BELEDYE BAKANLARININ VZYON ÖLÇÜMLERNE LKN BR ARATIRMA: BELDE BELEDYELER ÖRNE
|
|
- Nuray Atalar
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 BELEDYE BAKANLARININ VZYON ÖLÇÜMLERNE LKN BR ARATIRMA: BELDE BELEDYELER ÖRNE Fatih YÜKSEL (*) Osman ÇEVK (**) Kadir ARDIÇ (***) Özet: Bu çalımanın temel amacı, belde belediye bakanlarının yönetim vizyonlarını ve deiime olan isteklerini tetkik etmektir. Verileri elde etmede mektupla anket yöntemi kullanılmıtır. Sonuç, bakanların vizyoner bir eilime sahip olmadıklarını ancak, anketteki bir soruya göre, gelime için deiimin gerekli olduunu düündüklerini göstermitir. Anahtar Kelimeler: Belediye, Vizyon Abstract: The main objective of this study was elicitation of county mayors management vision and demand for progress. A mail survey method was conducted. The result suggest that they do not have enough visioner talent. However, according to a question in the survey, the majority of them considers the progress as necessity for development. Keywords: Municipality, Vision. I. Giri Günümüzde kentsel sorunlar her geçen gün hızla artı göstermekte ve yerel yönetimlerin kaynaklarını daha verimli kullanmaları gerei ön plana çıkmaktadır. Kıt kamu kaynaklarının daha verimli kullanılması ise etkin bir yönetimi gerekli kılmaktadır. Kentsel kamu politikalarının, daha geni bir perspektiften bakılarak ve uzun vadeleri ön görerek hazırlanması kaçınılmaz olmaktadır. Bu noktada, belediye bakanları bata olmak üzere belediye yöneticilerinin nitelikleri tartıma konusu yapılmaktadır. Sözü edilen nitelikler arasında vizyoner bir nitelie sahip olmanın öneminin arttıı görülmektedir. Günümüzde profesyonel yöneticiliin artan önemine paralel olarak, yerel politikaları üretme ve azalan kentsel kaynakları yönlendirme noktasında bulunan belediye bakanları için önemi bir kat daha artmaktadır. Bu çerçevede çalımanın amacı; vizyoner yöneticilik nitelikleri açısından ülkemiz belde belediye bakanlarının durumunu deerlendirmektir. II. Vizyon Kavramı ve Vizyoner Yöneticilik Nitelikleri Vizyon, Latince videre kelimesinden gelmekte, anlamak, uyanık olmak anlamlarında kullanıldıı gibi; dü görme, sezme, fark etme anlamlarında da kullanılmaktadır. Ancak vizyon, daha çok bilinenden bilinmeyene doru bir (*) Yrd.Doç.Dr. Gaziosmanpaa Üniversitesi BF Kamu Yönetimi Bölümü (**) Yrd.Doç.Dr. Gaziosmanpaa Üniversitesi BF letme Bölümü (***) Yrd.Doç.Dr. Gaziosmanpaa Üniversitesi BF letme Bölümü
2 264 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ bakı olarak tanımlanabilir. Bir baka tanımla vizyon, gelecekte olabilecek bir durumun, önce düüncede oluturulmasıdır. Bir bakıma vizyon, gelecekle ilgili senaryo kurgulamak ve bu senaryo dorultusunda sanki gerçeklemi gibi hareket etmektir de denebilir (Heintel, 1995: ve Heinze, 1995:80-81). Vizyon kelimesi; sezgi, dü görme, trans anlamlarını da içermektedir (Kozlu, 1996:1). Vizyon, önemli ölçüde mevcut durumdan daha fazla istenen bir durumun ifadesidir. (Ackoff, 1998:27). Vizyon, bir kurumun geleceini ekillendirmeye yönelik bir kavram olduu için, beklenmedik durumları azaltır ve beklenmedik durumlarda da yapılabilecek önlemleri ortaya koyar. Bu durum ise kurumun baarısını artırır ve benzer kurumlar arasında öne çıkmasını salar. Vizyon, yön gösterdii için, gereksiz bir çok ilemin ve verimsiz bir sürü iin önüne geçilmesine katkı salar. Nitekim vizyonsuz bir kurum, rotasız bir gemiye benzetilmektedir. Bir baka deyile vizyonun varlıı, kurumu, yaratıcılıa ve rasyonel davranıa iterken, yokluu, kaosa ve baarısızlıa sürükleyecei ifade edilmektedir. Ancak vizyondan beklenen yararların salanmasında, her ne kadar daha çok üst düzeye ilikin bir ilev gerekli olsa da vizyonun oluturulması sürecinde çalıanların katılımının önemi vurgulanmalıdır. Vizyon oluumuna katkı salayan bireylerin, vizyonu benimsemesi ve uygulamasının çok daha sorunsuz olacaı açıktır(ülgen ve Mirze, 2004:180). Vizyon kavramına sadece gelecei tahmin anlamı yüklemek yeterli deildir. Aynı zamanda gelecein, tahminler dorultusunda oluturulması anlamı da gözardı edilmemelidir. Vizyoner yöneticiler, bir anlamda bilim kurgu gibi bir gelecek olutururlar. Ancak bu ii rastgele deil, dülerinin gerçeklemesi için detaylı planlar yaparlar. Bu nedenle de vizyon, bir bakıma dülerle gerçekleri dengeleyebilme ve kurgulayabilme iidir. Vizyoner yöneticilere, bu konuda önemli roller dümektedir. Çünkü kurumun var olan gerçeklerini net bir ekilde deerlendirip, bunları, oluturdukları dülerine ulamada bir destek olarak kullanırlar. Bu ekilde bugünden gelecee, gerçeklerden gerçekleebilir dülere doru rollerini yerine getirirler. Dolayısıyla vizyon kavramına, ilk dönemlerden farklı anlamlar yüklenmekte ve dolayısıyla vizyon sahibi yöneticilerin yaptıkları i de böylece bilimkurgu iinden farklılamaktadır(erçetin, 2000:93-94). Vizyon, örgütün geleceine ıık tutan, adeta temel bir yasa oluturur. Bunlar tüm yönetim faaliyetlerini yönlendirerek gelecek için rehber görevi görür ve bir çok düzenleme, bu dorultuda gerçekletirilir. Hedeflere ulaılması konusundaki ilkeler, vizyon sayesinde ortaya konur (Quigley, 1998:25). Çünkü vizyon, kurumun gelecekteki uygulamalarını ekillendirir. Dolayısıyla vizyon, kurumun geleceinin oluturulmasında temel yönlendiriciler olduuna göre, vizyon sahibi olmayan ya da vizyonu geni olmayan yöneticilerin bulunduu kurumların, ciddi sorunlar içinde bulunabileceini ifade etmek bir kehanet olmayacaktır. Vizyonu olmayan bir kurum, anayasası olmayan bir ülkeye benzetilebilir. Bu durum, temel bir eksiklik olarak deerlendirildiine göre,
3 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: ortaya çıkabilecek bir yetersizlik, kurumun varlıını tehdit edebilecektir (Yüksel, 2004:72). Aynı zamanda vizyon, kurumsal bazda paylaıldıı oranda kıymet ifade eder. Bütün bir kurum tarafından paylaılmamı bir vizyondan, beklenen sonuçlar ortaya çıkmayacaktır. Çalıanlar tarafından benimsenip paylaılınca da kuruma olan balılıın arttıı ve dolayısıyla da yönetsel etkinlie olumlu katkı saladıı görülmektedir (Burnside, 1994:13). Vizyonun, temelde gelecei görme ve tasarlama olarak ifade edilebilecei hatırlanırsa, gelecek yönelimli bir kavram olduu için, günümüz yöneticilerinin doal olarak vazgeçilmez bir özellii haline geldii görülmektedir. Bugün kurumların geleceine ekil veren ve gelecekte bulunabilecei noktanın belirlenmesinde, özellikle üst düzey yöneticilerin vizyonları belirleyici olmaktadır. Nitekim stratejik karar alma noktasında bulunan bir yöneticinin, yürütmeye ilikin görevleri yerine getiren bir yöneticiden daha vizyon sahibi, daha bilge olması gerei söz konusudur(stoney, 2001: 31). 1 Vizyoner yöneticilik nitelikleri ise genel olarak; kurumu tanıma, kurum dıı deiimi analiz etme, vizyonlara uygun stratejiler gelitirme, vizyonu paylaarak kurumsallatırma ve inandırabilme, riske girebilme, algılama ve gelitirme, kararlı olma, statükoya kapalı-yenilie açık olma, daima daha iyi bir gelecei düünme, disiplinli olma fakat sindirici olmama, etrafına umut verme, detaylara younlamama, çalıanlara iradelerini kullanma imkanı tanıma ve bir eyler yapmak isteyenleri destekleme, yaratıcı olma, güvenilir olma, baarısızlıktan korkmama, farklı düünceleri hogörüyle karılama ve astlara güvenme, ibirlii duygusunu gelitirme eklinde sıralanabilir (Manske, 1994:9-75 ve Erçetin, 2000: 89-91). III. Aratırmanın Amacı ve Kısıtları A. Aratırmanın Amacı Günümüzde ortaya çıkan sorunlar yöneticilerin, özellikle belediye bakanlarının; sıra dıı olmalarını, bir baka deyile çevresel artları iyi gözlemleyip analiz etmelerini ve bu dorultuda tasarımda bulunmalarını, mümkün olduu kadar gelecee hazırlıklı olmalarını, kısaca vizyoner bir nitelie sahip olmalarını gerekli kılmıtır. Bu balamda aratırmanın amacı; Türkiye deki belde belediye bakanlarının sözü edilen bu vizyoner niteliklere ne derece sahip olduklarını belirlemektir. 1 Christopher Stoney; Strategic Management or Strategic Taylorizm? A Case Study into Change Within a UK Local Authority, The International Journal of Public Sector Management, Vol. 14, No: 1, 2001, s. 31.
