Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır."

Transkript

1 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile kitapçık kodu ile size verile soru kitapçığıı koduu ayı olup olmadığıı kotrol ediiz. İMZA:. Sıavla ilgili tüm kuralları okudum, aladım, kabul ediyorum. SINAV İÇERİĞİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A Testi Adı Soru Sayısı Sayfa No SINAVDA UYGULANACAK ÖZEL KURALLAR GÜZ DÖNEM SONU - 4. OTURUM - Pazar 14:00 3. YARIYIL İSTATİSTİK GÜMRÜK MEVZUATI YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI-I ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I Sıavı ilk 30 dakikası ve so 5 dakikası içeriside, sıavıızı tamamlasaız bile saloda çıkamazsıız. Herhagi bir edele saloda çıktığıız takdirde, tekrar sıava devam etmeize izi verilmeyecektir. 2. Soru kitapçığıdaki her bir testi cevaplamaız içi verile süre 30 dakikadır. 3. Yalış cevaplarıız dikkate alımayacaktır. Bu edele, cevapsız soru bırakmamaız yararııza olacaktır. 4. Sıavda hesap makiesi kullaabilirsiiz. Acak, kullaacağıız makiede alfabetik tuş takımı (A, B, C, ) ve program yapılmasıa, saklamasıa, çalıştırılmasıa imkâ vere EXE, STORE, RUN vb. tuşlar buluamaz. 5. Soruları ait olduğu dersleri içerikleride, basımda sora değişiklik yapılmış olabilir. Bir soruu cevabı soraki düzelemelerle değişmiş olsa bile, o soruyu ders kitabıızda verile bilgileri dikkate alarak cevaplayıız. Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı Sıavda Uygulaacak Geel Kurallar soru kitapçığıı arka sayfasıda yer almaktadır. Bu kuralları da mutlaka dikkatlice okuyuuz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması, yayımlaması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

2 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A Bu testteki soruları cevaplamasıda gerekli olabilecek tablolar ve formüller kitapçığı souda verilmiştir. 1. I. Yaşıız kaç? II. Toplam haehalkı geliriiz edir? III. Aileizi ikamet ettiği il eresidir? IV. Aileizde toplam kişi sayısı kaçtır? Eskişehir ilide ikamet ede tüketicilere bir araştırma içi yukarıdaki sorular soruluyor. Tüketicileri istatistiği kousu yapa değişkeler aşağıdakilerde hagiside birlikte ve doğru olarak verilmiştir? A) I ve III B) I, II ve III C) I, II ve IV D) I, III ve IV E) II, III ve IV 2. Parametreyle ilgili aşağıdaki ifadelerde hagisi yalıştır? A) Tam sayım soucu hesaplaa değerlerdir. B) Öreklem içi hesaplaa karakteristik değerlerdir. C) Kesi değerdir. D) Solu evreler içi hesaplaabilir bir değerdir. E) µ ü tahmii değeri dır. 3. Aşağıdakilerde hagisi devamlı birimdir? A) Okul B) Deprem C) Trafik kazası D) Doğum E) Boykot İSTATİSTİK Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 4. Eşleştirilmiş iki icel değişke içi derlee verileri koordiat sistemide gösterilmesie e ad verilir? A) Sütu grafiği B) Mekâ serisi grafiği C) Zama serisi grafiği D) Serpilme grafiği E) Histogram 5. Aşağıdaki değişkelerde hagiside ölçme düzeyi olarak oralı ölçek kullaımı söz kousudur? A) Baka hesabıdaki para miktarı B) Zeka düzeyi C) Cisiyet D) Göz regi E) Askeri rütbeler 6. Aşağıdakilerde hagisi istatistik serisii özetlemeye yaraya ölçüleride biri değildir? A) Değişim katsayısı B) Aritmetik ortalama C) Medya D) Tesadüfi değişke E) Stadart sapma 7. 2, 4, 6, 8 serisii terimlerii bu serii aritmetik ortalamasıda cebirsel sapmalarıı toplamı kaçtır? A) 0 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6 8. Aşağıdaki tabloda iki maddeye ait sabit esaslı bileşik fiyat edeks (SEBFE) değerleri verilmiştir. Yıllar SEBFE (%) , ,0 Tablodaki verilere göre, 2012 yılıı yorumu aşağıdakilerde hagisidir? A) 2012 yılıda A maddesii fiyatıda 2010 yılıa göre ortalama % 25 artış olmuştur. B) 2012 yılıda iki maddei fiyatıda 2010 yılıa göre ortalama % 25 azalmıştır. C) 2012 yılıda iki maddei fiyatıda bir öceki yıla göre % 25 artış olmuştur. D) 2012 yılıda B maddesii fiyatıda bir öceki yılı fiyatıda %25 artış olmuştur. E) 2012 yılıda iki maddei fiyatıda 2010 yılıa göre ortalama olarak %25 artış olmuştur. A 2 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

3 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 9. Birde çok maddei zama içide fiyatı ve/veya miktarıda meydaa gele orasal değişmeleri göstere edekse e ad verilir? A) Basit edeks B) Sabit esaslı edeks C) Mekâ edeksi D) Değişke esaslı edeks E) Bileşik edeks kartlık bir oyu desteside 13 adet karo kartı bulumaktadır. Bua göre, bu destede rastgele seçile bir kartı karo olma olasılığıı hesaplamasıda aşağıdaki yaklaşımlarda hagisi kullaılmalıdır? A) Deeysel Olasılık B) Özel Olasılık C) Koşullu Olasılık D) Klasik Olasılık E) Bayes Kuralı 11. M olayıı gerçekleşme olasılığı 0,35, N olayıı gerçekleşme olasılığı 0,25, M ve N olaylarıı birlikte gerçekleşme olasılığı ise 0,20 dir. Bua göre, M veya N olayıı gerçekleşme olasılığı kaçtır? A) 0,30 B) 0,40 C) 0,60 D) 0,70 E) 0,80 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 12. Bir rassal değişkei taım bölgesi solu ya da sayılabilir sayıda farklı değerlerde oluşuyor ise, bu rassal değişkee e ad verilir? A) Kesikli olasılık dağılımı B) Sürekli rassal değişke C) Sürekli olasılık dağılımı D) Stadart ormal değişke E) Kesikli rassal değişke 13. Aşağıdakilerde hagisie göre evrei dağılım şekli e olursa olsu öreklem hacmi büyüdükçe öreklem dağılımı ormal dağılıma yaklaşır? A) Stadartlaştırma B) Kesikli rassal değişke C) İadesiz seçim D) Stadart hata E) Merkezi limit teoremi 14. Oraları örekleme bölümesii stadart hatası evre oraı bilimediğide aşağıdaki formüllerde hagisi kullaılarak hesaplaır? A) s p p(1 p) B) s p(1 p) C) D) E) p s p s p s p (1 ) Π Π 1 Π Π p 1 p 15. N hacimli bir evrede birbiride farklı ve hacimli oluşturulabilecek sayıdaki olası öreklemleri her birie eşit şas taıya örekleme yötemi aşağıdakilerde hagisidir? A) Tabakalı Örekleme B) Basit Rassal Örekleme C) Sistematik Örekleme D) Küme Örekleme E) Kota Öreklemesi 3 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

4 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 16. Bir işletmede üretile pilleri 650 saat ola dayama süresii artırmak içi yei bir hammadde kullaımı düşüülmektedir. Bu amaçla hammadde değişikliğiyle 100 ürü üretilmiş, ortalama dayama süresi 668 saat ve stadart sapma 32 saat olarak hesaplamıştır. Değişikliği olumlu souç verip vermediği %5 alam düzeyide sıaacaktır. Bua göre, bu sıamada hesaplaa test istatistiğii değeri kaçtır? A) 1,8 B) 2,85 C) 5,625 D) 6,125 E) 6, Bir rassal öreklemde hesaplaa istatistikler yardımıyla ilgili evrei parametre değerii araştırılmasıa e ad verilir? A) Öreklem B) Tahmileme C) Evre D) Öreklem istatistiği E) Örek 18. Bir bölümdeki öğrecilerii istatistik dersi ara sıav otlarıı bölümeside stadart sapmaı 12 olduğu belirlemiştir. Bua göre, =144 büyüklüğüdeki öreklem içi ortalamaı stadart hatası ( ) kaçtır? A) 0,8 B) 0,10 C) 1 D) 10 E) 100 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 19. Bir araştırma soucuda Y bağımlı değişkeii X bağımsız değişkei tarafıda hiç açıklamadığı kararıa varılmıştır. 20. t =5.24 ve sb=0.42 olarak verildiğide β parametresii tahmii ola b i değeri aşağıdakilerde hagisie eşittir? A) 0,08 B) 0,22 C) 1,22 D) 2,20 E) 12,47 Bua göre, belirlilik katsayısı hagi değeri alır? A) -1 B) -0,5 C) 0 D) 0,5 E) 1 4 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

5 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A DİKKAT! Bu dersi kapsamıa gire bazı koularda ders kitabıızı basıma hazırlamasıda sora değişiklik yapılmış olabilir. Buula birlikte, testteki soruları ders kitabıızda verile bilgilere göre cevaplayıız. Bir soruu cevabı soraki düzelemelerle değişmiş olsa bile kitaptaki bilgiye göre doğru ola cevabı işaretleyiiz. 1. Aşağıdakilerde hagisi, ihracat sürecide daha çok uluslararası pazarlama çalışmalarıı ilgiledire aktif adımlar arasıda yer almaz? A) Pazar ve müşterii buluması B) Müşteriyle detayları görüşülmesi ve pazarlıkları yürütülmesi C) İhracata yöelik souç işlemleri yapılması D) Müşteriyle alaşmaı sağlaması E) Akreditifi tarafımıza bildirilmesi 2. Türkiye de gümrük kapıları açılması ve çeşitli yerlerde gümrük birimleri kurulmasıa karar vere merci aşağıdakilerde hagisidir? A) Ekoomi Bakalığı B) Maliye Bakalığı C) Gümrük veticaret Bakalığı D) TC Merkez Bakası E) TOBB GÜMRÜK MEVZUATI 4. Aşağıdakilerde hagisi Dahilde İşleme Rejimie yöelik taahhütleri kapatılmasıda dikkate alıacak kriterlerde biridir? A) Kullaıla taşıma yötemi B) Dolaşım belgelerii varlığı C) Alıcıları sayısı D) Alıcıı ülkesideki ithalat prosedürü E) Gerçekleşe döviz kullaım oraı 5. Daha sora ithalatı yapılacak malı gümrük Atrepo Rejimie kou olması halide gümrük beyaamesii 1 o lu beya kısmıa aşağıdakilerde hagisi yazılır? A) IM B) AN C) EX D) IMEX E) ANEX 6. Aşağıdakilerde hagisi 1 Mart 2005 tarihli Geçici İthalata Yöelik Tebliğ e göre geçici ithalata kou ola eşya ile ilgili etkilikler kapsamıda yer almaz? A) Bir ticaret fuarı ve bezeri gösteri veya teşhirler B) Yardım maksadıyla açıla sergiler C) Resmi veya ama iteliğideki temsil toplatıları D) Peşi ödeme ile ithalatı yapıla malları teşhiri E) Öğreim, saat vb. alalarda bilgi arttırmak, dostluğu güçledirmek gibi amaçlarla yapıla sergiler Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı A 3. Uluslararası ticarete kou ola bir malı ekoomik milliyetie e ad verilir? A) Kod B) Nitelik C) Meşe D) Tarife E) Pozisyo 7. ATA Karesii geçerlilik süresi kaç yıldır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 5 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

