKIR

Merhaba Arkadaşlar; Bizim okul(bergama Anadolu Öğretmen Lisesi) bu sene teftiş geçirdi. Ben aşağıdaki tebliğler dergisine göre seçmeli matematik

Sunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.

7 TAYLOR SER I GÖSTER IMLER I

MATEMATİK ÜSLÜ SAYILAR. Tam Sayıların Tam Sayı Kuvveti. Üslü sayı, bir sayının kendisi ile tekrarlı çarpımıdır.

Iki Boyutlu Sabit Katsay l Lineer Homogen Diferensiyel Denklem Sistemleri (Euler Metodu)

LYS Matemat k Deneme Sınavı

TRİGONOMETRİK DENKLEMLER

LYS Matemat k Deneme Sınavı

BİLGİ TAMAMLAMA VEKTÖRLER

denklemini sağlayan tüm x kompleks sayılarını bulunuz. denklemini x = 64 = 2 i şeklinde yazabiliriz. Bu son kompleks sayıları için x = 2iy

Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemi Akıllı Ödev 1

MATEMATİK TESTİ LYS YE DOĞRU. 1. Bu testte Matematik ile ilgili 50 soru vardır.

Cebir Notları. Gökhan DEMĐR, ÖRNEK : A ve A x A nın bir alt kümesinden A ya her fonksiyona

z=-1+ i 3 sayısının kutupsal biçimini bulunu z. w w w. m a t b a z. c o m Çözüm z = ( 1) =2, işaretlerin mutlak değerinden

EMAT ÇALIŞMA SORULARI

A COMMUTATIVE MULTIPLICATION OF DUAL NUMBER TRIPLETS

Normal Alt Gruplar ve Bölüm Grupları...37

Math 103 Lineer Cebir Dersi Final Sınavı

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI 10. SINIF MATEMATİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

( KARMAŞIK SAYI MODÜL VE ÖZELLİKLERİ İKİ KARMAŞIK SAYI ARASI UZAKLIK DÜZLEMDE BELİRTTİĞİ BÖLGELER ) 1) z = z = i.z = z =... 2) z 1.

Ö.Y.S MATEMATĐK SORULARI ve ÇÖZÜMLERĐ

LYS YE DOĞRU MATEMATİK TESTİ

Kesirli Türevde Son Gelişmeler

ALTERNATİF AKIM DEVRELERİNİN ÇÖZÜMLERİ

TAM SAYILAR. Tam Sayılarda Dört İşlem

Öğrenci Yerleştirme Sınavı (Öys) / 23 Haziran Matematik Soruları Ve Çözümleri

LYS MATEMATİK-2 SORU BANKASI LYS. M. Ali BARS. çözümlü sorular. yıldızlı testler. Sınavlara en yakın özgün sorular

13.Konu Reel sayılar

ÖZEL EGE LİSESİ EGE BÖLGESİ OKULLAR ARASI 16.MATEMATİK YARIŞMASI 10. SINIF FİNAL SORULARI

ÖĞRENCİNİN ADI SOYADI: NUMARASI: SINIFI: KONU: Trigonometrik Fonksiyonlar tanx. 1 cos x sinx ifadesi, aşağıdakilerden hangisine eşittir?

2) Aşağıda verilen işlemleri yazınız. g) ( ) 3) Aşağıda verilen işlemleri yazınız. 4) Aşağıda verilen işlemleri yazınız.

2. Dereceden Denklemler

FİZ Titreşimler ve Dalgalar

10 SINIF MATEMATİK. Polinomlar Çarpanlara Ayırma İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler

A) 1 B) 10 C) 100 D) 1000 E) Sonsuz. öğrencinin sinemaya tam bir kez birlikte gidecek şekilde ayarlanabilmesi aşağıdaki n

Çözüm: Yanıt:E. Çözüm:

Ortak Akıl MATEMATİK DENEME SINAVI

Atatürk Anadolu. Temel Kavramlar Üzerine Kısa Çalışmalar

12. SINIF. Uzayda Vektörler-1 TEST. 1. Uzaydaki doğru parçaları için aşağıdaki önermelerden hangisi yanlıştır?

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINIZA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. MATEMATİK SINAVI MATEMATİK TESTİ

DUAL BİRİM KÜRE VE STUDY DÖNÜŞÜMÜ

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 10

Rakam : Sayıları yazmaya yarayan sembollere rakam denir.

Örnek...1 : Birim çember kullanarak aşağıdaki ifadeleri hesapla yın ız. Örnek...2 : sin 2 12+cos sin 67+cos 34. sin41 işleminin sonucu kaçtır?