4 266 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ B. Aratırmanın Kapsam ve Kısıtları Aratırma, Türkiye deki tüm belde belediye bakanlarını kapsamaktadır. Dier belediye bakanları (büyük ehir, alt kademe, il, ilçe) aratırmaya dahil edilmemitir. IV. Aratırma Yöntemi A. Veri toplama Aratırmada veri toplama yöntemi olarak, anket yöntemi kullanılmıtır. Veri toplamak amacıyla hazırlanan ve 17 sorudan oluan anket, çileri Bakanlıı Mahalli dareler Genel Müdürlüünün yardımıyla valiliklere yollanmı ve ilgili valilikler aracılııyla belediye bakanlarına ulatırılmıtır. Anketlerin geri dönüleri ise, belediye bakanları tarafından dorudan veya ilgili valilik kanalıyla salanmıtır. Aratırmanın ana kütlesini oluturan yaklaık 2000 * belde belediyesine anketler gönderilmi, aratırmanın kaleme alındıı ana kadar, 742 dönü salanmıtır. B. Anketin Hazırlanması Hazırlanan anket formu, kapalı uçlu sorulardan olumaktadır. 17 inci soruda, katılma derecesinin istendii 17 alt ifade bulunmaktadır. Bu ifadeler 5 li Likert tipindedir. Bakanların her bir ifade için 1 ile 5 arasında kendilerine en uygun ıkka katılma derecelerini gösteren kesinlikle katılıyorum, katılıyorum, kararsızım, katılmıyorum, kesinlikle katılmıyorum seçeneklerinden kendilerine en uygun ıkkı iaretlemeleri istenmitir. Seçeneklerin puanlaması sırasıyla 1, 2, 3, 4, 5 olarak belirlenmitir. Anket soruları, literatür taraması ve bakanlarla yapılan görümeler sonunda, vizyoner yöneticilik nitelikleri göz önüne alınarak gelitirilmitir. C. Verilerin Analizi Bu çalımada, anket yöntemiyle elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak deerlendirilmi ve bulgular tablolatırılarak analiz edilmitir. Ayrıca önemli görülen bazı sorulara verilen cevapların karılatırmalı analizleri de yapılmıtır. Verilerimizin geneli nominal veriler olduu için yapılan karılatırmalar Ki-Kare analizi yardımıyla yapılmıtır. Yapılan ankette yer alan bütün soruların birbiriyle tutarlılıını, ele alınan sorunu ölçmede homojenliini ortaya koyan güvenilirlik analizi(akgül ve Çevik,2005:434), bu çalıma için de yapılmı ve analiz sonucunda α * tarih ve 5216 sayılı Büyükehir Belediyeleri Kanunu gereince, belde belediyeleri sayısında bir deime söz konusu olmutur. Ancak aratırmanın tamamlanması aamasına kadar son rakamlara ulamak mümkün olmamıtır. Mahalli dareler Genel Müdürlüüne konuyla ilgili bilgiler henüz ulamadıı için kiisel giriimlerle tespit edilebildii ölçüde yaklaık bir sayı verilmitir.
5 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: (Coranbach Alfa katsayısı) = 0,53 olarak bulunmutur. Bu da yapılan anketin orta düzey bir güvenilirlie sahip olduunu göstermektedir. V. Bulguların Deerlendirilmesi Aratırmada elde edilen bulgular aaıda verilmitir. Ankete katılan 742 belediye bakanının %38,4 ü 46-55, %36,1 i 36-45, %11,5 i de 56-+ yalarındadır. (%5,9 u cevap vermemitir). Dolayısıyla ankete cevap veren belediye bakanlarının %86 sı 36 ya üzerindedir. Ankete katılan belediye bakanlarının, %66,9 u ilk-orta-lise, %31,7 si üniversite, %1,1 i lisans üstü eitimine sahiptir. (%0,9 ü cevap vermemitir). Dolayısıyla ankete katılan belediye bakanlarının, aırlıklı olarak üniversite altı eitim alanlar oldukları, ancak üniversite mezunu olanların oranının da az olmadıı (1/3) görülmütür. Üniversite mezunu belediye bakanları, bitirdikleri fakültelere göre sıralandıında, ilk sırayı mühendislik fakültelerinin bir bölümünden, ikinci sırayı BF-TA-Siyasal ve Fen-Edebiyat fakültesi mezunları, en son sırayı ise Hukuk fakültesi mezunlarının aldıı görülmütür. Kaç dönemdir bakanlık yaptıklarına ilikin soruya ise bakanların %61,9 u son yerel seçimlerle i baına geldiklerini, %27.9 u iki dönemdir, %7,5 i son üç dönemdir, %2.2 si de son dört dönemdir bakanlık yaptıklarını belirtmilerdir. (%0,5 i cevap vermemitir). Tablo 1: Deiim Kavramının Belediye Bakanlarına Göre fadesi(ki Cevap) ve Personeldeki Eksiklik (ki Cevap) Deiim Kavramı Personeldeki Eksiklik Frekans Yüzde Frekans Yüzde 1.cev. 2.cev. 1.cev. 2.cev. 1.cev. 2.cev. 1.cev. 2.cev. Cevap Yok ,0 45,0 Cevap Yok ,1 19,9 Gereklilik ,9 0,3 Teknik bilgi ,5 0,4 Sıkıntı ,9 3,8 Eitim seviyesi ,4 7,4 Gereksizlik 2 4 0,3 0,5 Bilgi-beceri ,7 10,4 Umut ,3 43,8 Yönetme yetenei ,4 3,4 Endie ,3 1,3 Yaratıcılık ,1 21,6 Karamsarlık 3 9 0,4 1,2 Dier ,9 4,0 Deiime uyum Grup çalıması ,6 15, ,5 19,4 Toplam ,0 100,0 Dier ,8 2,2 Toplam ,0 100,0
6 268 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ Deiim kavramının zihinlerde çarıtırdıı iki ifade konusunda, ankete katılan belediye bakanlarının ilk verdikleri cevaplarda, %84.9 gibi yüksek bir oranda gereklilik ifadesi üzerinde durulmutur. kinci kullandıkları ifadelerin ise, %43.8 ile umut üzerinde younlatıı dikkati çekmektedir. Dolayısıyla deiim kavramı, genel olarak belediye bakanları tarafından gerekli bir durum olarak deerlendirilmektedir. Bakanların belediye personelinde gördükleri iki eksiklik konusunda, birinci cevaplarda en fazla %34,5 oranında teknik bilgi, ikinci cevaplarda ise, en fazla %21,6 ile yaratıcılık belirtilmitir. Yaratıcılıın ilk sıralarda belirtilen temel eksikliklerden biri olması, ankete katılan belediye bakanlarının deiim eilimlerinin bir ifadesi olarak düünülebilir. Tablo 2: Personel Niteliinin Artırılması ve Kurumun Gelecee Hazırlanması Personel Niteliinin Artırılması Kurumun Gelecee Hazırlanması Frekans Yüzde Frekans Yüzde Cevap Yok 5 0,7 Cevap Yok 5 0,7 Eitim verilmeli ,5 Mevcut uygulamaya balı kalınarak 19 2,6 Ücretler artırılmalı 40 5,4 Denetim artırılarak 69 9,3 Disiplin ve denetim artırılmalı 86 11,6 Söz hakkı verilmeli 29 3,9 Yönetime katılmalı 45 6,1 Performans ölçümü yapılmalı Sözlemeli hale dönütürülmeli Dier 7 0,9 Toplam ,0 Kurallara tavizsiz uyularak Kurum ve çevresi analiz edilerek Gelir kaynakları artırılarak , , ,9 50 6,7 Dier 10 1, ,2 Toplam ,0 Personelinizin niteliinin artırılması konusunda alınması gerekli en etkin önlem aaıdakilerden hangisidir? sorusuna verilen cevaplara göre, belediye personelinin niteliinin artırılması konusunda önerilen çözümlerin %51,5 inin eitim verilmesi ile ilgili olduu görülürken, en az, söz hakkı verilmesi bir çözüm olarak gösterilmitir. Personel niteliinin artırılması için temel önerinin eitim olduu, ancak söz hakkı verme ve yönetime katılma gibi önerilerin en az kabul edilenler arasında olduu görülmektedir. Burada personel niteliinin artırılması için eitim verilmesi, uygun bir çözüm önerisi
7 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: olabilir. Ancak kendini ispat etme fırsatı verilmemesi ya da mevcut yetenek ve becerilerini kullanmanın anlamsız olması nedeniyle, aslında var olan niteliklerin ortaya çıkmamı olma olasılıı göz önüne alınarak, söz hakkı verme ve yönetime katılma çözüm önerisinin daha ön sıralarda yer alması daha anlamlı olabilirdi. Bir kurum gelecee sizce nasıl hazırlanır? sorusuna verilen cevaplara göre, kurumun gelecee hazırlanması konusunda, bakanların %37,9 unun gelir kaynakları artırılarak eklinde verdii cevaplar, belde belediyelerinin kaynak sorununun önemli bir durumda olduunu göstermektedir. Yine bakanların %29,9 unun kurum ve çevresi analiz edilerek eklinde verdii cevap vizyoner bir yaklaıma iaret etmektedir. Burada vizyoner yöneticilik nitelikleri arasında sayılan kurum ve çevresinin analiz edilmesi cevabını verenlerle hiç cevap vermeyenler çıkarıldıında, geriye kalan yaklaık %70 oranındaki cevap türünün vizyonla çelitii bir gerçektir. Dikkat edilirse bu oran içinde yer alan, mevcut uygulamalara balı kalmak, denetim artırmak, kurallara tavizsiz balı kalmak ve gelir kaynaklarını artırmak gibi öneriler vizyonu desteklememekte ve hatta çelimektedir. En azından vizyona iaret etmedii ortadadır. Aynı zamanda bu ifadeler, deiime de iaret etmemektedir. Dolayısıyla her ne kadar yukarıdaki bir baka soruda deiim büyük bir çounluk tarafından bir gereklilik olarak görülse de, elde edilen sonuçlar bu cevabı desteklememektedir. Oysa özellikle mevcut uygulamalara ve kurallara balı kalmak deiimin tam tersi, statükoya iaret etmektedir. Dolayısıyla deiim bir gereklilik olarak görülse bile, önemli bir oranda belediye bakanı tarafından deiimin izlenmesi için gerekli olan kurum ve çevresinin analiz edilmesinin birinci derece öncelik olmadıı görülmektedir. Tablo 3: Risk Üstlenme ve Bakanın Kendisini Tanımladıı Sıfat Risk Üstlenme Bakanın Kendisini Tanımladıı Sıfat Frekans Yüzde Frekans Yüzde Cevap yok 1 0,1 Cevap yok 2 0,3 Her zaman ,1 Az ile yetinmeyen ,6 Çounlukla ,1 Kanaatkar ,0 Bazen ,7 Mevcut ile yetinen 96 12,9 Nadiren 42 5,7 Kolay beenmeyen ,2 Hiç 17 2,3 Toplam ,0 Toplam ,0