6 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 8. Serbest dolaşıma girmemiş eşyaı ithalat vergileride tamame ya da kısme muaf olarak ve ticaret politikası ölemlerie tabi tutulmaksızı Türkiye Gümrük Bölgesi içide kullaılmasıa ve bu kullaım sırasıdaki olağa yıprama dışıda herhagi bir değişikliğe uğramaksızı yeide ihracıa olaak sağlaya hükümleri uyguladığı rejim aşağıdakilerde hagisidir? A) İhracat Rejimi B) Serbest Dolaşıma Giriş Rejimi C) Geçici İthalat Rejimi D) Dahilde İşleme Rejimi E) Hariçte İşleme Rejimi 9. CIM belgesii Trasit Rejimi içi beya iteliğide kullaıldığı taşıma yötemi aşağıdakilerde hagisidir? A) Demiryolu B) Deizyolu C) Karayolu D) Havayolu E) Çok modlu taşımacılıklar 10. NTSC Sistemi tarafıda taşımayı taımlamak amacıyla kediliğide verile umaraya e ad verilir? A) Form 302 belgesi B) Kalem sayısı C) Kap kodu D) Eşya kodu E) Hareket referas umarası Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 11. Türkiye de hagi tarihte itibare trasit beyaı tamamıyla bilgisayar ortamıda dijital sistemlerle yürütülmeye başlamıştır? A) B) C) D) E) Aşağıdakilerde hagisi Tır Karesii sağladığı yararlarda biri değildir? A) Uluslararası geçişlerde gecikmeleri ve geçiş maliyetlerii düşürmesi B) Gümrük kotrolüü kolaylaştırması C) Taşımaya kou ola malları uluslararası geçişleride muayee ihtiyacıı azaltması D) Taşıt aracıı ucuz yakıt kullamasıı sağlaması E) Geçiş sıırlarıda gümrük garati depozitosu verme zorululuğuu ortada kaldırması 13. Türkiye deki Serbest Bölgeler, aşağıdaki bakalıklarda hagisii koordiasyou ve deetimi altıda faaliyette buluurlar? A) Maliye Bakalığı B) Gümrük ve Ticaret Bakalığı C) Kalkıma Bakalığı D) Ekoomi Bakalığı E) Avrupa Birliği Bakalığı 14. Serbest bölgelerde mal hareketi içi düzelemesi gereke belge aşağıdakilerde hagisidir? A) Koşimeto B) Radyasyo belgesi C) Meşe şahadetamesi D) Serbest bölge işlem formu E) Döviz alım belgesi 15. Aşağıdakilerde hagisi Türkiye de kurula serbest bölgelerde beklee temel işlevlerde biri değildir? A) Yei istihdam olaakları yaratması B) Yerli üreticiyi dış rekabette koruması C) Türk ürülerii ihracatıı kolaylaştırmak ve hızladırmak açısıda bir basamak olması D) Verile teşvik ve avatajlarla düşük maliyetli mal üretimii ve ihracatıı sağlaması E) Türkiye ye yabacı sermaye ve tekolojileri getirilmesie imka sağlayacak uygu zemi yaratması 6 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

7 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 16. Serbest bölgelerde gerçekleştire faaliyetleri değerledirmek ve bölgeleri geliştirilmesi ile sorularıı çözümüe yöelik stratejiler belirlemek aşağıdakilerde hagisii görevidir? A) Gümrük Müsteşarlığı Gümrükler Geel Müdürlüğü B) Deizcilik Müsteşarlığı Deiz Ulaştırması Geel Müdürlüğü C) TOBB Türkiye Serbest Bölgeleri Sektör Meclisi Başkalığı D) İçişleri Bakalığı Emiyet Geel Müdürlüğü E) Serbest Bölgeler Koordiasyo Kurulu 17. Serbest dolaşıma girmemiş eşyaı Türkiye Gümrük Bölgeside, ithalat vergilerie veya ticaret politikası ölemlerie tabi tutulmaksızı, iteliğii veya durumuu değiştire işlemlere tabi tutulmaları ve bu işlemlerde elde edile ürüleri de gümrük vergileri üzeride serbest dolaşıma girmelerie ilişki hükümleri uyguladığı gümrük rejimi aşağıdakilerde hagisidir? A) Trasit Rejimi B) Gümrük Kotrolü Altıda İşleme Rejimi C) İhracat Rejimi D) Serbest Dolaşıma Giriş Rejimi E) Oaylı kişi statüsü rejimi ve uygulamaları Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 18. Sıır ticareti kapsamıda ihracat yapacak bir firmaı, sıır ticaretie kou ola ilde e az kaç yıldır, yerleşik esaf veya tacir sıfatıa sahip bir işletme olması gerekir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) Aşağıdakilerde hagisi Türkiye de sıır ticaretie yetkili ola iller arasıda yer almaz? A) Edire B) Artvi C) Ardaha D) Ağrı E) Şırak 20. İstisai koşullar dışıda, akliye firmaları, Türkiye Gümrük Bölgesii terk edecek mallar veya Türkiye Gümrük Bölgesie girecek ve Türkiye Gümrük Bölgeside hareket edecek mallar içi aşağıdakilerde hagisii vermek zorudadır? A) KDV Beyaı B) Özet Beya C) Gelir Vergisi Beyaı D) Kurumlar Vergisi Beyaı E) Yukarıdaki koşullar çerçeveside akliye firmalarıı vermeleri gereke herhagi bir beya yoktur. 7 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

8 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A 1. Kısıtları sağlaya çözümleri eiyisii seçimi içi kullaıldığı belirtile foksiyoa e ad verilir? A) Amaç foksiyou B) Kotrol foksiyou C) Başarı foksiyou D) Değer foksiyou E) Kâr-maliyet foksiyou 2-4 umaralı soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayıız. Bir made işletmeside tam gü çalışacak iş makiesi operatörlerie (sürücülerie) ihtiyaç vardır. İşkolu sedikası ile yapıla toplu iş sözleşmesi gereği her operatör, bir yıl içide birbirii izleye 10 ay çalışıp 2 ay tatil yapmalıdır. Made işletmesii aylara göre ihtiyaç duyduğu e az operatör sayıları aşağıdaki tabloda verilmiştir. Ay Oc. Şu. Ma. Nis. May. Ha. Te. Ağ. Ey. Ek. Ka. Ar. Operatör İşgücü plalama modelii amaç foksiyou: Mi Z=X 1+X 2+X 3+X 4+X 5+X 6+X 7+X 8+X 9+X 10+X 11+X 12 Xi: i. ay çalışa operatör sayısı 2. Ocak ayı operatör istihdam kısıtı, aşağıdakileri hagiside verilmiştir? A) X1 15 B) X1 15 C) X1+X4+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X D) X1+X4+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X 12 = 15 E) X1+X4+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI-I Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 3. Şubat ayı operatör istihdam kısıtı, aşağıdakileri hagiside verilmiştir? A) X1+X2+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X B) X1+X2+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X 12 = 17 C) X1+X2+X5+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X D) X2 17 E) X Mart ayı operatör istihdam kısıtı aşağıdakileri hagiside verilmiştir? A) X3 18 B) X3 18 C) X1+X2+X3+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X D) X1+X2+X3+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X E) X1+X2+X3+X6+X7+X8+X9+X10+X11+X 12 = tae doğrusal bağımsız deklem ve 6 tae değişkei olduğu bir sistemde ilk üç değişke temelde ike, (1, 0, 4, 0, 0, 0) çözümü elde edildiğide aşağıdakilerde hagisi söyleebilir? A) Elde edile çözüm bir temel uygu çözüm değildir. B) Elde edile çözüm bir temel uygu çözümdür. C) Elde edile çözüm bir temel uygu çözüm olup ayı zamada dejeeredir. D) Elde edile çözüm bir temel uygu çözüm değil fakat dejeeredir. E) Elde edile çözüm bir uç okta değildir. 6. Bir doğrusal karar modelide başlagıç çözümü (uç oktayı) oluştura değişkelere karşı gele katsayılar matrisie e ad verilir? A) Temel matris B) Birim matris C) Temel dışı matris D) Katsayılar matrisi E) Katkı matrisi A 8 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

9 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 7 ve 8 umaralı soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayıız. Max Z= 5X1+3X2 Kısıtlayıcılar 4X1 + 2X2 10 2X1 + 2X2 8 ve X1, X2 0 Doğrusal programlama modelii grafiği aşağıda verilmiştir. X III 0 IV I II 2,5 7. Yukarıdaki doğrusal programlama modelii grafik çözümüde Uygu Çözüm Alaı kaç umaralı bölgedir? A) Yalız I B) Yalız II C) Yalız IV D) II ve IV E) III ve IV 4 X 1 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 8. Yukarıdaki doğrusal programlama modelii optimum amaç foksiyou değeri kaçtır? A) Max Z= 5(0)+3(5)=15 B) Max Z= 5(0)+3(4)=12 C) Max Z= 5(1)+3(3)=14 D) Max Z= 5(2,5)+3(0)=12,5 E) Max Z= 5(4)+3(0)=20 9. Bir doğrusal karar problemii Simpleks Algoritması ile eiyi çözümü buluduğuda, x1 bir temel dışı değişke ike c1 bu değişkei amaç foksiyoudaki katkısı olup c1 = 4 olsu. 1, c1 deki değişim miktarı olmak üzere, 1 e göre duyarlılık aalizi yapılmış ve 1 3 içi eiyi çözümü koruacağı bulumuş olsu. Bua göre aşağıdakilerde hagisi doğrudur? A) Eiyi çözümü koruması içi c1 e az 1 olabilir. B) Eiyi çözümü koruması içi c1 e çok 1 olabilir. C) Eiyi çözümü koruması içi c1 3 olmalıdır. D) Eiyi çözümü koruması içi c1 e az 7 olabilir. E) Eiyi çözümü koruması içi c1 e çok 7 olabilir. 10. Simpleks tabloda temel değişkelere amaç foksiyouda karşı gele katkı vektörü aşağıdakilerde hagisidir? A) CB B) CR C) B -1 R D) B -1 E) R 11. Bir doğrusal programlama problemii asıl modeli ebüyükleme amaçlı olup, asıl modeli iki ayrı uygu çözümüe karşı gele amaç foksiyou değerleri z=17 ve z=25 olarak belirlemiştir. Bua göre ikil modeli eiyi değeri (ekv) içi aşağıdakilerde hagisi söyleebilir? A) Ekv 25 B) Ekv 17 C) Ekv =17 D) Ekv 25 E) 17 Ekv 25 9 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

10 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 12. Eküçükleme amaçlı bir doğrusal karar modelii eiyi çözümüde, kayakları gölge fiyatları sırasıyla 10, 15, 0 ve 5 olarak elde edilmiştir. Uyguluk koşulları korumak şartıyla, ikici kayağı 2 birim artışıı mevcut eiyi değerde yapacağı farklılaşma aşağıdakilerde hagisidir? A) Eiyi değer 30 birim azalır. B) Eiyi değer 20 birim azalır. C) Eiyi değer 10 birim artar. D) Eiyi değer 20 birim artar. E) Eiyi değer 30 birim artar x 1 + 3x 2 + x 3 4 5x 1 + 4x 2 + 3x 3 11 x 1, x 2, x3 0 k.a. Ebz = 9x 1 + 8x 2 + 5x3 Yukarıda karar modelii eiyi çözümü x1=1, x2=0, x3=2 ve z=19 olarak elde edilmiştir. Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı y1 ve y2 ikil modeli değişkeleri ise eiyi çözümde aşağıdakilerde hagisi gerçekleşir? A) y1 > 0 ve y2 = 0 B) y1 > 0 ve y2 > 0 C) y1 > 0 ve y2 < 0 D) y1 < 0 ve y2 < 0 E) y1 = 0 ve y2 > x x x x x, x k.a. Ebz 10x 4x 1 2 Z X 1 X 2 X 3 X 4 STS Z X X Yukarıda bir doğrusal karar modeli ve modeli eiyi çözümüü vere simpleks tablosu verilmiştir. Bua göre ikil değişkeleri değeri aşağıdakileri hagiside verilmiştir? A) (-2, 1) B) (0, 0) C) (0, 2) D) (2, 2) E) (5, 15) 15. Sapma değişkeleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerde hagisi yalıştır? A) i. hedef kısıtı yöüde ise d i istee değişkedir. B) i. hedef kısıtı eşitlik şeklide (=) ise d istee değişkedir. C) i. hedef kısıtı yöüde ise d istemeye sapma değişkeidir. D) i. hedef kısıtı yöüde ise d i istemeye değişkedir. E) i. hedef kısıtı yöüde ise d istee değişkedir. 10 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