MATEMATİK MATEMATİK-GEOMETRİ SINAVI LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-1 TESTİ SORU KİTAPÇIĞI 08

1997 ÖSS Soruları. 5. Rakamları birbirinden farklı olan üç basamaklı en büyük doğal sayı aşağıdakilerden hangisi ile kalansız bölünebilir?

Taşkın, Çetin, Abdullayeva 2. ÖZDEŞLİKLER,DENKLEMLER VE EŞİTSİZLİKLER

9. ÜNİTE ÜÇGENLER, ÇOKGENLER VE MESLEKÎ UYGULAMALARI

18 Sağ son örnek x 3 yerine 3 x yazılacak 20 5 Soru denkleminin reel köklerinin olacak

28/04/2014 tarihli LYS-1 Matematik-Geometri Testi konu analizi SORU NO LYS 1 MATEMATİK TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR 1 / 31

1989 ÖYS. olduğuna göre a-b kaçtır? A) 2 B) 2 C) 2 2 D) 2 2 E) 4

ECEM ERDURU GAMZE SERİN ZEHRA SABUR EMİNE ÖLMEZ. o TAMSAYILAR KONUSU ANLATILMAKTADIR

ARDIŞIK SAYILAR. lab2_pc32 BERRIN_ESMA_OZGE

MAT355 Kompleks Fonksiyonlar Teorisi I Hafta Kompleks Sayıların Cebirsel ve Geometrik Özellikleri

Rasyonel Sayılarla İşlemler. takip edilir.

1.DERECEDEN DENKLEMLER. (Bu belgenin güncellenmiş halini bu adresten indirebilirsiniz)

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ Bölüm 1 KÜMELER Bölüm 2 SAYILAR

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ MATEMATİK

10.Konu Tam sayıların inşası

Örnek...3 : Aşağıdaki ifadelerden hangileri bir dizinin genel terim i olabilir?

açılara bölünmüş kutupsal ızgara sisteminde gösteriniz. KOORDİNATLAR Düzlemde seçilen bir O başlangıç noktası ve bir yarı doğrudan oluşan sistemdir.

1984 ÖYS A) 875 B) 750 C) 625 D) 600 E) 500

Transkript:

Sunum ve Sistematik. BÖLÜM: KARMAŞIK SAYILAR ALIŞTIRMALAR Bu başlık altında her bölüm kaanımlara ayrılmış, kaanımlar tek tek çöümlü temel alıştırmalar ve sorular ile taranmıştır. Öellikle bu kısmın sınıf içinde öğrencilerle işlenmesi öngörülmüştür.. BÖLÜM: KARMAŞIK SAYILAR Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, anali, sente yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir..bölüm: KARMAŞIK SAYILAR Karmaşık Sayılar Kavramı KONU KAVRAMA TESTİ TEST - Bu başlıkla üniteler alt bölümlere ayrılmış, her bölümün içerdiği kaanım ve alt başlıklar dikkate alınarak testler oluşturulmuştur. KARMAŞIK SAYILAR ÜNİTE YAZILI SORULARI Bu başlık altında resmi ve öel okul yönetmeliklerinde öngörülen formatlar ile ünitenin tamamını kapsayan yaılı soruları konulmuştur. Bu uygulamanın amacı, öğrenciyi okuldaki yaılılara haırlamak ve öğrencinin okul başarısını arttırmaktır. KARMAŞIK SAYILAR ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ Bu başlık altında ünitenin geneli sorularla taranmış, öğrencinin bu ünite ile ilgili sınava haır bulunulmuşluğu ölçme yoluna gidilmiştir. Bu başlık, ünitenin finali niteliğindedir.

ALIŞTIRMALAR B. KUTUPSAL BİÇİMDE DÖRT İŞLEM Temel Alıştırma Kaanım..: Kutupsal biçimde verilen iki karmaşık sayı arasında toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemleri yapar. Temel Alıştırma = 4cis80 ve = 5 cis70 olduğuna göre, + ve karmaşık sayılarının standart biçimini bulunu. Çöüm İki karmaşık sayı toplanırken reel ve sanal kısımları ayrı ayrı toplanır. = 4.cis80 = 4.(cos80 + isin80 ) = 5.cis70 = 5(cos70 +isin70 ) + = 4. cos80c + 5. cos70c + i. 4 sin 80c+ 5. sin 70c c \ \ m c 4 4 \ m 0 0 = ( 4 + 0) + i( 5) = 4 5i bulunur. = 4. cos 80c + 5. cos 70c - i. 4 sin 80c+ 5. sin 70c c 4 4 4 4m c 4 4 \ m 0 0 = 4 + 5i bulunur. =.cis4 ve = 5. cis5 olduğuna göre,. çarpımını bulunu. Çöüm cisθ ve = r.cisθ olmak üere..r cis(θ + θ ) ve Arg (. ) = Arg ( ) + Arg ( ) dir. Buna göre,. = (. cis4 )(5.cis5) =.5.cis(5 + 4 ) = 5.cis(90 ) cos90c + isin90c = 5 c\ \ m 0 = 5i bulunur.. = cos8 + isin8 ve = (cos + isin ) olduğuna göre,. karmaşık sayısını bulunu.. = cis0 ve = cis0 olduğuna göre, + karmaşık sayısının standart biçimini bulunu.. = 4cis90 ve = cis0 + + + i. v a O y a x + i Yukarıdaki karmaşık dülemde verilen ve karmaşık sayılarına göre. karmaşık sayısını bulunu. olduğuna göre karmaşık sayısını bulunu. + d4 ni 4 5. Sınıf Matematik