8 270 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ Amaçlara ulamak için risk üstlenip üstlenmediklerine ilikin sorulan bu soruya verilen cevapların daılımı Tablo:3 te görülmektedir. Vizyoner yöneticilik nitelikleri arasında kabul edilen bu nitelik açısından bakanların verdikleri cevapların önemli bir kesimi, her zaman ve çounlukla ifadeleri üzerinde younlamıtır. Genel olarak çounlukla ve her zaman risk üstlenirim ifadeleri yakın cevaplar olarak birlikte deerlendirilince %59,2 ye ulamaktadır. Dolayısıyla ankete katılan belediye bakanları, risk üstlenme konusunda isteksizlik beyan etmemilerdir. Ancak, %32.7 gibi, azımsanmayacak bir oranda ise, bazen cevabı verilmitir. Bu oran ankete katılanların yaklaık 1/3 üdür. Bir yönetici olarak kendinizi nasıl tanımlarsınız? sorusuna verilen cevapların daılımına göre, bakanların %39,6 sı kendilerini az ile yetinmeyen olarak tanımlarken, %31,0 ı ise kanaatkar olarak tanımlamıtır. Kanaatkar ifadesiyle mevcut ile yetinen ifadelerine verilen cevaplar birletirildiinde ise %43,9 gibi bir oran ortaya çıkmaktadır. Genel olarak belediye bakanlarının kendilerini az ile yetinmeyen ve kolay beenmeyen olarak ifade etmeleri vizyon açısından olumlu olarak deerlendirilebilir. Nitekim bir baarıya ulatıktan sonra yeni bir baarıyı hedeflemek ve mevcut durumu sürekli yeterli bulmamak vizyoner yöneticilik nitelikleri arasında yer almaktadır. Ancak bakanların yaklaık yarıya yakını için, aynı olumlu deerlendirmeyi yapmak mümkün gözükmemektedir Tablo 4: Bakanların Kente likin Düleri ve Çevre Tanımı Kente likin Düleri Frekans Çevre Tanımı Yüzde Frekans Yüzde Cevap yok 8 1,1 Cevap yok 13 1,8 Bilinenlerle sınırlı eyler Bilinenlerle sınırlı olmayan eyler Anlamsız karmaık eyler Olması çok güç eyler Olması muhtemel eyler 44 5,9 Çok deiken 87 11, ,5 Deiken ,8 4 0,5 Kararsızım 39 5, ,7 Durgun , ,3 Çok durgun 19 2,6 Toplam ,0 Toplam ,0
9 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: Kente ilikin düleriniz varsa bunları nasıl nitelendirirsiniz? sorusuna bakanların %47,3 ü olması muhtemel eyler olarak cevap verirken, %32,5 i bilinenlerle sınırlı olmayan eyler olarak cevap vermilerdir. Yine sadece %12.7 si olması çok güç eyler ifadesini kullanmıtır. Vizyoner bir bakı ise, düünce ufkunun geni olmasını ve olası eylerin dıında, bir takım sınırların ötesine geçmeyi, kısaca farklı düünmeyi gerekli kılar. Oysa farklı düünce ise, aslında çok kiiye göre olması güçtür. Ancak vizyoner bir yaklaım, olması çok güç eyler i de düünerek sıra dıı, yerleik bir takım kalıpların ve süreçlerin yıkılmasını gerektirir. Bu anlamda, bilinenlerle sınırlı olmayan eyler tanımı olumlu olarak deerlendirilebilirken, olması muhtemel eyler ifadesi aynı ekilde deerlendirilmeyebilir. Kurumunuzun bulunduu çevreyi aaıdaki hangi ifadeyle tanımlarsınız? sorusuna verilen cevaplarına göre, stratejik ve gelecee yönelik bir bakıın önemli bir göstergesi olarak kabul edilebilecek bu soruya, bakanların %52.8 gibi önemli bir kısmı deiken ve sadece %11.7 si çok deiken eklinde cevap verdikleri görülmektedir. Aynı zamanda çevrelerini kararsızım, durgun ve çok durgun gibi genel olarak olumsuz olarak deerlendirilebilecek ekilde tanımlayanlar bir araya toplandıında, %34.9 gibi küçümsenmeyecek bir oran ortaya çıkmaktadır. Alınan cevaplara göre, her ne kadar deiim çounlukla bir gereklilik olarak görülse bile, bakanların deiimin izlenmesi ve analiz edilmesi konusunda istenen düzeyde olduklarını söylemek mümkün gözükmemektedir. Tablo 5: Çevresel artların Gözden Geçirme Sıklıı ve Üretilen Politikaların Süresi Çevresel artların Gözden Geçirme Sıklıı Üretilen Politikaların Süresi Frekans Yüzde Frekans Yüzde Cevap yok 4 0,5 Cevap yok 37 5,0 Yılda ,2 3 6 ay 32 4,3 ki Yılda 39 5,3 6 ay 1 yıl 58 7,8 Üç Yılda 16 2,2 1 2 yıl 45 6,1 Dört yıl ve üstü 12 1,6 2 4 yıl 94 12,7 Sürekli ,2 4 6 yıl ,9 Toplam , yıl 90 12,1 10 yıl ve üstü ,1 Toplam ,0 Kurumunuzun bulunduu çevre ne kadar sıklıkla gözden geçirilmelidir? sorusuna verilen cevaplara göre sürekli diyenlerin oranı %70.2 dir. Dolayısıyla bu sonuç, vizyoner bir yaklaım açısından olumlu olarak
10 272 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ deerlendirilebilir. Çünkü gelecein oluturulmasında, olası olumsuzluklardan korunulmasında ve olumlu sonuçlardan ise yararlanılmasında, çevresel artların sürekli gözden geçirilmesi oldukça önemlidir. Ancak bakanların %20,2 sinin, çevresel artların yılda bir gözden geçirilmesini yeterli bulmaları vizyoner bir yaklaımı sınırlamaktadır. Belediyelerin, ortalama ne kadarlık süreleri kapsayan politikalar üretmeleri uygun olur? sorusuna verilen cevaplara göre, belediye politikalarının 10 yıl ve üzeri süreleri kapsaması gerektiini düünenlerin oranı %31,1 dir. Oysa vizyonun temel nitelikleri arasında yer alan uzun vadeli düünme ve tasarlama gerei açısından bu oranın, daha yüksek olması beklenirdi. Aynı zamanda belediye bakanlarının önemli bir kısmının, 10 yıl altında süreleri kapsayan politikalar üretmeleri yönünde bildirdikleri kanaati olumlu karılamak mümkün deildir. Vizyoner bir yaklaımın benimsenmesinde, yıl ve belki de daha uzun sürelerin hesaba katılması gerekli ve etkili olmaktadır. Belediyelerde, uzun vadeli politika gelitirilmemesinin olumsuz sonuçları fazlasıyla hissedilmesine ramen, belediye bakanlarının %63.9 gibi önemli bir kesiminin, 10 yıldan daha kısa süreli politika üretilmesinden yana aldıkları tavır aırtıcıdır. Tablo 6: Baarısızlık Kavramının Çarıtırdıı fade (2 cevap) Frekans Yüzde Toplam Yüzde 1.cev. 2.cev. 1.cev. 2.cev. 1.cev. 2.cev. Cevap yok ,5 46,5 8,5 46,5 Olmaması gerekir ,1 0,4 69,5 46,9 Olması gerekir ,0 0,4 73,6 47,3 Kabul edilemez ,3 34,4 89,9 81,7 Baarının anahtarı ,8 10,8 97,7 92,5 Çok doal ,2 7,6 100,0 100,0 Toplam ,0 100,0 Baarısızlık kavramının zihninizde çarıtırdıı iki ifade hangisidir? sorusuna birinci cevap olarak, bakanların %61.1 i olmaması gerekir derken, %16,3 ü kabul edilemez demitir. kabul edilemez ifadesi ikinci cevaplarda %34,4 e yükselmektedir. Baarısızlık elbette istenen bir durum olmamakla birlikte, baarısızlıın kabul edilmesinin baarıya imkan hazırladıı ve daha büyük baarılar için genel olarak baarısızlıın kabul edilebilmesi, vizyoner bir yaklaım için gereklidir. Ancak bakanların ilk anda baarısızlık kavramına verdikleri tepki, kabul edilebilir olmadıı yönündedir. Oysa baarısızlıın kabul edilmemesinin, önemli baarısızlıklara davetiye çıkarabilecei unutulmamalıdır.