11 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A x1 d 1 + d 1 = 10 4x 1+ 5x x 1+ 3x d 1, d 1, d 2, d2, x 1, x2 0 kısıtları altıda; ek z = d + 1 d1 Matematiksel modeli yukarıda verile bir hedef programlama problemi ile ilgili aşağıdakilerde hagisi doğrudur? A) Birici hedef eşitlik yöüdedir. B) Problemi iki amacı vardır. C) Modele ait iki sistem kısıtı vardır. D) Birici hedef büyük eşitlik yöüdedir. E) Birici hedef küçük eşitlik yöüdedir. 17. Amaç foksiyou k ola bir hedef programlama modeli ile ilgili aşağı akil r hagisi söyl m? A) Eşit ağırlıklı iki hedefli bir modeldir. B) Birici hedef eşitlik yöüdedir. C) İkici hedef lik yöüdedir. D) Eşit ağırlıklı üç hedefli bir modeldir. E) Birici hedefe ait sapma değişkeleri eşit ağırlıklıdır. 18. Beş işlem oktası ve beş işi olduğu bir atama problemide, amaç toplam maliyeti eküçüklemesidir. Karar değişkei xij, i. işlem oktasıı j. işe ataması durumuda 1, diğer durumda 0 olarak taımlaırsa, aşağıdakilerde hagisi atama modelii Üçücü iş sadece bir işlem oktasıda yapılabilir kısıtıa karşı gelir? Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı A) x31 + x32 + x33 + x34 + x35 = 1 B) x13 + x23 + x33 + x43 + x53 = 1 C) x12 + x22 + x32 + x42 + x52 = 1 D) x13 + x23 + x33 = 1 E) x31 + x32 + x33 + x34 + x Yukarıdaki ulaştırma modelide kuzeybatı köşe yötemi ile bulua çözüm eiyi çözüme karşı geliyorsa, aşağıdakilerde hagisi doğru olur? A) Eiyi çözüm, bozulmuş temel uygu çözümdür. B) Eiyi çözümdeki temel değişke sayısı 5 tir. C) Eiyi değer 160 dır. D) Eküçük taşıma maliyeti 130 dur. E) Degelememiş bir ulaştırma modelidir. 20. Aşağıdakilerde hagisi, temel kısıtları dışıda özel kısıtları olmaya bir ulaştırma problemii özellikleride biri değildir? A) Bir hedef oktasıı talebi birde fazla kayakta karşılaabilir. B) Kayaklarda hedeflere ürü gödermei birim taşıma maliyeti bilimektedir. C) Problemi geellikle beimsee amacı, toplam taşıma maliyetii eküçüklemesidir. D) Dağıtımı yapıla ürü, tüm kayak ve hedefler içi ayı birim ve türdedir. E) Bir kayakta, e fazla bir hedef merkezie ürü göderilebilir. 11 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

12 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A 1. Aşağıdakilerde hagisi III. Selim i yaptığı ıslahatlarda biri değildir? ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I A) Mühedishae-i Berr-i Hümayu u açılması B) Tımar ve zeameti yeide düzelemesi C) Mühedishae-i Bahri Hümayu u ıslah edilmesi D) Gedik usulüü kaldırılması E) Evkaf Vekâlet ii kurulması 2. Osmalı Devleti ve İgiltere arasıda yapıla Balta Limaı Atlaşması hagi padişah zamaıda imzalamıştır? A) I. Mahmut B) II. Mahmut C) I. Abdülhamit D) II. Abdülhamit E) II. Selim 3. Daıştay ı başlagıcı sayıla kurum aşağıdakilerde hagisidir? A) Meclis-i Âli-i Tazimat B) Meşveret Meclisi C) Meclis-i Mebusa D) Şura-yı Devlet E) Meclis-i Vükela Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 4. Aşağıdakilerde hagisi 23 Aralık 1876 da ila edile Kau-i Esasi i hükümleri arasıda yer almaz? A) Meclis-i Umumi i Heyet-i Aya ve Heyet-i Mebusa da meydaa gelmesi B) Heyet-i Aya üyelerii padişah tarafıda ataması C) Padişahı para basma hakkıa sahip olması D) Hükümeti Meclise karşı sorumlu olması E) Cezaları hafifletilmesi ve affedilmesi yetkisii padişaha ait olması 5. II. Meşrutiyet döemide Meclis-i Mebusa da kadılara seçme olma hakkıı taıması yöüde teklif vere kişi kimdir? A) Lütfi Fikri Bey B) Mahmut Şevket Paşa C) Kozmidi Efedi D) Hallacya Efedi E) Rıza Nur Bey 6. Aşağıdakilerde hagisi II. Abdülhamit döemide eğitim içi ayrıla kayaklar arasıda yer almaz? A) Yabacı ülkelerde alıa borç B) Çıkarıla yei vergiler C) Vakıf gelirleri D) Halkta alıa bağışlar E) Yerel kayaklar yılıda imzalaa ve İgiliz tüccarlarıı Osmalı Devleti de e imtiyazlı millet halie getire atlaşma aşağıdakilerde hagisidir? A) Hükâr İskelesi B) Balta Limaı C) Karlofça D) Pasarofça E) Paris A 12 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

13 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 8. Aşağıdakilerde hagisi coğrafi keşifleri souçlarıda biri değildir? A) Geleeksel kıtalar arası ticaret yollarıı değişmesi B) Hidista-Avrupa deiz yoluu Avrupalı devletleri elie geçmesi C) Avrupa ı siyasi yapısıı değişmesi D) Röesas ve Reform hareketlerie zemi oluşturması E) Atlas Okyausu kıyısıdaki limaları öemii kaybetmesi Lodra ve 1917 St. Jea de Mauriee gizli atlaşmalarıa göre İtalya ya vaat edile yer aşağıdakilerde hagisidir? A) İzmir B) Niğde C) Kayseri D) Balıkesir E) Sivas 10. Amasya Geelgesi de milli egemelik ilkesie işaret ede madde aşağıdakilerde hagisidir? 11. Mustafa Kemal Atatürk ü Dokuzucu Ordu Müfettişliği e atamasıı edei aşağıdakilerde hagisidir? A) Milli mücadeleyi başlatmak B) Rumları hükümete sadakatii sağlamak C) Samsu ve çevreside asayişi sağlamak D) Ülkei öemli yerleride kogreleri toplamak E) Ülkei içide buluduğu zor durumu halka alatmak 12. Mustafa Kemal Atatürk ü İstabul u işgali üzerie yei bir meclisi toplaması içi 19 Mart 1920 de yayımladığı geelgede aşağıdakilerde hagisi yer almaz? A) Her sacakta 5 milletvekilii seçilmesi B) Ordu komutalarıa milletvekilliği kotejaı taıması C) Her partii ve dereği aday gösterebilmesi D) Seçime bağımsız adayları katılabilmesi E) Seçimde gizli oy ve salt çoğuluğu esas alıması Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı A) Vataı ve milleti istiklali tehlikededir. B) Doğu illeri adıa Erzurum da bir kogre toplaacaktır. C) İstabul Hükümeti üzerie aldığı sorumluluğu yerie getirmemektedir. D) Milli bir kurulu varlığı zoruludur. E) Milleti istiklalii yie milleti azim ve kararı kurtaracaktır. 13. Yeşil Ordu Cemiyeti i yayı orgaı aşağıdakilerde hagisidir? A) Öğüt B) Babalık C) Hâkimiyet-i Milliye D) Seyyare-Yei Düya E) Aadolu da Yei Gü 13 İzleye sayfaya geçiiz. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

14 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et 2015 GÜZ DÖNEM SONU 4379-A A 14. Aşağıdakilerde hagisi I. TBMM i yaptığı düzelemelerde biri değildir? A) Misak-ı Milli i ila edilmesi B) İstiklal Mahkemeleri i kurulması C) Seyyar jadarma birliklerii kurulması D) Matbuat ve İstihbarat Müdürlüğü ü kurulması E) Teşkilat-ı Esasi Kauu u kabul etmesi 15. Ahmet Mithat Efedi i 1879 da yazdığı Ekoomi Politik adlı kitabıda ele aldığı e öemli kou aşağıdakilerde hagisidir? A) Yei vergiler koulması B) Karl Marks ı Kapital adlı eserii eleştirmesi C) İltizam sistemide reform yapılması D) Devalüasyou ülke ekoomisii etkilemesi E) Osmalı ekoomisii azılıklar tarafıda yağma edilmesi 16. Osmalı Devleti de ilk kâğıt para (kaime) uygulaması hagi yıl başlatılmıştır? A) 1826 B) 1839 C) 1840 D) 1845 E) 1856 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 17. Aşağıdakilerde hagisi 1913 te çıkarıla Geçici Saayi Kauu içide yer ala düzelemelerde biri değildir? A) Vergi muafiyeti B) Bedava arazi C) Üretile ürüleri ihracatıı yasaklaması D) Geçici gümrük muafiyeti E) Devlet kurumlarıı kurulacak tesisleri ürülerii alma zorululuğu 18. Loza Barış Atlaşması da Rodos, O İki Ada ve Meis Adaları hagi ülkeye verilmiştir? A) Yuaista B) İtalya C) Frasa D) Rusya E) İgiltere 19. Osmalı Devleti i so sadrazamı aşağıdakilerde hagisidir? A) Damat Ferit Paşa B) Ahmet İzzet Paşa C) Salih Paşa D) Ahmet Tevfik Paşa E) Ali Rıza Paşa 20. Akara ı başket olduğu tarih aşağıdakilerde hagisidir? A) 27 Aralık 1919 B) 23 Nisa 1920 C) 13 Ekim 1923 D) 29 Ekim 1923 E) 1 Kasım TEST BİTTİ. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

15 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et z 0,00 İSTATİSTİK SORULARININ CEVAPLANMASINDA GEREKLİ OLABİLECEK TABLOLAR 0,01 0,02 0,03 0,0 0, ,0040 0,0080 0,0120 0,1 0,0398 0,0438 0,0478 0,0517 0,2 0,0793 0,0832 0,0871 0,0910 0,3 0,1179 0,1217 0,1255 0,1293 0,4 0,1554 0,1591 0,1628 0,1664 0,5 0,1915 0,1950 0,1985 0,2019 0,6 0,2257 0,2291 0,2324 0,2357 0,7 0, ,2611 0,2642 0,2673 0,8 0,2881 0,2910 0,2939 0,2967 0,9 0,3159 0,3186 0,3212 0,3238 1,0 0, ,3438 0,3461 0,3485 1,1 0, ,3665 0,3686 0,3708 1,2 0,3849 0,3869 0,3888 0,3907 1,3 0,4032 0,4049 0,4066 0,4082 1,4 0,4192 0,4207 0,4222 0,4236 1,5 0,4332 0,4345 0,4357 0,4370 1,6 0,4452 0,4463 0,4474 0,4484 1,7 0, ,4564 0,4573 0,4582 1,8 0,4641 0,4649 0,4656 0,4664 1,9 0,4713 0,4719 0,4726 0,4732 2,0 0,4772 0,4778 0,4783 0,4788 2,1 0,4821 0,4826 0,4830 0,4834 2,2 0,4861 0,4864 0,4868 0,4871 2,3 0,4893 0,4896 0,4898 0,4901 2,4 0,4918 0,4920 0,4922 0,4925 2,5 0,4938 0,4940 0,4941 0,4943 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 2,6 0,4953 0,4955 0,4956 0,4957 2,7 0,4965 0,4966 0,4967 0,4968 2,8 0, ,4975 0,4976 0,4977 2,9 0,4981 0,4982 0,4982 0,4983 3,0 0,4987 0,4987 0,4987 0,4988 Tablo 1.. Normal Eğri Alaları 0,04 0,,05 0,06 0,0160 0,0199 0,0239 0,0557 0,0596 0,0636 0,0948 0,0987 0,1026 0,1331 0,1368 0,1406 0,1700 0,1736 0,1772 0,2054 0,2088 0,2123 0,2389 0,2422 0,2454 0,2704 0,2734 0,2764 0,2995 0,3023 0,3051 0,3264 0,3289 0,3315 0,3508 0,3531 0,3554 0,3729 0,3749 0,3770 0,3925 0,3944 0,3962 0,4099 0,4115 0,4131 0,4251 0,4265 0,4279 0,4382 0,4394 0,4406 0,4495 0,4505 0,4515 0,4591 0,4599 0,4608 0,4671 0,4678 0,4686 0,4738 0,4744 0,4750 0,4793 0,4798 0,4803 0,4838 0,4842 0,4846 0,4875 0,4878 0,4881 0,4904 0,4906 0,4909 0,4927 0,4929 0,4931 0,4945 0,4946 0,4948 0,4959 0,4960 0,4961 0,4969 0,4970 0,4971 0,4977 0,4978 0,4979 0,4984 0,4984 0,4985 0,4988 0,4989 0,4989 0,07 0,08 0,09 0,0279 0,0319 0,0359 0,0675 0,0714 0,0753 0,1064 0,1103 0,1141 0,1443 0,1480 0,1517 0,1808 0,1844 0,1879 0,2157 0,2190 0,2224 0,2486 0,2517 0,2549 0,2794 0,2823 0,2852 0,3078 0,3106 0,3133 0,3340 0,3365 0,3389 0,3577 0,3599 0,3621 0,3790 0,3810 0,3830 0,3980 0,3997 0,4015 0,4147 0,4162 0,4177 0,4292 0,4306 0,4319 0,4418 0,4429 0,4441 0,4525 0,4535 0,4545 0,4616 0,4625 0,4633 0,4693 0,4699 0,4706 0,4756 0,4761 0,4767 0,4808 0,4812 0,4817 0,4850 0,4854 0,4857 0,4884 0,4887 0,4890 0,4911 0,4913 0,4916 0,4932 0,4934 0,4936 0,4949 0,4951 0,4952 0,4962 0,4963 0,4964 0,4972 0,4973 0,4974 0,4979 0,4980 0,4981 0,4985 0,4986 0,4986 0,4989 0,4990 0,4990 Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