. Aşağıdaki tabloyu örnekte yapılan işlemlere uygun olarak doldurunu. = a + bi = r = a + b nin karmaşık dülemde bulunduğu yer tanθ Kutupsal koordinatları nin kutupsal biçimi nin kutupsal biçimi = + i r= + = I. = i tanθ = = θ = 45 ^, 45 h = cis45 =.cis5c = + i = = i = i = i. Aşağıdaki tabloyu örnekte yapılan işlemlere uygun olarak doldurunu. cisθ = r cisθ r. r θ +θ.. r cis(θ +θ ) r = r cis(θ -θ ) cis7. cis. = 7 + = 0. cis0 cis4 cis8 4.cis7 cis0 cis5 cis8. cisc cis50 cis5. Aşağıdaki tabloyu örnekte yapılan işlemlere uygun olarak doldurunu. = r. cisθ n Arg() = θ n Arg( n ) = n.θ n = r n.cisθ = cis ^ h = n.θ =. = 7 =.cis7 = cis5 4 = cis,5 4 = cis5 0 = cis0 59. Sınıf Matematik

. Aşağıdaki ifadelerde noktaları yerleri doldurunu. a. a, b R olmak üere ; = a + ib sayısına karmaşık sayının... denir. 7. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların sonundaki kutulara (D), yanlış olanlarına (Y) yaını. a. = cis7 ise = r = b. = r. cisθ yaılışına karmaşık sayının... biçimi denir. b. Kutupsal koordinatları (, 5 ) olan karmaşık sayısının kutupsal biçimi = cis5 dir. c. = r. cisθ karmaşık sayısında (r, θ) ikilisine karmaşık sayının... denir. c. = r. cisθ ise = r cis( r i) dır. d. = r. cisθ ise =... dır. d. = r. cisθ ise ^ h = r cis (p - θ) dır. e. = a + bi karmaşık sayısının esas argümenti θ ise tan θ =... dır. e. = r. cisθ ise n = r n. cisnθ dır. f. cisθ ve = r cisθ olmak üere, f. = sayısının kutupsal biçimi =... dır. +. r cis(θ + θ ) dir. g. = i sayısının kutupsal biçimi =... dır. g. + ifadesi ile karmaşık sayıları arasındaki uaklığı ifade etme. h. = sayısının kutupsal biçimi =... dır. h. = r.cisθ ise = r.cis(p + θ) dır. ı. = i sayısının kutupsal biçimi =... dır. ı. (cosθ + isinθ) n = cosnθ + isinθ kuralına De Moivre Kuralı denir. j.. cisθ ve = r. cisθ olmak üere,. =... j. = r. cisθ sayısının 5. dereceden kökleri karmaşık dülemde dügün beşgenin köşeleridir. =... k. = r. cisθ olmak üere + = r dir.. Sınıf Matematik

Kutupsal Biçimde Dört İşlem TEST - 4 KONU KAVRAMA TESTİ. cis^a + bh cis^a bh ifadesinin eşiti aşağıdakilerden A) cisα B) cisβ C) cis(α + β) D) cis(β α) E) cis(α β) 5. = [cos(x 0 ) + isin(x 0 )] = [cos(50 x) isin(x 50 )] olduğuna göre,. A) + i B) + i C) + i D) i E) + i. = cis75 ve = cis5 olduğuna göre, + A) ^ + ih B) ^ + ih C) ^ + ih D) ^ + ih E) ^ + ih. = (cos(α 40 ) isin(40 α)) = 4 (cos(α 0 ) + isin(α 0 )) olduğuna göre, kaçtır?. = cis5 ve = cis5 A) B) C) 5 D) 5 cis70 E) cis0 olduğuna göre, A) cis0 B) cis80 C) cis0 D) cis80 E) cis70 4. cos 5c + i sin 5 cos 5c i sin 5 karmaşık sayısının reel kısmı kaçtır? 7. = cis0 ve = 5 cis80 olduğuna göre, + kaçtır? A) B) C) 0 D) E) A) 4 B) 5 C) 4 D) 0 E) 7 9. Sınıf Matematik