11 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: Her iki durumda da, baarının anahtarı ya da çok doal olarak kabul edenlerin oranı, oldukça düüktür. Tablo 7: Belde Belediye Bakanlarının Verilen fadelere Katılma Derecesi FADELER Ortalama Bilgi teknolojilerini yönetim faaliyetlerinde kullanmak, kentlerde hizmet üretimini olumlu etkiler. Sivil toplum kurulularını yönetime katmak, kent yönetimini olumsuz etkiler. Mevcut alıılmı yönetim uygulamalarının, yöntemlerin, yönetim ve örgüt kültürünün deitirilmesi, önemli bir hatadır. 3,56 2,79 2,79 Astlara güvenmek çou zaman hatadır. 2,85 Örgütsel deiim, örgüt için bir tehdit unsurudur. 2,75 Kurumumuz, yıllardır aynı ii, aynı yöntem ve araçlarla uzmanlamı bir ekilde yerine getirmektedir. Kent yönetimine ilikin, bilinenlerin dıında bilinmeyen çok eyler olabilir. Kurumun ve kamu yönetiminin mevcut deerleri ve kültürüyle ters dümek, doru deildir. Mevcut artlar ve imkansızlıklarla çok baarılı bir belediyecilik örnei sergilemek mümkün deildir. Gelime adına hata yapmaktansa, bilinen denenmi metotlara uygun hareket edilmesi tercih edilmelidir. Yöneticilikte çok büyük hedefler koyup baarısız olmaktansa, küçük hedefler koyup baarılı olmak tercih edilmelidir. Kurumdaki farklı düünceler, kargaaya neden olacaı için ho görülmemelidir. Hatalı bir i yapan personele tepki gösterip eletirerek, hatasını anlaması salanmalıdır. 2,97 3,30 3,25 3,25 2,98 2,99 2,84 3,13 Bir yöneticinin hata yaptım demesi çou zaman doru deildir. 2,99 Bir belediye bakanı, belediye ileriyle, en ince ayrıntısına kadar ilgilenmelidir. Bir yönetici, kurum içi bir direnç karısında, uyumlu olmak için kararını askıya almalıdır. Belediye politikalarının oluumuna, belediye personeli dahil edilmelidir. 3,15 2,94 3,16
12 274 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ Bu tabloda belediye bakanlarının, verilen ifadelere katılma derecelerinin (birden bee ve kesinlikle katılıyorumdan kesinlikle katılmıyoruma doru) daılımı görülmektedir. Vizyoner bir bakanın, statükoya kapalı yenilie açık olan, riske girebilen, baarısızlıktan korkmayan, yaratıcı olan, daima daha iyi bir gelecei düünen, etrafına umut veren, farklı düünceleri hogörüyle karılayan, çalıanlara iradelerini kullanma imkanı tanıyan, astlara güvenen, ibirlii duygusunu gelitirmeye çalıan, bir eyler yapmak isteyenleri destekleyen, detaylara younlamayan, kurum dıı deiimi analiz eden, kararlı olan bir yönetici olması gerekir. Dolayısıyla böyle bir bakanın, vizyonla ilgili yukarıdaki ifadelerden ilk ve son ifadelere kesinlikle katılıyorum(en azından katılıyorum), dier ifadelere ise kesinlikle katılmıyorum(en azından katılmıyorum) eklinde cevaplar vermesi beklenirdi. Ancak tablodan da görüldüü üzere tüm ifadelere kararsızıma yakın cevaplar verilmitir. Yukarıda deiimi isteyen bakanların buradaki sonuçlara göre, vizyoner niteliklere uygun bir eilim ortaya koymadıkları görülmektedir. Tablo 8: Bakanların (Ya, Eitim ve Bakanlık Yaptıkları Döneme Göre) Vizyonlarına likin Ortalamaları Ya 1 Ya 2 Ya 3 Eit 1 Eit 2 Dön.1 Dön.2 Dön a 3,56 3,58 3,53 3,58 3,50 3,58 3,42 3,77 17 b 2,79 2,79 2,82 2,85 2,69 2,80 2,81 2,70 17 b 2,76 2,78 2,78 2,79 2,72 2,80 2,77 2,63 17 d 2,80 2,87 2,94 2,86 2,83 2,85 2,88 2,79 17 e 2,77 2,76 2,70 2,76 2,73 2,76 2,76 2,68 17 f 2,90 3,00 3,11 3,03 2,84 2,93 3,04 3,06 17 g 3,28 3,35 3,24 3,36 3,16 3,31 3,18 3,50 17 h 3,25 3,24 3,27 3,34 3,05 3,31 3,11 3,27 17 i 3,25 3,24 3,28 3,30 3,13 3,29 3,10 3,45 17 j 2,89 2,96 3,21 3,06 2,81 3,01 2,92 2,92 17 k 2,89 3,07 3,07 3,08 2,80 2,99 2,97 3,01 17 l 2,78 2,89 2,87 2,88 2,73 2,82 2,83 2,97 17 m 2,99 3,33 3,06 3,18 3,02 3,12 3,07 3,34 17 n 2,96 3,00 2,91 2,94 3,01 2,94 3,07 2,79 17 o 3,16 3,15 3,10 3,26 2,91 3,23 2,99 3,06 17 p 2,82 3,01 3,09 2,95 2,91 2,95 2,93 2,85 17 r 3,16 3,22 3,02 3,21 3,04 3,15 3,10 3,38 Yukarıdaki Tablo:8 de belde belediye bakanlarının vizyonlarını ölçmeye yönelik olarak sorulan 17. sorudaki ifadelere verilen cevaplar,
13 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: yaları(25-35; ve 56-+), eitim düzeyleri(orta örenim ve altı, üniversite ve yukarısı) ve kaç dönemdir(bir, iki ve üç ve daha fazla dönem) bakanlık yaptıklarına göre düzenlenmitir. Tablo:8 e göre, ilgili soruya verilen cevaplarda ya, eitim ve dönem grupları içerisinde ortalamalar küçük de olsa farklılıklar göstermektedir. Ancak Scheffe testine göre bu farklılıkların istatistiksel açıdan bir anlamı olmadıı tespit edilmitir. Yani bakanların adı geçen sorulara verdikleri cevaplar yaları, eitim düzeyleri ve kaç dönemdir bakanlık yaptıklarına göre deimemektedir. Ayrıca aratırmaya dahil olan belde belediye bakanlarının sorulan sorulara verdikleri cevaplar arasında, vizyoner bir bakı açısını tespit edebilmek amacıyla, anlamlı ilikiler bulunup bulunmadıı, Ki-kare analizi yardımıyla test edilmi ve bunlar içerisinde sadece birkaç tanesi arasında istatistiksel açıdan anlamlı ilikiler bulunmutur. Bunlar da aaıda verilmitir. Bakanların, eitim düzeyleri ile belediyelerin ne kadar süreleri kapsayan politikalar üretmesi gerektii konusundaki görüleri arasında yapılan Ki-kare analizi sonucunda anlamlı bir iliki bulunmutur (P=0,006). Bakanların eitim düzeyleri arttıkça daha uzun vadeli politikalar üretilmesi gerektii kanaati artmaktadır. Eitim düzeyleri ile kurumun gelecee hazırlıklı olmasının nasıl salanacaı arasında yapılan Ki-kare analizi sonucunda da anlamlı bir iliki bulunmutur (P=0,000). Eitim düzeyi arttıkça vizyoner bir eilim ortaya çıkmakta ve mevcut uygulamalara balı kalarak deil, kurumun çevresinin analiz edilmesi aırlık kazanmaktadır. Eitim düzeyleri ile alıılmı yönetim uygulamalarının deitirilmesinin bir hata olduu görüüne katılıp katılmamaları ile ilgili olarak verdikleri cevaplar için yapılan Ki-kare analizi sonucu anlamlı bir iliki bulunmutur.(p=0,002). Buna göre eitim düzeyi arttıkça, alıılmı yönetim uygulamalarının deitirilmemesi gerektii fikrine katılım azalmıtır. Yani eitim düzeyi arttıkça eski usullerin bırakılması gerektii kanaati artmaktadır. Eitim düzeyleri ile gelime adına hata yapmaktansa bilinen denenmi metotlar uygulanmaya devam edilmelidir ifadesine katılıp katılmamaları ile ilgili olarak verdikleri cevaplar için yapılan Ki-kare analizi sonucu anlamlı bir iliki bulunmutur.(p=0,008). Buna göre eitim düzeyi arttıkça, bu ifadeye katılma düzeyi azalmaktadır. Eitim düzeyi yüksek olan bakanlar hata yapılsa bile yeni metotlar denenmesi konusunda fikir beyan etmektedirler. VI. Sonuç Türkiye deki belde belediye bakanlarının durumlarını, vizyoner yönetici nitelikleri açısından, ortaya koymak amacıyla yapılan bu aratırmanın bulguları, aratırma kapsamındaki bakanların vizyoner yönleri konusunda ipuçları vermektedir. Aratırma sonucunda ulaılan bazı bulguları, aaıdaki ekilde ifade etmek mümkündür:
14 276 Fatih YÜKSEL, Osman ÇEVK, Kadir ARDIÇ Belediye bakanlarının büyük çounluu, deiimi bir gereklilik olarak görmelerine ramen, dier sorulara verilen cevaplar vizyoner bir eilim ortaya koymamaktadır. Dolayısıyla, her ne kadar deiim büyük bir çounluk tarafından bir gereklilik olarak görülmekte ise de, elde edilen sonuçlar bunu desteklememektedir. Özellikle mevcut uygulamalara ve kurallara balı kalma yönündeki eilim, deiimin tam tersi, statükoya iaret etmektedir. Aratırmanın bazı bulguları, ülkemiz belde belediye bakanlarının, vizyoner yöneticilik niteliklerine belli noktalarda uygun eilimler gösterdiklerini, özellikle eitim düzeleri yükseldikçe bu eilimlerin de arttıı, ancak bir çok noktada ise, sözü edilen niteliklerden uzaklatıklarını ortaya koymaktadır. Bu sonucun ise, ülkemiz belde belediyelerinin içinde bulunduu sorunların tek nedeni olarak gösterilmesi elbette mümkün deildir. Ancak, sorunların azaltılmasında ve hatta ortaya çıkmasının engellenmesinde, ciddi katkıları olacaı da açıktır. Dolayısıyla, yerel sorunlar ve çözümlerine ilikin yapılan tartımaların bir çounda gözden kaçırılan ve pek üzerinde durulmayan, ancak etkileri olabilecek vizyoner bir yaklaımın benimsenmesine olan ihtiyaç ortadır. Belde yönetimine ilikin, çada bir bakı açısı gelitirmeyi hedefleyen bu çalımanın, farklı boyutlarıyla yeni bir takım çalımalarla desteklenmesi halinde, giderek çözümü güçleen yerel sorunların azaltılmasına olumlu katkı salayacaı umulmaktadır. Kaynaklar Akgül, Aziz ve Osman Çevik. (2005), statistiksel Analiz Teknikleri SPSS te letme Yönetimi Uygulamaları-, 2. Baskı, Emek Ofset Ltd. ti., Ankara. Ackoff, Russell L. (1998), A Systemic View of Transformational Leadership, Systemic Practice and Action Research, Vol. 11, No: 1. Burnside, Robert M. (1994), Visioning: Building Pictures of the Future, Managing Innovation, (Ed.) Jane Henry and David Walker, Sage Publ. London. Erçetin, ule. (2000) Lider Sarmalında Vizyon, 2.B., Nobel Yayınları, Ankara. Heintel, Peter. (1995), Vizyon ve Öz Yapılanma, Vizyon Yönetimi: Önceden Düürülmü Baarı, I.B., (Der.) Ullrich Sollmann ve Roderich Heinze, (Çev.) Veli Karaöz, Evrim Yayınları, stanbul. Heinze, Roderich. (1995), Vizyon Yönetimi: Arthur Schlingensiepen in Galaksilerarası Vizyon Arama Gezisi, Vizyon Yönetimi: Önceden Düürülmü Baarı, I.B., (Der.) Ullrich Sollmann ve Roderich Heinze, (Çev.) Veli Karaöz, Evrim Yayınları, stanbul. Kozlu, Cem. (1996), Türkiye Mucizesi çin Vizyon Arayıları ve Asya Modelleri, 4. B., Türkiye bankası Kültür Yayınları, Yayın No: 335, Ankara.