16 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et Tablo 2. Kritik t Değerleri Tablosu (Alamlılık Düzeyi) sd 0,45 0,40 0,35 0,30 0,25 0,20 0,15 0,10 0,05 0,025 0,01 0, ,158 0,325 0,510 0,727 1,000 1,376 1,963 3,078 6,314 12,706 31,821 63, ,142 0,289 0,445 0,617 0,816 1,061 1,386 1,886 2,920 4,303 6,965 9, ,137 0,277 0,424 0,584 0,765 0,978 1,250 1,638 2,353 3,182 4,541 5, ,134 0,271 0,414 0,569 0,741 0,941 1,190 1,533 2,132 2,776 3,747 4, ,132 0,267 0,408 0,559 0,727 0,920 1,156 1,476 2,015 2,571 3,365 4, ,131 0,265 0,404 0,553 0,718 0,906 1,134 1,440 1,943 2,447 3,143 3, ,130 0,263 0,402 0,549 0,711 0,896 1,119 1,415 1,895 2,365 2,998 3, ,130 0,262 0,399 0,546 0,706 0,889 1,108 1,397 1,860 2,306 2,896 3, ,129 0,261 0,398 0,543 0,703 0,883 1,100 1,383 1,833 2,262 2,821 3, ,129 0,260 0,397 0,542 0,700 0,879 1,093 1,372 1,812 2,228 2,764 3, ,129 0,260 0,396 0,540 0,697 0,876 1,088 1,363 1,796 2,201 2,718 3, ,128 0,259 0,395 0,539 0,695 0,873 1,083 1,356 1,782 2,179 2,681 3, ,128 0,259 0,394 0,538 0,694 0,870 1,079 1,350 1,771 2,160 2,650 3, ,128 0,258 0,393 0,537 0,692 0,868 1,076 1,345 1,761 2,145 2,624 2, ,128 0,258 0,393 0,536 0,691 0,866 1,074 1,341 1,753 2,131 2,602 2, ,128 0,258 0,392 0,535 0,690 0,865 1,071 1,337 1,746 2,120 2,583 2, ,128 0,257 0,392 0,534 0,689 0,863 1,069 1,333 1,740 2,110 2,567 2, ,127 0,257 0,392 0,534 0,688 0,862 1,067 1,330 1,734 2,101 2,552 2, ,127 0,257 0,391 0,533 0,688 0,861 1,066 1,328 1,729 2,093 2,539 2, ,127 0,257 0,391 0,533 0,687 0,860 1,064 1,325 1,725 2,086 2,528 2, ,127 0,257 0,391 0,532 0,686 0,859 1,063 1,323 1,721 2,080 2,518 2, ,127 0,256 0,390 0,532 0,686 0,858 1,061 1,321 1,717 2,074 2,508 2, ,127 0,256 0,390 0,532 0,685 0,858 1,060 1,319 1,714 2,069 2,500 2, ,127 0,256 0,390 0,531 0,685 0,857 1,059 1,318 1,711 2,064 2,492 2, ,127 0,256 0,390 0,531 0,684 0,856 1,058 1,316 1,708 2,060 2,485 2, ,127 0,256 0,390 0,531 0,684 0,856 1,058 1,315 1,706 2,056 2,479 2, ,127 0,256 0,389 0,531 0,684 0,855 1,057 1,314 1,703 2,052 2,473 2, ,127 0,256 0,389 0,530 0,683 0,855 1,056 1,313 1,701 2,048 2,467 2, ,127 0,256 0,389 0,530 0,683 0,854 1,055 1,311 1,699 2,045 2,462 2, ,127 0,256 0,389 0,530 0,683 0,854 1,055 1,310 1,697 2,042 2,457 2,750 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 0,1257 0,2533 0,3853 0,5244 0,6745 0,8416 1,0364 1,2816 1,6449 1,9600 2,3264 2,5759 sd; Serbestlik Derecesi Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

17 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et Tablo 3. Ki-kare Tablosu 0,995 0,990 0,975 0,950 0,050 0,025 0,010 0,005 0,001 sd 1 0, ,0002 0,0010 0,0039 3,8415 5,0239 6,6349 7, , ,0100 0,0201 0,0506 0,1026 5,9915 7,3778 9, , , ,0717 0,1148 0,2158 0,3518 7,8147 9, , , , ,2070 0,2971 0,4844 0,7107 9, , , , , ,4117 0,5543 0,8312 1, , , , , , ,6757 0,8721 1,2373 1, , , , , , ,9893 1,2390 1,6899 2, , , , , , ,3444 1,6465 2,1797 2, , , , , , ,7349 2,0879 2,7004 3, , , , , , ,1559 2,5582 3,2470 3, , , , , , ,6032 3,0535 3,8157 4, , , , , , ,0738 3,5706 4,4038 5, , , , , , ,5650 4,1069 5,0088 5, , , , , , ,0747 4,6604 5,6287 6, , , , , , ,6009 5,2293 6,2621 7, , , , , , ,1422 5,8122 6,9077 7, , , , , , ,6972 6,4078 7,5642 8, , , , , , ,2648 7,0149 8,2307 9, , , , , , ,8440 7,6327 8, , , , , , , ,4338 8,2604 9, , , , , , , ,0337 8, , , , , , , , ,6427 9, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,4493 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı sd; Serbestlik Derecesi ; Alam Düzeyi Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

18 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et Tablo 4. F Tablo Değerleri (Alam Düzeyi; =0,05) sd 1 sd ,61 5,79 5,41 5,19 5,05 4,95 4,88 4,82 4,68 4,53 4,37 6 5,99 5,14 4,76 4,53 4,39 4,28 4,21 4,15 4,00 3,84 3,67 7 5,59 4,74 4,35 4,12 3,97 3,87 3,79 3,73 3,57 3,41 3,23 8 5,32 4,46 4,07 3,84 3,69 3,58 3,50 3,44 3,28 3,12 2,93 9 5,12 4,26 3,86 3,63 3,48 3,37 3,29 3,23 3,07 2,90 2, ,96 4,10 3,71 3,48 3,33 3,22 3,14 3,07 2,91 2,74 2, ,84 3,98 3,59 3,36 3,20 3,09 3,01 2,95 2,79 2,61 2, ,75 3,89 3,49 3,26 3,11 3,00 2,91 2,85 2,69 2,51 2, ,67 3,81 3,41 3,18 3,03 2,92 2,83 2,77 2,60 2,42 2, ,60 3,74 3,34 3,11 2,96 2,85 2,76 2,70 2,53 2,35 2, ,54 3,68 3,29 3,06 2,90 2,79 2,71 2,64 2,48 2,29 2, ,49 3,63 3,24 3,01 2,85 2,74 2,66 2,59 2,42 2,24 2, ,45 3,59 3,20 2,96 2,81 2,70 2,61 2,55 2,38 2,19 1, ,41 3,55 3,16 2,93 2,77 2,66 2,58 2,51 2,34 2,15 1, ,38 3,52 3,13 2,90 2,74 2,63 2,54 2,48 2,31 2,11 1, ,35 3,49 3,10 2,87 2,71 2,60 2,51 2,45 2,28 2,08 1, ,32 3,47 3,07 2,84 2,68 2,57 2,49 2,42 2,25 2,05 1, ,30 3,44 3,05 2,82 2,66 2,55 2,46 2,40 2,23 2,03 1, ,28 3,42 3,03 2,80 2,64 2,53 2,44 2,37 2,20 2,01 1, ,26 3,40 3,01 2,78 2,62 2,51 2,42 2,36 2,18 1,98 1, ,24 3,39 2,99 2,76 2,60 2,49 2,40 2,34 2,16 1,96 1, ,23 3,37 2,98 2,74 2,59 2,47 2,39 2,32 2,15 1,95 1, ,21 3,35 2,96 2,73 2,57 2,46 2,37 2,31 2,13 1,93 1, ,20 3,34 2,95 2,71 2,56 2,45 2,36 2,29 2,12 1,91 1, ,18 3,33 2,93 2,70 2,55 2,43 2,35 2,28 2,10 1,90 1, ,17 3,32 2,92 2,69 2,53 2,42 2,33 2,27 2,09 1,89 1, ,08 3,23 2,84 2,61 2,45 2,34 2,25 2,18 2,00 1,79 1, ,00 3,15 2,76 2,53 2,37 2,25 2,17 2,10 1,92 1,70 1, ,96 3,11 2,72 2,49 2,33 2,21 2,13 2,06 1,88 1,65 1, ,94 3,09 2,70 2,46 2,31 2,19 2,10 2,03 1,85 1,63 1, ,92 3,07 2,68 2,45 2,29 2,18 2,09 2,02 1,83 1,61 1,25 3,84 3,00 2,61 2,37 2,21 2,10 2,01 1,94 1,75 1,52 1,01 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı sd 1 ; Gruplar arası serbestlik derecesi sd 2 ; Gruplar içi serbestlik derecesi Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

19 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et Tablo 5. F Tablo Değerleri (Alam Düzeyi; =0,01) sd 1 sd ,26 13,27 12,06 11,39 10,97 10,67 10,46 10,29 9,89 9,47 9, ,75 10,92 9,78 9,15 8,75 8,47 8,26 8,10 7,72 7,31 6, ,25 9,55 8,45 7,85 7,46 7,19 6,99 6,84 6,47 6,07 5, ,26 8,65 7,59 7,01 6,63 6,37 6,18 6,03 5,67 5,28 4, ,56 8,02 6,99 6,42 6,06 5,80 5,61 5,47 5,11 4,73 4, ,04 7,56 6,55 5,99 5,64 5,39 5,20 5,06 4,71 4,33 3, ,65 7,21 6,22 5,67 5,32 5,07 4,89 4,74 4,40 4,02 3, ,33 6,93 5,95 5,41 5,06 4,82 4,64 4,50 4,16 3,78 3, ,07 6,70 5,74 5,21 4,86 4,62 4,44 4,30 3,96 3,59 3, ,86 6,51 5,56 5,04 4,69 4,46 4,28 4,14 3,80 3,43 3, ,68 6,36 5,42 4,89 4,56 4,32 4,14 4,00 3,67 3,29 2, ,53 6,23 5,29 4,77 4,44 4,20 4,03 3,89 3,55 3,18 2, ,40 6,11 5,18 4,67 4,34 4,10 3,93 3,79 3,46 3,08 2, ,29 6,01 5,09 4,58 4,25 4,01 3,84 3,71 3,37 3,00 2, ,18 5,93 5,01 4,50 4,17 3,94 3,77 3,63 3,30 2,92 2, ,10 5,85 4,94 4,43 4,10 3,87 3,70 3,56 3,23 2,86 2, ,02 5,78 4,87 4,37 4,04 3,81 3,64 3,51 3,17 2,80 2, ,95 5,72 4,82 4,31 3,99 3,76 3,59 3,45 3,12 2,75 2, ,88 5,66 4,76 4,26 3,94 3,71 3,54 3,41 3,07 2,70 2, ,82 5,61 4,72 4,22 3,90 3,67 3,50 3,36 3,03 2,66 2, ,77 5,57 4,68 4,18 3,85 3,63 3,46 3,32 2,99 2,62 2, ,72 5,53 4,64 4,14 3,82 3,59 3,42 3,29 2,96 2,58 2, ,68 5,49 4,60 4,11 3,78 3,56 3,39 3,26 2,93 2,55 2, ,64 5,45 4,57 4,07 3,75 3,53 3,36 3,23 2,90 2,52 2, ,60 5,42 4,54 4,04 3,73 3,50 3,33 3,20 2,87 2,49 2, ,56 5,39 4,51 4,02 3,70 3,47 3,30 3,17 2,84 2,47 2, ,31 5,18 4,31 3,83 3,51 3,29 3,12 2,99 2,66 2,29 1, ,08 4,98 4,13 3,65 3,34 3,12 2,95 2,82 2,50 2,12 1, ,96 4,88 4,04 3,56 3,26 3,04 2,87 2,74 2,42 2,03 1, ,90 4,82 3,98 3,51 3,21 2,99 2,82 2,69 2,37 1,98 1, ,85 4,79 3,95 3,48 3,17 2,96 2,79 2,66 2,34 1,95 1,38 6,64 4,61 3,78 3,32 3,02 2,80 2,64 2,51 2,19 1,79 1,02 Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı sd 1 ; Gruplar arası serbestlik derecesi sd 2 ; Gruplar içi serbestlik derecesi Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