15 ktisadi ve dari Bilimler Dergisi, Cilt: 19 Eylül 2005 Sayı: Manske, Fred. (1994), Etkili Liderliin Sırları, Kara Harp Okulu Yayınları, Yayın No: 13, Ankara. Quigley, Joseph V. (1998), Vizyon Oluturulması Gelitirilmesi ve Korunması, (Çev.) Berat Çelik, Yeni Çizgi Yayınları, I.B., stanbul,, s. 25. Stoney, Christopher. (2001) Strategic Management or Strategic Taylorizm? A Case Study into Change Within a UK Local Authority, The International Journal of Public Sector Management, Vol. 14, No: 1. Ülgen, Hayri ve S. Kadri Mirze. (2004), letmelerde Stratejik Yönetim, Literatür Yayınları, stanbul. Yüksel, Fatih.(2004), Çada Kent Yönetimi ve Yönetici Vizyonu, Detay Yayınları, Ankara.
2. Bölgesel Kalkınma ve Yönetiim Sempozyumu 25-26 Ekim 2007, zmir
Türkiye de Bölgesel Kalkınmanın Aracı Olarak Kalkınma Ajansları: zmir Kalkınma Ajansı Örnei Ergüder Can zmir Kalkınma Ajansı Giri: Türkiye de dier ülkeler gibi bölgelerarası hatta bölgeler içinde kalkınma
DetaylıBURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM
BURSA DA GÖREV YAPAN MÜZK ÖRETMENLERNN ULUDA ÜNVERSTES ETM FAKÜLTES GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM DALI LE LETM VE ETKLEM Dr. Ayhan HELVACI *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik
DetaylıBELEDYELERDE NORM KADRO ÇALIMASI ESASLARI
BELEDYELERDE NORM KADRO ÇALIMASI ESASLARI Belediyelerin görevlerini etkin ve verimli bir ekilde yerine getirebilmeleri için ihtiyaç duydukları optimal (ihtiyaçtan ne fazla ne de az) kadronun nicelik ve
DetaylıSINIF ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KULLANIMINA LKN TUTUMLARININ DEERLENDRLMES
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 209-222 209 SINIF ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KULLANIMINA LKN TUTUMLARININ DEERLENDRLMES Erturul USTA Ahi Evran Üniversitesi,
DetaylıII. Ara tırmanın Amacı III. Ara tırmanın Önemi
Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 34 Volume: 7 Issue: 34 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ETKL OKUL-ÇEVRE LKSNDE ALENN KATKISINA
DetaylıELEKTRK MÜHENDSLER ODASI MESLEK Ç SÜREKL ETM MERKEZ YÖNETMEL
ELEKTRK MÜHENDSLER ODASI MESLEK Ç SÜREKL ETM MERKEZ YÖNETMEL Amaç Madde 1: Bu Yönetmeliin amacı; meslekteki bilimsel, teknolojik gelimelerle ve uygulama alanları ile ilgili olarak Üye Mühendislere verilecek
DetaylıBu model ile çalımayı öngören kuruluların (servis ve içerik salayıcılar),.nic.tr sistemi ile uyumlu, XML tabanlı yazılım gelitirmeleri gerekmektedir.
.tr alan adlarını tescili, 1991 yılından itibaren, Türkiye'yi ilk olarak nternet'e balayan Üniversitemiz bünyesinde devam etmektedir. Bu kapsamda, bugün itibarı ile, toplam yaklaık 70,000 adet.tr uzantılı
DetaylıOTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA ETKS
Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARIN ALELERNE YÖNELK GRUP REHBERL NN ANNE BABALARIN DEPRESYON VE BENLK SAYGISINA
DetaylıGÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM
KTAP NCELEMES GÜNCEL GELMELER IIINDA LKÖRETM: MATEMATK-FEN-TEKNOLOJ-YÖNETM Editörler: Arif Altun ve Sinan Olkun Orhan KARAMUSTAFAOLU Yrd.Doç.Dr., Amasya Üniversitesi, Eitim Fakültesi, Dekan Yrd., AMASYA
DetaylıMUSK MUALLM MEKTEBNDEN GÜNÜMÜZE MÜZK ÖRETMEN YETTRME PROGRAMLARINDAK YAYLI ÇALGI ÖRETMNE LKN SINAMA-ÖLÇME-DEERLENDRME DURUMLARININ NCELENMES
MUSK MUALLM MEKTEBNDEN GÜNÜMÜZE MÜZK ÖRETMEN YETTRME PROGRAMLARINDAK YAYLI ÇALGI ÖRETMNE LKN SINAMA-ÖLÇME-DEERLENDRME DURUMLARININ NCELENMES 1. GR Yrd.Doç.Dr.Cansevil TEB *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden
DetaylıVakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi letmeleri A.. 30.06.2013 Tarihi tibarıyla Sona Eren Hesap Dönemine likin Yönetim Kurulu Yıllık Faaliyet Raporu
Sayfa No: 1 Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi letmeleri A.. 30.06.2013 Tarihi tibarıyla Sona Eren Hesap Dönemine likin Yönetim Kurulu Yıllık Faaliyet Raporu Sayfa No: 2 Vakko Tekstil ve Hazır Giyim Sanayi
DetaylıÜNVERSTELERN GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM/ANASANAT DALI BRNC SINIF ÖRENCLERNN KSEL PROFLLER *
ÜNVERSTELERN GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ MÜZK ETM ANABLM/ANASANAT DALI BRNC SINIF ÖRENCLERNN KSEL PROFLLER * Ara.Gör.Ilgım KILIÇ *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu
DetaylıICS 04.200.10 TÜRK STANDARDI TS EN OHSAS 18001/Mart 2001
OHSAS 18001 SALII VE GÜVENL YÖNETM REHBER STANDARDI GR : Dünyada, üretim faktörünün temel öesi olan çalıanların salıı ve güvenlii endüstriyel gelimelere paralel olarak, ön plana çıkmaktadır. Salıı ve i
DetaylıAratırma Koordinatörü: Prof. Dr. Faruk en. Hazırlayanlar: Gülay Kızılocak Cem entürk Dr. Martina Sauer
Download von www.bteu.de / Avrupali Türk Isadamlari Birligi Hannover / TAM Vakfi Yayinlari!" #"# Aratırma Koordinatörü: Prof. Dr. Faruk en Hazırlayanlar: Gülay Kızılocak Cem entürk Dr. Martina Sauer Bu
DetaylıHAZIRLAYAN KONTROL EDEN ONAYLAYAN
Sayfa No 1 / 145 TANIMI ve N GEREKLER 1. N KML Kadro Unvanı Müfetti Fiili Görev Unvanı Müfetti stihdam Türü (Statü) Memur Tarih Kod No 2. E LKN BLGLER 2.1. in Özeti...belediyesi; faaliyet ve ilemlerinde
DetaylıÖlçek Geli tirme Çal malarnda Kapsam Geçerlik ndeksinin Kullanm
Ölçek Geli tirme Çal malarnda Kapsam Geçerlik ndeksinin Kullanm Dr. Halil Yurdugül Hacettepe Üniversitesi Eitim Fakültesi yurdugul@hacettepe.edu.tr Motivasyon: Proje tabanl bir öretim sürecinde örencilerin
DetaylıFEN BLGS, SOSYAL BLGLER VE SINIF ÖRETMENL ÖRENCLERNN BLGSAYAR DERSNE YÖNELK TUTUMLARI
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 115-122 115 FEN BLGS, SOSYAL BLGLER VE SINIF ÖRETMENL ÖRENCLERNN BLGSAYAR DERSNE YÖNELK TUTUMLARI Hayati ÇAVU Yüzüncü
DetaylıLKÖRETM KNC KADEME (2005) TÜRKÇE DERS ÖRETM PROGRAMINDA GENEL AMAÇLAR - HEDEF/KAZANIMLAR
LKÖRETM KNC KADEME (2005) TÜRKÇE DERS ÖRETM PROGRAMINDA GENEL AMAÇLAR - HEDEF/KAZANIMLAR LKS* THE ASSOCIATION BETWEEN GENERAL TARGETS AND GOALS/ACQUISITIONS IN TURKISH LANGUAGE PROGRAM Erhan DURUKAN**
DetaylıSosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması
Giri Sosyo-Ekonomik Gelimilik Aratırması Taner Kavasolu Devlet Planlama Tekilatı Kalkınma Planlarımızda, ülke corafyasında ve kesimler arasında dengeli bir gelime salanması hedefi, ülke ekonomisi için
DetaylıKOÇ ÜNVERSTES SOSYAL BLMLER (KÜSB) KULÜBÜ TÜZÜÜ
KOÇ ÜNVERSTES SOSYAL BLMLER (KÜSB) KULÜBÜ TÜZÜÜ YAPI Madde 1. Koç Üniversitesi Sosyal Bilimler Kulübü, kısa adıyla K.Ü.S.B., Koç Üniversitesi örenci kulüpleri tüzüüne balı ve Koç Üniversitesi örencilerinin
DetaylıMÜZK ETM YÖNETM ve DEERLENDRME LKLER *
MÜZK ETM YÖNETM ve DEERLENDRME LKLER * Prof. Dr. lknur OKATAN *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu Bildirisi SDÜ, 7-10 Nisan 2004, Isparta Sunu Sayın Bakan
DetaylıEitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB
2005-2006 Eitim-Öretim Yılında SDÜ Burdur Eitim Cansevil TEB 2005-2006 ETM-ÖRETM YILINDA SDÜ BURDUR ETM FAKÜLTES GSE BÖLÜMÜ MÜZK ETM ABD DA OKUMAKTA OLAN 2, 3 VE 4. SINIFLARIN DEVAMLILIK ZLEYEN DERSLERDE
Detaylır i = a i + b i r m + i
Endeks Modelleri William Sharpe tarafından gelitirilen tekli endeks modeli ve onu takip eden çoklu endeks modelleri, portföyün beklenen getirisi ve riskinin hesaplanması için gereken veri sayısını ciddi
DetaylıTÜS AD YÖNET M KURULU BA KANI ARZUHAN DO AN YALÇINDA IN GLOBAL L DERL K FORUMU AÇILI KONU MASI. 11 Mayıs 2007 Bahçe ehir Üniversitesi, stanbul
TÜRK SANAYCLER VE ADAMLARI DERNE TÜSAD YÖNETM KURULU BAKANI ARZUHAN DOAN YALÇINDA IN BAHÇEEHR ÜNVERSTES GLOBAL LDERLK FORUMU AÇILI KONUMASI 11 Mayıs 2007 Bahçeehir Üniversitesi, stanbul Deerli katılımcılar,
DetaylıETK LKELER BANKACILIK ETK LKELER
ETK LKELER Türkiye Bankalar Birlii tarafından hazırlanan ve Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurulu nun 15 Haziran 2006 tarih ve 1904 sayılı kararlı ile yayımlanan Bankacılık Etik lkeleri Bankamız tarafından
DetaylıTaıt alımlarının ette tüketim endeksi kapsamında izlenmesi hakkında bilgi notu
Taıt alımlarının ette tüketim endeksi kapsamında izlenmesi hakkında bilgi notu ette tüketim endeksi, ekonomideki tüketim eilimlerini kartla yapılan tüketimi baz alarak incelemektedir. Bu nedenle, endeks
Detaylıstanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor?
Sayıtay Dergisi Sayı: 44-45 Performans Denetimi Raporu: stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor? stanbul Depreme Nasıl Hazırlanıyor Raporu, Sayıtay Bakanlıınca 6.5.2002 tarihinde TBMM Bakanlıına gönderilmitir.
DetaylıYöntem Ara tırma Modeli Evren ve Örneklem Veri Toplama Aracı Verilerin Analizi Bulgular
Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 8 Sayı: 38 Volume: 8 Issue: 38 Haziran 2015 June 2015 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 ÖRETMENLK UYGULAMASI
DetaylıÖRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI LETM BECERS DÜZEYLERNN NCELENMES
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 123-135 123 ÖRETMEN ADAYLARININ ALGILADIKLARI LETM BECERS DÜZEYLERNN NCELENMES Mehmet Arif ÖZERBA Gazi Üniversitesi
DetaylıTÜLN OTBÇER. Seminer Raporu Olarak Hazırlanmıtır.
TÜLN OTBÇER Seminer Raporu Olarak Hazırlanmıtır. Ankara Hacettepe Üniversitesi Mayıs, 2004 ! - " $ - "%%&%$ - "%' $ - "(%' $ - "( ) (* $+,( $ - ") (',( $ - "- %./$ 0 1*&/1(2, %("%. 3/1(4""3%(/1-( /32 $$
DetaylıAMER KA B RLE K DEVLETLER SAYI TAYI
AMERKA BRLEK DEVLETLER SAYITAYI Yazan: Dawid M. WALKER Çeviren: Müslüm PARLAK Amerika Birleik Devletleri Sayıtayı, Birleik Devlet yönetiminin yasama bölümü içerisinde yer alan baımsız bir kurumdur. Genellikle
Detaylınsan Kaynakları ve Eitim Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii
nsan Kaynakları ve Eitim Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii Amaç Madde 1 Bu Yönetmeliin amacı, Avcılar Belediyesi nsan Kaynakları ve Eitim Müdürlüü nün kurulu, görev, yetki ve sorumlulukları ile çalıma
DetaylıVISION MANAGEMENT IN MUNICIPALITY
BELEDİYELERDE VİZYON YÖNETİMİ Serhat TAŞPINAR Dumlupınar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Doktora Öğrencisi, (serhattaspinar@gmail.com) ÖZET: Bu çalışmanın amacı, 2005 yılında çağdaş kamu
Detaylıstanbul, 11 Ekim 2004 2004/1021
TÜRKYE SERMAYE PYASASI ARACI KURULULARI BRL Büyükdere Cad.No:173 I. Levent Plaza A-Blok Kat:4 34394 I. Levent-stanbul Tel : (212) 280 85 67 Faks : (212) 280 85 89 www.tspakb.org.tr stanbul, 11 Ekim 2004
DetaylıORTAK KELME HAZNES KAZANDIRMADA LKÖRETM SEKZNC SINIF TÜRKÇE DERS KTAPLARININ DURUMU
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 7, Sayı 2, (2006), 335-343 335 ORTAK KELME HAZNES KAZANDIRMADA LKÖRETM SEKZNC SINIF TÜRKÇE DERS KTAPLARININ DURUMU Mehmet KURUDAYIOLU
DetaylıODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010
ODÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Aratırmaları Dergisi Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 1 Sayı: 2 Aralık 2010 KAVRAM HARTALARI LE NOT TUTMANIN LKÖRETM ÖRENCLERNN DNLEDN ANLAMA
DetaylıOTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN KISA SÜREL BR E TM PROGRAMININ NCELENMES
Bu aratırma 005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK BR OLGUNUN DUYGULARI ANLAMA VE FADE ETME BECERSNN KAZANDIRILMASINA YÖNELK DÜZENLENEN
Detaylı03. En Muhtemel Sayı (EMS) Yöntemi (5 li EMS) 03.01. EMS Yönteminde Dilüsyon Kavramı
03. En Muhtemel Sayı (EMS) Yöntemi (5 li EMS) En muhtemel sayı yöntemi, tüp dilüsyon yönteminin gelitirilmi eklidir. Bu yöntemde, materyalden FTS ile standart 1 : 9 oranında dilüsyon yapılır. Dilüsyonlardan
DetaylıBu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. ÇALIŞMA HAYATINDA SOSYAL DİYALOĞUN GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ
Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. ÇALIŞMA HAYATINDA SOSYAL DİYALOĞUN GELİŞTİRİLMESİ PROJESİ ŞİRKET DÜZEYİNDE S O S YA L D İ YA LO G E N İ Yİ UYG ULA M A YA
DetaylıRuhsat ve Denetim Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii
Ruhsat ve Denetim Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii BRNC BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, LKE VE TANIMLAR Amaç Madde 1 - (1) Bu yönetmeliin amacı Avcılar Belediye Bakanlıı Ruhsat Denetim Müdürlüünün görev,
DetaylıDELTA MENKUL DEERLER A..
sayfa No: 1 A) Giri 1.Raporun Dönemi: Bu rapor, Delta Menkul Deerler A.. kuruluunun 1 Ocak 2008 31 Mart 2008 çalıma dönemini kapsamaktadır. 2. Ortaklıın Unvanı: Delta Menkul Deerler A.. 3. Dönem çinde
DetaylıÜretim irketleri daıtım irketleri ile itirak ilikisine girebilirler fakat kontrol oluturamazlar (Md. 3.c.1)
Elektrik Sektörünün Yeniden Yapılanması Sürecinde Daıtım Faaliyetlerinde Dikey Ayrıtırma zak Atiyas, Sabancı Üniversitesi 1 18 Nisan 2006 Üretim, iletim, daıtım ve perakende satı faaliyetlerinin birbirinden
DetaylıSRKÜLER NO: POZ - 2006 / 42 ST, 08. 08. 2006 YEN KURUMLAR VERGS KANUNU NDA ÖRTÜLÜ SERMAYE
SRKÜLER NO: POZ - 2006 / 42 ST, 08. 08. 2006 çindekiler: Yeni Kurumlar Vergisi Kanunu nda örtülü sermaye YEN KURUMLAR VERGS KANUNU NDA ÖRTÜLÜ SERMAYE Bilindii üzere, 21.06.2006 tarihli Resmi Gazete de
DetaylıÜNVERSTELERN GÖREVLER
ÜNVERSTELERN GÖREVLER VE YENDEN YAPILANMA Günümüz Türkiye sini gelecee taıyanlar i adamlarıdır. Ancak, i hayatının gayretleri Türkiye yi belli bir sınıra kadar ilerletebilir. Eer Türkiye, kaybettii bilimin
DetaylıLKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE)
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 51-61 51 LKÖRETM SOSYAL BLGLER DERS KTAPLARININ ÖRETMEN GÖRÜLERNE GÖRE DEERLENDRLMES (KIRIKKALE ÖRNE) Adem ÖCAL G.Ü.G.E.F.
Detaylı2. Bölgesel Kalkınma ve Yönetiim Sempozyumu 25-26 Ekim 2007, zmir
Yönetiim, Bölgesel Kalkınma ve Kalkınma Ajansları: Çukurova Kalkınma Ajansı Uygulaması A. Celil Öz 1 1- Giri Son çeyrek yüzyılda küresellemenin ve uluslar arası ve uluslar üstü kurumların da etkisiyle
DetaylıUluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi. The Journal of International Social Research. Cilt: 7 Sayı: 31 Volume: 7 Issue: 31
GR LK ANALZ LE ÖRENCLERN TEKNOLOJ VE TASARIM DERS TUTUMLARI ATTITUDE OF TECHNOLOGY AND DESIGN COURSE OF STUDENTS WITH GREY RELATION ANALYSIS Necla TEKTA * Mihriban AYDIN ** Öz Bu aratırmada; 2006-2007
DetaylıIntel Ö!renci Programı
Intel Ö!renci Programı De!erlendirme Raporu Eylül 2009 - A!ustos 2010 Cengiz Hakan AYDIN Hasan ÇALI"KAN Murat ATA#Z# Giri! Intel Ö!renci Programı, özellikle teknolojiye eri$imin sınırlı oldu!u bölgelerdeki
DetaylıFatih Emiral. Deloitte
Bilgi güvenlii bilincinin genele yayılması Fatih Emiral Deloitte nsan faktörü bilgi güvenlii programlarındaki en zayıf halka olarak nitelendirilmektedir. Kullanıcılar kasıtlı veya kasıtsız olarak, bilgi
DetaylıBLG SSTEMLERNN GÜVENLNE LKN OECD REHBER LKELER- GÜVENLK KÜLTÜRÜNE DORU
BLG SSTEMLERNN GÜVENLNE LKN OECD REHBER LKELER- GÜVENLK KÜLTÜRÜNE DORU 14 Aralık 1960 tarihli ktisadi birlii ve Gelime Tekilat Anlamasının, özellikle 1b), 1 c), 3 a) ve 5 b) maddeleri uyarınca; 23 Eylül
DetaylıLKÖRETM 6. SINIF ÖRENCLERNN YARATICI DÜÜNME DÜZEYLER*
LKÖRETM 6. SINIF ÖRENCLERNN YARATICI DÜÜNME DÜZEYLER* THE CREATIVE THINKING LEVELS OF STUDENTS AT SIXTH CLASS OF PRIMARY EDUCATION Esen ERSOY** Ne e BAER*** Özet Günümüzde yaratıcı bireylere ve onların
DetaylıBREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE)
BREYSEL ÇALGI ETM I (KEMAN) DERS HEDEFLERNN GERÇEKLEME DÜZEYLERNN BELRLENMES * (A..B.Ü ÖRNE) Yrd.Doç.Dr. Öznur Öztosun Yrd.Doç.Dr. Dolunay Akgül Barı *1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik
DetaylıMali Hizmetler Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii
Mali Hizmetler Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii BRNC BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR Amaç Madde 1 - (1) Bu yönetmeliin amacı; Avcılar Belediyesi Mali Hizmetler Müdürlüü kurulu, görev, yetki
DetaylıBÜLTEN. KONU: Mükelleflerin zahat (Özelge) Taleplerinin Cevaplandırılmasına Dair Yönetmelik Yayınlanmıtır.