20 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et N i1 N logg.o x i x i i1 i İSTATİSTİK SORULARININ CEVAPLANMASINDA GEREKLİ OLABİLECEK FORMÜLLER x logxi x 2 i X i x i1 i1 x. 2 (x i ) s N Xi Ii 100 X pl 0 0 pi q0 I 100 p q qf ql qp i i i x t Xt ii t i x t Xt i i i t 2 X K.O i a Med L 2 a c 2 i s X I 100 i i i0 ii1 X0 Xi1 ql! I I I Pr ( r)! 2 x 2 x Px N N1 r q 1 p s s x X I p0 qi I 100 p q PAi B z X pp m i i i x X i m Ii0 Iii1 100 I 0 i i10 pi qi I 100 p q G.O x 1 x 2 x 3 x log Xi logg.o 1 Mod la c Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı 2 s K X qp PAiPB Ai P A P B A P A P B A Px Cp x 1p Nh h N x x s N N1 Xi zi s p1p p p1p N N z p p c c 0 p ct s x s 1 1 s p 2 2 z 2 d I 2 i0 1 2 I m s D.K 100 x I 100 ii1 i10 i 0 pi qi I 100 p q R N C r x p1p z! r!( r)! D.A X X s max 0 mi Xi I 100 X Iy0 Iye 100 I e0 I I I pf pl pp xpx N R Q 1 N X X p (xi X) 1 2 r p 1 N N 1 z 2 1 z z z s z s X z Xz X X d 2 x X t s X t s X t s X X z p p z Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

21 Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et Aadolu Üiversitesi Açıköğretim Sistemi Güz Döemi Döem Sou Sıav Kitapçığı BU SAYFA BOŞ BIRAKILMIŞTIR. Aadolu Üiversitesi tarafıda hazırlamış ola bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı veya bir kısmıı Aadolu Üiversitesi'i yazılı izi olmada kopya edilmesi, fotoğraflarıı çekilmesi, herhagi bir yolla çoğaltılması ya da kullaılması yasaktır. Bu yasağa uymayalar gerekli cezai sorumluluğu ve testleri hazırlamasıdaki mali külfeti peşie kabullemiş sayılır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. aofdersotlari.et ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO

Detaylı

4/16/2013. Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin

4/16/2013. Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyansı için Tahmin 4/16/013 Ders 9: Kitle Ortalaması ve Varyası içi Tahmi Kitle ve Öreklem Öreklem Dağılımı Nokta Tahmii Tahmi Edicileri Özellikleri Kitle ortalaması içi Aralık Tahmii Kitle Stadart Sapması içi Aralık Tahmii

Detaylı

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER

BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ. Doç.Dr. Suat ŞAHİNLER BÖLÜM 3 YER ÖLÇÜLERİ İkici bölümde verileri frekas tablolarıı hazırlaması ve grafikleri çizilmesideki esas amaç; gözlemleri doğal olarak ait oldukları populasyo dağılışıı belirlemek ve dağılışı geel özelliklerii

Detaylı

İSTATİSTİK DERS NOTLARI

İSTATİSTİK DERS NOTLARI Balıkesir Üiversitesi İşaat Mühedisliği Bölümü umutokka@balikesir.edu.tr İSTATİSTİK DERS NOTLARI Yrd. Doç. Dr. Umut OKKAN idrolik Aabilim Dalı Balıkesir Üiversitesi İşaat Mühedisliği Bölümü Bölüm 5 Örekleme

Detaylı

İşlenmemiş veri: Sayılabilen yada ölçülebilen niceliklerin gözlemler sonucu elde edildiği hali ile derlendiği bilgiler.

İşlenmemiş veri: Sayılabilen yada ölçülebilen niceliklerin gözlemler sonucu elde edildiği hali ile derlendiği bilgiler. OLASILIK VE İSTATİSTİK DERSLERİ ÖZET NOTLARI İstatistik: verileri toplaması, aalizi, suulması ve yorumlaması ile ilgili ilkeleri ve yötemleri içere ve bu işlemleri souçlarıı probabilite ilkelerie göre

Detaylı

İSTATİSTİK 2. Tahmin Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI. aysecagli@beykent.edu.tr

İSTATİSTİK 2. Tahmin Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI. aysecagli@beykent.edu.tr İSTATİSTİK 2 Tahmi Teorisi 07/03/2012 AYŞE S. ÇAĞLI aysecagli@beyket.edu.tr İstatistik yötemler İstatistik yötemler Betimsel istatistik Çıkarımsal istatistik Tahmi Hipotez testleri Nokta tahmii Aralık

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 3400 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

İstatistik ve Olasılık

İstatistik ve Olasılık İstatistik ve Olasılık Ders 3: MERKEZİ EĞİLİM VE DAĞILMA ÖLÇÜLERİ Prof. Dr. İrfa KAYMAZ Taım Araştırma souçlarıı açıklamasıda frekas tablosu ve poligou isteile bilgiyi her zama sağlamayabilir. Verileri

Detaylı

ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ

ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ İSTATİSTİKSEL TAHMİNLEME VE İSTATİSTİKSEL YORUMLAMA TAHMİNLEME SÜRECİ VE YORUMLAMA SÜRECİ ÖRNEKLEME TEORİSİ VE TAHMİN TEORİSİ ÖRNEKLEME VE ÖRNEKLEME ÖRNEKLEME DAĞILIMLARI VE ÖRNEKLEME DAĞILIMLARI Yorumlama

Detaylı

BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahminleme ve Hipotez Testlerine Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahminleme ve Hipotez Testlerine Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH BİYOİSTATİSTİK İstatistiksel Tahmileme ve Hipotez Testlerie Giriş Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH Ege Üiversitesi, Tıp Fakültesi, Biyoistatistik ve Tıbbi Bilişim AD. Web: www.biyoistatistik.med.ege.edu.tr

Detaylı

Öğrenci Numarası İmzası: Not Adı ve Soyadı

Öğrenci Numarası İmzası: Not Adı ve Soyadı Öğreci Numarası İmzası: Not Adı ve Soyadı SORU 1. a) Ekoomii taımıı yapıız, amaçlarıı yazıız. Tam istihdam ile ekoomik büyüme arasıdaki ilişkiyi açıklayıız. b) Arz-talep kauu edir? Arz ve talep asıl artar

Detaylı

HİPOTEZ TESTLERİ. İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adlandırılır. Ortaya atılan doğru veya yanlış iddialara hipotez denir.

HİPOTEZ TESTLERİ. İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adlandırılır. Ortaya atılan doğru veya yanlış iddialara hipotez denir. HİPOTEZ TETLERİ İstatistikte hipotez testleri, karar teorisi olarak adladırılır. Ortaya atıla doğru veya yalış iddialara hipotez deir. Öreği para hilesizdir deildiğide bu bir hipotezdir. Ortaya atıla iddiaya

Detaylı

Ki- kare Bağımsızlık Testi

Ki- kare Bağımsızlık Testi PARAMETRİK OLMAYAN İSTATİSTİKSEL TEKNİKLER Prof. Dr. Ali ŞEN Ki- kare Bağımsızlık Testi Daha öceki bölümlerde ölçümler arasıdaki ilişkileri asıl iceleeceğii gördük. Acak sıklıkla ilgileile veriler ölçüm

Detaylı

TĐCARĐ MATEMATĐK - 5.2 Bileşik Faiz

TĐCARĐ MATEMATĐK - 5.2 Bileşik Faiz TĐCARĐ MATEMATĐK - 5 Bileşik 57ÇÖZÜMLÜ ÖRNEKLER: Örek 57: 0000 YTL yıllık %40 faiz oraıyla yıl bileşik faiz ile bakaya yatırılmıştır Bu paraı yılı souda ulaşacağı değer edir? IYol: PV = 0000 YTL = PV (

Detaylı

ÖzelKredi. İsteklerinize daha kolay ulaşmanız için

ÖzelKredi. İsteklerinize daha kolay ulaşmanız için ÖzelKredi İstekleriize daha kolay ulaşmaız içi Yei özgürlükler keşfedi. Sizi içi öemli olaları gerçekleştiri. Hayalleriizi süsleye yei bir arabaya yei mobilyalara kavuşmak mı istiyorsuuz? Veya özel güler

Detaylı

İŞLETİM KARAKTERİSTİĞİ EĞRİSİ VE BİR ÇALIŞMA THE OPERATING CHARACTERISTIC CURVE AND A CASE STUDY

İŞLETİM KARAKTERİSTİĞİ EĞRİSİ VE BİR ÇALIŞMA THE OPERATING CHARACTERISTIC CURVE AND A CASE STUDY Süleyma Demirel Üiversitesi Vizyoer Dergisi Suleyma Demirel Uiversity The Joural of Visioary İŞLETİM KARAKTERİSTİĞİ EĞRİSİ VE BİR ÇALIŞMA ÖZET Yrd. Doç. Dr. Halil ÖZDAMAR 1 İstatistiksel kalite kotrol

Detaylı

Tahmin Edici Elde Etme Yöntemleri

Tahmin Edici Elde Etme Yöntemleri 6. Ders Tahmi Edici Elde Etme Yötemleri Öceki derslerde ve ödevlerde U(0; ) ; = (0; ) da¼g l m da, da¼g l m üst s r ola parametresi içi tahmi edici olarak : s ra istatisti¼gi ve öreklem ortalamas heme

Detaylı

İstatistik ve Olasılık

İstatistik ve Olasılık İstatistik ve Olasılık Ders 3: MERKEZİ EĞİLİM VE DAĞILMA ÖLÇÜLERİ Prof. Dr. İrfa KAYMAZ Taım Araştırma souçlarıı açıklamasıda frekas tablosu ve poligou isteile bilgiyi her zama sağlamayabilir. Verileri

Detaylı

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =1+ 2 + 3+...

Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri. n c = nc i= 1 n ca i. k 1. i= r n. Σ sembolü ile bilinmesi gerekli bazı formüller : 1) k =1+ 2 + 3+... MC formülüü doğruluğuu tümevarım ilkesi ile gösterelim. www.matematikclub.com, 00 Cebir Notları Gökha DEMĐR, gdemir@yahoo.com.tr Tümevarım_toplam_Çarpım_Dizi_Seri Tümevarım Metodu : Matematikte kulladığımız

Detaylı

Cebirsel Olarak Çözüme Gitmede Wegsteın Yöntemi

Cebirsel Olarak Çözüme Gitmede Wegsteın Yöntemi 3 Cebirsel Olarak Çözüme Gitmede Wegsteı Yötemi Bu yötem bir izdüşüm tekiğie dayaır ve yalış pozisyo olarak isimledirile matematiksel tekiğe yakıdır. Buradaki düşüce f() çizgisi üzerideki bilie iki oktada

Detaylı

NİÇİN ÖRNEKLEME YAPILIR?

NİÇİN ÖRNEKLEME YAPILIR? İÇİ ÖREKEME YAPIIR? Zama Kısıdı Maliyeti Azaltma Hata Oraıı Azaltma Souca Ulaşma Hızı Doç.Dr. Ali Kemal ŞEHİRİOĞU Araş.Gör. Efe SARIBAY Örekleme Teorisi kousuu içide, Örekleme Tipleri populasyoda örek

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ÖĞRENCİNİN SOYADI : ADI : ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 3485 2015 - BAHAR ARA - 3. OTURUM - Cumartesi 14:00 4. YARIYIL...... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :...