Kültür Mah. 1375 Sk. No:25 Cumhuruiyet hanı K:5 35210 Alsancak - zmir-turkey Tel : + 90 232 464 16 16.. Fax: + 90 232 421 71 92. e-mail : info@psdisticaret.com..tr BÜLTEN SAYI :2010-044 Tarih: 31.08.2010
DetaylıAmaç ve Kapsam. Yetki ve Sorumluluk
TEKSTL BANKASI A.. Amaç ve Kapsam Tekstil Bankası A.. (Tekstilbank) bilgilendirme politikası; Bankacılık Kanunu ve bu kanuna ilikin düzenlemeler, Sermaye Piyasası Mevzuatı, Türk Ticaret Kanunu, stanbul
DetaylıOPTK KONUSUNUN 9. SINIF MÜFREDATINA ALINMASININ ÖRENC BAARISINA ETKS
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 8, Sayı 1, (2007), 157-165 157 OPTK KONUSUNUN 9. SINIF MÜFREDATINA ALINMASININ ÖRENC BAARISINA ETKS Sebahaddin ALPTEKN Kırehir Anadolu
DetaylıBilgiEdinmeHakki.Org Raporu Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Salık Bakanlıı Tarafından Uygulanmasındaki Yanlılıklar
BilgiEdinmeHakki.Org Raporu Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Salık Bakanlıı Tarafından Uygulanmasındaki Yanlılıklar Sürüm 1.0 21 Ekim 2004 Dr. Yaman AKDENIZ * akdeniz@bilgiedinmehakki.org Bilgiedinmehakki.org
DetaylıYazılım Takımlarında Baarı
Yazılım Takımlarında Baarı Tunca SELBES Meteksan Sistem, Simülasyon ve Görsel Sistemler Orta Dou Teknik Üniversitesi, Bilgisayar Mühendislii, Ankara, Türkiye e-posta: tunca.selbes@sgs.meteksan.com.tr e-posta:
DetaylıKTSAD LETMELRE DAHL MENKUL KIYMETLERN DEERLEMES. Bülent AK Ba Hesap Uzmanı
KTSAD LETMELRE DAHL MENKUL KIYMETLERN DEERLEMES Bülent AK Ba Hesap Uzmanı 1. TCAR KAZANCIN TESPT YÖNTEM VE DEERLEME LEM : 1.1. Öz Sermaye Nedir? Öz sermaye; iletmenin sahip olduu iktisadi kıymetler ile
DetaylıDurum böyle olmakla birlikte, özet çeviri metninin okuyucuların gerçekten yararlanabilecekleri i levsel bir doküman oldu u ku kusuzdur.
AVUSTRALYA NIN YEN GÜNEY GALLER EYALET SAYITAYI PERFORMANS DENETM RAPORU Yıllık Raporlardan Hareketle Performansın Deerlendirilmesi: Sekiz Kuruluun Yıllık Raporlarının ncelenmesi (Özet Çeviri) Sacit Yörüker
DetaylıAB Uyum Sürecinde Türkiye nin Rekabet Gücü lerleme Raporu Üzerine Tespitler
AB Uyum Sürecinde Türkiye nin Rekabet Gücü lerleme Raporu Üzerine Tespitler Avrupa Komisyonu tarafından Türkiye hakkında hazırlanan lerleme Raporu, Türkiye ile müzakerelerin balaması yönünde olumlu bir
DetaylıMATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS
MATEMATK ÖRETMNDE BULMACA ETKNLNN ÖRENC BAARISINA ETKS THE EFFECT OF PUZZLE EXPERINCE TO THE STUDENTS SUCCESS IN MATHS TEACHING Yrd.Doç.Dr. EMN AKKAN ÖZET Bu çalımanın amacı; bulmaca etkinliinin, ilköretim
DetaylıEsrar kullanımı dengeleniyor, gençler arasında gördüü rabetin azaldıına dair belirtiler var
YILLIK RAPOR 2007: ÖNEML NOKTALAR AB uyuturucu raporunun ilettii olumlu mesajlar, uyuturucuya balı ölümlerin yüksek düzeyi ve artan kokain kullanımıyla gölgeleniyor (22.11.2007, LZBON AMBARGO 10.00 CET)
DetaylıT.C. BÜYÜKÇEKMECE BELEDYES
Sayfa No 1 / 23 Sayfa No 2 / 23 PERFORMANS YÖNETM Gözlem ve Takip (kontrol ) Hedefleri konusunda nereye kadar ulatıklarını, gelitiklerini düzenli olarak sorun, takip edin htiyaçlarını belirleyin Gözlem
DetaylıARACI KURUMUN UNVANI :DELTA MENKUL DEERLER A.. Sayfa No: 1 SER:XI NO:29 SAYILI TEBLE STNADEN HAZIRLANMI YÖNETM KURULU FAALYET RAPORU
Sayfa No: 1 A) Giri 1.Raporun Dönemi: Bu rapor, Delta Menkul Deerler A.. kuruluunun 1 Ocak 2009 31 Mart 2009 çalıma dönemini kapsamaktadır. 2. Ortaklıın Unvanı: Delta Menkul Deerler A.. irket in Merkezi
DetaylıGÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ ÖRENCLERNN OKUL DENEYM I DERSNE YÖNELK LGLER VE BEKLENTLER **
GÜZEL SANATLAR ETM BÖLÜMÜ ÖRENCLERNN OKUL DENEYM I DERSNE YÖNELK LGLER VE BEKLENTLER ** Yrd.Doç.Dr. Gürsan SARAÇ * **1924-2004 Musiki Muallim Mektebinden Günümüze Müzik Öretmeni Yetitirme Sempozyumu Bildirisi
DetaylıTürkiye de Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Bakanlıklar Tarafından Uygulanması
Türkiye de Bilgi Edinme Hakkı Kanunu nun Bakanlıklar Tarafından Uygulanması Dr. Yaman AKDENIZ * akdeniz@bilgiedinmehakki.org Bilgiedinmehakki.org / BilgilenmeHakki.Org 28 Eylül 2004 Sürüm 1.1 Güncelleme
DetaylıSVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES
SVAS L MERKEZNDE BULUNAN LKÖRETM ÇAINDAK ÇOCUKLARIN AIZ D SALII DURUMU VE ALIKANLIKLARININ BELRLENMES DETERMINING ORAL HEALTH CONDITION AND HABITS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN CENTRAL SVAS Ör.Gör. Dr.
Detaylı5. SU KAYNAKLARININ YÖNETM
! " 29 5. SU KAYNAKLARININ YÖNETM Anayasamıza ve Medeni Kanuna göre tabii servetler ve kaynaklar, Devletin hüküm ve tasarrufu altındadır. Tabii bir kaynak olan su, Türk Hukukunda kamusal bir varlık olarak
DetaylıMetropol Bölge ve Yönetiim
Metropol Bölge ve Yönetiim Prof.Dr. Nee Kumral Ege Üniversitesi ktisat Bölümü nese.kumral@ege.edu.tr Metropol Bölge ve Yönetiim 1.Metropol Bölge Yönetiiminde Amaç ve lkeler ehirleme hızının artması ile
Detaylı2005 yılı sonu itibarı ile 76,760 adet geçerli alan adı bulunmaktadır. Alt alan adı uzantılarına göre sayısal bilgi aaıda yer almaktadır.
NIC.TR (.tr ALAN ADI) YÖNETM.tr Alan Adı Yönetimi kapsamında; yurt çapında ve yurt dıından ".tr" uzantılı alan adı almak isteyen tüm kurum, kurulu ve ahısların; alan adı bavuruları deerlendirilmekte, alan
DetaylıBRSA BRDGESTONE SABANCI LASTK SANAY VE TCARET A. BLGLENDRME POLTKASI
BRSA BRDGESTONE SABANCI LASTK SANAY VE TCARET A. BLGLENDRME POLTKASI Amaç Brisa, hissedarlarıyla effaf ve yakın bir iletiim içinde olmayı ilke edinmitir. Bu kapsamda Brisa yönetimi stratejik planları uygulayıp,
DetaylıTüketim eilimleri analizine taıt alımının dahil edilme gerekçesi
Sayı:48 Sayı:48 "!# $&%"')("( www.ette.gen.tr Tüketim eilimleri analizine taıt alımının dahil edilme gerekçesi ette tüketim endeksi, ekonomideki tüketim eilimlerini, kartla yapılan tüketimi baz alarak
DetaylıÖRETM ELEMANLARININ ETM VE LETM SORUNLARI EDUCATIONAL AND COMMUNICATIONAL PROBLEMS OF FACULTIES
ÖRETM ELEMANLARININ ETM VE LETM SORUNLARI EDUCATIONAL AND COMMUNICATIONAL PROBLEMS OF FACULTIES Yrd. Doç. Dr. Vedat SALAM* Yrd. Doç. Dr. Yüksel TERZ** Ör.Gör. Nurettin SAVA*** Naci MURAT**** Özet Üniversitelerde
DetaylıEL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE ÇARPIM TABLOSU ÖRETM UYGULAMASI
Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. EL PARMAKLARINA DEERLER VEREREK KOLAY YOLDAN ÇARPMA ÖRETM YÖNTEMYLE ZHN ENGELL ÖRENCLERE
Detaylıwww.bakka.gov.tr bilgi@bakka.gov.tr
Bu raporun yayın hakları, elektronik ortamlar dahil tüm görsel malzemenin kullanım hakkı Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı na aittir. www.bakka.gov.tr bilgi@bakka.gov.tr Güney Mahallesi Zonguldak Yolu Caddesi
Detaylı!!"#! $#$%& '(& )*$+,( -. )/0 1-2 *. / *. /0 3 )56 7
&' -. )/0 1-2 *. /0 3 4 1-2 *. /0 3 )56 7!"#$ % Önemli Not: bu rapor, Sermaye Piyasası Kurulu Teblii VII-128.1 Pay Teblii nin 2.maddesine istinaden Yatırım Menkul Deerler A.. ( Yatırım ) Kurumsal Finansman
DetaylıBilgi lem Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii
Bilgi lem Müdürlüü Görev ve Çalıma Yönetmelii Amaç Madde 1. Bu Yönetmeliin amacı; Bilgi lem Müdürlüünün tekilat yapısını, hukukî statüsünü, görev, çalıma usul ve esaslarını belirleyerek, hizmetlerin daha
DetaylıVakum teknolojisi. Sistem kılavuzu
Vakum teknolojisi Sistem kılavuzu Yazılım Yazılım aracı: Vakum seçimi Festo, vakum hesaplarına esas tekil eden, hızlı ve kolay bir ekilde uygun vantuz tutucu elemanının seçimini olanaklı kılan 2001 ürünleri
DetaylıYazılım Süreç yiletirmede Baarı Faktörleri
Yazılım Süreç yiletirmede Baarı Faktörleri Seçkin TUNALILAR Doç. Dr. Onur DEMRÖRS ASELSAN A., Mikroelektronik, Güdüm ve Elektro-Optik Grubu, Görüntü leme Müdürlüü, 6, Akyurt, Ankara Orta Dou Teknik Üniversitesi,
DetaylıBÜLTEN. KONU: Menkul Kıymetlerin Vergilendirilmesi Hk 277 Nolu GVK G.T. Yayınlanmıtır
Kültür Mah. 1375 Sk. No:25 Cumhuruiyet hanı K:5 35210 Alsancak - zmir-turkey Tel : + 90 232 464 16 16.. Fax: + 90 232 421 71 92. e-mail : info@psdisticaret.com..tr BÜLTEN SAYI :2010-054 Tarih: 27.12.2010
DetaylıTMMOB Harita ve Kadastro Mühendisleri Bursa ubesi olarak;
6. Bölgenin endemik bitki örtüsünün korunması ana hedef olmalıdır. 7. Bölgede bulunan yer altı su kaynaklarının korunması ana hedeflerden olmalıdır. 8. Arıtma sorunu yapılacak bilimsel aratırmalar sonucu
DetaylıUluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 14 Fall 2010
Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Volume: 3 Issue: 14 Fall 2010 ORTAÖRETM DN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BLGS ÖRETM PROGRAMINDAK KAZANIMLARIN VAHY VE AKIL ÖRENME
DetaylıAKÇA, Hakan (2012). Ankara li Aızları (nceleme, Metinler, Dizin), Ankara: Türk Kültürünü Aratırma Enstitüsü Yayınları, XXII+672 s.
AKÇA, Hakan (2012). Ankara li Aızları (nceleme, Metinler, Dizin), Ankara: Türk Kültürünü Aratırma Enstitüsü Yayınları, XXII+672 s. Bahadır GÜNE * Aynı kökten geldii üst sistem durumundaki bir standart
DetaylıMaliye Bakanlıından : VAKIFLARA VERG MUAFYET TANINMASI HAKKINDA GENEL TEBL (SER NO:1)
Maliye Bakanlıından : VAKIFLARA VERG MUAFYET TANINMASI HAKKINDA GENEL TEBL (SER NO:1) Kapsam 7/8/2003 tarih ve 25192 sayılı Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüe giren 30/7/2003 tarihli ve 4962 sayılı
DetaylıPIZZA DONALDO TÜRKYE. Mevcut Durum
PIZZA DONALDO TÜRKYE Pizza Donaldo talya Ltd. (P.D.I) 1 1960 yılında talya da Senyör Donaldo tarafından küçük bir talyan restoranı olarak kurulmutur. 10 çocua sahip olan Senyör Donaldo yıllar içerisinde
Detaylı(A) GRUBU MTYAZLI PAY SAHPLER GENEL KURUL GÜNDEM
F A A LYET RAPORU 2005 (A) GRUBU MTYAZLI PAY SAHPLER GENEL KURUL GÜNDEM 1. Bir bakan, bir oy toplama memuru ve katipten ibaret toplantı divanının tekili, 2. Divana tutanakları imzalama yetkisi verilmesi,
DetaylıUluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi
Uluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi The Journal of International Social Research Cilt: 7 Sayı: 33 Volume: 7 Issue: 33 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 FARKLI SPOR BRANINDAK ÜNVERSTE ÖRENCLERNN
DetaylıOTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU
Bu aratırma 2005 yılında 1. Uluslararası zmir Özel Eitim ve Otizm Sempozyumu'nda poster bildiri olarak sunulmutur. OTSTK ÇOCUKLARDA TEACCH PROGRAMININ GELMSEL DÜZEYE ETKS: OLGU SUNUMU Psk. Deniz VARIR
DetaylıEitim Notu. Konu : SÜREÇLERLE YÖNETM
Eitim Notu Konu : SÜREÇLERLE YÖNETM Hazırlayan : Dr. M. Talat MD Sayfa 1 / 93 Giri...lerin baarısı, içinde bulunulan sektör veya i alanında baarıyı salayan faktörler, unsurlarla ilgilidir. Söz konusu alanlarda
DetaylıBilgi Notu ARA TIRMA VE TASN F GRUBU 30.05.2002. " ç Kontrol: Kamusal Hesapverme Sorumlulu u çin Bir Yapı Olu turulması" Hk.
Bilgi Notu ARATIRMA VE TASNF GRUBU 30.05.2002 "ç Kontrol: Kamusal Hesapverme Sorumluluu çin Bir Yapı Oluturulması" Hk. ç Kontrol: Kamusal Hesapverme Sorumluluu çin Bir Yapı Oluturulması Kamu Kurumlarındaki
Detaylı#$% &'#(# Konular. Bits of Information. Binary Özellikler Superimposed Coding Signature Formation Deerlendirme
!" #$% &'#(# Konular Binary Özellikler Deerlendirme Binary Özellikler Bir binary özellik iki deer alabilir (kapalı veya açık; var veya yok gibi) Bir kiiye ait bilgiler binary olarak aaıdaki gibi gösterilebilir
DetaylıLKÖRETM ÖRENCLERNN GÖRÜLERNE GÖRE ÖRETMENLERN ETKLL WIEWS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS WITH REGARD TO TEACHERS EFFICIENCY
! "#$#%$#%&$#' #$$ LKÖRETM ÖRENCLERNN GÖRÜLERNE GÖRE ÖRETMENLERN ETKLL WIEWS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS WITH REGARD TO TEACHERS EFFICIENCY Yrd. Doç. Dr. Erten GÖKÇE Ankara Üniversitesi Eitim Bilimleri
DetaylıSon vergi düzenlemeleri ile ortaya çıkan fiyat indirimleri tüketiciye yansıtıldı mı?
Son vergi düzenlemeleri ile ortaya çıkan fiyat indirimleri tüketiciye yansıtıldı mı? Ercan Türkan (ercan.turkan@tcmb.gov.tr) Mayıs 2009 Özet ç talebin canlandırılabilmesi amacıyla Mart ayında bir dizi
DetaylıÖRGÜTLERN SOSYAL SORUMLULUKLARI:KAVRAMSAL BR ÇÖZÜMLEME. Kürad YILMAZ ÖZET
ÖRGÜTLERN SOSYAL SORUMLULUKLARI:KAVRAMSAL BR ÇÖZÜMLEME ÖZET Bu çalımanın amacı örgütlerin sosyal sorumlulukları hakkında kavramsal bir çözümleme yapmaktır. Bu amaçla ilk önce sosyal sorumluluk kavramının
DetaylıUluslararası Sosyal Aratırmalar Dergisi
SINIF ÖRETMEN ADAYLARININ LSANS ETMLERNN ÖZEL ALAN YETERLKLERN KAZANDIRMASINA YÖNELK GÖRÜLER * THE OPINIONS OF PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS REGARDING THEIR UNDERGRADUATE EDUCATION EFFECTIVENESS
DetaylıERP MPLEMENTASYONU PROJELERNDE DENETM SÜRECNN ÖNEM ve KARILAILAN RSKLER. Uur Kaan DNÇSOY
Giri ERP MPLEMENTASYONU PROJELERNDE DENETM SÜRECNN ÖNEM ve KARILAILAN RSKLER Uur Kaan DNÇSOY ERP (Enterprise Resource Planning - Kurumsal Kaynak Planlaması), bilgi sistemleri profesyonelleri tarafından
DetaylıToplam Alan Adı Sayısı. Alan Adı. av.tr 578 bbs.tr 18 bel.tr 741 biz.tr 168 com.tr 44.745 edu.tr 180 gen.tr 5.938 gov.tr 2.315 k12.tr 1.451. mil.
24 Alan Adı Yönetimi Projesi kapsamında; 1 Proje Yöneticisi, 11 tam zamanlı ve 3 yarı zamanlı çalıandan oluan personel ile; yurt çapında ve yurt dıından ".tr" uzantılı alan adı almak isteyen tüm kurum,
DetaylıKMYA ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KAYNAKLARINI KULLANIMLA LGL TUTUMLARI VE KARILATIKLARI ZORLUKLAR
Ahi Evran Üniversitesi Kırehir Eitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 7, Sayı 2, (2006), 207-215 207 KMYA ÖRETMEN ADAYLARININ NTERNET KAYNAKLARINI KULLANIMLA LGL TUTUMLARI VE KARILATIKLARI ZORLUKLAR Selçuk
DetaylıAvrupa da Uyuturucu imdi Her Zamankinden Daha Ucuz
2006 YILLIK RAPORU: UYUTURUCU FYATLARINDA DÜÜ, YAKALAMALARDA ARTI Avrupa da Uyuturucu imdi Her Zamankinden Daha Ucuz (23.11.2006, LZBON) Avrupa Uyuturucu ve Uyuturucu Baımlıı zleme Merkezi (EMCDDA), bugün
Detaylı