Detaylı

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI Bezetimi e öemli faydalarıda birisi, uygulamaya koymada öce alteratifleri karşılaştırmaı mümkü olmasıdır. Alteratifler; Fabrika yerleşim tasarımları Alteratif üretim

Detaylı

2016 YILI I.DÖNEM AKTÜERLİK SINAVLARI RİSK ANALİZİ VE AKTÜERYAL MODELLEME. aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir? n exp 1.

2016 YILI I.DÖNEM AKTÜERLİK SINAVLARI RİSK ANALİZİ VE AKTÜERYAL MODELLEME. aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir? n exp 1. 06 YILI I.DÖNEM AKTÜERLİK SINAVLARI Soru Toplam hasar miktarı S i olasılık ürete foksiyou X x i PS ( t) = E( t ) = exp λi( t ) ise P S(0) aşağıdaki seçeeklerde hagiside verilmiştir? A) 0 B) C) exp λ i

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 2 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 016-017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 016-017 8. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - FEN BİLİMLERİ Adı ve Soyadı :... Sııfı

Detaylı

SBE 601 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ

SBE 601 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ SBE 601 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ, ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN SAPTANMASI ÖRNEKLEME YÖNTEMLERİ Prof. Dr. Ergu Karaağaoğlu H.Ü. Tıp Fakültesi Biyoistatistik ABD ÖRNEKLEM BÜYÜKLÜĞÜNÜN SAPTANMASI

Detaylı

NOT: BU DERS NOTLARI TEMEL EKONOMETRİ-GUJARATİ KİTABINDAN DERLENMİŞTİR. HAFTA 1 İST 418 EKONOMETRİ

NOT: BU DERS NOTLARI TEMEL EKONOMETRİ-GUJARATİ KİTABINDAN DERLENMİŞTİR. HAFTA 1 İST 418 EKONOMETRİ NOT: BU DERS NOTLARI TEMEL EKONOMETRİ-GUJARATİ KİTABINDAN DERLENMİŞTİR. KULLANILAN ŞEKİLLERİN VE NOTLARIN TELİF HAKKI KİTABIN YAZARI VE BASIM EVİNE AİTTİR. HAFTA 1 İST 418 EKONOMETRİ Ekoometri: Sözcük

Detaylı

Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü. Doç. Dr. Nil ARAS ENM411 Tesis Planlaması Güz Dönemi

Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü. Doç. Dr. Nil ARAS ENM411 Tesis Planlaması Güz Dönemi Mühedislik Fakültesi Edüstri Mühedisliği Bölümü Doç. Dr. Nil ARAS ENM4 Tesis Plalaması 6-7 Güz Döemi 3 Sisteme ekleecek tesis sayısı birde fazladır. Yei tesisler birbirleri ile etkileşim halide olabilirler

Detaylı

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI

BASAMAK ATLAYARAK VEYA FARKLI ZIPLAYARAK İLERLEME DURUMLARININ SAYISI Projesii Kousu: Bir çekirgei metre, metre veya 3 metre zıplayarak uzuluğu verile bir yolu kaç farklı şekilde gidebileceği ya da bir kişii veya (veya 3) basamak atlayarak basamak sayısı verile bir merdivei

Detaylı

İNTERNET SERVİS SAĞLAYICILIĞI HİZMETİ SUNAN İŞLETMECİLERE İLİŞKİN HİZMET KALİTESİ TEBLİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

İNTERNET SERVİS SAĞLAYICILIĞI HİZMETİ SUNAN İŞLETMECİLERE İLİŞKİN HİZMET KALİTESİ TEBLİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 17 Şubat 01 CUMA Resmî Gazete Sayı : 807 TEBLİĞ Bilgi Tekolojileri ve İletişim Kurumuda: İNTERNET SERVİS SAĞLAYICILIĞI HİZMETİ SUNAN İŞLETMECİLERE İLİŞKİN HİZMET KALİTESİ TEBLİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

Gayrimenkul Değerleme Esasları Dönem Deneme Sınavı I

Gayrimenkul Değerleme Esasları Dönem Deneme Sınavı I 1) I. Bia türü II. Bia yaşı III. Bia sııfı IV. İşaat evi V. Yıprama oraı Türkiye de bia metrekare ormal işaat maliyet bedelleri yukarıdakilerde hagilerie göre belirleir? A) Yalız II B) Yalız III C) II

Detaylı

TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ Sapmasızlık 3.2. Tutarlılık 3.3. Etkinlik minimum varyans 3.4. Aralık tahmini (güven aralığı)

TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ Sapmasızlık 3.2. Tutarlılık 3.3. Etkinlik minimum varyans 3.4. Aralık tahmini (güven aralığı) 3 TAHMİNLEYİCİLERİN ÖZELLİKLERİ 3.1. Sapmasızlık 3.. Tutarlılık 3.3. Etkilik miimum varyas 3.4. Aralık tahmii (güve aralığı) İyi bir tahmi edici dağılımı tahmi edilecek populasyo parametresie yakı civarda

Detaylı

8. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ. 1. Aşağıdaki grafikte bir canlının hücre sayısının zamanla değişimi verilmiştir.

8. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ. 1. Aşağıdaki grafikte bir canlının hücre sayısının zamanla değişimi verilmiştir. FEN BİLİMLERİ TESTİ 1. Aşağıdaki grafikte bir calıı hücre sayısıı zamala değişimi verilmiştir. Hücre sayısı. I. Bölüme II. Bölüme K L M Zama Bu grafiğe göre, I. K zama aralığıda bu calıı hücreleri belli

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 3485 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

ALTERNATİF SİSTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMASI µ µ içi Güve Aralığı ALTERNATİF İTEMLERİN KARŞILAŞTIRILMAI Bezetimi e öemli faydalarıda birisi, uygulamaya koymada öce alteratifleri karşılaştırmaı mümkü olmasıdır. Alteratifler; Fabrika yerleşim tasarımları

Detaylı

GÜMRÜK TARİFE UYGULAMALARI. İstanbul Gümrük ve Ticaret Bölge Müdürlüğü

GÜMRÜK TARİFE UYGULAMALARI. İstanbul Gümrük ve Ticaret Bölge Müdürlüğü GÜMRÜK TARİFE UYGULAMALARI İstabul Gümrük ve Ticaret Bölge Müdürlüğü SINIFLANDIRMA Sııfladırma Türk Gümrük Tarife Cetvelide eşyaı yer aldığı Gümrük Tarife İstatistik Pozisyouu tespit edilme işlemi olarak

Detaylı

ˆp x p p(1 p)/n. Ancak anakütle oranı p bilinmediğinden bu ilişki doğrudan kullanılamaz.

ˆp x p p(1 p)/n. Ancak anakütle oranı p bilinmediğinden bu ilişki doğrudan kullanılamaz. YTÜ-İktisat İstatistik II Aralık Tahmii II 1 ANAKÜTLE ORANININ (p GÜVEN ARALIKLARI (BÜYÜK ÖRNEKLEMLERDE Her birii başarı olasılığı p ola birbiride bağımsız Beroulli deemeside öreklemdeki başarı oraıı ˆp

Detaylı

ISF404 SERMAYE PİYASALAR VE MENKUL KIYMETLER YÖNETİMİ

ISF404 SERMAYE PİYASALAR VE MENKUL KIYMETLER YÖNETİMİ 4. HAFTA ISF44 SERMAYE PİYASALAR VE MENKUL KIYMETLER YÖNETİMİ PARANIN ZAMAN DEĞERİ VE GETİRİ ÇEŞİTLERİ Doç. Dr. Murat YILDIRIM muratyildirim@karabuk.edu.tr 2 Paraı Zama Değeri Paraı Zama Değeri Yatırım

Detaylı

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI.

TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI. TÜBİTAK TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM ADAMI YETİŞTİRME GRUBU ULUSA L İLKÖĞRETİM MA TEMATİK OLİMPİYADI DENEME SINAVI Birici Bölüm DENEME-4 Bu sıav iki bölümde oluşmaktadır. * Çokta seçmeli

Detaylı

Standart Formun Yapısı. Kanonik Form. DP nin Formları SİMPLEX YÖNTEMİ DP nin Düzenleniş Şekilleri. 1) Optimizasyonun anlamını değiştirme

Standart Formun Yapısı. Kanonik Form. DP nin Formları SİMPLEX YÖNTEMİ DP nin Düzenleniş Şekilleri. 1) Optimizasyonun anlamını değiştirme 5.0.06 DP i Düzeleiş Şekilleri DP i Formları SİMPLEX YÖNTEMİ ) Primal (özgü) form ) Kaoik form 3) Stadart form 4) Dual (ikiz) form Ayrı bir kou olarak işleecek Stadart formlar Simplex Yötemi içi daha elverişli

Detaylı

İSTATİSTİKSEL TAHMİN. Prof. Dr. Levent ŞENYAY VIII - 1 İSTATİSTİK II

İSTATİSTİKSEL TAHMİN. Prof. Dr. Levent ŞENYAY VIII - 1 İSTATİSTİK II 8 İSTATİSTİKSEL TAHMİN 8.. İstatistiksel tahmileyiciler 8.. Tahmileyicileri Öellikleri 8... Sapmasılık 8... Miimum Varyaslılık 8..3. Etkilik 8.3. Aralık Tahmii 8.4. Tchebysheff teoremi Prof. Dr. Levet

Detaylı

DÖNEM I BİYOİSTATİSTİK, HALK SAĞLIĞI VE RUH SAĞLIĞI DERS KURULU Ders Kurulu Başkanı : Yrd.Doç.Dr. İsmail YILDIZ

DÖNEM I BİYOİSTATİSTİK, HALK SAĞLIĞI VE RUH SAĞLIĞI DERS KURULU Ders Kurulu Başkanı : Yrd.Doç.Dr. İsmail YILDIZ DÖNEM I BİYOİSTATİSTİK, HALK SAĞLIĞI VE RUH SAĞLIĞI DERS KURULU Ders Kurulu Başkaı : Yrd.Doç.Dr. İsmail YILDIZ ARAŞTIRMADA PLANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (03-09 Ocak 014 Y.ÇELİK) Araştırma Süreci (The research

Detaylı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Makine Mühendisliği Bölümü

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Makine Mühendisliği Bölümü BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Makie Mühedisliği Bölümü 1 STAJLAR: Makie Mühedisliği Bölümü öğrecileri, öğreim süreleri boyuca 3 ayrı staj yapmakla yükümlüdürler. Bularda ilki üiversite içide e fazla 10 iş güü süreli

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 113 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

Kırsal Kalkınma için IPARD Programı ndan Sektöre BÜYÜK DESTEK

Kırsal Kalkınma için IPARD Programı ndan Sektöre BÜYÜK DESTEK KAPAK KONUSU Kırsal Kalkıma içi IPARD Programı da Sektöre BÜYÜK DESTEK Kırsal Kalkıma (IPARD) Programı Kırmızı Et Üretimi ve Et Ürülerii İşlemesi ve Pazarlaması alalarıda gerçekleştirilecek yatırımları

Detaylı

EME 3117 SİSTEM SIMÜLASYONU. Girdi Analizi Prosedürü. Dağılıma Uyum Testleri. Dağılıma Uyumun Kontrol Edilmesi. Girdi Analizi-II Ders 9

EME 3117 SİSTEM SIMÜLASYONU. Girdi Analizi Prosedürü. Dağılıma Uyum Testleri. Dağılıma Uyumun Kontrol Edilmesi. Girdi Analizi-II Ders 9 ..7 EME 37 Girdi Aalizi Prosedürü SİSTEM SIMÜLASYONU Modelleecek sistemi (prosesi) dokümate et Veri toplamak içi bir pla geliştir Veri topla Verileri grafiksel ve istatistiksel aalizii yap Girdi Aalizi-II

Detaylı

Bileşik faiz hesaplamalarında kullanılan semboller basit faizdeki ile aynıdır. Temel formüller ise şöyledir:

Bileşik faiz hesaplamalarında kullanılan semboller basit faizdeki ile aynıdır. Temel formüller ise şöyledir: 1 BİLEŞİK FAİZ: Basit faiz hesabı kısa vadeli(1 yılda az) kredi işlemleride uygulaa bir metot idi. Ayrıca basit faiz metoduda her döem içi aapara sabit kalmakta olup o döem elde edile faiz tutarı bir soraki

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 341 013 - BAHAR DÖNEM SONU - 3. OTURUM - Cumartesi 14:00 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV

Detaylı

Veri nedir? p Veri nedir? p Veri kalitesi p Veri önişleme. n Geometrik bir bakış açısı. n Olasılıksal bir bakış açısı

Veri nedir? p Veri nedir? p Veri kalitesi p Veri önişleme. n Geometrik bir bakış açısı. n Olasılıksal bir bakış açısı Veri edir? p Veri edir? Geometrik bir bakış açısı p Bezerlik Olasılıksal bir bakış açısı p Yoğuluk p Veri kalitesi p Veri öişleme Birleştirme Öreklem Veri küçültme p Temel bileşe aalizi (Pricipal Compoet

Detaylı

TÜME VARIM Bu bölümde öce,kısaca tümevarım yötemii, sorada ÖYS de karşılamakta olduğumuz sembolüü ve sembolüü ele alacağız. A. TÜME VARIM YÖNTEMİ Tümevarım yötemii ifade etmede öce, öerme ve doğruluk kümesi

Detaylı

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2

LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ-2 LİNEER OLMAYAN DENKLEMLERİN SAYISAL ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ SABİT NOKTA İTERASYONU YÖNTEMİ Bu yötemde çözüme gitmek içi f( olarak verile deklem =g( şeklie getirilir. Bir başlagıç değeri seçilir ve g ( ardışık

Detaylı

TUTGA ve C Dereceli Nokta Koordinatlarının Gri Sistem ile Tahmin Edilmesi

TUTGA ve C Dereceli Nokta Koordinatlarının Gri Sistem ile Tahmin Edilmesi TMMOB Harita ve Kadastro Mühedisleri Odası, 5. Türkiye Harita Bilimsel ve Tekik Kurultayı, 5 8 Mart 5, Akara. TUTGA ve C Dereceli Nokta Koordiatlarıı Gri istem ile Tahmi Edilmesi Kürşat Kaya *, Levet Taşcı,

Detaylı

Örnek 2.1 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Markov Süreçleri Ders 7. Koşulsuz Durum Olasılıkları. Örnek 2.1

Örnek 2.1 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III. Markov Süreçleri Ders 7. Koşulsuz Durum Olasılıkları. Örnek 2.1 Örek.1 YÖNEYLEM ARAŞTIRMASI III Markov Süreçleri Ders 7 Yrd. Doç. Dr. Beyazıt Ocakta Web site: ocakta.bau.edu.tr E-mail: bocakta@gmail.com Reault marka otomobil sahilerii bir soraki otomobillerii de Reault

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ .. MİLLÎ EĞİİM BKNLIĞI ÖLÇME, EĞERLENİRME VE SINV HİZMELERİ ENEL MÜÜRLÜĞÜ 2016-2017 8. SINIF EĞERLENİRME SINVI - 1 2016-2017 8. SINIF EĞERLENİRME SINVI - 1 FEN BİLİMLERİ dı ve Soyadı :... Sııfı :... Öğreci

Detaylı

AKTÜERLK SINAVLARI OLASILIK VE STATSTK SINAVI ÖRNEK SORULARI. için. 01 olaslk younluk fonksiyonu aa daki seçeneklerden hangisinde yer.

AKTÜERLK SINAVLARI OLASILIK VE STATSTK SINAVI ÖRNEK SORULARI. için. 01 olaslk younluk fonksiyonu aa daki seçeneklerden hangisinde yer. SORU : AKTÜERLK SINAVLARI OLASILIK VE STATSTK SINAVI ÖRNEK SORULARI X raslat deikeii olas l k youluk foksiyou 8x, x f(x) = 0, ö.d olarak verilmitir. Bua göre 0< y içi Y = raslat deikeii X olaslk youluk

Detaylı

ISF404 SERMAYE PİYASALARI VE MENKUL KIYMETYÖNETİMİ

ISF404 SERMAYE PİYASALARI VE MENKUL KIYMETYÖNETİMİ 8. HAFTA ISF404 SERMAYE PİYASALARI VE MENKUL KIYMETYÖNETİMİ PORTFÖY YÖNETİMİ II Doç.Dr. Murat YILDIRIM muratyildirim@karabuk.edu.tr Geleeksel Portföy Yaklaşımı, Bu yaklaşıma göre portföy bir bilim değil,

Detaylı

İleri Diferansiyel Denklemler

İleri Diferansiyel Denklemler MIT AçıkDersSistemi http://ocw.mit.edu 18.034 İleri Diferasiyel Deklemler 2009 Bahar Bu bilgilere atıfta bulumak veya kullaım koşulları hakkıda bilgi içi http://ocw.mit.edu/terms web sitesii ziyaret ediiz.

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 341 ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdıızda belirtile

Detaylı

Eczacılık Fakültesi Öğrencilerinin Mesleğe Yaklaşımları Pharmacy Students' Approach to Their Profession

Eczacılık Fakültesi Öğrencilerinin Mesleğe Yaklaşımları Pharmacy Students' Approach to Their Profession Eczacılık Fakültesi Öğrecilerii Mesleğe Yaklaşımları Pharmacy Studets' Approach to Their Professio Işıl ŞİMŞEK* Yıldır ATAKURT** Bihter YAZICIOĞLU*** ÖZET Bu çalışmada, Eczacılık Fakültesi öğrecilerii

Detaylı

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI

6. BÖLÜM VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYI VEKTÖR UZAYLARI 6. BÖLÜM VEKTÖR LARI -BOYUTLU (ÖKLİT) I Taım: Eğer pozitif bir tam sayı ise sıralı -sayı, gerçel sayılar kümesideki adet sayıı (a 1, a 2,, a ) bir dizisidir. Tüm sıralı -sayılarıı kümesi -boyutlu uzay

Detaylı

İstatistik Ders Notları 2018 Cenap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI. 5.1 Giriş

İstatistik Ders Notları 2018 Cenap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI. 5.1 Giriş İstatistik Ders Notları 08 Ceap Erdemir BÖLÜM 5 ÖRNEKLME DAĞILIMLARI 5. Giriş Öreklem istatistikleri kullaılarak kitle parametreleri hakkıda çıkarsamalar yapmak istatistik yötemleri öemli bir bölümüü oluşturur.gülük

Detaylı

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine adresindeki "Beta e-öğrenme" bağlantısından ulaşabilirsiniz.

Özet, yaprak test, deneme sınavı hizmetlerine  adresindeki Beta e-öğrenme bağlantısından ulaşabilirsiniz. NDOLU ÜNİVERSİTESİ ÇIKÖĞRETİM FKÜLTESİ İKTİST VE İŞLETME FKÜLTELERİ 113 ÖĞRENCİNİN SOYDI :... DI 015-016 - GÜZ R - 1. OTURUM Cumartesi 09:30 :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINV SLON NO :... SIR NO

Detaylı

İstatistik Nedir? Sistem-Model Kavramı

İstatistik Nedir? Sistem-Model Kavramı İstatistik Nedir? İstatistik rasgelelik içere olaylar, süreçler, sistemler hakkıda modeller kurmada, gözlemlere dayaarak bu modelleri geçerliğii sıamada ve bu modellerde souç çıkarmada gerekli bazı bilgi

Detaylı

ÜNİTE. İSTATİSTİĞE GİRİŞ Prof.Dr.Erkan OKTAY İÇİNDEKİLER HEDEFLER İNDEKSLER

ÜNİTE. İSTATİSTİĞE GİRİŞ Prof.Dr.Erkan OKTAY İÇİNDEKİLER HEDEFLER İNDEKSLER HEDEFLER İÇİNDEKİLER İNDEKSLER Basit İdeksler Bileşik İdeksler Tartısız İdeksler Tartılı İdeksler Mekâ İdeksleri İSTATİSTİĞE GİRİŞ Prof.Dr.Erka OKTAY İktisadi göstergeleri daha iyi yorumlayıp karşılaştırılabilecek

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler...

İÇİNDEKİLER. Ön Söz Polinomlar II. ve III. Dereceden Denklemler Parabol II. Dereceden Eşitsizlikler... İÇİNDEKİLER Ö Söz... Poliomlar... II. ve III. Derecede Deklemler... Parabol... 9 II. Derecede Eşitsizlikler... 8 Trigoometri... 8 Logaritma... 59 Toplam ve Çarpım Sembolü... 7 Diziler... 79 Özel Taımlı

Detaylı

Bağımsızlık özelliğinden hareketle Ortak olasılık fonksiyonu (sürekli ise

Bağımsızlık özelliğinden hareketle Ortak olasılık fonksiyonu (sürekli ise YTÜ-İktisat İstatistik II Örekleme ve Öreklem Dağılımları BASİT RASSAL ÖRNEKLEME N tae ese arasıda taelik bir öreklem seçilmesii istediğii düşüelim. eseli olaaklı her öreklemi seçilme şasıı eşit kıla seçim

Detaylı

4/4/2013. Ders 8: Verilerin Düzenlenmesi ve Analizi. Betimsel İstatistik Merkezsel Eğilim Ölçüleri Dağılım Ölçüleri Grafiksel Gösterimler

4/4/2013. Ders 8: Verilerin Düzenlenmesi ve Analizi. Betimsel İstatistik Merkezsel Eğilim Ölçüleri Dağılım Ölçüleri Grafiksel Gösterimler Ders 8: Verileri Düzelemesi ve Aalizi Betimsel İstatistik Merkezsel Eğilim Ölçüleri Dağılım Ölçüleri Grafiksel Gösterimler Bir kitlei tamamıı, ya da kitlede alıa bir öreklemi özetlemekle (betimlemekle)

Detaylı

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6.

(3) Eğer f karmaşık değerli bir fonksiyon ise gerçel kısmı Ref Lebesgue. Ref f. (4) Genel karmaşık değerli bir fonksiyon için. (6. Problemler 3 i Çözümleri Problemler 3 i Çözümleri Aşağıdaki özellikleri kaıtlamaızı ve buu yaıda daha fazla soyut kaıt vermeizi isteyeceğiz. h.h. eşitliğii ölçümü sıfır ola bir kümei tümleyei üzeride eşit

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile size verilen soru kitapçığının kodunun aynı olup olmadığını

Detaylı

TEMEL BANKACILIK HİZMETLERİ TALEP ve BİLGİ FORMU TAHSİLAT PERİYODU 15,-TL. 3 er aylık. 5 TL Talep başına 5 TL. İşlem Başına 5-TL.

TEMEL BANKACILIK HİZMETLERİ TALEP ve BİLGİ FORMU TAHSİLAT PERİYODU 15,-TL. 3 er aylık. 5 TL Talep başına 5 TL. İşlem Başına 5-TL. TEMEL BANKACILIK HİZMEERİ TALEP ve BİLGİ FORMU ÜRÜNÜN /TANIMI : Katılım Fou (/Yabacı Para) Süresi (Vadesi) : Süresiz TAHSİL EDİLECEK ÜCRET, MASRAF VE KOMİSYON; Özel Cari Hesap İşletim Ücreti Hesap Özeti

Detaylı

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI

İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 2018 SINAVI ÖGRENCİNİN ADI SOYADI : T.C. KİMLİK NO : OKULU / SINIFI : SINAVA GİRDİĞİ İLÇE: SINAVLAİLGİLİUYARILAR: İSTANBUL İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİLİM OLİMPİYATLARI 018 SINAVI Kategori: Lise Matematik Soru Kitapçık

Detaylı

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır?

+ y ifadesinin en küçük değeri kaçtır? PROBLEMLER: 9 Sıavı 5 a, a, a,..., a Z, 0 a k olmak üzere, 95 sayısı faktöriyel tabaıda 5. k 95 = a+ a.! + a.! +... + a.! biçimide yazılıyor. a kaçtır? (! =...( ) ) 0 ( B ) ( C ) ( D ) ( E ). Bir ABC üçgeide

Detaylı

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10 KOMBİNASYON tae esei r taesii seçimie elemaı r li kombiasyoları deir ve C(,r) veya ( ile gösterilir. 1) ( ) = ( 0) =1 r) C(;r)= ( r) =! ( r)!.r! 2) ( 1) = ( 1) = 3) ( r) = ( r) 4) ( a) = ( b) (r ) ise

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alann deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış eski sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adreside yer ala deeme sıavı hizmetide öğrecilerimize suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ

Detaylı

PSİKİYATRİ POLİKLİNİĞİNDE KONTROL SÜREKLİLİĞİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI

PSİKİYATRİ POLİKLİNİĞİNDE KONTROL SÜREKLİLİĞİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI Kriz Dergisi 3 (1-2): 133-137 PSİKİYATRİ POLİKLİNİĞİNDE KONTROL SÜREKLİLİĞİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI Ayça GÜRDAL*, Hasa MIRSAL" GİRİŞ VE AMAÇ Ayakta tedavi sürekliliği, diğer tıp dallarıda

Detaylı

SU KAYNAKLARI EKONOMİSİ TEMEL KAVRAMLARI Su kaynakları geliştirmesinin planlanmasında çeşitli alternatif projelerin ekonomik yönden birbirleriyle

SU KAYNAKLARI EKONOMİSİ TEMEL KAVRAMLARI Su kaynakları geliştirmesinin planlanmasında çeşitli alternatif projelerin ekonomik yönden birbirleriyle SU KYNKLRI EKONOMİSİ TEMEL KVRMLRI Su kayakları geliştirmesii plalamasıda çeşitli alteratif projeleri ekoomik yöde birbirleriyle karşılaştırılmaları esastır. Mühedis öerdiği projei tekik yöde tutarlı olduğu

Detaylı

ISL 418 Finansal Vakalar Analizi

ISL 418 Finansal Vakalar Analizi 23.3.218 2. HAFTA ISL 18 Fiasal Vakalar Aalizi Paraı Zama Değeri Doç. Dr. Murat YILDIRIM muratyildirim@karabuk.edu.tr 2 Paraı Zama Değeri Paraı Zama Değeri Yatırım ve fiasma kararlarıda rasyoelliği yakalamak

Detaylı

ÖĞRENME ETKİLİ HAZIRLIK VE TAŞIMA ZAMANLI PARALEL MAKİNELİ ÇİZELGELEME PROBLEMİ

ÖĞRENME ETKİLİ HAZIRLIK VE TAŞIMA ZAMANLI PARALEL MAKİNELİ ÇİZELGELEME PROBLEMİ Öğreme Etkili Hazırlık ve Taşıma Zamalı Paralel Makieli Çizelgeleme Problemi HAVACILIK VE UZAY TEKNOLOJİLERİ DERGİSİ TEMMUZ 2006 CİLT 2 SAYI 4 (67-72) ÖĞRENME ETKİLİ HAZIRLIK VE TAŞIMA ZAMANLI PARALEL

Detaylı

x 2$, X nın bir tahminidir. Bu durumda x ile X arasındaki farka bu örnek için örnekleme hatası x nın örnekleme hatasıdır. X = x - (örnekleme hatası)

x 2$, X nın bir tahminidir. Bu durumda x ile X arasındaki farka bu örnek için örnekleme hatası x nın örnekleme hatasıdır. X = x - (örnekleme hatası) 4 ÖRNEKLEME HATASI 4.1 Duyarlılık 4. Güveilirik 4.3 Örek hacmi ve uyarlılık arasıaki ilişki 4.4 Örek hacmi ve göreceli terimler ile uyarlılık arasıaki ilişki 4.5 Hata kareler ortalaması Örekte ele eile

Detaylı

ANA NİRENGİ AĞLARINDA NİRENGİ SAYISINA GÖRE GPS ÖLÇÜ SÜRELERİNİN KURAMSAL OLARAK BULUNMASI

ANA NİRENGİ AĞLARINDA NİRENGİ SAYISINA GÖRE GPS ÖLÇÜ SÜRELERİNİN KURAMSAL OLARAK BULUNMASI TMMOB Harita ve Kadastro Mühedisleri Odası 13. Türkiye Harita Bilimsel ve Tekik Kurultayı 18 22 Nisa 2011, Akara ANA NİRENGİ AĞLARINDA NİRENGİ SAYISINA GÖRE GPS ÖLÇÜ SÜRELERİNİN KURAMSAL OLARAK BULUNMASI

Detaylı

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK

TG 12 ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TG ÖABT ORTAÖĞRETİM MATEMATİK Bu testleri her hakkı saklıdır. Hagi amaçla olursa olsu, testleri tamamıı vea

Detaylı

KALİTE VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME İÇİN MÜŞTERİ GERİ BİLDİRİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

KALİTE VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME İÇİN MÜŞTERİ GERİ BİLDİRİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Altı Sigma Yalı Koferasları (9- Mayıs 8) KALİTE VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME İÇİN MÜŞTERİ GERİ BİLDİRİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Serka ATAK Evre DİREN Çiğdem CİHANGİR Murat Caer TESTİK ÖZET Ürü ve hizmet kalitesii

Detaylı

VERİ. gelir (bin) y l ÜNİTE 66 VERİ 2,5 1,5 1,2 KAVRAMSAL ADIM. Sayfa No VERİ... 478 496. σ = 1. İstatistik, Veri ve Grafikler...

VERİ. gelir (bin) y l ÜNİTE 66 VERİ 2,5 1,5 1,2 KAVRAMSAL ADIM. Sayfa No VERİ... 478 496. σ = 1. İstatistik, Veri ve Grafikler... ÜİTE KAVRAMSAL ADIM Sayfa o.... 8 9 İstatistik, Veri ve Grafikler.... 8 Merkezi, Eğilim ve Yayılım Ölçüleri... 8 Açıklık, Çeyrekler Açıklığı........................................................ 8 Varyas

Detaylı

Doç. Dr. M. Mete DOĞANAY Prof. Dr. Ramazan AKTAŞ

Doç. Dr. M. Mete DOĞANAY Prof. Dr. Ramazan AKTAŞ TAHVİL DEĞERLEMESİ Doç. Dr. M. Mee DOĞANAY Prof. Dr. Ramaza AKTAŞ 1 İçerik Tahvil ve Özellikleri Faiz Oraı ve Tahvil Değeri Arasıdaki İlişki Tahvili Geiri Oraı ve Vadeye Kadar Geirisi Faiz Oraı Riski Verim

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. Yayılamış esk sıav soruları htttp://eogreme.aadolu.edu.tr adresde yer ala deeme sıavı hzmetde öğreclermze suulmaktadır. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İKTİSAT VE İŞLETME FAKÜLTELERİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ A 4379

Detaylı

Kuyruk Teorisi Ders Notları: Bazı Kuyruk Modelleri

Kuyruk Teorisi Ders Notları: Bazı Kuyruk Modelleri uyruk Teorisi Ders Notları: Bazı uyruk Modelleri Mehmet YILMAZ mehmetyilmaz@akara.edu.tr 10 ASIM 2017 11. HAFTA 6 Çok kaallı, solu N kapasiteli, kuyruk sistemi M/M//N/ Birimleri sisteme gelişleri arasıdaki

Detaylı

Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi 4. Hafta. Dr. Mevlüt CAMGÖZ

Yatırım Analizi ve Portföy Yönetimi 4. Hafta. Dr. Mevlüt CAMGÖZ Yatırım Aalizi ve Portföy Yöetimi 4. Hafta Dr. Mevlüt CAMGÖZ İçerik Çeşitledirme Riski Kayakları ve Risk Türleri Portföyü Risk ve Getirisi Riskli Varlık Portföyüü Belirlemesi Markowitz Portföy Teorisi

Detaylı

TOPLUMDA ERKEK HEMŞİRE ALGISI

TOPLUMDA ERKEK HEMŞİRE ALGISI TOPLUMDA ERKEK HEMŞİRE ALGISI Meryem Saatçı * Özet Amaç: Toplumu erkek hemşirelerle ilgili düşüce ve görüşlerii belirlemesi. Yötem: Kesitsel türde yapıla çalışma 100 kişi üzeride, yüz yüze görüşülerek

Detaylı

YAPIM YÖNETİMİ - EKONOMİSİ 04

YAPIM YÖNETİMİ - EKONOMİSİ 04 İşaat projelerii içi fiasal ve ekoomik aaliz yötemleri İşaat projeleri içi temel maliyet kavramları Yaşam boyu maliyet: Projei kafamızda şekillemeye başladığı ada itibare başlayıp kullaım ömrüü tamamlayaa

Detaylı

REGRESYON DENKLEMİNİN HESAPLANMASI Basit Doğrusal Regresyon Basit doğrusal regresyon modeli: .. + n gözlem için matris gösterimi,. olarak verilir.

REGRESYON DENKLEMİNİN HESAPLANMASI Basit Doğrusal Regresyon Basit doğrusal regresyon modeli: .. + n gözlem için matris gösterimi,. olarak verilir. 203-204 Bahar REGRESYON DENKLEMİNİN HESAPLANMASI Basit Doğrusal Regresyo Basit doğrusal regresyo modeli: y i = β 0 + β x i + ε i Modeli matris gösterimi, y i = [ x i ] β 0 β + ε i şeklidedir. x y 2 gözlem

Detaylı

MONTE CARLO BENZETİMİ

MONTE CARLO BENZETİMİ MONTE CARLO BENZETİMİ U(0,) rassal değişkeler kullaılarak (zamaı öemli bir rolü olmadığı) stokastik ya da determiistik problemleri çözümüde kullaıla bir tekiktir. Mote Carlo simülasyou, geellikle statik

Detaylı

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10

n ile gösterilir. 0) + ( n 1) + ( n 2) + + ( n n) =2n Örnek...4 : ( 8 3) = ( 8 Örnek...5 : ( 7 5) + ( 7 6) + ( 8 7) + ( 9 8) + ( 10 KOMBİNASYON tae esei r taesii seçimie elemaı r li kombiasyoları deir ve C(,r) veya ( ile gösterilir. 1) ( ) = ( 0) =1 r) C(;r)= ( r) =! ( r)!.r! 2) ( 1) = ( 1) = 3) ( r) = ( r) 4) ( a) = ( b) (r ) ise

Detaylı

A dan Z ye FOREX. Invest-AZ 2014

A dan Z ye FOREX. Invest-AZ 2014 A da Z ye FOREX Ivest-AZ 2014 Adres Telefo E-mail Url : Büyükdere Caddesi, Özseze ş Merkezi, C Blok No:126 Esetepe, Şişli, stabul : 0212 238 88 88 (Pbx) : bilgi@ivestaz.com.tr : www.ivestaz.com.tr Yap

Detaylı

MAKEDONYA CUMHURİYETİ NDEKİ İLKOKUL VE LİSELERE YÖNELİK ELEKTRONİK ARAŞTIRMA

MAKEDONYA CUMHURİYETİ NDEKİ İLKOKUL VE LİSELERE YÖNELİK ELEKTRONİK ARAŞTIRMA БИРО ЗА РАЗВОЈ НА ОБРАЗОВАНИЕТО МИНИСТЕРСТВО ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА НА РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА macedoia civic educatio ceter MAKEDONSKI CENTAR ZA GRA\ANSKO OBRAZOVANIE Eğitimde Etiklerarası Etegrasyo Projesi

Detaylı

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır. ÖĞRENCİNİN SOYADI :... ADI :... TC KİMLİK NO / ÖĞRENCİ NO :... SINAV SALON NO:... SIRA NO :... Cevap kağıdınızda belirtilen kitapçık kodu ile size verilen soru kitapçığının kodunun aynı olup olmadığını

Detaylı

MEKANİK TESİSATTA EKONOMİK ANALİZ

MEKANİK TESİSATTA EKONOMİK ANALİZ MEKANİK TESİSATTA EKONOMİK ANALİZ Mustafa ÖZDEMİR İ. Cem PARMAKSIZOĞLU ÖZET Düya çapıda rekabeti ö plaa çıktığı bu gükü şartlarda, e gelişmiş ürüü, e kısa sürede, e ucuza üretmek veya ilk yatırım ve işletme

Detaylı

Günlük Bülten. 31 Ocak 2013. Turizm gelirleri 2012 yılında %1.8 arttı. HSBC Takipteki Şirketler 4Ç 2012 Finansal Tahminleri

Günlük Bülten. 31 Ocak 2013. Turizm gelirleri 2012 yılında %1.8 arttı. HSBC Takipteki Şirketler 4Ç 2012 Finansal Tahminleri 31 Ocak 2013 Perşembe Gülük Bülte İMKB verileri İMKB 100 78,982.9 Piyasa Değeri-TÜM ($m) 315,056.7 Halka Açık Piyasa Değeri-TÜM ($m) 90,359.1 Gülük İşlem Hacmi-TÜM ($m) 2,603.21 Turizm gelirleri 2012 yılıda

Detaylı